機關優秀團員自我評價（精選5篇）

機關優秀團員自我評價 篇1

　　三年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和理論，踐行“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則和黨在現階段的各項方針、政策，思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮先鋒模范作用，自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則，顧全大局，作風正派，嚴守紀律，團結同志，尊重領導，樂于助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了干部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個臺階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。

　　幾年來，一直從事辦公室工作(雖然有時分工不同)，對辦公室業務熟悉，視野開闊，思維敏捷，有扎實的文字功底和較強的語言表達能力，有基層工作經歷和豐富的工作經驗，綜合、組織、協調能力較強。任黨政辦負責人期間，能夠結合實際，在業務上遇到難題時，能虛心向同事請教，業余時間認真學習有關業務知識，不斷提高自身工作業務能力，全面完成了各項工作任務及領導交辦的具體事項(特別是辦文辦會、部門協調等工作)，保證了辦公室工作的正常運轉。

　　認真履行工作崗位職責，勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的本職工作，做到個人利益服從集體利益。對領導交辦的工作任務，都能盡職盡責、按時按質完成，不管任務有多重，工作有多忙，都毫無怨言，并能準確領會和把握領導意圖，當好領導的參謀和助手，使領導感到得心應手，得到領導、同志們的一致肯定。對轉變職能加強服務和如何把辦公室“三服務”工作做得精益求精，大量瀏覽和學習社會科學、自然科學和有關方面的知識，不斷提高自己的政策理論水平和工作業務能力。

　　在任團委書記期間，能帶領街道全體青年團員投入到街區的各項建設中去，在經濟十分困難的情況下，組織全體團干部外出參觀學習，吸收外地好的經驗，此舉得到了干部職工以及街道領導的好評，街道團委也曾被評為市、區兩級“五四紅旗”團委榮譽稱號，在紀工委部門期間，能積極協助紀工委書記做好街道黨風廉政建設責任制和反工作，認真做好干部職工的廉潔自律教育，多渠道挖掘案源，共協助辦理案件7宗。

　　幾年來，通過自己的努力以及領導、同志們的關心和幫助，取得了較好的成績，曾被評為市、區兩級優秀團干部、區“三有一好”優秀黨員、優秀通訊員等榮譽稱號，在取得成績的同時，能清楚地認識到自己的不足之處，如工作欠缺計劃性，處事膽量太小，在今后工作中，將揚長避短，虛心向老同志學習，力爭工作躍上一個新的臺階。

機關優秀團員自我評價 篇2

　　在黨委、政府領導下，緊緊圍繞黨政綜合辦的中心工作 ，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，遵紀守法，努力工作，在領導的同志們的關心、支持和配合下，較好地完成了各項工作任務。現總結如下：

　　一、清政政廉潔，自我要求嚴格。在廉政建設方面，能夠嚴格按照黨紀、黨規和機關制度有所為、有所不為;嚴格要求自己，自覺拒腐防變，沒有發生違紀違法行為;為人正直、處事厚道，性格溫和，熱情向上，堅持與人為善，與領導，與辦公室同志保持和諧、團結的關系。強化形象，提高自身素質。注重以身作責，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹立一流形象。

　　二、耐心做好群眾來信來訪工作。黨政綜合辦是黨政領導的代言人，面對“天下第一難事，天下第一煩事”的信訪工作，我始終堅持“上為黨分憂，下為民解難”的宗旨，不計得失，努力工作。一年來，與同志們一道共接待信訪投訴36件次，直接面對上訪群眾986人次，直接處理難訪，纏訪問題材18起，做到了個個有答復，件件有回音，結案率達98%。為17名群眾提供了法律上有指導的幫助。工作中經常獨自應對響徹不停的電話和絡繹不絕的來訪者以及紛繁的日常事務，我將工作安排有序、做到忙而不亂，真正讓領導放心，讓群眾滿意，多次受到領導的肯定。

　　三、細心做好機關后勤服務和安全管理工作。為加強食堂管理，一年來共計召開食堂管理人員會議四次，經常與李日星商量，如何搞好食堂管理、機關伙食、食堂衛生;力爭做到機關后勤“衛生好”、“味口好”、“服務好”的三好標準。經常督促門衛定室做好安全管理，自下7月臺票13日機關電腦被盜后，加強了安全防范措施，實行晚間查巡值班制度。共計查巡56人次，分別：一般晚間查巡31人次，深夜查巡邏隊24人次(黨政綜合值班日志有記載)，20xx年全年機關干部被盜摩托車一部(李日星),但比上年減少五部,隨時隨地警鐘長鳴，以防機關安全。

　　四、服從領導安排，及時搞好機關維修和物資采購工作。在工作中，我及時應接所有機關領導采買的日常事務，服從領導安排，決不以老賣老，在機關維修事務中，我不怕麻煩，不困難，默默地做好各項事務。

　　五、熱心做好聯村工作。1、認真做好河背社區兩委選舉工作，開展黨員評議活動。2、扎實抓好東門村烤煙發展工作，鎮政府分配任務數1300畝，實際完成1500畝。占完成任務的110%以上。力爭使聯村各項工作落到實處。

　　六、組織機關黨員開展各項政治活動，黨員評議，與支部委員一道培養發展新黨員。

機關優秀團員自我評價 篇3

　　近五年來，云和縣人民法院團支部在院黨組的領導關心下，結合本院實際，努力工作，開展形式多樣的活動，在服務法院工作大局的同時，更充分發揮出團員青年的積極作用。因工作成績突出，云和法院團支部被評為“20xx年度縣級先進團支部”、“20xx年度縣共青團工作綜合評估三等獎”等榮譽稱號，團支部成員也多次獲得“優秀團干”、“優秀團員”及“青年崗位能手”等榮譽稱號。現將團支部工作作一簡要總結：

　　一、提升團員業務水平

　　鑒于團員青年大多都工作在法院第一線，團支部著力以“提升團員青年業務水平”為首要任務，積極增強各團員的法律執業水平，突顯法院工作特色。

　　一是開展“司考經驗交流”活動(例20xx。12)，以座談形式請高分通過司考的團員交流經驗，營造濃郁學習氛圍。

　　二是積極組織承辦“法官論壇”活動，自20xx年以來團支部已成功舉辦六期，均受到一致好評。

　　三是開創“法院內網”新平臺，由團員青年負責各業務版塊，為疑難案件等業務工作探討提供新路徑。

　　二、提升團員政治涵養

　　思想是行動的指南，團支部努力做到將“提升團員政治涵養”與豐富活動形式相融合。例如20xx年，組織團員青年參觀梅灣革命老區，重溫革命先輩愛國歷程，加強思想政治學習;20xx年，選派團員參加縣“科學發展觀”演講比賽，在宣揚“人民法官為人民”的主題中，提升團員政治意識等。此外，統計當前團員總人數，其中黨員人數高達90%，已基本形成團組織向黨組織積極靠擾的良好形勢。

　　三、提升團員服務意識

　　在服務法院工作大局的同時，團支部還大力推進青年志愿者行動，積極開展各類便民、利民活動，提升團員責任意識與服務意識。例如3月5日(20xx)，組織團員青年開展“創文明縣城，展青春風采”活動，發揚雷鋒精神，為社會綜合治理貢獻所能;全國法制宣傳日，組織團員青年聯合公、檢、司部門開展“弘揚法治精神，服務科學發展”活動，接待群眾法律咨詢20多人，發放法律宣傳資料100多份;以及組織團員青年參與“平安綜治月”、“陽光志愿者”等活動，現有5名團員已正式注冊為縣童話旅游志愿者。

　　四、提升團員綜合素質

　　團支部注重以活動為載體，提升團員青年的綜合素質，活躍并豐富團員青年業余生活，增強團組織的凝聚力與戰斗力。讓團員青年參加“云和青少年文化節”活動，唱響共青團，唱響加油青年;參加“雁蕩山采風行動”、“縉云仙都文化之旅”，以及“真人CS軍事拓展”等等，在一系列的活動里，激發團員青年的的青春與活力，增強團隊互助精神與協作精神，進而實現全面提升團員青年的綜合素質。

機關優秀團員自我評價 篇4

　　新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

　　一、 指導思想更新觀念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質， 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

　　二、 保教工作方面：

　　1、 繼續深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業務水平，對幼兒進行全面培養 。

　　2、 在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ，結合主題加強環境與教育的互動與結合。

　　3、 創設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

　　4、 按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養幼兒學習興趣。

　　5、 抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發展。

　　三、保健方面：

　　1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。

　　2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時慣。

　　3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。

　　四、家園共育方面：

　　1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

　　3、 家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

　　五、自身素質的提高：

　　1、不斷挑戰自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發現自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。

　　2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。另外，我、尹老師、王老師一起承擔中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發揮最大。

　　3、充滿愛心，受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園，但不是溺愛。

　　4、追求卓越，富有創新精神。教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在于是否追求卓越，富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。"風格即人"，只有形成風格，才能成為"大家"。

　　5、勤于學習，不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。

　　6 、關注人類命運，具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度，以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養幼兒的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

機關優秀團員自我評價 篇5

　　社區團支部加大了對青年團員的重視，年初召開會議，確定今年團支部活動的計劃和目的，將村內廣大團員和青少年納入到計劃活動中來。發揮主要團員的積極參與，對團支部工作進行有效宣傳。在實際工作中配合關心下一代工作的展開，落實好年初制定的各項工作的展開，發動部分志愿者來參與到這一活動中。

　　在完善社區團支部工作的同時，積極聯系社會各界力量來參與團支部活動。充分調動團員志愿者的積極性，采取豐富多彩的活動開展工作。社團支部經常組織團員通過遠程教育系統學習黨的路線、方針政策，讓廣大青少年和團員潛移默化接受教育，增強了青少年的身體素質，凝聚廣大團員的愛國主義、集體主義精神，形成正確的人生觀、世界觀，培養傳統美德。