個人品德的自我評價（精選3篇）

個人品德的自我評價 篇1

　　學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時，自我評價如下：

　　一、思想道德素質方面

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心

　　參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自己批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　二、科學文化素質方面

　　學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的'理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一、在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　　　三、身體、心理素質方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

個人品德的自我評價 篇2

　　說起六（2）班的某某同學，熟悉她的老師和同學都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優秀，是班級的副班長，還因為她的真誠善良、樂于助人，是個熱心腸。

　　某某是個關心社會小公民。20__年的5月12日，是一個讓所有中國人都心痛的日子，這一天發生了震驚世界的汶川大地震。當學校組織全體師生捐款時，某某在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了，毫不猶豫地取出了里面的所有的錢，共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學相比，她的錢不算多。但她說：“慈善的不是錢，是心。”在接下來的愛心活動中，某某一如既往地奉獻著她的愛心：嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等，濃濃的愛意在人間流淌，感染著我，感染著你，感染著他……

　　某某是個關心學校的好學生。每天吃過午飯，整好隊在回教室的途中，某某總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來，她是在撿同學們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學對她的`行為不太理解，她說：“學校是我們的家，我們都要愛她。”在她的影響下，六（2）班的同學都養成了愛護學校環境的好習慣。班級衛生多次得到了衛生室老師的表揚。

　　某某是個關心同學的好伙伴。進入六年級，班主任老師見她的學習成績優異，就將學習基礎比較薄弱的凌超越同學安排跟她坐，希望凌超越同學能在某某的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學，某某像個小老師一樣認真輔導。一道題目講了一遍，不懂，再來一遍，直到凌超越弄懂了為止。在某某的幫助之下，凌超越同學的成績有了較大的提高。

　　某某是個關心父母的好孩子。某某的父親是一名公安干警，母親是單位里的中層管理人員，兩人的工作都很繁忙，對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的某某是個自理能力很強的孩子，她對于父母有的是體諒，是關愛。她知道，搞好學習是對父母工作的最大的支持，所以她在學習上非常的自覺，早晨起床，晚上做作業都是自己一個人完成，從不要父母督促。逢到雙休日，她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐，讓他們能好好休息。每一位教過某某的老師在了解了這些情況之后，都會由衷地感嘆：“有這樣一個女兒真是幸福啊！”

　　懂事、善良的某某是同學們學習的榜樣，是名副其實的“品德優秀生”！

個人品德的自我評價 篇3

　　本人性格開朗，扎實工作，善于思考，較強的自學能力強，易于接受新事物。我有知識，技能和較強的實驗操作了堅實的基礎。是一個不合時宜的畢業生。作為學生，我充滿了激情和追求期望的成功。我不斷成熟學年，思考，書籍和社會實踐中，對知識的渴望，對理想的追求，改變擴展，思維的關系，創造一個我想的成熟，方式培養了我務實進取，認真負責的工作風格和良好的團隊合作精神。

　　思想方面：

　　我上進，篤守誠，信，禮，智的人生道理，思想積極要求進步。

　　社會工作：

　　我擔任班長管等職務，為參與各種有益的活動組織學生長期的服務，建立一個強大的策劃，組織，協調，管理創新和吃苦耐勞的精神。

　　業余方面：

　　我充分發揮在音樂的個性特長，積極參與校園各種文化活動，活躍在各種演藝學校。此外，擅長打排球等球類運動，排球隊長擔任了很長一段時間，采取了班，各類競賽多年。

　　在道德方面：

　　我關心時事，與國家和民族自豪感，紀律，文明行為，誠實守信，團隊合作精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，愛護環境自覺健康。

　　在得知我有較強的`自學能力，勤奮學習，肯思考，可以合理安排學習時間，與他們的在線學習摸索好，養成良好的學習習慣，理解能力強，快速機智，對這個問題有著獨到的見解。并取得了良好的效果。

　　與實踐的合作，我很珍惜集體榮譽和尊重別人的觀點和意見在一個團隊，積極開發實踐能力，探索新方法的勇氣，但有時過于苛刻。我會盡量糾正在未來的協調和學習生活。

　　在體育與健康，我能認真完成練習，保持積極的人生態度。提高自我觀點審美觀點，并發現生活在美國。在未來的生活中，我會更加努力，以提高自身素質。