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大學生自我評議1000字

發布時間:2022-11-06

大學生自我評議1000字(精選17篇)

大學生自我評議1000字 篇1

  時光轉眼即逝,大專三年的生活已鄰近尾聲,回顧已過往的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除努力學習基礎課程和把握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的進步。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治態度。固然在剛進進大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生獨有的質樸、老實氣質,使我很快就和同學們建立了很和諧的關系。隨著社會經歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力往幫助同學排難解紛。同時我還很關心時勢方面的知識,了解最新時勢動態、關注專家的時勢見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的進步。曾被三次授與優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極份子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。

  在學習上,我也沒有怠慢乃至更用功,更努力的往完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力進步自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級以后,努力向六級通過證書而努力。由于我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。固然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資歷考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是終究目的。

  在生活上:與室友、同班同學和同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力弄好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營建良好的條件,努力使自己的大學生活過得出色而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交換經驗,是一種莫大的樂趣。

  大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的進步,對學習的熟悉也更認真。擔負班干部和實驗室讓我性情更加獨立,能力更為進步,個性逐步成熟、思考全面。

  或許他人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。

大學生自我評議1000字 篇2

  回首大學四年以來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,參加了我校電氣工程學院分黨校第十九期入黨積極分子班的培訓學習,本人能自覺遵守學校各項規章制度,遵守學校紀律,愛祖國、愛人民、愛社會,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。在大學四年里,先后取得了英語四級和計算機二級證書,這對我今后的工作有很大的幫助,功課學習方面,我學到了一定的專業知識,獲得了“校優秀團員”稱號。我在修好學業的同時也注重于社會實踐,而且本著勞動創造價值的思想,積極參加學校社團活動和社會的兼職工作。

  20xx年暑假及20xx年寒假我進入江蘇一所英語培訓中心擔任外教助理術,并且在大學四年期間堅持在肯德基做兼職。在校期間積極參加學校組織的體育賽事,代表院里參加過校級女子籃球賽等。 我個人認為自己最大的缺點就是做事浮躁不夠穩重。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。事情還是需要按部就班完成,不是什么都可以一步登天。作為一個即將離開大學校園走進社會的應屆畢業生,我應該凡事學著沉穩,拿出大學生應有的風范。

  大學生自我評議篇四

  本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力; 做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標; 善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好;

  1、工作方面:熟練運用工程軟件pro/e20xx,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks 20xx/20xx 和autocad20xx,autocad20xx,autocad20xx進行產品3d、2d設計.應用excel、word、powerpoint辦公軟件處理相關的文件等相關資料.熟悉質量體系iso9001、iso20xx、環境體系iso14001及日本的5s管理方法、汽車ts16949,歐洲玩具測試安規en71及美國的astm。熟練開發設計的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(,熟悉模具結構及相應產品的兩板模/三板模,及產品的如水方式(側澆口、直澆口、點澆口、潛水口、熱流道澆口),深刻的認識產品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關的認證(美國的ul,fcc認證,德國的vde認證。中國的ccc認證,歐盟的ce認證,gs(germany safety德國安全認證),以及電工協會的cb認證,等等)熟練應用英文處理相關資料及e-mail。

  2.成熟穩重、謹慎細心、具有責任心,工作認真負責,具有很強的團隊

  電子行業質量和技術管理十四年經驗,精通半導體元器件制造技術、質量控制與生產管理,熟悉emc儀器及開關電源的制造,精通品質管理和工程技術。熟練使用全面質量管理工具與品質管理spc統計技術,能組織實施apqp、ppap等的工程策劃與fmea、control plan的擬訂評估;有豐富的生產過程品質管理控制經驗,善于策劃實施對制程的糾正改善;良好的專業技術和溝通協調能力;熟悉qs9000、iso14001、ts16949體系管理,有iso及國軍標體系內審員證書。

  大學生最重要的學習我覺得自己有功有過,走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛,在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識,為今后進一步的學習和從事專業工作打下了基礎;但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處,甚至一度處于危機,這是我的遺憾,今后會努力改正。

  相比之下在課余生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織,是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長,直到大四一直是口琴協會的骨干或實際組織者之一,在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來,琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會,個人參加過數十次各種文藝演出,也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在三農學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開,這些經歷是小學直到高中十二年里都遠不能給我帶來的人生財富。

  我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無論如何我對現在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學習更多的東西,絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切,今后我會更加努力地走好我的路。

大學生自我評議1000字 篇3

  大學生活固然只是我漫漫人生路上的一小部份,但它包括了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著相當重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了甚么較真正的堅持和尋求,看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。同時也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深感動了;當我在課堂上聽到他人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四周籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室里學術爭辯時的劇烈和熱情;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白入夜夜的堅持和尋求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和腐化。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻痹和浪費;也看到了寄向希看工程的愛心和勤儉。沒有人告知你哪是對的哪是錯的。也沒有人告知你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對照只有留給我們自己往思考。由于以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這當中你才能體會甚么是成長甚么是生存。大學里我知道了自己該做甚么該尋求甚么,也知道了怎樣往做怎樣往尋求。

  四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績固然一直沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到四周的同學們拼命的學習,我打消了到大學來完全放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己研究并經常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學能力得到了進步。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊很多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也曉得了團隊合作的重要性。

  不斷的尋求人格的升華,重視自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現本身的價值。

  社會實踐能力有了很大進步。大學四年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的

  機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。另外,還一直擔負院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、傾銷員等,大一冷假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,曉得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃準備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下傾銷自己的產品,與客戶談判交換,簽定合同等。

  通過一系列的社會實踐活動,進步了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持天天早上六點半起床弄早鍛煉。不但使自己的體質能力得以進步,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的鍥而不舍,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了預備。 固然人無完人,我除具有踏實,熱忱,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點之外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受他人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎。

大學生自我評議1000字 篇4

  時間飛逝,轉眼間,三年的衛校從剛進進職高時的低落和茫然,到現在行將走上工作崗位的從容和安然。我知道,這勢必我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除要有較強的適應力和樂觀的心態以外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。下來來跟大家分享下我畢業之即,對自已三年來的校園生涯作的自我鑒定

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,果斷擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱情參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦研究,通過認真地學習把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾取得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,建立了良好的學習榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正直的作風。另外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候,本來想對自己輕松一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習一樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環境。特別是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習以后,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉,對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。

  學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,進步了本身綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為現今社會所需的復合型人才。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱忱,將耐心、仔細、熱情、責任心貫串于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的應用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、腳踏實地。練就了扎實的基本功,成了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

大學生自我評議1000字 篇5

  光陰飛速,將要離校了,在此我作一個自我評價

  我的專業是油畫,我在大學中系統學習了中外美術史、美術概論、中外畫論概要、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎等課程。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識;

  2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律;

  3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;

  4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;

  5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。

  學習上,我熱愛自己的專業還獲得了好成績。除了在專業知識方面精益求精外,能有更大提高。

  生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  現在要踏上工作崗位了,我將會揚長避短,爭取把工作生活過得和大學生活一樣精彩。

大學生自我評議1000字 篇6

  一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

  上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

  對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。

  二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

  因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模范作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以后的生活中,我定要堅持下去,并努力做得更好。

  三、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

  回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

  反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

  一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

  二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;

  三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

大學生自我評議1000字 篇7

  珍貴的兩年大學已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會‘方法’,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會‘漁’,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以‘獨立思考’作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們也無私的伸出了援助之手。對與老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會( 負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多采,在大學的旅途中我做過家教,推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作,有時會感到累些,但樂此不疲。

  通過兩年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗

  兩年的大學生活是我人生路上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生自我評議1000字 篇8

  今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。現將個人工作報告如下:

  思想政治上:始終保持與黨中央高度一致,認真學習江-澤-民“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分-裂主義。

  政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國際國內政治形式,定期作好思想匯報。

  工作作風上:在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最廣大人民的根本利益”。

  所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

  科學文化知識學習上:學習刻苦、認真,態度端正。和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接-班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生自我評議1000字 篇9

  轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。我一直認為光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業知識之外,其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。

  大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

  人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!

  我將以自己奮斗的精神和努力向上的心態來迎接未來的挑戰。

大學生自我評議1000字 篇10

  從去年6月至今,伴隨集團改制整合,我經歷了公司由子公司向分公司的轉變,感受了集團公司向做實做強目標的發展壯大。其間,我經歷了兩次崗位調整,去年 12月,我從分公司到人力資源部,今年3月底,我從人力資源部到黨群工作部,并于4月底當選為團委副書記。面對形勢、崗位的變化,我都能積極轉變角色,盡快調整心態投入工作。回顧一年的表現,自認為符合黨員要求,自我評價:合格。下面從三個方面向同志們匯報。

  思想上,我理解、支持、參與改革,積極適應形勢,適應崗位,以良好的心態面對工作、面對領導和同事。通過一年中四次中心組擴大學習會和年度兩會,提升了個人思想意識和境界。

  作風上,我按照黨員標準,高效做事,低調做人。無論是作為職能部門負責人還是基層部門負責人,我都要求自己不要僅僅作一個發號施令者,還要承擔一些實際而具體的工作。因此,我能始終實事求是地面對問題分析問題解決問題,能與一線職工保持密切的工作聯系和深厚的同事情誼;能時刻警醒、自我批評、保持謙虛謹慎作風。

  紀律上,我嚴于律己,寬以待人。首先做到帶頭學法知法守法用法,這個法既包括國家政策法規,也包括企業規章制度。工作中要求別人做到的自己首先做到,自己做不到的,決不苛求他人做到。

  學習上,崗位的調整使我必須不斷學習業務知識。我不斷強化自己的學習能力,向領導、向前任、向下屬學習,利用專業書籍、專家講座、網絡資源,不斷歸納總結個人、他人的經驗教訓。一年里,我對物業管理、人力資源管理、企業管理和黨群工作有了更多的理解和體會。有人說,人類區別于動物就在于人類知識的傳承。我深表贊同,因為我的進步,就離不開在座每一位的關心和幫助。

  工作上,按三個階段來談。

  在物業中心(公司),我與同事們一起重新梳理了管理制度,健全了制度體系,編制了員工手冊;調整了內部機構,使各部門各小組職責更趨合理,優化了工作流程;制訂了工作目標,突出了重點難點,采用項目管理手段加強控制,保證情況了然于心,一切盡在掌握。針對物業公司特點,強化了“圖難于其易,為大于其細”、“在細節中創造神奇,在平凡中實現價值”的細節管理理念。通過努力,無論重慶煙廠新舊廠區、職工宿舍管理,還是職工公積金和住房補貼管理,都基本做到了職工滿意,領導放心。事實上,經過溝通,房改物管工作在領導心目中的難度系數和關注程度已經大大降低。

  在人力資源部,我得到李部長的指導和王勤的幫助,先后參與了公司中層干部和子分公司班子年度考評、年度教育培訓計劃編制、機電技術培訓和包裝工藝技術培訓等工作。我始終如一地按照細節管理思想,細化目標任務,確保工作成果。如天津科技大學外培技術一事,領導重視,職工關注。雖然后面的學習效果和不太清楚,但我從充分溝通領會領導意圖、選拔學員確保學習效果、聯系學校設置課程等方面,投入了大量精力。到天津科大后,我與三名學員一起找住處,一起聽課,與院系領導溝通,個人認為,為建立融洽的師生關系、包括包裝工程學院領導、系領導的聯系,都打下了良好基礎。

  在黨群工作部,由于事務繁多,點多面廣,我只有把主要工作報個流水帳。主要有四個方面:

  一是團委工作,做了四件事。一是建立健全了基層團支部,配全了支委;二是召開了集團公司第一次團代會,成立了團委;三是成立了青年突擊隊,這是按涪陵團區委要求,同時我們一班人馬還有另一個名字:青年志愿者服務隊;四是團的工作逐步開展。如宏聲度假村舉行了演講比賽,宏聲寬帶網絡公司舉行了趣味運動會; 華福團支部開展了“青年創新百人百點子”合理化建議征集;機關物流團支部開展了“提質降耗百人百小事”收集,目前整理了一件。

  二是工會工作,做了五件事。一是起草了工會工作要點初稿;二是結合迎奧運健身運動擬定了宏聲集團全民健身計劃,機關本部成立了籃球隊;三是開展了職工體檢工作; 四是4月2日組織了登山拓展訓練活動;五是提質降耗工作,隨劉書記到各子分公司檢查督促,出了兩期簡報。當然,我們是提供素材,最終由辦公室編制宏聲信息。

  三是黨委工作,做了六項工作。一是起草了黨群工作要點初稿;二是成立了集團公司計劃生育工作領導小組;三是開展了民主評議黨員和黨內評先活動,即我們今天的會議;四是支部書記座談會準備;五是演講比賽安排;六是黨支部書記和入黨積極分子培訓。

  四是團隊建設,即部門內部管理,三項工作,即三講。一是講學習,每周定期進行學習,不定期交流,大家將報刊雜志的好文章與大家共享;二是講情誼,通過 AA制方式,過生日、各節日,如六一節、端午節一起共進午餐;三是講集體,系統大于各要素之和,大家樹立“一榮俱榮,一損俱損”的集體榮譽感,部門不是三個人的簡單相加,而是體現優勢互補,勝過一個諸葛亮。

大學生自我評議1000字 篇11

  大一一學年:

  經過大一一學年的學習和生活,我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,對于現在的我來說,已經如同我的環舟之水,載車之路,我已經開始意識到——新的生活,我已在路上!

  選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業技術學院。如今依稀記得來到這個學校不久后,一次偶然的機會,讓我對“大學”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓大會上發言,它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。

  在這一學年里,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發展,力爭達到優秀。

  在日常生活中,我與同學們保持良好的關系,并結識了一些學長、學姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和諧相處,以主人翁的姿態,把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。

  在班級活動中,我擔任本學年團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,在這期間,鍛煉了我的組織能力,并在這一學年中,我們班被院里評為“紅旗團支部”

  在自我學習中,我在努力學好自己專業知識的同時,還報考了本專業的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業的知識。

  在思想活動中,我在這一學年里,為了提升自己的思想政治素養,加強自己的道德修養,我努力的向黨組織靠攏,通過自己的努力,黨校學習順利結業。

  逝水年華,流金歲月,過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失,人生就是在一得一失中緩緩度過。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好爭取。

  大二一學年:

  在輔導員、老師們的精心培養和同學們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅人的成績,我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,我將不滿足于現狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。

  進入大學將近兩年,在這個圈子里讓我明白大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經驗缺憾。

  大二上學期,因為迫切地想要了解社會,希望自己提前適應學生到社會人的轉變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質,培養了自己的服務意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學里獲得的一份寶貴財富。

  因我在大一時的各種表現,,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支持配合下,班級管理活動有條不紊地進行,于此同時,為有意加強與外界的聯系,我們多次組織與外專業的同學聯誼,在幾次的聯誼活動中,鍛煉了我的溝通、協調與人際交往能力。

  在學好自己專業課的同時,我還不忘參加學院、社團、協會組織的二課活動,為的是提高自身的綜合素質,為適應社會的人才需求,為更好的面對即將來臨的實習,我以后的方向將以自我的全面發展為目標,樹立正確的人生觀、價值觀。我認為品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任,高尚的品德是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,也是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

  相信大學的經歷都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向,只要時時回顧,不管多遠,我相信我不會迷失方向。

大學生自我評議1000字 篇12

  民主評議黨員是增強黨員隊伍綜合素質、發揮黨員先鋒模范作用、提高黨組織的凝聚力戰斗力的經常性工作。在企業中開展民主評議黨員工作,可以充分發揮企業黨組織的政治核心作用,激勵企業黨員在本職崗位上爭先創優、永葆先進;可以更好地團結和帶領全體職工,保證企業目標的順利實現。但在實際工作中我們發現,一些企業的黨組織在開展民主評議黨員工作時,還存在著意識淡化、組織弱化、過程虛化、斗爭軟化等不良傾向,使民主評議黨員工作流于形式、浮于表面。具體表現在五個方面:

  一是不重視,認為企業黨員作用發揮與經濟效益直接掛鉤,民主評議對黨員的激勵作用不明顯。

  二是不愿意,認為企業黨建工作本身時間緊、內容多,民主評議是“內部爭斗”,出力不討好;甚至有些黨員擔心評議占用工作時間,會使企業效益受到影響。三是不用心,一些企業黨組織在具體評議中重表面輕實質,重工作輕思想,重成績輕不足,避實就虛,隔靴搔癢。四是不協調,由于企業工作的特殊性,民主評議不能有效地保證人員、時間、過程等環節的落實,甚至會受到企業決策者的干預,“心有余而力不足”。五是不經常。民主評議無計劃,想起來就評議一下,忙起來就不了了之,隨意性較大;或在評議中頭重腳輕、連續性不夠,等等。這直接影響了企業民主評議黨員工作的成效,也容易助長不正之風,使企業黨建工作的威力大打折扣。要提高企業民主評議黨員工作的針對性、實效性、主動性,應做好以下三個方面。

  要注重宣傳教育,營造評議氛圍。企業黨員人數較少、崗位分散,黨員意識較其他社會組織偏弱,沒有有效的宣傳教育,是難以提高其參與評議的主動性和積極性的。因此,要把統一思想、提高認識作為前提。一是要認真研究部署。按照民主評議的總體要求,及時召開黨委會(支部會),認真學習民主評議有關政策和上級有關精神,并在調查研究的基礎上,結合企業的實際,制定科學合理的評議計劃,作出詳細的安排部署。尤其是對企業中的零散黨員、流動黨員、工作一線的黨員,要提出具體的評議方案。要完善組織領導,健全各項制度,責任區分到人,并加強對企業基層黨組織的工作督查和指導,確保民主評議始終堅持正確方向。二是要層層宣傳發動。要充分利用黨課、會議、各類集中活動等時機,自上而下,層層進行思想動員,組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨章和理想信念、作風紀律等內容,不斷提高廣大黨員的思想認識。

  在黨內教育的基礎上,要深入職工中間,宣傳民主評議的政策規定,廣泛發動群眾參與,切實打牢民主評議的群眾基礎。對企業經營者和群眾中存在的“老一套”、“沒必要”等模糊認識,要結合形勢任務變化,給予有針對性的說服和解釋,不斷激發變被動為主動,由消極變積極的覺悟,以取得企業領導和職工的支持,使民主評議真正成為“民心工程”。三是要努力營造氛圍。評議展開前,各級要積極利用板報、櫥窗、標語、網站等各類載體,宣傳評議活動的目的意義、程序內容、標準要求等,積極營造濃厚的氛圍,使廣大黨員進一步認清評議的重要意義,不斷增強主體意識和進取意識,以強烈的責任心投入其中。在評議過程中,要通過簡報、信息等形式,及時宣揚好的做法和先進典型,推動民主評議活動的深入開展。

大學生自我評議1000字 篇13

  四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

  但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

大學生自我評議1000字 篇14

  自從踏入大學,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這四年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。

  學習方面,我認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊,制定并落實有效的學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業質量優,階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行為進行評價與約束,我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環節表現良好。

  思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

  在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

大學生自我評議1000字 篇15

  短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一個復合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。

  在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。

  在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。

  在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑒定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生自我評議1000字 篇16

  大學生第一學年自我總結 如果說第一學年就這樣走了的話,我情愿它是帶著歡笑,希望還有感動走的,悄悄的從我們身邊溜走,甚至不要打聲招呼。 這一年發生了太多的事,那本不大的臺歷根本無法記載所有,就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實的生活一樣。 美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏,而苦澀則時常飄浮在水面,雖不忍目睹,但這卻由不得我們選擇。 很多書里面都有大學生的描述。從《馬丁·伊登》里的準大學生,到《高老頭》中那已看透社會的拉斯蒂涅,從日本的渡邊君,到中國的柯碧舟,似乎每個大學生都要經歷一番起伏波瀾,這樣看起來才有幾分趣味,這樣才值得回憶。我們辛苦構建的人生不就是用來回憶的么?由我們自己,還有他人。 雨果在《海上勞工》里說過,“人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈。”是的,大學,或者是整個人生就是不斷發現自己內心的過程。 讓我們從大海開始吧。 那里的天氣變化不定,時而狂風暴雨,時而晴空萬里,任何一個熟練的水手也估摸不到它的脾氣。然而不論天氣如何變化,海水永遠是黑色而深沉的,當然有時也會有一滴亮光掉進海水,但是就如那滴進一池清水的紅墨,瞬間它就消逝無蹤。如果我們用手去舀那海水,那我們的手也會沾上洗不掉的苦澀,若我們硬是忍不住伸出舌尖想嘗嘗,即使再怎么小心,潘多拉盒子也會立即打開„„ 大學留給我的第一印象就是空閑時間多。這在高考結束的那個暑假之前只能是一種幻想,那種只能在夢里夢到的生活。可悲的是,我真的在夢里度過了我的幻想。雨果有過關于兩者的描述:“幻想就是模糊狀態下的思想,它與睡眠毗鄰,但界限分明,互不混淆。”幼稚的我終究沒能搞清楚它們兩的關系。

大學生自我評議1000字 篇17

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

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    時間飛逝,轉眼間,三年的衛校從剛進進職高時的低落和茫然,到現在行將走上工作崗位的從容和安然。我知道,這勢必我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除要有較強的適應力和樂觀的心態以外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。...

  • 大學生自我評議1000字

    通過自我評議,身為大學生,可以查找自己身上存在的問題,找出來及時的改正,可以幫助學生更好的提高學習,促進同學之間友好相處。下面是第一范文網小編整理大學生自我評議1000字的范文,歡迎閱讀!大學生自我評議1000字篇一時間飛逝,轉眼...

  • 自我評價大學生100字十篇

    本人性格開朗,樂觀向上;平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學。因此,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。同時,在院系籃球隊的這兩年里,與隊友們相互支持與鼓勵,不僅讓我收獲了友情,更重要的是培養了我的團隊合...

  • 大學生的自我評價范文十一篇

    本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧...

  • 大學生自我總結與評價十篇

    我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,...

  • 大學生自我評價1000字十篇

    通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。...

  • 大學生自我評價報告十篇

    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。...

  • 大學生自我評價十篇

    回首大學四年以來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。...

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