申報(bào)中高職稱自我評(píng)價(jià)（精選3篇）
申報(bào)中高職稱自我評(píng)價(jià) 篇1
高級(jí)職稱自我鑒定 就是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書面文字�？偨Y(jié)以往思想、工作，以及指導(dǎo)今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié)，被收入個(gè)人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分
高級(jí)職稱自我鑒定
就是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書面文字。
總結(jié)以往思想、工作，以及指導(dǎo)今后工作什么的;
重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié)，被收入個(gè)人檔案。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)期教學(xué)工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”為標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
申報(bào)中高職稱自我評(píng)價(jià) 篇2
徘徘徊徊孤孤寂寂，勤勤殷殷綿綿。兢兢業(yè)業(yè)默默于講壇，誨人長(zhǎng)路悠悠而漫漫。立根講壇十五春秋，誨弟子數(shù)千，工作勤勤懇懇而艱辛，生活清清意濃濃。業(yè)績(jī)斐然，感概頗多。 首先，作為一名專業(yè)的歷史教師，自然明國(guó)家發(fā)展之難，民
生之艱，黨的任務(wù)之巨，于情于理，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情自然更深一層。在思想方面，我擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極貫徹黨的教育方針與政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和一代代黨領(lǐng)導(dǎo)提出的重要思想，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，投身于社會(huì)主義建設(shè)洪流，視教師職業(yè)為事業(yè)，視他人孩子為自己孩子，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，滿懷熱情地教誨每一個(gè)學(xué)生。用黨的思想，武裝學(xué)生的頭腦;用黨的精神，培養(yǎng)學(xué)生的品格;用黨發(fā)展的艱辛歷史，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之心，用黨的“正能量”，去感化一個(gè)個(gè)幼小心靈。
自己雖非黨員，卻一直在向黨靠攏，嚴(yán)于律己，恪守黨性，講正氣，樹(shù)新風(fēng)，并且不斷傳遞“正能量”。弘揚(yáng)黨性的文章寫過(guò)不少，自覺(jué)得《----“太陽(yáng)”》最催人淚下。20xx年，此文完稿，原意旨在宣揚(yáng)黃陂地方史，弘揚(yáng)黨的精神，展示黨與黃陂人的魚水深情，后被福建閩侯黨組織部、宣傳部收錄成文，并發(fā)放優(yōu)秀證書及稿酬。此文且被北方網(wǎng)、吉林英烈網(wǎng)、黃陂論壇等著名網(wǎng)站收錄，目前仍被掛網(wǎng)。平時(shí)教學(xué)中注意結(jié)合實(shí)際，利用黃陂地方史對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母之情。
申報(bào)中高職稱自我評(píng)價(jià) 篇3
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將\我講你聽(tīng)\的\滿堂灌\變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。