四年級學生自我評價200字（通用8篇）

四年級學生自我評價200字 篇1

　　一個學期過去了，為了總結經驗以取得更大的進步，特總結如下：我是一個善良的男孩，與同學相處親如姐妹兄弟，是一個可愛、追求進步的小男孩，大家喜歡我。只是學習只靠小聰明不愿付出努力!下學期我一定能嚴格的要求自己，能夠全面發展，相信我會創造不平凡的奇跡。

　　態度方面，這學期我的態度不太端正，造成了我的作業質量十分差，上課發言很少，其原因是我愛偷懶，如作業不好好做，上課不認真聽講。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。

　　我認為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽講，每次考試都有所進步，我計劃的是在下學期認真做好每一門功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業，對有些問題不了解時，多提問。

　　四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至會為一次的"馬失前蹄"而獨自在家里發起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什么。

四年級學生自我評價200字 篇2

　　一學期即將結束，寒假馬上來臨。無論是在學校里，還是在家里，我都很聽話。

　　在學校里我有很多缺點，如作業沒做完就去玩、把作業帶回家來做等等，但我有幾個優點，發言積極，字也越來越好，上課也不跟別人說話了等，但我要把成績給提升上去，字還要認真寫，真取比別人寫的好，我的成績也要努力把成績給提升上去，加油!

　　加油，你會做的更好!

四年級學生自我評價200字 篇3

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標。

四年級學生自我評價200字 篇4

　　你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業也能按時完成;說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

四年級學生自我評價200字 篇5

　　這個學期過的真快，又到了學期末了，快要考試了，現在要總結一下這個學期的總結。

　　在這個學期里，我大膽了許多，不過回答問題的時候，聲音還是太少。

　　這學期里，我有時沒有完成作業，所以老師要我補回來，我也及時補回來。

　　我希望下學期能遇到更多快樂的事，學習成績更進一步。

四年級學生自我評價200字 篇6

　　性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。

四年級學生自我評價200字 篇7

　　在這個學期里我覺得我做得比以前好了許多。

　　這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多，數學成績也能保持拿到九十分以上了，體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米。

　　我還是有些個別的科目成績不是那么理想。

　　我希望以后能夠繼續努力，把成績提高并改正說粗言爛語的壞習慣。

四年級學生自我評價200字 篇8

　　這個學期我總結來說的平均成績為一般。

　　好的有:在數學成績上有極大的進步，沒有再和太多同學打罵，和同學的友誼更是更上一層樓。

　　在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我，這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。

　　當然，我也為班做過貢獻，上次我也給了一些裝飾品來布置。

　　學期快結束了，又快到了新的暑假。

　　我在暑假一定加強運動和復習，盡力把缺點通通都補上。