畢業求職意向自我評價（通用3篇）

畢業求職意向自我評價 篇1

　　大學時光如白駒過隙，在衛校三年的學習生活即將結束。畢業后，我被過去的生活深深打動，于是對自己的校園生涯做了一個自我評價。

　　一、學習方面，按照學校有關規定，利用課余時間自學課程，積極參加集中談話，按時完成作業。經過三年的學習，我已經掌握了知識，并通過了相關課程的考試。在學習過程中，我能有意識地將知識運用到實踐中，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘提高警惕。

　　二、思想政治方面，我注重學習政治理論，能工能學，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

　　三、生活勤儉樸素，熱愛集體，待人坦誠，關心同學，幫助他人，時間意識強。性格樂觀開朗，并始終保持良好的'心態。

　　衛校三年級，去醫院實習，基本上在醫院待了一年學習。在醫院里，我熟練掌握自己的護理技能，理論聯系實際，在老師的指導下，用全部的耐心和愛心護理患者，讓患者得到良好的護理，早日康復。到醫院實習，認識到很多學生也在學習護理，增加了與其他學生交流學習的機會，鍛煉了自己的溝通能力，學會了別人的長處，也認識到了自己的短處。

畢業求職意向自我評價 篇2

　　高考落榜，不甘心從此碌碌無為，來到北京參加北京市高等教育自學考試，以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想。

　　在過去的xx年里，我完成了高等教育法律本科階段門考試，在參加的全國考試中門考試，我一次全部通過！

　　曾獲得xx次學校（自考培訓機構）頒發的獎學金，是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一！在過去的四年的學習生活中，我體會到：高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致，謹慎持久的.學習態度以及讓我們實實在在做事，做人的生活態度和人生理念。

　　當然，通過這xx年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事，與人交往的社會經驗和能力。

　　自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，并以次作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！

畢業求職意向自我評價 篇3

　　我于____年x月以優異的成績考進河北職業技術學院。x年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的奔騰;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、進步;才是我們作為當代大學生的主題。 除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練把握windows、office等軟件的操縱和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以'一專多能，全面發展'來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。

　　踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

　　在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我果斷擁護中國__x的領導;堅持四項基本原則。認真學習，并且已向黨組織靠攏。

　　x年的學習生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

　　我希看大家能從我的校園生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業上更上一層樓，謝謝!