有關于團員自我評價400字（精選3篇）
有關于團員自我評價400字 篇1
團是件光榮的事情,是值得炫耀的資本,孰不知在榮獲此等譽名的同時還要肩負起重擔---一切以國家,民族,人民的利益為起路線奮力拼搏.即使如此,對于我入團的決心我并未后悔過.共青團是一個團,一個集體,并不是所有的團員都能會聚一學堂.但我們的宗旨是一致的:為民族復興奮斗終身.
作為一名老團員,我深知一名入團者必須干些什么,朝什么方向去發展.正如鄧小平同志說的"發展中國,必須堅持四個現代化建設,而其中的科學是最主要的,又科學離不開知識.所以我們必須得在端正思想的前提下,努力學習,積極創新.
我已以一個團員的身份度過了六個春秋,問我為團里做了什么重大貢獻那我只能慚愧的說一聲"一件也沒有"但我可以自豪的把近幾所學所做的描出一個輪廓來:在生活上,我學會了獨立,自主:在學習上我學會了自覺:在精神方面,我的素養提高了:本著一顆樂于助人的赤誠心幫助鄉人,為同學解答問題,引導路人找到方向......我懂得無論做什么事,都必須靠大家的力量,靠團體精神,人要齊心,這樣才能把事情干得最漂亮.
而我將會永無止息的向前邁好每一步,做好一個團員應盡的職責.
有關于團員自我評價400字 篇2
我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時，幾個伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起，直說道今天晚上有什么動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的伙伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了，聽得十分入神，好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句：“想知下回怎樣，請聽下次演說。”然后就扒起飯來。
在幼兒園的環境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業時給我的評價是：大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)
上了小學，父母以為我會收斂一點，可是并不是什么是都是心想事成的，我不但沒有收斂，好象有點變本加厲了。在課堂上，回答問題的時候也跟男同學爭辯過，還斗贏了，厲害吧!下課了還找同學聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。
上了五年級，媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下，只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈!
有關于團員自我評價400字 篇3
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。