高中學生本學期簡短的自我評價(通用3篇)
高中學生本學期簡短的自我評價 篇1
本人是一個有有理想,有自己目標的人。入學以來一直遵守學校的各種規章制度,沒有違反過學校校規,是老師和同學眼中的好學生,熱愛學校,熱愛班集體,經常為我們班集體做貢獻。
在學習上,我有自己的目標,而我的目標是將來當一名老師,像現在教導我們老師一樣全心全意教好每一位學生,使每一位同學出到這個社會上都是一個有貢獻的人。有教無類,這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個認真學習,上課也不專心聽課,考試成績也不好的學生,經常拖全班同學的后腿,但是我們的老師也沒有放棄他,經常給他做思想教育,課后給他補課,經過一年的`時間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以,我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,是這種精神打動了我,使我以后也想當一名跟老師一樣的人。
而在生活上,自我評價本人還是一個比較樂于助人的學生,就例如,同桌成績的進步其實也少不了我的幫助,因為在課堂上,一些他聽不懂的問題,做作業的時候遇到一些難題,他都會來請教我,而我會認真地把我的經驗傳授給他,幫助他一起成長。老師經常都跟我們講,樂于助人是一種美德,一個人的進步并不是進步,一個班集體團結起來進步了,那才是真正的進步,所以我們班的學習氛圍跟成績都一直很好,在年級上總是排名在前三名,而我的成績就在班上排前十名。
摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉。
通過高中的三年生活的錘煉。我在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中學生本學期簡短的自我評價 篇2
高中畢業已經超過兩個月了,這個暑假真的很漫長,很漫長。告別了高中的生活,接下來我們這些準大學生都將奔向四面八方,去探尋、去追求我們大學夢想。我還沒有進入大學的校園,內心依然還是那股對大學的憧憬與期盼,腦海中依然是大學校園的美好構圖。大學離我越來越近,而高中生活可能漸漸將從我的記憶中抹去,其實,此時此刻,內心有些傷感,當我將這三年記憶的碎片一張一張的拼接起來的時候,才知道它叫美好。
現在我好想和大家一起來分享我的高中生活,說說我自己的經驗和心得。我們進入高中的第一課,便是軍訓,高中開學較早,依然是酷暑難耐,大部分人都會對這樣炎熱的天氣埋怨不已,其實這才達到了軍事化訓練的要求與目的。的確軍訓是非常辛苦的,早上很早就要起來進行早飯前的小集訓,這時候空氣很新鮮,也不是很熱,一定要珍惜哦!到了正式訓練,要站軍姿、踢正步、練隊形、唱軍歌,其實最快樂的時候就是唱軍歌了,洗去一身的疲憊,在歌聲中你會覺得很自由,最后一天都將是匯報表演,這一刻你會莫名的涌動出一股集體榮譽感,這一刻你就會發現你已漸漸融入了這個大集體。
軍訓后一個短暫的休息之后我們便真真正正的進入高中的學習了,因為我是江蘇的學生,所以深感江蘇教育的嚴格,我們每一個人在進入高中之前一定要做好吃苦的準備,要告訴自己我要為人生去鋪設道路了,容不得一點含糊,我要努力。
談及到學習,我個人覺得高一、高二、高三的重要性比應該是2.5:3.5:4,高一是基礎,學的內容相對又比較多,像江蘇執行高一下學期分科,第一學期就要學習九門功課,每個人可能都會有優勢和劣勢,這時我們就要揚長補短,要看到自己真正擅長的學科,在以后分文理科的時候就不會慌亂了,也能夠隨著自己的興趣接著學習,這樣你就會很喜歡學習,由此以后你的學習就會很快樂和輕松。具體地說每一門功課吧,不敢自己是好還是不好,一開始能不能跟得上,都要認真的學好,踏踏實實的學,積極的請教老師和同學,也要常常幫助其他人,這樣既可以鍛煉自己應用知識的能力也能夠是你的同學關系特別好。
高一的時候,數學的基礎一定要打牢,課本一定要經常翻越細看,不能一目十行的,關鍵就是那些重點的公式、例題、習題,不一定要做太多的課外習題,最重要的是要能夠舉一反三,掌握方法。高中語文學的文言文很多,當然也是很重要的,要注意一些重點實詞、虛詞、句式,以及一些文言常識,對到高三做課外文言文是很有幫助的。語文最重要的還是作文,像江蘇,滿分70分,這是一個非常可怕的數字,有人可能拿到60多,而也有人只有20多,相差就40多份,差距是非常大的!高一主要寫記敘文,我個人覺得真情實感是非常重要的,所以我們要常常體驗生活,多出去走走,對細節要留意,對生活敏感一些。英語,不用多說,也是非常重要的,可能很多人會害怕學英語,其實沒必要害怕,只要掌握了方法,其實是很好學的。詞、句、段,就是對英語最簡單的詮釋,要擴充自己的詞匯量,不要怕記,就像吃面包一樣,一點一點的吃,不要急于求成,養成習慣就好了。但要經常拿出來溫習,你的記憶就在和時間賽跑,就看看誰跑得快了。
句,就是你要學會分析句子的組成,在語法上面、句式上面都是對自己的檢驗,要常讀句子,迅速的剖析句子,鍛煉自己的語感、分析能力。段,是在閱讀理解時常見的,閱讀理解也是未來高考時非常重要的一項,做閱讀理解求的是速度和質量,所以在一開始就要嘗試著去讀段,要有技巧,看首句、末句,了解中心,再細讀,但這只是個人見解,每個人都會有自己獨特的適合自己的方法。對于其他的學科,自己要知道自己是理科好還是文科好,在期末分科時就要更加注意了。
分完科以后,大家就會面對“必修”、“選修”的概念,其實這兩類都是特別重要的,在高二會有學業水平測試,俗稱小高考,這就檢驗必修課學習的情況了,因為江蘇采取加分政策,所以小高考和高考一樣的重要,在最后沖刺之前要打好基礎、做好充分的準備,這也是高二階段最重要的一件事了。其實高二過的是非常快的,快節奏的學習、頻繁的考試,盡管累,但都不能放松自己,可以有規律的休息、做做運動、透透氣,在營養上也要跟上。
高三說是一年,其實是沒有一年的,它過得會更加快,容不得你有一點的馬虎與松懈,更不能有墮落,那么你就會被這個殘酷的高考提前淘汰,高一高二的基礎是非常重要的,但如果你沒有打好基礎,問題也不會太大,只是要牢牢地抓住這次的機會,好好地補回來,還是要提前做好準備,今日事今日畢,注意及時消化當日的學習內容,到了高三自覺性是非常重要的,那時候大家都在努力的學,如果你不自覺了,你就會被別人超越,一旦落后了,心里肯定是非常難受的。
高三學校會訂閱很多的資料,其實自己沒多大必要買很多的輔導書,而且也做不完,只要掌握了老師講的、弄扎實課本上的知識、例題,再做做學校定的資料,也就足夠了。高三最重要的是要學會方法的總結,不經意間的靈感,這些都要及時記下來,高三考試會非常多,但每次考完之后和分數出來的時候都要做一次大的分析,得與失都在那里,再做進一步的提高。最后高三最要練的就是心態,高考就是心態加細節,做好了這兩點,高考問題就不大了。
總的說這三年要想最后由一個后的結果,就是要踏實、要認真、另外還要靈活,勞逸結合,快樂的學習、自信的學習、無怨無悔,就行了!
高中學生本學期簡短的自我評價 篇3
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。而在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。而且我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣字我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是選擇邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,是還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。