個人自我評價集錦(精選16篇)
個人自我評價集錦 篇1
本人專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。
個人自我評價集錦 篇2
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫忙下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。可是經(jīng)過認真的反思,深深感到自我在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。期望經(jīng)過批評與自我批評,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自我,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,期望領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、存在問題
1、系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自我對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的本事有待進一步提高。異常是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自我無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自我學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用,觀念和方法,去研究新情景,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經(jīng)營團隊的管理人員,對自我的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自我盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。
三、今后努力方向及整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯提高,做好經(jīng)營管理工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改善學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,經(jīng)過學習,不斷用新知識、新文化、,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的本事,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫忙周圍的同志分析具體情景,有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
(三)作為一名管理人員,我要始終堅持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強管理本事,在工作中學會善于評價和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。管理本事是每個管理者的立身之本,要加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
同時,結(jié)合我們支部的實際情景,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少:
1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作評價會和經(jīng)驗交流會。
2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質(zhì);相互批評提期望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。
4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自我分管工作,不談班子整體工作。
5、會上表態(tài)多,會后落實少。會上認識好,姿態(tài)高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現(xiàn),會議反復開,老問題反復出現(xiàn)。
針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結(jié)合以往開展批評與自我批評的實際情景,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理本事,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之,在日常組織活動中,經(jīng)過學習,加上自我找、群眾提、上級點、互相幫,讓自我在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調(diào)客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的管理者。
個人自我評價集錦 篇3
“熱愛互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來想從事IT行業(yè)的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產(chǎn)品分析,數(shù)據(jù)收集能力;同時寫文案能力強;對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗,策劃能力強,論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價,總體的感覺就是該同學挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學應聘的方向,因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”,是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強,顯得比較亂,因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標準:
自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣點必須與應聘方向相匹配。
加分的自我評價“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情,做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗,擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點的基礎(chǔ)上,這段文字的層次感就更強,表達了兩個意思:
a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣;
b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
因此,第三個標準就是
自我評價是否呼應正文,簡單易懂。
個人自我評價集錦 篇4
大學的時光飛快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)面臨畢業(yè),即將踏上工作的征程。總結(jié)大學期間的個人成長,主要從三方面來概述。
學業(yè)表現(xiàn):通過三年多的學習,我系統(tǒng)地掌握金融學、經(jīng)濟寫作、管理學等經(jīng)濟管理相關(guān)理論,同時也掌握了計算機應用、數(shù)據(jù)庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優(yōu)秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。
工作能力:在校期間,我先后擔任的班級球隊經(jīng)理、副班長,并參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態(tài)度獲得老師同學的一致好評,獲得了校“優(yōu)秀學生干部”獎學金。同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經(jīng)過X次在XX銀行的實習,本人對進出口結(jié)算和單證業(yè)務(wù)有了初步的認識,已具備單獨審核和制作較簡單的進出口單證的能力;經(jīng)過廣發(fā)基金網(wǎng)校的基金專業(yè)技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。
語言能力:大學英語六級,良好的聽說讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作windows、office辦公軟件、vfp數(shù)據(jù)庫處理軟件以及dreamveaver mx網(wǎng)頁制作軟件。
四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結(jié)束,而是一個新的起點。我要繼續(xù)努力,不斷自我完善,再創(chuàng)高峰。
個人自我評價集錦 篇5
我從事班主任工作已有十多年,對班級建設(shè)和學生工作規(guī)律,實事求是,公正嚴明,作風民主,在學生中威信較高;愛護學生,尊重學生,想學生之所想,積極為學生排憂解難;工作成績突出,多年被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號,所擔任的班多次被評為“先進班集體”、“養(yǎng)成教育先進班集體”、“文明班集體”。現(xiàn)就班主任工作主要事跡作如下介紹:在班主任工作中,我傾注了自己的全部的精力和愛心,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣;并對學生的人生觀、價值觀、世界觀進行正確的引導和教育。
十多年來,我所帶的班級在各方面工作都取得了較大的成績,班級各項管理井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,我所帶班級,班風正、學風濃,受到老師的稱贊,在學校的綜合評比中多次被評為先進班集體、文明班集體、養(yǎng)成教育先進班集體等光榮稱號,我自己也被評為“優(yōu)秀班主任。”
首先努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風。一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成,在班級的建立初期我就強調(diào)同學之間的團結(jié)友愛,互幫互助的班級精神;樹立正確的班級目標和個人目標;培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。要求學生做的我自己要做表率,使學生在一個平等公平的班級中輕松愉快的學習。
其次培養(yǎng)學生良好的行為習慣和思想品質(zhì)。我一直認為,中學時期,是培養(yǎng)學生良好的行為習慣和思想品質(zhì)的最重要階段,養(yǎng)成良好的行為習慣可以受益終生。
更重要的是用愛搭建我與學生間的橋梁,使學生有一個健康的心理,成人以后能以愛心回報社會。我對學生的愛主要體現(xiàn)在對學生的關(guān)愛、尊重和責任上。關(guān)愛學生的身體情況,學習情況,生活情況都是我班主任工作的范圍,多年來我的學生都說:向老師比媽媽更關(guān)心我的成長。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理差距,學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。責任就是不全在于學生學知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
總之,我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,在同仁們的幫助下取得了一定的成績,希望能以這次參評縣級優(yōu)秀班主任為新起點,以老師們的肯定和支持為鞭策,以學校領(lǐng)導的關(guān)心為動力,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學校教育教學工作做出更大的貢獻。
個人自我評價集錦 篇6
我性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。
曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:銷售、派傳單、問卷調(diào)查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。
個人自我評價集錦 篇7
根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面評價,對自我思想生活工作情景進行了徹底的反思,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向在這次民主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。信貸民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評。
一、自我存在的一些問題:
1、學習上還不夠,異常是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經(jīng)濟理論,科學文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。
3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
4、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源:
經(jīng)過分析和深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,這其實就是對自我要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應當說,我是滿腔熱情地投入工作的,
工作態(tài)度一向是進取的,但我總感到自我有些放松,異常是沒有能好好反思自我,及時調(diào)整好心態(tài),對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自我的學習的后果,由于對自我壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。
三、今后努力的方向:
1、是要加強學習,異常關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園這一主題,確定了自我的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平。
2、是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎(chǔ)上,要克服松懈心理,堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
3、是要立足于工作提高和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。
總之,在今后工作中,我將堅持進取進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
個人自我評價集錦 篇8
本人認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和教師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬教師、團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班級組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活中需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
個人自我評價集錦 篇9
本人勤奮務(wù)實,有很強的學習能力,專業(yè)知識扎實,能靈活運用所有編程軟件,能夠沉得住氣的做事,不浮躁,不偏激。對計算機方面有自己的興趣,曾合作開發(fā)了xx項目,動手和創(chuàng)新能力都很強。
一年銷售經(jīng)驗,一年市場拓展經(jīng)驗,3年客戶服務(wù)經(jīng)驗,具備敏銳的市場洞察力和談判能力,執(zhí)行能力到位,辦事扎實,效率高。
個人自我評價集錦 篇10
熟練掌握廣聯(lián)達計價和鋼筋算量、CAD、天正等軟件。有多年的施工和多年的造價經(jīng)驗,擅長鋼筋算量。熟悉造價員的崗位職責和工作流程。特別能吃苦,做事比較細心,適應環(huán)境和學習能力比較強。具有良好的溝通能力和團隊合作精神。
本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動能吃苦耐勞。有金融業(yè)項目方案編寫及實施經(jīng)驗,熟悉金融業(yè)網(wǎng)絡(luò)集成工作流程及標準。雖然在工作經(jīng)驗上有所欠缺,但我會勇敢面對困難,虛心接受別人正確的意見,用工作的熱情點亮自己!
個人自我評價集錦 篇11
本人學習能力強,可以很快的接受新事物;樂觀,開朗,自信,善于與人交流,比較合群;務(wù)實,有主見。
本人勤奮踏實,工作認真負責,自學能力強;性格開朗,容易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。注重專業(yè)基礎(chǔ)學習和實踐能力的培養(yǎng),在校期間不僅做過多個課程設(shè)計暑假期間也去過單位實踐過,對編程和網(wǎng)站開發(fā)具有濃厚的興趣。
本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。最重要的是本人具有吃苦耐勞,不怕困難的精神。
個人自我評價集錦 篇12
本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識,包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等,本人熟悉電腦操作。
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導完成全面工作并把領(lǐng)導的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強,有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件、erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
個人自我評價集錦 篇13
本人服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務(wù)。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
勤儉節(jié)約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,時刻保持人民警察的良好形象。XX年度在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。
個人自我評價集錦 篇14
本人性格開朗,工作細心認真。上進心強,責任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團隊合作精神。樂觀向上,誠實守信;好學上進,自學能力強;社交能力良好,處事認真負責;有較強的團隊精神,自律意識強。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
個人自我評價集錦 篇15
翻翻在校歷史的扉頁,一切都要成為過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的技能能力。
本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。
即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。
個人自我評價集錦 篇16
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力。
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域。
通過自我學習,成功解開ipod touch OS系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)解開服務(wù)。
性格開朗幽默,樂于助人。從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關(guān)于電腦、手機、ipod等電子設(shè)備出現(xiàn)的問題或者網(wǎng)絡(luò)使用方面的疑惑。
對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。