初三自我的評價（精選3篇）

初三自我的評價 篇1

　　我在七星臺一中度過了初中階段。三年來我努力完成學校交給我的任務，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學校的各項規章制度，在思想、學習、工作等方面均取得了較大的進展。

　　在思想上，積極上進，熱愛祖國，關心國事，關注身邊小事;起到范作用，盡到一個團員應盡的責任。有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，于20__年加入中國共青團。

　　在學習上，我除了學好學校開設的功課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名學生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座等途徑彌補。通過努力，我獲枝江市中小學生感恩教育演講比賽初中組一等獎，并在20__——20__年學度被評為市級優秀學生，在20__念得全國青少年書法大賽上榮獲金獎，在20__年的市初中生英語口語大賽中獲得一等獎······除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力在20__年下半年，我積極參與了社會實踐活動，在生豬調查活動中得到了寶貴的經驗。

　　在生活上，我積極與同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費從不亂花一分錢。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰!

　　在工作中，我積極參加了校里組織的各項活動，用實際行動支持學校團委的各項工作，從20__年入學以來的`各項學校班級活動，我或多或少都有參與。在班級中亦發揮團員的模范作用，幫助班干部、老師做好各項工作，團結同學。

　　作為一名共青團員，我感覺無比的自豪。今后的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

初三自我的評價 篇2

　　學習方面：學習成績優異，有極強的自我認識能力，能夠客觀評價自己在各個時期各個學科所面臨的問題，并及時做出調整與改進。思維靈活，頭腦活躍。學習態度嚴謹，學習品質好，具有上進心與危機意識。

　　綜合素質方面：作為校學生會的副主席，工作認真并力爭達到完美。具有很強的策劃能力與部署能力，有優秀的創新意識和不拘泥于形式的工作原則，多次大型活動的參與、策劃、組織、籌備、實施、總結都充分的鍛煉了自身綜合素質的才能，多次大型活動的主持增加了內心的自信，親自組織編寫的《師大附中第三屆團·隊·學生聯合會20__—20__學年上(下)學年工作簡報》充分展現了各個方面的能力。工作得到了校領導和年級老師的充分肯定。

　　經常關注國內外重要時事新聞，注意留意經濟、政治、文化、社會等各個方面的信息，雖無求甚解，卻也略知一二，有著較敏銳的社會洞察力，正確的人生觀、價值觀。并對一些敏感問題、長期爭論問題有著自己獨特的見解。有著較強的溝通能力，善于與人溝通，和同學相處融洽。

　　生活方面：為人樂觀向上，慷慨大方，待人十分謙遜，為人友善，有一定個性。對生活中不和諧的方面有著深刻的理解與正確的對待方式。

初三自我的評價 篇3

　　自我評價一：

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學習成績優良。 我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的 ，進步自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

　　我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　自我評價二：

　　本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。 我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。 在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!

　　自我評價三：

　　本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感.自尊自信,自強自愛,有上進心,常與同學交流合作,樂于思考,誠實守信,愿為同學服務.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強

　　自我評價四：

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

　　自我評價五：

　　我是一名成績優異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。