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創(chuàng)建平安校園自評報告

發(fā)布時間:2023-09-19

創(chuàng)建平安校園自評報告(精選9篇)

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇1

  “創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,是我園20xx年度安全工作的目標(biāo)。為此,我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想。在加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴。現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:

  一、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,將其列入重要議事日程中。制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗和得失,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全管理工作,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實實地開展起來。

  創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:白曉蓉

  副組長:賈習(xí)貴

  組員:盧麗蓉、周曉燕、劉曉紅、盧呂珍

  二、明確職責(zé),完善制度

  1、明確職責(zé)、全面落實責(zé)任制和責(zé)任追究制

  我園落實了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,確保“平安校園”創(chuàng)建工作的有序開展。明確責(zé)任,實施責(zé)任追究制后,教職工每天下班后加強(qiáng)了自查,切斷電源,關(guān)閉門窗,將安全防范落實到實處。而安

  全小組成員也作了具體分工,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作和年底考核掛鉤,使安全工作有專項得分,而日常安全工作馬虎或當(dāng)年發(fā)生過幼兒意外傷害事故的,則實行安全工作一票否決制。

  2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時上報制度

  安全問題,預(yù)防為主。實行安全日查上報制度后,班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告年級安全員、年級安全員主動報告安全組長、安全組長則報告分管安全領(lǐng)導(dǎo),及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領(lǐng)導(dǎo)上報主管部門,尋求解決的良方。

  3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理

  一方面加強(qiáng)校園人員出入管理,憑接送卡準(zhǔn)入制度,對無卡人員進(jìn)行禁止詢問。二加強(qiáng)安保工作,配備了足量安保器械,警棍、長桿叉、警哨、喇叭、手套等,配備了保安加強(qiáng)門衛(wèi)力量;完善了進(jìn)出校園登記制度,并在傳染病流行季節(jié),落實了測量體溫工作、電話家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)特別,采取隔離措施,并上報兒保、疾控、教辦等有關(guān)部門。

  三、把握重點、落實具體措施

  1、通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識

  園內(nèi)無小事,處處有安全。自己園創(chuàng)建“平安校園”以來,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各種會議前要強(qiáng)調(diào)安全,通過晨間談話、宣傳欄、專題會議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動員。

  一年二次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、

  十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨談話對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。通過常規(guī)會議做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識和責(zé)任。

  2、明確職責(zé)、完善制度。

  幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》等,在每個預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人。使預(yù)案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預(yù)防工作做實、做細(xì)、做好。

  3、采取各種措施,規(guī)范安全管理

  (1)一年一次的園文明班組創(chuàng)建,和安全工作掛鉤;

  (2)警報聲教職工全部知曉,緊急狀況下警報聲一響,班主任快速集中了解事由。副班主任負(fù)責(zé)管理孩子等待指揮配合。如是火警聲音則快速有序撤離。

  (3)日查到位,值班教師下班后巡視,保證氣源、電源切斷和門窗關(guān)閉。日查做到有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當(dāng)事人,做出整改。

  (4)加強(qiáng)消毒藥品、清潔劑、酒精棉等物品的保管制度,落實上鎖和專人保管。清潔劑不得放在幼兒觸摸到的地方。

  四、加大硬件投入、完善防范設(shè)施

  幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。一年來,我們對全園滅火器進(jìn)行了排摸,生銹的更換、過期

  的重新灌裝;疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換;對廚房的脫排進(jìn)行清洗、通風(fēng)管進(jìn)行維護(hù)。

  五、總結(jié)經(jīng)驗,建立長效安全機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園

  安全意識的提高、安全制度的健全,安全設(shè)施的更新,保證了平安校園的創(chuàng)建。但是,創(chuàng)建平安校園不是一朝一夕的,還需要我們在今后的工作中,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。因為,只有這樣,我們才能將“平安校園”的創(chuàng)建活動推向深入,使我園成為一個名副其實的平安和諧校園。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇2

  一、確立明確的指導(dǎo)思想

  一年來,學(xué)校以構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)思想,立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,按照區(qū)教育局的文件要求,堅持“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生和學(xué)生家長,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設(shè)“平安校園”作出積極貢獻(xiàn)。

  二、建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行

  牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,把“平安校園”創(chuàng)建活動作為重要的工作目標(biāo),納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體規(guī)劃。成立建設(shè)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格工作責(zé)任制,按照“校長親自抓,分管具體抓,班主任抓落實”的原則,形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效的工作機(jī)制。把創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)社會穩(wěn)定工作作為考核教師的重要依據(jù)。

  三、以活動為載體,積極開展豐富多彩的系列活動

  (一)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育,對廣大教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn),并納入繼續(xù)教育內(nèi)容。堅持“預(yù)防為主”的原則,發(fā)放人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并教育學(xué)生學(xué)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、校規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識到注意安全從我做起。開展創(chuàng)建“平安校園”有獎知識問答,學(xué)校印發(fā)了《建設(shè)“平安”,共建美好家園》和開展《20xx年消防安全知識競賽》,分發(fā)給每位學(xué)生家長閱讀并作答。加強(qiáng)與交警、消防等部門的合作,開展豐富多彩的安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自防自救能力。我校于xx年xx月xx日,邀請消防大隊來學(xué)校進(jìn)行消防知識講座和消防地震、逃生演練,增長學(xué)生見識,訓(xùn)練學(xué)生

  2的動手操作能力。加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全管理,每個節(jié)假日學(xué)校保衛(wèi)科都會發(fā)放告家長書。深入開展“小手拉大手”活動,發(fā)揮學(xué)生橋梁紐帶作用,與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全工作協(xié)議書》,實現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會,確保一方平安”的目的。

  (二)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,建立健全工作責(zé)任制、檢查制度、報告制度、大型活動審批制度等安全管理制度以及應(yīng)急預(yù)案的制定和演練,完善學(xué)校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案。認(rèn)真落實課時點名制度,任課教師上課前必須認(rèn)真點名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時報告班主任或校長,以便及時與家長取得聯(lián)系,確保學(xué)生在校安全。定期組織安全專項檢查活動,做到檢查有記錄,評比有分?jǐn)?shù),整改有措施,不留隱患。學(xué)校食堂做到衛(wèi)生安全責(zé)任到人,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),工作人員持健康證上崗,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

  (三)廣泛開展“五五”普法系列活動,提高師生知法、用法、學(xué)法、守法、護(hù)法的自覺性。

  1.創(chuàng)建“法制教育德育特色學(xué)校”,加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作。經(jīng)學(xué)校班子認(rèn)真研究、多方探討,制定并確立出創(chuàng)建法制教育特色學(xué)校的“三種有效載體、四項步驟措施、五條目標(biāo)任務(wù)”。三種有效載體是:法制知識講座、校外實踐教育、少年模擬法庭;四條步驟措施是:確定專題、精心設(shè)計,組織發(fā)動、全員參與,全面實施、校外輔教,總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進(jìn);五條目標(biāo)任務(wù)是:營造一個學(xué)法、守法、用法的良好氛圍;形成全員參與、齊抓共管的格局;實現(xiàn)師生犯罪率為零、校園安全率100%;具有初步規(guī)模的德育陣地;健全一個三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為新一輪的課程改革保駕護(hù)航。

  2.找準(zhǔn)教育渠道,加強(qiáng)法制教育力度,開展法律知識的宣傳教育系列活動。學(xué)校以少先隊為龍頭,做到全員參與、齊抓共管,有目的、有組織、有計劃、有步驟地系列開展。做法和項目有:一是印發(fā)法制學(xué)習(xí)材料。學(xué)校把相關(guān)的法律條文,打印分發(fā),讓師生們學(xué)得更直觀、更具體、更明了,防止形式主義。主要材料有:《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《文物保護(hù)法》等;二是開展法制知識講座。每學(xué)期分別聘請綜治副校長,學(xué)校保衛(wèi)干部等進(jìn)行“預(yù)防未成年人違法犯罪,增強(qiáng)青少年的法制意識”、“我是大山的兒子”等的法制知識講座,解答師生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,列舉實際案例、剖析實際案情;

  3三是進(jìn)行法制知識測試、競賽。每個法制知識學(xué)習(xí)階段,都舉行相應(yīng)的知識測試,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點及認(rèn)知規(guī)律,測試不同的知識界面。四是舉辦法制知識圖片展。根據(jù)上級司法部門的精神、結(jié)合時代要求、發(fā)展形勢,開展“預(yù)防未成年人違法犯罪”、“防雷安全教育”等宣傳圖片展;五是組織觀看法制教育影視。利用少先隊活動日、假日活動、寄宿生晚自習(xí)等時間,組織全體師生觀看有關(guān)法制教育的電影、電視、錄相等;六是舉辦《案例匯編》。結(jié)合小學(xué)生現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的違法違規(guī)實際案情,進(jìn)行收集匯編,學(xué)校共進(jìn)行四次匯編,收入小學(xué)生現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的違法違規(guī)實際案例近十幾個,實現(xiàn)教學(xué)的個案剖析和資源共享。

  3.健全教育環(huán)節(jié),完善法制教育體系,開展法制教育的系列實踐體驗活動。依托當(dāng)?shù)氐挠行зY源,開展的活動有:一是組織學(xué)生參觀司法所的巡回法庭,了解少年法庭、民事法庭、刑事法庭等的結(jié)構(gòu)與區(qū)別;了解一般法庭中有庭審席、辯論席、旁聽席等的設(shè)置;了解法庭中由審判員、書記員、當(dāng)事人、委托代理人等的組成;以及法庭各工作人員的職責(zé)與作用和法庭庭審時的一般程序與特殊步驟。二是組織部份師生參觀舊石器時代古人類文化遺址-----萬壽巖,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了我國《文物保護(hù)法》,掌握《文物保護(hù)法》制定的時間、目的、意義,掌握任何公民都有保護(hù)國家文物的責(zé)任和義務(wù),實地進(jìn)行了《文物保護(hù)法》的有效教育。三是開展了“小手拉大手”、“我與父母同學(xué)法”活動,學(xué)生每在校學(xué)到的法律知識,我們都要求他們帶回家,把法律知識傳授給父母,并要求學(xué)生能用法律知識解決一些家庭、鄰居的問題,這樣,無形中就擴(kuò)大了普法的層面,也取得了一定的效果。

  (四)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),繼續(xù)抓好爭創(chuàng)“文明學(xué)校”的評比活動,深入開展誠信教育、文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生誠信習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用課堂教學(xué)、黑板報、宣傳欄,采取演講比賽、作文競賽、書畫展覽、召開主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行社會公德、愛家、愛校、愛國的教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、幫助學(xué)生樹立良好的自己意識,正確認(rèn)識現(xiàn)實,學(xué)會正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)適應(yīng)生活的能力。開展“為社會獻(xiàn)愛心”等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和文明程度。進(jìn)一步以新課程改革為突破口,

  4全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和個性差異,充分了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇3

  大家下午好!根據(jù)會議安排,我就過去一年創(chuàng)“平安校園”工作作一簡要匯報,我匯報的題目是“平安校園師生共建,校園平安人人同享”。

  “安全工作無小事,責(zé)任重于泰山”。長期以來,我校始終把安全工作放在首位,做到警鐘長鳴。在市教育局創(chuàng)建“平安校園”工作精神的指引下,我校積極開展創(chuàng)平安活動,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的理念,通過廣大師生的共同努力,我校教學(xué)秩序有條不紊,校園治安秩序良好,師生安全感增強(qiáng),從而給未成年人的健康成長,營造了一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

  一、抓機(jī)構(gòu)建設(shè),重責(zé)任落實

  我校領(lǐng)導(dǎo)歷來思想上高度重視安全工作,行動上防范未然,緊緊圍繞建設(shè)“平安校園”的總體要求,做到時時處處將安全記在腦中、掛在嘴上、抓在手中,牢固樹立“安全第一”思想,努力達(dá)成“安全不保,談何教育”的共識。把學(xué)校安全工作作為辦人民滿意教育的一項重大工程來抓,充分落實安全工作與其它工作同研究、同安排、同檢查、同評比、同獎懲。

  學(xué)校安全工作的機(jī)構(gòu)建設(shè)已日趨完善、成熟,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各中層干部、派出所負(fù)責(zé)人為組員的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)矛盾糾紛排查辦公室、法制宣傳教育辦公室、信訪維穩(wěn)工作辦公室、義務(wù)消防隊、護(hù)校巡邏隊等安全工作機(jī)構(gòu)。層層簽定安全責(zé)任書,落實了校長為安全工作第一責(zé)任人,形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的良好工作格局。

  二、抓制度建設(shè),構(gòu)建長效機(jī)制。

  無規(guī)矩,不方圓。為從制度上加強(qiáng)我校安全工作并得以落實,使我校的安全工作沿著制度化、法制化、規(guī)范化、科學(xué)化進(jìn)程邁進(jìn),我校切實建立并不斷完善了《突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《學(xué)校安全會議制度》、《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》、《師生思想政治和法律法規(guī)教育制度》、《校外活動制度》、《安全防范制度》、《事故責(zé)任追究制度》、《遠(yuǎn)程教育安全防范措施》、《門衛(wèi)管理制度》、《重大事故報告制度》等一系列規(guī)章制度。并落實了平安校園組織體系、校園內(nèi)部防控網(wǎng)絡(luò)圖、校園安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,做到了各種制度上墻,做到“人員、職責(zé)、制度、任務(wù)”四落實,進(jìn)一步明確了“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則。

  三、狠抓任務(wù)落實,努力創(chuàng)建“平安校園”

  (一)、抓宣傳,強(qiáng)意識。

  為使安全工作“師生人人知曉、社會家喻戶曉”,我們切實加強(qiáng)了宣傳力度。一是充分利用國旗下的講話、主題班會、紅領(lǐng)巾校園廣播(每周三為安全專題廣播)、黑板報、校園安全櫥窗等一系列行之有效的形式,進(jìn)行交通、防火、防水、防中毒等方面的安全知識教育,并在5月和10月分別進(jìn)行了“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險”和“文明學(xué)生,從我做起”的師生千人簽名活動。二是在校園內(nèi)懸掛了三幅醒目的永久性安全標(biāo)語。三是按照市教育局的要求,每年的五一、國慶、寒暑長假,學(xué)校通過舉辦專題講座和致家長的一封信,印發(fā)交通、防火、游玩等安全教育宣傳單共計近兩萬份,以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生的交通、出行、飲食等各方面的安全教育與管束工作。四是我校經(jīng)過向交通局匯報,制作安裝了兩個交通標(biāo)識牌,同時在校大門處張貼了“老師提醒你”安全溫馨提示語。五是開展“小手拉大手”活動,時刻提醒家庭、社會共同關(guān)注學(xué)生的安全,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。六是狠抓師德師風(fēng)建設(shè),一方面抓教師思想教育工作,另一方面抓查處違反師德師風(fēng)的行為,特別是加強(qiáng)對體罰和變相體罰學(xué)生行為的調(diào)查處理力度。

  (二)、抓教育,促防范。

  我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。一是通過講座、觀看案例影視方式對全體教職工進(jìn)行安全培訓(xùn);二是課表上落實了各班每周一次的安全教育課,做到有計劃、有教案、有總結(jié);三是每期(開學(xué)和期末)開展兩次全體師生安全教育講座;四是有針對性地開展安全教育,如易發(fā)森林火災(zāi)季節(jié),4月、10月開展消防、防火安全教育和應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對火災(zāi)的能力和防止火災(zāi)的發(fā)生;結(jié)合“五進(jìn)”宣傳,5月和9月邀請交警中隊的同志到校通過開展講座、掛圖、影像等形式認(rèn)真開展交通安全主題教育宣傳活動,12月邀請了鐵路派出所的干警到校進(jìn)行鐵路交通安全知識講座,同時在全校開展了“愛路護(hù)路”主題班會、手抄報、征文活動;3月邀請了法庭的領(lǐng)導(dǎo)到校開展法制案例專題講座,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、法制教育,加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自己保護(hù)意識;五是在各班設(shè)立一名安全委員或法制委員,每期進(jìn)行一次安全培訓(xùn)。從而在我校師生中廣泛開展自己安全保護(hù)知識與技能的教育工作。

  (三)、抓落實,創(chuàng)平安

  積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,努力營造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。我們主要是堅持做到了:一是每月進(jìn)行一次矛盾糾紛排查(對學(xué)生實行安全暗訪制度,由校長、政教處、各班主任分別聯(lián)系個別學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不安全因素,以便對癥下藥,化解矛盾)。二是建立教師首視責(zé)任制:任何教職工凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為(如帶棍棒、匕首等到校、吸煙、打架、洗澡等)要予以勸阻、制止和教育,發(fā)現(xiàn)安全事故或估計有可能發(fā)生安全事故要立即制止,并及時向?qū)W校匯報,防止事故擴(kuò)展;凡對事故視而不見或搶險不及時者,學(xué)校評優(yōu)選先等實行一票否決,嚴(yán)重者,學(xué)校不予聘任,做到了學(xué)校安全工作時時處處有人管的安全工作格局。三是嚴(yán)格實行巡邏制度,白天由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師以及門衛(wèi)進(jìn)行校園內(nèi)和放學(xué)校園外500米以內(nèi)的安全巡邏,夜晚由護(hù)校巡邏隊進(jìn)行安全巡邏制度,并認(rèn)真做好安全巡邏記錄,力保學(xué)生上、下學(xué)安全。四是開展各種主題的演講、征文、繪畫、手抄報比賽。五是實行路隊制,每班將同一路線回家的學(xué)生編成一組,確定一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為路長;放學(xué)后由上最后一節(jié)課的教師整隊出校門,路長對同路回家的學(xué)生進(jìn)行管理,安全回家,杜絕自由、私自回家。六是加強(qiáng)平安細(xì)胞建設(shè),制定了詳細(xì)的“平安班級”、“平安村小”創(chuàng)建方案和考評細(xì)則,由值周教師和學(xué)生監(jiān)督會對中心校各班級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對各村小的安全工作嚴(yán)格考核,對每期考核分在95分以上的班級和村小進(jìn)行掛牌。七是會同工商、衛(wèi)生、交通、派出所等相關(guān)職能部門開展校園周邊治安秩序?qū)m椉姓位顒樱ㄈ?月和11月,多次重點督查學(xué)校周邊小吃店、小賣部、超市的衛(wèi)生質(zhì)量工作、整頓流動商販,確保萬無一失;6月和10月重點督查交通安全狀況、網(wǎng)吧及游戲廳對在校學(xué)生的不良影響。)

  (四)、抓后勤保障,保校園平安。

  合理預(yù)算創(chuàng)建經(jīng)費,使我校的創(chuàng)建工作得以順利開展。自創(chuàng)建“平安校園”以來,我校共投入技防、物防、人防以及創(chuàng)建活動經(jīng)費共計三萬多元,使我校的創(chuàng)安工作得到了有效保障。

  通過以上的努力,目前我校師生已初步形成強(qiáng)烈的安全意識、求真務(wù)實的工作作風(fēng),加上逐漸成熟的安全制度、和諧的人際關(guān)系、和諧優(yōu)美的環(huán)境,使學(xué)校的各項工作都呈現(xiàn)喜人局面,較為優(yōu)異的成績已經(jīng)為我們的辛勤耕耘做了最好的詮釋:自創(chuàng)建“平安校園”以來,學(xué)校開展的各項安全法制教育活動和應(yīng)急演練等被電視臺報道二次。成績固然可喜,但我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作還任重道遠(yuǎn),為此,我們將進(jìn)一步牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和溫馨的關(guān)愛,共同為師生撐起一片安全的藍(lán)天,為努力構(gòu)建“平安校園”盡我校全體師生的最大努力。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇4

  幼兒園的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強(qiáng)各校的安全工作,保證幼兒園師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級有關(guān)精神,堅持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下:

  一、思想重視,認(rèn)識到位。

  領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大局,充分認(rèn)識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)幼兒園師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責(zé)落實。幼兒園與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,幼兒園加強(qiáng)對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、責(zé)任落實,嚴(yán)把關(guān)口。

  中心校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。幼兒園利用告家長書等形式加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時幼兒園要求班主任主動家訪,多與家長加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實負(fù)起幼兒安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時加強(qiáng)對幼兒的心理健康教育,防止幼兒心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

  三、管理到位,嚴(yán)格制度。

  為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

  1、強(qiáng)化幼兒園設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全,及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境的集中整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,還幼兒園一片寧靜與安全。

  2、加強(qiáng)幼兒集體活動的管理,建立幼兒園審批制度,每一次活動,都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或幼兒園組織的戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的安全教育,堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。

  3、加強(qiáng)幼兒周末乘車管理,各校住宿生多,分布廣,交通運力不足,安全隱患極大,針對這些情況,中心校加強(qiáng)宣傳,杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。

  四、普法教育,強(qiáng)化意識。

  預(yù)防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強(qiáng)實踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我園堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入幼兒園學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:

  一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每周一次國旗下宣傳教育,另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。

  二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合幼兒園法制教育,法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長幼兒座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為幼兒的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。

  三是發(fā)揮家長幼兒園的作用。幼兒園每學(xué)期組織召開家長會,將法制教育列入家長幼兒園課程,收到良好的效果。

  四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

  五、健全制度,完善機(jī)制。

  (一)建章立制,規(guī)范管理。

  預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。

  (二)完善體系,確保制度實施。

  為了使綜合治理工作落到實處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、收費等事項,及時向幼兒、家長公布,增加透明度,切實維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇5

  20xx年度平安校園創(chuàng)建工作總結(jié) 安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。幼兒園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,幼兒是祖國的未來、民族的希望。幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我園的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為幼兒園的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化。現(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實責(zé)任

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入幼兒園年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實。對幼兒園綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,幼兒園層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,幼兒園校長切實負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成幼兒園全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。

  二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度、深化教育

  我園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把幼兒的安全放在首位,努力構(gòu)建我園較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制,保障了我園一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)習(xí)綜治工作會議精神,進(jìn)行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我園不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了幼兒的安全隱患發(fā)生。

  在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂幼兒園秩序及周邊環(huán)境對幼兒園教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此幼兒園還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天幼兒園環(huán)境及教育教學(xué)及幼兒園周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

  三、我園長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。

  每周一堅持的升國旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我園的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰幼兒,對有錯誤的幼兒,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做幼兒的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

  實踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是幼兒園在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強(qiáng)了幼兒園師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我園各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

  四、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

  建章立制,規(guī)范管理。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我園的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。

  在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和幼兒實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。

  為了使綜合治理工作落到實處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我園加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向幼兒、家長公布;實施校務(wù)公開。增加透明度,切實維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:幼兒園門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園周圍有異常情況,有義務(wù)向幼兒園立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。

  五、幼兒園社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我園十分重視善待友鄰。一直為幼兒園營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列幼兒園與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為幼兒園各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了幼兒園各項工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我園社會治安綜合治理工作再上新臺階。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇6

  半年以來,我園的平安創(chuàng)建工作在主管部門的正確指導(dǎo)下,在各級相關(guān)單位的大力協(xié)助下,在全體教干與廣大師生的通力合作下,建立建全了安全管理機(jī)制,認(rèn)真貫徹“十抓十確保“的安全工作指針,把各項工作落到實處,安全管理成效卓著,安全工作穩(wěn)步提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園校長陳懷勝直接抓,分管副校長莊亦國具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核制定內(nèi)容,制定了目標(biāo)考核細(xì)則,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

  嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故外理預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常對幼兒開展教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,幼兒園制定了安全教育實施方案,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課,幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒,幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。幼兒園各項安全活動的開展扎實有序。幼兒園通過多種舉措,強(qiáng)化安全措施,積極配合上級單位開展多項安全活動,提高師生的安全意識,凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作,該中隊派警員配合幼兒園,定期開展交通安全知識講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動中,我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會,教育師生注意交通安全,幼兒園還響應(yīng)號召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動,整肅幼兒園違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在此次活動中,幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來校做法制教育報告會,提高師生學(xué)法守法的法律意識,在此次活動中,幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項活動,幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學(xué)習(xí)。

  3、幼兒園切實抓好了幼兒的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強(qiáng)交通安全管理工作,我園制定了交通安全工作手冊,分發(fā)給每位幼兒,并與他們簽訂了交通安全責(zé)任書,提高了幼兒的安全意識;其次,我園還實行教干教師護(hù)送幼兒,在幼兒園附近路段巡查,護(hù)送幼兒進(jìn)出校園,保證了幼兒的交通安全;其三,我園還集中開展了交通安全專項整治,先是針對幼兒的自行車進(jìn)行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號在冊登記,對接送幼兒的車輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對幼兒的交通違章行為及時制止糾正,確保幼兒的安全。

  五、加強(qiáng)檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作為重點檢查內(nèi)容之一。

  汛前,幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。幼兒園積極落實危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類事故的發(fā)生,幼兒園組織人員定期進(jìn)行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進(jìn)行了改造,對未能及時改造的危房也做了停用處理。

  六、全校教干教師及幼兒認(rèn)真對待、嚴(yán)格執(zhí)行,帶來了校園安全工作的良好收益。

  通過多措并舉,多方努力,我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識得到提高,幼兒園的安全管理體制機(jī)制得到完善,各項安全工作開展的順利有序,扎實有效。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇7

  本學(xué)期,我園安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,推動幼兒園的發(fā)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,幼兒園辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;幼兒園和各班主任、幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

  二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

  通過安全檢查。我園教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  三、認(rèn)真落實安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。幼兒園德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長幼兒園、校信通、家長開放日等渠道形成幼兒園與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校幼兒違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好幼兒安全保護(hù)工作;幼兒園配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生幼兒病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);幼兒園宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;幼兒園聘請了幸福街派出所楊耀春同志,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強(qiáng)師生安全意識、提高師生自護(hù)自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。幼兒園安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、幼兒園櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇8

  20xx年我園堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安”活動的實施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。

  我園黨支部、校長室對幼兒園創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入幼兒園工作議事日程,并以__屆五中全會精神以及身省創(chuàng)建“平安”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,幼兒園調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強(qiáng)了對幼兒的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。幼兒園制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《幼兒實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《幼兒宿舍管理制度》、《幼兒宿舍管理員工作制度》等。

  幼兒園與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與幼兒園考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

  3、層層落實安全責(zé)任制。

  按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。

  4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小幼兒安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預(yù)警演練,幼兒園向每一位幼兒家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合幼兒園抓好孩子的安全教育工作,要求幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

  5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對幼兒進(jìn)行安全教育。

  6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識,擴(kuò)展了幼兒的安全常識。

  7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告幼兒家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我園創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的幼兒開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育幼兒不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用幼兒園網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,幼兒園更多的收集信息的方法。組織幼兒觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級幼兒寫觀后感,以此提高幼兒的道德水平。針對畢業(yè)班幼兒的特點,幼兒園開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)幼兒遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班幼兒家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使幼兒走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

  8、結(jié)合安全教育日,我園每學(xué)期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。,組織幼兒參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和幼兒家長對教育問題的反映,認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對幼兒園辦學(xué)的意見和建議。

  二、措施落實到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合

  1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。幼兒園在幼兒園重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了幼兒園的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。

  3、加強(qiáng)對幼兒德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)幼兒嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,幼兒園經(jīng)常對有問題幼兒進(jìn)行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪幼兒。

  4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行幼兒園安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

創(chuàng)建平安校園自評報告 篇9

  安全——我們永恒的旋律。幼兒是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是幼兒園教育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高幼兒的安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,三年級在“平安校園行”活動中開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“關(guān)愛生命,安全生活每一天”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,活動形勢多樣、教育性強(qiáng)。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了幼兒的安全意識。

  一、開展的活動

  1、各班一直以來在集會時對幼兒進(jìn)行安全教育,充分利用好國旗下講話的契機(jī),并做到每天朝會對幼兒進(jìn)行比較全面的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全警示,幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。

  2、班主任為安全知識的授課老師,在每周習(xí)慣教育課時對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育。

  3、請幼兒園法制安全教師楊剛老師對幼兒進(jìn)行交通安全知識講座、法律知識講座等。用身邊的例子說服教育幼兒。教給幼兒基本的保護(hù)常識和技能。。

  4、帶領(lǐng)幼兒巡視查看校園內(nèi)各個危險點,進(jìn)行講解、指導(dǎo)和示

  范,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  5、與幼兒及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到幼兒園教育管理中來。

  二、取得的效果

  1、幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、幼兒法制觀念增強(qiáng)了,幼兒能夠做到知法守法,幼兒的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

  3、幼兒講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強(qiáng)了。

  4、教學(xué)秩序更好了,幼兒學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。

  5、管理機(jī)制更加完善了,責(zé)任到人,落實到位了。

  6、形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“平安校園行”這一活動契機(jī),加強(qiáng)了對幼兒的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的安全教育工作中,我年級將團(tuán)結(jié)一心,繼往開來,進(jìn)一步做好孩子們的安全工作。關(guān)愛生命,讓孩子安全生活每一天。

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