基層干部的自我評價材料(精選3篇)
基層干部的自我評價材料 篇1
我是出生在**縣并受**人民長期培養的一名基層干部,參加工作三十多年來,在黨和人民的關懷和培養下,我在職務不斷提升的同時,自認為更多的是鍛煉了黨性,加強了修養,增長了知識,提高了能力,積累了經驗,形成了良好的工作作風。主要表現在以下五個方面:
一、具有較強的領導能力和分析判斷能力。
多年的'基層領導工作經歷使我深切感到,自己的黨性修養得到了不斷的鍛煉和提高,在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致,想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重,以群眾的利益為根本,冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關全局的重大問題上,是非分明,立場堅定。近年來,圍繞發展和穩定這一主題,我曾反復分析了縣情現狀,積極向縣委、政府諫言獻策,為經濟社會的持續快速健康發展,盡到了自己的職責和義務。
二、具有較強的綜合協調能力。
我曾擔任過縣委、政府兩辦主任,一直十分注重協調縣委、政府與幾大班子、縣直各單位、各蘇木鄉鎮、各農場的關系,保持各級班子之間的協調配合和政令暢通,保證了縣委、政府工作的高效運行。近幾年全縣的*節、*奠基、接待上級領導視察等重大活動都籌辦的井然有序、獨具特色,給外界留下十分好的印象。同時,注重協調各分管協調部門與部門之間、部門與上級部門之間的關系,形成合力,共促經濟社會快速發展。根據“一大”(資源豐富、潛力巨大)一“小”(經濟總量小、財政收入少)的縣情,我積極協調市、縣兩級財政、國稅、地稅部門的關系,努力爭取上級部門在政策、資金上的支持,切實解決財政運行中的困難。積極協調區、市、縣三級國土資源部門,及時開展了*土地清理工作,進一步規范了土地管理秩序,實現了土地的合理、規范、科學使用,并順利通過了*地質公園的驗收。積極協調區、市、縣三級信訪部門之間的關系,統一答復口徑,變群眾上訪為干部下訪,群體訪為干部領訪,實現了由無序上訪向有序、規范上訪的轉變。
三、具有較強的管理經濟的能力。
多年分管經濟工作的實踐使我深深感到,必須掌握一定的政策理論知識和經濟管理知識,才能切實做好經濟工作。**年分管工作以來,我認真研究國家的大政方針政策、產業政策和入世后中國的經濟發展政策,努力學習各類經濟管理知識,不斷提高了自己的政策理論水平和經濟管理水平,為管理經濟工作打下了其實的基礎。*年初,在引進時,面對眾多的競爭對手,我和縣委、政府主要領導進行了認真分析,認為引進利大于弊,使縣委、政府最終下定決心,承諾投資**萬元,終使落戶。現在看來,分公司已成為全縣產值第一、稅收第二的支柱企業,預計到*年底,分公司將累計向**縣繳納稅金近*萬元。同時,在分管經濟工作時,我從經濟發展的現狀出發,認真摸清了全縣企業的家底和所有的稅源,分析研究了制約財政增收的難點突破口,內挖潛力、外引稅源,年爭取財政部貧困旗縣補貼款*萬元,主持修改完善了《**縣人民的政府工作規則》,推行了財政包干制度,使財政收入總量、質量和經濟總量有了大幅度提高。
四、具有求真務實的工作作風。
多年的工作實踐,使我養成了辦事注重效率、求真務實的工作作風。一是言必行、行必果。**年初,按照縣委、政府的要求,我組織政府辦公室、財政局、招商局、國土資源分局等部門,開始修編《**縣招商引資優惠政策和獎勵辦法》,歷時半年多,多次討論,幾易其稿,終于形成了一個可操作性強的優惠政策,為加速推進全縣招商引資工作奠定了基礎。二期精煉油項目,*年就提到了議事日程上,經過三年多的數次協調,最終決定實施,并建立基地。二是調查研究注重實際。在財稅工作調研中,我根據各蘇木鎮財稅工作的實際情況,該表揚的表揚、該批評的批評、該懲罰的懲罰。對確實因客觀原因不能完成既定任務的,及時進行調整,力爭符合實際。三是以人為本,真心辦事。分管信訪工作期間,對歷年積案,分門別類、區別對待,及時化解。對縣里面能夠解決的,按照“屬地管理、歸口辦理”的原則,責成相關部門,予以及時解決,一些群體訪、陳年訪、越級訪、疑難訪得到了有效解決。對縣里面不能解決的,積極創造條件,予以解決;實在解決不了的,在講清政策的同時,采取領訪的方式,逐級向上反映,力爭早日解決。
五、具有較強的勤政廉潔的宗旨意識。
作為受黨和人民培養的基層領導干部,我始終把為群眾服務作為永恒的追求,時時用《廉政準則》和黨的各項紀律法規嚴格要求自己,扎扎實實為人民辦實事、做好事。在工作上,講求實效,力求儉樸,輕車簡從,下基層調研或落實工作時盡量不帶或少帶人,不安排記
基層干部的自我評價材料 篇2
在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我 以較高分數名列前茅。平時我 不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我 的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我 清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我 去年獲院乙等獎學金。
基層干部的自我評價材料 篇3
,男,20xx年畢業于包頭師范學院,本科學歷。20__年8月至20__年8月擔任中學數學教學工作。
該同志思想進步、品德高尚、團結同志、愛崗敬業。自參加工作以來,他努力做學生的知心朋友,幫助學生解決生活中的困難,用愛心、耐心、誠心作好學生的思想教育工作,在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,抓住學生的閃光點并放大,變缺點為優點,給他們樹立威信,做學生敬愛的良師益友。該同志成為我校師德建設的形象和楷模,是青年教師的排頭兵。
該同志不斷的加強和提高自己的政治業務素質。在工作中,認真鉆研業務,提高技能,掌握現代化教學手段,能準確把握課程標準和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機的結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,提高教學技巧,講究教學技術,幫助和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。為我校數學學科教育改革和教學質量的提高做出了貢獻。
該同志有強烈的事業心和責任感,積極肯干、任勞任怨、熱情高。