畢業實習報告（精選22篇）

畢業實習報告 篇1

　　引言

　　本次金山鎮地址剖面圖和綱要圖的繪制，是在前幾次關于地形地貌構造實習的基礎上的綜合實習，它要求我們比較全面的掌握構造地質學的基本理論、知識和技能，從而提高我們分析并解決地質構造實際問題的能力，因此它是十分重要的教學實習。

　　此次實習報告涉及地史及各類地質構造的綜合作業，通過畫金山地區地質構造綱要圖及金山地區A-B地質剖面圖，在其基礎上分析其構造運動及地史時間，加強對地質學的全面了解。

　　金山地區地質構造綱要圖比例尺為1:100000，金山鎮地質圖北東-南西走勢漸低，包含了中泥盆統(D2)至上白堊統(K2)的巖層， 包含了一個構造層及兩個亞構造層，構造層為K1-K2的沉積蓋層，亞構造層為T2—T3和D2-P2的地層主要山峰有諸嶺、奇峰和雨峰等，最高峰為諸嶺，海拔1800米，并發育有多種地質構造現象。東北角有花崗巖巖漿侵入體，后期有斑巖巖脈侵入體。花崗巖、斑巖與其圍巖都成不整合接觸關系。東南角發育河流，并向北面與北西面發育支流。

　　金山鎮地區地質構造特征

　　一、地層

　　該地區出露了中泥盆(D2)、上泥盆(D3)、下石炭(C1)、中石炭(C2)、上石炭(C1)，下二疊(P1)、上二疊(P2)、中三疊(T2)、上三疊(T3)、下白堊(K1)和上白堊(K2)的巖層，在下白堊統與上三疊個不整合面:K1與T2之間為角度不整合關系，T2與P2之間為平行不整合關系。

　　泥盆紀(D):地層為中泥盆統砂巖和上泥盆統頁巖，分布于東南角正斷層處的直立背斜的核部與翼部。中泥盆統砂巖為背斜核部，上泥盆統頁巖為翼部，傾角為45°，兩翼夾角為90°。

　　石炭紀(C):地層為上石炭統灰巖、中石炭統灰巖和下石炭統灰巖，在圖中各處背斜兩翼、核部出露。

　　二疊紀(P):地層為下二疊統灰巖與上二疊統灰巖，在北西角向斜處核部、河流主流北西面向斜翼部、圖中中部構造窗與飛來峰處出露。

　　三疊紀(T):地層為中三疊統泥灰巖與上三疊統灰巖，缺失了下三疊統地層。在河流西北面向斜核部與翼部出露。與二疊紀地層以平行不整合關系接觸

　　侏羅紀(J):在地質構造歷史時期中地殼抬升接受風化剝蝕作用使得地層缺失。

　　白堊紀(K):地層為下白堊統砂巖與上白堊統砂巖，在圖中北西角與北東角出露，走向北東，傾角8°，與三疊紀地層角度不整合接觸。

　　二、構造

　　金山鎮地區存在一個構造層與兩個構造亞層，為K1-K2沉積蓋層 構造層和褶皺基地構造層，褶皺基地構造層可進一步分為中三疊統—上三疊統亞構造層和中泥盆統—上二疊統亞構造層。 金山鎮地區主要為褶皺斷層構造地形，發育褶皺與斷層，主要褶皺(f1~f11):背斜、向斜，在凌莊飛來峰向斜組(f6—f7)還發育次級褶皺;主要斷層(F1—F4):逆沖斷層、正斷層，在奇峰—雨峰逆沖斷層帶(F2)發育兩組走滑斷層(F5、F6)褶皺軸線走向與逆沖斷層帶及正斷層帶走向基本一致，走向都為北東。多條同性質逆沖斷層帶構成疊瓦式逆沖斷層系;在圖中的南東角發育正斷層帶，由于其各正斷層走向一致，組合形成地塹與地壘構造;圖中在逆沖斷層F2雨峰和奇峰處發育左行(F6)和右行(F5)走滑斷層，但是不能判定其是否為同期斷層;同樣在金山鎮附近也發育相同的左行和右行走滑斷層。

　　(一)褶皺

　　1.河北村-金山鎮線性背斜褶皺:該褶皺分布于河北村至金山鎮一帶，核部為D2，翼部由D3，C1，C2，C3組成，兩翼走向北東-南西，傾角45度，軸面豎直，樞紐水平，兩翼夾角約90°，為直立背斜褶皺。又該褶皺被正斷層段切斷，通過圖上觀察，其在垂直空間上發生錯動，該斷層運動發生于褶皺之后。

　　2.凌莊—飛來峰向斜褶皺組:由在飛來峰處兩處向斜褶皺組成，核部均為T3，翼部由T2、P2組成，兩翼走向北東-南西，北西翼傾角80°，南東翼傾角40°—45°，中間低并向兩邊揚起，由此可恢復原轉折端圓弧形態，軸面豎直略向北西傾，兩翼夾角約60°，南西側呈現短軸褶皺形態。由于逆沖斷層的作用將該處另一同走向發育的次級褶皺部分埋于地下，其核部為T2，北西翼為P2、P1、C3，傾角為75°，這兩組褶皺可構成M型褶皺系。

　　3.奇峰-雨峰短軸背斜褶皺:核部均為C1，翼部由C2、C3地層組成，北兩翼走向北東-南西，傾向北西，傾角45°:南東翼為倒轉巖層，走向北東-南西，傾角75°，倒轉褶皺可以反映出當時此處應力擠壓大導致褶皺向一邊偏彎。但是由于此處的逆沖推覆構造導致南東翼倒轉巖層損失，中間低并向兩邊揚起，由此可恢復原轉折端形態為圓弧形態，軸面傾向北西。

　　金山地區總體的組合形式為背斜向斜的組合，背斜向斜的交替出現，整個區域中所有褶皺的軸跡平行，反映了垂直于褶皺延伸方向的擠壓應力場。

　　(二)斷層

　　1、河北村正斷層系:五個正斷層面的走向垂直于河北村褶皺的樞紐，延伸1—1.5千米。延樞紐方向從北東至南西向斷層依次編號為Fa，Fb，Fc，Fd，Fe，每個斷層面的傾向依次為北東、南西、北東、北東、南西。Fa，Fb走向相同，傾向相反，兩斷層之間共同下盤上升，形成地壘，Fd，Fe同理;兩地壘中間形成地塹。該組正斷層發育在此處背斜之后。 2、陵莊—諸嶺逆沖斷層:位于飛來峰與構造窗之間。層面走向北東南西，傾角20度，延伸約1.8萬米，它是整個地區規模最大的斷層。上盤為構造窗和諸嶺處短軸倒轉背斜褶皺組，下盤為飛來峰—陵莊向斜褶皺組，根據構造窗和飛來峰可判斷該逆沖推覆構造的最小位移位為2.2千米。它與圖中其北西方向的兩條同時代形成的同性質的逆沖斷層帶構成疊瓦式逆沖斷層系。

　　3、雨峰、奇峰走滑斷層系:在雨峰西側與奇峰東側各有一走滑斷層(走向北東—南西，延伸分別為1.5—2千米)，分別為左行和右行走滑斷層，使兩端層面中間部分相對兩邊向北西方向移動，但是這兩處走滑斷層形成時期是否相同不能確定。

　　(三)飛來峰與構造窗

　　構造窗:位于北西方向兩條支流的匯合處，海拔800米左右，在地質構造時期逆沖斷層F3抬升接受剝蝕作用出露了逆沖斷層F3下盤的P2與T2地層，形成構造窗。

　　飛來峰:位于構造窗南東面海拔1200米處，由P2和T2兩部分地層組成，可以判斷出是逆沖斷層F3在地質構造時期中抬升被剝蝕后殘留上盤地層，形成飛來峰。

　　(四)巖漿巖

　　通過對全圖的仔細分之后發現本區內主要有個侵入巖體分別是花崗巖體和斑巖巖體。其在地圖上的出露買面積各部相同下面就詳細介紹之。

　　花崗巖侵入巖體:

　　在本區圖的東北部位分布著花崗巖傾入體。其出露在外表的形狀為一個桃子型，其面積估算為10平方千米(在圖內)。次塊侵入巖體為花崗巖與周圍多個巖層呈不整合接觸，其左面和中二疊紀巖層相接處，下方依次接觸為上二疊紀，中三疊紀上三疊統灰巖。過我們判斷其形成時間在上三疊之后。其走向是45度，傾斜角大約為40度。并且有圖上可以看出在左面部分被一個斷層切割，所以在斷層下面仍然有花崗巖體同時在花崗巖中部有一個斑巖請入體，為豎直巖層，產狀為南北正向所以其侵入時間比花崗巖體晚。但其構造強度比較大，所以能夠穿過花崗巖體為侵入完全。通過結合斑巖侵入體，可判斷花崗巖形成時期大約為侏羅紀之末。

　　斑巖侵入體: 另一塊斑巖侵入體在地圖的東北角處，該侵入體為狹長豎直侵入體，通過圖中與花崗巖不整合關系可判斷其為后期侵入體，有足夠的強度能侵入到花崗巖體中并一直延伸到中三疊紀，下二疊紀。形成時間可初步判斷為在侏羅紀之后—下白堊紀以前。

　　構造演化(發展)簡史

　　在地質歷史時期內，金山鎮地區經歷了多期地殼運動，以致形成了現今復雜的地質現象。

　　1、泥盆紀時期，該區主要接受沉積作用:自早泥盆世開始地殼開始下降，接受海洋沉積，形成頁巖2、在石炭紀到二疊紀地殼穩定，繼續沉積了大量的灰巖地層。3、早二疊世以后，地殼開始抬升，發生大面積構造運動形成褶皺到了早三疊世沉積物露出地表，接受風化和剝蝕。使得早三疊世地層缺失。4、中三疊世開始再次下降，再次接受沉積作用。5、晚三疊世以后，地殼再次抬升至水面，并發生大規模構造斷層運動，在地表該地區再次接受風化和剝蝕作用，使得侏羅紀地層缺失。6、白堊紀地殼下降至水面以下再次接受沉積作用

　　結束語

　　在這次綜合讀圖實習中，我對地質作業的過程有了進一步的.了解，對填圖技能、地質基本理論知識在平面圖上的表現方式也有了更進一步的了解與認識。但是這次圖仍然有別于前幾次的地質剖面實習，在地質綱要圖上表示出各個構造地形基本還可以，就旨在向斜、背斜尖端指向在作業過程中遇到一些小困難，在填圖過程中也遇到一些其他問題，但很多都是由于不細心、不熟悉而引起。雖然之前地質剖面圖已經畫過，但是在這次畫剖面圖中仍然遇到困難，碰到一些比較三維空間化的構造地形就比較需要斟酌一下，進程不快，尤其在逆沖斷層附近。

　　其次是在完成報告中，第一次寫這樣的報告，條理什么的感覺就蠻混亂，自己想的懂是一回事，把自己的想法表述出來又是另一回事，因此在寫報告中經常糾結于怎么表述的恰當一點，當然最后來看還是很混亂，在梳理其地質歷史過程中，斷層、褶皺這些我本身就容易把它忽略，糾結在一起后更加亂糟糟，而且從這個圖中我覺得斷層褶皺的形成年代不易判斷，只能大致得出斷層應該在三疊后形成，而褶皺形成年代更早。

　　在今后的學習中我應更注意一些細節上的問題，對于斷層這部分內容也還要再多看書熟記一些理論知識，當然還有寫報告的問題也要注意，注意語言表達直觀簡介，或者可以多用一些圖來參考說明。

畢業實習報告 篇2

　　【實習目的】

　　本次實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，提高個人素養，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

　　【實習任務】

　　1、通過專業實習，較全面、深入地了解相關業務流程和實務操作技能，熟悉現行管理制度，對相關工作實踐有一個較全面的認識。

　　2、進一步鞏固和深化已學到的專業理論知識，同時通過實踐環節，檢查對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

　　3、培養了觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

　　4、培養協調、溝通、組織能力，培養實事求是、踏踏實實的工作作風，嚴謹、細致的工作態度，強烈的事業心、責任心和社會責任感。

　　【實習內容】

　　1、在微信平臺和官方網站上發布活動信息，產品知識，產品介紹。

　　2、與公司合作的網站商量活動信息的發布并成功發布。

　　3、發布招聘信息，電話通知各符合招聘要求的應聘人員進行面試，安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作。

　　4、做好新進人員的入職、離職和調職手續，做好新員工的入職培訓工作。

　　5、整理以及保管請假條，整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔。

　　6、計算管理人員考勤，并將明細送至各部門核對、簽字。

　　7、簽發各部門獎、罰單，并保存留檔。

　　8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統計月報和勞動合同。

　　9、領導安排的其他工作。

畢業實習報告 篇3

　　我系xx屆畢業生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質量，現將有關實習報告的要求規范如下：

　　一、實習報告的基本結構

　　1、前置部份，包括封面，畢業實習計劃及要求表。

　　（1）封面的內容：學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等（見附件）。由畢業生本人填寫。

　　（2）畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。

　　2、主體部份：實習報告正文。

　　（1）實習報告的題目一律統一格式為：“關于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業務的實習報告”

　　（2）實習報告正文內容必須包含下面四個方面：

　　①實習目的：言簡意賅，點明主題。

　　②實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。

　　③實習內容及過程：這是重點，篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌或記帳式的簡單羅列。

　　④實習總結及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

　　整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少于3500字。

　　3、最后是畢業實習成績考核表。

　　二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

　　1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。

　　2、字間距設置為“標準”，

　　3、段落設置為“單倍行間距”。

　　4、字號設置為：

　　①標題：宋體小二號加粗；

　　②正文一級標題：宋體四號加粗；

　　③正文二級標題：宋體小四號加粗；

　　④其余漢字均為宋體小四號：

　　⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；

　　5、畢業設計裝訂的順序是：封面、畢業實習計劃及要求表、正文（實習報告）、畢業實習成績考核表。學生請勿裝訂！！！

　　6、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。

　　三、時間安排

　　實習時間：10周，2月16日—4月30日

　　四、其他要求

　　學生在放假前與指導教師聯系，互留聯系電話和電子郵箱，并保持經常聯系。

　　2月16日前確定實習單位，并告知實習指導教師。

　　從2月16日開始實習開始，每天書寫實習日記，每兩周必須主動與指導教師聯系一次。

　　3月20日前交實習報告初稿，并聯系指導教師，征求老師意見后及時修改；4月10前交實習報告修改稿；4月中旬前應該基本修改完畢。

　　4月底實習報告最后必須定稿，5月5日至7日畢業答辯。

　　畢業生交給指導教師實習報告最好以郵件方式，便于修改。

　　附件1：《畢業實習報告》具體要求

　　一、時間安排

　　1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位；

　　2、20xx年4月30日前底完成《畢業實習報告》草稿，發給指導老師；

　　3、根據指導老師的意見修改草稿，5月底完成《畢業實習報告》正稿經指導

　　教師同意后打印；

　　4、6月初答辯時，上交一份書面的《畢業實習報告》和6篇實習。

　　二、《畢業實習報告》具體內容

　　1、實習企業介紹（圖文并茂）

　　內容：

　　企業名稱、企業的地位（在行業中）；企業的主要產品情況（可包括銷售，市場占領情況）；企業的規模；企業的文化等。

　　2、實習內容：本人從事的工作內容（重點內容，最好結合專業基礎課內容寫）

　　要求：

　　說明實習崗位（也可初熟悉，后定崗位）；圍繞崗位（重點在自己的工作內容上）展開：產品情況，工藝，設備，設備維修維護情況；工作中碰到的問題如何解決，工作中邊工作邊學習的情況等。

　　3、實習體會

　　內容：

　　企業工作與學校的差異；在校所學知識在工作中的應用，差距，欠缺，補充學習情況；實習中碰到的問題如何解決，比如工作中，生活中，人際交往關系；其他方面的感受；對企業管理的看法；企業發展的前景。

　　報告中應有自己撰寫的內容，圖表等要適當使用，不要拷貝拼湊。

　　三、撰寫要求

　　1、《實習報告》撰寫格式參考模板（附件2），用A4紙打印，不少于20頁。

　　2、由學校提供統一封面格式，格式見附件3，按要求填寫后打印裝夾。

　　四、其它要求

　　1、報告用抽桿夾裝夾好上交，抽桿夾自備。

　　2、打印要求

　　（1）用A4紙單面打印；

　　（2）頁面設置：上2。5，下2。5，左2。5，右2；頁眉1。5，頁腳1。75；

　　（3）目錄單頁打印，頁碼從正文開始編寫。

　　五、實習時還要注意了解的內容：

　　（1）實習單位全稱；

　　（2）本人從事的工種（部門，崗位）；

　　（3）企業指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務職稱或技能等級；

　　（4）訓練項目名稱；

　　（5）課程性質（模擬、實踐或科研）；

畢業實習報告 篇4

　　了解實習安排:

　　11月1日上午，我參觀了金舟軟件公司，了解了公司的運營概況，下午，我總結了自己的經驗。

　　上午參觀了鎮江藍波造船廠的造船工藝，下午總結了自己的經驗。

　　第三天上午，我走訪了丁盛鋁業有限公司的鋁生產流程，研究企業信息化管理的地位和作用。

　　實習的具體內容和流程:

　　在金舟，軟件公司主要由兩部分組成。第一部分是在會議室聽李經理介紹軟件公司的發展歷史、目前的運營狀況和總體情況。然后我們問李經理關于軟件公司的一些問題以及其他一些我們不了解的方面。第二部分是對金舟軟件公司內部工作環境的考察。

　　在鎮江造船廠，我們首先聽取了朱部長對造船廠的簡要介紹，然后在他的帶領下參觀了整個工廠，對工廠的幾個部分有了大致的了解，第一是鋼板的切割，第二是造船平臺，第三是成品船，最后是一臺大型的船舶拋光噴漆機。參觀完工廠，我們向朱部長提出了我們的疑問，朱部長一一解答，然后我們乘車回學校。

　　在丁盛鋁業，我們首先參觀了生產線，包括廢鋁回收提煉、加工成鋁板、染色等；然后我們參觀了成品，然后我們在會議室看了鋁業的介紹片，最后一位周廠長回答了我們的問題。

　　實踐總結和經驗:

　　這種理解的做法，讓我們對來到社會后會面臨的一些情況有了大致的了解。

　　在金舟軟件公司，同學們提出了幾個問題，讓我們感觸頗深。第一個問題是關于實習和工作。關于實習，李主任說，現在很多公司都不愿意接受實習生，即使老師安排我們去了，我們公司的員工也不會給我們太多精力。想想也有道理。首先，現在的大學生畢竟太嫩了，有人愿意教，有人不一定愿意學；第二，公司員工也有自己的工作，不可能花很多時間在我們身上；第三，沒有人能保證大學生學會技能后就能為公司服務。也就是說，公司免費教授了技能卻沒有得到任何好處，給別人做了嫁衣；最后一個是，如果人家給你所有技能，你來搶人家工作怎么辦？所以，公司不愿意接受實習生是合理的。在這方面，李經理告訴我們，要以自學為主，不懂就問，不要等別人教你，要更真誠，這樣人家自然愿意教。我就想，我練的時候一定要好好學習，千萬不要浪費這個寶貴的機會。李經理談了很多他的工作。剛進企業的大學生可能不太適應企業里的一些地方，尤其是一些大學生總想有所改變。但是這個時候我們沒有發言權，公司也不會聽一個新來的大學生的意見。很多大學生都會因為這個而跳槽，最后沒有固定的工作，也沒有積累的經驗。剛進公司三年，一定要沉住氣，專心學習，向老師傅學習技能，掌握方法，刻意鍛煉寫作能力，多寫少說。努力適應自己不適應的。第二個問題是關于我們專業目前的就業情況。李經理說，目前我們專業的前景并不好，必須學好專業知識才能脫穎而出。同時，也不要太悲觀。畢竟專業素質對于以后的工作來說只是稍微低一點，只要你好好學習，不會比別人差。李經理還說，目前的軟件公司不缺人員，真正缺的是營銷人員。我們的出路還在管理層。當然，剛出來工作的，基本都是先靠技術。第三個問題討論的是公司求職時看重什么。對于公司，我們當然希望能找到一些能給公司帶來效益的人才。對于公司來說，學歷不一定代表一切，能力才是最重要的。比如我們做了一個案例，比教育更有說服力。同樣，李經理要求我們更加注重體育興趣的培養，因為未來的工作環境可能會比較枯燥，有些公司會舉辦體育比賽。

　　談話結束后，我們參觀了公司的辦公環境。每個人都有一個筆記本，都在做自己的事，讓人覺得很無聊。所以，以后找一份自己喜歡的工作也很重要。最好自己創業。雖然很難，但也不是不可能，只要你努力。

　　在船廠，對未來不太了解。只是感覺這里的工人很辛苦。如果你不努力學習，你就不會找到好工作。不過，如果在船廠做管理的話，也不算太差。小時候家里也有一艘船，不過是一艘很小的水泥船，用來從地里運糧食。那種船是整體建造的。我不想在造船廠造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更長時間，價格甚至上億。我深深感受到了世界的大小，所以我不得不自己奮斗。

　　畢業實習報告4我是x職業技術學院系06級實習生。從開始，我在濟南眼鏡店實習了三個月。實習期間受到公司領導的深切關懷和照顧，在導師的帶領下，認真負責，做好各項業務工作，完成任務要求，努力成為一名合格的員工。

　　在此期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作:

　　一是跟隨實習老師實地學習，學習如何做生意，借鑒老師的經驗，學習好做生意的基本功，加強人際交往，鍛煉自己的表達能力，學會與人交流。學習方法，在工作過程中認真準備。導師等公司領導給予了幫助和指導，指出了不足，學習了先進經驗。時光飛逝，時光飛逝。幾個月的實習生活過去了。在最近幾個月的實習中，我收獲了很多快樂，但也有辛酸和教訓。這些成功的經歷將激勵我在未來的生活中取得更大的成就。失敗的經歷會讓我努力改變自己的不完美，讓自己以后變得更好。這些都將成為我一生中最寶貴的財富之一。

　　我的實習生活是剛開始，因為公司剛過完春節人員配備不全，讓我一進公司就有機會接觸到一些專業的工作，接觸到公司的一些核心東西，從而減少了做基礎工作的時間。最初主要負責管理產品的銷售單據，通過電腦準確的開具產品的銷售憑證。由于第二天的銷售訂單會在每天下午下班后帶回公司總部，為了保證第二天產品的正常銷售，我不得不加班到很晚才能打印第二天的訂單。前幾周每天晚上都要工作到九點，真的很辛苦。這時，我想起了學校生活的閑暇，雖然我覺得學校生活在學校很辛苦。就這樣，通過近兩周緊張而又實質性的適應，逐漸適應了公司的工作節奏，熟悉了公司各種財務軟件的使用方法。此外，通過大量的實踐，我逐漸熟悉了公司的各種產品模式，大大提高了我的工作效率，也大大提升了我在公司領導眼中的地位，為我自己參與公司的核心工作提供了一個很好的機會。這一切都讓我深刻的認識到，做任何事情都要做到最好，只有做到最好，才能把工作做好做實，才能得到領導和同事的認可。這段艱難的經歷會激勵我以后更加努力，因為只有付出才能成功。

　　本來我是一個內向的人，不太會與人交流，總是一個人默默的去。這種生活習慣在學校里可能不會有太多的負面影響，但是在公司里，各種工作都需要大家的團結協作才能完成，任何人都很難單獨做好，這讓我剛到公司的時候就不適合這種完整系統的工作環境，所以一開始做的很差。這讓我充分意識到溝通的重要性，溝通是解決困難、創造機會的有效途徑。也許我已經習慣了一種孤獨的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流。然而，現代社會要求我們每個人都學會相互交流，深入交流。溝通是一種智慧，是與人交往的一種生活方式。我會慢慢改變自己，讓自己擁有溝通的智慧，養成良好的待人接物的生活方式。

　　誠信是一個人，一個企業，甚至一個國家立于不敗之地的重要條件，這一點我深有體會。

　　我的實習公司曾經因為自己的原因欠了一家國外廠商相當多的錢，我們公司花了很長時間才把錢付給另一家公司。雖然對方公司并沒有因為這件事而中斷兩家公司的合作，但從那以后，我們公司每次訂單都要提前向對方公司支付全額款項，這使得我們公司在資本運營中處于更加被動的地位，損害了公司在其他合作伙伴眼中的聲譽，影響了與其他合作伙伴的合作。

　　畢業實習報告5在校學習兩年多，掌握了市場營銷專業的基礎知識和基本專業技能。這門學科是一門非常廣泛的學科，涉及的內容廣泛而深刻，在這短短的兩年多時間里是無法完全理解的。盡管如此，我們所學的東西是踏入工作不可或缺的基石，這就要求我們不僅要有扎實的理論知識，還要有實際的操作能力，要用所學去解決實際工作中的問題，要將理論付諸實踐，要真正把握營銷手段在生活中的重要作用。這種轉變是一個艱巨而漫長的過程，需要一個能夠真正操作的平臺，走出校門到社會上實踐的途徑才是必須要做的。這不僅會讓我們學到一些有用的東西，還會把我們的課本知識轉化為專業技能，為我們畢業和走向社會做準備。

　　20xx年11月16日起進入華安財險有限公司福建分公司連鎖營銷服務部，擔任某連鎖店客服專員。華安財產保險有限公司是經中國人民銀行批準，于1996年10月18日正式成立的專業保險公司。總部設在深圳，主要經營各種財產保險、責任保險、信用保證保險、農業保險、意外傷害保險和短期健康保險。華安保險自成立以來，始終以國家利益為重，以社會責任和客戶利益為重，在取得良好經營業績的同時，努力探索中國保險業的發展道路，做出了積極貢獻，贏得了公眾的信任和支持。截至20xx年，經中國保監會批準，華安保險已在北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等地設立了25家分支機構和300多家下屬機構。

　　我申請了一家連鎖店的客服專員。培訓專業技能，前兩個月在廣州和福州實習。在廣州培訓的第一個月，內容以理論為主，圍繞連鎖經營開展工作技能培訓。我們主要有保險基礎知識，企業文化，客服技巧，商業禮儀等知識，聘請專業培訓公司教我們團隊合作，人事管理，讓我們在短時間內從一個對保險一無所知的學生迅速成為保險行業的專業人士。第二個月，我回到福州進行第二輪訓練。這次主要內容是實際工作。就是把前一個月的理論知識全部運用到實際工作中。在公司老員工的幫助和領導下，我們初步掌握了所有的工作技能，并通過在下一家店的實習鞏固了所學的技能。

　　在福州讀了兩個月，因為泉州分公司的人比較急，加上本地了解泉州，所以被調到泉州做臨時理財保險。金融保險是公司除了連鎖店之外的另一個重要部分。在全國做的很好，福建做的很差，全國倒數第二。這一次泉州將加大努力，全面開放市場。在這種情況下，我們正在逐步擴大市場。主要工作是去農業銀行和工商銀行在市區的網點，通過和行長的關系打通柜員的銷售渠道，然后以駐點的形式維護渠道，剩余時間自己銷售產品。努力是有回報的，我們幾個人從幾年前的零市場，到一個月后的百萬成就。可以說，我們在這個過程中付出的努力是無法解釋清楚的，鍛煉的價值是無法估量的。在泉州短短的三四個月里，我不僅學會了熟練的駕駛技術，還學會了如何與銀行行長、董事等更有資格的人打交道，如何與比我們更有資格的長輩打交道，如何打通各種渠道，進行長期維護，如何營銷產品，如何與客戶打交道。

　　時間過得真快。來到這家公司已經六個多月了。上班族過了這幾個月不容易有很多情緒。從不愁吃穿的學生，到以打工為生的上班族，這種轉變來得很突然，一開始會不知所措。我懷念學生時代無憂無慮的日子。現在上班什么都要自己做，經常承受很大的壓力。出去工作那么久，學的東西真的很多，在學校是學不到的。同時也發現自己離開學校的時候幼稚無知，經歷了很多挫折和打擊才深深體會到。我過去六個月的所有實習經歷都是寶貴的財富。希望這些經歷能給我上一堂課，在接下來的時間里更加努力的學習和探索，讓我可以輕松的掌控畢業后的生活。

畢業實習報告 篇5

　　一、實習的目的

　　在農村商業銀行仁和支行營業部實習后，掌握銀行業務的基本技能，熟悉基本業務的操作流程和銀行工作人員的工作制度，為以后的工作打下基礎。

　　二、實習單位簡介

　　農村商業銀行是在xx市仁和區鹽邊縣米易縣三個農村信用社的基礎上新合并成立的股份制地方金融機構。

　　經過幾十年的發展，農村信用社的業務規模不斷擴大，盈利能力不斷提高，抗風險能力不斷增強。其中，資本充足率、不良貸款率、貸款損失準備金率、撥備覆蓋率等主要監管指標在全省農村信用社系統中名列前茅，達到設立農村商業銀行的標準。20xx年11月30日，農村商業銀行股份有限公司正式開業。這是四川省第一家市州農村商業銀行。

　　三、實習經歷

　　在農村商業銀行實習兩個多月，客觀上對學校所學有了一個感性的認識，使我更加充分的理解了理論與實踐的關系，逐漸適應了自己的學生身份向專業人員角色的轉變。我實習的主要內容是系統學習、儲蓄業務、基礎綜合柜員操作。

　　首先，這次實習給我印象最深的是觀念的轉變。以前在我看來，銀行工作人員工作那么輕松，每天默默在電腦上打字，數錢。我完全忽略了每一份工作都有其無形的工作內容。自從進入仁和營業部實習，感覺事實和現實的差距真的太大了。由于環境因素，銷售部每天碎鈔比較多。“碎鈔任務”是我進入實習后聽到較多的一個組合詞。捆錢，不管是困還是困，都是一項技術活，尤其是捆小破鈔，更是一項麻煩而艱巨的任務。而且如果很忙，無論是整理碎鈔還是打捆錢都要利用時間。

　　已經三個月了，現在還記得剛到實習單位的時候的情況，尤其是前輩和領導對銀行系統的重視。所謂制度，就是銀行工作人員的行為準則，是不能違反的規則。不違規就不能保證不犯錯，違規就埋下了犯錯的隱患。在營業部實習的第一天，主任給了我一本關于信用社制度的書，并且用各種可能的方式告誡和強調了制度的重要性。但在接下來的實習過程中，經過慢慢的了解和學習，銀行工作的制度規范也慢慢滲透到生活和工作中。“一天查三次數據庫”是所有工作人員每天必不可少的事情，也是我最緊張的時候。雖然我每天都在做這個任務，但我總是擔心自己會不會出錯，雖然到目前為止還沒有出錯。銀行的工作沒有必要在市場上賣，哪怕一毛錢都是大事(特殊的除外)，說明操作過程中有錯誤，否定了工作完成的程度。

　　這次實習，授權是我印象最深刻的任務之一。無論是本地授權還是統一授權。農村商業銀行在建設流程銀行時，必然會出現系統規范化、統一運營、流程化運營，授權部門的存在非常重要。但是對于柜員來說，授權所必須的日常操作，每一筆支付，或者5萬筆以上的業務交易，或者卡加密的基本操作，都離不開授權系統。授權的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個以上的工作人員值班，這不僅是制度、相互監督、安全的需要，也是完成基礎工作的需要，因為有些業務必須在本地授權，必須有監督柜員。

　　至于銀行體系，不是一定要了解，而是要貫徹的好，貫徹的徹底。實習過程中經常聽到的5萬元折算成50萬元的事故，是銀行體系沒有落實的具體例子，也是我們必須引以為戒的事情，需要我們在實際操作過程中認真、仔細、循序漸進。

　　在柜臺經營過程中，由于農村商業銀行目前的業務需求，基本上是面向農業、農村和農民的服務業務。對于我這個實習生來說，日常業務就是卡和存折上的基本儲蓄業務，掛失、密碼設置和重置，以及一點點個人電匯業務等。剛開始做柜臺實習的時候，做什么都是小心翼翼的，總是怕出錯，總是回頭看帶我實習的前輩們的表情，操作過程和時間都很慢。面對各種客戶和商家，我鬧了很多笑話，但是熟悉了基本操作之后，基本可以獨立運營了。但是因為他們畢竟不是專業的會計或者金融專業人士，所以到目前為止對很多業務憑證還是不了解，只了解一些簡單的會計科目和憑證票據。希望在以后的工作中熟悉一下，以便更好的經營業務。因為實習崗位是個人儲蓄業務柜，所以對很多企業會計業務不是很熟悉，但就我個人而言，還是希望在以后的工作中多了解會計業務，盡可能全面的發展自己。

　　實習時間很短，只有短短的兩個多月。但是，在這短短的兩個多月的時間里，我覺得自己收獲了很多，不僅僅是工作上的，還有生活上的。

　　工作中的前輩不僅教會了我如何處理工作中的問題，也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見。在這個農村商業銀行的大家庭里，工作很充實，生活很幸福。

　　因此，感謝農村商業銀行對我們實習生的關心和照顧，感謝仁和支行各級領導和前輩們對我們工作和生活的幫助，特別感謝仁和支行營業部前輩們在我實習期間對我工作生活的幫助和耐心指導。謝謝！

畢業實習報告 篇6

　　一、實習目的

　　實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相干體會，進一步知道統計的特點與規律，培養與提高學生獨立從事統計工作的能力，并使學生接受深入的專業思想教育。

　　二、認識實習的具體內容

　　第一天到市統計局報到時，一進門，就看到書柜上排列著獎章，先進單位等等，都是國家統計局給予xx市統計服務處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認識實習而感到自豪。

　　xx處長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。xx處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排，具體包括《統計》雜志的出版，統計論文出版的校訂及統計學會的一些工作。

　　第一，是關于論文集的校訂工作，也是此次實習中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校訂工作的嚴格，在此之前，服務處的同事已經對該論文集校訂過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校訂工作。

　　其次，是關于服務處網站的建設，也是本次實習進程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識，并單獨處理網站的文章錄入，信息搜集等任務。

　　再次，在實習期間，利用服務處書籍多的優點，瀏覽了大量關于統計方面的書，如《統計》、《業統計》以及諸多統計專業論文，充實了自己的理論知識，受益匪淺，還了解了工作的大致流程。

　　三、認識實習的收獲與感想

　　在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的`領導和同事致謝，感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

　　通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作體會，鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。

　　本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一樣。

　　在實習進程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在天的實習時間里，我基本上掌控了統計工作的一些具體操作細節，知道統計工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校訂工作中，知道一絲不茍的真正內涵。

　　認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事請教，每天按時報到，嚴格遵照各種規章制度。認真學習統計專業知識，瀏覽了大量統計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌控了統計技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

　　最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習進程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

畢業實習報告 篇7

　　一、實習的目的和好處

　　在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。透過實習，能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的潛力。下面，我將實習工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見。

　　在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系，接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作。認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，并積累必須的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

　　二、實習資料

　　20xx年x月，我開始了校外實習生活，初次來到，在陌生與盲目中尋找實習單位，又在努力和熱情中尋找期望，最后在x月里唯一的一次晴天中來到了(國際)集團，在hr的介紹下，了解到xx集團創立于xx年，以銷售品牌打卡鐘起家，如今企業版圖涵蓋辦公設備、家具、通訊商品等領域，公司遍布世界等地。商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。

　　在隨后的一周里，我來到集團的xx公司，進行真正是實習過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態使我并沒有認真的去學習和體會，以至于在之后的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中，還接觸到了大型公司的系統，每位員工都能夠透過系統進行日常的作業，集團能夠透過系統，對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

　　接下來的日子里，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉，經理讓我們實際的操作，在學校里我們學到里很多理論知識，什么外貿術語，尋發盤、商務談判等等，但是真讓我一個人開始操作，真就不明白如何起步，因為我不明白該如何開發客戶，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司，負責對內和對外產品銷售工作，因此并不涉及產品的生產研發，這是其他分公司的事，所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯系客戶，因為是實習生，公司對我們并沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下，學習怎樣有效的進行市場開拓，起初對于開發客戶很膽怯，國內的還好點，國外的由于英語水平的限制，透過電話根本不能進行有效溝通，只能透過套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。

　　在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹，對xx集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業是一個團隊，講求團隊力量的發揮。經營更是一項長期競賽，要發揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業才能持續成長。現階段在務實與創新的行動綱領下，未來的經營策略仍將用心開創，確實掌握產業趨勢，延伸核心事業和相關產業的發展。展現xx集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志，象征xx集團如旭日東升般，散發著光明與活力。同時在內涵上，秉持著穩健踏實的一貫經營風格，蘊含創新突破的經營魄力。

　　三、收獲與感想

　　以上是我的畢業實習報告。在成功結束實習后，仔細總結，發現不同于前幾次實習，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。

　　自身定位，加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學習中務必加強對外語的學習，同時加強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此務必掌握好這門工具。不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實際動手潛力，在社會這個大學校里，不斷完善和學習。

　　工作總結，認識自身不足。透過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有扎實的理論知識而且務必具有很強的動手操作潛力，更重要的是學會如何與人溝通，怎樣建立商業關系，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此務必加強自己各方面素質的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。

畢業實習報告 篇8

　　為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

　　“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………

　　安全第一

　　在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的！這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中，我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等。看著那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發生了事故，事后諸葛亮就很多。

　　看完錄像后，我們在車間里，聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習的兩周！

　　數控車床

　　我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說，可是一個大難題。結果和同學研究了大半天，才拿出了一個可行的方案。

　　唉，這時候我才知道編程在應用中是多么重要，后悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”！

　　后來又學習了數控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服！

　　難忘的車工

　　車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。

畢業實習報告 篇9

　　三個月的實習，給我帶來了很多的收獲。從社會到生活，從專業知識到崗位技巧。這段經歷中，有些知識我們在校園中已經體會過多次，但仍能在社會中找到新的方式。有些技巧我們的甚至“聞所未聞”對我們而言完全就是一個未知的領域。但在實習之后，我也慢慢的掌握了這些技能，掌握了做好工作，適應社會生活的技巧。

　　在忙碌的社會生活中，三個月的實習期也匆匆的過去了。在返回校園之前，我在此對自身實習期間的情況報告如下：

　　一、工作奮斗，提高實踐

　　在老師的指點和幫助下，我很快找到了自己的實習崗位——x公司。盡管在次之前我也經歷了很多讓人受挫的碰壁經歷，但自從來到這個公司開始我就開始一心向往著這多好這份工作。

　　在行為的適應期間，我認識了我的領導，以及身邊的一些同事們。通過領導在工作上的培訓和指點，我很快就掌握了自己崗位上所需的基礎知識和技能。并開始嚴格的實習任務。

　　隨著在工作上一天天的學習并完成工作的任務，我不僅一步步的實踐了自己在校園中累積的大部分知識，還從領導的教導中學習了很多技巧，以及同事們指點的個人經驗。這些都讓我越來越了解專業，在實際的工作中也累積了十分豐富的經驗，對于自己的工作有了個人的判斷能力。

　　二、認識朋友，了解生活

　　通過實習的機會，我有幸體會到了社會環境下的生活和交際。對比校園的生活，社會中沒有了那么多直接的校紀校規，更沒有學生會的同學來檢查你是否按時回到住所。但正因為沒有了這一切，我在這方面就要學會自覺自律，讓自己能主動的遵守生活規律，保證在生活中能照顧好自己，并遵守工作的規定，按時上班。

　　同時，在社會中，我還認識了很多的同事朋友。他們不僅在工作中給我帶來了不少的照顧，甚至還幫助我解答了社會生活上的事情。和他們的交流很有趣，也讓我收獲豐富。

　　三、自我反思，檢討不足

　　這次的實習，讓我看到了一個嶄新的世界，一個我還沒有深入探索的環境。但同時，也從這段實習期間意識到自己很多思想上的幼稚，以及自律管理上的不足。這些都是我今后成長的阻礙，為此，我要在今后更加嚴格的要求自己，處理好工作和生活，讓自己更加進步！

畢業實習報告 篇10

　　一、實習時間

　　20xx年x月至20xx年x月

　　二、實習專業

　　實習會計

　　三、實習公司簡介

　　x會計集團有限公司，是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司，每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作，以及提供簽約公司相關的財稅相關問題，再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊，和集群掛 靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務有限公司。

　　四、實習內容

　　作為一名會計專業實習生，我還是有一些會計專業的理論知識的，上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的，實踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進去公司的新人，經過兩天的培訓，就直接上手工作了。

　　公司里面，帶我的組長是x姐，x姐是從總部過來的老員工，已經有十年左右的會計工作經驗了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了，所以這次我們去就是在工商局購買印花稅，編寫公司的章程，然后申請辦理營業執照。這樣都是我們在學校里面學習過的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實踐工作，所以在不影響客戶時間的基礎上，x姐一邊協助我，讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我，所以難免有些緊張，跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了，好在最后有驚無險地完成了工作。

　　在后面幾次的跟著x姐的工作以后，x姐看到了我的能力，所以后面就開始讓我自己去獨立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外，我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作，以及客戶問題問答之類的。

　　五、實習總結

　　學校里面的學習是教我們工作的方法，而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習，讓我學習到了會計工作的各項處理經驗，讓我變得更加有自信面對工作的挑戰，不會因為新挑戰就緊張束手無策！

畢業實習報告 篇11

　　畢業實習報告1實習是每一個大學畢業生必須具備的體驗，讓我們在實踐中了解社會，鞏固知識；實習也是對每一個大學畢業生專業知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，不僅開闊了視野，也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。

　　一、實習的目的(重要性)

　　會計是為了提高經濟效益，對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計手段。也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，會計工作隨著經濟的發展越來越重要。

　　有鑒于此，經過四年的大學學習和生活，可以說對會計已經比較熟悉，基本掌握了會計的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，我想我肯定是無從下手，一無所知。認為自己在這里掌握了一定的會計理論知識，只能是空談。因此，本著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念，認為只有將書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。所以作為會計專業的我有幸在20xx的寒假參加了近一個月的專業實習。

　　二、實習單位

　　我家在安徽，這個寒假要回去。由于即將畢業，各種想法都集中在心里。自然是想找個好工作，首當其沖。但是由于我們專業的特殊性，會計學這種實踐性很強，可操作性很強的學科，如果不練習動手練習，只靠書本上的一些理論性的東西，會很不適合你的工作。這就是會計行業所謂的謹慎。

　　既然先找不到工作，我覺得還是先練吧。說不定工作就定了！

　　改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，特別是這兩年一系列經濟技術開發區的建立，促進了鄉鎮和農村的經濟發展。得知這個消息后，在朋友的推薦下，我找到了離家更近的古鎮縣經濟技術開發區，想在這里展示一下自己的專業技能，發展一下自己的專業頭腦。

　　在去開發區的路上，我感慨萬千，想起了這里以前的場景:沒有樓房，沒有道路。如今，筆直的水泥路穿過開發區，路兩邊的高樓大廈從地面升起。從遠處看，它們與鄉村景觀形成了巨大的對比，就像一個天堂。

　　懷著美好的憧憬，我來到了蚌埠宏遠紙業有限公司，這是一家專業生產水果袋紙的企業。公司成立于20xx年2月。雖然成立不久，但已經初具規模。公司占地面積27559平方米，員工100多人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產水果袋紙、木漿掛紙等產品。

　　公司實行全面質量管理，采用先進的生產技術和完整的測量控制手段。擁有先進的設備和雄厚的技術力量，具有生產和開發各種水果袋等產品的能力。公司生產的“鴻源”牌水果袋紙具有抗拉強度高、防水性能好、透氣性適中、收卷整齊、出袋率高的特點。水果套袋的優點主要包括:

　　1.能有效減少農藥中毒，預防病蟲害；

　　2.它能有效改善水果的外觀品質，使其具有良好的形狀和鮮艷的顏色；

　　3.促進水果生產；

　　4.提高水果價格，增加農民收入，為果農致富開辟了新途徑。

　　公司生產的“鴻源”牌系列產品以其優良的品質、良好的使用效果和完善的服務受到客戶的歡迎，并已在省內外占有一定的市場。

　　公司承諾:在21世紀，公司將充分利用優越的地理位置和自身條件，打造生產、供銷一條龍、服務一流的企業，遵循“取之于自然、服務于自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力！

　　三、實習的主要過程

　　剛到的時候，我很尷尬，很緊張，很無語。我對自己的大學生活和學習做了一個模糊的匯報，然后就沉默了。

　　公司經理看到我局促的感覺，就打破僵局說:“小伙子，他很帥！”一句不經意的夸獎立刻驅散了我心中的緊張，我笑著說:“謝謝經理的夸獎！以后有很多地方可以向經理學習，請多多指教。”

　　看似平淡，像一個大家庭，我就是這樣認識我的經理的，經理也姓張。這時，張經理打了個電話，讓財務部的一個負責人過來。我坐在經理辦公室里等著。

　　過了一會兒，來了一個中年人，經理說這是王在公司財務部的會計，你以后可以和他一起學習。我趕緊起身，和他握了握手，又多跟我說了一點實習的事情。會計王點點頭，笑著說:“好好干！”就這樣，我的實習開始了。

　　(1)20xx年1月25日，第一天上班。我感到緊張和新鮮。新鮮的是可以接觸到很多在學校看不到學不到的東西，緊張的是做不好會被批評。

　　也許公司成立時間不長。造紙廠會計部門的人不多。只有一個財政部長，一個出納，兩個會計，我見過的會計王就是其中之一。

　　可能是因為家鄉人吧。會計王對我很好。他先耐心的給我介紹了公司的基本業務，會計科目的設置，各科目的具體會計內容，然后給我講解了一些會計上崗應該具備的基本知識要領。他解答了我的疑難困惑，尤其是一些基礎的會計操作，他給予了細致的指導。說實話，我真的很感謝他對我的教導。剛接觸社會的時候遇到這樣的大師，我是幸運的。雖然實習沒有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺自己活的充實了，收獲了很多。在他的幫助下，我很快適應了這里的工作環境，開始嘗試獨立做一些事情。

　　(2)第一天，熟悉了公司的基本情況。第二天，我按照工作時間早早來到辦公室，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后擦玻璃。第一份工作完成了，我給了自己一個滿意的微笑。

　　會計王也準時來到了辦公室。他對我說，今天主要是想瀏覽公司之前做的憑證。

　　說到代金券，不知道這是不是我們的強項？我以前在學校做過會計模擬實習，不就是填憑證嗎？我覺得很簡單，就把代金券一掃而空，一直以為憑我的記憶和大學里學的理論，只能掌握原始的代金券。就是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來王讓我試著做賬單的時候，我都不知所措。這時候我才想到王師傅的良苦用心。所以晚上要回家補課，就搬了出來，仔細看了看，仔細看了看公司每天用的比較多的會計業務。會計分錄畢竟是可以在賬本上學會的，但是有些銀行匯票，匯票，發票復印件等。只有實習才能真正接觸，從而對此留下更深的印象。不要以為認識就夠了，還要把所有的單據按月按日分類，把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準備，唉！會計師就是干這個的。

　　(3)接下來的幾天，我的工作就是研究公司的業務處理，盡量自己處理業務。

　　做過會計模擬實務的人都知道，填制憑證后，就會進入會計程序。雖然記賬看起來有點像小學生能做的，但是沒有一定的耐心和細心，是很難做這么大量可重復的工作的。因為如果你犯了錯誤，你不僅僅是用筆來畫或者用橡皮來擦。不像在學校，可以用刀片刮掉。在公司，會計制度對每一步都有嚴格的要求。例如:

　　1.如果寫錯了數字，要用紅筆畫和橫線，然后蓋負責人的章，這樣就可以作廢了。以前在學校做模擬實習的時候，只要用紅筆畫，寫“void”兩個字就可以了。

　　2.如果寫錯了總結欄，可以用藍筆畫橫線，在旁邊寫正確的總結。平時寫的時候總覺得寫中心點好看，總結不行。我們必須在左邊寫，沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。在學校模擬練習的時候，不太喜歡總結欄。我以為我能寫出來，但沒有。沒想到會在這里出名！不知道是不是真的學會了！

　　3.對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩，要按格填寫，不能交錯。另外，記賬的時候要清楚每個明細分錄和總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸雙方都無法結算余額。

　　這么繁瑣的程序讓我不敢稍有馬虎。不僅僅是作業或考試錯誤的推演。它是關于企業的賬目，是企業制定未來發展規劃的基礎。

　　所有的賬目都有記錄，然后結算。每個賬頁都要結算一次，每月結算一次。這就是所謂的月結的意思。結算最麻煩的是結算期間的費用和稅費。所有的賬目都是電腦壓的，一不小心就會出錯，要復習兩三遍。剛開始掌握了計算公式，以為按電腦會是小事一樁，但由于粗心大意，算錯了很多數據。還好會計王先教我用鉛筆寫數據，不然真不知道怎么涂改賬本。這真的是一句話:不要嘗試，不知道，嘗試，震驚！

　　在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解后，我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。會計王要耐心的給我講解每張銀行票據的樣式和填制方法，以及什么時候使用。有了基本的了解之后，就比較容易學了。

　　除了做會計的工作，有時間還會從出納那里學習知識。當人們提到出納員時，他們認為他們經營一家銀行。其實，經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候，不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道外，還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行，這不是一件容易的事。不用說，路還很長。只是來回折騰就夠一輩子了。除了管理銀行出納，他還負責日常現金存儲、日常現金存儲和支出，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機或者說這幾年普及會計電算化的結果，什么都要電算化。稅控機打印出發票，金額和稅額分兩欄，一起排列在原始憑證中。其實它的操作并不難，只要稍微了解一下辦公軟件的操作，就可以輕松掌握。但是，完全掌握原理并不是那么簡單。于是我在業余時間和收銀員聊了下稅控機的使用，學會了基本操作。以后上班也不會虧本，因為這種新機器，學校課本上從來沒有提到過。看來實習真的很重要！

　　臨近過年的日子里，公司的業務主要處理年終結算和福利，每個員工臉上都洋溢著笑容，一定是快發工資的喜悅造成的！

　　新年第六天，公司正常上班，我也作為準員工準時報到繼續工作。

　　有了之前的一些接觸，感覺又可以安心操作了，而這個時候對于農村來說，一年的味道還是很濃的，大家還是沉浸在過年的喜悅中。所以從第六天到第十四天，廠子里生意不多，大家好像也不是很忙。閑著沒事就逛工廠，然后找老師咨詢。

　　我的虛心學習得到了公司的認可。因為想早點返校，不得不結束實習。離開的那天，一種感覺活了很久的感覺向我襲來。和我相處有點勉強。我走的時候公司的張經理說:“你要是回家發展，別忘了聯系我！”說著遞給我一張名片。我雙手接過來，和實習鑒定表一起放在口袋里。這一天是20xx年3月5日。

　　我將近一個月的實習到此結束。

　　四、實習的想法和感受

　　實習期間，對公司有了基本的了解。根據實習期間所見，對公司未來發展提出以下建議:

　　1.公司成立不久，就要加大宣傳力度，讓更多的人知道有“宏遠”這個品牌，知道這個品牌的產品是用于什么目的，這樣公司的經營范圍才會擴大。

　　2.公司財務制度不完善，財務人員素質有待進一步提高。在所有憑證中，倉庫人員只計算材料數量，不計算聯系金額。金額的核算通常是由會計事務所來做的，與我們所學的憑證實務不同。

　　3.在管理制度方面，要建立明確的獎懲制度。實習期間，讓我感覺最明顯的是，在管理制度上，制度不明確，獎懲不明確，不能調動員工的積極性，從而降低生產和利潤。

　　4.在公司未來的發展中，要注重規模效應，培養團隊精神。就公司目前的情況來看，規模還是局限于小機械和分工，還沒有形成一定的規模。還是那句話，各部門的合作能力都不是很好，沒有培養出團隊精神。

　　實習真的是一種體驗，只有親身經歷才能知道是什么感覺。

　　課本上學到的知識是最基礎的知識。無論實際情況如何變化，掌握最基本的知識，都可以讓每一次變化都帶著相同。現在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識，感到很失落。但是，我想，沒有書本知識，他們怎么應對這個瞬息萬變的社會呢？

　　這次實習之后，雖然時間很短。但是，我學到的東西，是我大學四年學不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處，盡量虛心求教。要搞好人際關系，不僅限于這個部門，還要和其他部門的同事搞好關系，比如市場部，這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放松自己的神經，還可以學到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況，但是可以了解一下，這也是這次實習的目的。

　　會計是一項乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發現兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說:一切職業都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關心和毅力，才會到達成功的彼岸！

　　雖然實習結束了，但是再過兩個多月，我們就真的要上班了。想到我們四年的大學生活，有很多想法讓我回憶起來。在這個春天，有了溫暖的春風，我們將遠走高飛，追逐我的夢想！

畢業實習報告 篇12

　　一、實習目的

　　1.實習目的和意義

　　畢業實習是學生實踐教育非常重要的環節，是學生在進入工作單位之前接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習機會。學生在理論教學以后，通過生產實習的教學環節，學生以比較長的時間感受或參與化工生產以及化工單元操作，是學生對本專業所設計的知識領域以及概念有進一步的認識，對化工生產的流程、單元操作、設備的認識從感性上升到理性，以利于已經學過的即將學習的單元操作的理論計算的理解和掌握、并為專業課的理論教學奠定良好的基礎。同時增加對工藝流程、機器與設備在生產過程中的地位、使用情況、制造工藝以及過程等方面的感性認識。并通過向工人以及技術人員的學習，是學生對生產勞動和祖國的建設事業有深刻的了解，并通過實習了解社會和化工企業對大學生的基本要求。

　　我們的專業傾向于高分子材料合成，但是，基于本地的加工廠比較多，所以這次安排的兩個廠區都是以高分子成型加工為主要產業，就是希望同學們在實習中了解當今塑料成型工藝的一點知識，為以后走向工作崗位打下堅實基礎。

　　通過這次實習，使學生學到更多的實踐知識，通過向工人師傅的學習，培養學生艱苦樸素的優良作風，在畢業實習中體會團隊合作等優良品質。

　　2.實習單位的發展情況

　　2.1河南神馬華威塑膠工程有限公司

　　河南神馬華威塑膠工程有限公司是神馬工程塑料有限責任公司，在中國平煤神馬集團實施擴張性經營戰略下組建的子公司，主要以尼龍及其它塑膠改性切片的生產及制品為主，年改性切片初步設計生產能力為10000噸。產品主要以增強、增韌、增強增韌及阻燃系列為主，廣泛應用于電子電器、軍工、鐵路、汽車、紡織、農業等領域。

　　2.1.1公司資產狀況

　　公司初始注冊資金為人民幣1633萬元。

　　2.1.2公司設備及技術先進性

　　公司現有改性雙螺桿設備7套，其中德國WP公司產φ83雙螺桿具有世界領先技術水平，具有增韌切片及色母粒多品種生產能力；德國貝爾斯托夫公司產φ90雙螺桿在線改性生產技術，充分利用了神馬工程塑料有限責任公司的連續聚合生產優勢，溶體直接改性避免了切片制品的二次降解，大幅度提高了產品的質量性能及穩定性能，開辟了國內在線改性生產的先例，具有國際領先水平。公司依據自身研發實力并結合國內多所高校、實驗院所，在改性技術及品種方面取得多項突破，超韌性尼龍切片、高玻纖增強切片、本色阻燃切片等產品的研發及批量生產，填補了多項國內行業空白，產品以優異的性能和穩定的質量特征，深受用戶認可和青睞。

　　2.2河南首瑞橡膠股份有限責任公司

　　河南首瑞橡膠股份有限責任公司地處河南中部，是許昌市20xx年重點項目，大型的輸送帶生產企業，位于襄城縣311國道兩側，交通便利，地理位置優越，企業總投資2.7億元，總占地面積170畝。集研發、生產、銷售、安裝于一體的企業，公司現有生產廠房6棟，鋼絲繩生產線8條，PVG生產線2條，公司主要產品有：普通用途織物芯輸送帶、煤礦井下用整體織物芯輸送帶(PVC和PVG)、特殊用途織物芯輸送帶、鋼絲繩芯輸送帶、鋼絲繩芯管式輸送帶、尼龍繩主動防撕裂鋼絲繩芯輸送帶等。公司秉承"科學管理、優質服務、追求卓越"的經營理念，建立健全質量管理體系，成為融現代化科學管理，集約化經營機制于一體的大型膠帶生產企業。

　　3.實習要求

　　通過這次畢業實習，使同學能夠理論聯系實際。通過實踐和現場的學習，培養學生綜合運用所學的基礎理論，專業知識和基本技能應對，處理問題的能力。使學生所學的知識和技能系統化、專業化，強化學生綜合運用，總結和深化所學的理論知識的技能。

　　通過畢業實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識。學到在書本上學不到的知識，并獲得本專業的國內，國外最新的科技發展狀況，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和講從事的技術工作打下堅實的基礎。

　　具體要求：

　　1）注意安全。實習期間不允許單獨行動，嚴格遵守實習單位的安全條例和各項規章制度，遇到突發事件要及時向帶隊老師報告。

　　2）實習期間要作到一切行動聽指揮，尊重工人師傅，虛心向工人師傅請教。

　　3）不遲到，不早退，有事須向老師請假，敢于創新，勤于實踐，愛護儀器設備，嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

　　4）學生在掌握化工理論和確定設計題目的基礎上，深入生產一線直接參與設計相關的化工生產過程，進一步掌握與設計內容相關化工生產的規律，熟悉其流程、參數、設備及生產過程及配套設施。

　　5）了解設計過程，查閱設計文件（圖紙）并收集有關數據、資料。

　　二、實習內容

　　1.河南神馬華威塑膠工程有限公司生產實習

　　在實習期間，我們主要是了解改性尼龍66的方法及工藝流程，知道質檢產品的實驗儀器、原理及操作過程。熟悉整個生產過程的操作，把課本知識與實際操作聯系起來，熟練工藝過程。

　　1.1尼龍的概況

　　尼龍作為工程塑料中最大最重要的品種，具有很強的生命力，在工程塑料中，尼龍66占有重要的地位，主要在于它改性后實現高性能化，問世70年來，仍保持著發展勢頭。

　　據統計，從20xx年末到20xx年間，全球轉產和新增尼龍66樹脂的聚合產能在50萬噸左右，即供應量增加了23﹪，使目前全球尼龍66樹脂的總產能達到了266萬噸。這主要是因為其具有優異的性能。尼龍為韌性角狀半透明或乳白

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　　色結晶性樹脂，作為工程塑料的尼龍分子量一般為1.5-3萬，尼龍具有很高的機械強度，軟化點高，耐熱，摩擦系數低，耐磨損，自潤滑性，吸震性和消音性，耐油，耐弱酸，耐堿，電絕緣性好，有自熄性，無毒，無臭，耐候性好，染色性差。但同時尼龍的缺點也較為明顯，其吸水性大，影響尺寸穩定性和電性能，限制了其應用范圍。隨著科學技術的不斷進步，各種應用領域尤其汽車制造業、電子工業、航空工業等，對工程塑料性能的要求（如強度、剛度、熱穩定性等）越來越高，尼龍自身的優點已遠遠不能滿足要求，因此它的改性研究日益受到人們的重視。

　　1.2改性尼龍66的方法

　　目前，對PA66改性主要從兩個方面著手：一是化學改性方法，即通過接枝或嵌段共聚、交聯或降解等化學方法，使其具有更好的性能和新的功能；二是物理改性方法，即通過采用無機材料填充和增強、與其他樹脂共混及加入各種助劑等方法來提高和改進PA66的綜合性能。

　　1.3產品簡介

　　1.3.1產品特點

　　改性尼龍具有阻燃、抗沖擊、高耐磨性、高剛性、耐疲勞、抗紫外線、長期熱穩定性、耐水解等特殊性能或這些優異性能的組合，并具有改性產品具有適宜的加工流動性、脫模性。

　　1.3.2產品主要用途

　　1）汽車零部件：汽車進氣歧管、水室、電子接插件、煙灰缸、轉向器把手、門把手、行李架支座、鏡架等。

　　2）電子電器行業：電器外殼、繼電器、電子接插件、線卡等。

　　3）機械部件：齒輪、軸承保持架、電動工具外殼等。

　　4）高速鐵路：鐵路扣件系統。 1.3.3產品分類

　　1.3.3.1玻纖增強尼龍

　　1）PA+50%GF增強尼龍

　　特性：高玻纖增強型，力學性能、尺寸穩定性優良，可取代部分金屬材料，具有高剛性、高磨性。

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　　2）PA+30%GF增強尼龍

　　特性：尺寸穩定性、力學性能優良。

　　3）PA+10%GF增強尼龍特性：玻纖增強，易流動。

　　1.3.3.2增韌尼龍

　　1）普通增韌尼龍

　　特性：高模增韌型，耐低溫、高抗沖性。

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　　2）超韌尼龍

　　特性：超增韌型，耐低溫、高抗沖性、高耐磨

　　1.3.3.3阻燃尼龍

　　1）阻燃尼龍

　　特性：優異的阻燃性和絕緣性。

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　　2）玻纖增強阻燃尼龍

　　特性：增高鋼性、不腐蝕性、高耐熱變形溫度、優異的阻燃性和絕緣性。

　　1.3.3.4增強增韌尼龍

　　特性：增強增韌型、耐磨、高抗沖擊、高剛性、尺寸穩定性優良。用途：用于鐵路套管、運動器材、齒輪、線圈等。

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　　1.4工藝流程

　　1.4.1工藝流程圖

　　1.4.2工藝流程說明

　　由三樓的工作人員按照生產配方把生產原料配置好，輸送到二樓的料倉，經過計量秤稱量以后，把原料送入進料斗，再經過輸送機把料送進平行同向雙螺桿擠出機，經過雙螺桿擠出機的加工后擠出料條。料條需要降溫和除去水分，料條經過水槽降溫后，再經過烘干機烘干，烘干后的料條進入切粒機進行切粒。粒料通過振動篩篩分，然后通過螺旋振動上料器振動均勻并輸送到料倉。當粒料達到

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　　一定的量時，進行半自動計量包裝。

　　1.4.3主要設備

　　1.4.3.1平行同向雙螺桿

　　平行雙螺桿擠出機廣泛應用于橡膠和工程樹脂的填充、共混、改性、增強、氯化聚丙烯和高吸水性樹脂的脫揮出理；可降解母料、聚酰胺縮聚、聚氨酯加聚反應的擠出；碳粉，磁粉的造粒、電纜用絕緣料、護套料、低煙低鹵阻燃型PVC電纜料及各種硅烷交聯料的制備等。小機型主要用于科研、教學。

　　1）擠出系統

　　螺桿筒體采用“積木式”結構，有很好的互換性，可根據物料加工工藝的不同，任意組合使用；筒體選用氮化鋼、雙金屬材料，耐磨、耐腐蝕，延長使用壽命；螺紋元件選用氮化鋼、高速具鋼，曲線采用計算機輔助設計，配合獨特的加工工藝，從而保證了螺紋工作段的法向齒面間隙，且自潔性好；特殊設計的連接方式、傳動裝置增強了螺紋元件、芯軸強度，以上措施實現了物料分散均勻，混煉塑化效果好，物料滯留時間短，輸送效率高的目的。

　　2）加料系統

　　采用雙螺桿帶攪拌器定量喂料系統，給料均勻、準確，不產生架料現象。

　　3）加熱系統

　　采用鑄鋁、鑄銅、陶瓷電阻加熱裝置，加熱均勻，升溫快，溫控精度高。

　　4）冷卻系統

　　采取水冷卻、風冷卻兩種形式，冷卻迅速、均勻、效果好。

　　5）真空系統

　　內置式真空系統，真空度可達-0.09MPa，從而保證物料充分塑化，提高產品質量。

　　6）螺桿組合

　　主要分為輸送段、剪切段、擠出段。

　　1.4.3.2振動上料器

　　1）組成

　　機架、螺旋上料盤、振動電機和收集盤

　　2）改進

　　增加防滑條，有效的解決了物料提升過程中的回落問題，提高了物料提升的效率。

　　3）工作原理

　　在電磁振動器作用下，料斗作扭轉式上下振動，使工件沿著螺旋軌道由低到高移動，并自動排列定向，直至上部出料口而進入輸料槽，然后由送料機機構送至相應工位。

　　1.5產品質量檢測

　　1.5.1塑料拉伸性能的測定

　　原理：試樣在沿其縱向主軸方向以恒定速度拉伸至斷裂或應力（負載）或應8

　　變（伸長率）達到某預定值，測量在這一過程中所受的負荷和伸長率。

　　引用標準：ISO527-1ISO527-2

　　實驗步驟：

　　1）開機：每次開機需要預熱30min。

　　2）根據試樣要求檢測情況準備好夾具，把其夾裝在主機上并對其檢查、調整。

　　3）測量試樣的寬度和厚度（精確到0.mm）各三次，并將其算術平均值及所需各種參數輸入實驗。

　　4）將試樣固定在夾具上夾緊，然后調整下夾具位置，固定好試樣。

　　5）點擊運行TEST，開始實驗，儲存至少5個正常值。

　　6）實驗結束后，選擇所需數據，運行保存并打印結果，關機。

　　1.5.2塑料彎曲性能的測定

　　原理：把試樣作為一個支撐的梁，在跨度中點使其以恒定的速率彎曲，直到試樣斷裂或其變形達到某一預定值為止。在此過程中，測定對試樣施加的力。

　　引用標準：ISO178

　　實驗機要求：實驗機應符合ISO5893；高鐵6T-AI-7000M型伺服控制電腦系統拉力試驗機。

　　試樣要求：

　　試樣長：（80±2）mm

　　試樣寬：（10±0.2）mm

　　試樣厚：（4±0.2）mm

　　試樣表面平整光滑，無氣泡，無鋸切痕跡，無凹痕或飛邊等缺陷，每組試樣不少于五個。

　　1.5.3抗沖擊性能的測定（XJ-50Z組合式沖擊實驗機）

　　原理：對試樣施加沖擊彎曲負荷，使試樣破裂，用試樣單位截面積所消耗的功來衡量規定條件下、規定型號樣品的沖擊行為和脆性、韌性性能，其單位為kJ/m2。

　　引用標準：ISO-179ISO-180

　　操作步驟：

　　打開計算機桌面上的“組合沖擊實驗機”圖標，即可進入系統。

　　在用戶管理界面可以對擺錘的鉛垂位置（即零點）和擺動一周（360°）進行校驗。一般在實驗機安裝時校驗一次。

　　根據實驗要求輸入參數后，點擊“實驗開始”進入實驗信息界面。

　　對“仰角”和“空擊角”進行校驗。

　　根據實驗要求選擇實驗類型、沖擊速度、沖擊能，按提示輸入各項數據，進行實驗。

　　數據處理和打印報告。

　　樣條要求：試樣類型符合GB1843-80及ISO180-829

　　1.5.4水分的測定

　　壓差法水分的測定：試樣在真空密閉空間內被加熱至規定溫度，以保證試樣中水分完全蒸發，測定所引起的壓力增值，該壓力增值與含水量成正比，水合物在實驗條件下失去水分，求得校正因子，通過校正因子計算含水量。

　　原理：在高溫和真空下，水從樣品逸出形成水蒸氣，在U型管上形成高度差，并利用校正因子，計算含水分量。

　　引用標準：GB12006.2-89ISO188-1986

　　1.5.5灰分的測定

　　原理：燃燒有機物，在高溫下煅燒殘渣至恒重。

　　引用標準：QB

　　實驗儀器：陶瓷坩堝（150mL）、可調電爐、馬弗爐（可恒溫在800±50°C）、分析天平（0.1mg）、干燥器、成幼硅膠的干燥劑。

　　注意事項：

　　正確使用天平，仔細稱量。

　　每次操作輕拿輕放，特別注意，當樣品煅燒過后，應特別小心。燃燒有機物時，注意不要使樣品著水或冒出坩堝。

　　新坩堝使用前要用0.5mol/L的鹽酸浸泡24小時進行處理。

　　1.5.6玻纖含量的測定

　　原理：在一定的溫度下煅燒樣品至恒重。引用標準：ISO34511-1981GB9345-88實驗儀器：坩堝（30mL）、烘箱、馬弗爐可調溫（700±50）°C、干燥器：裝有硅膠干燥劑、分析天平（0.1mg）

　　實驗步驟：

　　1、將坩堝放入烘箱內烘干，取出放置于干燥器內冷卻后稱量，恒重為m1。

　　2、稱取樣品3g左右記為m0，置于已恒重的坩堝內，然后放入（700±50）°C的馬弗爐內灼燒30min。

　　3、取出坩堝在干燥器內放至15min后，蓋好干燥器蓋，冷卻至室溫，稱重記為m2。

　　4、結果表示：玻纖含量（%）=（m2-m1）/m0×100%注意事項：

　　放入馬弗爐前樣品一定在干燥情況下稱重。

　　1.5.7塑料洛氏硬度的測量

　　原理：用規定的壓頭，先施加初實驗力，然后返回到初實驗力。用前后二次

　　初實驗力作用下的壓頭壓入深度差得的值。每壓入0.0mm為一個塑料洛氏硬度單位。

　　引用標準：ISO20xx/2-1981，GB9341-9342-88。

　　儀器：洛氏硬度計：XHR-150型。

　　試樣：尺寸為50×50×6（mm），應保證能在同一表面上進行5個點的測量。每個測點中心距以及試樣邊緣不得小于10mm，試樣厚度均勻，表面平滑，無氣泡，無機械雜質及損傷等。

　　1.5.8模具收縮率的測定

　　原理：實驗室溫度下測量模塑后的試樣與模塑它的模具型腔質檢的尺寸差異。

　　引用標準：GB/717037.4-20xxISO294-4:20xx

　　實驗設備：

　　1）游標卡尺：精確至0.mm

　　2）標準模具：應符合GB717037-3（ISO294.3）的規定，用于制備60mm×60mm×2mm的樣片。

　　1.5.9熔體流動速率的測定

　　概述：塑料熔體在規定的溫度和負荷（壓力）作用下，10分鐘通過標準口模的質量（g）成為蓋塑料的熔體流動速率（MFR）測得結果以g/10min為單位。

　　引用標準：ISO1133GB3682

　　實驗儀器：SRZ-400C熔體流動速率測定儀

　　注意事項：

　　1）儀器在使用前必須放在穩定的臺面上關調好水平。

　　2）在實驗過程中，不能用手觸摸儀器的加料口或把物品放在一起上，以免灼傷或燙壞。

　　實驗完成后，應及時用清洗器清理口模、料桿及料膛。

　　1.5.10水平垂直燃燒儀生物操作規程

　　原理：水平或垂直方向防止的塑料試樣暴露于小火焰點火源時，測定試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時間及燒損長度，并自動計算出燃后掃速度和評判出材料的燃燒性能等級。

　　引用標準：GB1210-92GB/T2408-1996(水平)GB/T4609-84(垂直)，UL94

　　注意事項：

　　1）選擇無氣泡、無雜質、無扭曲的試樣進行實驗。

　　2）實驗用脫脂棉應在干燥器內干燥24小時。

　　3）防止燃氣中毒，實驗完畢確認關好液化氣閥門。

　　4）試驗后立即開啟排風扇。

　　2.河南首瑞橡膠股份有限責任公司

　　2.1帶式輸送機

　　2.1.1帶式輸送機的基本構成

　　帶式輸送機基本構成為：機架、清掃器、傳動滾筒、安全保護裝置、輸送帶、托輥、導料槽、改向滾筒、拉緊裝置、驅動裝置等。

　　1）驅動裝置

　　驅動裝置是帶式輸送機動力部分，由安裝在架上的電機、偶合器、減速器、聯軸器、制動器等組成。

　　2）傳動滾筒

　　傳動滾筒是帶式輸送機傳遞動力的主要部件，由滾筒、軸承座和軸承等組成。

　　3）改向滾筒

　　改向滾筒用于改變輸送帶的運行方向或增加輸送帶與傳動滾筒的圍包角。

　　4）托輥

　　托輥用于支承輸送帶及輸送帶上所承載的物料、保證輸送帶穩定運行。托輥種類有槽形托輥、平等托輥、調心托輥、緩沖托輥、回程托輥、過渡托輥、梳形托輥和螺旋托輥等。

　　5）拉緊裝置

　　拉緊裝置是使輸送帶具有足夠的張力，保證輸送帶和傳動滾筒間產生磨擦力使輸送帶不打滑，并限制輸送帶在各托輥間的下垂度，使輸送機正常運行。

　　6）清掃器

　　清掃器用于清掃輸送帶上粘附的物料。

　　7）機架

　　機架是支承滾筒及隨輸送帶張力的裝置。

　　8）安全保護裝置

　　安全保護裝置是輸送機工作中出現故障時能進行監測和報警的設備，包括輸送帶跑偏監測、打滑監測、沿線緊急停機拉繩開關等。

　　2.1.2帶式輸送機的型式和典型布置

　　1）帶式輸送機的型式

　　帶式輸送機的型式包括特輕型帶式輸送機、輕型帶式輸送機、通用固定式帶式輸送機、U型帶式輸送機、鋼絲繩芯帶式輸送機、鋼纜牽引帶式輸送機、氣墊式帶式輸送機、波紋擋邊帶式輸送機和管水帶式輸送機等。

　　（a）特輕型帶式輸送機具有負荷輕、線帶度低的特點，主要用于輕荷載成品物件及橡膠工廠膠片等的輸送。

　　輕型帶式輸送機化工、輕工、食品、糧食、郵電等部門使用的連續輸送設備，適用于輸送各種散狀或成件物品。

　　（b）通用固定式帶式輸送機是冶金、礦山、煤炭、港口、電站、建材、化工、輕工、石油等行業使用的帶式輸送機，由單機或多機組合成運輸系統來輸送松密度為0.5-2.5t/m各種散狀物料及成件物品。

　　（c）U型帶式輸送機是在通用固定式帶式輸送機的基礎上，將槽形托輥的槽角30-45°提高到90°，使輸送帶形成U型，從而加大輸送能力，提高輸送傾角。該類輸送機不易跑偏和撒料，能實現水平拐彎輸送。

　　（d）鋼絲繩芯帶式輸送機屬于高強度帶式輸送機，適用于散狀物料大運量、高速度和長距離的輸送。

　　（e）波紋擋邊帶式輸送機具有通用帶式輸送機結構簡單、運行可靠等特點，且可大貨傾角輸送、結構緊揍、占地面積小、最大輸送傾角90°，廣泛應用于煤炭、冶金、建材、糧食、化工、電力等待業。

　　（f）管狀帶式輸送機同通用帶式輸送機相比可實現封閉輸送、在水平面內可以一定的曲率半徑拐彎，可實現大傾角輸送，沿線不會撒料，有利于保護環境。主要用于需水平拐彎，需大傾角輸送或對環境保護有較高要求和輸送受環境影響變質物料的場合使用。

　　2）帶式輸送機的典型布置

　　帶式輸送機的典型布置分為水平運輸、向上運輸和向下運輸三大類，其中向上運輸又分為無凸凹弧運輸、單凸弧運輸、單凹弧運輸、凸凹弧運輸等。按滾筒的驅動方式又分為單滾筒驅動、雙滾筒驅動、多滾筒驅動等形式。 2.2輸送帶

　　輸送帶在世界產業具有悠久的歷史。早在1795年，美國就正式提出了輸送帶的概念，美國人申請了輸送帶專利。19xx年英國最早對輸送帶進行了標準化。20世紀40年代后，隨著美、歐、日等工業發達國家礦山開采的現代化和鋼鐵、煤礦、水泥、電廠等企業的不斷大型化，以及合成纖維、合成橡膠和樹脂的迅速發展，輸送帶產品逐漸形成了一個新興產業，在物料運輸上所起的作用愈來愈顯得十分重要。

　　經過半個多世紀的快速發展，輸送帶已發展成為多品種、多功能、多形態、多規格的高技術含量產品。它既可水平、傾斜輸送，又可能垂直、盤旋上、下輸送；既可敞開輸送，又可封閉輸送，既可長距離直線運行，又可長距離彎曲運行，既可單純輸送物料，又可在輸送過程中對物料進行加工。因此，現代輸送帶被認為是現代物料搬運與加工過程中解決環境、能源、交通、空間擁擠、勞動力和生產安全性最為經濟有效的方法之一。

　　國內外輸送帶質量技術水平狀況，見表1。

　　2.2.1輸送帶產品標準

　　2.2.1.1普通用途織物芯輸送帶產品標準

　　GB/T7984-20xx（代替GB/T7984-1987）標準規定了在平行或槽形托輥上使用的具有橡膠或塑料覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶（簡稱普通帶）的規格型號、技術要求、試驗方法、檢測規則、標志和包裝。

　　該標準不適用于耐熱、耐油、難燃、耐酸堿和食品輸送帶等特殊要求的輸送帶。

　　該標準適用的普通帶包括整芯帶、單層芯帶、雙層芯帶、多層芯和包邊帶、切邊帶。

　　該標準的技術要求包括尺寸偏差、布層接頭、覆蓋層的物理性能、全厚度拉伸強度、伸長率、層間粘合強度、成槽度、直線度等項目。

　　1）輸送帶尺寸偏差（GB/T4490-1994）DIN221 a.寬度及極限偏差

　　寬度300-500mm帶的極限偏差為±5mm；寬度600-3200mm帶的極限偏差為±1%。

　　b.長度及極限偏差≤15mm的環形帶的極限偏差為±50mm；>15-20m的環形帶的極限偏差為±75mm，>20m的環形帶的極限偏差±0.5%

　　有端帶由若干段組成時的各段長度極限偏差為±5%；各段長度之和的極限偏差為＋2.5%，極限下偏差為0。

　　c.覆蓋層厚度及極限偏差

　　上、下覆蓋層公稱值≤4mm時的極限上偏差不規定，極限下偏差為-0.2mm。上、下覆蓋層公稱值>4mm時的極限偏上差不規定，極限下偏差0.5%。

　　2）覆蓋層的物理性能

　　在GB7984-20xx標準中覆蓋層的物理性能采用ISO1xx47：1990《輸送帶-覆蓋層性能分類》將覆蓋膠性能分為H-強劃裂工作條件、D-強磨損工作條件、L-一般工作條件三類。

　　3）全厚度拉伸強度和伸長率

　　GB/T7984-20xx標準中所指的全厚度拉伸強度是輸送帶的全厚度縱向拉伸強度，對全厚度橫向拉伸強度未作規定，對輸送帶的全厚度縱向和橫向拉斷伸長率也未做規定，表三是帶的全厚度縱向拉伸強度的規格系列。

　　表3輸送帶全厚度拉伸強度的規格系列N/mm

　　GB/T7984-20xx對帶的伸長率規定是帶的全厚度縱向參考力伸長率為≤4%，即帶的10%定負荷伸長率≤4%。

　　4）層間粘合強度

　　GB/T7984-20xx中取消了帶的橫向層間粘合強度指標，這在該標準中編制說明中專門進行了解釋，這樣在該標準中實際上只對帶的縱向層間粘合強度指標進行了要求。在ISO252-1：1999《織物芯輸送帶-層間粘合強度-第1部分：試驗方法》中，也未硬性規定要做帶的橫向層粘合強度，國內外輸送帶廠家的普通做法也是只檢測帶的縱向層間粘合強度，只有在用戶有特別要求時才檢測帶的橫向層間粘合強度。

　　表4是GB/T7984-20xx與DIN221T1：

　　1991層間粘合對比。

　　5）關于外觀質量

　　GB/T7984-20xx沒有規定帶的外觀質量要求，編制說明中解釋為高質量的輸送帶應該是沒有外觀質量缺陷的。

　　2.2.1.2煤礦用織物整芯輸送帶產品標準

　　MT914-20xx（代替MT147-1995）標準規定了煤礦用織物整芯輸送帶的產品型號、規格、技術要求、試驗方法和檢驗規則、標志、包裝、運輸和貯存。

　　該標準的技術要求包括外觀質量、尺寸偏差、拉伸強度、拉斷伸度率、撕裂力、粘合強度、橡膠覆蓋層物理性能、表面電阻值、阻燃性、接頭強度、接頭運行壽命等項目。

　　1）外觀質量

　　阻燃帶表面應平整，無影響的明疤，缺膠和裂痕。帶芯應由覆蓋層完全封閉，以防受潮變質。

　　2）尺寸偏差

　　a.寬度極限偏差：<800mm時極限偏差為±7mm，≥800mm時為帶寬的±1%。

　　b.長度極限偏差：訂貨長度的-0.5%-＋2%

　　c.覆蓋層厚度：上、下橡膠覆蓋層厚度均應不小于1.5mm，塑料覆蓋層厚度均應不小于0.8mm。

　　3）拉伸強度型號

　　表五是阻燃帶全厚度縱向拉伸強度型號。

　　4）拉伸強度、拉斷伸長率和撕裂力

　　表6是阻燃帶拉伸強度、拉斷伸長率和撕裂力要求

　　5）表面電阻值

　　阻燃帶上、下覆蓋層的表面電阻值≤3×108Ω。

　　6）酒精噴燈燃燒性能

　　對有覆蓋層，6塊試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時間算術平均值≤3S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時間單值不得大于10S；對18塊剝去覆蓋層試樣的有焰和無焰燃燒時間算術平均值≤5S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時間≤15S。

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　　7）接頭強度

　　阻燃帶的接頭強度應達到以下值：對680S-1250S阻燃帶，機械扣接頭強度應不小于公稱全厚度縱向拉伸強度的65%，對1400S及以上阻燃帶，機械扣接頭強度應不小于公稱全厚度縱向拉伸強度的60%。

　　2.2.1.3輸送帶產品標準的代號及名稱

　　1）中國國家標準和行業標準

　　GB/T7984-20xx輸送帶具有橡膠或塑料覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶MT914-20xx煤礦用織物整芯輸送帶

　　GB/T10822-19xx一般用途難燃輸送帶

　　GB/T9770-1988鋼絲繩輸送帶

　　HG/T2297-1992耐熱輸送帶

　　HG/T3647-1999耐寒輸送帶

　　HG2539-1993鋼絲繩芯難燃輸送帶

　　HG/T3646-1999普通用途防撕裂鋼絲繩芯輸送帶

　　2）德國工業標準

　　DIN221T1：1991散裝物料輸送用織物芯輸送帶尺寸、規范、標志

　　DIN22103T1：1994難燃鋼絲繩芯輸送帶的要求及試驗方法

　　DIN22109T1：1988地下煤礦用PVG或PVC單層織物芯輸送帶尺寸要求DIN22129T1：1988地下煤礦用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

　　DIN22131T1：1988提升和輸送用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

　　2.3輸送帶加工工藝及設備

　　2.3.1煉膠加工藝及設備

　　煉膠工藝主要包括生膠塑煉和膠料的混煉。

　　生膠塑煉是指根據混煉工藝需要，通過機械應力、熱、氧或加入某些化學試劑等方法，使生膠由強韌的彈性狀態轉變為柔軟、便于混煉加工的塑性狀態的加工過程。

　　混煉是指在煉膠機上將各種配合劑均勻混合到生膠（或塑煉膠）中的加工過程。生膠塑煉和膠料混煉的主要設備分為開放式煉膠機和密煉式煉膠機兩大類。

　　開放式煉膠機可進行生膠塑煉和膠料混煉，是橡膠工業最早使用的設備，廣泛應用于橡膠加工的塑煉、混煉、出片以及熱煉等工序。

　　開放式煉膠機的特點是工藝操作簡單，但生產效率低、勞動強度大、加工過程中的粉塵污染問題難以解決，現在逐步被固定排料式密煉機或翻轉式密煉機所逐步替代。

　　2.3.2帆布輸送帶制造工藝及設備

　　帆布芯輸送帶的加工工藝基本上可分為壓延、成型、硫化三大過程。

　　1）壓延

　　壓延工序主要完成帆布擦膠、貼膠、覆蓋膠出片及帶芯直接貼覆蓋膠等加工過程。擦膠主要是對棉帆布和滌棉帆布而言，是通過壓延機的壓力和剪切作用將

　　擦膠膠料擦入帆布經緯線的空隙中，目的是通過擦入帆布空隙中的膠料來增加帆布與橡膠的粘合強度。

　　貼膠是通過壓延機的壓力將規定厚度的貼膠膠片貼到帆布上的加工過程。貼膠硫化后應與帆布和覆蓋膠具有良好的粘合強度。

　　覆蓋膠出片是通過壓延機將熱煉后的蓋膠膠料壓延成規定尺寸膠片的加工過程。

　　帶芯直接貼合覆蓋膠是將已事先成型好的帶芯在壓延機上直接貼合上規定尺寸的覆蓋膠和邊膠。

　　壓延機是橡膠加工的核心設備，體積龐大、價格昂貴、要求精密、操作復雜。目前最具代表性的壓延機為四輥壓延機，四輥呈S型、L型或斜Z形排列，速度8–80m/min，四輥先后同步運行，壓延最小厚度0.2±0.mm,溫控精度±1℃,張力80-250MPa。

　　2）成型

　　成型工序是將壓延加工出的膠片、膠布等材料，經裁斷、貼合、壓制成類似制品形狀的半成品。輸送帶成型工序加工的半成品稱為帶坯。

　　傳統的成型設備是在無張力狀態下經多次貼合來加工輸送帶的帶坯，這樣制成的帶坯各布層張力不易均勻、帶芯在縱向和橫向上多有搭接形狀的拼縫，易造成硫化后成品出現汽泡、順浪、明疤、溝槽的等外觀缺陷和布層拉伸強度不均一等內在缺陷。

　　世界先進的多層帆布芯輸送帶帶坯成型加工設備是合幅拼縫定張力成型機，可在定張力下一次操作完成與層膠布的貼合或合幅。覆蓋膠的貼合是在四輥壓延機上連同邊膠與帶芯貼合成型為一體。

　　3）硫化

　　硫化是將帶坯在硫化機上完成覆蓋膠、芯膠與帶芯的交聯反應，使之成為具有使用功能的強韌體的工藝過程。

　　輸送帶的硫化加工設備主要有大平板硫化機、鼓式硫化機和連續式平板硫化機三大類型。

　　大平板硫化機

　　大平板硫化機為長方形框架結構，寬度多為1.4-2.2m，長度8-10m。世界上最大的平板為寬度3.8m,長度15.6m。

　　大平板硫化機基本上是液壓驅動，熱源有蒸汽和熱油，平板壓力由油壓系統提供。

　　鼓式硫化機

　　鼓式硫化機可進行輸送帶的連續硫化，規格φ700×1500mm到φ1500×2600mm，世界上最大的鼓式硫化機為φ20xx×3200mm。

　　鼓式硫化機通過轉鼓對輸送帶進行加熱，以膠帶或鋼帶進行加壓，硫化壓力小于大平板硫化機。

　　鼓式硫化機價格高，生產效率低，目前多限硫化薄層輸送帶。

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　　連續式平板硫化機

　　連續式平板硫化機有兼平板硫化機和鼓式硫化機的特點，可連續硫化各種高強度、大厚度輸送帶，尤其適合于硫化和塑化需冷卻出鍋的整芯輸送帶。

　　連續式平板硫化機有上下各二塊熱板，熱板與帶坯之間各加有一條環形滾子鏈和環形鋼帶，滾子鏈和鋼帶各有一套獨立的轉動裝置。硫化時帶坯被夾在兩條鋼帶之間由熱板通過熱轉導加熱而硫化，并通過熱板、滾子鏈和鋼帶對硫化帶坯加壓，硫化時上下兩環形鋼帶與帶坯同時連續運行實現帶坯的連續硫化。當生產PVC或PVG整芯帶時，前一組熱板加熱對帶坯進行硫化或塑化，后一組熱板則通冷卻水進行冷卻定型。

　　2.4輸送帶的結構、品種和用途

　　2.4.1輸送帶的基本結構

　　輸送帶基本上由帶芯、芯膠和覆蓋膠構成。包邊帶除帶芯、芯膠和覆蓋膠外，還有兩側邊的邊膠。如有特殊性能要求，輸送帶還可增加緩沖補強層橫向防撕裂織物等結構。

　　帶芯為輸送帶提供主要的拉伸性能，并在傳遞動力、輸送物料、抵抗沖擊、保持輸送帶的正確形狀和運行軌跡中起重要作用，其性能是決定輸送帶使用性能、工作壽命和加工方法的關鍵因素。

　　帶芯膠與帶芯或覆蓋膠直接接觸，在輸送帶中起粘合、隔離、緩沖和增強剛韌性的作用。

　　覆蓋膠的主要功能是保護帶芯，承受物料輸送帶來的磨損、沖擊、切割、腐蝕以及大氣環境的作用，滿足諸如耐磨、耐熱、耐寒、耐油、耐酸堿、阻燃和抗靜電等不同的特性要求。

　　2.4.2輸送帶帶芯材料的結構和性能

　　2.4.2.1帶芯的結構

　　輸送帶的帶芯常見結構有平紋、簾線、直經、整體編織等形式。

　　1）平紋結構

　　平紋結構是帆布類帶芯的傳統結構形式，特點是經緯線上下交織，交叉點很多，有結構性織波（或織縮）。織波使帆布類帶芯彈性伸長率增大，對輸送帶的縱向屈撓和橫向成槽有利，但對纖維強度利用率不利。平紋結構在帆布類帶芯編織加工中使用量大，應用范圍廣。

　　2）簾線結構

　　簾線結構與平紋結構相比，經向強度高，織波很小。用其生產的輸送帶運行直線度好，伸長小、耐彎曲疲勞，多用于制造中短中心距的無接頭環形帶。此結構帶芯耐橫向撕裂性能較差，尺寸穩定性不好。

　　3）直徑結構

　　直經結構由主經線、緯線和編織經線三部分組成。經緯線不上下交織，編織經線起固定主經線和緯線的作用。此種結構的最大特點是帶芯強度高、伸長小、耐沖擊撕裂，適合于制造單層芯帶和雙層芯帶。

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　　4）整體編織

　　整體編織為多層交織，結構上可分為經線、緯線和疊線三部分。緯線多為3–5層，呈平直狀態。經線是上下斜線交織的，疊線是附加在帶芯表面的棉線。該結構的特點是密度大、組織疏松，可制得厚度大、強度高的重型帶芯。整體編織結構具有很強的整體性，耐屈撓抗沖擊和撕裂，機械接頭強度較高。

　　5）捻紋結構

　　捻紋結構又稱網眼結構。該結構中的纖維排布非常稀松，緯線強度高，經線只起加工定型作用，為非抗拉織物。該結構的織物在輸送帶中用作緩沖襯墊層以提高織物芯輸送帶和鋼絲繩芯輸送帶的抗沖擊和抗撕裂性能。該結構有剛性和柔性之分，剛性結構的緯向材料為直徑1.3–2.0mm的細鋼絲繩,柔性結構緯向材料通常為高強度的錦綸(尼龍)線繩。

　　2.4.2.2帶芯織物的性能

　　1）CC帆布

　　CC帆布是以棉線為經緯線交織而成的具有平紋結構的帶芯。

　　該類帆布強度低，斷裂伸長率較小，濕態強度較干態強度稍高，耐高溫性能較差（在120℃×5h條件下會發黃，到150℃即分解炭化），不經浸漬液處理的條件下與橡膠的粘合性好于非浸膠合成纖維帆布。

　　2）EB帆布

　　EB帆布是CC帆布的替代品，其經線是聚酯纖維與棉纖維的混紡線，緯線中約有10%的聚酯纖維、90%的棉纖維。該類帆布的經向強度高于CC帆布，其它性能與CC帆布相近。

　　3）NN帆布

　　NN帆布是以錦綸纖維為經緯線交織而成的具有平紋結構的帶芯。該類帆布分為以錦綸6纖維為經緯線的目前為國內大量使用的NN帆布和以錦綸66纖維為經緯線的國內很少使用的NN帆布。該類帆布的共同特點是強度高、彈性模量低，耐磨性能和耐屈撓疲勞性好，抗沖擊性好，耐堿不耐酸，不浸膠時與橡膠粘合性差，需浸漬處理來改善與橡膠的粘合性。錦綸6帆布的耐熱性較差，尺寸穩定性較差。錦綸66纖維帆布的耐熱性較好，尺寸穩定性也稍好。錦綸纖維在受力狀態下因有較大的蠕變性，作為輸送帶的帶芯在使用過程中易“跑長”。

　　4）EP帆布

　　EP帆布經線為聚酯纖維、緯線為錦綸66纖維交織而成的具有平紋結構的帶芯。該類帆布的強度高，經向伸長率小，尺寸穩定性良好，緯向彈性好，抗沖擊性能略遜于NN帆布，耐屈撓疲勞性也不及NN帆布，不浸膠時與橡膠的粘合性比NN帆布更差，常用二浴浸漬來改善與橡膠的粘合性能。

　　5）整體帶芯

　　整體帶芯經線為聚酯纖維或錦綸纖維，緯線為聚酯纖維或錦綸纖維與棉纖維的混紡纖維，疊線為棉纖維，采用多層交織成為整體編織結構的帶芯。整體帶芯的強度高、耐屈撓疲勞、抗沖擊、抗撕裂，尺寸穩定性好。

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　　6）鋼絲繩芯

　　鋼絲繩芯采用高級碳鋼制造，鋼絲直徑0.2-1.0mm.繩的結構多為7股式,基本單元為鋼絲,鋼絲捻合成股,多股螺旋排列絞合成繩。繩徑為2.0–14.0mm,結構形式有7×7、7×12、7×19、7×31等品種。鋼絲繩強度高，伸長極小，抗沖擊性好，耐屈撓疲勞。為改善與橡膠的粘合性，鋼絲表面須經鍍鋅防銹處理。

　　2.4.3膠料的基本組成和性能

　　2.4.3.1膠料用主要高分子材料

　　1）天然橡膠––NR

　　天然橡膠在常溫下具有很好的彈性，回彈率可達70–80%，伸長率最大可達1000%。天然橡膠強度高、耐屈撓疲勞性能非常優異，具有較高的抗劃裂性能，是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

　　2）丁苯橡膠–SBR

　　丁苯橡膠須經炭黑等材料補強后才能獲得高強度。同天然橡膠相比，丁苯橡膠具有較好的耐熱性、耐老化性和耐磨性，但彈性、耐屈撓龜裂性和耐撕裂性比天然橡膠差。丁苯橡膠也是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

　　3）順丁橡膠–BR

　　順丁橡膠的彈性和低溫物理性能優于天然橡膠，強度比天然橡膠和丁苯橡膠低，但順丁橡膠的耐磨性優異，常用于調節輸送帶的耐磨性和耐寒性。

　　4）氯丁橡膠

　　通用性氯丁橡膠的主要物理性能與天然橡膠接近，耐屈撓性能良好，耐熱性優于丁苯橡膠，耐油和耐溶劑性優于天然橡膠和丁苯橡膠。氯丁橡膠具有良好的耐燃性，常用于制造耐燃輸送帶。

　　5)丁腈橡膠–NBR

　　丁腈橡膠的物理性能較好，耐油性優異，耐老化性良好，耐熱性優于天然橡膠和丁苯橡膠。丁腈橡膠常用于制造耐油輸送帶。

　　6）乙丙橡膠–EPDM

　　乙丙橡膠耐老化性能非常優異，是通用橡膠中最好的一種。乙丙橡膠沖擊彈性好、耐化學腐蝕，耐低溫性能和回彈性僅次于天然橡膠和順丁橡膠。乙丙橡膠的耐熱性好，一般能在150℃下長城期使用，間歇使用溫度可耐200℃，物理性能變化緩慢，常用于制造耐高溫輸送帶。

　　7）聚氯乙烯樹脂–PVC

　　煤礦井下用阻燃抗靜電整芯輸送帶的浸漬糊和塑料覆蓋層用主要原料是糊狀聚氯乙烯樹脂。聚氯乙烯樹脂強度高，本身具有阻燃性是目前輸送帶中唯一使用的熱塑性高分子材料。

　　2.4.3.2膠料用主要助劑

　　1）硫化助劑

　　該助劑是使線型橡膠分子變成空間網狀結構的物質。硫化助劑包括硫黃、含硫化合物、過氧化合物、硫化促進劑和硫化活性劑等。通過硫化助劑與橡膠分子

　　的化學反應，使橡膠的特性由塑性體變為彈性體，以而賦予橡膠具有使用價值的物理性能和化學性能。

　　2）補強劑

　　補強劑是用以提高橡制品硬度、機械強度的物質，包括炭黑、白炭黑和其它能起補強作用的礦物填料或樹脂。

　　3）防老劑

　　在橡膠及其制品中起延遲或抑制橡膠的老化過程，從而延長橡膠及其制品的貯存時間和使用壽命的物質稱為防老劑。防老劑的品種包括防老劑RD、防老劑4xx0NA、防老劑D、防老劑MB等。

　　4）軟化劑

　　在膠料中加入能使橡膠大分子的作用力降低，使膠料易于加工并改善膠料某些性能的有機物質稱為軟化劑。如：操作油、石油樹脂、固馬隆樹脂、二丁酯、二辛酯等。

　　5）熱穩定劑

　　熱穩定劑在輸送帶膠料中主要用于聚氯乙烯樹酯，用以提高聚氯乙烯樹酯在加工和使用過程的熱穩定性，延長制品的使用壽命。該類助劑包括三鹽基硫酸鉛、液體鋇鎘鋅穩定劑等。

　　6）阻燃劑

　　阻燃劑的作用是在高分子材料著火后使火焰不致于較快蔓延，起抑制火焰和隔熱空氣的作用。如三氧化二銻、硼酸鋅、氫氧化鋁等。

　　7）抗靜電劑

　　添加在高分子材料中借以降低表面電阻和體積電阻，從而防止制品表面積聚靜電的物質稱為抗靜電劑。如：KF–1、KJ–60等。

　　三、實習結果

　　通過在河南神馬華威塑膠工程有限公司以及河南首瑞橡膠股份有限責任公司為期兩周的畢業實習，我學習到了很多實踐知識和工作經驗。在這里要感謝學校老師的細心安排以及公司領導、工人師傅對我們的耐心指導，對我在今后的學習和工作有很大的啟迪和影響。

　　河南神馬華威塑膠工程有限公司的師傅介紹：本公司采用國際先進設備，參照法國羅迪亞公司的生產線設計建造，具有如下優點：

　　1）公司采用由德國布拉賓格公司設計生產的全自動加料儀器–失重秤，具有稱量準確，自動化程度高，安全可靠的優點。

　　2）擠出機則采用的側向進料的方式，比通行的進料方式可使玻纖量更穩定。

　　3）采用旋轉振動篩，使生產的粒料上移進入二樓的料倉，然后進入自動包裝裝置，節省了復雜的工廠建設結構。

　　4）打包線是也采用自動裝置，包裝紙里面是鋁箔，外面是牛皮紙，防止受潮，減少了客戶后加工的勞動量。

　　河南首瑞橡膠股份有限公司的師傅介紹：引進國外先進的橡膠生產線，并有德國專家指導培訓，生產過程如下：

　　1）混煉。密煉機將生膠（氯丁橡膠、丁苯橡膠、順丁橡膠）以及各種助劑如炭黑、增強劑、穩定劑加工，進入至開練工序，再由放沾水浸泡以后，風干，等待運送至下一工序。

　　2）壓延。將上一工序的初加工橡膠開煉，提供預熱、混合的作用，進入壓延工序，將橡膠壓至一定厚度形成貼膠和蓋膠。

　　3）成型。將貼膠與紡布壓延后（五層）在壓上蓋膠和下蓋膠，修邊。卷起后進入下一工序。

　　4）硫化。將上一工序所得的待加工半成品，送入硫化機，進行一定時間的硫化，簡單處理后得到成品。

　　我通過現場實習把書本上的理論知識與實際工作做了一個初步的有機結合，讓我明白實踐的重要地位和自己的能力，對我自己的職業定位、工作模式和發展方向大有啟發。十分感謝這次的“準實戰”的鍛煉機會！

　　四、實習體會

　　在為期兩周的實習期間，得益于學校老師的細心安排以及公司領導、工人師傅耐心的講解和指導，我對課本上理論知識的認識更加深刻。在實習期間，首先初步了解了工廠生產線的工藝流程，之后又依次參觀每個流程的主要設備，了解其工作原理、具體操作和各項工藝指標。除此之外我對工廠的管理模式和管理制度也進行了初步的了解。

　　我們在實踐中了解自己的職業、工作崗位以及具體操作，讓我開闊了視野，增加了見識，為以后在工作中不斷進步打下堅實的前提基礎。通過生產實習，我學習到了很多工作實踐知識，增強了我的責任觀念，端正了我的心態，同時實習是我把學到的理論知識與實踐相結合的最佳方式，非常榮幸能參加這次“準實戰”的實習。

　　通過這次實習我最震撼的體會就是：職業定位和實際工作模式與我之前的理解有很大的出入。這就要求我們畢業生要及時處理現實和理想的矛盾。

　　1、要端正自己的態度，并確立明確的目標。去除自己頭腦中理想化的成分，要有良好的心態和態度，從現實出發，給自己也個準確的定位。并為自己定下人生目標和工作目標。

　　2、要勤勞，任勞任怨。從小事做起，偉大就是簡單的重復。勤勞是改變現狀和未來的最可靠的方式。

　　3、要虛心學習，不恥下問。學習是一生的事，任何時候都不能忘記學習。最后，由衷感謝實習單位的領導、工人師傅和實習老師，感謝張艷華老師、馮巧老師和趙亞奇老師，感謝他們在實習中的關心和付出，對我們認識職業、工作、社會均深有啟迪。

　　謝謝你們！

畢業實習報告 篇13

　　畢業實習是每一個大學生都必須具備的體驗。它使我們能夠在實踐中了解社會，學到很多在課堂上學不到的知識。它讓我們在實踐中體驗和應用理論，受益匪淺。同時也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識面，讓我意識到了將所學應用到工作中的重要性，為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。只有在實習期間，才能盡快調整自己的學習方法和心理。

　　實習時間:

　　20xx年1月15日至20xx年2月1日

　　實習地點:

　　廣東省惠州市大亞灣區

　　實習單位:

　　惠州大亞灣區西街

　　練習內容和方法:

　　在居委會實習期間，做過辦公室文員，主要負責:接聽、轉接電話；接待來訪者；負責總經理辦公室的整潔；做會議紀要；負責公文、信件、郵件、報刊雜志等的分發。

　　在做上述工作時，我使用了閱讀、提問、學習等方法。，并初步了解了公司秘書工作中的具體業務知識，拓展了我所學的專業知識。每次都虛心向辦公室其他同事請教學習。按照公司的規定，結合自己的理論基礎和專業知識，努力創新，做好每一項工作。實習結束后，我的理論基礎和實際工作能力都有了很大的提高，為以后正式參與工作打下了堅實的基礎。

　　以下是我實習期間的工作:

　　1.接聽和轉接電話；接待訪客。

　　2.負責辦公室的文秘、信息、機要、保密工作，做好辦公室檔案的收集整理工作。

　　3.負責收發傳真。

　　4.做會議記錄。

　　5.負責分發公文、信件、郵件、報紙和雜志。

　　6.做好公司宣傳欄的組稿工作。

　　7.管理員工人事檔案，建立健全員工人事檔案管理，嚴格借閱檔案。

　　一、實習經歷

　　(一)工作要細致、認真、負責。

　　辦公室的工作極其細致復雜，需要我們一絲不茍，認真負責。眾所周知，稍有不慎，就可能造成數據錄入或文件歸檔的錯誤，給以后的工作帶來極大的不便。比如之前數據的錯誤直接導致了以后數據統計的錯誤，那么在搜索之前的文件的時候可能就找不到了，等等。同時，在做辦公室工作時，一定要有責任心，以一個負責任的人的態度對待工作。可能當時沒有老師發現一個小的數據錄入錯誤，但是事后你注意到了，但是你覺得這只是一件小事，一個小錯誤，所以沒有選擇改正。然而，因為你當時犯了一個小錯誤，所以花了很長時間才改正這個小錯誤。如果你當時改正，只需要幾分鐘。這發生在我工作的時候。同事們錯誤地提交了一份醫生高級個人選擇表。當醫生的高級個人選擇表需要使用的時候，我們找了很久都找不到，因為時間緊迫，醫生要補辦。事后發現原備案有誤。這件事不僅給我們的工作帶來了極大的不便，也嚴重影響了我辦公室的聲譽，給人們留下了不利的話語。這件事極大地觸動了我，讓我明白無論做什么工作，都要細心踏實。

　　(二)勤奮努力。

　　我們去實習，因為不是正式員工，大部分都把我們當學生。辦公室老師一般不會在這期間給我們什么重要的工作做，但也不希望我們閑著。因此，他們會給我們一些更簡單的工作。比如每天打掃衛生，給領導端茶倒水，跑腿送部門間文件，買一些辦公用品。事情很雜，不太重要。在這里不能氣餒，不能志存高遠。一切從小事做起。在做好這些小事的同時，要主動找事情做，慢慢提升自己。

　　(三)虛心學習，不羞于提問

　　在工作過程中，我們肯定會遇到很多問題，其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事，別人教給我們知識的時候，我們也要虛心接受。一開始老師給了我一份掃描文檔的工作，但是因為我不會用掃描儀，所以我謙虛的問老師掃描儀的使用方法。老師耐心的給我演示，我每一步都學的很仔細，然后掃描文檔的時候就得心應手，游刃有余了。總的來說，一起工作的老師或者同事都很開心，很隨和的教你。這個時候，你必須認真學習每一步。不能教一次，還沒學會。同時，我們不應該害怕犯錯誤。每個人都有犯錯的時候。工作中第一次犯錯沒關系。重要的是你能改正你的錯誤。

　　(一)確立明確的目標，并端正自己的態度

　　平時無論做什么都要明確自己的目標，就像以后在公司和政府部門工作一樣。要想知道自己是否勝任這份工作，關鍵是看你對工作的態度，沒錯，即使你之前沒有學過知識，也可以在工作中逐漸掌握。所以要樹立正確的目標，要有正確的態度。在實現目標的過程中，一定要多注意別人做什么，多聽別人說什么，多思考自己該做什么，然后自己多做。這樣才能把事情做好。

　　(二)工作過程中注重人際交往

　　在現代社會，人際交往能力是每個人不可或缺的素質。良好的人際關系是工作順利的保證。雖然這幾天在辦公室時間不長，但也很注重人際交往。經常主動與辦公室主任等老師溝通，打破不熟悉的工作環境和人際關系。幾天后，我熟悉了這里的工作人員，他們愿意給我一些事情做。所以在這種和諧的人際關系中，我工作順利，感覺很舒服。實習結束的時候，他們都說我給他們留下了很深的印象，希望下次來阜陽的時候再來看他們。聽到這里，我很感動，我知道我的真誠和努力得到了他們的認可。

　　二、工作中的不足

　　雖然我在這里收獲了很多，但在未來的實習和工作中，仍然有一些不足之處需要改進。

　　(一)寫作能力仍需提高

　　作為一個文科生，尤其是一個與公文寫作密切相關的專業學生，寫作能力是最基本也是最重要的能力。本科雖然學過公文寫作，也在學院學生會交流部專門寫過稿子，但在公文寫作方面還是覺得力不從心。學到的理論在實際過程中不能更好地應用。實習期間，主任讓我為會議起草發言稿。因為時間短，閱歷淺，寫公文的能力也不是很高，一時無從下手。雖然我多次向辦公室老師詢問演講稿的寫作和內容，但初稿還是不太滿意，最后辦公室老師修改了幾次才勉強合格。這件事讓我覺得我的寫作能力和寫作能力還是很差的，還需要進一步提高。因此，在今后的學習和工作過程中，我要有意識地加強這方面的培訓，同時加強公文寫作所需的格式和語言的學習，鞏固自己的寫作技巧，增強寫作能力，以更好地適應現代社會的競爭環境。

　　(二)計算機技能需要加強

　　通過這次實習，我意識到計算機應用在辦公室日常活動中的重要性。文件的編寫和整理，數據的查詢和錄入，都與計算機息息相關。因為電腦接觸不多，excel等一些辦公軟件不熟練，有些表格基本上無法排版、設計和使用。這已經嚴重影響了工作效率。辦公軟件的一些復雜應用是我自己臨時摸索出來的。雖然最后還是完成了任務，但是明顯感覺自己的計算機能力比較弱。所以在以后的學習生活中，我會多學習一些word、excel等辦公軟件的教程，熟練靈活的掌握各種辦公軟件，提高自己的工作效率，為以后的工作打下良好的計算機基礎。

　　(三)理論與實踐的聯系還不夠

　　在校期間，雖然學到了公文寫作的知識，但真正用到的時候，卻是捉襟見肘，無從下手；雖然我學習了一些會議準備、組織和注意事項的知識，但當我真正把它們應用到會議準備中時，有些內容仍然沒有被清楚地理解。有時候雖然心里知道如何避免問題，但由于缺乏實踐經驗，問題不斷出現；雖然老師經常教我們從小事做起，不要盲目自大，志存高遠，但是在實際的過程中，我們還是會因為繁瑣的事情而在心里抱怨。這些事情的真相可能都很清楚，但在實際操作過程中往往事與愿違。說到底，還是沒有足夠的鍛煉、經驗和成熟的頭腦。要想克服這些困難和問題，光靠學習書本上的知識是解決不了的，關鍵在于你以后的鍛煉。因此，在業余時間，我應該參加一些社會實踐，做一些與我專業相關的社會實習，接觸一些這方面的工作和事情，給自己更多的機會磨練自己的心智和意志，不斷克服自己在鍛煉方面的不足，提高自己的綜合素質和能力。

　　三、結論

　　時間過得很快，兩周的實習時間過得很快。在這次實習中，我學到了很多書本上、學校里、教室里學不到的東西和知識。實習期間很開心，和同事、領導相處的很好。實習結束后，我不得不離開這里。真的舍不得離開老師。他們教會了我很多東西，給我留下了美好的回憶。通過實習，我認識到了自己的不足，但同時也知道了自己的長處，也知道了自己在以后的學習日子里應該往哪里學，如何提高自己的專業技能會更有利于以后的就業。通過這次練習，我的書寫速度得到了進一步的提高，可以熟練使用自動化辦公設備，如復印機、打印機、打孔機等。，而且歸檔也有了一定程度的改進，但仍缺少計算機有待進一步改進。比如制表，由于操作比較少，不是很熟練。有些設備沒有操作過，所以無法掌握。通過實習，我對辦公室工作的重要性有了更深的認識。也體會到了自己的專業知識和工作能力，電腦應用和寫作表達和熟練使用各種自動化辦公設備的能力有待提高。未來，我會努力提高自己的素質，增強自己的世界觀和對社會的認識，成為一名合格的上班族。

　　總的來說，實習期間，雖然很辛苦，但是在這份辛苦的工作中，我學到了很多，受到了很大的啟發。我明白我以后的工作會有很多新的東西，會給我帶來新的經歷，新的體驗。所以我堅信，只要用心探索，勇敢嘗試，一定會收獲更多，啟發更多。

畢業實習報告 篇14

　　一、實習目的

　　1、了解各種鋼結構建筑的組成和形式；

　　2、了解鋼結構各種構件的節點連接；

　　3、了解各種鋼結構空間網殼結構；

　　4、掌握鋼結構樓蓋的布置和采光帶的布設和排水處理；

　　5、深入認識自己所學專業，為將要進入工作崗位作好準備；

　　二、實習時間

　　20xx年2月21號——2月25號

　　三、實習地點

　　戶縣新校區實驗樓、本部體育館、鍋爐房、鐵均鋼結構有限公司門式鋼架廠房。

　　四、實習內容

　　1、依次參觀了戶縣校區在建實驗室，鐵均鋼結構廠房，校本部體育館、鍋爐房。

　　2、在實習期間還聽取了郝際平教授、郭華教授等所做的建筑結構防火報告，鋼結構設計講座，建筑設計講座。

　　以下為本次實習的主要內容：

　　（一）西安建筑科技大學體育館

　　校本部體育館屬大跨拱形鋼結構，橫向是拱形H型鋼做框架，縱向是變截面H型鋼做的梁。縱向設有檁條，屋面板是雙層板檁條和墻梁都隱藏在雙層壓型鋼板中間。整個結構共設三個柱間支撐橫向和豎向支撐在同一柱間，其中豎向支撐中有一部分為剪刀型支撐一部分為人字型支撐，設置成人字型支撐目的是減小柱在平面外的計算長度，使結構更加穩定。柱腳為理想鉸接，山墻處設有五根抗風柱來承擔側向的風荷載，柱腳鉸接柱頂支撐系統提供水平力。山墻抗風柱主要作用是把施加在結構縱向上的風、起重機及地震等荷載傳給柱基礎，最后傳給地基。結構中梁柱連接為鉸接連接且結構中多數構件為壓彎構件。

　　一棟建筑需要有適應的建筑外觀要求以及滿足屋頂層采光和通風的需要，起到改善和提高室內使用功能與質量，同時也豐富了室內空間光影變化效果和建筑的立面造型。屋頂采光天窗具有采光效率高，光線均勻、布置靈活、構造簡單、施工方便等特點，已成為大型建筑設計的重要組成部分。其中在鋼結構中應用最為廣泛，本體育館采用的就是屋面采光滿足了室內的采光要求同時避免了利用燈光進行采光的弊端，巧妙地處理了室內采光和建筑設計的難題。

　　（二）南校區實驗室

　　南校區的實驗廠房是一個結構實驗廠房，內設一臺吊車，一臺地震模擬設備，

　　是用來做抗震實驗以及承受重荷載結構試驗的廠房。由此導致廠房的結構受力復雜多變，對結構要求高，因此它所用的構件也與其它的有所不同，橫向框架的柱腳連接采用的是剛接，主要是用于削減柱段的彎矩值（用于減小柱截面）并增大橫向框架的剛度。首先柱子用的是格構式鋼柱，由兩個H型鋼作為肢件再用角鋼作為斜桿和橫桿相連組成。其次柱間設有三道細桿作用是減小柱在平面外的計算長度，同一柱間設有豎向和橫向支撐，縱向也設有支撐，保證了結構在縱橫向都由足夠的剛度和穩定性。

　　其次，由于山墻比較高大，在橫向地震作用下，墻體內的平面彎曲應力使墻體產主水平裂縫，墻體內的剪力使墻體產生交叉裂縫；在縱向地震作用下，墻體產生平面外傾倒。在山墻柱之間設置橫向支撐可以防止或減輕上述震害的產生，并且要加強山墻柱頂與屋蓋結構的連接。為了防止山墻和橫墻的剪切破壞和考慮大型設備的輸入輸出，因此對廠房的建筑外形的要求也有嚴格的要求（尤其是對山墻開洞），必須考慮兩側墻體的合理設計以及山墻的具體布置，根據廠房的高度要求設置橫向支撐，這就必須考慮到運輸工具的高度查詢規范確定山墻墻體上的開洞尺寸（作為運輸車輛出入實驗室的大門），確定好尺寸以及位置之后要在這個寬度設計山墻的橫向支撐確保山墻的穩定性。

　　再次，作為任何一座建筑他都將有屋蓋以及采光窗戶，本廠房采用的屋面板是雙層板，內夾層鋪設保溫棉，增加其保溫性能，從實習過程中可以看出，并且是采用單脊屋面板，在屋面的中間適當升高與檐邊形成一定的角度度以便于排水，由于該屋面的面積較大，需要考慮到大量降雨時的降雨量、流向以及冬季冰雪融化產生的流水量對產生的荷載對屋面板以及結構的影響，必須采用流水沿一定方向流到檐溝或天溝內再通過雨水口，雨水斗落水管排至地面的有組織性排水并設置合理的落水管，排水采用了采用了主結構外排水和附屬的框架結構內排水兩種方式相結合的，其優點是可以防止雨水自由濺落打濕強身，影響建筑美觀。為了便于工人以及檢修人員登上屋頂，必須在適當位置設置爬梯，在一定高度以上必須設置防護措施以防人員直接摔下情況、爬梯的底部與地面有1、5m—2m左右的高度以防小孩爬上爬梯產生危險或者碰頭等危險情況的發生。

　　（三）鐵均門式鋼結構廠房

　　鐵均鋼結構廠房規模很大，是一個典型的門式鋼架結構，只有一個屋脊，屋面坡度很小，廠房沿縱向斷開分成兩個結構單元，兩部分結構的受力相關聯，吊車梁也從結構單元斷開處斷開。柱上端設有牛腿用于架設吊車梁。單層門式剛架結構是指以輕型焊接H型鋼（等截面或變截面），熱軋H型鋼（等截面）或冷彎薄壁型鋼等構成的實腹式門式剛架或格構式剛架作為主要承重骨架，用冷彎薄壁型鋼做檁條、墻梁；以壓型金屬板做屋面、墻面；采用聚若乙烯泡沫塑料，硬質聚氯酯泡沫塑料、巖棉、礦棉、玻璃棉等作為保濕隔熱材料并適當設置支撐的一種輕型房屋結構體系。廠房主要生產焊接H型剛，重輕結構的設計和制造。吊車的噸位較小用圓剛柔性支撐，柱子頂間為剛性細桿，目的是加強縱向剛度。鋼結構廠房具有：造價低廉、使用方便等特點，在廠房中還參觀了鋼板的加工、切割、鉆孔、焊接等工藝，工廠工作人員我們做了詳細的介紹和解答。

　　在目前的工程實踐中，門式剛架的梁、柱構件多采用焊接變截面的H形截面，單跨剛架的梁一柱節點采用剛接，多跨者大多剛接和鉸接并用，柱腳可與基礎剛接或鉸接。圍護結構采用壓型鋼板的居多，玻璃棉則由于其具有自重輕、保溫隔熱性能好及安裝方便等等特點，用作保溫隔熱材料最為普遍。

　　1、單層門式剛架結構和混凝土結構相比具有以下特點

　　（1）質量輕

　　圍護結構由于采用壓型金屬板，玻璃棉及冷彎薄壁型鋼等材料組成，屋面、墻面的質量都很輕。由于單層門式剛架結構的質量輕，地具處理費相對較低，基礎也可以做得比較小。同時在相同地震作用下門式剛架結構的反應小，一般情況下，地震作用參與的內力組合對剛架梁、柱桿件的設計不起控制作用。但是風荷載對門式剛架結構構件的受力影響較大。風荷載產生的吸力可能會使屋面金屬板，檁條的受力反向，當風荷載較大或房屋較高時，風荷載可能是剛架設計的控制荷載。

　　（2）工業化程度高，施工周期短

　　門式剛架結構的主要構件和配件均為工廠制作，質量易于保證，工地安裝方便，除基礎施工外，基本沒有濕作業，現場施工人員的需要量也很少。構件之間的連接多采用高強度螺栓連接，是安裝迅速的一個重要方面，但必須注意設計為剛性連接的節點，應具有足夠的轉動剛度。

　　（3）綜合經濟效益高

　　門式剛架結構由于材料價格的原因其造價雖然比鋼筋混凝土結構等其他結構形式略高，但由于采用了計算機輔助設計，設計周期短；構件采用先進自動化設備制造，原材料的種類較少，易于籌措，便于運輸，所以門式剛架結構工程周期短，資金回報快，投資效益高。

　　（4）柱網布置比較靈活

　　傳統的結構形式由于受屋面板，墻板尺寸的限制，柱距多為6m，當采用12m柱距時，需設置托架及墻架柱。而門式剛架結構的圍護體系采用金屬壓型板，所以柱網布置不受橫數的限制，柱距大小主要根據使用要求和用鋼量最省剛原則來確定。

　　2、門式剛架的結構形式

　　門式剛架又稱山形門式剛架。其結構形式按路跨度可分為單跨，雙跨和多跨，按屋面坡背數可以分為單背單坡、單背雙坡、受背多坡，我們本次參觀的鋼構廠屬于多背多坡。

　　對于多跨剛架，在相同跨度條件下，多背多坡與單背的坡的剛架用鋼量大致相當，常做成一個屋背的大雙坡屋面。不等高剛架這一問題更為嚴重，在實際工程中應盡量避免這種剛架形式。

　　門式剛架的柱腳多按鉸接支承設計，通常為平板支座，設一對或兩對地腳螺栓。當用于工業廠房并且有橋式吊車時，宜將柱腳設計成剛接。

　　（四）建筑結構防火報告

　　期間聽取了郝際平教授等的幾場專業報告，涉及到鋼結構的發展前景，鋼結構防火，抗震及畢業設計指導等方面。

　　郝際平教授報告使得我們充分認識了鋼結構的發展情況，讓我們對今后的鋼結構發展充滿信心。鋼結構和其它建筑材料相比，自身具有許多特色和優勢。

　　1、強度高，韌性好。這里的所謂的強度高是和建筑材料例如混凝土等而言的，如果離開了這個前提，鋼結構強度高就無從談起。至于韌性好，可用以下幾個圖說明。

　　圖2中，雖然構件的強度很高，需要很大的作用才能使之破壞，但構件破壞時的變形很小，屬于脆性破壞，不是理想的建筑材料。

　　圖3中，盡管構件破壞時變形很大，但強度較低，不能滿足承載力的要求，也不是較理想的材料建筑材料。

　　圖1中，吸收同等能量的條件下，顯然其強度和變形承載能力較好分配，既能滿足強度要求，又能具備一定的延性，是較理想的建筑材料。鋼結構構件的破壞正與圖書吻合，和其它建筑材料相比，在韌性方面具有明顯的優勢。

　　2、自重較輕。這里的自重輕是和混凝土相比而言的，指在承受同樣的荷載的條件下，鋼結構構件遠比混凝土構件自重小得多。以同樣跨度承受同樣的荷載，鋼屋架的重量最多不過鋼筋混凝土屋架的1/4—1/3，冷彎薄壁型鋼屋架甚至接近于1/10，為吊裝施工提供了方便條件，并且對抵抗地震作用有利。另一方面，質輕的屋蓋結構對可變荷載的變化比較敏感，荷載超額的不利影響較大。

　　3、材質均勻。在我們學過的幾大基礎力學（理論力學，材料力學，結構力學，彈性力學）中，都做過這樣的假定：材料均質、連續、各向同性。鋼結構能較好的滿足這幾個假定，所以可以運用力學里的相關結論及方法，但混凝土結構則不能達到這個要求。

　　4、制作簡便，精度高，施工周期短。鋼結構所用的材料單純而且是成材，加工比較簡便，并能使用機械操作。因此大量的鋼結構一般在專業化的金屬結構廠做成構件，精確度較高。

　　5、密閉性好。因此，鋼結構也做作為許多固體、液體的容器和運輸管道。

　　6、耐腐蝕性差。這，是鋼結構建筑一個致命的殺手，好在，隨著近年各防腐材料和防腐技術的發展，這個問題正在較好的解決。

　　7、耐熱但不耐火。這又是鋼結構的一個弱點。如右圖所示，當溫度達到500度以上時，鋼材的抗拉強度、彈性模量、屈服強度、比例極限均迅速大幅下降。近年，隨著科學技術的發展，各種防火材料層出不窮，鋼結構防火也越來越受到人們的關注，并日益成為二十一世紀人類科學研究的一個新課題。

畢業實習報告 篇15

　　一、實習單位：

　　xx市忠明商貿有限公司

　　二、崗位名稱：

　　業務管理員

　　三、實習單位簡介

　　該公司有10年的經營歷史，經營的產品有關納愛斯雕牌系列，漢高系列，光明洗發系列，新華電池系列，旺旺系列，孔府酒系列，霸王系列，麗濤系列，奧奇麗田七系列、廣州新居爽系列，美日化潔寶家白洗滌系列等30多種系列產品，產品所在地覆蓋的區域為xx市及縣鄉鎮，公司主要要經營模式有兩種，一是向各超市鋪面直接供貨，二是作為一級批發商將產品批發給級批發商，10年的歲月，公司已有穩定的客戶群，在xx市與60余家超市，鋪面等有業務來往，縣級有30余家大型超市。公司所安排的職位有總經理、辦公室經理、市區經理、縣級經理、辦公室文員、業務管理員、業務員、導購員、會計、打單員、財務員、理貨員、司機等職位。

　　四、崗位職責（略）

　　五、崗位能力要求

　　要求對公司的產品特別熟悉，每一個系列及每一個單品一看就能辨認出來，價格也要非常的熟悉，廠價、供價、批發價、零售價要分得特別清楚，能有針對性的制定出一些實用性方案，具備良好的語言文字表達能力，對節假日特別敏感，如三八婦女節，三一五，五一等等，并能快速策劃出節日促銷方案。

　　六、崗位工作流程（略）

　　七、崗位考核方式或計酬標準

　　考核方式：早上八點準時到公司開早會，遲到五分鐘以上算遲到，遲到五次算曠工半天，以此類推，一個月曠工三天視情節嚴重，上班時間手機隨時保持開機狀態，發現關機一次扣工資五元，有事需請假，不請假視為曠工。計酬標準：試用期一個月，600元一月，試用期過后850元一月加業績獎。

　　八、企業方針和目標

　　公司講究誠信，對員工要求嚴格，以業績評價一個人的能力，對業績優秀的員工采取重用的方針，對業績差者進行指導批評，如若不見效果，視為無能力勝任本職工作，采取開除制度，公司目前正處于擴大規模時期，經營的產品正在逐漸增加，員工人數也在增加，目前正在加快市場滲透力度，投放更多資金，迅速擴大經營規模和市場占有率。

　　九、崗位工作存在問題和建議

　　存在問題：得到的市場信息主要來源于業務員和理貨員的報告，和終端客戶缺少最直接的溝通，不能很準確的獲得市場信息，有點坐井觀天的味道。建議：不能閉門造車，應給與多外出的機會，以便與終端客戶進行溝通，根據市場信息及時改進策略，另外，崗位工作性有點雜，不能很好的向一個方面發展。

　　十、知識和實踐對我的工作幫助的地方

　　在學校學習了市場調查與預測，懂得應充分了解市場才能做出正確的判斷，“沒有調查就沒

　　有發言權”我是深刻的體會到了，同時也利用所學的知識很好的開展了工作。所學的現代應用文寫作給我很大幫助，光有想法是不夠的，還要能用文字表達出來才算是做好了工作，實踐溝通是否很重要的，也是必要的，從溝通中可以間接了解到很多信息，不需要自己費力再去重新查找獲得。

　　十一、最想拓展的能力

　　我最想拓展的是談判協調方面和策劃方面的能力，包括籌劃活動及制定更好的管理方案等，我希望我能在以后的工作和實踐中讓自己往這方面提高。

　　十二、覺得應該加強的知識和實訓

　　我們所學的專業為營銷與策劃，現在市場需求方面更偏向于策劃，所以我覺得應增加有關策劃方面的教材，還有有關大腦培訓方面的書籍，讓我們的思想與眾不同，成功策劃，成功營銷。

　　十三、其他說明

　　我們基本處于自我放松的時期，所以教學如果能以一些有趣的方式進行的話，會更有效的將知識傳授于學生，更有利于開拓學生的思路。

　　十四、實習總結

　　通過這段時間的實習，逐漸把我磨煉成一個敢于面對現實的人。怎么說呢?在學校的我，像大多數大學生一樣，愛幻想，把工作想象得不說完美也是美好的，想擁有像行政班那樣的工作日，該工作時候工作，到休假時候就休假，大大的放松一下，這是我理想工作狀態，當自己踏入社會開始自己養自己的那一刻起，我的幻想破滅了，現實與理想的`差距讓我感到工作很乏味，一個月兩天的休息時候，而且當別人在放假在玩樂的時候，卻是我們忙得不意樂乎的時候，看著別人自己真的有些不是滋味，而且工資也不高，心里找不到一種平衡感，但后來，想到自己剛畢業，沒有工作經驗，有單位肯要就不錯了，還需要那么高的要求嗎?想到還有人在為找工作發愁，我的心態瞬間擺正了。這就是現實，不是在象牙塔里幻想的那個世界。于是我開始努力的去工作，上級分下來的任務認真的去完成，雖然還有很多不足的地方，但我會去學習，去改正，這也是我實習的目的之一啊!我以我所能研究室到的最快速度去熟悉市場，熟悉價格，對整個xx市區有個大概的了解，曾經一個人風雨無阻的騎著一輛自行車帶著地圖去熟悉xx市的地理環境，那段日子是最令我難忘的，餓了就找個快餐店吃，吃完了又上路，中午也馬不停蹄的前行，用一個字形容：累!但很值得。在公司的日子里，我學會了怎樣與同事相處，在同事忙的時候多幫幫同事，多與同事交流，談談工作心得體會，不僅可以促進同事間的感情，還可以共同解決一些問題。我基本了解了公司的工作流程，也明白了公司的發展方向，這讓我明白工作不是一個人的事，團結的力量是很大的，也明白了做事情不能盲目，要有方向，有目標。

　　誠信，是公司經營的理念，與其說經營產品，不如說經營誠信，公司靠著誠信保持著已有的客戶群和擴大自身的影響力，在，還是有一些名望的。我想，誠信應該成為每個人的品質。

　　以前，都是學校安排的實習，現在這次，完全是個人與公司的相互選擇，我體會到了工作的辛苦，明白了錢真的不容易掙!事業，還是要一步一步的去拼搏。我相信經過老師這兩年多的教導及我自身的社會實踐，我會成為一名對社會有用的人

畢業實習報告 篇16

　　一、實習單位簡介：

　　河北x集團有限公司是為汽車，內燃機及工程機械生產以空氣濾清器進氣系統板塊為主導產品的專業廠家。廠區占地60余畝，建筑面積24000平方米。總資產10800萬元，固定資產6800萬元。廠址坐落于全國十佳民營科技園區——清河國際羊絨工業園。京九鐵路，青銀高速大路，308國道貫穿于此，地理位置優越，交通非常便利。

　　公司技術力氣雄厚，現有討論員級高級工程師1人，高級工程師3人，專業技術人員30多人，對空氣濾清器及預濾器的設計制造有豐富的閱歷。公司長期與長春汽車討論所合作，聯合開發研制新車型及換代卡車系列產品，是長春汽車討論所進氣系統試制定點單位。公司以長春汽車討論所為技術依托，時刻瞄準跟蹤世界先進國家的空濾器技術進展，在設計上始終貫串先進、優化、時代、前沿的理念，使空氣濾清器產品始終處于當代最先進水平。公司的特點和強項是塑料空氣濾清器及預濾器的設計和制造，20xx年5月，“汽車工業協會濾清器分會”秘書長葛德義先生和副秘書長楊春生先生到公司考察，是“濾清器行業塑料空氣濾清器第一家。”

　　為協作產品討論開發，公司試驗室購進世界先進水平的AF3000全自動空氣濾清器性能試驗臺及濾紙孔徑測定儀，濾紙透氣度測定儀，熱變形、維卡軟化點溫度測定儀等十余臺專用檢測設備。

　　公司模具車間擁有數控加工中心，電火花加工機床及各類機床20多臺。生產車間擁有500——10000g注塑機和大型吹塑機15臺，濾芯端蓋PU注膠生產線兩條，空氣濾清器總成裝配線兩條。已形成“新產品設計、原材料配比、模具開發、產品成型”的一條龍生產模式。現年空氣濾清器總成20萬套，空氣濾芯60萬套，預濾器總成15萬套，變速操縱系統總成10萬套。

　　二、實習單位產品及其設備介紹

　　模具車間實習設備：注塑機、數控加工中心、一般車床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機等。產品主要有空氣濾芯器，汽車內外飾件，汽車前后保險杠，汽車燈具等

　　三、實習任務：

　　想通過親身實習體驗，找己的不足，讓自己更了解這個。在實習中，通過熬煉自己的韌性和才能，要檢驗一下自己在學校中學到的學問是否在，中會被利用，自己的力量是否可以被承認，以及如何利用在學校中學到的學問，把它活學活用到實踐中。所以為了同學以后能更好的適應工作和學習。其目的有以下幾點：

　　1）熟識工廠的工作環境，為將來更好地適應工作做預備。

　　2）把握工作中的常用技巧與技能，增加專業技能。

　　3）發覺自己的不足，為下一步完善自己明確方向。

　　為了在實習過程中學到一些學問同時也給同學們一些約束，我們必需時刻要求自己，必需做到以下幾點：

　　1）要有仔細認真的工作看法，遵守實習紀律，聽從實習支配，完成實習任務。

　　2）本著好學好問的看法，盡最大努力多學習點東西。

　　3）與指導老師定期保持聯系，回報實習進展狀況，接受指導老師的指導。

　　4）了解并把握一些工作上的流程，處理方法等相關信息。

　　5）實習結束，提交《實習報告》。

　　四、實習內容：

　　時間過的很快，轉瞬間三個月的實習就結束了，三個月的實習有苦也有樂，學到了很多在學校學不到的東西，在實習的過程中，我們是勞碌的，改善的，歡樂的，美好的。在實習的過程中，我們付出了許多同時也收獲了許多，這次實習對于我來說有著非同一般的價值，它給我的人生開啟了一盞明燈。

　　我被分到了模具車間實習，這對于我們學模具的來說是專業特別對口的，我們隊我們的實習布滿了盼望，由于我們懂關于模具的基本學問，而且在學校里也學到了不好關于模具的東西，我覺得模具車間是我們學習的其次課堂，我們能夠我學到的東西學以致用，彌足我們的不足，還會增加模具學習方面的學問，我的班長是鄒師傅，他為人嚴峻，是個南方人，但是還是很熱心的教我們東西。

　　剛來到車間的時候，車間主任給我們上了一節課，他告知我們，在塑膠車間把自己傲岸的心態放下，你什么都不是，我們只是來這學習的，一切從零開頭！在車間里要敬重每一位師傅，他比你早來一天也是你的師傅，肯定要塌下心來，虛心學習，仔細肯干，不懂就要問，沒什么！

　　開頭去的時候自己什么也不會，但相比其他同學來說自己還算可以，由于暑假的時候再精銳模具廠當過一個月的學徒，對車銑铇磨鉆也有肯定的了解，師傅教給的活也能完成。

　　由于我們是來實習的，由于我們什么都不會，所以我們在車間里開頭只是做哪些沒有技術含量的活比如說擦黃線，掃地，搬運工件等讓人煩心的工作，這些工作對于我們還沒走向的高校生來說真是無法接受，每個人都會這樣想的，但是反過來想，為什么你只是做這些工作呢，由于你什么都不會，誰都是這樣過來的，所以我又重新調整心態，這也堅決了我要努力學習真本事的決心！

　　在學習得過程中自己學到了許多東西。

　　1、攻絲，攻絲的時候絲錐要直，沒閱歷的時候要用直角尺量一下，攻的時候要加潤滑油，雙手用力勻稱沒有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

　　2、看圖畫基準角打鋼印，一般基準角畫在底部，看清圖紙上是正面視圖是地面視圖，打鋼印的時候要選擇正確的位置避開后續加工掉。

　　3、學會了搖臂鉆的用法，主軸反轉對準定位，主軸正轉往下進給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔，后鉆打孔，先鉆盲孔，后鉆通孔。

　　4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1.2—2倍。

　　5、了解了電加工的積碳問題，積碳是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過程中，電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產物需要準時排解，否則加工粉屑將簡單導致短路現象。

　　6、模具常用的材料有718H，738H，9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火，一般整體淬火

　　7、了解了機械行業的幾個名詞

　　8D質量問題響應方法

　　PFMEA過程失效模式與后果分析

　　FEM有限元方法

　　DOM試驗方法

　　QM質量管理

　　KVP持續改進過程

　　8、通過和師傅的溝通自己的還有看車間電腦上的課件自己了一些注塑件缺陷。

　　塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

　　可能出現問題的緣由

　　（1）彎曲是由于注塑件內有過多內部應力

　　（2）模具填充速度慢。

　　（3）模腔內塑料不足。

　　（4）塑料溫度太低或不全都。

　　（5）注塑件在頂出時太熱。

　　（6）冷卻不足或動、定模的溫度不全都。

　　（7）注塑件結構不合理（如加強筋集中在一面，但相距較遠）。

　　補救方法為：

　　（1）降低注塑壓力

　　（2）削減螺桿向前時間。

　　（3）增加周期時間（尤其是冷卻時間）。從模具內（尤其是較厚的注塑件）頂出后馬上浸入溫水中（38oC）使注塑件漸漸冷卻。

　　（4）增加注塑速度。

　　（5）增加塑料溫度

　　（6）用冷卻設備。

　　（7）適當增加冷卻時間或改善冷卻條件，盡可能保證動、定模的模溫全都。

　　（8）依據實際狀況在允許的狀況下改善塑料件的結構。熔接痕。可能出現問題的緣由：

　　1）料溫太低，塑料的流淌性差；

　　2）注射壓力太小；

　　3）注射速度太慢；

　　4）模溫太低；

　　5）型腔排氣不良；

　　6）塑料受到污染。側壁凹痕

　　“凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部內收縮造成的。注塑制品表面產生的凹陷或者微陷是注塑成型過程中的一個老問題。

　　凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產生的，它可能出現在外部尖角四周或者壁厚突變處，如凸起、加強筋或者支座的背后，有時也會出現在一些不常見的部位。產生凹痕的根本緣由是材料的熱脹冷縮，由于熱塑性塑料的熱膨脹系數相當高。膨脹和收縮的程度取決于很多因素，其中塑料的性能，最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形，以及冷卻速度和勻稱性等也是影響因素。

　　9、磨鉆頭，磨鉆頭的時候手要端平，手上必需要有個支撐點，避開發生危急，鉆頭上要開排泄槽，兩邊的角度要同樣大，前角要大于后角，這樣才能鉆的動，但不能太大，否則鉆的時候簡單打顫。肯定要留意磨鉆頭的時候要帶上防護眼鏡。避開傷到眼睛。

　　10、在實習過程中學習了鉆床的用法，了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動進給，避開自動時折斷，直徑大于30mm以下的分兩次鉆，先用0.5-0.7倍的鉆頭鉆，再用所需的鉆頭鉆，鉆小孔時速度應快些，進給量小些，鉆大孔速度要慢些進給量可適當大些。鉆硬材料時速度應慢些進給應小些鉆軟材料速度可快些進給量適當增大

　　11、無法挺直裝卡的工件要安裝工藝板，在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平，假如要精加工的時候加工精度要求比較高要用磨床磨平，否則在進行數控加工后會造成肯定的偏差，給以后的裝配帶來麻煩。

　　12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印，防止工藝板變形影響加工后的精度。

　　13、塑料制件的生產工藝過程為：預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配（連接）。通常將塑料成型后的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯，我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時將粒狀塑料原料加進注塑機料筒，塑料在熱和機械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體，隨后在柱塞或螺桿的推動下熔體快速進入溫度較低的模具內，冷卻固化形成與模腔外形全都的塑料制品，也就是骨架。注射成型塑料制品生產的特點：

　　①可以一次成型各種外形比較復雜的塑料制品，如濾芯骨架。

　　②注射成型制品的結構外形尺寸精度較高，能有較好的裝配互換性。

　　③注射成型制品的結構和相互位置尺寸能夠保證，制品表面質量較好。

　　④注塑制件可以標準化、規格化、系列化。

　　⑤注塑模具生產操作比較簡潔，成型制品用模具的調整、更新比較便利。

　　⑥注塑機能采納全自動化生產塑料制品，生產效率高。

　　14、注塑制品的生產過程由物料預備、注射成型和成型制品的熱處理與調濕處理等三個階段組成。其中注射成型包括兩個過程：物料熔融塑化和塑料熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融并混合勻稱的過程，該過程是注射成型的一個預備階段，塑化所得熔體的質量對成型過程和制品的質量都有不行忽視的影響。在塑化過程中，重要的一點是保證熔體達到要求的成型溫度，且熔體溫度分布盡可能勻稱，其中的熱降解產物含量應盡可能少。

　　成型工藝：為了保證在生產過程中制造出抱負的塑料制品，除應合理選用塑件材料外，還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有挺直的關系，只有塑件的設計能適應成形工藝要求，這樣既能保證塑件順當成形，防止塑件產生缺陷，又能達到提高生產率和降低成本的目的。

　　塑件幾何外形：塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當成形和出模有挺直關系。所以在設計塑件時應仔細考慮，使塑件的幾何外形能滿意其成工藝要求。

　　脫模斜度：為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯，在設計時必需考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

　　最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關。表1-1為依據不同材料而推舉的脫模斜度。

　　15、注塑成型機的工作原理

　　注塑機的工作原理與打針用的注射器相像，它是借助螺桿（或柱塞）的推力，將已塑化好的熔融狀態（即粘流態）的塑料注射入閉合好的模腔內，經固化定型后取得制品的工藝過程。

　　注射成型是一個循環的過程，每一周期主要包括：定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模，進行下一個循環。

　　16、注塑機的結構

　　注塑機依據

　　塑化方式分為柱塞式注塑機和螺桿式注塑機；按機器的傳動方式又可分為液壓式、機械式和液壓-機械（連桿）式；按操作方式分為自動、半自動、手動注塑機。

　　（1）臥式注塑機：這是最常見的類型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線上，且模具是沿水平方向打開的。其特點是：機身矮，易于操作和修理；機器重心低，安裝較平穩；制品頂出后可利用重力作用自動落下，易于實現全自動操作。目前，市場上的注塑機多采納此種型式。

　　（2）立式注塑機：其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線上，且模具是沿垂直方向打開的。因此，其占地面積較小，簡單安放嵌件，裝卸模具較便利，自料斗落入的物料能較勻稱地進行塑化。但制品頂出后不易自動落下，必需用手取下，不易實現自動操作。立式注塑機宜用于小型注塑機，一般是在60克以下的注塑機采納較多，大、中型機不宜采納。

　　（3）角式注塑機：其注射方向和模具分界面在同一個面上，它特殊適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機小，但放入模具內的嵌件簡單傾斜落下。這種型式的注塑機宜用于小機。

　　（4）多模轉盤式注塑機：它是一種多工位操作的特別注塑機，其特點是合模裝置采納了轉盤式結構，模具圍繞轉軸轉動。這種型式的注塑機充分發揮了注射裝置的塑化力量，可以縮短生產周期，提高機器的生產力量，因而特殊適合于冷卻定型時間長或因安放嵌件而需要較多幫助時間的大批量塑制品的生產，但因合模系統浩大、復雜，合模裝置的合模力往往較小，故這種注塑機在塑膠鞋底等制品生產中應用較多。一般注塑機包括注射裝置、合模裝置、液壓系統和電氣掌握系統等部分。

　　注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實現和保證成型制品質量的前提，而為滿意成型的要求，注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時，由于注射壓力很高，相應地在模腔中產生很高的壓力（模腔內的平均壓力一般在20——45MPa之間，因此必需有足夠大的合模力。由此可見，注射裝置和合模裝置是注塑機的關鍵部件。

　　五、實習中發覺的問題及其改進措施

　　實習工程中，我們遇到了許多的問題，發覺了車間里面有許多的不足，首先是對我們實習生，不能夠抓住我們的專業學問的把握狀況，自己的特點和愛好分不同的崗位，是我們的才能和特長不能夠很好的發揮。車間里應當定期對實習生進行有關專業學問的培訓，讓實習生更好的了解自己本工位的特點以及技術要求，和操作規范，少走彎路，更好更快更高效率的學習學問。車間里的師傅們的素養還有待進一步提高，只有提高工人的素養才能將品質提高，才能制造出高品質的產品，才能贏得客戶的信任，才能使公司處在不敗之地！車間應當擅長發覺有才能的人才，人才是公司長期不衰的動力，只有不斷的發掘人才，中用人才才能使公司更好更快的進展。

　　六、實習

　　通過這次實習，我學會了很多書本上學不到的學問，能夠把書本上的理論運用到事實上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認為實習很簡潔，只是去那里看看就好，明白就好，工作是個很簡潔的事情，但是實習之后我就轉變了自己的想法。工作不僅僅是工作，還教會了我們如何做人，如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實習結束使我懂得無論做什么事情，都要從小事做起，往往大的錯誤都是從小的錯誤演化的；做什么事情，都要有不怕困難，勇于拼搏的堅韌作風，都要有主動做事，效率第一的團隊，都要有追求卓越、勇于創新、品質至上的精益文化理念。特別感謝這個難得的機會，讓我受益匪淺；也特別感謝學校給了我這個機會，讓我為我將來的工作積累了豐富的閱歷，同時也讓我對模具設計與制造專業有了更深的熟悉，也為我將來的工作奠定了堅固的基礎。

　　開頭的時候同學由不適應這里的環境，不適應到現在逐步熟悉，融入工作，這也是我們取得的成果之一。實習讓我們懂得什么是生活什么是.，我們也不再是一個單純的同學了，我們有了自己的責任。在實習中我們學會了自己去適應環境，而不是讓環境來遷就自己；我們要努力付出，而不是被動的等待索取；我們要主動的接受錘煉增加自身的綜合素養，而不是面對困難望而卻步；我們要學會包涵，要有一個好的脾氣也要有一個理智的頭腦，而不是以自我為中心，什么都要服從自己的意愿。我們要學會在這個中生存，而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個味道，我下定決心，肯定要有自己的一番事業，有自己的公司，肯定會努力的！

畢業實習報告 篇17

　　一、實習目的

　　畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，僅有在實習期間盡快調整好自我的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心，經歷了一連串的實習之后，我努力調整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。實習目的了解工商企業管理的先進方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的本事，提高理論與實際相結合的本事，提高協同合作及組織工作的本事，培養獨立分析問題和解決實際問題的本事。

　　二、實習資料

　　（1）實習時間：20__年x月x日～20__年x月30。

　　（2）實習地點：xx市xx大廈樓。

　　（3）實習單位：電器營銷有限公司。

　　（4）實習部門：財務部。

　　（5）實習主要資料。

　　在公司實習期間，我從事的財務分析工作，主要負責費用核算這一塊，包括核算代理費、分銷政策、經營部的模擬利潤；對月度費用進行清理，編制相關報告；及時與辦事處經理進行溝通；整理相關資料；定時出差，對代理商進行盤庫等。財務分析是評價財務狀況及經營業績的重要依據。經過財務分析，能夠了解企業償債本事、營運本事、盈利本事和現金流量狀況，合理評價經營者的經營業績，以獎優罰劣，促進管理水平的提高；財務分析是實現理財目標的重要手段。企業理財的根本目標是實現企業價值化。經過財務分析，不斷挖掘潛力，從各方面揭露矛盾，找出差距，充分認識未被利用的人力、物力資源，尋找利用不當的原因，促進企業經營活動按照企業價值化目標運行；財務分析是實施正確投資決策的重要步驟。投資者經過財務分析，可了解企業獲利本事、償債本事，從而進一步預測投資后的收益水平和風險程度，以做出正確的投資決策。

　　三、實習總結

　　（1）實習工作的總結

　　實習階段我參與的主要工作：一是按照領導的安排與指示，對各項費用進行督導與管理。在公司召開的會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議資料的及時傳遞，并按照領導安排對重要會議下達會議紀要，使公司的各項方針政策能夠迅速傳到達基層，保證各項工作及時高效。根據公司的實際情景合理的制定費用標準，對各項費用進行科學的審核，解決員工在工作上遇到的困難。在很多方面還需進行學習和改善，如：產品知識的熟練，管理本事的提升，業務的熟悉，談判本事的提高，關系協調本事，制定員工的激勵政策，提升員工的工作效率等方面還需學習改善。二是自我在辦公自動化方面的鍛煉。作為此刻的單位，微機使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手，復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。可是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。

　　（2）實習工作的所感

　　實習真的是一種經歷，僅有親身體驗才知其中滋味。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

　　經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年半大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，并且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

　　只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

　　實習雖然結束了，再過幾個月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自我大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一齊飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

畢業實習報告 篇18

　　實訓地點：

　　實訓時間：20xx年4月24日——XX年5月8日

　　實訓目的：

　　一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發現自己的不足，導游專業大學畢業生實地導游實習報告。

　　二、提高作為導游所必需的語言表達能力，在游客面前講解時，不會因為外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給游客。

　　三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力，隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時，她是一個獨立的個體，任何事情都可能發生，因此需要提高綜合能力。

　　實訓準備：

　　一、將同學們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統一負責和布置組員的任務，每到一處景點時，要有同學出來講解。

　　二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導游詞，將這些書面導游詞變成自己的知識。

　　三、提前進行對景點的了解和詢問，設計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點，實習報告《導游專業大學畢業生實地導游實習報告》。

　　實訓內容：

　　一、藍天學院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道（教學區）——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

　　二、八一起義紀念館的講解，線路為先進陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

　　三、滕王閣的講解，即逐層講解。

　　實訓結果：

　　一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力，游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

　　二、順利完成三次戶外導游培訓，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

畢業實習報告 篇19

　　一、基本情況

　　20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個月時間，我在X技術有限公司集團分廠制造部操作員崗位實習。

　　二、實習的目的

　　頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。

　　通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

　　實習是一種實踐。是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。

　　畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。

　　通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

　　頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分，它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。

　　通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能；可以提高自身理論聯系實踐的能力，把自己所學的知識應用到實際中，提高實踐動手能力，提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會的認知；可以鍛煉和提高學生組織管理能力，培養分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合，為畢業論文環節的實施收集資料，增加經驗。

　　頂崗實習與就業崗位有密切的關系，頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一，通過頂崗實習，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。

　　此次實習進程大致如下：

　　（1）XX月XX日―XX月XX日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志；

　　（2）XX月XX日―XX月XX日書寫實習報告并與指導教師交流；

　　（3）XX月XX日―XX月XX日上交實習報告和實習日志。

　　三、實習單位簡介

　　顯示技術有限公司隸屬于X股份有限公司。英語簡稱為。公司成立于20xx年XX月XX日。

　　四、實習崗位及工作內容

　　20xx年XX月技術有限公司到我校招聘，經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年XX月X日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。

　　實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是安全，企業文化，規章紀律，產線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

　　我的崗位是：制造部后工程X科X班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報，個人工位三正X的維護與管理。

　　五、實習總結及體會

　　頂崗實習的十個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在著一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

　　短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

　　六、結束語

　　頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。

　　實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹的工作態度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

　　通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝X的前景更加輝煌，祝我們工程職業學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。

　　一、實習單位概況

　　第二中學是一所寄宿制學校學校育人環境幽雅，綠樹成蔭，四季常青。建有兩棟教學樓，兩棟宿舍樓一棟辦公樓和能同時容納xx人就餐的國家B級標準學生餐廳。學校建有校園遠程教育接收系統，微波接收系統，光纖上網系統和班班通網絡系統，學校還擁有現代化的校園教育網絡，八個多媒體教室、兩個計算機教室、標準的雙套實驗室、音體美教室等先進的教學設施。圖書室藏書達六萬余冊。現在的二中已經成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神圣殿堂。我校現有教職工xx人，其中專任教師xx名，高級教師xx人，一級教師xx人，優秀教師x人，市級骨干教師xx名，市級師德標兵xx名，形成了一支德才兼備，素質全面，業務精良的教師隊伍。校長寄語;二中秉承“厚德博學，和諧發展”的治學理念，嚴謹治學，精細管理，貫徹內強素質外塑形象，自主和諧，強化養成教育，實行開放式教學，力爭讓每位學生學會做人，學會學習，學會創新，學會生存，堅持以教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的育人原則，以全面提高教育教學質量，努力培養高素質的適應社會發展的現代化人才為目標。

　　二、實習收獲與體會

　　通過理論與實際的結合，了解小學教育教學實際，懂得教育與認識規律，學習運用現代教育理論、教學方法和手段，把知識形態轉變為教育形態，把教學理論一點點轉化為教學實踐，模擬教學變為面對面的教學。進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決實踐教學工作的能力，樹立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎。

　　我的實習內容包括見習、備課、授課及班級管理四項內容。其中見習時要做好聽課記錄;備課時要在指導老師的指導下寫出詳細的教案;在班級管理中應積極與指導班主任老師配合，學習班級管理的方式方法，并根據班級上所出現的一些情況進行主題班會的開展。

　　擔任班主任工作是對自己管理學生能力的一個體現。在班主任工作的實習過程中，我的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高，而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉。對于這個新班級的管理，每一件小事都要細致入微，時刻叮囑著什么事該怎么做。

　　在實習這段期間，有過苦也有過累，但是更多的還是快樂。這次實習機會讓我得到了很大的鍛煉，練就了我吃苦耐勞的品質和與他人溝通交流的能力，虛心聽取他人意見，學會如何和同事團結合作，在隨時、隨地對人對事都要抱有一種寬容的心態，作為一名教師不僅要“授之以魚”更應該“授之以漁”。雖然這次實習時間不長，但使我對教育工作在現實中運作有所了解，也對專業技能有了進一步的掌握，也積累了一定的工作經驗，更加堅定了我要在教育事業這條路繼續走下去的信心。

　　三、實習中存在的主要問題和不足

　　我很感謝在我的實習生涯中指導我的老師，可以說在剛開始上課的時候，他們給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。當然，上課光不緊張或者說是有臺風是遠遠不夠的。如何把知識更好的傳授給學生也是十分重要的，因為上課的一個重要的組成部分就是學生。傳授知識不光你自己懂，如何通過語言的組織使學生更好的接受也是至觀重要。在這方面，指導老師也給了我很大的幫助。讓我真正了解了課堂的結構和如何上好課的標準。當然我還應當看到其他一些被我忽略的要點，比如，我校的指導老師陳老師在聽過我們的課之后指出，在我們這種邊教邊做的教留學形式中，如何更好的更耐心的幫助同學，使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學中，同學們可能不能很快的跟上你的節奏，這時候就要求你要更耐心的去輔導學生。等等等等。讓我深深的感覺到原來上課是這么有學問的一件事。在得到了專業知識方面的鍛煉的同時，我也不能忘記老師在做人方面對我的指導。畢竟我只是剛剛踏入社會的第一站。我還有很多做人方面的東西值得學習。比如如何處理與其他老師的關系，與其他校園工的關系。這些東西在某些方面，我個人認為是比專業知識還要來得重要的。因為我們生活在社會之中，其中人與人的關系是十分重要的。協調好這層關系對于今后的發展也是十分有幫助的。

　　四、合理化建議

　　這次的實習，我受益匪淺，也對自己做了一次絕好的體驗。作為一名數學老師，基礎知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留學意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色，我深深體會到教學相長的道理。其實，學生也是我的老師，從學生身上我也可以學到一些事情，我們一起成長成熟。十年樹木，百年樹人。實習生活雖然結束了，但我的教師生涯才剛剛開始，知識是無止境的，我會時刻不忘超越自己，而對教育事業，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。

畢業實習報告 篇20

　　畢業的時間轟轟烈烈的到來了，我也踏入了自己的實習當中，這是我人生之中第一次真實的踏入社會，這一次經歷也讓我明白了，我即將走向的，是一個更大更難的平臺。它充滿了契機，同時也充滿了各種挑戰，只有自己的內心足夠堅定了，堅持好了一件事情，我們才有可能去贏得自己最想要的果實，所以在這一次實習當中，我珍惜好了這一次機會，也為自己接下來畢業之后進入社會打穩了基礎。

　　剛開始進去工作的時候，由于我個人性格比較內向，和大家相處的很一般，因為公司大家都很忙，所以也沒能來得及去照顧我，有時候時間多的時候，幾個老員工就會過來帶一帶我。可能由于自己的性格問題，前兩個月我進步是很慢的，我很少主動去學習，只有別人來教我的時候我才會去學，所以這極大的限制了我的進步力度，讓我也在原地徘徊了很久。直到有一次領導找到我，跟我說了很多，這時候我才開竅，才發現原來在公司我是這個樣子的。所以后來我盡快的調整過來了。

　　我開始變得更加積極一些了，因為我知道每一個公司都不可能養一個一事無成的人，現在我是一名實習生，如果還不能好好的去學習，那么未來就極有可能經歷更大的失敗，這一點我是應該要明白的，也是應該要去做好的。自從那以后，我主動了很多，也開朗了很多，加上和同事們相處了很長一段時間了，大家之間也有了一些了解，隨著我的改變，我和他們之間交流也更多了一些。這時候我才發現，有了一個積極的狀態，我可以學到更多的知識，也能夠在這個崗位上有飛躍性的成長。

　　自那之后，我成長的速度就快了起來，知道現在我實習結束，我仍是覺得自己還有很大的進步空間，如果今后有機會留在公司的話，我一定會爭取機會留下來，繼續在這個優秀的集體中向大家學習，努力提升自我。這樣對于我個人來說，應該是一次不錯的機會，一個不錯的平臺。這次畢業，我會整理好自己，收拾好自己的心態，用一個更加積極的態度去面對接下來的工作生活，不辜負自己這幾年的努力學習和成長。我會在往后的時光中繼續努力，繼續奮斗的！

畢業實習報告 篇21

　　畢業實習是學生完成大學全部課程后的最重要的實踐環節。通過實習了解社會，接觸實際，鞏固專業理論和提高實際操作技能，培養良好的職業道德，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，并通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識，為走向正式工作崗位做好準備。

　　在兩個月的實習時間里，我選擇了了分公司作為實習單位，通過在國企進行的實地學習，讓自己在校所學的專業理論知識在實踐中可以得到全面系統的掌握和應用。在了解和熟悉了該公司的運作模式、經營管理方式以及員工的團作協作能力的基礎上，使我能夠對自己的實習作出一個報告。

　　很多人都想去看一下，那個甜美的聲音后面究竟是怎樣的一個人呢，而又是一個怎樣的地方呢?帶著這個好奇心，這個疑問我走進了分公司的客服中心。

　　20xx年xx月x日，我對客戶服務中心的了解就從開始了！

　　一、實習崗位及實習過程

　　呼入實習：

　　前兩個月我實習的崗位是客服，接聽客戶電話，提供業務的咨詢、查詢和辦理。

　　進入第二天就開始了崗前培訓。培訓無疑是辛苦而又充實的，我們班一共位同事一起跟著xx公司的師兄師姐學習業務，因為移動的業務品種很多，我們要學習的東西很多，而且有很多要背的知識點，還需要熟練操作好幾個系統，基本上不能準點下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練，而且除了業務上的學習，另一項要學習的就是說話，學會保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的積極態度、感覺到你的微笑，并且也要學習語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力，因為大家都相信，只有對業務的熟練掌握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，體現實習的價值。

　　通過學習業務、學習系統操作、旁聽師兄師姐們的電話、試呼這些培訓過程，我開始正式上線接聽電話了。

　　剛開始接客戶電話時特別緊張，口語很多，而且由于業務知識的不扎實，系統操作的不熟練，查詢速度比較慢，很多問題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶在等待時不耐煩的掛斷電話。同時也遇到了對我們的工作以及公司的業務很不理解的客戶，對我發泄他們的不滿情緒，客戶的滿意度也比較低。

　　剛開始，我們都是比較害怕，不夠自信，怕答錯，很依賴師兄師姐們，總是在面對問題時就求助師兄師姐，他們在幫我們解決之后都會和我們說，遇到問題，我們要做的是自己先思考、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依賴他們，我們總有要自己面對問題的一天。對業務多看多了解多熟悉，在應答客戶時一定要準確、自信，讓客戶對你的作答可信度提高，確保你的權威性。

　　在接下來的幾個星期里，我通過不斷的訓練來完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓練中不斷成長，各項技能也日漸純熟，逐漸達到一個客服代表所應該達到的標準。

　　在這個的實習培訓中，我們學習到了很多平時在課堂上學不到的東西，收獲可謂頗豐厚。在這里，我們學會了聆聽，和客戶保持良好的溝通力和并且進行換位思考，在通話中要保持和客戶的互動，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急，

　　在客戶出現不滿情緒時要及時安撫并且盡己所能地幫客戶解決問題。我在呼入客服崗位上學會了說話，學會了去應對在接線過程中遇到的形形色色的人。我們學會了邊聽邊說，學會了在聽的過程中去解決問題，去幫助他人，也體會到了在幫助他人聽到那句謝謝后的快樂心情。

　　呼出實習：

　　就在我對于呼入坐席代表工作駕輕就熟時，我們班因為公司的調度都開始了呼出工作，我又開始學習呼出的技能。

　　呼出的工作內容其實就是電話營銷，它是一個較新的概念，是指通過使用電話，來實現有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。

　　我們呼電話給客戶，進行調研回訪、邀請客戶參加優惠活動、幫客戶登記辦理業務，呼出工作的主動性比呼入大得多，但是壓力也大得多。因為客戶對于營銷總是比較抵觸的，在外呼時幾乎每隔幾分鐘就要受一次氣，因為有些人覺得你打擾他了，有些人不信任移動，認為優惠業務是一個騙局，有些人本身性格不好，遇到這樣不同的人用戶拒絕你，不理解你甚至罵你時，我剛開始會比較沮喪，情緒低落，但是后來也馬上調整好了，因為作為外呼客服代表服務態度一定要好，不能通過電話傳遞自己的私人情緒。作為當代社會的服務行業，要是服務態度不到位，絕沒人樂意買你的產品，所以只有以積極的心態面對工作，提高自己的溝通技巧，抓住客戶的心理，讓客戶感受到自己的誠意，體會到業務的優惠，客戶才會放心的辦理優惠業務并認可我的服務。

　　因為我學習過呼入以及呼出，所以我成為公司的雙技能員工，在平時大多數時間進行呼出，在話務繁忙的時候支撐呼入，保證接通量。在兩種角色中自由轉換對我來說很有挑戰性也得到了很多的鍛煉，只有了解客戶需要什么樣的幫助，才能夠抓住客戶的心理，將產品營銷出去。

　　三、實習總結和心得

　　(一)實習總結

　　實習的這幾個月之中，在領導的關心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了工作崗位。在學習方面嚴格要求自己，憑著對個人的目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識，工作并學習著，工作實踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來越好，辦理量、滿意度等各項數據也相當不錯，公司上級以及同事對我的成績都給予了肯定。

　　與此同時，我自己思想認識都有了很大的提高。這份工作讓樹立了強烈的責任心。因為員工的一點疏忽就會導致公司罰款及個人的被投訴，以及企業形象受損，我要時刻對客戶負責，時刻對自己負責，時刻對公司形象負責。

　　(二)實習心得

　　1、在工作進程方面。要提前做好準備，在與用戶接觸前幾秒就要判斷出對方年齡、職位、學歷以及預計對方接下來要問的問題，在呼入的時候能快速解決客戶問題，在呼出的時候能夠盡快確認到客戶是否需要辦理，盡量讓客戶圍繞我們轉而不是我們花很長時間繞用戶轉，保持主動性。

　　2、在電話營銷方面。撥打電話時，大腦一定要清晰，要熱情、大方、友善、真誠。不管自己情緒如何，也不可對顧客不禮貌。盡量不用口頭禪"嗯、這個、那么"等。讓客戶知道不只是他一個人辦理了這個業務。注意傾聽客戶的'話。當勸了用戶x至x次不同意時選擇放棄，以免被用戶投訴。外呼口徑嚴格按公司規定要求。

　　3、在同事關系方面。同事有不懂的地方可以耐心的幫助，自己有不懂的地方也可以虛心的請教。維持好和諧的同事關系也是在職人員必備的，有利于公司整體發展，也有利于個人不了解的知識越來越少。按總體上說公司所有員工是個大集體，因為公司會要求全體達到多少量。目前公司也分組，每一組是一個團體。

　　四、對實習單位建議

　　毋庸置疑，公司作為一個國企在很多方面確實做的不錯，以下僅僅是作為一個員工對公司一點不足做點建議。

　　1、公司在對新員工這一方面，缺少關心以及詳細的知識培訓。剛來的新員工，對業務知識及專業術語了解甚少，就開始正式上線，公司未對員工做一個系統的知識介紹。可能之前的一批人知道哪是對的，哪不對，但另一批人就不知，這就完全靠與同事之間溝通才得知了。建議在新人在正式操作之前就將一些經常可能發生的錯誤說清楚，及時關注新人的動態。

　　2、在呼電話方面，撥打電話時應口齒清晰，講解優惠應清晰，那么講解到收取功能費也應清晰。為了移動用戶對移動業務的長期支持，為了外呼中心能長遠健康的發展。建議外呼客戶優惠時真正的為客戶著想，對牽涉到收費、綁定等要和客戶說明，不能一概而論，含糊帶過。

　　3、在激勵方面，公司喜歡采取一些物質方面的比如過節送東西，假期購物卡，獎金等等。但沒看到公司有什么精神方面的激勵。依然會有員工整天抱怨。建議下班時間可以了解對方狀況，問候今天是否被用戶罵等等。可以增加班組活動，班組集體出去玩既可以增進同事凝聚力，也可以加強內部溝通。

　　五、致謝

　　實習以來，承蒙各位老師的厚愛，師兄師姐們的支持，同學、朋友們的關心，讓我更有動力專注于工作中，特此向諸位致以誠摯的謝意。

　　感謝全體老師傳授給我的理論知識，感謝輔導員的長期以來的關心與支持！學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！

　　感謝公司里的師兄師姐們不厭其煩為我解答業務問題，提供業務支撐，以及在生活方面無微不至的照顧。

　　感謝我的朋友和同事，在我工作壓力大時，能給予我安慰，陪我一起度過這段難忘的實習期。

畢業實習報告 篇22

　　為能順利的完成大學的畢業實習任務，我于20xx年x月x日加入了xx幼兒園。從校園前往社會，從熟悉來到陌生。我曾經十分激動自己能從這個新環境中學習到更多的經驗和能力。但轉眼三個多月過去，我確實在領導和前輩們的指點下學習了不少的工作經驗，但自己不時也會懷念自己曾經的朋友和校園生活。

　　回顧自己的實習經歷，我作為一名實習教師，第一次在生活中如此深刻的體會到了工作新辛苦，體會到了總結的責任，但同時也是第一次在自己的行動中收獲了這樣滿足、幸福！這段實習是我作為教師的初次收獲，他們也是我的第一批學生。我真的很感謝這次的實習，雖然短暫，但卻讓我收獲了十分美好的回憶。

　　一、實習目標

　　起初，我缺乏對社會的認識，認為自己來到實習崗位的目標只是為了順利完成實習的工作目標，沒有重視自身的責任，崗位的義務！

　　但后來，隨后分領導的教導，我也深深的從工作中認識到，我們是教師，是十分光榮且重要的崗位！這樣的認識讓我明白了自己的責任！認識到自己必須對全班x名同學負責！就這樣，鍛煉自己成為一名老師，一名好老師，就這樣成為了我的新目標！

　　二、崗位體會

　　在崗位的工作方面，作為新人教師，說來實在慚愧，我的工作起初并不順利。甚至還出現了許多問題。這一切都在訴說我在工作中的準備不足。但讓我改變的卻是幼兒園里發生的一件事。在一次的自由活動中，我因為專注與手頭的工作，竟沒注意到有兩個幼兒發生了沖突！雖然最后好在沒有發生受傷的事件，但因為我的疏忽，我們的班級的氛圍卻變得緊張，這一直讓我感到很是慚愧。

　　但后來，我也借這次的反思認真的改進了自己，并通過認真的聽課、備課，有效的規劃了自己的教學方案和計劃，讓自己能更有序的調整好班級的情況，團結了班級的秩序。

　　三、自我反思

　　通過這次的工作，我意識到自身在工作上除了經驗外，責任心也有很多不足。這對于一個幼兒教師而言是十分不應該的！每一個幼兒都是家庭的寶物，我應該更加嚴謹、認真的去對待幼兒，這樣才能照顧好他們，達到教育的職責。

　　實習結束，盡管不過是三個多月的時間，但在臨走的時候，我的內心卻也變得十分不舍。但相信，要成為教師我還會遇上很多與學生的離別。為此，我會努力的去珍惜今后的每一次相遇，時刻做好一名教師的職責！