大學生組織管理能力自我評價范文（精選9篇）

大學生組織管理能力自我評價范文 篇1

　　回顧在校的生活還是瀝瀝在目，時間總是這樣的飛快，縱使有諸多的不舍，但理智告訴我，應該要往前看，不應該只停留在過去。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。

　　在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，并于20xx年XX月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第X屆計算機科學系辯論賽以及XX大學紅十字會。

　　技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得X牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。因此我在學好專業知識的同時,利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。

　　為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠過硬我還研讀了MBA有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等。

　　我的校園生涯就要結束了,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇2

　　我是上海電大松江分校20xx屆計算機實用技術xx班的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心報名參加了電大學習。

　　二年來的學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。即將畢業之際，心情頗為激動。

　　在學校采取的網絡+面授的教學方式中，使我們體驗到了教學方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據自己狀況做調節，通過各種方式獲得知識。在學習中，為了使自己了解更多的內容，我克服了許多困難。

　　一方面，如何正確處理工作與學習的矛盾。電大上課是6：30開始，有時工作中遇到問題，需要留下來加班，就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程，主動聯系服務單位了解多方面信息，慢慢地有所改善，基本上能趕在下班前把事情做好，不錯過學習，學習工作兩不誤。

　　另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱，像Delphi程序設計，每節課都是環環相扣的，所以為了不影響整門課程的學習，我利用業余時間復習老師講的內容，主動向同學老師請教不懂的方面，最后在自己的努力下順利完成這些課程的學習。

　　經過二年的電大學習，使我各方面都得到了提升，不僅文化素質得到提高，同時也增長了計算機方面的知識，運用這些知識加強了工作能力，提高了整體素質。一方面，在學習期間，我們對黨的政治路線和路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。

　　另一方面，二年電大學習使我的計算機專業知識更加扎實，也為我目前的工作提供了實踐依據。比如，部門新建了一個內部系統，我也參與其中，運用所學的知識圓滿完成了整個系統的架設，到最后順利交付運用，深深地體會到了學已至用的欣喜，同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

　　但是，目前自己在英語方面還有所欠缺，有待進一步提高，我會繼續努力運用老師的學習方法，再接再厲使自己的英語水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研計算機方面知識，能更好迎合社會的快速發展步伐。

　　最后，我感謝電大提供給我們可以再學習的機會，使我們得以提升自己的素質修養，做一個新世紀的新型人才，盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇3

　　xx年的大學生活，師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力，使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，熟悉了工程造價的基本規則和原理，對合同管理與索賠及相關的經濟法律和法規也有了一定的了解，同時對專業英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業工作所需要的基本理論與技能。 四年的班級集體生活和每一次實際工作經歷，培養了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯歡活動，到代表管理系參加的校內競賽，從小小的家教到參加商場的促銷以及建設工地的實地實習，這所有的經歷無不一點一點地打磨著我，讓我腳踏實地、認認真真地工作，在培養了組織、協調、領導能力的同時也讓我逐漸領會了溝通的重要性。

　　利用暑假期間，多次進駐工地參與施工生產，練就了吃苦耐勞的品質；在校期間還參加了房屋建筑學課程設計、建筑結構課程設計、工程造價課程設計、施工組織課程設計。

　　大學期間，通過和班級同學的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發進取，從而使到自己在各方面都取得很大的發展，全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的，懂得了如何團結合作。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇4

　　我叫，是一名，就讀于xx大學育才學院，人力資源管理專業。以下是我對大學4年的學習與生活所做的一個評價。

　　光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

　　性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，評價網善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。在學習中，我會把知識的渴望當成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。

　　本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力，積極參加學校組織的各項活動，團結同學，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學的好評！由于是好范文，工作經驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！

　　1.吃苦耐勞，誠實守信，敢想敢做是我的基本，積極進取是我的信念，“自強不息”是我的追求。

　　2.在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風。

　　3.對事有自己一定的見解，評價網能比較迅速接受新事物，有一定的自學能力。

　　總體而言，在大學的四年里我收獲了很多，但是也發現了自身的不足，今后我會更加努力，做好自己的本分工作，不斷地完善自己，為社會作出貢獻。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇5

　　白駒過隙，轉眼大學生活就要過去了，回首這幾年的大學校園生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，酸甜苦辣我都曾嘗試過，但我仍孜孜不倦，不斷地挑戰，充實，為以后實現人生價值打下堅實的基礎。

　　在政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義。我曾參加黨校培訓并順利結業，使自己的政治覺悟和道德修養不斷提高！

　　在學習方面，我的專業是國際金融。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任金融相關工作和適應國際競爭的專門人才。我學習了商業銀行經營學、銀行會計、金融理財、信貸管理學、證券投資、財政與稅收、金融監管、金融客戶經理、國際金融、貨幣市場理論實務、金融法規等核心課程。通過自己的努力我曾獲得國家勵志獎學金。我除了熱愛自己的專業外，還利用課余時間學計算機知識，這使得我能操作各種網絡和辦公軟件。我曾在學校圖書館兼職管理人員，這使我更加有機會去圖書館閱覽群書。但我覺得參加工作后更加需要學習的！有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與專項技能的要求將需要你不斷地學習！因此學習能力才是最重要的！

　　在工作上，我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有較強的組織、宣傳和交際能力，有一定的創意和藝術細胞，注重團隊合作精神和集體觀念。盡管曾擔任多種職務，讓我花費較多的時間與精力，會更累一些，但我覺的這是值得的。因為努力的工作讓我的綜合能力得到培養，例如思考、解決問題的能力，為人處世、組織協調能力以及社會工作能力等等。本人還注重實踐活動能力的培養，積極參社會實踐活動，在校期間曾在圖書館兼職管理人員，工作得到老師和同學們的肯定。

　　在生活上，從小到大的生活也是我養成了我吃苦耐勞精神和自理自立的能力，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。我熱心待人，誠實守信，這使我與同學關系融洽。此外，我愛好廣泛尤其是體育方面，課余生活積極參加打球，跑步等運動。

　　大學生活，我收獲了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這幾年來的一個鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現的夢想和人生價值。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇6

　　本人性格開朗，善于與人溝通交流，為人誠懇，勤奮好學，積極向上，在本科階段，曾在學生會任組織部長；與同學一起建立了大學生心語協會，任副會長，具有較強的組織能力，溝通能力和團隊合作精神。適應能力強，有很強的責任心和團隊意識，并具有一定的管理能力。在掌握專業課知識的同時，積極拓寬自己的知識面，了解有關市場營銷，現代企業管理，合同法等方面的知識。

　　英語基礎知識扎實，具備一定的聽、說、讀、寫、及翻譯能力，已通過英語六級考試；計算機已通過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇7

　　在上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　在學習上，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　在技能上，以培養自己從專才向全才轉化為目的，系統的學習計算機操作，比較熟練的掌握了windows， office， wps等軟件；能運用dreamweaver、frontpage制作網頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。同時，利用課余時間訓練自己的寫作能力，論文寫作《“四度”統一的公共管理新視野》獲“黔南民族師范學院XX年大學生課外學術科技競賽二等獎”。我的小說《激情歲月》在第七屆“小天鵝”杯全國青少年寫作大賽中獲“二等獎”。

　　總之，大學讓我的知識得到豐富，能力得到提高，價值觀得到矯正！作為一名即將畢業的XX年應屆行政管理專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經驗，更需要虛心向學。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。

　　我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

大學生組織管理能力自我評價范文 篇8

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。參加了xx培訓班的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　我熱愛網站建設與管理專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過x等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的xx協會的秘書長一職。

　　對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平，境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學生組織管理能力自我評價范文 篇9

　　彈指一揮間，轉瞬大一已經悄然逝去，回想這一年的生活，感慨良多，受益良多，從得失中不斷成長壯大，不斷提升自己。

　　剛踏入大學時，一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個人生地不熟粵語又不通的陌生城市，內心更多的是掙扎。但是有一個信念很強烈：我要適應環境，我要好好過大學生活。

　　慢慢地和同學熟悉了，也漸漸適應環境了。學習一直在進行著，因為以前很少接觸電腦，剛開始電腦課實在讓我暈，不過也從中學到了不少知識，而且與老師和同學的交流與溝通更多了，真正體會共同學習的樂趣。我深知作為一名學生，學習始終是我們的首要任務。所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。再好好的學習方法如果不適合自己也是沒用的，我在大學中慢慢找到對我來說很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節省了我大部分的時間，讓我有更多的時間去開展班級活動和部門工作以及課外活動。

　　學習經驗個人有個人的不同，找到適合自己的才是最重要的。下面我想簡單介紹一下自己的一些心得。

　　首先，端正學習態度。態度決定未來，不同的態度決定了個人的學習效果。以一種積極地心態去學習，讓自己真正學有所成。

　　其次，找到一個適合自己的學習方法。在平時去感悟自己適合哪種方法，大學提供了給我們犯錯而后改之的機會，我們更要把握當前，不斷摸索，提高效率。

　　最后，就是付諸實踐。再好的計劃，沒有實踐也只能是一個美麗的幻影。給自己一個目標，努力朝這個方向奮斗，讓自己無悔，讓青春無悔。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也同樣不容忽視。大學寬松自由的環境，給了我很多挑戰的機會，如學生會的競選，院和校組織辯論賽、英語演講比賽等。在參與組織這些活動的過程中，我結識了更多的同學，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。更深刻的領會了機會是留給又準備的人。要想成功，必須付出努力。信心很重要，信念不可缺少，既然未來的不知數太多，何不相信自己，做好當下。參加社團活動確實讓我的生活充實了不少，更擴大了交際的圈子。更讓我學會如何處理好學習與工作的關系，學會更好的管理自己的時間，也增長了自信心。特別是暑假時組織班內15名同學進行“三下鄉”活動，集體活動中那種集體意識，合作意識，奉獻精神，統籌規劃能力等無疑得到了提高。我們圓滿地結束此次難忘的活動，留下了彼此唯美的回憶，無價的友誼。

　　總之，過去的一年，是不斷學習，積極進取，不斷充實，逐步成熟的一年，作為21世紀的新人，新世紀給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，我們就更應該在以后的學習生活中，從各個方面不斷地提升自己，使自己能更多、更廣地吸收新的知識，在學習和工作中取得更大的成績。我相信，明天會更好。