小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案(精選3篇)
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 篇1
為鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,突出特長(zhǎng),樹(shù)立典型,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,在全班學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將開(kāi)展“班級(jí)十星”評(píng)比評(píng)選活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立典型、弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范表率作用,先鋒模范作用,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),打造文明和諧的建設(shè)路小學(xué)。
二、活動(dòng)主題
人人爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”,大家共建和諧班級(jí)。
三、評(píng)選對(duì)象
建設(shè)路小學(xué)全體學(xué)生。
四、評(píng)選項(xiàng)目
⑴愛(ài)國(guó)星
⑵智慧星
⑶尊師星
⑷文明星
⑸誠(chéng)信星
⑹讀書星
⑺才藝星
⑻勤勞星
⑼勤儉星
⑽進(jìn)步星
五、評(píng)選條件及辦法
(一)基本條件
1、思想積極,自律意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
2、學(xué)習(xí)目的'明確,態(tài)度端正,成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。
3、思想品德優(yōu)秀,愛(ài)校愛(ài)班,熱心為集體做好事,在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好,在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)均能起到榜樣作用。
4、有藝術(shù)特長(zhǎng),積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng)、競(jìng)賽等,為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
5、擔(dān)任班隊(duì)干部(包括課代表)熱心負(fù)責(zé),表現(xiàn)優(yōu)良,受到老師同學(xué)好評(píng)。
條件:1、2、3為必備條件,具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評(píng)。
對(duì)有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評(píng):
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾,不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者;
2、有損壞公物,攀折花草樹(shù)木行為者;
3、在校園內(nèi),尤其是樓道及教室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)者;
4、頂撞老師、侮辱同學(xué)者;
5、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者;
6、考試作弊者。
(二)必備條件
1、愛(ài)國(guó)星:結(jié)合每年十月一日國(guó)慶節(jié)---是祖國(guó)媽媽的生日,熱愛(ài)祖國(guó),了解國(guó)情,知道國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的寓意,具有祖國(guó)榮譽(yù)感,具備社會(huì)責(zé)任感。
2、智慧星:積極思考,善于學(xué)習(xí),對(duì)老師提出的問(wèn)題能做出快速反應(yīng),能積極參與班級(jí)管理實(shí)務(wù)的決策,并能提出創(chuàng)造性的建議方法,在期末綜合評(píng)定中成績(jī)突出。
3、尊師星:懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成老師布置的任務(wù)。
4、文明星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、誠(chéng)信星:誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不說(shuō)謊話;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不抄襲作業(yè),考試不作弊,不弄虛作假;為人正直,堅(jiān)持正義,敢說(shuō)真話。
6、讀書星:有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常在開(kāi)放式書架、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,大膽表達(dá)自己的讀書體會(huì)和觀點(diǎn)。
7、才藝星:愛(ài)好廣泛,在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書法、朗誦、攝影等方面有突出特長(zhǎng),并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)活動(dòng),在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī),在學(xué)生中有較高人氣。
8、勤勞星:熱愛(ài)勞動(dòng),責(zé)任心強(qiáng);不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰;自己能做的事自己做;積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),主動(dòng)為學(xué)校、家庭做一些力所能及的事;有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,懂得珍惜勞動(dòng)成果。
9、勤儉星:勤儉節(jié)約,不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活,愛(ài)護(hù)地球---我們共同的家園。
10、進(jìn)步星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的學(xué)生。
(三)評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位,推薦本班候選人作為“班級(jí)之星”,正班風(fēng),促學(xué)風(fēng),評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揮民主,寧缺勿濫。
2、班級(jí)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、整理檔案,將評(píng)選結(jié)果裝入學(xué)生檔案,并作為以后評(píng)審市、縣級(jí)“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部以及其它推優(yōu)的參考條件。
六、具體要求:
1、被推薦人必須品行端正,事跡突出,能真正發(fā)揮榜樣示范作用。
2、各班班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本方案,根據(jù)本班情況推選,不搞形式化,以本次活動(dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,激勵(lì)人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 篇2
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校校長(zhǎng)室、少先大隊(duì)特?cái)M訂開(kāi)展評(píng)選“十星少年”的活動(dòng)。擬定本方案的依據(jù)是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《公民道德規(guī)范》、等。“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念,新課程所倡導(dǎo)的學(xué)生觀,是把學(xué)生看成發(fā)展的人,獨(dú)特的人。每一位學(xué)生都有不同于他人的素質(zhì)和生活環(huán)境,都有自己的愛(ài)好,長(zhǎng)處和不足。教育的目的不是消除學(xué)生個(gè)體間的差異,而是把個(gè)體差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)比,就是幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
學(xué)生摘十星,是落實(shí)“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念,視學(xué)生為班級(jí)主人,充分相信學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生自尊心,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中,自己評(píng)價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。能改變以前少數(shù)學(xué)生得“三好”,多數(shù)學(xué)生什么也得不到的現(xiàn)象,學(xué)生能看到自身的優(yōu)點(diǎn),知道自身的缺點(diǎn),明確努力的方向,這是“教化”無(wú)法替代的。通過(guò)評(píng)星,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能得到一定的增強(qiáng),八星爭(zhēng)九星,九星爭(zhēng)十星,六星以下的向六星以上奮斗,你追我趕,不甘落后。學(xué)生通過(guò)自主管理班級(jí),自我評(píng)價(jià)星級(jí),主人翁意識(shí)增強(qiáng),管理能力提高,主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮,班級(jí)有正氣,活動(dòng)有生機(jī),工作有活力,班級(jí)管理有章可循。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀,追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、十“星”標(biāo)準(zhǔn)
(一)學(xué)習(xí)星:學(xué)業(yè)成績(jī)良好
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作、有一定的探究能力。
5、期中、期末學(xué)考試成績(jī)良好。
(二)守紀(jì)星:遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度
1、遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)亂跑、亂打和亂鬧。
2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、牢記《安全行為十不準(zhǔn)》,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不打架斗毆。
(三)禮儀星:儀表端莊、待人有禮貌、講文明
1、穿戴整潔,衣著大方,佩帶校卡、說(shuō)話文明,不說(shuō)粗話、臟話,不罵人。
2、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能接受長(zhǎng)輩的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
3、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(四)正義星:有正義感、是非分明
1、不欺負(fù)他人,不拉幫結(jié)派,不撥弄是非,挑唆矛盾,適時(shí)助人。
2、對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行報(bào)告;對(duì)損害班級(jí),學(xué)校利益人和事能及時(shí)制止
(五)文體星:愛(ài)好文體運(yùn)動(dòng)
1、認(rèn)真上好體育課、認(rèn)真做好兩操。
2、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),活潑向上,培養(yǎng)活撥、開(kāi)朗的性格。
3、積極參加校內(nèi)外和班內(nèi)的各項(xiàng)文體活動(dòng),在各項(xiàng)文體競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為校和班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
(六)勞動(dòng)星:熱愛(ài)勞動(dòng)、生活能自理
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難
(七)衛(wèi)生星:包括個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
1、個(gè)人衛(wèi)生指自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,指甲內(nèi)無(wú)污垢,男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā),不戴首飾,不打扮怪異。
2、集體衛(wèi)生指積極參與校內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生清潔活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢紙雜物,不在教學(xué)樓、寢室打球,不吸煙、喝酒,見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
3、能配合學(xué)校積極主動(dòng)地做好體檢和預(yù)防保健工作。
(八)管理星:有一定的管理能力、自制力較強(qiáng)
1、能主動(dòng)參與學(xué)校的管理,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生干部,熱愛(ài)本職工作,在學(xué)生中有一定的威信。
2、各班設(shè)立值日干部輪流制,以便有更多的機(jī)會(huì)讓更多的學(xué)生參與管理。
(九)誠(chéng)信星:待人真誠(chéng)善良、樂(lè)于助人
1、以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、平等交往、對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。
2、嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試不抄襲、不作弊。
3、遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的`責(zé)任,知錯(cuò)就改。
(十)合作創(chuàng)新星:
懂得與他人團(tuán)結(jié)合作,知道有些事情靠一個(gè)人的力量是完不成的。在別人遇到困難時(shí)要盡力去幫助,包括學(xué)習(xí)上和生活上。在學(xué)習(xí)和生活中有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的想法,積極動(dòng)手動(dòng)腦,在保證自身安全、不違反學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)法律法規(guī)的前提下,想別人之所想,想別人之不敢想。
三、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、班級(jí)每月評(píng)選一次。首先:由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng),由小組評(píng)議。其次:由中隊(duì)會(huì)復(fù)評(píng)。最后:由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級(jí)要建立學(xué)生星級(jí)管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。
3、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況逐星評(píng)定。
4、被評(píng)為十星的非團(tuán)員可以推薦入團(tuán)。
四、具體要求
1、利用班會(huì)和中隊(duì)會(huì)時(shí)間分班學(xué)習(xí)“十星”內(nèi)容,以經(jīng)常對(duì)照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評(píng),評(píng)比結(jié)果及時(shí)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,以便統(tǒng)計(jì)表彰。
3、各年級(jí)摘星要求
一年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到:學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星,三星以上予以表彰。
二年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到:學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星,五星以上予以表彰。
三年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到:學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星、誠(chéng)信星,六星以上予以表彰。
四年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到:學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星、誠(chéng)信星、合作創(chuàng)新星,六星以上予以表彰。
五年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到:學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星、誠(chéng)信星、合作創(chuàng)新星、管理星,六星以上予以表彰。
4、各年級(jí)學(xué)生采取“爭(zhēng)星掛星”方式,四五年級(jí)獲六星級(jí)的學(xué)生掛綠星,七星級(jí)的學(xué)生掛蘭星,八星級(jí)的學(xué)生掛黃星,九星十星級(jí)的學(xué)生掛紅星。
5、一年級(jí)學(xué)生獲三星的佩戴綠星(六星級(jí)),四星的掛蘭星,五星的掛黃星,六星級(jí)以上的掛紅星。
6、二年級(jí)學(xué)生獲五星的掛綠星,六星的掛蘭星,七星的掛黃星,八星級(jí)以上的掛紅星。
7、各班要建章立冊(cè),要將全班學(xué)生名單及獲星情況進(jìn)行上墻公示,及時(shí)通報(bào)及時(shí)表彰。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 篇3
特別感謝李凌學(xué)、劉文浩、文雯、思瑤、譚李杰、鴻達(dá)、趙粵等同學(xué)(排名不分先后)為大家做了一周的總結(jié),你們辛苦了!
笑傲江湖小組總結(jié)(組長(zhǎng):李凌學(xué))
湘龍:生地要沖刺了,在這一段時(shí)間內(nèi)老師的復(fù)習(xí)將是全面的。而且會(huì)從最基本的考試復(fù)習(xí),如果這一段時(shí)間,沒(méi)跟上的話,可能生地的仗也打不好了。
雯君:最近的時(shí)間肯定會(huì)有些緊張,下周有會(huì)有月考,生地不能放下,但早自習(xí)的時(shí)間不能放松,語(yǔ)文早自習(xí)你的古詩(shī)默寫的不錯(cuò),其他要好起來(lái)了。
竣耀:你很穩(wěn)重,這要是放在事業(yè)上是好的,但現(xiàn)在是學(xué)習(xí),你給自己定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)比較低,老師說(shuō)過(guò),摘蘋果要跳起來(lái)摘的蘋果才甜,爭(zhēng)取成功,更不能輸在起跑線上。
佳欣:生地說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),地理也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,所謂的閑事應(yīng)該是不會(huì)有的,所以我希望你能更加專心的復(fù)習(xí)。
子龍:最近吃口香糖的人很多,我倒過(guò)垃圾,一看就知道,聽(tīng)說(shuō)口香糖吃多了,人的咀嚼肌會(huì)過(guò)于發(fā)達(dá),從而導(dǎo)致破壞人的面部面貌,老師在復(fù)習(xí)課上,很關(guān)注你,要注意。
天下無(wú)雙小組總結(jié)(組長(zhǎng):譚李杰)
晶琳:這周表現(xiàn)不錯(cuò),上課不講小話,認(rèn)真聽(tīng)講,就是不喜歡舉手發(fā)言,希望以后能積極發(fā)言。
吳娜:這周表現(xiàn)好,上課不講小話,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加小組討論,不喜歡舉手發(fā)言,希望下周能表現(xiàn)好。
樂(lè)彤:這周表現(xiàn)不錯(cuò),上課認(rèn)真,作業(yè)也完成不錯(cuò)!
思婷:這周表現(xiàn)好,上課聽(tīng)講,積極發(fā)言,就是有點(diǎn)講小話,希望下周能表現(xiàn)好。
夢(mèng)祺:這周果然沒(méi)有讓我失望,沒(méi)有以前那么講話,打鬧,現(xiàn)在還積極參加小組討論。表現(xiàn)不錯(cuò),就是字寫的不好,希望下周能繼續(xù)保持。
愛(ài)恨一光年小組總結(jié)(組長(zhǎng):文雯)
慧濤:一張張優(yōu)秀的試卷,再加上整潔漂亮的字跡,真是讓人看了贊嘆不絕。你在課堂上的表現(xiàn)總是那個(gè)優(yōu)秀,那么完美,別人挑不出一點(diǎn)刺來(lái)。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,相信在不久的將來(lái)一定能看到你大放光彩的時(shí)刻。
昕琦:小小的眼睛戴著一副眼鏡,給人的感覺(jué)總是以為知識(shí)淵博的學(xué)者,聽(tīng)說(shuō)你最近參加了跳舞,不錯(cuò)哦!我想說(shuō):不論結(jié)果如何,只要你有過(guò)你就不會(huì)后悔,去闖蕩吧!少年!
展沖:見(jiàn)你舉手可是說(shuō)是習(xí)以為常,回答問(wèn)題總是一直保持著準(zhǔn)確性,下課你也是靜靜坐在座位上學(xué)習(xí),知道嗎?你的加入給我們帶來(lái)了強(qiáng)有力的能量,你也是最閃亮的啟明星。相信你一定會(huì)越來(lái)越好的。
獨(dú)孤求敗小組總結(jié)(組長(zhǎng):劉文浩)
劉宇:這周表現(xiàn)不錯(cuò),上課不怎么講話,希望你能改過(guò)來(lái)。其他方面都表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)加油,預(yù)祝你下周月考考個(gè)好成績(jī)。
世超:這周表現(xiàn)比較好,學(xué)習(xí)上也有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文和地理,在寢室方面也表現(xiàn)不錯(cuò),現(xiàn)在很少在寢室里講小話,在課堂中也很用心,如果在改正一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)更好,預(yù)祝你下周月考考個(gè)好成績(jī)。
逆襲小組總結(jié)(組長(zhǎng):趙粵)
何維:相比上個(gè)星期安靜了很多,但依然存在著不足,交作業(yè)能不讓組長(zhǎng)催嗎?
世紀(jì):性格要改,不要總是跟某些人鬧小矛盾,動(dòng)不動(dòng)就吵架,破壞組內(nèi)團(tuán)結(jié),但不是指批評(píng)你一個(gè)人。
嘉鋮:對(duì)于你的.回歸,并不滿意。雖然上課表現(xiàn)得還能接受,但請(qǐng)你不要總挑起一些瑣事擾亂組內(nèi)的秩序。
君毅:體會(huì)到了王座的感覺(jué)了吧?在數(shù)學(xué)課上你都表現(xiàn)蠻積極的,加分題做得很快,但你的積分是怎么回事,不希望你排在后面,也不要拖組里了后腿。
星雨:衛(wèi)生組相比以前好了很多,組內(nèi)討論也參加了,但還是老問(wèn)題,交作業(yè)的速度不快啊。
翊溶:怎么說(shuō)呢,不希望你太過(guò)于自我。組里的團(tuán)結(jié)并不是完美的,它需要一段時(shí)間慢慢磨合,所以希望你以后不要覺(jué)得不是自己想到那么完美就一個(gè)人。
北極星小組總結(jié)(組長(zhǎng):鴻達(dá))
鄧張浩:上課表現(xiàn)一般,有時(shí)候會(huì)講小話,作業(yè)做得比較好。
彭程:這周較上周有進(jìn)步,積極參加小組討論,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。
祥鵬:表現(xiàn)不上周有進(jìn)步,上課不講小話,希望下周更加要認(rèn)真。
雨珂:這周表現(xiàn)不錯(cuò),討論時(shí)認(rèn)真參與,舉手比前幾周好多了。
加勉:表現(xiàn)一般,沒(méi)有積極發(fā)言,希望下周繼續(xù)努力。
東方不敗小組總結(jié)(組長(zhǎng):思瑤)
詩(shī)卉:這個(gè)星期的表現(xiàn)沒(méi)有上個(gè)星期好啊,上課不太喜歡舉手,不夠積極希望可以共同影響以下小組的同學(xué)一起進(jìn)步啦。在生活方面自己還是能夠打理的很好,早飯有時(shí)候不是很會(huì)想吃這不好啊。能把時(shí)間安排的很好,作業(yè)都完成的時(shí)間很到。這段時(shí)間大家都是忙這那的,能夠做到這樣真的很不錯(cuò)了。好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備下個(gè)星期的月考吧。
錦坤:修煉了一個(gè)星期以后這個(gè)星期明顯有好轉(zhuǎn)。安靜很多,不會(huì)像前一個(gè)星期一樣總是回頭找同學(xué)聊天。其他課上還好,就是物理課的時(shí)候總是會(huì)亂。這是個(gè)壞習(xí)慣要改的。希望能夠增強(qiáng)自制力,好好學(xué)習(xí)。潛力還是很大的,為了自己的目標(biāo)也得前進(jìn)了。后面幾天好好復(fù)習(xí)把前面一周落下的功課補(bǔ)上,好好準(zhǔn)備考試吧。
明哲:上課還是比較安靜,但是也覺(jué)得有些安靜過(guò)頭了。不喜歡舉手,即使討論出的答案也不會(huì)主動(dòng)舉手回答。好好鍛煉自己的勇氣吧,多努力一些總會(huì)越來(lái)越好。衛(wèi)生做的很到位,總是會(huì)去主動(dòng)搞衛(wèi)生也會(huì)提醒其他同學(xué)。但是衛(wèi)生還是不夠合格到位,細(xì)心一點(diǎn)吧。不知道到了我們組之后會(huì)不會(huì)讓你成績(jī)提提高一點(diǎn)呢?月考看你的表現(xiàn)了!
裕強(qiáng):不積極。沒(méi)以前積極。至少以前還會(huì)舉舉手,就算不清楚也會(huì)。但是這個(gè)星期不但不舉手也不安靜一點(diǎn)。吊兒郎當(dāng)?shù)摹W(xué)習(xí)也不好好努力。在這個(gè)時(shí)間段更是需要努力了。這次月考大概是不會(huì)很理想了。這也只能說(shuō)是一分耕耘一分收獲。不過(guò)在這之后好好努力一定還是可以比現(xiàn)在更好的。加油吧,多努力一些。
吳坤:寫作業(yè)速度很快,但是字跡潦草。這讓老師批卷會(huì)很困難吶。多練練字了該。字如其人嘛。時(shí)間都把握得很好,但是多了的時(shí)間總是不知道什么時(shí)候一下就浪費(fèi)掉了。作文做小抄被老師發(fā)現(xiàn)了,還是要腳踏實(shí)地啊。都是練出來(lái)的,大家的起點(diǎn)都是一樣的。只是用不用心罷了。所以,拿出十二分的精神,好好準(zhǔn)備考試咯?
組長(zhǎng)總結(jié)
劉文浩:本周表現(xiàn)很好,絲毫沒(méi)有被后面那位吳大俠所影響。在寢室默默無(wú)聞,在教室積極舉手,熱心的幫助同學(xué),很值得表?yè)P(yáng)!
文雯:課堂上你總是用你那雙明亮的雙眼望著老師所書寫的一切,課后你也能及時(shí)復(fù)習(xí),你就像指明燈,在我們一頭霧水中你總能踏出正確的方向,總之,正因有你的存在,我們這個(gè)小組才駛得萬(wàn)年船總是坐在第一名位子上。You are super man!
思瑤:“愛(ài)班,敬業(yè),誠(chéng)信,友善”你做到了這四點(diǎn)。作為班長(zhǎng),熱愛(ài)班級(jí);作為各個(gè)班干部,和學(xué)科委員,對(duì)此負(fù)有責(zé)任,從未放棄過(guò)(做到了敬業(yè)),與同學(xué)之間,像是“軍中無(wú)戲言”般(做到了誠(chéng)信),與朋友相處,從不做一些傷害他人的事情,常常幫助他人,助人為樂(lè)(做到了友善)。這才是C20班的“代言人”!
譚李杰:上課還是很認(rèn)真的,也比較積極,作業(yè)也及時(shí)完成,為小組起到了很好的帶頭作用。只是積分有些不理想,可能是平時(shí)小細(xì)節(jié)沒(méi)有注意吧。還需努力。
趙粵:說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得你上課認(rèn)真,但很少看見(jiàn)你舉手,這是一點(diǎn),如果你改了,你的成績(jī)就可以更上一層樓。
鴻達(dá):能積極組織討論,不過(guò)上課要多舉手,為了小組積分你要多努力。作業(yè)每次都做得很快,繼續(xù)努力。
凌學(xué):你是一個(gè)上課認(rèn)真的小學(xué)生,可是星期四,你的工作和作業(yè)沒(méi)做好,下次加油