組長工作報(bào)告(通用12篇)
組長工作報(bào)告 篇1
回顧20xx年,我感覺很多。首先,這是我成長的一年,也是我粗糙的一年,我意識(shí)到失敗,從失敗中學(xué)習(xí)如何走向成功。 20xx我想知道我的努力是如何改變的,我在同一時(shí)間。在這一點(diǎn)上,通過這份工作報(bào)告總結(jié)了我今年的工作。并為明年的工作計(jì)劃制定一個(gè)簡(jiǎn)短的目標(biāo)。
到目前為止,我一直在公司工作兩年,20xx年我謙卑地學(xué)習(xí)工作技能,20xx年我繼續(xù)努力提高自己的工作技能,同時(shí)也帶我完成車間注塑小組這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起努力改進(jìn)技能和產(chǎn)品質(zhì)量但是這些還不夠,因應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,經(jīng)常組織成員參加我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為工作和執(zhí)行的細(xì)節(jié),工作經(jīng)驗(yàn)交流和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。我們公司是一個(gè)快速發(fā)展的階段,作為一個(gè)石頭源,我個(gè)人的認(rèn)可,只是做他們應(yīng)該做的是不夠的,那是自己應(yīng)該做的。后他吳,潘武等領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我意識(shí)到工作技能只是我生活中的一種輔助工具,真的改變了 改變自己,走向高峰是工作態(tài)度。我了解工作的態(tài)度,包括積極學(xué)習(xí),好客,包容容忍,不斷進(jìn)步,創(chuàng)新精神。對(duì)我來說,我絕對(duì)能夠做到這一點(diǎn),即使我今年沒有這樣做,這也是我明年努力的方向。最難的是,我想成為我的第十二個(gè)激情來影響,改變我的團(tuán)隊(duì),以提高團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者必須有這些態(tài)度。一個(gè)人的進(jìn)步只能代表自己,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步可以代表我們的成品組,代表我們的天石之源。
我要做的有很多,很多,那么美麗的話,不要說給大家來欣賞。我想表現(xiàn)出我的決心,我的態(tài)度。我相信我可以做得很好。真的把自己的想法說這是一種勇氣,但真正的事情要做的就是需要勇氣。我真的感覺到。今年8月,根據(jù)我使用的.塑料模具,設(shè)計(jì)了一個(gè)模具管理看板。它從出來的真正的時(shí)間兩個(gè)月。期間經(jīng)歷了顛簸,終于依靠領(lǐng)導(dǎo)的不斷敦促,不斷修改去做。通過這件事,我明白原來的東西是移動(dòng)嘴是如此容易 ,真的做的時(shí)候是這么多困難。我明白你想做什么,是繼續(xù)討論,聽取大家的意見,多么重要。我學(xué)會(huì)了解和了解溝通的重要性。在模具管理看板中做的時(shí)候我的情緒變得緊張,害怕聽到負(fù)面的看法。工作心情下降到一個(gè)低點(diǎn)。這時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵(lì),和我自己的通過工作,提高書的工作態(tài)度,找到我的缺點(diǎn)。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)不夠大膽,不能做太多的關(guān)注。與人溝通不圓潤。在一方面,在行動(dòng)和實(shí)踐中沒有那種思想去做精神。
20xx年是我的工作經(jīng)驗(yàn)和改變年度的態(tài)度,今年下半年通過對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn),雖然總體培訓(xùn)人數(shù)很少,但通過這種形式的培訓(xùn),讓我和我的團(tuán)隊(duì)成員在思考意識(shí)的推動(dòng)很多,雖然這種意識(shí)不準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但與去年相比,今年只不過是升華,大步邁進(jìn)一年,世界年復(fù)一年。我也可能在這個(gè)集體不能感覺到它的進(jìn)步,但每次你寫一份工作報(bào)告,每次和新的 去年籌備。我為我的心感到自豪,我目睹并參與了我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)我的責(zé)任感和歸屬感,以及日常工作作為我在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的事業(yè)。如果讓我詳細(xì)說明我今年做了什么,然后我用一個(gè)字,我的日常工作致力于我的熱情和努力,我一直在思考如何提高質(zhì)量和效率!工作定義為兩個(gè)字,我會(huì)說事業(yè)。
當(dāng)然,我上面的陳述的內(nèi)容,不是為了表露,不要顯示我自己的境界多么高貴。我只是希望我的報(bào)告將允許公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)我,明確我明年的努力,你的生活,你給它的生活,它會(huì)返回你什么。工作也是。
明年我將主要從事思想文化建設(shè),我將提高自己的工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),溝通等話題組織團(tuán)隊(duì)成員見面。倡導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)成員積極積極的態(tài)度。沒有足夠的能力來填補(bǔ)這一點(diǎn),共同探討我們團(tuán)隊(duì)的缺點(diǎn),以應(yīng)對(duì)天水系統(tǒng)的快速發(fā)展。公司在進(jìn)步的同時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)必須趕上上帝的石頭的步伐起飛。
上面提到的所有,也許是一些設(shè)計(jì),但它是我真正的感覺的天石,寫的聲明可能不流利,但它是我的態(tài)度的意見。
組長工作報(bào)告 篇2
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去半年了。在此期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事們的關(guān)心和支持下,在我不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下,出色完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。歲首年中,我靜心回顧這半年的工作,學(xué)習(xí)和生活,收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作,特將前期工作總結(jié)如下:
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)
首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立社會(huì)主義榮辱觀精神,進(jìn)而提高自己的政治素質(zhì),保證自己在思想和行為上始終與黨組織保持一致。
其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和車間工程技術(shù)人員請(qǐng)教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。為了不斷提高自己的理論水平,積極參與車間生產(chǎn)工藝和技術(shù)革新制定和修改,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鉚焊工基本理論知識(shí),讓理論更好地為實(shí)踐服務(wù)。
二、踏實(shí)肯干,努力干好自己的本質(zhì)工作
今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個(gè)方面:
第一、受金融風(fēng)暴和鋼鐵企業(yè)限產(chǎn)的影響,車間領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)整工作思路,把重點(diǎn)放在全長各車間的檢修任務(wù)上,作為車間的骨干,帶領(lǐng)班組成員完成了一系列的檢修,搶修任務(wù):xx公司分焦套管和除塵管道的安裝,煉鐵爐前除塵管道和燒結(jié)振動(dòng)篩溜槽的改制一軋生產(chǎn)線軌道和蓋板的更換,以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在這些任務(wù)中,積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長,為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。
第二、加強(qiáng)對(duì)班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。在生產(chǎn)中幫助新職工提高業(yè)務(wù)水平,讓他們?cè)谏a(chǎn)的同時(shí)學(xué)到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)個(gè)別職工特殊工件專門指導(dǎo):例如xx公司焦?fàn)t操作室需要制作一件90度彎頭和一件圓錐體。
第三、干好鉚焊工
一要有責(zé)任心
二要有過硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名鉚焊工助理技師,若不具備這樣的素質(zhì),所說的一切都只是一句空話,工作之中,仔細(xì)分析圖紙工藝,確保制作出來的工件合格,和同事多交流工作經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
第四、協(xié)助本班班長干好本班各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。密切配合,不斷完善,在這半年期間,常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與復(fù)雜構(gòu)件的工藝定制。半年以來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高。
今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。
2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于自己技術(shù)的提高,還應(yīng)組織好全班員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)舞臺(tái)。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識(shí),努力使自己成為一名更優(yōu)秀的xx企業(yè)的員工。
20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
一、安全方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、安全管理力度不夠。
安全作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對(duì)的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對(duì)存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。
到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自己簡(jiǎn)單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
3、安全隱患整改及時(shí)不徹底。
由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
4、違章操作的幾乎沒有處理過。
在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評(píng),而沒有嚴(yán)肅處理。現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
二、生產(chǎn)、成本方面:
因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。
現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的'問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位。
有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
3、交接班不協(xié)調(diào)。
比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場(chǎng)、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來說確實(shí)是個(gè)頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間,以保證交班工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
4、設(shè)備帶病工作。
個(gè)別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),沒有及時(shí)進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次,并延長了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡(jiǎn)單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時(shí)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次,這可以通過考核或者評(píng)審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。
雖然我們車間問題不小,可是我相信,只要我們只要安全生產(chǎn),不會(huì)出現(xiàn)任何問題的。現(xiàn)在全球金融危機(jī)的情況下,大量制造業(yè)企業(yè)倒閉,關(guān)門,我們廠也面臨著如此的困境,所以我們更要加強(qiáng)生產(chǎn),提高效率,使我們廠在金融危機(jī)的影響下做到最小,我相信我們能夠度過難關(guān)的。
以后的生活就是這樣了,我不求做到最好,也要做到盡善盡美,不求凱旋歸來,但求無愧我心,我會(huì)做好的!
組長工作報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事;
大家好!
新的一年開端了,我能再次參與水輪機(jī)金工段鏜劃班組長崗位的競(jìng)聘的演講而感到非常榮幸。在過去一年里掌管鏜劃組工作以來,由于感到本人身上的擔(dān)子很重,而本人的學(xué)識(shí)、才能和管理與其任職都有一定的間隔,所以總不敢漫不經(jīng)心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向四周的指導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來覺得本人一年來還是有了一定的進(jìn)步。
一年來,本著敬業(yè)愛崗、發(fā)明性地展開工作,獲得了一些成果,但也存在一些問題和缺乏。主要表如今:第一,班組長對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,許多工作我都是邊干邊探索,致使工作起來不能熟能生巧,工作效率有待進(jìn)一步進(jìn)步;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作諧和的也不是非常到位;第三,本人對(duì)管理理論的了解還不太順應(yīng)小組工作的請(qǐng)求。需增強(qiáng)本身學(xué)習(xí),進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。
經(jīng)過一年來對(duì)班組工作的不時(shí)學(xué)習(xí)、不時(shí)積聚以及總結(jié),個(gè)人以為已具備了勝任班組長的工作。可以比擬沉著地處置日常工作中呈現(xiàn)的各類問題,在組織管理才能、綜合剖析才能、諧和辦事才能和文字言語表達(dá)才能等方面,經(jīng)過一年的鍛煉都有了很大的進(jìn)步,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),可以以正確的`態(tài)度看待各項(xiàng)工作任務(wù),酷愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)踐工作中去。積極進(jìn)步本身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,義務(wù)心,努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量。
留意工作方式,改良工作辦法,留意調(diào)查研討。充沛發(fā)揮班組長統(tǒng)攬全局,諧和各方面的職能。把學(xué)習(xí)與創(chuàng)新作為全組的第一要?jiǎng)?wù),并貫串整個(gè)小組工作為一直。增強(qiáng)對(duì)全組重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的把握并討論剖析,確保全組質(zhì)量穩(wěn)定、技術(shù)提升。認(rèn)真落實(shí)分工擔(dān)任制,發(fā)揮當(dāng)班工作人員的整體功用和全員積極性。關(guān)懷班組個(gè)人生活,維護(hù)小組成員利益,努力營造團(tuán)結(jié)調(diào)和、安康向上的班組氣氛。在全面提班組成員理論和技術(shù)的同時(shí),盡可能進(jìn)步班組消費(fèi)效益與產(chǎn)質(zhì)量量。
能夠說,一年來我和班組成員盤繞分廠和工段下達(dá)任務(wù)與工作開展方向想了一些方法,做了一些工作,獲得了一些初步效果。但間隔分廠指導(dǎo)的請(qǐng)求還有不少差距,特別是本身存在的問題還不少。我將在下一年里有信念克制缺乏,把工作做得更好,不孤負(fù)指導(dǎo)的請(qǐng)求與希冀。
組長工作報(bào)告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我忙碌而又充實(shí)的一年。這一年,擔(dān)任高三年級(jí)主任、理二班班主任,一年來,以學(xué)校大局為重,深化課程改革,結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn),認(rèn)真的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。今天,對(duì)20xx年度工作述職,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和寶貴意見。
一、一年來的主要工作:
1、高二年級(jí)會(huì)考考取得了可喜成績,除物理和化學(xué)外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家長會(huì)上由于春達(dá)、郝翠云兩主管和我做了高考動(dòng)員大會(huì)。9月底,帶領(lǐng)高三年級(jí)組各科教師付銀川參加高考研討會(huì)。結(jié)合本年級(jí)的現(xiàn)狀,制定出高考目標(biāo)。本學(xué)期組織四次的拉鏈考試,其中一次和山西省聯(lián)考,一次和市一中聯(lián)考,還組織四次沖刺考試。并對(duì)每次考試進(jìn)行詳細(xì)的試卷分析和學(xué)情分析。
2、年級(jí)管理漸成特色。
年級(jí)管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的教師隊(duì)伍,是年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作。定期和辦公室的教師進(jìn)行討論,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級(jí)管理工作有序,步調(diào)一致。(1)、注重隊(duì)伍建設(shè),凝聚集體力量,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)出和諧,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出成績,團(tuán)結(jié)是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支
持,充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,贏得了學(xué)生的好評(píng)、贏得了事業(yè)的成功。(2)、規(guī)范教學(xué)行為,向課堂要質(zhì)量,要效益。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求落實(shí)211三案、一三五五工程上好每一堂課,積極參加教研活動(dòng),與任課教師認(rèn)真分析學(xué)生的考情和學(xué)情,找問題、想辦法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培養(yǎng),邊緣生推進(jìn)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。(3)、強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生自信心。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任是班級(jí)的旗幟,班級(jí)工作堅(jiān)持“愛、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、勤”,良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、是完成高考任務(wù)的保障。
3、年級(jí)和諧氛圍濃厚。
高三年級(jí)本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松,年級(jí)大力倡導(dǎo)師生交流,班主任和各任課教師給學(xué)生積極地心理暗示,教室里有激勵(lì)學(xué)生的班訓(xùn)。學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生日常行為,進(jìn)而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今,高三年級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,氣氛濃厚。
二、一年來主要做法:
1、責(zé)任意識(shí)。作為年級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,辦事公平,心系年級(jí),工作才有說服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己,不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識(shí)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩,努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)過程管理。強(qiáng)化了教師責(zé)
任意識(shí),落實(shí)教師的考勤制度,確保了教學(xué)的正常進(jìn)行,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級(jí)工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。
3、在精細(xì)上下功夫,在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的.試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們年級(jí)一直秉承的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到認(rèn)真、規(guī)范、負(fù)責(zé)。 以上這些做法,是我在管理過程中所進(jìn)行的一些嘗試,當(dāng)然,隨著工作的不斷深入,還有許多問題有待我們?nèi)ソ鉀Q。
三、存在的問題:
1、現(xiàn)在高三年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。
2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡,個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方,少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如:學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙,早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、對(duì)個(gè)人而言,有時(shí)做事,不夠冷靜,感性大于理性,認(rèn)準(zhǔn)的事情一條路走到黑,看不慣的事情和做法,不會(huì)婉轉(zhuǎn)的處理,所以個(gè)人的工作藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。
四、下階段工作設(shè)想:
1、班主任工作:常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不斷提高年級(jí)組的戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績的具體措施;發(fā)揮家長的作用,召開部分學(xué)生家長會(huì)或把個(gè)別家長請(qǐng)到學(xué)校或通過其它方式溝通學(xué)生的教育問題;和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出最后的努力方向。
2、任課教師工作:制定好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。及時(shí)分析本學(xué)科期末考試的得與失,找出成績差距的主、客觀原因,特別是主觀原因,制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績的具體措施,明確工作目標(biāo)。要求任課教師要主動(dòng)找班主任研究如何提高所教班級(jí)學(xué)習(xí)成績,和班主任一起做好學(xué)生的工作。
3、學(xué)生管理方面:加大學(xué)生教育、管理、處罰力度,凈化年級(jí)風(fēng)氣、班級(jí)風(fēng)氣;濃化年級(jí)、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟昙?jí)事務(wù)較多,所以年級(jí)無論是工作的點(diǎn)面涉及,還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。
組長工作報(bào)告 篇5
自從×年××月進(jìn)入某某公司制造部擔(dān)任車間組長一職,回首也有四個(gè)月了, 飽嘗過酸甜苦辣百味瓶.在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,機(jī)器設(shè)備的增加;人員的穩(wěn)定;在質(zhì)量體系ISO認(rèn)證的試行推動(dòng)下,產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高,公司日趨向做大、做強(qiáng)。具體表現(xiàn)在以下八方面:
一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從×月份入庫量為×PCS到××月份DEM產(chǎn)量達(dá)到×PCS,OEM×PCS,短短三四個(gè)月,產(chǎn)量翻了一倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工的共同努力下,才會(huì)創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。
二、質(zhì)量方面×.各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高,直通率由××月份.×%到××月份達(dá)到.×%,提高了×.×%,直通率也創(chuàng)下了某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。×.客戶的投訴比以前有明顯的下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強(qiáng)控制。×.從×月到××月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起,.×MHZ/S和太萊的MHZ/S印錯(cuò)字
三、人員管理方面×月、××月因管理等多方面的原因,新員工也在不斷的補(bǔ)充,但人員的流動(dòng)性比較大。××月、××月這兩個(gè)月老員工的穩(wěn)定性在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因?yàn)楣芾矸矫娴牟蛔阍斐蓚(gè)別員工的思想波動(dòng)性比較大。另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),員工的素質(zhì)參差不齊,缺少在這方面對(duì)員工按層次進(jìn)行培訓(xùn).
四、物耗方面×.主要原材料車間每月對(duì)返基和返修晶片等及時(shí)回收利用, 但少量員工因技能、機(jī)器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影響了一次性直通率。×.主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好,有待于在×年中加強(qiáng)管制。
五、數(shù)據(jù)報(bào)表方面產(chǎn)量日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月報(bào)表、個(gè)人產(chǎn)量等都能準(zhǔn)確無誤、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)好,隨著ISO質(zhì)量體系試行的推動(dòng)下,產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報(bào)表也能準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)好,方便于車間進(jìn)行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。
六、工藝方面×.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在××月底對(duì)操作工藝進(jìn)行了修改,由原來的兩點(diǎn)膠規(guī)定為三點(diǎn)膠,在張總的指點(diǎn)及班組的監(jiān)控下,人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進(jìn)行操作。×.在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實(shí)的質(zhì)量保證,公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對(duì)某些樣品增加溫特等工藝。
七、×S管理在ISO質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很大進(jìn)步。但在×S管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方針,有時(shí)為了準(zhǔn)時(shí)交產(chǎn)量而忽略×S的'持之以恒的管理。
八、安全方面在沒有任何安全設(shè)施防護(hù)的情況下,這四個(gè)月中沒有發(fā)生過一起安全事故,這讓我感到很慶幸。如果說×年對(duì)某某公司制造部是個(gè)展翅飛躍的時(shí)段,那我更希望×年中我們能飛得更遠(yuǎn)、更廣,擁有一片更廣闊的天地。×年八個(gè)方面中存在的不足,
在×年中要加強(qiáng)改進(jìn),具體實(shí)施以下五方面:
一、產(chǎn)量方面×.加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性;×.加強(qiáng)提高員工的操作技能,提高生產(chǎn)效率;×.有效的安排好生產(chǎn),減少時(shí)間的滯留性。
二、質(zhì)量方面×.加強(qiáng)培訓(xùn)、提高員工的操作技能,提高一次性合格率;×.加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的保養(yǎng);×.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工序的管控,減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生;
三、物耗方面×.加大對(duì)返基、返修片的有效利用數(shù)量,提高一次性合格率;×.加強(qiáng)對(duì)原材料物掉地現(xiàn)象的管制;×.加強(qiáng)對(duì)銀絲、手指套等輔助材料的管控;
四、×S管理方面×.加強(qiáng)對(duì)員工素質(zhì)教育的培訓(xùn);×.要求領(lǐng)班堅(jiān)持持之以恒的×S管理,加強(qiáng)在產(chǎn)品工藝中因×S易造成品質(zhì)事故的進(jìn)行管控。
五、在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、工藝、安全方面同樣引起重視,加強(qiáng)管理,確保安全生產(chǎn)。在新的一年來臨之際,我希望公司能在新的一年中,從考慮員工的穩(wěn)定性出發(fā),不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,還要舉辦一些有益的活動(dòng)來增加大家的凝聚力;同時(shí)我也希望管理層次的工資待遇及福利也能有所提高.
另外我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講,安全生產(chǎn)是最重要、關(guān)鍵的注意事項(xiàng),我們公司目前沒有一個(gè)滅火器是可以用的,其他安全設(shè)施也不是很完備,一旦出現(xiàn)安全事故時(shí),連現(xiàn)場(chǎng)想找個(gè)滅火器來應(yīng)急都沒有,后果不堪設(shè)想.我建議公司在××年中能把安全生產(chǎn)放在首位來考慮.能行動(dòng)增加安全消防的基礎(chǔ)設(shè)施及對(duì)員工進(jìn)行安全教育.
為了方面管理,我希望在××年公司能將考勤制度更完善些,給員工都配備好考勤卡,讓他們不但感覺到公司制度是嚴(yán)格的,還能方便我們來統(tǒng)計(jì).車間單獨(dú)購買打卡機(jī)或者按以前的部分員工用的磁卡配備與東川一起打卡也可以. 針對(duì)我們公司實(shí)行小時(shí)兩班倒制度,很多員工反映到晚上×點(diǎn)多時(shí)肚子餓得很,有時(shí)按排加班時(shí)就更難忍受;
上夜班時(shí),夜里沒有熱飯吃,很大員工為了方便只泡些方便面或者帶點(diǎn)面包來充饑,又沒有可以坐下來吃飯的地方,這里站著一個(gè)那里蹲著一個(gè),讓員工感覺不是在一個(gè)好的正規(guī)的企業(yè)里工作生活,與外面的工地上的民工生活倒有些相像.于是環(huán)境衛(wèi)生也得不到有效的保證及員工的整體素質(zhì)也不能得到很大提高.這怎么能讓員工穩(wěn)定下來,以廠為家
我建議在××年,公司能在這方面有所改善及提高。
組長工作報(bào)告 篇6
20xx年1月任縣法院紀(jì)檢組長,主抓紀(jì)檢監(jiān)察工作,協(xié)管執(zhí)行工作。近兩年來,圍繞崗位職責(zé)抓好全院黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》,針對(duì)本院執(zhí)行工作現(xiàn)狀,完善執(zhí)行工作流程管理,規(guī)范執(zhí)行行為。基本履行了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)和院黨組安排的其它工作任務(wù)。現(xiàn)將近兩年來的工作作如下述職:
一、履行崗位職責(zé)情況
任法院紀(jì)檢組長以來,緊緊圍繞“公正與效率”這一法院工作主題,認(rèn)真開展紀(jì)檢監(jiān)察工作,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),加大對(duì)違法違紀(jì)的查處力度,促進(jìn)本院審判工作和執(zhí)行工作。
一是強(qiáng)化制度管理,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,連續(xù)兩年簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,明確院黨組對(duì)全院的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任,并在院長與黨組成員、黨組成員與分管部門之間分別簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀,近兩年來的落實(shí)情況良好,有效地增強(qiáng)了院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
二是開展多項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)全院干警的紀(jì)律觀念和廉潔意識(shí)。自去年年初以來,主抓了“兩個(gè)條例”主題教育活動(dòng)、“司法公正樹形象”集中教育活動(dòng)、“增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺接受監(jiān)督”教育活動(dòng)、“嚴(yán)格自律、秉公執(zhí)法”專題教育活動(dòng)、“兩禁”專項(xiàng)教育活動(dòng)、“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng),并取得了較好的效果,受到市中院和縣紀(jì)委的充分肯定。
三是多措并舉,構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),注重建立長效管理機(jī)構(gòu)。通過實(shí)行“開門評(píng)議”,針對(duì)全院在民主集中制、機(jī)關(guān)作風(fēng)、審判工作、執(zhí)行工作等方面廣泛征求意見,尋找差距,傾聽群眾呼聲,同時(shí),加大對(duì)省、市兩級(jí)法院“禁令”的貫徹力度,增強(qiáng)禁令的'透明度,將省高院的“六條禁令”、市中院的“九條禁令”在院門口、審判庭掛牌上墻,公布舉報(bào)電話,并組織對(duì)嚴(yán)禁酗酒和在工作日中午飲酒進(jìn)行專項(xiàng)檢查,改變了少數(shù)干警過去工作日中午飲酒,影響下午正常工作的不良作風(fēng)。四是嚴(yán)格落實(shí)法官法懲戒制度,加大對(duì)違法違紀(jì)案件的查處力度。去年以來,共查處違法違紀(jì)2件2人,其中給予撤銷助理審判員職務(wù)1人,行政記大過1人,適用“四告”制度2人,通報(bào)批評(píng)1人,既教育了違紀(jì)者,又教育了全院其他干警,起到了較好的警示作用。
執(zhí)行工作針對(duì)案件多、干警少、外界反響大的現(xiàn)狀,進(jìn)一步完善執(zhí)行工作流程管理,推行裁決權(quán)、實(shí)施權(quán)分離,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。為了加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行工作的管理和監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)行程序,去年制定了《關(guān)于恢復(fù)執(zhí)行的若干規(guī)定》、《強(qiáng)制執(zhí)行措施適用規(guī)則》,填補(bǔ)了執(zhí)行工作的法律空白,提高了執(zhí)行工作效率。20xx年共受理執(zhí)行案件1720件,結(jié)案率達(dá)90.1%,其中實(shí)體結(jié)案率達(dá)55%,執(zhí)行標(biāo)的到位率達(dá)45%,在全市法院系統(tǒng)均居前列。今年以來,結(jié)合省、市兩級(jí)法院安排部署的專項(xiàng)整改活動(dòng)中,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)行行為,促進(jìn)執(zhí)行公正,制定了《執(zhí)行來訪接待暫行規(guī)定》,《關(guān)于執(zhí)行程序公開的實(shí)施辦法》,增強(qiáng)了執(zhí)行工作的透明度,推進(jìn)了執(zhí)行工作的公正高效,有效地保障了當(dāng)事人和案外人的合法權(quán)利。為了緩解由于案件太多帶來的矛盾,最大限度地提高權(quán)利人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的程度,今年6、7月開展了近兩個(gè)月的執(zhí)行會(huì)戰(zhàn),對(duì)利用早、晚、夜間對(duì)經(jīng)合法傳喚拒不到庭的數(shù)十名債務(wù)人采了了拘傳等強(qiáng)制措施,執(zhí)結(jié)案件102件,標(biāo)的額到位130余萬元,較好地實(shí)現(xiàn)了法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。截止今年1——11月,共執(zhí)結(jié)案件1082件,執(zhí)結(jié)率達(dá)71.68%,標(biāo)的額到位率達(dá)73%,在全市法院系統(tǒng)居前列。
二、自身存在的問題和下一步工作打算
自20xx年1月任法院紀(jì)檢組長以來,自身存在的問題主要在三個(gè)方面。一是理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊,導(dǎo)致理論水平不高、素質(zhì)能力不能較好地適應(yīng)本職工作。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。三是在廉潔自律方面有時(shí)對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,存在公車私用、接受有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位宴請(qǐng)的情況,忽視了自我約束。針對(duì)上述存在的問題,將樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力提高自身綜合素質(zhì)。樹嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)造性地做好本職工作。樹立牢固的紀(jì)律觀念和廉潔意識(shí),從工作生活、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到要求其它人做到的,自己堅(jiān)決做到,要求其它人不做的,自己堅(jiān)決不做。針對(duì)法院紀(jì)檢組長的崗位職責(zé),今后的工作重點(diǎn)是探索法官與法律之間的“隔離帶”、“反腐墻”,制定相關(guān)事前防范措施。規(guī)范法官與律師之間的關(guān)系,著力建立一套“不愿為”的自律機(jī)制,“不敢為”的懲戒機(jī)制和“不能為”的防范機(jī)制,構(gòu)建制度監(jiān)督制約體系,為推進(jìn)全院審判工作和執(zhí)行工作做出自己力所能及的努力。
組長工作報(bào)告 篇7
一、履行紀(jì)檢監(jiān)察工作情況
1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,制定了《市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會(huì)XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解表》,明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,一把手負(fù)總責(zé),我具體負(fù)責(zé)督促、檢查,抓落實(shí),班子成員抓好分管處室廉政建設(shè),形成齊抓共管,分級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。全年我委沒有違法違紀(jì)情況。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備和組織開好委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。XX年委民主生活會(huì)結(jié)合“忠實(shí)踐行宗旨,勤政廉政為民”主題活動(dòng)召開。民主生活會(huì)上,班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、思想、工作實(shí)際,作了認(rèn)真剖析,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、履行職責(zé),認(rèn)真抓好旅游行風(fēng)建設(shè)工作。我?guī)ш?duì)參加了市紀(jì)委組織的“行風(fēng)建設(shè)”熱線兩次,解答聽眾提出的.問題,宣傳了旅游,收到較好效果。
二、圍繞中心、服務(wù)大局,抓好分管各項(xiàng)工作
1、負(fù)責(zé)籌劃、組織、協(xié)調(diào)開好第五屆市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)。由市委、市政府主辦,市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會(huì)、花溪區(qū)承辦的旅發(fā)大會(huì),于6月18日在烏當(dāng)區(qū)召開。由于準(zhǔn)備充分、工作扎實(shí)、組織有序,會(huì)議取得圓滿成功。
2、組織編制旅游項(xiàng)目庫和編寫《旅游招商項(xiàng)目手冊(cè)》,并與相關(guān)同志赴北京、深圳、昆明等地招商,與港中旅、柏聯(lián)集團(tuán)洽談,為引進(jìn)旅游投資商作了基礎(chǔ)性的工作。
3、分管綜合處主要抓了兩件事:一是超前準(zhǔn)備,未雨綢繆,抓好旅游安全工作。對(duì)黃金周旅游安全工作及時(shí)布置,認(rèn)真檢查落實(shí)。適時(shí)聯(lián)合安監(jiān)、消防、公安、衛(wèi)生對(duì)全市景區(qū)、賓館進(jìn)行抽查,防患于未然。二是與市農(nóng)委合作,開展對(duì)市休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)的策劃、推動(dòng)、普查、評(píng)審工作,制定了《市休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》,全年共評(píng)審出11家休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)。
三、旅游發(fā)展中心工作上新臺(tái)階
XX年,我組織安排了導(dǎo)游服務(wù)中心對(duì)旅游從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),開設(shè)了鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)班、導(dǎo)游培訓(xùn)班(繼續(xù)教育、崗前培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn))、質(zhì)監(jiān)人員培訓(xùn)班等班次,共培訓(xùn)人員6000余人次。提升了從業(yè)人員的服務(wù)水平、服務(wù)技能,取得了較好的效果。
以上是我對(duì)XX年思想、工作、學(xué)習(xí)等方面向組織、向同志們的匯報(bào),希望大家提出寶貴意見。XX年,我將在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)踐行“老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,做好自己分管的各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)我市旅游產(chǎn)業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展盡綿薄之力。
組長工作報(bào)告 篇8
光陰似箭,日月如梭。20xx年過去了,在過去的一年里,我作為神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理單元責(zé)任組長,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下工作。認(rèn)真履行責(zé)任組長職責(zé),堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,配合護(hù)士長帶領(lǐng)本單元年輕護(hù)士們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的技術(shù),熱誠地為廣大患者服務(wù)。
作為責(zé)任組長,在工作中我做到掌握患者的病情、治療及護(hù)理情況指導(dǎo)護(hù)士工作,根據(jù)病人護(hù)理需要下護(hù)囑,解決護(hù)理疑難問題。督促、指導(dǎo)護(hù)士與病人進(jìn)行交流、溝通,實(shí)施心理護(hù)理,作好健康教育。責(zé)任護(hù)士不在班時(shí),承擔(dān)其職責(zé)。及時(shí)評(píng)價(jià)新入院、危重病人的護(hù)理程序?qū)嵤┣闆r,指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士及護(hù)生進(jìn)行教學(xué)查房,開展專題講座。
我們面對(duì)的多是腦血管疾病、肢體偏癱、失語等病人,且以中老年居多,有的'喪失了意識(shí),有的喪失了信心。因此,我們不僅要配合醫(yī)生治“身”病,更要治“心”病。在做好日常護(hù)理工作的同時(shí),還要不厭其煩、耐心細(xì)致地指導(dǎo)、督促病人進(jìn)行積極的康復(fù)訓(xùn)練,驅(qū)走病魔,戰(zhàn)勝心魔。通過我們的努力,病人得到了全方位的護(hù)理服務(wù),提高了護(hù)理質(zhì)量,融洽了護(hù)患關(guān)系,病人滿意度穩(wěn)步上升,健康教育覆蓋率達(dá)到100%。我們的工作得到了病人的稱譽(yù),家屬的稱道,病人的宣傳就是最好的宣傳。不論是在醫(yī)院內(nèi)部還是在社會(huì)上,神經(jīng)內(nèi)科的服務(wù)都得到了認(rèn)可。一位家屬留下這樣一段話:住院期間如同在家一樣,沒有意見,只有滿意。作為護(hù)士,這正是我們所力求的。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪!在即將迎來的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé)。作為責(zé)任組長,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
組長工作報(bào)告 篇9
本期以幼兒園一日生涯慣例細(xì)則為主線,加強(qiáng)教研工作治理和幼兒園德育教材開發(fā),營造一個(gè)積極讀書的氛圍,提高教師參加教研的踴躍性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入教育觀點(diǎn)改變?yōu)榻逃袆?dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),參加學(xué)校的說課比賽、教學(xué)論文評(píng)比、讀書活動(dòng)、辦學(xué)理念等活動(dòng),以教研活動(dòng)增進(jìn)教師專業(yè)化成長,培育學(xué)習(xí)型、研究型教師,幼兒園開展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng),家長開放活動(dòng),全面晉升幼兒園的保教工作品質(zhì)。現(xiàn)對(duì)本期教研工作總結(jié)如下。
一、教研工作功效
本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)光,體系地學(xué)習(xí)了《幼兒教導(dǎo)學(xué)》中創(chuàng)造游戲局部的內(nèi)容,懂得了發(fā)明游戲的特色、教育作用以及指點(diǎn)辦法。每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。本期依照學(xué)校的新劃定,每周教研組長和五年教齡以下的先生每周聽兩節(jié)教學(xué)活動(dòng),其余教師每周必需聽一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并且每周五在____老師那里登記在園優(yōu)點(diǎn)簽字蓋章。今年在小班搞試點(diǎn):為家長開放班級(jí)博客,深的家長的好評(píng)。為家長供給教學(xué)觀摩活動(dòng)____節(jié),讓家長懂得幼兒園的教學(xué)情形。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)
教師專業(yè)化發(fā)展是教師專業(yè)化素質(zhì)一直進(jìn)步的一個(gè)進(jìn)程,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),是師資步隊(duì)建設(shè)的主要道路,樹立書香校園,建設(shè)校園文明,營造協(xié)調(diào)、健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,本期教研組開展了讀書漂流活動(dòng)。
在辦公室創(chuàng)設(shè)了讀書吧。在教師辦公室里創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境——為教師提供各種教育雜志,供教師閱覽,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,汲取新的教育信息和進(jìn)步的育人教訓(xùn),拓展教師視線。“走進(jìn)名著”的讀書活動(dòng)。當(dāng)真瀏覽學(xué)校每年提供的書籍,提高教師本身的文化素養(yǎng)。每年教師自發(fā)閱讀名著,擴(kuò)大讀書的范疇。好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設(shè)“好書大家讀”的張貼欄,由園務(wù)引導(dǎo)和教師日常學(xué)習(xí)中,讀到的好文章,推舉張貼在“好書推薦”欄里。
三、科研工作
進(jìn)一步深刻地研討幼兒園早期閱讀的領(lǐng)導(dǎo)方式和實(shí)行策略。積極介入____的研究工作,全園教師在幼兒園日常教育工作中認(rèn)真落試驗(yàn)證幼兒園板塊的教材開發(fā)情況。
組長工作報(bào)告 篇10
本學(xué)年我園根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,遵循“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、引領(lǐng)”的教研工作原則,積極圍繞學(xué)期初制定的工作思路和研究重點(diǎn),以幼兒園課程建設(shè)和園本研修為抓手,在學(xué)習(xí)與反思中不斷實(shí)踐,推進(jìn)教師專業(yè)成長,現(xiàn)就本學(xué)年教科研工作做個(gè)總結(jié):
一、本學(xué)年情況分析
我園本學(xué)年有__位新教師,對(duì)新教師的培訓(xùn)是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。通過園本的培訓(xùn)活動(dòng)和經(jīng)常參加教研中心組織的工作觀摩和教研活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了新教師教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,對(duì)提升園內(nèi)整體教師的師資素質(zhì)起到了很好地作用。
為了進(jìn)一步做好對(duì)青年教師和骨干教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作,提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)年我園____老師參加新教師技能技巧比賽,并取得了好成績。我園承辦____教研共同體交流研討活動(dòng)。由____老師開展大班美術(shù)活動(dòng),____老師開展大班科學(xué)活動(dòng)。兩位老師通過教研感受頗多、經(jīng)歷多多、收獲多多,學(xué)會(huì)了反思和調(diào)整,設(shè)計(jì)教案的能力和執(zhí)教能力得到了有效的提高。
本學(xué)年我園青年教師繼續(xù)按照既定的計(jì)劃有序地展開各項(xiàng)活動(dòng),平日里師傅能做好示范榜樣作用,樂意為徒弟上好示范課,指導(dǎo)徒弟做好班級(jí)管理、制訂各類計(jì)劃、寫教案,并通過相互聽課活動(dòng)來提高徒弟執(zhí)教能力和教學(xué)反思能力。組織年級(jí)組長參加教研組長研討活動(dòng),交流分享我園教研組開展情況,探討解惑教研組中存在的問題,通過相互切磋和交流,從而帶動(dòng)教研組長能力的提升。
為了進(jìn)一步提高自身理論修養(yǎng),更新教師的教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。為教師提供學(xué)習(xí)的資源,促進(jìn)教師自覺學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育書籍,豐富幼兒教育教學(xué)理論知識(shí),更新教育觀念。同時(shí),通過讀書分享這一活動(dòng),教師們相互介紹好書,讓有益的書籍凈化心靈,給我們的生活和工作增添美好的色彩。
二、開展園本研修,努力提高師資素質(zhì)
為了進(jìn)一步提高教師的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,有效地提高幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)初教研計(jì)劃安排,我園開展大班教研活動(dòng),針對(duì)每月的主題教學(xué)進(jìn)行主題教研活動(dòng),擴(kuò)展教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓青年教師從最基本的教學(xué)教研活動(dòng)開始,逐步提高自身的教科研能力。教師們圍繞主題積極參與發(fā)言,既能結(jié)合理論層面來闡述自己的觀點(diǎn),發(fā)表見解,又能結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)例來剖析自己的教學(xué)行為,在互動(dòng)中拓展了思路,相信在以后的教學(xué)活動(dòng)中,教師們一定能將理論指導(dǎo)規(guī)范自己的教學(xué)行為,使自己的教學(xué)水平有進(jìn)一步提高。
由于新教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,在一日生活、教學(xué)活動(dòng)、家長工作中,都難免會(huì)遇到一些問題,我們結(jié)合實(shí)際圍繞日常教學(xué)中的問題展開研討,通過教師間思維的碰撞來拓展思維,找到方法、策略,解決疑難問題。通過這樣的互動(dòng),教師不僅從其他教師身上學(xué)到了實(shí)際解決問題的方法,還使自己的思想得到了進(jìn)一步的提升。
培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展一課多上、一課多研活動(dòng)。集體備課、一課三研活動(dòng),使教師逐漸對(duì)研課、磨課有了基本的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教研的意識(shí)。本學(xué)年,經(jīng)過兩輪的“一課三研”活動(dòng),教師在不斷的說課、聽課、研課的過程中,總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了教研的能力,老師們感覺一節(jié)好的課程,通過每一位老師的用心研討,受益的還是我們老師自己。通過進(jìn)班觀摩和指導(dǎo)交流,教師對(duì)區(qū)域的規(guī)劃和分區(qū)都能明白,但是在區(qū)域材料的投放和教師的介入與指導(dǎo)方面還需要教師多去觀察幼兒,加強(qiáng)教師的觀察指導(dǎo)能力。
三、抓日常、重課堂,幼兒園保教質(zhì)量有提升
常規(guī)管理不松懈。保教質(zhì)量是幼兒園的生命,本學(xué)年我們進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作制度,規(guī)范教師一日活動(dòng)操作常規(guī),完善了每月的考核制度,規(guī)范了教師備課、聽課、說課、評(píng)課制度。集體備課時(shí),要求教師帶著問題來研課,在研課上做文章,從而提高備課質(zhì)量。通過集體備課,課堂教學(xué)有了提高。每月都有教師開展研討課活動(dòng)。上課的老師都是是精心準(zhǔn)備、組織,聽課的教師是真誠地提出自己的意見和看法,在這種研討過程中,教師們的教育觀念在逐步轉(zhuǎn)變,先進(jìn)的教育行為也在慢慢形成,教師的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。
課堂教學(xué)質(zhì)量是幼兒健康發(fā)展的保證,如何讓教師的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐有效結(jié)合,我們更關(guān)注教師的課堂教學(xué)實(shí)踐能力。注重了教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重了師幼間的互動(dòng),注重了教與學(xué)的過程,激發(fā)了幼兒探究和學(xué)習(xí)的興趣,尊重了幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn),增強(qiáng)其自信心;尊重幼兒,師幼間氛圍寬松,幼兒敢于表達(dá)自己的意愿,有快樂的體驗(yàn)。通過觀摩青年教師的活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的幫帶作用,在觀摩、切磋和交流中提高青年教師的執(zhí)教能力。觀摩后,園長及業(yè)務(wù)園長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng),使青年教師受益匪淺。
四、存在問題與不足
在園本教研活動(dòng)中,在注重形式和內(nèi)容上,還需進(jìn)一步關(guān)注幼兒的成長、教師的需求,為切實(shí)提高園本教研活動(dòng)的有效性打好基礎(chǔ),雖然對(duì)各年段組進(jìn)行了組本教研活動(dòng)的培訓(xùn)工作,但是對(duì)年段組活動(dòng)質(zhì)量的督查、考核力度,需進(jìn)一步的通過指導(dǎo)、參與、評(píng)比、展示等形式,豐富各年級(jí)組教科研活動(dòng),提高年級(jí)組教研活動(dòng)質(zhì)量。幼兒園青年教師在各項(xiàng)激勵(lì)措施的引領(lǐng)下科研意識(shí)正在逐步形成,但還缺乏引領(lǐng),如何提升這部分教師的科研意識(shí)是我們教科研組值得思考的問題。
幼兒園整體科研水平雖有所提高,但提高的速度不快,需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。老師們進(jìn)行課題研討的經(jīng)驗(yàn)和能力不足,需要今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié),不斷提升教科研理論知識(shí)與科研水平。老師們撰寫論文的積極性不高,今后將借助幼兒園考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,積極鼓勵(lì)老師們投入到撰寫活動(dòng)。
組長工作報(bào)告 篇11
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
從事科學(xué)教學(xué)工作六、七年,我擔(dān)任過三、四、五、六各個(gè)年級(jí)的科學(xué)教學(xué),成為學(xué)校一名專職的科學(xué)教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,整體把握每一單元、每一節(jié)課的教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),知識(shí)的邏輯性,便于能運(yùn)用自如,必要時(shí)還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來補(bǔ)充一些適當(dāng)?shù)馁Y料、視頻,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué):教師的教學(xué)創(chuàng)新是指教師在教學(xué)過程中,培養(yǎng)自己主動(dòng)探究,獲取新知識(shí),得出新成果的一種教育手段,教育創(chuàng)新要有具體的實(shí)施目標(biāo),實(shí)施措施,要從培養(yǎng)學(xué)生從能力入手,改革課堂教學(xué)。教學(xué)中,教師要有新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法,在教學(xué)中如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力,不滿足于書本或生活中所給予的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生自己能主動(dòng)去探究,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。由于學(xué)生的思維水平、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)構(gòu)架的不同,還需要我們針對(duì)不同層次的教育對(duì)象,確定不同的創(chuàng)新目標(biāo)。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)創(chuàng)新中注意層次,普遍開發(fā)。讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn),自主探究,獲取知識(shí)和能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我對(duì)所教班的學(xué)生的思維水平、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)構(gòu)架做了充分了解,注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,基本技能的培養(yǎng),有機(jī)利用一些課件,進(jìn)行資源整合,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要讓學(xué)生在教學(xué)的情境中,樹立創(chuàng)新精神,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。還要使他們?cè)谧约涸兄R(shí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,從而獲得更多的知識(shí)。
4、小組合作學(xué)習(xí)探究:課堂上充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí),讓他們?cè)谛〗M中進(jìn)行自主合作探究,從而獲得新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)出新的問題。我在組織課堂教學(xué)時(shí),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地喜歡上科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了具有導(dǎo)學(xué)性,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué),注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、自身不斷學(xué)習(xí)充電:《科學(xué)課》雜志是我的老師和朋友,在我辦公室的書架上放滿了一年又一年的12期一裝訂的科學(xué)課雜志。它們隨時(shí)在身邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。還積極參加各種形式的大賽,如科學(xué)課的比賽、科學(xué)教師實(shí)踐操作大賽等。都獲得很好的成績。在教育教學(xué)中,寫了許多科學(xué)論文,先后獲得了、省級(jí)、州級(jí)、市級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。
組長工作報(bào)告 篇12
時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來,我們社會(huì)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師、科研興校”方法,深入開展教學(xué)研究,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙下,我們加強(qiáng)教研力度,采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,發(fā)奮提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫忙、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。
3、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺(tái)。確定本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)和同伴互助名單。
4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué),多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件,熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都貼合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析;學(xué)期末班級(jí)能統(tǒng)一過關(guān)測(cè)試,相互比較,比較差距和不足,迎接全縣期末抽測(cè)考試。
3、一學(xué)期來,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思。
4、本學(xué)期在教科室和教導(dǎo)處組織安排下,教師用心參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。
三、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)。
1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),說教材的前后聯(lián)系,說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評(píng)課。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課。如教學(xué)資料安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否貼合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好教師備課,注重群策群力,弘揚(yáng)群眾智慧。本學(xué)期我們教研組單周集中開展了一次大組集中教研備課,雙周各年段組備課學(xué)習(xí),做到有記錄,有資料,上課教師能寫好課后反思,聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評(píng)價(jià)。
3、為了更好的落實(shí)教育局下發(fā)的《加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》,在課堂上能真正實(shí)施“有效教學(xué)”,教研組全體教師共同討論并制定了《以問題為中心》課堂教學(xué)模式。
四、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,用心構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“發(fā)奮上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的理解性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改的活動(dòng),組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。
4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改用心性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。
教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。