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個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎(精選27篇)

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇1

  沉穩(wěn),細(xì)心,耐心,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)服務(wù)精神。

  文字功底深厚,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)技能熟練,用于進(jìn)取,適應(yīng)能力強(qiáng),做事有條理。

  做事有條理,喜歡干凈整齊,平時(shí)比較愛看書,對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心耐心,刻苦勤奮,堅(jiān)持向上,有自信,有較強(qiáng)的思維能力和口頭表達(dá)能力,有自己的想法,但也虛心接受他人意見。

  工作積極認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力創(chuàng)新意識(shí)好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進(jìn)取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財(cái)富而不楔奮斗,只求一個(gè)可以發(fā)揮的空間!

  本人性格開朗,為人友善,具有良好的組織協(xié)調(diào)及團(tuán)隊(duì)合作能力,做事積極主動(dòng),耐心細(xì)心,能吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作及其環(huán)境。

  待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),有時(shí)間觀念、應(yīng)變能力強(qiáng)、積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,能夠吃苦耐勞,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,能熟練運(yùn)用電腦,熟練掌握office辦公軟件

  嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作呢你強(qiáng),英語聽說讀寫能力較強(qiáng)

  吃苦耐勞,工作上有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

  敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)系甘和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  本人性格溫和,為人誠(chéng)實(shí)謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學(xué)校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。適應(yīng)能力很強(qiáng),勤奮好學(xué),具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。能吃苦耐勞,工作能認(rèn)真按時(shí)完成,盡職盡責(zé),從不推卸責(zé)任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇2

  在學(xué)校掌握了基本的職業(yè)技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應(yīng)的證書。能熟練使用常用辦公軟件,對(duì)制圖設(shè)計(jì)也會(huì)簡(jiǎn)單的操作。

  對(duì)于從事的職位方面,可以勝任繪圖制作或者進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)。也可從事電氣方面、機(jī)電設(shè)備的安裝與維修。

  本人性格開朗、樂觀,抗壓能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)銷售工作懷有極大熱情并且有更高的向往。多年參加校足球賽的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了順暢的溝通和精誠(chéng)的團(tuán)結(jié)非常重要。而豐富的校外實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到工作經(jīng)驗(yàn)是參與實(shí)踐積累出來的,而機(jī)遇又是如此難求,在人生一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中,請(qǐng)給予我一次參與的機(jī)會(huì),我定會(huì)交回一份讓您滿意的答卷。

  本人積極認(rèn)真,態(tài)度樂觀,能吃苦耐勞,平時(shí)善于觀察,做事講求效率質(zhì)量,且具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,為人熱情,人際關(guān)系良好,有較強(qiáng)解決問題的能力和學(xué)習(xí)、實(shí)際操作、人際溝通能力,團(tuán)體協(xié)作意識(shí)強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),嚴(yán)格律己。

  有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,能學(xué)以致用;喜歡嘗試,勇于接受挑戰(zhàn)。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上,做事認(rèn)真踏實(shí);對(duì)事物具有敏銳的觀察力;有團(tuán)隊(duì)合作精神,有激情,有較強(qiáng)的組織與溝通能力。劍鳴匣中,期以之聲。

  本人虛心學(xué)習(xí),以誠(chéng)待人,開朗活潑,良好的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。能夠正確對(duì) 待生活中遇到的各種困難;有較強(qiáng)的獨(dú)立思考意識(shí)。能在工作中吃苦耐勞,細(xì)心做事,有比較好的承受能力,能組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。

  本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神.。 熟練掌握了會(huì)計(jì)核算的全部流程,能很好地應(yīng)對(duì)各種會(huì)計(jì)核算問題,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力。熟練掌握辦公軟件,電腦操作熟練,能適應(yīng)不同崗位要求。頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理念。

  本人待人誠(chéng)懇有禮,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;工作積極配合。

  本人性格開朗、能吃苦耐勞、有責(zé)任心、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng),并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。在未來工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。喜歡打籃球,羽毛球等運(yùn)動(dòng)。

  我的性格偏于內(nèi)向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細(xì)致;富有責(zé)任心、樂于助人。

  在校期間擔(dān)任班上紀(jì)檢委員,及在協(xié)會(huì)擔(dān)任理事,這大大鍛煉了我的組織與管理能力。愛好運(yùn)動(dòng)跟旅游,在此過程能交到許多朋友,這能擴(kuò)大我的交際圈,讓我能擁有和諧的人際關(guān)系。

  相對(duì)來說,我的劣勢(shì)在于我的工作經(jīng)驗(yàn)較匱乏,處理事情時(shí)不夠冷靜,兼顧得不夠完善。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇3

  該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇4

  歷史上關(guān)于宋江的評(píng)價(jià)褒貶不一,作為一個(gè)梁山一眾的長(zhǎng)期領(lǐng)頭人,他無疑是一個(gè)非常成功的大哥;而作為一個(gè)民間反抗組織的領(lǐng)袖,他卻沒能放棄自己內(nèi)心深處的功名之心,甚至到最后還將自己的弟兄們都送進(jìn)了火坑,自己也搭了進(jìn)去。

  關(guān)于宋江對(duì)待梁山好漢們的結(jié)局做法,其實(shí)還是能夠從他的一些行為細(xì)節(jié)上看出端倪來的。

  就比如大家熟悉的武松,水滸中的一個(gè)非常有名氣的好漢,雖然勇武過人,最后也活著回來了,但卻失去了一條胳臂,非常慘烈。

  而宋江對(duì)于他的遭遇卻幾乎不聞不問,這一點(diǎn)令武松很是寒心,畢竟兄弟一場(chǎng),如今打了勝仗回來,卻沒有得到一點(diǎn)好處,甚至還要受宋江白眼,武松便失望透頂?shù)仉x開了。

  像是武松這樣的狠人都差點(diǎn)丟掉性命,可以看出最后的那場(chǎng)大戰(zhàn)有多么兇險(xiǎn)。而宋江卻不顧兄弟們的性命安危,硬著頭皮替朝廷做“前鋒”,如此這般是為了什么?

  結(jié)合后面“班師回朝”后宋江的表現(xiàn),不難看出,他只是在想為自己謀福利,想要盡快得到招安,從而恢復(fù)編制。

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  經(jīng)歷多崗位鍛煉,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng);工作思路清晰,重點(diǎn)突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);好學(xué)勤奮,知識(shí)面寬;顧全大局,自覺服從組織安排;清正廉潔、嚴(yán)格自律,為人正派、作風(fēng)硬朗,敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé);處事穩(wěn)重,熱情隨和,善于團(tuán)結(jié)同志,能夠聽取不同意見,關(guān)心干部職工生活。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇6

  具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強(qiáng);心態(tài)好,自信、自律性強(qiáng);虛心、好學(xué);善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強(qiáng);具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務(wù)實(shí)而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識(shí)及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力;責(zé)任心強(qiáng)并能承受壓力,有較好的心理素質(zhì)。

  而且我為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實(shí),求知欲強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學(xué)和問、長(zhǎng)于辨析、富有上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇7

  本人善于溝通,人際關(guān)系良好,性格開朗大方,處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極熱情,有積極的團(tuán)體合作精神和組織能力,善于不斷充實(shí)自我,提高自己的創(chuàng)新能力和專業(yè)技能,品德言行端正,樂于幫助別人。有上進(jìn)心,反應(yīng)快,能吃苦耐勞。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇8

  1、善于溝通,在日語,英語方面能與客戶直接洽談,已通過日語能力考試二級(jí),有豐富的生產(chǎn),品質(zhì),技術(shù),營(yíng)業(yè)的日語翻譯經(jīng)驗(yàn)及熟練的英語口語能力。

  2、工作能力強(qiáng),有親和力,對(duì)新的事物反應(yīng)快接受能力也很強(qiáng)。

  3、熟練操作辦公室自動(dòng)化軟件,ERP物流管理系統(tǒng)。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇9

  1。相信團(tuán)隊(duì)力量大于任何個(gè)人力量。

  2。跳出常規(guī),敢于行動(dòng),一切皆有可能(不斷挑戰(zhàn)創(chuàng)新)。

  3。一個(gè)做不好被領(lǐng)導(dǎo)的人,一定做不好領(lǐng)導(dǎo)者。

  4。激情做事,忠誠(chéng)做人,人品是衡量人才的第一標(biāo)準(zhǔn)。

  5。善于學(xué)習(xí),社會(huì)是知識(shí)門類最多的學(xué)校,時(shí)時(shí)處處是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  6。對(duì)工作的專注程度,是任何事業(yè)成功之必然關(guān)鍵。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇10

  宋江終究還是將自己和這群江湖好漢區(qū)別開來了,即使平日里稱兄道弟的,并且也沒少給這些粗獷的弟兄們好處,這些或許都是他計(jì)劃的一部分,他的終極目標(biāo)并不只是當(dāng)一個(gè)“山大王”,而是進(jìn)入朝廷的編制。

  這樣看來,宋江或許只是拿梁山一眾作為自己的打手看待,需要他們幫助的時(shí)候就是好兄弟,仗打完了這些人便沒有了用處,遣散的遣散,死的死,殘的殘,最后宋江甚至還將一直追隨自己的李逵也給“帶走”了。

  至于宋江毒死李逵,其實(shí)也有不同的看法,有些人認(rèn)為宋江害怕李逵在自己死后鬧事,敗壞了自己的名聲;還有一種看法則是宋江當(dāng)時(shí)還幻想著殺死李逵解決后顧之憂,這樣自己就能擺脫“賊王”的身份,從而獲得編制。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇11

  宋江上梁山雖然起因先有殺閻婆惜,后有黃文炳告發(fā),卻都是他自己選擇的結(jié)果。殺閻婆惜起因是私放晁蓋,雖有意外成分,但為什么隨后在畏罪潛逃途中還組織清風(fēng)寨人馬打青州、殺死百姓無數(shù)、以毒計(jì)逼迫秦明反叛,隨后又組織大批人馬上梁山?

  等到潯陽樓上題反詩(shī)那段,更是酒醉之后直抒胸臆了,即使沒有黃文炳告發(fā),難道偌大的江州,沒有一二識(shí)字之人?這雖然是作者故意安排此事讓宋江上山,但也是借此暴露宋江的真實(shí)性格和志向。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇12

  青出于藍(lán)而勝于藍(lán),項(xiàng)羽是項(xiàng)梁的升級(jí)版。

  他血?dú)夥絼偅瑹o所掛礙,腎上腺素滿格,洪荒之力充沛,他必須殺掉宋義。尼采說“一旦日常的現(xiàn)實(shí)重新進(jìn)入意識(shí),就會(huì)令人生厭:一種棄志禁欲的心情便油然而生”,宋義就是與他酒神的現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的日常的現(xiàn)實(shí)。

  他要干掉宋義,干掉深思熟慮,干掉瞻前顧后,干掉既往的經(jīng)驗(yàn),驅(qū)動(dòng)著澎湃的原始本能,開辟出不一樣的歷史。

  命運(yùn)幫助了他。他成功了。在觀賞他的英雄氣概之外,更令人愉快的,也許是看到一個(gè)非理性者的勝利,看到政治正確的一敗涂地。

  我們的感性與理性相愛相殺太久,在《白蛇傳》里,以法海和白蛇的名義廝殺,在《紅樓夢(mèng)》里,以寶玉黛玉和寶釵的名義廝殺,總是各有勝負(fù),語焉不詳,而在項(xiàng)羽身上,原始欲望大獲全勝,傲然地將深謀遠(yuǎn)慮踩入泥中。

  非理性貫穿他整個(gè)人生,在咸陽,有人對(duì)他說:“關(guān)中阻山河西塞,地肥饒,可都以霸。”項(xiàng)羽說出了那個(gè)名句:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者?”

  他坦蕩地說出人們羞于告人的欲望,他要享受炫耀的快樂,勸他的人都齒冷,跟人說:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”項(xiàng)羽聽說后,把這個(gè)隨便開地圖炮的家伙抓過來,烹了。可謂快意恩仇,睚眥必報(bào)。

  他的對(duì)頭劉邦就沒有這么敞亮。雖然劉邦也是個(gè)著名的粗人,唐朝詩(shī)人章碣把他倆放在一塊兒說:“原來劉項(xiàng)不讀書”。劉邦也沒啥文化,但不讀書和不學(xué)習(xí)是兩回事。劉邦是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人。

  他起初老羞辱儒生,讀書人酈食其去見他,劉邦坐在床上讓兩個(gè)女子給他洗腳,酈食其問道:“足下必欲誅無道秦,不宜踞見長(zhǎng)者。”劉邦立即起身整理衣服,邀請(qǐng)酈食其上坐,他敏銳地覺察到能說出這種話的,不是一般人。

  劉邦從善如流,反應(yīng)快,改變也快,他的表達(dá)方式很感性,思維方式卻很理性。比如他明明是貪財(cái)好色之徒,進(jìn)入咸陽之后,驚艷于秦宮的珍寶美人,但經(jīng)樊噲張良一勸,立即恢復(fù)理智,原樣封存。否則,任他花言巧語,項(xiàng)羽在鴻門宴上只怕也無法原諒他的染指。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇13

  時(shí)光走過三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為__文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。

  通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  1、思想認(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  2、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):__大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  3、專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇14

  宋江有他好的一面,但是。

  宋江有著不少值得表?yè)P(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)。我也歌頌宋江的不少美德,幾乎沒有人稀罕著這所謂的“光明的出路”。

  但是宋江也有很多局限,最典型的只有宋江一個(gè)人?從早年的一個(gè)押司,也有他不好的一面,他的行為是一種“投降”,使他做出最后的決策、李逵等人嗎,這種行為。而作為一個(gè)押司出身的宋江來說。就說宋江為了這個(gè)所謂的“光明的出路”。特別是他率領(lǐng)眾兄弟攻打方臘,就宋江一貫的思想特點(diǎn)來說,或是純粹的自私,在歌頌和表?yè)P(yáng)他的同時(shí)。因?yàn)樗麑儆谵r(nóng)民軍的陣營(yíng),都符合我們所理解和信奉的人生美德,這是其二、其四,這確實(shí)也涉及到階級(jí)立場(chǎng)的問題?還有本來就生活在底層的阮氏兄弟,曾經(jīng)把問題歸結(jié)到他的“投降”,是不是純粹的高尚,而真正需要這“光明的出路”的人,還真的值得討論,這種自私。也正是這個(gè)原因,是屬于貴族地主階級(jí)的,他關(guān)心的是“國(guó)家”而不是“政權(quán)”,在那個(gè)特定的故事中,是建立在損人的前提下的。從綜合績(jī)效來看,其中的“天”代表著一種“血統(tǒng)”的延續(xù),所有的這些。這既是歷史給予他的機(jī)遇。108將損失大半;剿滅了階級(jí)兄弟,其實(shí)也是自私的,剿滅另一個(gè)農(nóng)民軍的力量,從押司到州官,維護(hù)了他內(nèi)心深處的“國(guó)家”和“血統(tǒng)”,也是他一直以來積德和努力的結(jié)果。他的出發(fā)點(diǎn)正象他一直念叨的那樣,在梁山泊?盧俊義嗎,宋江很心安理得啦,我不太同意,究竟付出了多大的代價(jià),我說?柴進(jìn)嗎,以一個(gè)農(nóng)民軍的力量,要給眾兄弟找一個(gè)光明的出路,其實(shí)很昭然。按說,就是要全面地看,從前對(duì)宋江的批判,說得具體一點(diǎn)。評(píng)價(jià)一個(gè)人,但是最終這個(gè)“血統(tǒng)”的觀念約束著他《水滸傳》中最值得爭(zhēng)議的人物,但是這樣的一種信念,這是其一。但是。事實(shí)上。這里的這個(gè)“血統(tǒng)”,就是宋江。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇15

  自20__年下學(xué)期以來,外聯(lián)部在系黨委和系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下朝著進(jìn)取向上的方向欣欣向榮的發(fā)展,完全改變了以往的無所作為、光講不練的工作作風(fēng)。大步向前的系統(tǒng)的強(qiáng)化內(nèi)部的文化特色和規(guī)范化管理,同時(shí)也建設(shè)了一種具有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系專業(yè)特色的實(shí)踐性舞臺(tái)。

  (一)個(gè)人

  本人自本學(xué)期擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)以來,堅(jiān)持團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行團(tuán)委的各項(xiàng)規(guī)章制度,以科學(xué)的、理性的理念帶領(lǐng)著部門在團(tuán)委認(rèn)真的工作,我認(rèn)為,作為外聯(lián)部部長(zhǎng)我做到了以下幾點(diǎn),這也是我本學(xué)期一向堅(jiān)持的事情:

  一、個(gè)人評(píng)價(jià):

  1、端正自我的態(tài)度、履行自我的職責(zé):

  要想在這群90后的大一干部面前有自我的威信,有讓別人的信服的個(gè)人形象,就必須完全的提高自我的干部素質(zhì)和辦事、想事本事。不論作為那個(gè)部門的部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)人,都要去了解這個(gè)和我們相隔一個(gè)年代的新生干部的思想。凡事不要強(qiáng)行進(jìn)入,也許,當(dāng)你換一種方式去解決、安排一件事情過程、結(jié)果可能都不會(huì)一樣,雖然目的一樣,可是,我們應(yīng)當(dāng)去了解干部的思想。

  以前,當(dāng)自我是副主席的時(shí)候,凡事都以一種命令、必須的態(tài)度去做事、安排事情,可是當(dāng)自我親身去感受、接近我們的干部的時(shí)候,才親切的感受到他們的思維和做事過程中的想法。只要了解了我們的干部,深入到了我們的干部當(dāng)中,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者才具有發(fā)言權(quán)。

  作為副主席、作為外聯(lián)部部長(zhǎng),我們要承擔(dān)起必須的職責(zé),要對(duì)我們的干部負(fù)責(zé),要對(duì)我們的團(tuán)委有職責(zé)心,這樣你才會(huì)對(duì)我們的共做有感情,做事情才會(huì)堅(jiān)持到最終,做到最好。

  僅有端正了自我的態(tài)度、履行了自我的職責(zé),才不會(huì)愧對(duì)于自我的職位,無悔于上級(jí)的支持和信任。

  2、凡事不可只說不做,要和干部一齊奮斗在第一線:

  外聯(lián)部作為團(tuán)委的一份子因?yàn)椴块T的特殊性和獨(dú)特性,所以也就構(gòu)成了許多我們部門的本身職責(zé),例如,為活動(dòng)籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、與其他院系和別的學(xué)校建立起工作和活動(dòng)的合作與交流。而這些事情是十分繁瑣和累的事情,例如,本年的文娛部第五屆“閃亮之星”活動(dòng)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)原因,我們部門的成員在寒冷的、下著雨的天氣里戴著工作牌,穿著正裝在校內(nèi)、校周圍、星沙、火車站去拉贊助,我不管結(jié)果怎樣樣,可是像這種事情我們作為領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)當(dāng)和他們站在一齊。為什么他們能夠承受風(fēng)雨和勞累,我們卻不去?不要以為自我是部長(zhǎng),是副主席就能夠什么都不做了,僅有你和部門的人員在他們最需要你的時(shí)候你和他們?cè)谝积R,這樣部門才會(huì)更加具有團(tuán)聚力,這個(gè)部門的人才會(huì)緊緊的和你團(tuán)結(jié)在一齊。

  上次我們系的某位同學(xué)因車禍而需要醫(yī)療費(fèi),我們部門的人員連續(xù)三天在外來設(shè)點(diǎn)募捐,寒冷的冬日肆意的侵襲著,點(diǎn)點(diǎn)的冰雨飄飄的灑落著,雖然因?yàn)檫@個(gè)事情我們的多個(gè)干部病倒了在崗位上,可是沒有一個(gè)人有怨言,第二天依舊帶病進(jìn)行著工作。我也一向和我們的干部堅(jiān)持在一齊,如果這個(gè)時(shí)候我也離開,躲著辦公室溫暖的空調(diào)房里,我想我部門的干部不會(huì)有這么大的進(jìn)取性堅(jiān)持這么久。

  僅有凡事和我們的干部站在一齊、奮斗在一齊,確實(shí)的和他們感同身受,這樣我們的干部才會(huì)一向和我們?cè)谝积R,擰成一根強(qiáng)有韌勁的繩!

  3、處理好和干部工作上的關(guān)系,優(yōu)化好和干部生活中的面容性格:

  作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我在作為外聯(lián)部部長(zhǎng)的同時(shí),不斷的確定主導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)核心作用,在工作上嚴(yán)格要求每個(gè)人的工作態(tài)度。因?yàn)閾Q領(lǐng)導(dǎo)者的原因,我上任將部門的某些人的職位進(jìn)行了調(diào)整,將部門的做事不進(jìn)取、沒活力的干部,屢教不改的清除了我們團(tuán)委的干部隊(duì)伍。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,一個(gè)良好的開始是成功的一半,當(dāng)然,也有很多的干部經(jīng)過我和他們的悉心交流后有了很大的提高和改觀。僅有在工作中嚴(yán)化了他們的行為和辦事本事,才能夠使我們的部門人員都呈現(xiàn)一種進(jìn)取向上的態(tài)度。

  在工作之余,我們作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,要以一種哥哥姐姐的形象,知心朋友的態(tài)度去和他們交往、交流。將自我在學(xué)校學(xué)到的各種工作經(jīng)驗(yàn)細(xì)心、負(fù)責(zé)的教授個(gè)他們,因?yàn)椋瑳]個(gè)剛剛走入大學(xué)的學(xué)生都是迷茫的,對(duì)什么都無所知的,僅有我們給他們引導(dǎo)了好的目標(biāo),他們才能夠更好的適應(yīng)這個(gè)學(xué)校、專業(yè)、工作、生活。

  做他們的情感專線,每個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都會(huì)期待著一份自我完美的感情發(fā)生,可是畢竟年齡不夠成熟,心里不夠成熟,往往在感情面前都比較迷茫,我們作為過來人,看到的體會(huì)到的都可能比他們多,所以,必須要正確的去引領(lǐng)他們的感情取向。

  也許會(huì)有人覺得作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是不是去引領(lǐng)的太多了?我想這種想法是不正確的,如果你什么都不明白,你有怎樣做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者?對(duì)什么事情都要有必須的了解,這樣當(dāng)我們的干部請(qǐng)教我們的時(shí)候我們就不至于說不明白,你去問別人的事情。

  4、著力培養(yǎng)部門、團(tuán)委主要干部:

  要重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)委的主要干部,將他們的工作態(tài)度嚴(yán)格要求,并著力重點(diǎn)培養(yǎng)他們?cè)诓块T的領(lǐng)導(dǎo)本事和影響力,因?yàn)閮H有在此刻他們的領(lǐng)導(dǎo)本事和影響力建立起來,當(dāng)我們做交接的時(shí)候他們才能夠更好的去帶領(lǐng)部門,讓其他人更好的支持他,和他一齊戰(zhàn)斗到一齊。

  5、用激將法提高部門的工作進(jìn)取性:

  在我剛剛理解外聯(lián)部的時(shí)候,因?yàn)辇埳倭趾臀业墓ぷ髯黠L(fēng)和辦事方法的不一樣,所以部門很多人對(duì)工作的進(jìn)取性不高,我采取“用心良苦”的方法和他們開交流會(huì),座談會(huì),加上從生活部調(diào)來做事十分進(jìn)取人干部去刺激其他干部的進(jìn)取性和做事端正的態(tài)度,起到了很好的作用,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施后,部門里面的大部分人都端正了自我的態(tài)度,改變來了以前的工作作風(fēng)。

  二、個(gè)人需要改善的:

  1、對(duì)待部門干部態(tài)度不好:

  有時(shí)候我會(huì)不分場(chǎng)合的嚴(yán)重的批評(píng)干部,甚至罵人,這點(diǎn)習(xí)慣十分不好,我也一向在努力的改變這種事情。之所以對(duì)他們這么態(tài)度不好我有我有我的想法。我認(rèn)為,這一屆的干部和我們根本的做事、想事的態(tài)度和主觀能動(dòng)性完全不一樣,如果你不去安排一件事情,并親自監(jiān)督、做他們是不會(huì)動(dòng)手的,不會(huì)按照你所要求的做好。并且他們還一副什么都懂的態(tài)度,對(duì)你的想法不屑一顧,總以為我們是啰嗦的、廢話多的。

  2、不注意身份和形象:

  有時(shí)候在公共場(chǎng)合吸煙、嚼檳榔,和其他門打鬧,不注意言語。以后必須要改變這種事情的發(fā)生,杜絕這種事情灌輸?shù)狡渌刹浚惓J谴笠桓刹康纳砩稀?/p>

  三、個(gè)人計(jì)劃:

  1、做好團(tuán)委主要干部的培養(yǎng):

  隨著本學(xué)期團(tuán)委工作的接近尾聲,我要在部門重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)本事和影響力。同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)日常團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的熟悉度,是他們具有隨便調(diào)遣安排到那個(gè)部門都能勝任在這個(gè)崗位上的工作。

  2、做好一個(gè)副主席、部長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé):

  作為領(lǐng)導(dǎo)者,團(tuán)隊(duì)的核心,我一向奉行“用我的愛專注于學(xué)生會(huì),用我的情奉獻(xiàn)給經(jīng)貿(mào)系”的信念工作,我也將一向的將我的態(tài)度延續(xù)下去,做好、做強(qiáng)我們外聯(lián)部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

  (二)部門

  部門評(píng)價(jià)

  一、部門人員情景概括

  這個(gè)學(xué)期,我們部門的一個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)外聯(lián)精英,在以往的外聯(lián)部或者其他部門存在許多不做事、不想事的人,所以,這個(gè)學(xué)期我們部門完全要杜絕這種現(xiàn)象,把在部門的這種蛀蟲完全清理出我們的隊(duì)伍,不要影響其他人的進(jìn)取性。

  在我接手外聯(lián)部的時(shí)候老干部是9人,此刻老干部5人,退出4人。新干部(當(dāng)時(shí)在考核期)是16人,此刻12人,退出4人。也許是我的個(gè)人工作沒有到位,或者處理事情的態(tài)度不好,導(dǎo)致有人退出,在此做出檢討。

  二、部門內(nèi)部職能分化:

  1、本學(xué)期,我們部門繼續(xù)延續(xù)了部門的內(nèi)部公司化管理,成立了“精英公司”,內(nèi)部設(shè):總經(jīng)理、助理、企劃處、財(cái)務(wù)處、營(yíng)銷處、人事處等部門職位,進(jìn)取提高部門成員的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用性。

  2、成立“營(yíng)銷協(xié)會(huì)”內(nèi)部設(shè):會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處、市場(chǎng)調(diào)研與企劃處、宣傳與營(yíng)銷處處長(zhǎng)。

  3、每周有專人負(fù)責(zé)例會(huì)記錄材料、交流會(huì)、工作評(píng)價(jià)的書寫和上交,并且是輪流式的,完全培養(yǎng)他們的材料書寫的規(guī)范性和高質(zhì)量性。

  三、部門內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè):

  1、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(營(yíng)銷協(xié)會(huì))干部考核條例》

  2、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(營(yíng)銷協(xié)會(huì))規(guī)章制度》

  3、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(營(yíng)銷協(xié)會(huì))工作制度》

  4、制定《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部關(guān)于成立營(yíng)銷協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書

  四、部門開展活動(dòng)及文化建設(shè):

  本學(xué)期我們部門大部分工作都是圍繞著團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)而展開的,可是也有我們部門開展的具有代表性的、有意義的活動(dòng)開展,并且去得了很好的效果和實(shí)際效益。

  1、“首屆美容護(hù)膚知識(shí)講座”活動(dòng)

  在這次活動(dòng)中我們部門和女生部充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,讓他們投入到這次活動(dòng)中來,去賣門票、去安排活動(dòng),布置會(huì)場(chǎng)。并且在這次活動(dòng)后取得了很好的反映效果。

  2、“情暖冬日,愛心捐款大聯(lián)盟”活動(dòng)

  在這次活動(dòng)中我們充分的發(fā)揮了我們部門的長(zhǎng)處,進(jìn)取的去募捐最多的愛心捐款,雖然很多干部因?yàn)楹涞奶鞖獠〉沽嗽诠ぷ鲘徫簧希墒撬麄冞是繼續(xù)帶病依舊堅(jiān)守,這種干部是值得表?yè)P(yáng)的。

  3、與電子系“共謀發(fā)展,攜手前進(jìn)”主題交流會(huì)

  在本學(xué)期,我們和電子系的團(tuán)委外聯(lián)部開展了一次交流會(huì),從這次交流會(huì)中我們學(xué)習(xí)到了他們的贊助思維、工作思路,等等。也找到了我們的不足和差距,認(rèn)識(shí)到了危機(jī)感。

  五、部門干部培訓(xùn)會(huì):

  1、“學(xué)生干部應(yīng)具備哪些”的主題培訓(xùn)會(huì)

  ①:具備的條件:a:熱心b:能干c:合群

  ②:在人與人的關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣:a:禮貌用語b:真誠(chéng)c:感激d:尊重e:合作理念

  ③:在人與社會(huì)關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣:a:低調(diào)的做人,服從決定b:在身處的環(huán)境多做好事c:多閱讀、觀看、傾聽d:按規(guī)則辦事

  ④:在人與自然的關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的三個(gè)基本行為習(xí)慣:a:自我不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動(dòng)物等對(duì)環(huán)境有害的事情b:節(jié)儉不浪費(fèi)c:保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  ⑤:在人與自我的關(guān)系中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的五個(gè)基本行為習(xí)慣:a:做人講道理,做事有計(jì)劃b:不向困難低頭c:不遷就自我的毛病d:天天鍛煉身體,干干凈凈迎接每一天e:愛動(dòng)腦筋,以創(chuàng)造為歡樂。

  2、“當(dāng)今學(xué)生干部的情景”的主題培訓(xùn)會(huì)

  ①:學(xué)生干部容易存在的問題

  ②:學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)

  ③:樹立良好的干部形象

  3、“學(xué)生會(huì)應(yīng)用公文規(guī)范書寫”的主題培訓(xùn)會(huì)

  ①:通知、評(píng)價(jià)、會(huì)議記錄等材料書寫

  ②:策劃書、贊助書等材料的書寫

  ③:學(xué)習(xí)、研究其他學(xué)校的贊助書、策劃書的式樣及長(zhǎng)處

  以上是部門本學(xué)期的收入情景,另外支出情景因?yàn)楸緦W(xué)期未能完全結(jié)束,部門準(zhǔn)備利用此刻的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行一次聚會(huì),因?yàn)榇蠹覟榱藞F(tuán)委的活動(dòng)都辛苦了,我想利用經(jīng)費(fèi)慰勞下大家。

  部門計(jì)劃

  本部門在延續(xù)本學(xué)期的良好勢(shì)頭的同時(shí),要有創(chuàng)新,要有所作為,這樣才能在團(tuán)委學(xué)生會(huì)立于不敗之地,才能充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),增加我們的影響力和決策力。計(jì)劃如下:

  1、創(chuàng)立自我的文化活動(dòng)品牌:

  文娛部有“閃亮之星”,組織部有“水果拼盤”,體育部有籃球賽,外聯(lián)部也要?jiǎng)?chuàng)造自我的品牌活動(dòng):

  ①:“美容護(hù)膚知識(shí)講座”這樣的活動(dòng)每年都能夠開展一次,異常是大一新生入學(xué)不久后,因?yàn)殚_展比較簡(jiǎn)單,操作性比較強(qiáng),效果好!

  ②:“周末愛看電影”活動(dòng)每周周末在報(bào)告廳展開一場(chǎng)看最新的電影活動(dòng),票價(jià)為最低的去吸引大家的興趣。

  2、創(chuàng)立部門的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì):

  雖然本部門此刻的“營(yíng)銷協(xié)會(huì)”的相關(guān)事情都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可是還未得到正式文件的批準(zhǔn),我部計(jì)劃下個(gè)學(xué)期正式的成立,并運(yùn)行。

  3、加強(qiáng)與其他院系、學(xué)校的交流和學(xué)習(xí):

  已經(jīng)不是自我發(fā)展,自我陶醉的社會(huì),我們也要緊跟時(shí)代的步伐去打開門迎接、接納被人的長(zhǎng)處,光接納不夠,我們還要走出去與別人交流。

  4、培養(yǎng)、選拔新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子

  團(tuán)委的工作立刻結(jié)束了,我們要把部門里面表現(xiàn)突出的,做事本事強(qiáng)、想事本事強(qiáng)的人,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有活力的人,富于感情的人作為團(tuán)委主要干部的接班人。

  以上是本人作為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席、外聯(lián)部部長(zhǎng)對(duì)個(gè)人和部門的評(píng)價(jià),以及對(duì)個(gè)人和部門的計(jì)劃。

  在此也借此機(jī)會(huì)感激系部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持以及信任,也感激對(duì)我們部門的支持和鼓勵(lì),我相信在系黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下定將能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造我們經(jīng)貿(mào)系的又一個(gè)華美的樂章!

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇16

  這場(chǎng)禍亂起于武帝的一個(gè)夢(mèng),有一天他夢(mèng)見幾千個(gè)手持棍棒的木頭人朝他打來,把他給嚇醒了,在那個(gè)對(duì)神怪詛咒之說深信不疑的年代,武帝認(rèn)為有人在詛咒他,便派江充去追查此案。武帝的此舉剛好給了江充、蘇文等逆賊陷害太子劉據(jù)的機(jī)會(huì),陽石公主、諸邑公主、衛(wèi)青之子衛(wèi)伉相繼牽連入內(nèi),最后慘遭殺害,但這只是這場(chǎng)巫蠱之禍的開端。江充率領(lǐng)胡人巫師各處挖掘木頭人,一直搜到衛(wèi)皇后和太子劉據(jù)的住處,把事先準(zhǔn)備好的木頭人拿出來陷害太子。此時(shí)武帝正在甘泉宮養(yǎng)病,不在長(zhǎng)安,太子為自保只能殺害了江充等人,可武帝在蘇文的蠱惑下相信了太子謀反的事實(shí),最終太子在逃亡途中被發(fā)現(xiàn),自縊而死,武帝的兩位皇孫也一同遇害。后來武帝霍然醒悟,先后修建了“思子宮”和“歸來望思之臺(tái)”來寄托自己對(duì)太子及兩個(gè)孫子的思念之情,他此舉使天下人聞而悲之。武帝在統(tǒng)治后期遭群臣離間,痛失愛子,他內(nèi)心的恐懼與無助后人可想而知。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇17

  在思想上,我持明禮誠(chéng)信、愛國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的`愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。回望過去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。

  學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇18

  性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠(chéng)熱情

  有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和上下溝通能力

  具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)·能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇19

  金圣嘆提出另一種解釋,硬說由于宋江的狡猾和奸詐,使出種種欺騙籠絡(luò)手段,愚弄蒙騙了英雄,所以?shī)Z得領(lǐng)袖地位。宋江是純用術(shù)數(shù)去籠絡(luò)人,吳用便明明白白驅(qū)策群力,有軍師之體。

  吳用與宋江差處,只是吳用卻肯明白說自家是智多星,宋江定要說自家志誠(chéng)質(zhì)樸。宋江只道自家籠罩吳用,吳用卻又實(shí)實(shí)籠罩宋江。兩個(gè)人心里各各自知,外面又各各只做不知。

  從另一個(gè)方面來說,宋江也算是一個(gè)有本事的人。畢竟一個(gè)人要能立于群雄之首,那么這個(gè)人必然是有領(lǐng)導(dǎo)范兒的,能夠籠絡(luò)人心,同時(shí)又有管理才能,這樣才能當(dāng)好一方領(lǐng)袖。

  在金圣嘆看來,宋江這個(gè)人是復(fù)雜的,很多時(shí)候所表現(xiàn)出來的并不似看到的那么簡(jiǎn)單,在光鮮的外表下也藏著一顆奸詐的心。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇20

  天生積極、樂觀、進(jìn)娶正直的我,從不敢夸耀自己說自己是最 優(yōu)秀的那個(gè),但我始終堅(jiān)信我是最勤奮、最努力的那個(gè)。 從未間斷過學(xué)生干部生活的我,來到大學(xué)后依然保持著那份熱情 與進(jìn)娶追求卓越的心態(tài)進(jìn)入了學(xué)生干部的行列。從干事到部長(zhǎng),一 年多的學(xué)生工作練就了我堅(jiān)毅、穩(wěn)重、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。 從擔(dān)任學(xué)院干事一直到現(xiàn)在的學(xué)生干部以來,我一直秉承著師兄 師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),同時(shí)自己也不斷開拓創(chuàng)新,在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是 保持樂觀積極的心態(tài),可以說對(duì)待每一件事情都盡量做到了最好。有 了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績(jī),曾被評(píng)為旅游 學(xué)院優(yōu)秀干事、大一學(xué)年獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金與院三好學(xué)生的榮譽(yù)、在 校運(yùn)會(huì)上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績(jī) 雖然曾經(jīng)取得過上面的殊榮與佳績(jī),但是我從不驕傲自居。因?yàn)?我知道, 作為一名學(xué)生, 作為一名干部,我們都應(yīng)時(shí)刻保持虛心進(jìn)娶 奮發(fā)向上的心態(tài)。

  工作上,從做干事時(shí)起,我就本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度做 事, 按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù), 遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任, 與同事積極配合、友好合作。而擔(dān)任了部長(zhǎng)一職之后,更是處處以身作則,嚴(yán)于律己。 負(fù)責(zé)過班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍整理、綜 合測(cè)評(píng)與素質(zhì)拓展等工作,雖然有時(shí)感覺有點(diǎn)繁瑣、復(fù)雜,但是始終 秉著積極的態(tài)度去完成上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù),悉心引導(dǎo)部門干事、 團(tuán)結(jié)合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)。

  學(xué)習(xí)上,始終堅(jiān)持刻苦、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名學(xué)生,我始 終記住學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。我平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺性較強(qiáng), 在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏 捷的思維習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然有時(shí)遇到困難,但我 對(duì)學(xué)習(xí)始終嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課 后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取, 對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué) 習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。能夠充 分合理的利用時(shí)間, 提高學(xué)習(xí)效率, 入學(xué)以來沒有出現(xiàn)過掛科的情況, 并且在大一學(xué)年平均績(jī)點(diǎn)在 3.0 以上。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還吸 收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí),利用空閑的時(shí)間,自我充實(shí),考取了計(jì)算機(jī)一 級(jí)、英語四級(jí)以及 bec 中級(jí)證書。 生活中,我是一個(gè)勤勞樸實(shí)、與人為善、寬容大度的女生,與親 戚朋友、同學(xué)、同事都保持著友好、真誠(chéng)的情感。凡事也膽大心細(xì), 主動(dòng)積極參加校級(jí)、院級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng),一方面充實(shí)了個(gè)人的大學(xué)生 活,同時(shí)也在這個(gè)過程中結(jié)識(shí)了很多朋友,甚至對(duì)班級(jí)體的凝聚力建 設(shè)貢獻(xiàn)了一份應(yīng)有的力量。 或許以上所獲得都不算什么, 但是這些成績(jī)給我?guī)淼氖且环葑?信、一份想要爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目 標(biāo)與心態(tài),我選擇了在本次競(jìng)選中奮力一搏

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇21

  若說漢武帝的從政道路源自一場(chǎng)婚姻也不為過,景帝時(shí)期前太子劉榮被廢后,太子之位一直空缺,在劉徹的姑母長(zhǎng)公主劉嫖的幫助下,劉徹成功奪得太子之位。當(dāng)然,天下沒有免費(fèi)的午餐,皇室宮廷更是如此,代價(jià)就是劉徹必須取長(zhǎng)公主的獨(dú)女陳阿嬌為妻,武帝即位后,阿嬌成為皇后。陳皇后自知?jiǎng)啬軌虻巧洗笪凰赣H長(zhǎng)公主功不可沒,所以她在后宮為所欲為,驕悍無比,完全不把劉徹放在眼里,長(zhǎng)公主也自恃擁立有功,一再的向武帝求取私利。武帝對(duì)其母女厭惡至極,但迫于竇氏及長(zhǎng)公主的權(quán)力,他不得不將一切苦楚都埋在自己的心底,他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的無助,我想沒有人能說感同身受。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇22

  本人為人穩(wěn)重、大方,認(rèn)真對(duì)待工作,開朗自信,待人真誠(chéng),有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的職責(zé)心,良好的溝通協(xié)調(diào)潛力。在職責(zé)心、事業(yè)心、親和力、決策潛力、計(jì)劃潛力、談判潛力強(qiáng),具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇23

  本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作本人熱心認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇24

  該班子是一個(gè)業(yè)績(jī)突出的班子。200*年以來該班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局人員認(rèn)真履行OO職責(zé)。OOOO行風(fēng)建設(shè)都取得了可喜成績(jī)。特別是OOOO都走在了全市前列,超額完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇25

  “不可沽名學(xué)霸王”可能是關(guān)于毛澤東對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)中印象最深的一句話了,這是毛澤東在人民解放軍解放南京以后,高興之余做的一首詩(shī)“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。”項(xiàng)羽這個(gè)人一生富有傳奇色彩,在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中極其簡(jiǎn)練的描繪了他的一生:“然羽非有尺寸,乘勢(shì)起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號(hào)為‘霸王’……五年卒亡其國(guó),身死東城,尚不覺寤而不自責(zé),過矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,豈不謬哉。”因此論及項(xiàng)羽有人稱英雄豪杰,也有人稱剛愎自用。17歲的毛澤東在離家時(shí)就以一首李清照的詩(shī)送給來送別的弟弟:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”可見年少的毛澤東對(duì)于項(xiàng)羽英雄氣概的欣賞。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇26

  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)你知道怎么寫嗎 篇27

  本人性格開朗、自信、積極向上,善于與人溝通,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

  個(gè)人交際能力強(qiáng),擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神;有較強(qiáng)的工作執(zhí)行能力和高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);具備良好的語言表達(dá)能力、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞;環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)、個(gè)性穩(wěn)重、思維敏捷、對(duì)數(shù)字敏感;能承受較大的工作壓力;學(xué)而不倦是我積極的動(dòng)力,工作之余不斷充實(shí)自己!

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