大學生綜合自我評價300字(精選30篇)
大學生綜合自我評價300字 篇1
本人在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。
在新的學期里,我會更努力地去學好知識!
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識扎實,思維活躍,敢于創新;有良好的語言表達能力和水平。
大學生綜合自我評價300字 篇2
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、在思想方面
通過大學里系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。
二、在學習方面
我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生綜合自我評價300字 篇3
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
大學生綜合自我評價300字 篇4
時光荏苒,舞蹈是我生命中的主旋律。能夠在大學學習自己鐘愛的專業是一件樂事。我是音樂學系舞蹈專業的畢業生,四年的學習教育,培養我成為一個敢于承擔責任,待人真誠,具備很強的環境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。
過硬的實踐及專業技能是我自信的基礎。在大學期間,我刻苦學習專業的理論知識,積累了較多的社會實踐經驗,對這個專業有較深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學習舞蹈及音樂的其它方面的知識,并積極主動的參加校內外文體活動。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著和冷靜是我的遇事態度。愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
大學生綜合自我評價300字 篇5
本人為人誠實開朗,樂觀自信,有較強的適應能力和團隊協作能力,有責任感和正義感。有吃苦耐勞的,對工作認真。在校曾經擔任體育部副部長,主要負責學校的體育方面的工作,學會了很多關于團體方面的意識組織能力,相信在以后的工作中會做的更加出色。
本人性格開朗,對工作富有激情,喜歡做一些具有挑戰性的事情,有著很強的學習能力和適應力,能在最短的時間里適應新的工作環境及工作內容,善與他人溝通合作,有著很強的創新思維和堅韌不拔,一干到底的工作。
本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊;對工作充滿熱情,能學好問,聽從的安排,適應能力強,踏實勤奮,創新務實,節奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。
大學生綜合自我評價300字 篇6
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我評價如下:
一思想道德素質方面
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求我自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求我自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的.作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善我自己,學會適應社會的發展要求
大學生綜合自我評價300字 篇7
本人于xx年3月來到xx大學網絡學院學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,在這兩年當中,取得了一定的成績,同時我也發現自己還存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
一、專業與自學:周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習,當然在學好理論的同時,我也十分注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程,任何一個可以加深理論知識的實踐機會。
二、思想與能力:“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的,在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。同時在校期間我又學習了很多為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。也正因為這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
存在的不足:偏科現象嚴重,對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
雖然我的大學生活即將結束,但是我知道自己做的還不夠,自己還需要在今后的學習和工作生活中更加努力,不斷完善自己,爭取做一個21實際社會需要的綜合人才!
大學生綜合自我評價300字 篇8
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融于其中。并且自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉internet資源。會autocad、photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學——重慶大學。動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。
大學生綜合自我評價300字 篇9
本人自從xx年入團到現在已經xx年了,在組織的關懷和幫助以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。
如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒他人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。
工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫助同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。xx年xx月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
大學生綜合自我評價300字 篇10
本人是畢業于**學院專業畢業生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值
大學生綜合自我評價300字 篇11
本人在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我。
大學生綜合自我評價300字 篇12
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。
大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
大學生綜合自我評價300字 篇13
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼 職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
大學生綜合自我評價300字 篇14
三年的大學生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
大學生綜合自我評價300字 篇15
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
大學生綜合自我評價300字 篇16
人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
大學生綜合自我評價300字 篇17
轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。我一直認為光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業知識之外,其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。
大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!
我將以自己奮斗的精神和努力向上的心態來迎接未來的挑戰。
大學生綜合自我評價300字 篇18
不知不覺,我們的大學生活已經快過去一年了。通過一年的大學生活,使我成長了很多。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現。同時自己具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀守法;愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神。
大學的知識雖然是專業性很強的,但是我們是馬上要進入社會的人,在社會上沒有一技之長,是生活不下去的,這一點我早已有了心理準備。所以專業知識的學習我對自己沒有半點放松。我也對我的專業產生了濃厚的興趣,這使我很容易投入進去。
同時自己還有很多需要學習的地方和不足的地方,要充分利用自己的大學時光來不斷的完善自己。珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學生綜合自我評價300字 篇19
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
大學生綜合自我評價300字 篇20
他的不足就像他自己分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習三個代表重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期*黨員先進性標準嚴格要求自己 ,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,工作主動積極主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。
在開展保持*黨員先進性教育活動中,通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展保持*黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的*黨員,他積極參加活動,自覺地把學習*黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
大學生綜合自我評價300字 篇21
同窗為人誠篤,做事踏實,嚴以律己,團結同窗,人際關系好;學習勤奮,穩中有進,成績處于中上游水平,曾獲"學習先進個人";熱愛勞動,重視常規養成教育;在愛好廣泛的根蒂根基上體育運動特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳體現,被評為"體育運動踴躍分子";任團宣傳委員時,手工制作及事情能力獲患上很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。
思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團結同窗;學習態度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首。
大學生綜合自我評價300字 篇22
本人具備較高專業素養,性格開朗學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業軟件能力。大學期間在建筑施工現場過,對其有一定了解,也經常參加廣聯達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執行上級安排,實習期間多次受領導表揚。
本人有扎實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較好的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步。
大學生綜合自我評價300字 篇23
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
大學生綜合自我評價300字 篇24
1.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
大學生綜合自我評價300字 篇25
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。
學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.
生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。
在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。用心一定能贏得精彩!
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程。
大學生綜合自我評價300字 篇26
本人圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學生綜合自我評價300字 篇27
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時進行。
本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
大學生綜合自我評價300字 篇28
本人在大學期間認真學習自己的專業知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環境,為貴公司創造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。熟練使用CAD Office 喜歡戶外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅游等
性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
大學生綜合自我評價300字 篇29
本人從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校xx學年二等獎學金。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的學習,工作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。
大學生綜合自我評價300字 篇30
本人學習上,我虛心與人交流以取長補短,為適應社會發展的需求,我系統地學習了汽車專業的理論基礎知識,讓我有一定的專業基礎知識。同時我能積極參加實踐,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。并努力拓寬我的知識面,培養我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰,和我的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我不會松懈下來的。
生活上,我較為簡樸,我常利用課余時間和假期時間在外面找,鍛煉我的社會交往能力。
思想上,我不斷的努力學習和提高自己素養,當我被評為時我感覺就像在我的生命上添上了神圣的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系。認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。