關(guān)于大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告模板(通用5篇)
關(guān)于大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告模板 篇1
一、廣交會簡介及屆廣交會概況
進(jìn)出口商品交易會,又稱廣交會,創(chuàng)辦于1957年春季,每年春秋兩季在廣州舉辦,迄今已有五十七年歷史,是中國目前歷史最長、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿(mào)易盛會。
經(jīng)中華人民共和國商務(wù)部批準(zhǔn),第廣交會于×年××月××日—××月××日在琶洲展館分三期舉辦。本屆廣交會展覽面積約萬平方米,由家境內(nèi)外資信良好,實(shí)力雄厚的企業(yè)參展,展位總數(shù)達(dá)×個,出口成交額達(dá)億美元;按節(jié)日用品、自行車、電子電氣等設(shè)置了××個展區(qū),吸引了來自×個國家(地區(qū))的位采購商。本屆廣交會新設(shè)置了新能源展區(qū)和寵物展區(qū),進(jìn)一步提升了廣交會整體參展質(zhì)量與專業(yè)化水平。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹
本次實(shí)習(xí),我們有幸到了中國對外貿(mào)易中心(集團(tuán))中的信息化部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位為:現(xiàn)場助理。主要為輔助主管完成現(xiàn)場的各項(xiàng)工作,信息化部在現(xiàn)場服務(wù)方面有兩種,一種為“電子商務(wù)中心服務(wù)”,另外一種為“展商展品查詢服務(wù)”。而身為現(xiàn)場助理,則需要協(xié)調(diào)好這兩種工作之間的關(guān)系,兩種工作的內(nèi)容都需要熟悉了解,當(dāng)同學(xué)們有困難,出現(xiàn)問題的時候,需要前往協(xié)助解決。另外,也要時常對服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行巡查,監(jiān)督同學(xué)們,確保同學(xué)們以良好的精神狀態(tài)為客商提供服務(wù)。
需要對電腦知識有一定的了解。由于信息化部的服務(wù)都涉及到電腦與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)。當(dāng)同學(xué)們的電腦出現(xiàn)了狀況之后,我們需要到現(xiàn)場對設(shè)備進(jìn)行檢查,所以一定的電腦知識是必需的。
需要了解各種公共服務(wù)。在廣交會工作,有許多客商都會對我們進(jìn)行咨詢,就算我們并不是專業(yè)的咨詢服務(wù)。所以我們必須要了解廣交會展館的架構(gòu),部門職能分工,還有公共服務(wù)。如中國移動的服務(wù)點(diǎn)、票務(wù)中心服務(wù)、地鐵站的具體位置等等,所以需要了解廣交會的公共服務(wù)。
通過到廣交會實(shí)習(xí),從中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)職業(yè)道德,提高職業(yè)水平。
(1)培養(yǎng)能力
通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、專業(yè)知識水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)與溝通能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,以便將來能更快的融入社會。
(2)共同進(jìn)步
實(shí)習(xí)過程中與身邊同事和睦相處,學(xué)會人與人之間的相處之道,互相學(xué)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)時間
×年××月××日--×年××月××日
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次的廣交會實(shí)習(xí),我們是屬于第一批的實(shí)習(xí)生,所以實(shí)習(xí)時間相對較長。從一開始,××月份的時候,由于廣交會還沒有開始,因此我們的工作地點(diǎn)是中國對外貿(mào)易中心(集團(tuán))的行政服務(wù)中心,也就是辦公室。當(dāng)然,其中在這里工作的,有不少都是廣交會的高級員工。我們的實(shí)習(xí)崗位是信息化部,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科。第一天的實(shí)習(xí),由于還是初生牛犢,所以對很多廣交會的架構(gòu)、運(yùn)營模式、歷史等等都還不夠熟悉。因此,在這種情況下,暫時是不會有任務(wù)的,主要是查閱資料,從廣交會的歷史中了解廣交會的發(fā)展、架構(gòu)與運(yùn)營模式等等。
從第二天的實(shí)習(xí)開始,我們就有收到的工作任務(wù),當(dāng)然,并不是很重要的任務(wù),因?yàn)閷τ谛率诌不能委以重任。客觀來說,也就是較為繁瑣的工作。但是,如果想獲得更重要的工作,前提是把簡單的工作做好。主要是一個產(chǎn)品屬性的收集與翻譯,應(yīng)用于展品的搜索平臺,同時也要翻譯成英文,中英對照。翻譯任務(wù)相對較難,需要借助翻譯工具軟件。
之后也有關(guān)于網(wǎng)站信息發(fā)布的工作,核對會議節(jié)目的時間地點(diǎn)安排,確認(rèn)無誤后進(jìn)行發(fā)布。也有核對酒店停車場位置的,由于廣交會的參與人數(shù)較多,導(dǎo)致人流和車流都比較大。因此,許多酒店就需要跟廣交會直接租用停車場的車位,這樣便可以方便客商參加廣交會,同時又可以減輕廣交會的車流負(fù)擔(dān)。而一般安排的工作由工作部的同事負(fù)責(zé),而信息化部負(fù)責(zé)核對并且于官站上面進(jìn)行發(fā)布。
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實(shí)習(xí)科目:財(cái)務(wù)預(yù)算實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時間:xx年xx月x日——x年xx月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)目的:通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財(cái)務(wù)預(yù)算。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的概念
2、如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算
3、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與控制
4、本次實(shí)習(xí)的心得體會
一、企業(yè)的全面財(cái)務(wù)預(yù)算 全面預(yù)算是指企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動全部計(jì)劃數(shù)量形式的.反映。全面預(yù)算編制的方法,按不同分類標(biāo)志,通常有以下幾種:
1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算;
2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算;
3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算,等等。
二、如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算 編制全面財(cái)務(wù)預(yù)算主要遵循:切合實(shí)際,先進(jìn)合理;上下結(jié)合,協(xié)商一致;預(yù)算系統(tǒng)和會計(jì)體系一致;依照程序,分項(xiàng)編制等原則。
全面預(yù)算的內(nèi)容包括
1、 銷售預(yù)算 銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制起點(diǎn),生產(chǎn)、材料采購、存貨費(fèi)用等方面的預(yù)算,都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算把費(fèi)用與銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來。銷售預(yù)算是一個財(cái)務(wù)計(jì)劃,它包括完成銷售計(jì)劃的每一個目標(biāo)所需要的費(fèi)用,以保證公司銷售利潤的實(shí)現(xiàn)。銷售預(yù)算是在銷售預(yù)測完成之后才進(jìn)行的,銷售目標(biāo)被分解為多個層次的子目標(biāo),一旦這些子目標(biāo)確定后,其相應(yīng)的銷售費(fèi)用也被確定下來。銷售預(yù)算以銷售預(yù)測為基礎(chǔ),預(yù)測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析,結(jié)合市場預(yù)測中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料,先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項(xiàng)目分別加以編制,然后加以歸并匯總。根據(jù)銷售預(yù)測確定未來期間預(yù)計(jì)的銷售量的和銷售單價后,求出預(yù)計(jì)的收入: 預(yù)計(jì)銷售收入=預(yù)計(jì)銷售量預(yù)計(jì)銷售單價
編制預(yù)算的方法
1、自上而上:主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo),在預(yù)測后,對可利用的費(fèi)用了解,根據(jù)目標(biāo)和活動,選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測,分配給各部門。
2、自下而上:銷售人員根據(jù)上年度預(yù)算,結(jié)合去年的銷售配額,用習(xí)慣的方法計(jì)算出預(yù)算,提交銷售經(jīng)理。銷售預(yù)算一般包括以下步驟: 確定公司銷售和利潤目標(biāo),銷售預(yù)測,確定銷售工作范圍,確定固定成本與變動成本,進(jìn)行分析本量利分析,根據(jù)利潤目標(biāo)分析價格和費(fèi)用的變化,提交最后預(yù)算給公司最高管理層,用銷售預(yù)算來控制銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法:最大費(fèi)用法,銷售百分比法,同等競爭法,邊際收益法,零基預(yù)算法,任務(wù)目標(biāo)法。其中,任務(wù)目標(biāo)法是一個非常有用的方法。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù),以下舉例說明這種方法。如果公司計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售額140000000時的銷售費(fèi)有秋 5000000。其中,銷售水平對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%,那么,用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:%=89600000, 那么,費(fèi)用/銷售額=5.6%, 假設(shè)廣告費(fèi)用為xx000,廣告對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%。由于廣告實(shí)現(xiàn)銷售收 入:.6%=35840000 廣告的費(fèi)用/銷售額=5.6% 這種情況下,兩種活動對任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。否則,例如廣告的收低,公司可以考慮減少廣告費(fèi),增加人員銷售費(fèi)用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分,因而管理工作量較大,但由于它直觀易懂,所以很多公司使用這種方法。
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一、實(shí)習(xí)目的
森林生態(tài)學(xué)是林學(xué)一級學(xué)科重要的課程之一,實(shí)習(xí)是學(xué)生掌握該課程的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)目的在于使學(xué)生有一次接觸森林,感受大自然的機(jī)會,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)促進(jìn)學(xué)生對森林生態(tài)學(xué)理論知識的聯(lián)想和理解,學(xué)生通過參加教學(xué)實(shí)習(xí)能夠更好地掌握課堂所學(xué)的理論知識,并能更好地與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生加深對森林的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境意識,不斷提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)學(xué)生對森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行探索的興趣和思維的自覺性,強(qiáng)化森林生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)課教學(xué),增加學(xué)生對森林群落的感性認(rèn)識,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,訓(xùn)練并掌握野外調(diào)查和研究的方法,并為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)和高年級的生產(chǎn)實(shí)習(xí)打下必要的理論基礎(chǔ)和掌握基本的實(shí)踐技能奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
福建農(nóng)林大學(xué)校園和福州國家森林公園,實(shí)習(xí)一周。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
。ㄒ唬┥鷳B(tài)因子綜合測定
1.目的: 了解生態(tài)因子的時空變化規(guī)律,進(jìn)一步加深認(rèn)識生物與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系。
2、基本原理:生物所生存的環(huán)境變化多端,既有空間上的異質(zhì)性,又有時間上的變化,同時因?yàn)椴煌锏拇嬖谝餐瑫r影響其周圍的生態(tài)因子。本實(shí)驗(yàn)通過對不同環(huán)境下墊面的主要生態(tài)因子的進(jìn)行日動態(tài)觀測與測定,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)會利用幾種生態(tài)因子的測定工具,對幾種主要生態(tài)因子進(jìn)行日變化的觀測和測定。
3、步驟方法:
(1)光強(qiáng)的測定
1、選取校園濕地公園、拓荒廣場、及后山相思林測定光照強(qiáng)度。
2、按照圖1的樣方配置在有林地內(nèi)選擇測定點(diǎn)5個,在每個測定點(diǎn)分別10cm、50 cm、150 cm高度的光照強(qiáng)度(高度應(yīng)一致),并記錄每次測定的數(shù)值(要求15分鐘內(nèi)測定完畢),填入表1。
3、在不同時間段(每一時間段盡可能做到同時測定才具有可比性),在拓荒廣場和和濕地公園,隨機(jī)測定5個點(diǎn),用照度計(jì)測定裸地的光照強(qiáng)度(1.50m),并記錄好每次測定的數(shù)值。
(2)溫濕度的測定
與上述測定的地點(diǎn)相同,實(shí)施下述內(nèi)容的測定:(拓荒廣場和濕地公園自行設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格)
1、大氣溫度的測定
。1)群落內(nèi)外溫度差異觀測
選定一處正常生長的植物群落,在群落內(nèi)分為喬、灌、草三個層次高度進(jìn)行觀測(注意各層應(yīng)統(tǒng)一高度),各3個重復(fù)。群落外選取1.5m高處進(jìn)行測量。
。2)植株各部位溫度觀測
選擇1-3株健康的全光照下生長的樹木進(jìn)行植物個體不同部位的溫度觀測。觀測部位包括樹干、葉、芽、花等。使用手持式點(diǎn)溫濕度計(jì)進(jìn)行3次重復(fù)測定,填入表3。
2、大氣濕度測定
在群落內(nèi)均勻選取5個點(diǎn),在1.5m測定其濕度,同時在空曠無林地的1.5m高處,隨機(jī)選取5個點(diǎn),測定空氣濕度,并記錄每次測定的數(shù)值。
。3)風(fēng)速的測定
。1)在上述同樣的林地中,在測定光強(qiáng)相同的樣點(diǎn)上,在 1.5m的高處,分別在上述各時間段(7:00、9:00、11:00、13:00、15:00、17:00)用風(fēng)速測定儀分別測定每點(diǎn)的風(fēng)速。
(2)同時在濕地空園、廣場內(nèi),隨機(jī)選取5個點(diǎn),測定每個點(diǎn)的風(fēng)速,并作好記錄。
要求:1)三個地點(diǎn)盡可能做到同時測定
2) 每一個點(diǎn)測定的時間不要超過15分鐘
3) 每組上交一份原始數(shù)據(jù)
4) 在實(shí)習(xí)報告中不出現(xiàn)原始數(shù)據(jù),而是基于原始數(shù)據(jù)經(jīng)excel等軟件處
理形成直觀的.表或圖形,并針對圖形或表而進(jìn)行結(jié)果分析,運(yùn)用所學(xué)的森林生態(tài)學(xué)知識進(jìn)行合理的解釋。
。ǘ、群落生活型譜分析
1、基本原理:
植物對外界環(huán)境適應(yīng)而形成的生活形態(tài)?梢哉f生活型是不同種的植物由于長期生活在相同的氣候環(huán)境條件下,而在形態(tài)上所表現(xiàn)出相似的外貌特征。
群落的外貌決定于各種植物對外界環(huán)境適應(yīng)而形成的生活形態(tài),這種形態(tài)上的適應(yīng)稱為植物的生活型(life form)。生活型的概念和劃分方法至今并未統(tǒng)一,最早和較廣泛采用的是丹麥植物學(xué)家瑙基耶爾(Raunkiaer,1934)的劃分方法。這一分類法是以植物更新部位(芽和枝梢)為基礎(chǔ)加以區(qū)分的,即根據(jù)植物在不利生長季節(jié)內(nèi),其芽和枝梢受到保護(hù)的方式和程度,將植物界中的全部高等植物劃分為五大類群。
高位芽植物(Ph):高大喬木,灌木和熱帶高草,如喬木和大灌木,高位芽植物可以分成:大高位芽植物 (30m以上)、中高位芽植物(8-30m)、小高位芽植物(2-8m)和矮高位芽植物(2m以上);
地上芽植物(Ch):為芽稍出土表的平臥植物或低矮灌木,一般在25 cm左右,這類植物度過不良季節(jié)時芽位于地表,如灌木和半灌木,苔原植物和高寒植物;
地面芽植物(H):更新芽勉強(qiáng)地埋藏于土表,因而需要依賴于枯枝落葉或者積雪保護(hù)更新芽,這類植物度過不良季節(jié)時地上部分枯死,有生命的部分在地表,溫帶地區(qū)的多年生草本,如苔草等;
隱芽植物(Cr):更新芽埋藏在土表以下或水中,所以受到良好保護(hù),如根莖、塊莖、塊根、鱗莖、沼澤和其他水生植物等;
一年生植物(Th):當(dāng)年完成生命周期,以種子方式過冬,所有其它部分的器官全部枯死。
生活型譜(Spectrum)
某一群落的生活型譜(%): 群落中某一生活型植物總的數(shù)量/全部植物種的數(shù)量100%。
Raunker通過比較世界不同植被區(qū)的生活型譜,得出以下4種植物氣候帶:一是潮濕地帶的高位芽植物氣候;二是中緯度的地面芽植物氣候(包括溫帶針葉林、落葉林與某些草原);熱帶和亞熱帶沙漠一年生植物氣候(包括地中海氣候);寒帶和高山的地上芽植物氣候(李博等,20xx)。下表是世界各植物氣候帶植物生活性譜:
地區(qū)
高位芽植物氣候(謝爾群島)
地上芽植物氣候(斯匹茨卑爾根)
地面芽植物(丹麥) 統(tǒng)計(jì) 種數(shù) 258 110 1084 生活型(%) Ph Ch HCr Th 616 1256 1 22 60152 73 5022 18 各種不同氣候區(qū)域不同群落之間的生活型比較,可以給我們提供有關(guān)植物群落與環(huán)境相互關(guān)系的重要信息。一般高位芽植物占優(yōu)勢的群落,多分布在溫?zé)岣邼竦臍夂驐l件下,更新部位暴露在外界不會受到低溫或者干燥氣候的危害;地面芽植物占優(yōu)勢的群落,多分布在氣候惡劣的環(huán)境下,或者具有較嚴(yán)寒冬季的氣候條件下;隱芽植物占優(yōu)勢的群落,代表一種又潮濕又寒冷的環(huán)境,比如說高山上的云冷杉林等;一年生植物占優(yōu)勢的群落,一般分布在氣候變化大,干旱、寒冷的地區(qū)。
2、方法步驟:
根據(jù)最小面積調(diào)查過程中獲得的植物種類名錄,并查閱參考《福建植物志》、《樹木學(xué)》等植物分類學(xué)相關(guān)資料,確定其拉丁名和生活型。并分別計(jì)算木荷林群落的生活型譜。
。ㄈ、群落物種多樣性計(jì)算
多樣性指數(shù)計(jì)算和分析(Calculation of Biodiversities)
分別計(jì)算喬木層、灌木層、草本層的多樣性指數(shù),并利用三個組的資料進(jìn)行比較分析。
1、 Gleason指數(shù):DG=S/lnA; Margalef指數(shù):DG=S-1/lnN
2、辛普森多樣性指數(shù)(Simpson’s diversity index)
多樣性指數(shù) s
Ds1pi2
i1
均勻度 EDsDsDmax1S
3、香農(nóng)-威納指數(shù)(Shannon-Weiner index)
信息量 s
i1Hpilog2pi
均勻度
EHHHmaxlog2S
。ㄋ模、群落重要值計(jì)算
1、基本原理:重要值是說明一個物種在群落中的重要程度的參數(shù),它由三個指標(biāo)組成:相對密度、相對頻度和相對優(yōu)勢度。群落中不同層次(喬木層、灌木層、草本層)某一物種的重要值=(相對多度+相對頻度+相對蓋度)/3
2、方法步驟:
1)、運(yùn)用樣方法調(diào)查各層次(喬、灌、草)植物種類、高度、胸徑、株數(shù)等基本信息。
2)、統(tǒng)計(jì)每個物種多度、頻度及蓋度等指標(biāo),分別計(jì)算相對多度、相對頻度及相對優(yōu)勢度。
相對多度=每個種的個體數(shù)/所有種的株數(shù)×100%
相對頻度=每個種出現(xiàn)的樣方數(shù)/所有種出現(xiàn)的樣方數(shù)之和×100%
相對優(yōu)勢度=每個種的胸高斷面積/所有種的胸高斷面積之和×100%(需列出以下表格)
(五)、種群的空間分布格局
1、基本原理:
種群分布格局是指種群個體在水平空間的配置狀況或分布狀態(tài),反映了種群個體在水平空間上彼此間的相互關(guān)系。一個物種空間分布偏離隨機(jī)分布時即產(chǎn)生格局。
2、種群空間分布格局計(jì)算(Calculation of Spacial Pattern)
分別不同植物種(此次實(shí)習(xí)我們以喬木層與灌木層重要值在前兩位的植物為研究對象)統(tǒng)計(jì)在每個樣方中的株數(shù),記入種群空間格局統(tǒng)計(jì)表,并用下式計(jì)算,得出每個植物種的分布格局。
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一、實(shí)習(xí)概況
作為一個土木工程管理專業(yè)的本科生,時間對我們來說很重要,實(shí)習(xí)可以說是大學(xué)教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié),它是不單是給我們一個磨練的機(jī)會,更是對我們段所學(xué)知識系統(tǒng)性的一次綜合運(yùn)用,讓我們更高層次的了解知識與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)習(xí),使我們能夠了解施工的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決問題的能力及靈活運(yùn)用能力,讓我們對以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了整體的了解和規(guī)劃,對畢業(yè)以后的就業(yè)有著重要的指導(dǎo)性作用。
通過實(shí)地工作,提高了我對建筑施工方面的認(rèn)識,工程不單單是哪一門學(xué)科就能解決的問題,所以我們應(yīng)擴(kuò)大我們的知識面,了解專業(yè)需求以及對個人的素質(zhì)要求,加強(qiáng)對學(xué)好本專業(yè)知識的必要性認(rèn)識。利用所學(xué)的知識解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。
而且通過親身參與施工過程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
同時,根據(jù)實(shí)習(xí)期間對本專業(yè)的了解及認(rèn)識,確定自己以后的從業(yè)方向。
二、工程概況
設(shè)計(jì)單位:安徽華盛國際建筑設(shè)計(jì)工程咨詢有限公司
建設(shè)單位:合肥環(huán)湖家具有限公司
施工單位:安徽東華建設(shè)有限公司
監(jiān)理單位:安徽省中灝工程咨詢有限公司
勘察單位:安徽省地礦巖土建筑設(shè)計(jì)院
我實(shí)習(xí)的工地為合肥環(huán)湖家具城七號廠房施工現(xiàn)場,位于阜陽路上,建筑面積27028㎡;本工程地上3層局部5層,耐火等級:二級,抗震設(shè)防烈度:七度,建筑工程等級:二級,抗震設(shè)防類別:丙類,使用功能:兩類廠房、局部辦公,結(jié)構(gòu)形式:混凝土框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限:50年,建筑高度23.4米。本工程采用獨(dú)立基礎(chǔ),基礎(chǔ)梁最大截面積為700×300,框架梁最大截面700×300;主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均采用1.8cm厚壓縮膠合板模板,支撐采用鋼管支撐。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天剛到工地上,師傅給我一個安全帽,然后就帶著我到工地熟悉了一下,他說“我們這里采用的是獨(dú)立基礎(chǔ),還向我介紹一些其他形式的基礎(chǔ)”然后登上了二樓,。因?yàn)檎谏先龑,頭頂鋼管架非常多,所以在上二樓的同時反復(fù)叮囑我:不管什么時候,只要是在工地上就要把安全帽戴著,接著師傅就帶我在樓上轉(zhuǎn)了一會,因?yàn)樗强偙O(jiān)比較忙,一會就離開了。
接下來的一個星期,我在監(jiān)理室開始了實(shí)習(xí),看圖、看書、查規(guī)范是我在這一個星期里所做的全部事情,雖然有一個旁站監(jiān)理在那指導(dǎo)我,我還是感覺空虛。之后我就來到項(xiàng)目部跟在一些技術(shù)員后面,慢慢地我開始現(xiàn)場施工作業(yè)……
我到的時候,主體結(jié)構(gòu)部分已經(jīng)做到二層,至于基礎(chǔ)什么的,當(dāng)時腦子里根本沒有這個概念,所以也不知道當(dāng)時具體做法層。
在工地最基本的就是彈線,所以我的任務(wù)很多就是跟著師兄彈線。用墨斗彈線,看到墨斗我就有一種熟悉感,小時候經(jīng)常看到爺爺用,可是這種熟悉感并沒有讓我對彈線真正的熟悉。每次出發(fā)我們總是提著一個桶,里面是用來盛放彈線測量工具的,第一次彈的線是基礎(chǔ)梁上的軸線他用來控制剛加的支撐和上層梁板的位置,在做內(nèi)架支撐時,控制好鋼管的擺放位置,模板的搭建首先是完成梁的搭建,根據(jù)軸線利用鉛垂懸吊法準(zhǔn)確固定梁模板,后來彈的叫水平線,(地坪澆筑完成后,澆筑面到墻上彈的一米線的距離為一米,所以也叫做一米線,一米線也是室內(nèi)裝修,安裝門窗的重要標(biāo)準(zhǔn)線)。由于沒有掃平儀,這個工作有點(diǎn)辛苦,臨走前彈得是三層的軸線,首先是引線,然后根據(jù)主控制線依次尺量彈線,并在尺量過程中核查,再此過程中首次接觸到了全站儀,并有了初步的認(rèn)識。彈線時要拉緊,去除線下雜物,尺量也是有講究的,并非想象的簡單。
抄平:簡單地說就是找個水平面,控制標(biāo)高。這里抄平所抄的是結(jié)構(gòu)一米線,主要是用于澆筑混凝土用的。這也是唯一一個需要加班的工作,因?yàn)樗詈迷诎砩铣,白天的話,紅外線照射在鋼筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以減小誤差?蚣苤臋z測:有鉛錘和卷尺進(jìn)行檢測,多次量取,誤差不允許大于1cm。
后來的實(shí)習(xí)中有一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容就是檢查板柱筋。曾幾度冒著酷暑來到樓頂,四十多度的天氣,汗如雨下,時不時的需要來到頂部檢查,檢查哪里有梁哪里沒梁(鋼筋的綁扎首先由班組長或帶班在模板上標(biāo)注好其數(shù)量和型號,計(jì)算其箍筋數(shù),然后搬運(yùn)鋼筋綁扎),梁筋的型號尺寸,其中錯誤頻繁出現(xiàn)的就是腰筋,鋼筋和箍筋綁扎都是非常重要的,不能少,這項(xiàng)工作是鋼筋工承包的,如果不檢查,他們會偷工減料,再出現(xiàn)一些別的錯誤,將嚴(yán)重影響建筑質(zhì)量。在澆構(gòu)梁板混凝土之前,要做好驗(yàn)收工作,檢查保護(hù)層,梁板筋等,澆筑前提醒工人清理模板,然后用清水沖洗,最后在模板上涂上一層油膜面,然后澆筑。根據(jù)預(yù)先在柱筋上水平線,均勻澆筑,邊澆邊振搗,然后壓平收光。澆筑期間還要進(jìn)行現(xiàn)場做試塊,規(guī)格采用150x150x150。試件分3組(標(biāo)養(yǎng)、同條件、拆模各組,每組3塊);后交與檢測機(jī)構(gòu)檢測。
實(shí)習(xí)期間了解各工種的施工工藝,其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時配合安全員負(fù)責(zé)施工安全和三級教育等內(nèi)容。積極參加所有項(xiàng)目部會議,了解施工過程中存在的問題。最后一段期間負(fù)責(zé)其后部分模板的初步核查工作和柱模的檢測,掌握了鋼筋的焊接要求和操作方法,能夠順利完成制定工作。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。將近兩個月的.實(shí)習(xí)生活,讓我接觸到建筑第一線,不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)到了一些社會經(jīng)驗(yàn)和一些在書本上所沒有的知識,見識到了一棟建筑是怎樣建成的。從基礎(chǔ)到一層,二層到三層,施工的各個環(huán)節(jié)多少都有所參與,了解施工順序和施工方法。,也認(rèn)識了形形色色的人和事,總的來說,收獲良多。在此感謝那些陪伴我的人們,我相信這次實(shí)踐會像一塊基石,讓我跳得更遠(yuǎn)。
四、施工安排
(一)工程施工安排:
1、人員安排
工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。
項(xiàng)目經(jīng)理:項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。
施工負(fù)責(zé)人:在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下展開一系列工作包括安全,現(xiàn)場管理,人員調(diào)度等技術(shù)負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
安全員:安全員負(fù)責(zé)安全教育,文明施工教育,催促現(xiàn)場人員安全,保證作業(yè)規(guī)范。材料員:負(fù)責(zé)材料的驗(yàn)收和發(fā)放,清點(diǎn)材料的剩余并庫存存檔。
施工人員:負(fù)責(zé)在施工現(xiàn)場解決問題關(guān)系,施工設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,還要編寫施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量。
施工班組:鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工
2.設(shè)備廠地安排
工程主要設(shè)備:各種測繪儀器,塔吊、攪拌機(jī)、機(jī)電設(shè)備等場地安排:儲藏室,配電室,鋼筋堆放地等
3.施工進(jìn)程安排:根據(jù)實(shí)況制定計(jì)劃進(jìn)度表,依照進(jìn)度表組建各施工隊(duì),然后進(jìn)行施工。
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遵守四先四后的原則(“先地下后地上”,“先結(jié)構(gòu)后裝飾”),裝飾先外墻后內(nèi)墻;先頂棚后地面;先濕裝、后干裝。全部工程劃分為四個施工階段,即:基礎(chǔ)施工階段、主體結(jié)構(gòu)階段、內(nèi)外裝修階段、竣工收尾階段。
主體結(jié)構(gòu)施工時,先由施工員放好線,抄好一米水平線,然后外架工負(fù)責(zé)內(nèi)家外加的同時安裝,,然后再由木工支、固模板,架設(shè)安全網(wǎng),之后在板上標(biāo)出鋼筋型號、數(shù)量、位置,然后鋼筋工綁扎鋼筋,做好后由施工員驗(yàn)收并做好各種放線工作。最后清理模板澆筑混凝土并保養(yǎng),后來就是拆模板,然后重復(fù)上面工作繼續(xù)下一層。在澆筑混凝土前,水電工都需要及時安裝好管道,架設(shè)水管。
我沒有參加二次結(jié)構(gòu)施工,但聽說也是先由施工員放好線,然后支模、澆混凝土、砌墻等一系列工作。
下面混凝體工程為為例介紹具體施工方案:
澆筑混凝土前對已經(jīng)安裝好的模板、鋼筋和預(yù)埋管線、預(yù)留孔洞等進(jìn)行檢查和隱蔽驗(yàn)收,確保合格。之后,清理模內(nèi)雜物、積水等,對木模先進(jìn)行澆水濕潤。澆筑時根據(jù)水平線做均勻澆筑,過程操作要規(guī)范,機(jī)械振搗均勻,防止蜂窩出現(xiàn),壓平時查找漏筋并更正,收光,后續(xù)做好驗(yàn)收等工作。
整個施工過程中,施工員都要進(jìn)行核查工作,同時,甲方及監(jiān)理方也要及時檢查,以便發(fā)現(xiàn)不合格的地方及時采取補(bǔ)救措施。
五、實(shí)習(xí)感想
在這次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
1、專業(yè)知識掌握的不夠全面。不是單一的學(xué)科或方法就能解決問題,要全面學(xué)習(xí)了解與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)科,更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握更多專業(yè)知識和技能。
2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后一定要抓住機(jī)會,多參加社會實(shí)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,積極主動向他人請教,同時加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力。
3、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),我感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整認(rèn)識,在今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
兩個月的實(shí)習(xí)生活,看到了很多,學(xué)到了很多,也悟到了很多。真正的接觸到社會才知道,一切都跟想象中的很不同,現(xiàn)在實(shí)習(xí)還體現(xiàn)不出來,因?yàn)楫吘购蛶讉比我大幾歲的工友在一起,總有點(diǎn)惺惺相惜的感覺,他也會盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位,一切就又不同了,因?yàn)樗腥硕际悄愕母偁帉κ,最可怕的是所有人都會把你看做他們的競爭對手?/p>
在工地上也有很多比較無奈的事,比如說,最常見也是最致命的:語言障礙。工地上的工人基本上都不會說普通話,而聽不懂他們所說的話則成為溝通的最大障礙,所以我在那,工人們跟我說話我基本上都一頭霧水,邊聽邊思考,后來聽著聽著就能聽懂了。
在工地實(shí)習(xí)了一段時間,再回頭看看那些曾經(jīng)上過的課本,突然有一種豁然開朗的感覺,很多以前上課都聽不懂的東西,現(xiàn)在一看,居然都能看明白了.這應(yīng)該就是傳說中理論與實(shí)際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧!看來理論知識非常重要,以后一定要打好基礎(chǔ).
我第一次跟著師兄去檢查板筋的時候,就讓我見識到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒放箍筋,有的放了箍筋沒扎扎絲的,有的扎了扎絲沒墊保護(hù)層的,各種問題都有,而且你已說他,他還頂嘴,還老是自言自語,看上去管理也存在問題?梢哉f我對這個鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時間天氣炎熱,好幾個工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心里煩躁也難免,再加上很多模板都已經(jīng)支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現(xiàn)了那么多問題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲,卻沒見鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會這樣了,工人也會因感激之情多干活,這樣也是兩全其美啊。通過這個事件讓我認(rèn)識到了溝通和理解的重要性。正如前面所說的,工程管理專業(yè)的學(xué)生要成為一個高級人才很難很難,因?yàn)檫@不僅涉及到專業(yè)方面的知識,更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。
總的來說,近兩個月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有知識,有友情,有為人處事方面的認(rèn)識,有專業(yè)知識的累積。可能這些相對于那些很擅于自我展現(xiàn),在工地上學(xué)到更多的人來說不值一提,可是對于我來說,是第一次真正接觸社會,所以這是一份很寶貴的社會經(jīng)驗(yàn).同時,還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>
關(guān)于大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告模板 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
福建閩師教育,20xx年成立于福建師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一,也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
三、實(shí)習(xí)崗位
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁美工等工作。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
五、實(shí)習(xí)過程
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來公司時,因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。
而做這些設(shè)計(jì)都會讓自己壓力很大?偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度,熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實(shí)習(xí)工程中,我