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100字小學生優秀自我評價

發布時間:2024-09-30

100字小學生優秀自我評價(精選25篇)

100字小學生優秀自我評價 篇1

  在這個學期,我的成績還算可以接受。不過,我也開始有些偏科,偏向英語,但語文和數學還是挺好的。但這個學期,特別是數學,比上學期好了一點點。這個學期,我參加了許多學校開展的活動:大隊部活動,鼓號隊,共育民族團結之花……我樂于幫助同學,同學們有不懂的地方,都會來找我幫忙,我都會耐心的教他們。我每天都會負責好我的工作,每天,我都會督促同學們不要違反紀律,提醒科代表早讀。得不夠好的是,對于有問題不懂,心里怕會被同學笑,就不敢問老師。這個壞習慣,得把它改掉才行。我希望下學期能做得更好,考試取得優異的成績。

100字小學生優秀自我評價 篇2

  我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

100字小學生優秀自我評價 篇3

  終于能過個快樂的暑假了,但是,期末自評這一關還沒有過呢。我覺得期末考試我考得還是很好的,語文99,數學100。語文有兩處錯誤,一處是因為粗心造成的,一處是因為不會造成的,但是分數不是最重要的,最重要的是把錯誤給找出來了,以后這些方面我還要再加強,對我來說,找出錯誤是最開心的事情了,對于找出錯誤來說,分數只是微不足道的一部分,找出一個錯誤,

100字小學生優秀自我評價 篇4

  我是一個_年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫忙同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種群眾活動。

  一個學期以來,在老師和同學的幫忙下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個性喜歡數學。當然了,我知道自己存在許多不足,比如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

100字小學生優秀自我評價 篇5

  這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業。我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法。

  我會在假期加強練字,提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業,提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

100字小學生優秀自我評價 篇6

  我思想上進,待人隨與、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得我與班級有一段距離。愿我敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

100字小學生優秀自我評價 篇7

  一學期里,你基本上還能遵守學校的紀律制度,能積極參加勞動。你的學習成績總處于一般水平,我想,你成績上不去的原因主要兩條,一是課堂聽講專心程度不足。二是自學努力程度不足,如果能及時糾正,成績定會有所回升。等級:良

100字小學生優秀自我評價 篇8

  你聰明、活潑,課堂上回答問題響亮。作為班長,盡心盡責,老師同學都很喜歡你。但如果改掉上課說“悄悄話”的小毛病,你會更出色!繼續努力!

100字小學生優秀自我評價 篇9

  我尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。以后我會端正態度,勇于挑戰自我,實現人生的理想!

100字小學生優秀自我評價 篇10

  我的性格有點急躁,無論是彈琴、寫作業,我都是那樣的急躁,總想一下子干完,鋼琴老師總是對我說:“慢點,慢點,再慢點!不是說慢工出細活嘛。”我也很想改掉這個毛病,可這壞毛病卻像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。

  我還很粗心,做數學題時把“7”寫成了“1”,老師說我是小馬虎;去上學時走到半路想起小黃帽沒帶,又得跑回家去拿……

100字小學生優秀自我評價 篇11

  我表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!但是,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態度用心,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更用心的態度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

100字小學生優秀自我評價 篇12

  回顧六年小學生活,我很高興能在同學有困難時曾經幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

100字小學生優秀自我評價 篇13

  我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬與愛戴我,能協助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

100字小學生優秀自我評價 篇14

  我在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。

  同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

100字小學生優秀自我評價 篇15

  這學期,我的語文成績屬于不穩定的狀態,有時好,有時差,就拿周記來說吧,我有一次得到了優,可有一次竟然得了個待合格;我的數學成績一直很一般,但期中考試只考到了90分以下;我的英語成績有所下滑,英語單詞也有很多都沒有背誦出,再過幾天就要期末考試了,我一定要加油,加油,再加油!爭取語文、數學、英語都要得到高分。

  還有我的衛生情況也要繼續努力啊!

  新年頂呱呱,繼續加油!

100字小學生優秀自我評價 篇16

  經過一學期的努力,我對自己的自我評價愛如下:

  我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。

  以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!

  這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業速度快,上課發言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

100字小學生優秀自我評價 篇17

  我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評選。

100字小學生優秀自我評價 篇18

  本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力與組織潛力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

100字小學生優秀自我評價 篇19

  在這個學期里,我自己即有優點又有缺點,現在我總結一下自己。

  我的優點挺多的,例如我擔任著班長和執勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以后要多發揚優點改正缺點,做一名好學生。

100字小學生優秀自我評價 篇20

  四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時,我們應該學會對本學期的自我評價。下面,就是我四年下學期的總體自我評價。

  語文:生字書寫比上學期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。學習方面比較輕松。

  體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。 自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

100字小學生優秀自我評價 篇21

  我在這個學期,表現并不理想。上七年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

100字小學生優秀自我評價 篇22

  我叫,屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍,我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字數也數不清,我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!

100字小學生優秀自我評價 篇23

  經過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:

  我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。

100字小學生優秀自我評價 篇24

  我一直是一個品學兼優的學生,是老師的好幫手。在學習上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直堅持"不放棄,不拋棄"的原則,成績一直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時,他們在生活和學習上出現困難時,也總會找我幫忙,而我也總會耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由于長期擔任班干部,我有很強的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級事務,管理班級紀律,同學們也總是很配合我的工作。現在,初中三年的生活即將華麗落幕,回首三年,或哭或笑,或開心或難過,但也是我覺的最自豪而且無悔的一段日子,現在,我驕傲的向過去微笑,然后昂首向前,走向即將來臨的嶄新的人生!

100字小學生優秀自我評價 篇25

  我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

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