通用的自我評價(通用33篇)
通用的自我評價 篇1
本人性格開朗,為人友善,具有良好的組織協調及團隊合作能力,做事積極主動,耐心細心,能吃苦耐勞。學習能力強,能夠在短時間內適應工作及其環境。
我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
通用的自我評價 篇2
在過去的一年里,在酒店領導的正確領導下,在部門全體員工的共同努力下,憑著認真負責的工作態度,全面地完成了酒店賦予的各項工作。現將自己年度工作作如下評價:
一、嚴格要求、以身作則。
作為部門經理是一部之長,帶頭遵守酒店規章制度是一項最基本的行為準則和要求。為此,我首先嚴格要求自己,遵守酒店各項規章制度,在日常工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,全年,從未出現違法違紀等各種過失行為。同時,在日常工作中注重個人形象,每天保持一個良好的精神狀態,積極完成各項本職工作。
二、重抓隊伍建設,不斷提高隊伍綜合素質。
一支過硬的隊伍是做好保安工作的重要保證,為此,本人高度重視隊員的綜合素質,凡是新入職的隊員均要經過嚴格的審核后方可加入我們的行列,一是抓好隊員的綜合素質培訓,講授保安員必備的軍事動作要領和安全基本技能知識,定期組織演練有關應急預案,使所有隊員都能盡快掌握各項基本的安全知識本領和應急處突能力。二是強化以人為本的管理,在嚴格管理的前提下,不斷落實各項規章制度,有針對性的制定出部門培訓教材及培訓計劃,根據酒店實際情況制定了一套完整的崗位職責、部門運作程序、部門規章制度和酒店突發事件應急預案,以制度來管理隊員,以章程來規范隊員,嚴格執行有功即獎,有過必罰,獎罰分明的人性化管理模式。
通用的自我評價 篇3
1) 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
2) 活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應力強上手快勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰。
3) 忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強勤奮好學腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
4) 本人性格開朗為人誠懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強的組織能力和適應能力并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
5) 為人誠懇老實,性格開朗,喜歡關心新聞大事,關心IT行業信息,關注手機信息,喜歡聽音樂,運動,寫作。對工作認真負責,對自己要求嚴格,品行端正,與同學間相處極其融洽,學習生活有自己的規律,做事有自己的風格。
6) 勤奮務實,積極上進,原則性強。做事認真仔細,有較強的數據觀念,團隊協作能力強;有良好的職業操守及敬業精神;具有責任心和執行能力,較強的分析和解決問題的能力。
7) 性格開朗直爽,善于溝通和協作,具有很強的團隊合作精神,做事認真負責,抗壓能力強,喜歡接受具有挑戰性的工作,對新環境新事物適應能力強。
8) 本人性格開朗,活潑,責任心強,適應力強,有良好的人際關系,對工作都懷著敬業刻苦的態度。
9) 為人熱情正直,虛心,大方,熱愛生活,目前正在涉獵管理方面的知識,不斷努力提高自我價值和能力。
10) 本人擁有較強的專業知識和專業技能,接受能力和獨立能力強,有很強的'團隊精神和集體榮譽感。處事冷靜理智,工作認真負責,責任心強,有上進心,能吃苦耐勞,服從上級領導安排,虛心向領導及經驗豐富老員工討教,積極向未知領域進軍,為我在以后工作中留下了豐富而寶貴的經驗。
11) 本人工作熱情積極,細致耐心,具有良好的溝通能力,協調能力,性格開朗,待人熱誠,有較強的文字組織編寫能力和表達能力,做事細心,責任心強,有較強的執行力;喜歡從事團體工作,
12) 刻苦耐勞,適應能力強,具有一定的組織策劃能力;能冷靜處事,有較強的自學能力分析問題考慮問題較全面;做事積極,從一而終,有一顆積極的上進心。 .
13) 本人性格開朗,勤奮好學,吃苦耐勞,對新事物接受能力快,敢于面對挑戰并喜歡從事有挑戰性的工作。
14) 本人為人性格內向善于溝通勤奮好學工作認真責任心強有較強的適應能力和自學能力
15) 本人具有豐富的工作經驗具備良好的團隊精神,不斷更新充實自我,善于學習,以適應多變的信息化時代;工作及適應能力強,踏實勤奮認真負責并樂于助人,具備良好的溝通能力與協調能力!
16) 學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯部干部系團總支組織部副部長班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子,學生會優秀干事等榮譽稱號。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教電話訪問員酒樓服務員派傳單問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。 四年的大學生涯,讓我的組織協調能力管理能力應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生和優秀畢業生的稱號。
17) 本人具有進取精神和團隊精神,有良好協調溝通能力,適應力強,反應快積極靈活,愛創新!具有優秀的組織和協調能力。熟練操作計算機辦公軟件。 很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
18) 本人性格文靜,積極樂觀面對生活,待人真誠有禮,個性隨和,有內心上進心強,有較強學習能力與適應能力,善于換位思考接受他人意見,不斷改善自身.
19) 活潑開朗,陽光外向,興趣廣泛,善于與人交往,勤奮好學,認真負責;
20) 良好的組織能力,公關和適應能力,吃苦耐勞,踏實勤奮;
21) 具有合作精神,具備較好的團隊意識, 敢于迎接挑戰;
22) 服從集體的安排,將自我價值的實現與集體價值的實現相結合。
23) 本人性格開朗穩重有活力,帶人熱情真誠。對工作認真負責,積極主動,吃苦耐勞,有較強的組織能力實際動手能力和團隊協作精神,能迅速適應各種環境并融入其中。曾多次組織策劃社團的各類活動,具備相應的組織領導能力;積極參加社會實踐活動,從中斷電自己不怕苦,不怕累的作風;注重自身道德的修養。由于現在是實習階段,望能在貴公司求得一份實習工作或正職。希望通過這紙虔誠的寫照打動您那顆熾熱的心!
通用的自我評價 篇4
時間過的真快,轉眼年已經過去,迎來了年新的開始。此刻回想我由包裝庫調到原料庫,這一年的工作,心中有許多感慨,由于我個人的原因出現過兩次大的失誤,心中對公司有一種負罪的感覺。
第一次由于我個人一些事情,沒有把全部心思用在工作中,那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態甚至好幾天失眠,才出現了工人推錯料而自己不明白的情景,錯把辛硫磷當成高錄加入罐中,倒置生產出的成品失去了它原有的藥效,給公司造成了一筆不小的損失。
第二次是我沒有給工人交待清楚就去干別的工作,讓工人自己配料多加了甲醇,又一次給我廠造成了成本損失,我恨我自己。
回想這一切我覺的很對不起公司的`各級領導,也給自己留下了很多遺憾,辜負了廠領導對我的期望,所以在下半年的工作中,我下定決心做到善于發現問題、把握問題、并在第一時間解決問題,不斷地學習提升庫管的經驗增加新人的知識來提高自己的本事,使自己時刻堅持清醒的頭腦,從頭開始轉變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人,不斷積累工作經驗,僅有這樣才會得心應手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時,也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應當時刻注意和逐步改善的。
1、倉庫計劃
認真負責備貨、收貨、下貨、確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時上報采購,定期上報庫存貨物缺損與積壓情景,合理調整、減少新增積壓庫存。充分發揮后備軍的作用
2、材料入庫
物資進庫時,必須憑送貨單檢查單辦理入庫手續,拒絕不合格或手續不全的物資入庫,杜絕只見發票不見實物的現象,必須查點物資數量、規格、型號、合格證件等項如發現物資數量、質量、單據等不全時不得辦理入庫手續,檢查不合格的物資一律退回。發貨單的填寫必須正確完整,供應單位名稱應寫全稱并與送貨單一致,收貨單上必須有倉庫保管員及經手人簽字,并且字跡清楚。
3、材料出庫
各類材料的發出,必須由車間主任(或指定人員)統一領取,領料員和庫管員都應當對物品的名稱、規格、數量核對正確后方可領取,領取后及時更改電腦數,使賬目準確無誤,牢牢把握每一道關。
4、倉庫管理
倉庫內要堅持清潔衛生、物品堆放合理,貴重原材料要特殊保管,嚴防失火、爆炸、失盜等事故發生,對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、物相符,如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進行相應處理,如屬短缺及需要報廢處理時,必須經領導核查批準后才可進行處理不得自行調整,發現物資失少或質量上的問題(如受潮、過期)要如實上報,做好倉庫盤店工作及時結出庫存數。
在新的一年里我將努力學習,增加電腦知識。評價經驗、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作,努力使我在庫管員的位置上有更大的起色,與同事勁往一出使、心往一出想,不計較得失,只期望把工作圓滿完成,決不辜負領導對我的信任和期待。這份庫管員的職業是我人生很大的財富,我真心地感激那些曾指導和幫忙過我的領導和同事們,多謝您們。
今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。要自覺地做好每一項工作,就必須正視自己的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要適應那里的環境,要用進取的態度去完成領導交給的每一份工作,使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!
通用的自我評價 篇5
本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績。
本人身上昂揚著熱情,為做好工作全力以赴。系統的管理培訓和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓公司和自己滿意的成就。另外本人深受中國傳統文化熏陶,在工作中以認真負責的態度對人律己,以自己的行為作為員工的表率。
對工作認真負責,熟練coreldraw,photoshop及服裝cad等專業制圖軟件和辦公室軟件,具有敏銳的市場潮流觸覺,能夠獨自完成系列化的設計,具有團隊精神,謙虛誠懇。
通用的自我評價 篇6
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過往與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不但重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,把握了扎實的專業知識技能,同時重視個人思想道德品格和修養的提升,深信“先做人后做事”的至理名言,以為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性情開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意聆聽,曉得自我檢討。我品味過失敗,經歷過迷惘,但終究在集體生活中漸漸成長起來,構成了良好的性情品質。
我富有責任感,勇于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織調和能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,終究在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和進步了自己更在這個進程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于闊別故鄉和經濟條件不好,碰到過很多困難,但憑仗著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我終究取得了成長。相信在以后的工作學習生活中能夠有更大進步!
通用的自我評價 篇7
為人具有親和力,在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。
責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生,除了扎實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩,能顧全大局,認真負責,面對挑戰,自信能很好的完成各項工作。
本人性格開朗,穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力,能較快適應各種環境。
本人勤力能干,為人忠誠,性格開朗,能迅速投入各種工作環境,能很好容入每個團體。兩年多的工作經驗分別是一年舞臺服飾的工作經驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負責產品的開發設計,熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程.自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
本人性格開朗,思想正直,誠信,穩重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰。
科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;工作生活上,作為學生干部,從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調,大事小事,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。
思想道德方面,大學期間不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。
三年的磨練成就了我淵博的知識,豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。
通用的自我評價 篇8
本人性格開朗、真誠、隨和、責任心強,工作仔細、認真;形象好、氣質佳,具有親和力;喜愛運動,打籃球,乒乓球,羽毛球等等。大學生活培養了我為人處事認真踏實的習慣,大學專業物流課程的學習讓我有了一定認識并產生濃厚興趣。愿以我的努力和真誠為貴單位創造價值。我希望得到好機遇的垂青,我會虛心向lingdao和同事學習,盡心盡力報答知遇之恩。
通用的自我評價 篇9
本人有13年工作經驗,為人忠誠老實,對工作一絲不茍,多年駕駛工作經驗、熟悉車輛日常保養及維護知識,自我評價集錦。有室內裝修施工經驗,熟悉電腦操作,不斷學習促使自己進步,希望通過自己技能找到適合自己的社會地位!
本人20xx年大專畢業即進入廣東電白第二建筑工程公司工作,先后擔任番禺雅居樂工程、廣州和平家園住宅樓工程施工員兼資料員工作,在工作中虛心向項目部的其他同事學習,掌握了工程施工的基本程序并能妥善處理施工中出現的各種問題。
20xx年進入中山第一建筑工程公司工作,在中山火炬開發區復盛機電有限公司二期工程擔任預結算兼資料員,負責該工程的預結算及資料填寫整理歸檔。
20xx年進入茂名建筑工程監理有限公司工作,先后在電白麗濤花園住宅樓工程、電白人民路改建工程、茂名電信大樓工程擔任現場監理工程師,總監理工程師代表等崗位職務,工作踏實認真,責任心強,較好的完成了公司指派的任務;20xx年—20xx年年連續三年被評為公司先進監理工作者,自我評價《自我評價集錦》。
在工作之余本人通過不斷學習,參加了全國成人高考并進入廣東工業大學建筑施工管理專業本科學習,明年7月畢業。
20xx年本人參加了廣州大學全國監理工程師培訓學習,并取得全國監理工程師上崗證,20xx年本人參加了建設廳、省市建委、監理協會等部門組織的各類培訓考試,獲得了省監理員、見證取樣資格證、旁站監理員等證書,20xx年11月通過工程師資格認定。
20xx年6月,本人進入廣東華鴻房產有限公司陶金家園項目工程部,擔任工程部部常務副經理的職務至今,在華鴻房產陶金家園配套項目二期工程施工中主持工程部日常工作,并使工程能順利地交房。該工程為33層住宅精裝修工程,且本工程被評為優良工程。
自我評價:
從參加工作至今,本人一直在施工現場但任各種管理職務,有較豐富的施工現場管理經驗,對于施工現場的相關事項的處理、對各方面的協調能力也較強。工作認真踏實、責任心強,同時又有施工、監理、房地產開發商這三種行業的從業經驗,相對而言更能適應該份工作,因此,我相信貴公司給我一個平臺,我將為貴公司創造一片藍天。
通用的自我評價 篇10
時間過得飛快,轉眼一年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。
在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?
外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。
第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。
在下學期,我希望能在學習有所起色,數學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。
通用的自我評價 篇11
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
一、生活方面
自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學xx年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
二、學習方面
進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
三、思想方面
我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx學院美術系第x期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
四、工作方面
在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自己的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
通用的自我評價 篇12
創設情境:
我們同學們在一起學習和生活有的已經將近兩年了,彼此之間的熟悉和了解達到一個什么樣的程度呢?(這是學生會回答:還可以,不錯之類的話)到底同學之間認識和了解能達到一個什么樣的程度呢,下面我就測測大家。我們這次測試不是以往的一張問卷,而是一項活動!(把全體學生分成六組)
題目叫做:請你猜猜他是誰?
活動形式:請同學們以任何方式(形象語言的描繪、習慣動作的模仿、記憶猶新的事件的描繪等等方式),來描繪班級里的一名同學,(課件展示的內容)這名同學可以是小組內的,也可以是小組外的。小組討論、準備然后派代表到前面表演,然后讓其他同學猜一猜你描繪的這個人是誰。前提要求,描繪中不能說出你所描繪的同學的姓名,今天穿的衣服,坐的位置,語言、動作,描繪得越神秘越好。 (在學生進行表演的時候后馬上請被描繪的同學站起來循序的問下面的問題),你覺得她描繪的是你嗎?平時你有沒有聽到或者想到同學描述你的這些地方?我可不可以把她對你的描繪看作是對你的一種評價呢?你是怎樣評價她對你的描繪或者說評價的,換句話說,你是怎樣評價你自己的?好謝謝請坐。接著這個話題,今天我們就利用這節課來認識一下你自己。 哪組的同學能夠很勇敢的自己先站起來,客觀的全面的評價一下你自己?(給以簡單的概括)(我們為真的勇士鼓掌)還有同學要說嗎? 看到這個題目不知同學們有什么想法?“認識你自己”,看似簡單的一句話其實如果真的把它坐到了是一件不簡單的事情。我們每個同學或者說每個人,都會對自己有一個認識或者看法,但是我們眼中的自己往往會有一些偏差。產生偏差的原因有時候是因為我們“高估”了自己,于是變得自負(語速放慢,讓學生說出來“自負”這個詞)目空一切。有時候是“低估”了自己,變得(語速放慢,讓學生說出來“自卑”這個詞)自卑,瞧不起自己。而我們希望我們能夠正確的認識自己,更重要的是相信自己,充滿信心,同學們當中都流行這樣一句話:“我自信,我成功嘛”。怎樣正確的認識自己呢?(學生討論,然后教師總結并帶領大家一起認識一下自己)
第一步:與他人交流、溝通獲得關于自我的信息。(課件展示的內容)
下面請大家欣賞一個短劇:(在原始森林中行走的你,遇到了兩個精靈,其中一個專愛挑人家的毛病,另一個專愛講人家的優點,他們兩個都要做你的朋友)傾聽他們的對話:(播放flash動畫) 之后問同學們如果你是短劇中的主人公你選那個精靈做你的朋友。(學生討論回答) 要是我,如果選一個我哪個也不選,我覺得這兩個精靈都太偏激了,“偏聽則暗,兼聽則明”,首先我們必須學會聽取他人的意見,有時候我們要知道“忠言逆耳”的道理。只有愿意指出你不足的朋友,并且在適當時候給你支持和鼓勵的朋友才能相處的長久。廣交朋友、積極做人,不論是知心朋友,還是普通朋友,無論是比你強的,還是比你弱的你都會從他們身上找到你沒有的優點,同時強者身上你能找到他們也有弱點和不足,這樣我們才能變得越來越自信、完美。 聆聽完別人的意見就算完了嗎?應該怎么辦?(有此話一般學生自然會說出第二步)
第二步:(自我分析與反省)
我們還要學會拿別人的意見和自己對自己的評價相對比,找出其中相同和不同的之處,最重要的是弄清楚相同和不同的原因,差異出現在哪,我們說肯定有差異存在對不對,可能是別人只看到你的長處或短處,或者自己沒有在某些方面的確沒有做好。
第三步:從生活經歷中尋找自己的優點(課件展示)[講述這點時先讓學生作這道填空題,有這道題點(引出)出第三步]
下面有道填空題:請你說出在以下每一方面你的三處優點: 1.我外貌上的優點:1.我頭發發質好 2.我雖然個子矮但不算胖. 3.我的氣質不錯 2.我品行上的優點:1.對人真誠、守信 2.喜歡關心、幫助他人 3.做事不拖拉 3.我學習上的優點:1.會計劃學習時間 2.有良好的學習習慣 3.課堂踴躍發言. 4.我曾有過的成功:1.中考奪魁 2.考大學金榜提名 3.在大學入黨.(實現自己的理想和追求) 在這四個方面我對自己也有個評價同學們想不想聽聽?(以上的幾點是我自己對我自己的評價)當我遇到不如意的時候,不順心的時候、不自信的時候,我總會想想自己的優點、自己曾經取得的成功,于是我覺得我并不比別人差,我也有很多優點,心理學上這叫“優點轟炸法”培養自己的自信心很靈的,大家不妨都試試。
第四步:要有“我是我自己的意識”(講解這點的時候先做下面的活動)
我手里有一根繩子(在手里繞來繞去不拉直),我請同學們猜一猜這根繩子到底有多長,(同學們說的答案長短一定不一樣,但是關鍵點是一定有同學起初看到繩子有一個答案聽到同學們的答案后不相信自己的答案了,就改了自己的答案)。這根繩子到底有多長呢?(給出答案:2米半)。(引出認識自己的第四步要有我是我自己的意識) 年輕人最大的特點,就是喜歡新事物,容易受時髦熱點的影響。最大的弱點是:習慣于向外看,羨慕別人,總覺得別人擁有很多而忽略自己所擁有的一切。過于追求千變萬化的事物,就往往會忽略了自己。其實,我們每個人身上都有獨特的能力和發自內心的興趣,都有與其它人不同的特點。因此,我們無論做什么事,有要有“我是我自己”的意識,不要人云亦云,懷疑自己的能力。
最后一步:請同學們比上眼睛認真的想一想:你們認為自己到底是怎樣的呢?(創設一種意境,讓學生進行反思)(同時有音樂背景相伴,并且用下面的話做引導)
我今后到底應該怎樣做呢?是碌碌無為的荒廢一生,還是要找到自己的目標和航向,踏踏實實的往前走? 請同學們睜開眼睛,(同時音樂停止)
結束語:挖掘自己內在的潛力,尋找自己的個性,充分有效的實現自我,正是年輕人首先要解決得問題。知道自己應該做什么,適合做什么,怎樣做,怎樣使自己學業成功是一件非常了不起的事情,我們每一個人都不是完美無缺,也不是一無是處,重要的是我們相信:我們總可以做得更好,今天比昨天好一點,明天會比今天好一點。一點一點的改進我們的不足,發揮我們的長處,充滿信心,不要放棄。
通用的自我評價 篇13
本人性格開朗、活躍,樂觀向上,有較強的學習能力和獨立思考能力。心思慎密、穩重,對待工作認真負責,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的jingshen來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
通用的自我評價 篇14
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任。有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習。自信但不自負,不以自我為中心。愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者。會用100%的熱情和精力投入到工作中,平易近人。為人誠懇、性格開朗、積極進取、適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊,工作積極進取,態度認真。
通用的自我評價 篇15
1、隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
2、思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
3、進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
4、踏入高中以后伴隨著快節奏的生活我才真正意識到時間的緊迫性,課上認真做筆記,課下認真復習是每天必做的事情,腳踏實地一步一個腳印是對自己嚴格的要求,面對困難毫不退縮,是對待學習一絲不茍的態度。上課時間我積極發言,踴躍回答老師的問題,學習成績優秀,積極參加學校組織的活動,自覺遵守校紀校規,熱愛勞動熱愛集體,關心同學尊敬師長,高中三年的生活鍛煉了我成長的品質,我從中受益匪淺。
5、進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。
6、時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
7、在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
8、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
9、我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。
10、隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同。
通用的自我評價 篇16
德:關于德的分數,其實就是品德。品德包括的方面就非常多了,樂于助人、奉公守法、做事靠譜等都屬于品德的分數。品德應該是沒有人給自己打很低的分數了,但舉例說明自己做了哪些好事,其實是對品德分數的加分項。
智:智力一方面體現在成績單上,比如說期末考試,考了雙百,那么智力肯定就是不低的。但另外一方面,如果參加更高等級的比賽,并且取得了一定的成績,那么這個智力分數就應該更高了。
體:體指體育,運動分數。體育這方面的成績可以根據體育考試來填寫,比如說100米多少米,跳高能跳多少米,這些都屬于體育分數。一句話,體和大家的身體素質有關。
美:美指美育。關于美這方面的打分,主要看自己的審美,而人的審美又是不同的,所以這個打分,應當是比較寬松的,大家根據自己的定位,自評即可。
勞:勞指勞動。在班集體服務中,如果自己經常付出,那么這項分數肯定是要打高一點的。如果是偷奸耍滑,那么這個分數也應相應減少。總之,這個分數應該是會受同學監督的,雖然是自評,但也一定要實事求是,做了就是做了,沒做就是沒做。
通用的自我評價 篇17
為人正直,誠懇,性格開朗,有主觀,積極進取,社會能力和團隊意識強,自信心強。我具有較好的計算知識有應用能力,掌握基本應用軟件的使用,會使用cad,office等辦公軟件。愛好打籃球,羽毛球等。
熟悉軟件的安裝及維護 熟悉計算機硬件組裝及維護,熟悉windows,xp,sever操作系統的安裝配置與維護 有良好的計算機基礎知識和網絡技術基礎,對網絡設備,局域網和組網技術有一定的了解 有網絡安全,網絡管理和網絡維護的基礎知識。了解網站的建設 熟悉網站的編輯及管理了解關于網站的優化 懂得網站的推廣以及網站安全。了解一般網絡安全軟件的安裝以及使用。
通用的自我評價 篇18
(一)工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力,有八年以上工作經驗。能夠在工作當中提出問題、發現問題、解決問題,擁有較強的邏輯分析能力,對企業行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。
(二)一腔激情;兩方選擇;三年磨練;誓要出頭;五項全能;六方笑臉;其實踏實;把事做好;就很滿足;十分熱情;千句祝福;萬望回信。
(三)活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
適應力、感悟力強,能很快融入團隊;
勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;
堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰。
(四)生活中尊敬家人,養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。
(五)國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
(六)本人工作認真,熱忱,責任心強,至真至誠,創新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的'原則,為自己及集體努力工作,為未來創造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發揮的空間!
(七)多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略,敢于創新是我發展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!
(八)由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
(九)十年企業的管理經驗,熟練運用中國商法和經濟法法律、法規,避免公司因觸及法律盲區而遭到不當經濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
(十)從事編輯工作三年,可獨立編寫各種稿件、文學作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華—府谷博物館陳列設計方案》、《張騫墓陳列設計方案》、《三秦明珠—金周至陳列策劃方案》等。
(十一)務實,創新,求變。
知識全面,系統學習過中文、法律、財務管理、人力資源、銷售、公共關系學、會計學、管理學。
經驗豐富:先后于紡織、礦業、快速消費品、金融等行業實習工作,先后做過銷售,文職,咨詢,總經理助理等職,積累了豐富的行業經驗。
(十二)1、有五年快速消費品行業管理和銷售經驗『徐福記』;
2、熟悉行政部門各項工作的操作方法及技巧;
3、具備獨立開展工作能力;思路清晰,有敏銳的觀察和處理能力;
4、有良好的溝通技巧和較強的協調能力;語言表達能力強,親和力佳。
通用的自我評價 篇19
大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。
責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。
作為一名理工科學生,除了扎實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩,能顧全大局,認真負責,面對挑戰,自信能很好的完成各項工作。
本人勤力能干,為人忠誠,性格開朗,能迅速投入各種工作環境,能很好容入每個團體。兩年多的工作經驗 分別是一年舞臺服飾的工作經驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負責產品的開發設計,熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程。自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
通用的自我評價 篇20
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立團體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央堅持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的本事;積極參加學生科協及科學研究活動中的.各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我期望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
通用的自我評價 篇21
現實中的我樂于助人,誠實謙虛,會很快融入到集體中去,積極向上,努力拼搏的精神也會伴隨我走過每一天,能夠吃苦耐勞,能適應任何崗位的磨練。
熟練的專業技能,熟知autocad,制圖軟件,photoshop繪圖軟件,建模也有所涉及,較強的手繪功底。熟練運用馬克筆等多種繪圖工具,相信能夠出色的完成工作中上級給的任務。
對工作很渴望,希望在工作中能學到有用的知識,讓自己的能力在工作中日益提高。
我深知我現在不是的,但我堅信,我將會越來越好。希望能加入到貴公司,為貴公司貢獻出自己的力量。
通用的自我評價 篇22
個性活潑開朗,有積極的人生態度,對人熱情樂于助人。工作態度積極,有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業素質。
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能在很短時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好。
通用的自我評價 篇23
親愛的領導:
您好!我叫,我是一個樂觀開朗的人,我知道自己還存在不足,但是這不會影響我追求的步伐,我相信只要我有好的工作態度和精神,我一定可以做好。
作為汽修專業的一名應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但是我相信我一定是最努力的,我知道只要有目標,就能有前進的動力。有責任心, 講原則, 具備過硬的檢驗準則,精通整車基本構造及裝配工藝。
上學時擔任學生會生活部部長以來,主要負責學院、系里關于宿舍方面,還有各種大型活動的后勤組織等等,管理好學生宿舍方面的問題,及時反映學生的各種需求,為各種大型活動安排物資及人員。在擔任部長的一年里,被評為“優秀學生干部”。
實習時曾參與過新型車的車間項目推進工作,包括整車裝配。調試。四輪。淋雨
通用的自我評價 篇24
該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
通用的自我評價 篇25
本人接受過正規的美術教育,有多年的設計工作經驗與管理經驗,具有專業的美術功底及藝術素養,熟練掌握多種電腦制作軟件,平面設計的各種軟件,能夠高效率地完成工作。為人隨和、待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。
本人性格開朗活潑,在校期間認真學習,曾獲得優秀青年志愿者”。熟練各種辦公軟件,如:計算機網絡基礎,物流基礎,基礎會計, 國際貿易 ,數據庫及應用等等。對工作環境適應較快,對數據敏感,積極主動聯系溝通各部門解決日常工作的問題,,認真負責,具有合作精神,協調能力強,和同事相處融洽。熟練操作計算機常用辦公軟件。成功是始于無數個細節,我相信只要認真細致對待每一份工作就能體會到工作中的樂趣。
本人從事采購管理工作已有很多年,具有豐富的實踐采購管理經驗,積累了豐富的五金、塑料、板式,酒店,軟體沙發各種家具配件及材料、包材、電鍍、噴粉、電泳等各方面的供應商資源和渠道,熟悉珠三角的材料市場和路線;富有責任心和良好的敬業精神。
對CMMI、ISO9000標準有深入研究與實踐。了解6sigma,具有較強的分析問題、解決問題能力。具有較強的策劃、組織能力,能獨立承擔相應職責。具備良好的溝通、協調能力。具有較高水平的數據整合與分析及報告撰寫能力。熟練掌握辦公軟件。掌握TestDirector、QC、QTP等自動化測試工具使用。
為人忠誠、誠實正直、積極樂觀、作風嚴謹務實,有良好的團隊意識。具有較強管理能力,優良的溝通交際能力,能很快地融入新的工作中;能很好地面對工作壓力,堅持不懈、求知欲強,樂于接受新的挑戰。
從事過項目管理,推進零件國產化,推進出口毆美車輛的零件可進入管理!曾做QC小組長多年,可以運用P/D/C/A循環組織推進QC課題,清晰ISO質量體系管理的要求,熟練使用Office辦公軟件在供應的過程中品質跟蹤管理,品質批次管理,以促使廠家按時按量的供應。對供應商的業務流程熟悉,對成本控制與品質管理有一定經驗!
XX年以上工作經驗!熟悉高科技項目及大項目的策劃、運籌。具有良好的技術能力,獨立開拓進取精神和團隊合作精神,敏銳的觀察力,較強的溝通協調能力。熟悉IT行業,并不斷學習思索,由于長期智能工程的鍛煉,善于在緊張、壓力的工作中學習創新,并迅速掌握、運用
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。實際動手能力和團體協作精神強,能迅速的適應各種環境,并融合其中。優秀的心理素質,能承擔高負荷工作壓力。具備較強的分析和解決問題的能力。具有很強的自學能力,在短時間內能掌握新技術,樂于挑戰有難度工作。
對新鮮事物的接受能力強,能吃苦耐勞,思維敏捷跳躍,做事縝密。為人誠實守信,親和力強,善于組織工作事宜使工作更加高效。任職行政部助理期間,熟練使用辦公軟件,能獨立處理日常辦公行政事務。善與人溝通,客觀公正的處理人事糾紛,親和力強,原則性強,有良好的道德素質,能用平常心面對得失。
對新鮮事物的接受能力強,能吃苦耐勞,思維敏捷跳躍,做事縝密。為人誠實守信,親和力強,善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂意從事項目管理工作。多年的行業工作經驗讓我可以更加熟練的應用機械專業知識,更加熟悉行業工作內容,更快的適應新的工作、新的環境。
本人精于管理與溝通,具有豐富的生產管理經驗,熟悉生產計劃排程,善長處理生產現場突發事件,能獨立運作一個工廠或一個重量級部門,并且能及時完成公司所 分派的任務;同時具有創新、開拓之精神,能把自己所管理的工廠或部門日臻完善。特 長:本人出自工科專業,后投身管理;精通電子技術,能識能繪電子電路圖,熟悉電子廠整個運作流程;精通cad軟件,能熟練使用pro/e繪圖,對產品結構 有較深的造詣;特別善長電子、電器廠生產管理,品質控制,pmc及成本控制管理;
在海外工作長達XX年時間,英語聽說讀寫能力強;從事過通信產品以及鐵路通信項目,IT技術扎實;項目、宣講經驗豐富。我性格熱情,誠懇,樂觀。善于思考,有強烈的團隊精神,喜歡與人交朋友。希望在深圳或海外工作和生活。
本人是一個開朗活潑,誠實守信的女孩,與人交際良好,做事細心、認真一絲不茍,盡心盡力并具有耐心做好每件事,現已完成上海復旦大學專升本行政管理專業課程并獲得學士學位證書。在事業單位中從事多年的行政工作
我有一顆真誠的心去做好身邊的每一件事,堅持原則,認真負責,接受能力強,有上進心!會計使用計算機一些基本操作,WORD,EXCEL和基本函數的運用,以及金碟軟件,ERP軟件的運用。有意向稅務會計,總賬會計方向發展。準備考初級會計職稱。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
自認為本人比較能夠吃苦耐勞,生活中總是保持著積極樂觀的心態,工作上我是一個比較嚴謹的人,凡事都要經過仔細斟酌。能夠很好的融入團隊,把團隊的榮譽擺在首位。工作質量和效率高,能得到領導的認同和贊揚,自我要求嚴格,追求盡善盡美。
從事本專業多年,熟練掌握AUTOCAD制圖軟件能出設備制作圖紙、加工備品備件的圖紙。能深入現場對設備制作、安裝和設備檢維修過程中出現的問題提出技術方案并及時解決。在管理備品備件有豐富的經驗。擅長數據分析,對數字背后的意義十分感興趣;具備刻苦鉆研的學習能力和優秀的團隊意識,組織協調能力較好,邏輯思維能力強。正直誠信、樂觀向上、勤奮踏實,做事認真負責。相信好的創新來源于積極務實地工作和對生活的熱愛。
為人誠懇,責任心強,積極上進,敢于面對困難與挑戰。善于溝通、理解和把握客戶的需求。善于獨立思考,具有良好的接受能力和學習能力,以及較強的解決問題的能力。有團結精神,能吃苦,有上進心。具備一定的項目開發和管理經驗,具有高度的團隊合作精神及良好的團隊合作經驗。
本人知識比較廣泛,熟悉計算機軟件,實際操作能力強。工作上積極向上,適應性強。性格開朗,善于與人溝通,樂于助人。工作認真、負責,具有很強的責任心和進取心,并具有較強的團隊合作意識,服從管理。
本人性格樂觀、穩重,待人熱情、真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,時間觀念強。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備職業奉獻精神。
開朗、陽光、仔細、認真、是我的性格,穩重、與人溝通能力強是我的特點。畢業于著名音樂學院音樂學專業。擁有較強的組織能力和適應能力,并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。能吃苦耐勞,團隊協作力強。
一直在中國500強企業中供職,從底層銷售人員做起,一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個環節,熟悉各個通路的切入與操作,與轄區內的各級通路客戶建立了良好的合作關系(包括ka類賣場)。能夠快速有效的、合理的處理轄區內突發性危機事件。能夠不折不扣的完成公司下達的各項銷售任務,較好的配合行銷部門審核與結算公司給予的各項費用資源。勝任各級銷售工作。
具有強烈的進取心和責任感,團隊協作意識較強。能夠用微觀理論來分析消費市場和企業生產, 用經濟數據分析經濟增長, 國民收入,貨幣政策等宏觀經濟問題, 并用經濟模型和統計軟件進行相關分析預測。
愛音樂,更愛歌唱;愛英文,更愛自由;愛穿漂漂衣服,但不愛月光血拼;可以無障礙溝通,更可以熬更守夜;我是努力拼搏的80后,相信我的抗壓能力,我是。
學習能力強;熟練使用 英語 ;熟悉 B2B 平臺操作(阿里巴巴、中國制造、環球資源);熟悉郵件營銷;熟悉 外貿 流程;較強的溝通能力,業務能力;證書: 英語 專業8級,劍橋商務 英語BEC(higher)。
工作認真負責,積極主動,抗壓能力強,處理事務條理清晰,執行能力強;為人誠實穩重, 待人誠懇,談吐大方,善于溝通協調;學習能力優秀,能夠迅速掌握新知識,適應新環境。我愿以百分百的熱情投入工作之中,與公司共同成長。
誠實、穩重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
熟練的英文和西班牙口語與寫作。和Microsoft辦公軟件。能夠在高壓之下工作。有良好的團隊精神和組織能力。 多次的國內外展覽經歷,使我更深一步了解國內外市場的差異。具有敏銳的市場觀察力。
豪言壯語最為蒼白,我一貫主張用實際行動證明自己的存在和價值!也許,當我做出新的決定,當您瀏覽到這份 簡歷 ,一種無形的力量鏈接了彼此的真誠。如果愿意,請相信,您給了我一個機會,我一定讓您滿意——這是最原始的誓言!
我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功。
本人性格開朗,自律,自信,具有較強的表達和溝通能力。以及較強的判斷能力及邏輯分析能力,為人正直,遵紀守法,愛好廣泛,樂于與人交往。較好的團隊精神,工作責任感強,愛崗敬業。
本人熱愛學習,工作態度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰和更大的發展平臺。
本人藝術設計專業畢業,熟練掌3Dmax、AutoCAD、lightcape、Photoshop等 作圖軟件。為人誠懇,責任心強,積極上進,敢于面對困難與挑戰。善于溝通、理解和把握客戶的需求。善于獨立思考,具有良好的接受能力和學習能力,以及較強的解決問題的能力。有團結精神,能吃苦,有上進心。具備一定的項目開發和管理經驗,具有高度的團隊合作精神及良好的團隊合作經驗。
有著良好大學專業學習經歷及多年的品質管、測量分析、體系建立維護的工作經歷,本人對待工作嚴謹、認真負責,遇事沉著冷靜,執著,始終秉持品質成本為公司生存之本,并不斷學習,使之能不斷加強,樂于助人,具有良好的溝通能力和適應能力,同時多年的求學歷程,讓我具有很強的團隊合作精神,能積極的配合上級領導的工作,從業來一直深受同事及上級的好評。
本人吃苦耐勞,自學能力和適應能力強,做事態度嚴謹、認真、負責。結合自己的知識結構以及職業生涯規劃和職業目標,我愿意做些具體的工作。通過國家計算機二級(C語言),具有計算機基本應用能力,熟悉Office、PowerPoint和 Word等的操作。行本專業中、外文文獻檢索,了解制藥各種生產工藝和藥事法規以及GMP要求,熟練應用實驗器材,曾跟學院教授做課題。在Volume 4,Number2,April 20__發表論文,題目。畢業論文獲得優秀。
良好的與人溝通能力和團隊合作意識。誠實守信。有耐心、有自信,自學能力強! 計算機和 英語 應用能力較強:懂網絡,會電腦硬件故障維護。精通常用軟件,能夠獨立開發中小型單位動態網站。具有良好的 英語聽說讀寫能力。愛好體育運動,積極參加各類活動,尤其愛好羽毛球和排球運動。擁有高中級別的信息技術教師資格證。
對新鮮事物的接受能力強,能吃苦耐勞,思維敏捷跳躍,做事縝密。為人誠實守信,親和力強,善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂意從事技術和項目管理工作。多年的機械行業工作經驗讓我可以更加熟練的應用機械專業知識,更加熟悉行業工作內容,更快的適應新的工作、新的環境。
“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。希望不斷充實自己,責任心強,具有團隊合作精神。耐心細致,善于溝通,良好的服務意識和工作態度。相信“機遇只垂青于有準備的頭腦”。希望能成為貴公司的正式一員。工作認真負責,組織能力較強,熟悉報關流程 ,報關等方面事宜熟練的操作電腦和運用常用辦公軟件。熟悉 單證 操作,對物流行業有基本認識。
多年的通信工作,奠定了扎實基礎,期間經過近幾年的通信管理工作,更深刻理解通信行業的發展前景和方向,有著800課時以上的培訓講師經歷在對公司在人員培訓、管理等方面可以給出很好的經驗;我在多年工作中總結的人生閱歷是:責任心強,團隊協作是我充分發揮個人才能的動力,勤于交流是我獲取知識的方法,真誠守信是我待人之原則。
通用的自我評價 篇26
1、本人具備銷售人員應具備的素質:積極,自信,大膽,溝通力強。專業的產品知識、談話技巧、商務禮儀。成熟穩重,責任心強,心態穩定,敢于擔當重任;
2、有一定的營銷與管理經驗,接受能力強,能迅速接受新的理論與技能,不受經驗限制;
3、身體健康,能夠做到處世不驚,善于處理意外突發事件;
4、具備較強的系統分析能力和市場判斷力;
5、有較強的團隊管理能力和作戰意識,能充分理解和執行公司領導的市場策略;
6、能夠按公司要求對銷售指標按照市場實際情況進行有效的分解及達成。
通用的自我評價 篇27
性格文靜,樂觀向上,待人友好,容易與人相處。有較強的適應能力,積極進取,能吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神。興趣愛好管飯,平時喜歡各種體育活動,也喜歡電影,聽歌
具有創新精神,穩重踏實,責任感強,適應能力強,活潑開朗,樸素善良,吃苦耐勞,工作勤奮等
通用的自我評價 篇28
以前的我就像老師說的:吃飯搶大碗,運動往后閃。但經過這學期,我愛上了運動,因為它可以使我更健康。
有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創新能力。
不錯的身高比例更讓我在運動上難以獲得一些優勢,但我也因此更加酷愛籃球,籃球讓我經歷競爭,合作,最終經過自己的努力,站在勝利的領獎臺上。
盡管身高不是很適合運動,但是這不影響我對運動,對體育項目的興趣,反而增加了我的興趣。愛好體育,讓我擁有健康的身體,開朗的性格。
生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
通用的自我評價 篇29
從20xx年1月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領導的關懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。
為了使今后的工作取得更大的進步,現結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結鑒定,希望能夠發揚優點,克服不足。
一、思想方面
良好的>師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前>培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
二、教育教學工作
我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節課,向40分鐘要效率;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的發展和教學經驗的積累。在教研活動中,我積極參與,每次的公開課,我都認真準備,制作教具,反復背稿,虛心請教。每次的專家講座、>教學反思、集體備課,我也是不遺余力地學習。我執教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學校語文教師的一致好評。
在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎。此外,我十分注重孩子的全面發展,整一學年,孩子們的也取得了諸多的榮譽。其中,'徐杭倩'、'吳子俊'獲'勤學之星',林發鑫、豐嘉琦獲'感恩之星',杜璞、張晨韜分獲'愛的日記'接力二等獎、三等獎,并獲得'書香之星'稱號,林發鑫獲科技節科技小制作三等獎等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得'書香節演講十佳',在每周的'三項紅旗評比'中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現象。尤其是周三的太掃除,多次得到領導的表揚,集會中孩子們的紀律也曾受到加分。
三、學習方面
在工作的這半年中,我積極參加區里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。經過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
通用的自我評價 篇30
我校xx年為期5天的軍訓勝利結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功,是因為各級領導的大力支持、全體教官的精心指導,所有教師認真負責、以及同學們自身的努力。在此,請允許我代表校園向全體教官和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的全體同學致以崇高的敬意!
五天的軍訓生活即將成為完美的回憶,五天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,此時此刻,我們的情緒是充實而喜悅的,我們對教官們的感激之情也是難以用語言表達的,如果說此次軍訓取得了輝煌的成果,那么教官們就是帶領同學們取得輝煌成果的人,請允許我代表仲興小學全體參訓師生再次向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓生活使我們對今后的奮斗更加充滿信心。軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,構成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地構成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練中,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規范,行軍途中,互相幫忙,關心照顧,團結友愛;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大通過軍訓,磨練了同學們的意志,培養了同學們的良好作風,在教官們的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何應對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,到達預期的目標。我們欣喜地看到:同學們在驕陽烈日下,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,以頑強的意
志和堅定的信念做好每一個動作,克服每一道難關,充分展示了我們仲小學子的精神風貌。
通過軍訓,提高了同學們的思想境界和綜合素質。軍訓教會了同學們要尊敬師長,團結互助,只要齊心協力,就能取得成功;只要拼搏努力,就能享受到成功的喜悅。軍訓更教會了同學們團隊意識和群眾主義精神。
軍訓,在同學們心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們擁有了軍人那種高尚而又純潔的思想和精神。剛剛結束的軍訓匯報表演,是同學們向老師和校園交出的合格的答卷,更是對教官們的辛勤付出做出的最好回報。
在本次軍訓活動中,同學們的組織性和紀律性有了明顯的提高,身體素質得到了極大的增強。你們的毅力,你們的意志,你們的信念又得到了一次真正的考驗。你們必須要把本次軍訓作為契機,以教官為楷模,以嚴謹的作風為準繩,繼續發揚誠信、友善、進取、創新的精神,以明德、精學、興校、報國為人生準則,投入學習生活中去,以良好心態去理解人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。成功。
同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益其所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,為今后的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓,我們學會了很多東西,這些收獲,對我們今后在學習和生活中去體會,去運用,將起到用心作用。
本次軍訓的成功組織,是各位教官辛勤汗水的結晶,是全體同學刻苦訓練、全體班主任教師認真組織,用心配合的結果,是我校轉變辦學思想,完善辦學思路的一次有益的嘗試。它是我校全面貫徹黨的教育方針,展示素質教育成果的一次壯舉。它不僅僅為我校今后的軍訓活動積累了寶貴的經驗,也必定會把我校的整體工作推向一個新的起點。
最后,讓我們師生再一次用熱烈的掌聲對各位教官給予我們的幫忙和支持表示崇高的敬意和最衷心的感謝。祝教官們在今后生活中,工作進步,生活愉快。
通用的自我評價 篇31
我性格開朗、樂觀、熱情、隨和;進取精神和團隊精神,良好的協調溝通能力和較強的實踐能力;適應性強,工作積極;強烈的奉獻精神和責任感使我能夠面對所有的困難和挑戰;不斷提高自己,滿足工作的需要。熟練操作計算機辦公軟件。
英語流利,在貿易行業供應商的開發和管理方面有豐富的經驗。良好的溝通能力和團隊合作精神。良好的處理問題和緊急情況的能力。能熟練操作計算機辦公軟件,能努力工作,能承受很大的'壓力。對新事物有很強的接受和認知能力。永遠不要輕易放棄。有動力,不要承認失敗。
通用的自我評價 篇32
本人樂觀開朗, 積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
通過兩年的社會生活,我成長了很多。我對自己這兩年來的'收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
通用的自我評價 篇33
我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的`認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表重要思想,擁護黨的各項方針政策。
在學習上,我努力學習,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。
在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。