護士長醫德考評自我評價范文（精選4篇）

護士長醫德考評自我評價范文 篇1

　　20xx年，本人在日常繁忙的工作中，除扎實完成本職工作以外，特別注重自身醫德醫風的培養，認真學習《醫務人員醫德規范及實施辦法》等法律法規，與周圍同事一道奮力踐行“為人民健康服務、辦人民滿意醫院”這一根本宗旨，為醫院發展與社會和諧積極作為。

　　在日常工作中，我始終保持高度的敬業精神，始終以病人為中心，全心為病人解除痛苦，關心患者、尊重同事，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等、相互理解的醫患關系。對患者極端負責，對工作精益求精。淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。

　　本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。

護士長醫德考評自我評價范文 篇2

　　距離我來到xx醫院已經有四年了，時間可過得真快，絲毫沒發現我在自己堅守的兒科護士長崗位上四年了，可能就是因為這是我喜歡的事，所以時間會過得快很多吧，但是同樣也有心酸到想哭的時候，也有開心的想哭的瞬間。

　　我從高中考大學的志愿義無反顧的只填了一個，那就是護理專業，不知道從什么時候就做了這個決定，就再也沒動搖過，改變過，也正因為的我的這種性格還有決心讓我在工作中才能得以堅持，有了用之不盡的動力，在工作過程中嚴格要求自己，護士雖不比醫生，是直接診斷的那個人，但是有句話是這么說的，去醫院看病，三分你靠醫生，剩下的七分你全得仰仗護士的悉心照料。本人在工作期間盡職盡責，從未出現過遲到早退的現象，期間獲得院里優秀護士稱號一次。獲得家屬的感謝信9次。

　　我在xx醫院的崗位是一名兒科護士，作為一名護士我越來越來覺得好的醫患關系有多重要，有很多一群家長他們的孩子生病了，送來醫院就診，但是又怕我們醫生護士技術不行，一直在旁邊吵吵，把孩子當成心頭肉，我就不明白了，當成心頭肉，你不還是讓他發燒感冒了，既然送來醫院就放心的把孩子交給醫院不就行了，我不想做的就是去做這些家長的思想工作，明明是一點高燒，卻搞得生離死別一樣，這樣的場景在醫院十分常見。好的醫患關系真的對治療有關鍵性的作用，不過就算遇到了這樣的家屬，我也能保持很好的心態用耐心去安撫他們。

　　經過這一年多的工作經驗，我逐漸知道了在一所醫院的工作，其實最苦最累工作最繁瑣的崗位就是我們護士，我們負責配藥、給孩子們輸液、巡查病房、時刻準備給他們更換藥瓶、詢問孩子們的情況、是否有不舒服的地方或者不良反應并做好記錄、做好體溫計、壓脈帶、霧化器等等的清洗護理，我們被譽為無私奉獻的白衣天使絲毫不為過，不過正因為切身體會過，才知道自己這份工作的責任重大，繁瑣的工作很好的鍛煉了我的工作能力和抗壓能力，堅持才能得到自己想要的，這是我自己選擇的路，自然而然不允許自己倒下。

　　我在兒科護士工作中秉承三個原則：

　　1、對待工作要細心，配藥工作，注射工作，患者病情記錄工作等等，無論哪一項出現粗心大意的失誤，都將帶來不可挽回的錯誤。

　　2、對待家屬有耐心，家屬一般都是不了解病情的，作為護士你要清楚的告訴家屬，孩子是是因為什么病的，以后需要注意什么，現在是個什么情況，嚴重不嚴重。這些都需要你耐心的講解。

　　3、對待孩子有愛心，孩子們一般都是害怕打針的，所以很可能在輸液過程中有反抗的行為，不配合工作，這就需要你多跟孩子溝通，讓它緊繃的精神狀態放松，配合治療。

　　我相信我能在以后的工作中不斷提升自己的工作能力，為患者帶來更好的護理服務。

護士長醫德考評自我評價范文 篇3

　　愛好廣泛，是學校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認真，責任心極強。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習，開始衛校的學習旅程，覺得自己落后。其次是極大程度的提高自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到提高。

　　再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

護士長醫德考評自我評價范文 篇4

　　我作為普通兒科在職護士長，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。

　　常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。

　　面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

　　在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出了，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在了兒身上，痛在了爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下盡苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。

　　工作過程當中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。

　　一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。