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數學教師個人評價

發布時間:2023-01-05

數學教師個人評價(精選3篇)

數學教師個人評價 篇1

  人民教師這一職業是十分辛苦的,不僅僅擔負著教學工作,更擔負著教育學生的重擔。自擔任四年級數學教學工作以來,本著無私奉獻、敬業愛崗的精神,在這個新的領域中,認真履行自我的職責。現將一年的工作作如下評價。

  一、思想方面

  本人能進取參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學工作

  1、備課開學初,進取參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行團體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點資料用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的進取性和創造性思維,使學生有舉一反三的本事。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行應對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情景,使家長了解情景,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

  4、作業根據減負的要求,我把每一天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生本事發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  三、教育工作育人是學校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是"愛"。

  師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  四、個人學習進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自我充電,為進行雙語教學做好準備。進取進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫忙其他同志制作課件,上網查找資料等等。進取撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

  五、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自我。

  4、教育學生要注意堅持環境衛生,增強主人翁意識和職責感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

數學教師個人評價 篇2

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,進取投身體育與健康課堂教學改革,及時評價教學經驗,經常反思自我的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

  我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20__年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生經過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。

  應對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,并且還應當體此刻進行創造性的勞動上。他努力使自我的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20__年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,20__年到20__年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。

  以后我堅持不懈評價,揚長補短,為我校做出更大貢獻。

數學教師個人評價 篇3

  我于72年參加教育工作,1974年畢業于天津市南郊區師范學校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,1986年調入大港油田二中即此刻的海濱二校至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師,最近幾年一向擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一向擁護黨的領導。進取貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,做到對工作兢兢業業,認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質教育,為學校的教育教學工作做出了必須的貢獻。

  主要工作與業績:

  1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質教育,教學水平不斷提高

  平時認真備課寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節課。課上認真組織教學,從學生的實際出發,不斷改善教學方法,堅持知識聯系實際,采用多種教學方法,激發學生獨立思考和創新思維,在培養學生獲取知識、應用本事以及分析與解決問題的本事上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下進取的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫忙他們,使學生喜歡自我所教的學科,每年自我所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

  2、開展素質教育組織學生進取地參加全國地理科技大賽

  本人進取的組織本校的學生參加20__年—20__年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導,我校師生進取參與。活動得到學校領導大力支持,在此次比賽中我校成績優異!經過本人的努力

  我校被授予全國地理科技大賽優秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優秀指導教師一等獎,并授予全國優秀科技輔導員的稱號!

  我校中小學生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

  3、進取參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平,

  平時本人進取參加教學基本功與教學公開課的比賽,進取撰寫教學論文。結合地理教材資料,經常制作地理教學課件并運用與課堂教學,使教學質量不斷提高,

  20__年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養》論文,獲得區海濱和研究教法教育中心20__年“教育創新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。

  1998年12月由本人設計制作的錄象教材數學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發的三等獎。

  20__--20__年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

  20__--20__年,獲得校級創優課優秀獎。

  20__年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

  20__年,我撰寫的論文《在地理教學中培養學生創新思想》獲得國家級一等獎。

  20__年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

  在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現代教學技術優化課堂教學》先進學校的稱號。

  1999年和20__年連續兩年,我獲得了《教育處關于利用現代教學技術優化課堂教學》的先進個人稱號。

  4、自覺完成領導交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學校作了很多的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術節的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務維修了各種教學、電教電路等無數設備。為學校節儉了很多的教育經費。

  各位領導、教師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領導,不計名利,團結同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現已臨近退休年齡,參選機會不多,異常盼望能順利晉級,做為對自我工作的肯定。請大家給與多多地支持。

  多謝。

  述職人:__

  20__年__月__日

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