期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě)（精選12篇）
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇1
一年來(lái)，我對(duì)你唯一不滿的是：學(xué)習(xí)上“勤學(xué)”尚可，“好問(wèn)”不足，因此，成績(jī)停滯不前，男子漢大丈夫，難道連向別人請(qǐng)教都不敢嗎?至于其他方面，我就不用多說(shuō)，因?yàn)槟阕龅煤芎谩?等級(jí)：優(yōu)
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇2
你是一個(gè)很好的學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來(lái)，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常明顯，這和你的勤奮分不開(kāi)，今后，我希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。 等級(jí)：優(yōu)
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇3
你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。或許貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子怎會(huì)去思考什么人生呢?我只擔(dān)心，當(dāng)你開(kāi)始思考時(shí)，一切已經(jīng)成為過(guò)去——無(wú)可挽回的過(guò)去。我很遺憾你總把別人的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，那是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。你該讓自己長(zhǎng)大了!等級(jí)：良
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇4
你活潑開(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)。但老師也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，不服輸?shù)娜耍鋈魏我患露际浅志玫娜耍粌H僅是聰明的人。
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇5
你是位聰明又可愛(ài)的孩子，性格開(kāi)朗，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，思維敏捷，但不夠穩(wěn)定。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你將會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇6
你開(kāi)朗樂(lè)觀，熱愛(ài)勞動(dòng)，一年來(lái)能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度;你基礎(chǔ)不弱，反應(yīng)能力也較好，應(yīng)該說(shuō)，學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)好問(wèn)”，你的成績(jī)一定會(huì)明顯上升。你想試一試嗎? 等級(jí)：良
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇7
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)沉默寡言，自己該的事會(huì)自覺(jué)去做，一年來(lái)，你在遵規(guī)守紀(jì)方面表現(xiàn)很好，只是學(xué)習(xí)上卻有一定不足，成績(jī)有點(diǎn)退步，自己找找原因，今后學(xué)習(xí)中多發(fā)問(wèn)，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。等級(jí)：合格
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇8
你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書(shū)寫(xiě)工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問(wèn)題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢!
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇9
xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇10
你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你的進(jìn)步.你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著你的成功.
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇11
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長(zhǎng)，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
期末學(xué)習(xí)手冊(cè)的自我評(píng)價(jià)如何去寫(xiě) 篇12
通過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。自初三的這一段時(shí)間我不再像初二那么不知道學(xué)習(xí)了。初三的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上，但是我已經(jīng)努力了我希望努力就有收獲。