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初級職稱個人自我評價范文

發布時間:2020-04-02

初級職稱個人自我評價范文

  初級職稱是別人對自己的評價,僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的,當自己也沉淀下來,窺探自己的內心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是第一范文網小編為大家帶來初級職稱個人自我評價范文,相信對你會有幫助的。

初級職稱個人自我評價范文篇一

  初進公司我被分配到車間班組實習,從事廠區內的電氣安裝調試檢修維護等實習工作。實習期的六個月里,我通過努力學習和不斷地摸索、求教,結合大學所學理論基礎知識,使我的業務能力迅速提高。期間,我認真學習和掌握各設備的操作和電氣原理線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,認真、負責,勞動積極,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,認真學習和領會黨的最新會議精神,與時俱進,同時認真學習電氣專業知識,熟悉國家設計、施工及驗收規范,勇于實踐,并于20xx年5月取得卷揚電氣維修任職資格。 在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”“科學發展觀”等的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局

  意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派,吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。

  在工作上,本人更是愛崗敬業,不甘落后,自擔任技術崗位職務以后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,要學習的東西很多。在設備出現故障維修時,我就向設備維修的老師傅虛心請教,有不明白的地方我就問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時的檢修維護工作中,努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣 零部件,了解它在整個設備中所起的作用。

  從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,并根據公司工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過大大小

  小的工作,讓自己的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。

  通過總結一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業知識還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書,認真學習好規范規程及相關文件資料,掌握好專業知識,武裝自己,提高自己的工作能力,加強工作責任感,多于他人進行溝通交流,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

初級職稱個人自我評價范文篇二

  20xx年,政工職評工作按照部領導的要求,深入貫徹xx大、xx屆三中全會和市委擴大會議精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,充分發揮職能作用,圍繞中心,服務大局,努力實現政工職評工作的科學化、規范化、制度化,為加強政工隊伍建設,提高工作水平,積極進取,勇于創新,較好地完成了各項任務。在完善政策,深化教育,加強政工理論建設等方面有新的提高,取得了可喜的成績。主要工作是:

  一、進行政策調整,努力實現政工職評工作的科學化、規范化、制度化

  1.為適應新形勢、新任務的要求,市政工職評辦在繼承政工職評工作傳統的基礎上,對現行政策進行了修訂和完善。先后起草完成了《XX市思想政治工作專業職務任職資格評審條件》、《關于思想政治工作研究員評審工作實施辦法》、《關于非公有制企業政工職稱評定工作補充意見》、《XX市政工職稱評審政策規定問答》、《XX市政工專業人員繼續教育實施辦法》、《XX市思想政治工作專業人員受聘在崗履職情況考核實施意見》、《XX市政工職評工作評比表彰辦法》及關于《XX市政工職稱評審政策規定問答》的補充規定等8個文件,并經市政

  工職評工作領導小組通過,于20xx年開始實行。新修定的政策在保留原職稱評審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎上,增加了對申報人員能力、業績、資歷的綜合考評,構成了對政工專業能力水平的綜合評價體系,使政工職稱的評審和聘任、政工專業人員的教育和培訓、政工職評部門和政工專業人員的管理,有了可考核、檢查、評鑒的依據,健全了評、聘、管、訓的工作機制,具有很強的針對性和可操作性,使政工職評工作向科學化、規范化、制度化邁進了一步。

  2.扎實穩妥地搞好高級政工師、思想政治工作研究員的評審工作。為保證新政策的順利實施,經市政工職評工作領導小組同意,從4月9日至5月18日,在我市商業系統和XX區進行中、高級政工職稱評審工作試點。試點中多次召開座談會,廣泛聽取意見,不斷修改和完善政策,并及時總結推廣了5個試點單位評審工作的經驗。在此基礎上,6月18日召開市政工職評工作會議,以會代訓,培訓政工職評工作骨干。申報評審過程中,市政工職評辦多次深入基層指導工作,講解政策、咨詢服務、排憂解難。還組織了市高評委學習會,介紹政策,匯報審閱卷情況,并聽取和落實了高評委會的指示和要求。由于各級領導高度重視,各級政工職評部門認真負責,嚴把政策,嚴格標準,經過層層推薦篩選經高評委會通過,有563名政工人員獲得高級政工師任職資格。

  今年,是思想政治工作研究員職稱的首評年。根據懷遠部長要“嚴格

  把握政策,要少而精”的指示進行了首評試點。在健全“思想政治工作研究員任職資格評審委員會”、“思想政治工作研究員申報對象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報對象參評作品評閱小組”及申報、推薦、答辯、作品評閱、審卷評審等評審程序的同時,對申報對象進行了摸底,經推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報人,F已按政策規定和評審程序進行報卷。天津開展思想政治工作研究員任職資格評審,開創了我市政工職稱評審的先例,是市委實施人才戰略,加強思想政治工作和政工隊伍建設的重大舉措,對提高思想政治工作的地位,調動廣大政工專業人員的積極性,必將產生積極的影響。

  為了加強非公有制企業的思想政治工作,今年還在非公有制企業中開展了政工職稱的評審,并制定了《關于非公有制企業政工職稱評定工作補充規定》,按照規定的條件,有20名在非公企業從事思想政治工作的骨干被評定為高級政工師,加強了黨對非公企業的領導,對促進非公企業的全面發展起到了積極作用。

  二、深化繼續教育,提高培訓水平

  今年的繼續教育克服了sars的影響等諸多困難,培訓的范圍更加深入廣泛,培訓的人數也最多,是質量最好的一年。

初級職稱個人自我評價范文篇三

  本人,女,漢族,*年**月**日出生。*年*月畢業于開封教育學院數學教育專業。*年*月在*中學從事數學教育教學工作,至今已滿*年,現申請參加中學數學二級教師職務評聘。結合本校的實際條件和學生的實際情況,放眼未來,立足現在,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,特將任職以來的個人工作作出以下總結:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。堅持正確的政治方向,擁護黨的各種路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠社會主義教育事業,努力學習馬列主義和科學發展觀,不斷提高自己的思想素養。

  有良好的職業道德,強烈的事業心和責任感,熱愛本職工作,具有嚴謹務實,開拓進取的工作作風,不斷提高自身教育教學水平,認真教書育人,關心熱愛全體學生,從不歧視差生。努力構建平等,和諧的師生關系。關心集體,遵紀守法,時刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。

  二、教育教學方面

  曾經有過這樣一個比喻“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”,我覺得不對,在新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格

  要求自己,努力提高自己的業務水平豐富自己的知識面,才能在教育教學工作中給予學生更全面的輔導。在教學中做到以下幾點:

  1、堅持認真備課,備課中我不僅備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。

  2、深鉆大綱和教材,能準確地把握數學教學大綱及其重點、難點、考點、深度和廣度,能深入淺出的傳授數學及相關學科知識,培養學生良好的數學學習習慣與數學創新思維能力。

  3、課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有部分學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平。

  6、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、學生管理方面

  很多學生不懂不敢問;這樣學生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學困生成績提不高,還會產生自卑心理。從這些方面我從以下來做:

  首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。

  其次,對學生要張弛有度的進行管理。

  最后,部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,形成好的學習習慣。

  四、教學成績

  *學年度至今,獨立執教初數學,參加縣統考及中招考試,成績名列前茅。

  成績屬于過去,明天任重而道遠。在今后的教學工作中,我將不斷總結、不斷學習,讓自己在數學教學與班主任管理方面更上一層樓。特申請參加評聘中學數學二級教師職務,請各級領導予以評審為謝!

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