在學生工作上的自我評價（精選15篇）

在學生工作上的自我評價 篇1

　　在過去的20xx年，我系以“活力信息拼搏進取”系威去關心學生，教育學生，熏陶學生，針對本系學生特點，在學生處的指導和系部領導大力支持下，我系班主任團隊除對學生進行思想教育、素質教育外，更加強了紀律、學風方面的管理。

　　一、系部常規管理

　　(一)值班老師帶頭每日檢查，齊心抓好學生管理工作

　　值班過程中做到及時表揚，促進學生的積極性。發現問題及時解決，不拖拉。

　　(二)牢抓常規工作

　　1、進一步規范系部學生自主管理團隊日常管理，列隊、衛生、紀律、堅持每日一查一匯總一公布的原則，在白板上公布積分，增加透明度。

　　2、嚴格考勤、請假制度，班主任及時電話與家長聯系，溝通次數很多。

　　3、發現問題做深入仔細的工作，與內向孩子細心交談，了解學生思想動態，深入班級排除防欺凌事件，對于嚴重違反校紀校規及學校管理規定的學生，要嚴肅處理，堅決遏制不良風氣的蔓延，為培養合格人才營造良氛圍。

　　4、每周日例會，進行每周總結，發現問題解決問題，并布置下周工作。

　　二、積極開展有益的活動

　　1、“敬老愛親”主題班會

　　2、“讓手機安個家給心靈放個假”主題活動

　　3、17室內二端午節“我給爸媽包粽子”主題活動

　　4、班主任讀書分享活動

　　5、“我和國旗合個影 我給祖國說句話”主題活動

　　6、系部班級量化考核實行流動紅旗制度

　　7、開展了“老師我想對你說”活動

　　三、本學年各項工作明細：

　　1、3月安全教育

　　第一周 3.3-3.4班主任培訓

　　第二周 開學安全教育

　　第三周 管制刀具排查并及時進行了整改

　　2、4月寢室文化

　　第一周 寢室文化節 獲獎情況如下：

　　技能之星：一等獎：2個 二等獎：2個 三等獎：4個 優秀獎：1個

　　設計之星：二等獎：1個 三等獎：1個 優秀獎：1個

　　創作之星：二等獎：2個 三等獎：3個 優秀獎：2個

　　運動之星：一等獎：4個 二等獎：1個 三等獎：3個 優秀獎：2個

　　魅力之星：二等獎：1個 三等獎：1個

　　第四周 五一放假前的安全教育

　　3、5月家長開放周

　　第一周 家長開放周

　　20xx年5月8日，我系的家長開放日，全系家長應到611，實到592，總到會率96.8%，在全系老師的努力下，我們順利完成本年度家長開放周活動，促進了家長和學校之間的溝通。

　　第二周 教官選拔

　　暑假我系總共31名教官參加了學院的軍訓，并圓滿完成了學院暑假軍訓工作，暑假結束成為我系教官管理團隊的核心。

　　第三周 系學生會選舉

　　大會通過一年一度的學生會干部選舉，無形中樹立標兵，通過改選，學生會煥然一新，我們積極探索學生工作模式，轉變管理理念。

　　對我系校園欺凌進行了排查，共2人，并及時進行跟蹤調查。

　　班主任故事演講 三等獎：1個 優秀獎：1個

　　4、6月頒獎

　　第一周 完成了文明班集體、文明學生、優秀班主任的評比

　　第二周 暑假前的安全教育

　　第四周 6.26-6.29完成了班主任培訓工作。

　　5、7月完成了20xx級學生的頂崗實習工作。

　　6、8月做好20xx級新生的迎新和新生軍訓工作。

　　一年級班主任崗前培訓，新生報到，參觀校園，軍訓會操及內務評，新生入學教育系列講座。

　　軍訓匯操：三等獎：3個 優秀獎：1個

　　內務評比：一等獎：1個 二等獎：2個 三等獎：1個 優秀獎：1個

　　7、9月校園招聘

　　第一周 教官隊伍篩選，系學生會、紀律部、體育部、衛生部的招新、系部自主管理團隊工作正常開展。

　　第三周 管制刀具排查并及時進行了整改

　　第四周 學生宿舍應急疏散演練

　　新生入學教育考試

　　20xx級學生的校園招聘工作

　　第五周 國慶節假前的安全教育

　　8、10月廣播操

　　第二周 完成了系部12個班級的469名助學金審核以及新生學籍注冊工作;

　　第四周 20xx級新生廣播操比賽 二等獎：2個 三等獎：2個

　　完成了系部貧困生的摸底篩選，進入陽光慈愛共計2人。

　　全省德育及職業素養主題班會觀摩，我系共3個班參加了此次活動。

　　9、11月趣味運動會

　　第三周 完成了貧困生家訪

　　第四周 20xx年冬季趣味運動會

　　男子團體：第二名 第三名 第七名 教師組：第一名

　　女子團體：第三名 第五名 第八名

　　拔 河：第七名 第八名 教師組：第二名

　　感恩主題班會評比：二等獎：1個 三等獎：1個

　　10、12月歡度元旦

　　第一周 班主任故事演講 二等獎：1個 三等獎：1個

　　第二周 完成12個班級的信息化教學授課匯總。

　　第三周 系部教官內部選拔，選拔出15名教官作為系部的教官候選。

　　第四周 系部師生聯歡晚會及班級聯歡會。

　　11、1月放假安全

　　第一周 三好學生、優秀學生干部的評比表彰。

　　第二周 班主任安全教育班會日志、教案、學生會議筆記、數字化平臺、大型講座及假期安全教育資料的檢查。

　　第三周 寒假假期安全教育，期末工作總結及家長通知書發放。

　　四、進步：

　　1、班主任隊伍穩定日趨團結，工作分工合理有效。

　　2、學生管理工作與教學管理工作能緊密配合，順利完成了我系信息化教學及其他教學活動。

　　3、學生自理管理能力凸顯，充分發揮系學生會的作用，放手讓學生管理，監督到位。

　　五、不足：

　　1、班主任團隊仍需要加強學習，采用以老帶新，加強師德師風的學習，鼓勵每一位班主任積極參加院級班主任活動，并及時給予幫助。

　　2、系學生自主團里團隊缺乏長效性，應建立監督機制，形成每周一總結，及時發現問題解決問題。

　　3、建立日常的溝通信息表，與學生及家長談話，保留談話記錄，做好問題學生的跟蹤記錄。

　　新的學年，我們學生管理團隊將會更加努力，廣集師生管理好點子，出謀劃策，使信息技術系學生管理工作更上一個臺階。

在學生工作上的自我評價 篇2

　　經過兩年的學生會工作，我對文體部已經有了深深的感情，在此我想說說自己對部門管理和建設的看法。

　　文體部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容多樣化，文藝和體育方面的活動都包含其中；第二其所負責的內容又很專業化，無論是文藝或是體育方面的活動內容，都需要創新性，都要有區別于其他學院的特色。這需要一定的專業知識和素養，如樂理知識，體育競技技能等等；第三期所負責的活動工作量大，細節多，持續時間長。無論是學校運動會，十六學院籃球賽，迎新晚會，前后都要進行至少一個月的籌備和運作。

　　這些部門的特點決定了作為部門的管理者要有清晰的工作思路；突出的協調人際關系的能力以協調部門間和部門內部的矛盾，能長期使干事們受到激勵，高效地完成工作；要有持之以恒，不怕吃苦的心態。

　　這些說起來容易，但做起來是十分困難的。在活動的準備之初，誰能預料到將要發生的突發狀況？誰能確保一兩個月之內部門里的每個人無論是部長和副部長之間還是部長們和干事之間沒有絲毫的矛盾，對活動的所有看法都是統一的？那樣的話，看法即便是統一的，基本上也是不成熟的或是沒有經過深思熟慮的看法。而且，由于文藝活動和體育活動的區分，每個人都是“術業有專攻”的，怎樣提高無論是干事還是部長無論其“術業”專攻于哪個方向都能投入到每一個活動中，是信息通暢，提高工作效率是亟待解決的問題。

　　我認為，首先就是要明確部長和副部長的權責。部長和副部長在工作上權力和職責方面一定是要有區別的，這并不會影響到其間私下的個人交往。部長應負責所有活動的主辦或承辦，組織，協調，執行工作。即無論部長本身是在文藝或是體育方面有突出的才能，都應對所有的活都有一個整體的把握，而不是因對文藝或體育的素養不夠突出，而將活動全權交給副部長處理，這樣不僅會造成管理上的混亂，還會由于“雙頭領導” 造成具體完成活動室的迷茫，導致工作效力低下。但，部長要在總體把握的同時，掌握適度原則，不然，部長本身承受了巨大工作壓力，還影響了部門內部的團結。各個副部長，應負責活動的具體策劃執行，人員分配管理等工作。副部長應有強烈的責任心，完成好活動的具體執行工作。而且，不能只專注于一方面的工作，要對整個部門負責，參與到每個活動中，無論在活動中擔任什么樣的角色。

　　第二，建立干事與干事之間，干事與部長之間，部長于部長之間信息溝通的良好渠道。部門內部的矛盾往往就產生于溝通的阻礙——誤解，以訛傳訛等等，久而久之，部門內耗越來越嚴重，這不利于部門整體形象地樹立，也是部門高效完成工作的絆腳石。這種溝通渠道的建立，是不能靠明文規定來實現的，這需要部長們起到帶頭作用，在潛移默化中影響干事，引領干事正確對待工作和學習，提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習，也不能以學習為借口逃避工作。平等對待每一個干事，讓他們充分發揮自己的才能。

　　第三，不能將文體部拆分成為文藝和體育兩個部門，現在的活動越來越趨于綜合化，將文體部一拆為二的話無異于又走回了老路，既不利于綜合型人才的培養有大大增加了管理干事的精力和成本，得不償失。

在學生工作上的自我評價 篇3

　　回顧過去的半年，我們##班銳意進取，開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，為我系的發展做出我們的貢獻。

　　學習方面：作為##的學子，我們曾經對未來那么沒有把握，那么難以面對。但是，09級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動：我們班19名同學取得了大學英語四級證書；##同學獲得了##獎學金；通過國家計算機二級的同學也很多。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。

　　活動方面:我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績并不理想，但同學們都表現出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節日，應廣大同學的共同要求，舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演，并評出獎項和發放了紀念品，活躍了同學們的課余生活。以上活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課余文化生活。

　　宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好，建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上，我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

　　社會實踐方面：“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒暑假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為 主要內容，并結合有關專業課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如創業計劃，寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績，##獲得了社會實踐先進個人。

　　班風建設：我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執行良好。堅持評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

在學生工作上的自我評價 篇4

　　20xx，我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學生，為了一切學生，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委、學工處和系主任的要求，以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作 ，使我系的學生管理工作得以順利地開展。現在，將本學年工作總結如下：

　　一、強化學生管理隊伍建設，提高德育工作水平。

　　積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容，鉆研業務，研究工作藝術;堅持每周例會制，總結工作得失，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效，建立并實施完善的輔導員評價體系，發揮評價體系的激勵作用，不斷強化輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽，并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽，以比賽為契機，注重輔導員綜合素質的提高，李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎，系部獲得優秀組織獎。

　　二、強化團總支、學生會建設。

　　制定團總支、學生會工作準則，明確各部門工作職責，通過每周一的例會制度，強化工作指導及各部門的工作交流，及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓，通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部的隊伍建設，要求全體干部嚴于律己、以身作則，正確處理好工作與學習的關系，不斷強化自身綜合素質建設。

　　三、日常管理工作。

　　1、加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態，嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生干部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。

　　2、強化安全教育和心理健康教育，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強化對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。

　　四、抓住教育契機，開展各項主題教育活動級校園文化活動。

　　1、3月8日下午，我系團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水，保護母親河”主題公益活動。

　　2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，3月18日下午，我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。

　　3、3月4日-9日，機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發出愛心募捐倡議書，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現金4312元。

　　3月10日，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表，驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣，給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

　　4、為豐富校園文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，發揚愛國精神和奉獻精神，4月8日下午，系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

　　5、在“五四”青年節當天，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。

　　6、5月6日，機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議，號召學生青年志愿者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學們的積極響應。

　　五、強化黨建工作建設：

　　積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質培養，本學期發展學生黨員8名，預備黨員轉正13人。

　　六、暑假工作安排：

　　1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。

　　2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

　　3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

在學生工作上的自我評價 篇5

　　本學期內，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和關注下，在廣大同學的鼎力協助下，緊緊圍繞學校創建“和諧院校”的工作中心，本著“唯真唯實，為同學服務”的宗旨，我系學生會的全體成員團結一致、以身作則，充分發揮了學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初擬定的工作計劃，并取得了顯著成效，現總結如下：

　　（一） 緊抓學生會內部管理，提高學生干部自身素質

　　我系學生會在團總支劉老師的直接領導下，在最短的時間內，組成了一個良好的協作團體，具有強烈的責任心和為同學服務的能力，在各方面都起到了模范表率作用。

　　為進一步提高學生會成員的整體素質，使他們盡快成為老師的得力助手，師生的橋梁，系主席團繼而策劃組織了一系列活動。首先，組織全體學生會成員認真學習了學校下發的《學生干部考核細則》，對如何提高自身素質，如何盡快地樹立在同學中間的威信，如何更好地融入同學為同學服務等問題進行了深入的理解；其次，根據本系的實際情況，制定了相對于本系各部的《學生干部考核條例》，考核制度針對到個人，明確了各部各人的責任，同時也加強了管理；第三，定期召開學生干部會，隨時關注學生關心的熱點、焦點問題，做到以身作則，以身樹威，做到每月做學習總結，做到在工作中進步，在進步中工作。

　　（二）系風系紀嚴抓不懈，營造積極向上的學習氛圍

　　“系風系紀”始終是我們常抓不懈的工作，在本學期中我系重點做了以下工作：

　　1.落實一日常規工作體系，加強學生的自我約束和培養良好學習、生活習慣的能力。一日常規工作體系包括:早晨公寓和宿舍衛生檢查，上課遲到、早退、曠課現象的檢查，新聞聯播收看情況檢查、晚間宿舍紀律檢查及對宿舍大功能用電器的檢查等，對在檢查中存在的問題，系部及時做出了適當處理。

　　2.為積極響應開展校黨委《關于進一步深化“人人講誠信”主題教育活動的通知》活動的指示精神，切實加強學生誠信教育，進一步形成院校“人人講誠信、人人重誠信”的良好局面，我系開展以下活動：為使新生剛進校園就樹立誠信意識，我系為新生精心制作“誠信墻”，每一位新生都要對老師、父母做出承諾，使他們認識到誠信是立人之本；為進一步宣傳“人誠信，院和諧”教育活動，督促全體學生做誠信大學生，我系在第八合堂舉辦了以誠信為主題的迎新晚會，晚會的小品、游戲都與誠信有關，演繹了我系學子提高自己的誠信度、與誠信同行的決心和追求優質大學生活的信心；為深化討論誠信人格問題我系舉辦“社會需要誠信”辯論賽，加強我系學子對誠信人格的深刻認識；為普及誠信知識，我系組宣部同步開展了各式各樣的誠信教育宣傳工作，設置誠信知識板報，在學生中展開誠信征文比賽，通過文字和宣傳使誠信知識深入人心。

　　3.成立系文明督查隊，緊抓系內不文明現象，并根據校規校紀加以嚴懲，極大地改觀了我系的系風，提高了同學們的道德情操；認真解決系內家庭困難學生的生活問題，例如成立大學生自助團，申請貧困助學職位，讓貧困生感受到了學校大家庭的溫暖。12學生會學習總結

　　4.為積極響應學生處、團委在學生中開展“交通安全教育月”活動的指示精神，進一步加強我系學生會教育管理工作，十一月份我系在黨、團組織的正確領導下開展了“交通安全教育月”活動，首先觀看交通安全錄像，普及必備法律知識：集中對同學們進行了交通安全、防火安全、飲食安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了學生的自救自護能力。其次排查安全隱患，加強安全意識教育，全面對我系宿舍進行安全大檢查，同學們認真對待，嚴肅整頓，不斷強化檢查效果，重點做好安全排查工作。舉辦安全征文和制作安全展板的活動，大力宣傳安全常識，為創建和諧院校貢獻我系的綿薄之力。

　　5.針對當前的就業形勢，切實做好畢業生的就業指導工作。例如系高書記和團總支劉老師給大三同學組織召開就業指導會議，在當前就業形勢、大學生擇業誠信等問題作了進一步的分析和說明，對就業簡歷和就業公司做了進一步介紹，給同學們提供了極大的幫助；組織了學習經驗交流會，讓學習成績好的同學（特別是在計算機等級考試和英語等級考試中取得優異成績的同學），通過“現身說法”，傳授學習的方法和體會，帶動全體同學共同進步，以便使同學們在就業時增加砝碼；根據學校《關于嚴肅考試紀律的通知》，對學生進行誠信教育，進一步強調考試紀律的嚴肅性，力爭杜絕考試作弊行為的發生。

　　(三) 提高我系文體水平，開展豐富多彩的校園文化活動

　　1.積極開展迎新工作

　　在迎新工作中，我系本著“微笑接待，熱情服務”的工作宗旨，發揮創新精神，做了一系列的工作。例如氣球裝飾帳篷，分發溫馨提示卡，設置家長休息區和平安電話等等，受到了家長和新生的一致好評。

　　舉辦豐富多彩的活動使大一新生平穩地完成了從高中到大學的過渡：女生生理講座和茶話會讓她們感覺到集體的溫暖，此外還組織開展了迎新生晚會、大一師生見面會和如何安排大學生活問卷調查等活動。

　　2.開展體育鍛煉活動

　　積極參加了學校舉行的各種比賽，如“新生杯”籃球比賽、校跳大繩比賽等，我系代表隊發揚拼搏精神，經過艱苦的訓練，取得了優異成績；我系體育部籌劃組織了系內籃球、拔河和跳大繩友誼賽、“新老生”足球對抗賽等比賽，增強了廣大同學的身體素質，加深了同學之間的友誼，加強了班級凝聚力。

　　3.我系開設了周末e影院，大型書畫展和各種內容、形式的征文比賽等活動。所有這些活動的開展，都使廣大同學提高了文學修養，增強了身體素質，加強了班級的團結和凝聚力，營造了積極向上、和諧進取的良好系風。

　　以上是本學期我系學生會工作的基本概況。下個學期，為了更好地發揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，竭誠為同學們服務，我系學生會將不斷加強自身建設，增強服務意識，提高工作效率，努力工作，自律自省，注重學生會工作的前瞻性，明確方向，使我系學生會的工作在現有的基礎上得到更進一步的提高。

　　信息工程系學生會

在學生工作上的自我評價 篇6

　　我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

　　作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

　　回顧過去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。

　　自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。

　　在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

　　今后，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

　　作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。

　　斗轉星移,時間飛逝,不覺中一個學期已經結束。作為12級工管專升本班的生活委員，我在老師的領導和同學的配合下完成了上學期的工作。現在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結。

　　身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯誼、冬至包餃子、班級圣誕晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。

　　班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我良心的負責。管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數目分明，絕對公正廉潔，沒浪費一分一毫，這學期的工作還算順利，期間我盡忠職守，努力完成了自己工作，做好了自己應該做的。

　　不足的是，沒能把同學們提出來的要求一一解決，因為我知道班費是班里的公共財產，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧，還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學沒有更深的交流還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發表意見不是很多，這些都需要改進。

　　再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室等的衛生。在生活上同學們互相幫助，可以做到對綠色通道等的學生的一視對待，并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加，做到了選舉公平。這使我想到沒有一個團結的班級氛圍何來努力地奮進，同學們自己在生活的花費上也是比較節省的。什么該花，什么不必要都有正確的認知。花費在學習上的錢每個人都舍得，別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調整。

　　通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增強了自信心令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用，是我不可或缺的人生經歷，我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務。

　　時光匆匆，轉眼間大一上學期即將結束。那些在軍訓場地上頭頂烈日汗流浹背的日子仿佛就在昨日。至今腦海中依然記得那段時間里的點點滴滴。但是當抬起頭往窗外望去，整個校園已被那可愛的雪花裝飾，才猛然意識到我們的大一上半年已至尾聲。

　　作為一名體育委員平時主要負責早操帶隊，體育課上整隊等一些工作，任務雖不重，但是卻很難做的很好。因為在同學們的心中有一種錯誤的認識，認為只要上了大學就不用再跑操了，可是我們的大學不走尋常路，呵呵，于是大家有時會有些小糾結，這都是可以理解的。總體上這學期在早操出勤還是可以的，每位同學都會為了班級榮譽忍著困倦，天冷時還會頂著寒風奔跑，作為體育委員的我，看著心中便有一股暖流涌動，感動。再次感謝大家為班級作出的貢獻，也感謝各位同學對我這學期的工作的支持。謝謝啦!

　　這學期最令我難忘和感動的是秋季運動會上發生的點滴。無論是個人項目還是集體項目的報名，同學們都踴躍報名參與。結果更是喜訊連連，多個項目上都拿到了前三名的成績。尤其是多人多足這個團體項目，著實令我感動了一把。我想很多同學都有這樣的體會，不是因為取得了第二名的成績，而是我們那種為了班級揮汗灑淚的過程。雖然沒能取得第一名，但那種團結一心的精神使我深受感動。同時也增加了我會成為一名更稱職的體委的信心!

　　總之，這個學期大家在各項體育活動方面都表現的很積極，認真對待體育測試，每個人都取得了不錯的成績。希望大家以后繼續堅持向前，是我們國貿班變成一個更加團結的隊伍，勇敢的大步向前沖!come on!

在學生工作上的自我評價 篇7

　　20xx年上半年以來，團總支、學生會在先生的指導和學生干部的配合盡力下，較好的完成了工作,現將工作環境總結如下：

　　一、完成的工作

　　1、在我院沒有新生的環境下，學生會進行了成員的調劑，增強了我院學生工作的開展;

　　2、對各個部門的工作風格進行了整改，進步各部門工作的和諧性;

　　2、完成了優秀團員、團干的評選和上報;

　　3、對入黨積極分子評優保舉入黨;

　　4、制作了兩期我院學生工作的簡報，增強了學風考風的鼓吹;

　　5、開展了形式多樣的團組織生活;

　　6、團總支指導學生會完成工作;

　　(1)體育部開展了一次慶”三·八”體育運動;

　　(2)生活部每月評選出了我院的內務精良寢室,并對其進行了獎勵;

　　(3)科技部舉行了一次“變廢為寶”的手工藝品比賽;

　　(4)學習部對我院的學生考勤表進行了整理，增強了學生考勤制度;

　　(5)督察隊按期進行查寢,共同先生增強了學生治理;

　　二、好的方面

　　1、學生干部認真負責，分外是黨員的學生干部，在團總支、學生會的工作開展中起到了積極的帶頭作用。

　　2、運動開展有創造性，施展了學生干部的集體智慧。

　　3、各個部門之間工作開展和諧性較好。

　　4、學生干部的辦事意識有所加強。

　　5、傳幫帶作用明顯，使新上任的學生干部工作開展有了很大的進步;

　　6、表現好的學生干部有：

　　三、存在的問題

　　由于我院一年來沒有招新生的特殊環境，學生會干部漸漸削減,呈現了一些問題：

　　1、個別部門不按計劃開展工作;

　　2、學生會干部自我熬煉的意識還不敷;

　　3、有不開展任何工作的部門，空掛學生干部的頭銜;

　　4、團總支、學生會沒有法子彌補新鮮血液，老的學生干部學習忙，辭去學生會職務的學生干部漸漸增多。

　　5、表現差的學生干部有：

　　以上是本學期團總支、學生會的。

在學生工作上的自我評價 篇8

　　在學生會辦公室工作的一年，最大的收獲就是體會到各部門間的協調配合才是活動成功舉辦的關鍵，只有互相配合才能讓我們的工作做得更好。而我們部承擔著極為重要的后勤保障工作。

　　雖然工作是忙碌的，但更多的是收獲。因本部的工作是為各部門提供布置活動會場所需物品，我們需要更強的時間觀念，及時的將物品送到，確保活動的順利進行。

　　辦公室在年9月-年6月的具體工作如下：

　　一、辦公室舉辦的年"棋王爭霸賽"象棋比賽。這是我們部主辦的一次大型活動。舉辦活動前宣傳板，比賽通知，比賽規則需準備好，合理安排好比賽時間場次，并將參賽選手分組。整個活動的每個細節，我們都考慮到位，使活動圓滿結束。通過舉辦這次活動，使我們的組織協調能力得到了很大的提高。

　　二、為棋藝愛好者搭建一個展現自我的平臺，博弈棋社每周六下午3:00-5:00舉辦社內活動。以此來豐富我校學生的校園文化生活。

　　三、于年5月5日舉辦"中醫走天下"的講座。學校邀請到市中醫藥大學金宏柱教授為我們做這次報告。活動舉辦的基本成功，不足之處是因工作疏忽，未發現筆記本電腦聲卡有問題，影響了報告的順利進行。

　　四、配合各部門開展一系列文化娛樂活動。如第二__屆文藝百花獎、迎新籃球賽足球賽等活動，由我部提供布置會場所需的物品。

　　五、安排大學生活動中心場地的使用，以及保持場地衛生、物品的管理。各院(系)或社團經團委老師批準后方可使用，并且在活動結束后保證場地的潔凈。

　　六、協助各院(系)學生會分會、社團的活動，及時提供他們所需的物品。

　　七、物品的管理;辦公室成員認真履行本部職責，嚴格看管物品，在物品借出歸還時，認真檢查物品是否損壞或丟失，如有損毀，要按照規定賠償。以此來保證各部門活動順利開展，同時有效地避免辦公室財物的損壞和丟失。

　　在工作中，充分體現出辦公室所需每個成員認真負責的工作態度和組織協調的能力。在這一年中，我們取得了令人滿意的成績，這離不開辦公室每個成員的辛勤付出。通過工作，我們體會到各部門之間協調合作的重要性。

在學生工作上的自我評價 篇9

　　本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業后，本人還將這種態度保持到今后的工作中去，去實現人生的價值。

　　本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優勢。

　　性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

　　本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

　　吃苦耐勞，友善，待人真誠，富有責任感，積極進取;具備團隊協作的精神，追求完美，工作認真執著;積極集體活動，喜歡籃球。大學三年多的時間里培養了自學和研究問題的能力，有較好的接受新事物新知識的能力。

　　本人在大學期間認真學習自己的專業知識，而且還涉獵部分課外的知識，開闊視野，增強知識面;與此同時，本人還積極參加社團及班集體的活動，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環境，為貴公司創造更好的利益。在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結自己存在的不足之處并加以改進，同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

　　性格樂觀開朗，做事勤快，認真，踏實，為人隨和，好相處，愛學習，高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。熟練使用CAD Office 喜歡戶外運動，爬山，打乒乓球，籃球，騎山地自行車外出旅游等

　　性格開朗，但堅強，做事能持之以恒，不畏艱險，善于與其他人合作，團隊意識強，謙虛求學，學習能力較強，人際交往能力強，能很快的融入新的集體，但人無完人，我還有地方需要改進，在面對大事時比較的猶豫，不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。

　　性格開朗，樂觀向上，是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強，作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌，辦事有毅力，面對難題能沉下心攻克難關動手能力強，善于在實踐中尋找問題，解決問題。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，自信心強，思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。

　　本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨，具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系，具有一定較好的學習能力。在假期中，做兼職豐富自己的社會經驗，提高了自己的社會實踐能力。在學習中，雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好

　　為人開朗熱情，樂于奉獻，積極向上，性堅韌、善耐壓、勤思考、求創新;豐富的學生會工作和社會實踐實習經歷，培養了堅韌不拔、高效務實的工作品性，優秀的團隊合作意識。

　　為人誠懇、熱心，性格樂觀，待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新，善于溝通，具有較強的團隊合作精神，能夠快速適應新的環境，對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實,熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識，能熟練運用Protel、Altium Designer等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

　　個人簡歷自我評價：對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

　　在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。 自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強，在高中高考時，在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強，在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。 我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。

　　在從事多年服務行業、助理工作后，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

　　對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。

　　1、扎實的專業基礎： 在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位-心理專業。

　　2、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。

　　3、為人開朗，積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。 性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。

　　良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作 學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。

　　本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，并能很好地同事相處并協同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。

在學生工作上的自我評價 篇10

　　20__年8月的工作即將告一段落。回顧這一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫忙下，嚴格要求自我，認真落實領導交給的各項任務，不管在工作、生活、學習上還是在管理上，都取得較大的提高。現將一月以來的工作情景作以下評價：

　　一、材料采購工作情景

　　8份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。

　　8月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自我接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。

　　對于生產上的采購材料，除了客觀原因(如資金延遲，采購任務下得急，供應商來不及交貨等)之外，基本都能即使到位。

　　二、值得肯定的地方

　　(1)采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一向與生產部門緊密聯系，切實滿足訂單的生產需求。

　　(2)與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優惠條件，有效減少采購成本。

　　(3)在資金緊張的狀況下，與供應商協商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。

　　三、工作中出現的問題

　　(1)材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。

　　(2)在付款方面還沒有做到更好的協調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。

　　四、解決的辦法

　　(1)對支付采購費用的情景做好記錄。讓采購部各項支付情景清晰明了并有據可尋。

　　(2)庫存問題的處理，需要與物控部一齊協調好。主動咨詢，可一齊完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯系兩個部門。

　　(3)對于有計劃外的交易出現，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。

　　五、本部門的工作思路

　　和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改善采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情景，更有效的對采購工作進行管理規劃，與各個部門聯系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購的最優，為公司節省采購成本。

在學生工作上的自我評價 篇11

　　學習努力，上課留意聽講，積極思維，按時獨立完成作業，有較強的分析解決題目的能力，學習成績良好，課外廣泛閱讀，留意擴大知識面。認真上好體育課，積極參加體育活動，體鍛達標。但學習不夠刻苦，尚有較大潛力沒有發揮。

　　熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

　　在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

　　在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

在學生工作上的自我評價 篇12

　　回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員.

　　在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

　　我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強的專業能力，專業知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，并在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力，能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學的好評。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

　　我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

　　1.樂觀向上，誠肯自信，有著良好的溝通，協調能力與談判技巧;

　　2.認真，負責的工作態度，優良的團隊合作精神和組織領導能力;

　　3.良好的計算機操作能力，熟練應用ms outlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件;

　　4.能夠適應各種壓力下工作;

　　5.有5年在跨國外企工作的經驗,3年以上的主管經驗，熟悉建立人事體系，人事制度及組建 和培訓一個專業的人事隊伍。

在學生工作上的自我評價 篇13

　　員工自我評價范文 我叫，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

　　1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2，遵章守紀.3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事，共同努力.同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向.

　　2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步.

　　3、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員.

　　在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

　　我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強的專業能力，專業知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，并在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力，能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學的好評。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

　　我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

在學生工作上的自我評價 篇14

　　1、工作認真負責，踏實細致而有耐心，有上進心，動手本事強，勤于思考與評價，富有創造力;能吃苦刻苦，有較強的組織本事與團隊精神;性格開朗熱情隨與，適應環境本事強，易于與人交往。

　　2、在我入職____的兩個多月中，我學到了很多專業知識，也學會了如何才是一位合格的財務經理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自我本職工作的同時，也學習了公司的文化。在我覺得：公司是在不斷的成長中，僅有不斷的完善自身，才能與公司共同提高。這些新的現象是因為共同的努力而創造的，我也期望用自我的這份微薄的力為公司與為自我創造一個更好的未來。

在學生工作上的自我評價 篇15

　　時間又過了一月，本月完成了一些工作，也存在著一些問題，現將個人評價匯報如下：

　　一、本月工作

　　1、招聘工作。本月還是繼續在華西人才上招人，打了一些電話，但來面試的僅有2個，其中一個因為性格原因不適合呆在公司，另一個感覺面試時還比較自信，但沒有文秘經驗，自我的說法和實際相矛盾。

　　2、繼續完善制度。辦公室現已完成了一部分制度，但還有許多制度還需要完善，這月完成了一個辦公用品的管理和領用，對辦公用品的申購、領用都作出了規定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記，將現有的辦公用品全部登記，以后入庫、領用和庫存都將全部登記以便發放和管理。

　　3、對電腦中的資料進行了分類整理，以部門為單位歸類，分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質資料進行了整理，方便以后歸檔。

　　4、開始著手寫公司發展規劃，但不明白該如何下手，提綱和資料方面都還存在著很大的問題。

　　5、到材料市場去走了半天，了解到一部分材料，對衛浴潔具和地磚都有了必須的了解。

　　6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調查問卷，以后完成交房時，請客戶對我們公司的服務做評價，我們做的不好的地方，以后都盡量完善，將客戶的滿意作為我們的目標。

　　7、參加了兩次培訓，一次是銷售方面的培訓，一次是禮儀方面的培訓。經過培訓，讓我在銷售和禮儀方面都學到了很多，明白了和客戶交流時應注意哪些禮節，應怎樣溝通。

　　二、存在的問題

　　1、招聘方面：招聘渠道還是很狹窄，形式不容樂觀，以后還是堅持到網上尋找資源。

　　2、文檔方面。文檔歸檔應以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確，在編檔案號方面我也很迷茫，不明白該怎樣下手，此刻我手上的檔案比較少，其他部門也沒有檔案移交，我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務部這邊的檔案是否也應移交到行政部?

　　3、對于公司的發展規劃。此刻我也不明白應當怎樣來寫，目前我正在想一個提綱，再來裝資料，可是手里沒有一些基礎數據，發展規劃應涉及市場分析、行業分析、財務狀況等等，所以目前對這一塊還是很迷茫，僅有多查查資料再來慢慢寫。

　　4、對于行政工作。此刻對于行政工作我已基本明白該怎樣來做了，行政就是一個大管家，什么都要管，可是我此刻才似乎剛剛要進入主角，以前一向沒擺正位置，雖然我是個行政助理，可是行政部就我一個人，所以我應當承擔行政部的職責并履行行政部的義務，可是運用到工作中我確不明白該怎樣來管，怎樣運用好手中的權利很好的去執行公司的制度，這一點我會去買書再慢慢研究。

　　5、經過兩次培訓，發展公司確實應當統一服裝，改變精神面貌，所以應當要求員工拿出公司的精神面貌，注意細節方面的禮儀。

　　6、自身弱點。一向覺得自我算是一個細心的人，可是上月卻錯誤百出。①工作評價。上月的工作評價一方面是因為月一工作較多，來不及細寫，所以順手打了一篇，從態度上講有敷衍的嫌疑，因為來不及了。另一方面是不夠重視工作評價，評價應當是評價自身存在的問題再改正問題，而我犯了最低級的錯誤，行文格大錯特錯，以后不會再犯這種問題。②不夠細心。上月給董事長發郵件的時候居然把字打錯了，充分說明自我的粗心大意，沒有檢查，以后不管做什么事情，我都會細心一點。③應用文基礎薄。上月的培訓計劃充分體現出了這點，格式完全不對，不正規，但我明白自我錯在哪里了，以后會注意。

　　經過上月的工作，我已發現了自我很多很多的問題，這些不足我都會想辦法盡量克服和改正，我期望自我每月都能提高。