臨床護(hù)士自我評價（精選3篇）

臨床護(hù)士自我評價 篇1

　　我是上海醫(yī)科大學(xué)一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床護(hù)理的相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

　　四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在生產(chǎn)實習(xí)過程中華山醫(yī)院，給我提供了許多動手實踐的機會，使我熟悉和掌握了16項基礎(chǔ)護(hù)理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級老師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的"資本"。

　　自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。在校期間我通過了國家大學(xué)英語四級考試。并通過了全國計算機等級考試（三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），并自學(xué)使用Office、Photoshop、flash等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計等工作，為此我得到老師信任，曾在大三大四兩年間管理班級的多媒體設(shè)備，將自學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，為老師和同學(xué)們服務(wù)，也為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

　　也許有的人并不看好護(hù)理工作，但通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院的一員，為貴院臨床護(hù)理工作或護(hù)理科研工作中出自己的一份力，我將以熱情的服務(wù)，熟練過硬的操作技術(shù)傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，發(fā)揚南丁格爾精神，服務(wù)于每位患者，為他們的健康負(fù)責(zé)，實現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守”的夙愿，也為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

臨床護(hù)士自我評價 篇2

　　潔白的燕帽，象征著圣潔的天使;燃燒的蠟燭，象征著“燃燒自我，照亮他人”。在這生機盎然的5月，伴著夏天的腳步，我們迎來了自我的節(jié)日—5。12國際護(hù)士節(jié)。為弘揚南丁格爾無私奉獻(xiàn)精神，展示護(hù)理人員的風(fēng)采，提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)取性，提升護(hù)理質(zhì)量與水平，我院精心組織策劃，開展了一系列活動，慶�！�5。12”國際護(hù)士節(jié)的到來。

　　1、及早謀劃、精心組織，制定切實可行的活動計劃。在今年年初護(hù)理部制定的工作計劃中，我們把護(hù)士講課比賽，評選優(yōu)秀護(hù)士等活動作為護(hù)士節(jié)活動的重要資料之一。4月初在全院護(hù)士中進(jìn)行講課參賽人員的海選，每個科室推薦1名參賽人員，一共18名護(hù)士參加了預(yù)選賽，排行前6名的護(hù)士于5月8日進(jìn)行了決賽。參賽選手精心準(zhǔn)備，課件制作生動，講課臺風(fēng)端莊大方，講課資料貼近臨床。

　　2、弘揚先進(jìn)，樹立典型。經(jīng)過民主評選，有21名護(hù)士獲得了“201_—20__年度優(yōu)秀護(hù)士”榮譽稱號，院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀護(hù)士舉行了隆重的表彰儀式。激勵廣大醫(yī)護(hù)工作者弘揚奉獻(xiàn)精神，展示天使風(fēng)采。我們號召全院護(hù)士要學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，做到“一切以病人為中心，以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心”。

　　3、結(jié)合h7n9禽流感，組織全院護(hù)士進(jìn)行穿脫隔離衣操作培訓(xùn)。同時抓好年青護(hù)士的基本功訓(xùn)練，對來院3年內(nèi)的新護(hù)士進(jìn)行了鋪麻醉床和床上洗頭的操作訓(xùn)練，并進(jìn)行了操作抽考，全面提升護(hù)理隊伍素質(zhì)。

　　4、以繁榮職工文化生活為目的，結(jié)合紅五月活動，開展形式多樣、健康向上、豐富多彩的文體活動。在“5。12”國際護(hù)士節(jié)期間，我們開展了拔河、團(tuán)體跳長繩、搬運傷員、乒乓球比賽等多種活動，活躍了職工文化生活，引導(dǎo)職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣，展示了白衣天使多才多藝的一面。

　　我們加強學(xué)習(xí)，不斷提升各種技能。我們經(jīng)過提高自身素質(zhì)，增強使命感和職責(zé)感;深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系;實施崗位管理，探索發(fā)展新思路。我們要繼續(xù)提倡以人為本，關(guān)愛生命，堅持以高尚的道德情操，淵博的學(xué)科知識，精湛的護(hù)理技術(shù)救護(hù)病人，大力弘揚“救死扶傷”的奉獻(xiàn)精神，全心全意為病人服務(wù)，促進(jìn)我院護(hù)理工作更快更好的發(fā)展。

臨床護(hù)士自我評價 篇3

　　我叫-x，畢業(yè)于-x衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。非常榮幸有機會站在這里進(jìn)行自我介紹。

　　雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的�？吹街車�的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

　　在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。