關于自查報告（通用24篇）
關于自查報告 篇1
根據中共板橋鎮委員會《關于轉發市委組織部關于在分類定級“回頭看”中扎實開展“四看四查四定”活動文件的通知》(板發【20xx】44號)文件要求，我庭認真組織開展了基層組織建設年分類定級“回頭看”中開展“四看四查四定”活動，現將有關情況報告如下：
一.主要任務
根據文件精神，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，以“四查四看”作為“回頭看”工作的主要任務，認真抓好分類定級“回頭看”工作。
1、看分類定級標準是否細化，差評價標準是否實際。根據分類定級工作的有關要求，對指定的分類定級工作方案和評價標準進行全面梳理，確保分類標準符合實際、科學合理、具體量化，進一步提高分類定級的針對性、操作性。
2、看基層支部自評是否真實，查問題是否查找準確。堅持實事求是、客觀公正的原則，重點看基層黨支部開展分類定級自評工作的態度是否已找準問題為出發點，確保等級評定準確客觀、符合實際。
3、看方法步驟是否規范，查定級程序是否操作嚴格。嚴格分類定級操作步驟，重點看各個要求是否逐一落實到位。切忌走過場、搞形式。
4、看參與覆蓋面是否廣泛，查黨員群眾是否知曉認可�？撮_展測評的形式是否科學合理，是否廣泛征求黨員群眾的意見建議，確保定級結果和查找的問題得到黨員群眾的廣泛認可。
二、主要措施
1、支部再查再定。以支部為單位，對分類定級前段工作進行了全面自查，全方位查找。全面查找了問題，支部自評情況，對標定位等情況。
2、上一級黨組織復查復定。請求上級黨組織參與定級和“回頭看”工作，對工作進行全方位檢查，統籌考慮，科學判定，提出定級一件，確保板橋黨支部找準問題，定準等級。。
3、區黨委督導審定。配合區黨委督導組對分類定級進行專題研究，統籌把關。確保板橋法庭黨支部定級符合實際。
4、市級黨委巡回檢查確定。扎實開展分類定級工作，準備迎接市級黨委的巡回檢查。
三、切實加強領導。
1、強化組織領導。建立健全“工作在支部。責任在上級黨組織，知道在市、縣黨委”的責任機制和工作體質。領導班子成員結合工作分工，認真履行抓基層黨建工作責任。
2、堅持統籌安排。把調查摸底、分類定級工作和下一階段集中攻堅、晉位升級工作有機結合起來，統籌推進，認真做好轉段準備和銜接工作。
3、加強輿論宣傳。及時總結、報送分類定級工作中的經驗做法，抓好基層組織建設年的宣傳和經驗推廣工作。
關于自查報告 篇2
單位填表人：
填表日期：年 月 日
單位蓋章：
填表說明：
1、單位如實填寫并加蓋公章后，連同最近一期社會保險費繳納通知書，通過以下方式提交：
�。�1）已設立住房公積金賬戶的`單位，于20xx年7月31日前送至所在區縣建設銀行公積金業務經辦網點；
（2）尚未設立住房公積金賬戶的單位，于20xx年7月31日前送至所在區縣公積金管理部。
2、如發現本單位住房公積金繳存情況與現行規定不相符的，還應提交自查自糾報告和整改計劃。
關于自查報告 篇3
為貫徹落實中央經濟工作會議精神，引導銀行業回歸本源，專注主業，規范經營行為，有效防控風險，不斷提高服務實體經濟質效，銀監會近日對銀行業金融機構下發了全面開展“監管套利、空轉套利、關聯套利”(下稱“三套利”)專項治理工作的通知。
據悉，本次專項治理工作是貫徹落實中央經濟工作會議精神和銀監會20xx年度工作計劃的具體部署，是針對當前各銀行業金融機構同業業務、投資業務、理財業務等跨市場、跨行業交叉性金融業務中存在的杠桿高、嵌套多、鏈條長、套利多等問題開展的專項治理。
此舉意在縮短企業融資鏈條、降低企業債務杠桿、切實糾查偏離服務實體經濟的業務和行為，使資金真正投向實體經濟，提高金融服務實體經濟的能力和水平。
其中，“監管套利”治理方面，監管部門意在治理銀行業金融機構通過違反監管制度或監管指標要求來獲取收益的套利行為。例如，規避信用風險指標、資本充足指標、流動性風險指標等，或違反宏觀調控政策套利、違反風險管理政策套利、利用不當競爭套利、增加企業融資成本套利等。
同時，銀監會對“空轉套利”治理內容也是全覆蓋。除了加強信貸“空轉”、票據“空轉”、理財“空轉”、同業“空轉”等治理工作，監管部門還提到了同業存單的“空轉”治理工作。監管部門要求銀行自查：銀行是否通過大量發行同業存單，甚至通過自發自購、同業存單互換等方式來進行同業理財投資、委外投資、債市投資，導致期限錯配，加劇流動性風險隱患;延長資金鏈條，使得資金空轉套利，脫實向虛。
而對于“關聯套利”治理方面，監管部門主要是針對銀行業金融機構通過利用所掌握的關聯方或附屬機構資源，借助設計交易結構、模糊關聯關系和交易背景等方式，規避監管獲取利益的套利行為而展開治理工作。
總體來看，銀監會要求銀行業金融機構董事會要切實負責同業、理財(資管)等通道類業務的發展規劃和風險管控工作。通道類業務發展速度和規模過高且風險管理能力明顯跟不上要求的機構，應制定切實有效的整改計劃。
對于交叉性金融產品，“三套利”整治工作要求的總體原則是，資金來源于誰，誰就要承擔管理責任，出了風險就要追究誰的責任;相應監管機構也要承擔監管責任。而對于資金來源于自身的資產管理計劃，銀行業金融機構要切實承擔起風險管控的主體責任，不能將項目調查、風險審查、投后檢查等自身風險管理職責轉交給“通道機構”。
監管部門要求，20xx年11月30日前，各銀行業金融機構要全面完成自查、“上查下”以及監管檢查發現問題的整改和問責工作，并形成報告報送監管部門。
關于自查報告 篇4
為認真貫徹落實好中央改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”、省委省政府21條措施和州委州政府17條措施，我局按照《海北州政府辦公室關于對周政府系統貫徹落實中央八項規定進行督查的通》(第20號)文件要求，結合本局工作實際認真開展工作，現將我局自查報告如下：
一、工作開展及執行情況
一是統一思想，落實責任。為了強化中央“八項規定”及省州相關文件的學習，領會其精神實質，州安監局將中央的“八項規定”、省委省政府21條措施和州委州政府17條措施印發至每位黨員部，作為局黨組中心組學習的主要內容，多次組織全體黨員進行系統學習。局領導班子成員下基層調研，每季度安排不少于10天，調研主要著眼于掌握基層真實情況。結合安監工作的職責，先后就貫徹落實《青海省安全生產監督管理辦法》及“十三五”規劃編制、依法行政等若干問題進行了研究問題，解決困難，指導工作。針對調研中發現的共性問題，研究提出相關意見，建議和整改措施，并將調研的成果運用于指導安監的實踐工作。要求所有黨員干部要清醒地認識到工作作風的轉變對黨風、政風轉變起著重要作用，是密切聯系群眾的關鍵所在，對鞏固黨的執政地位具有重要意義。
我局把學習《規定》與學習政治理論知識結合起來，與當前反腐倡廉工作結合起來，與加強領導干部作風建設結合起來，與做好安全監管工作實際結合起來。通過學習教育，加強黨員干部職工自我約束能力，增強遵守廉潔自律和厲行節約規定的自覺性和主動性。
二是加強督查，嚴明紀律。
為確保黨員領導干部切實履行“一崗雙責”，真正做到以身作則，使中央八條及廉潔從政各項規定落到實處，我局強化監督檢查，嚴格上班工作紀律。針對調查研究、會務接待、文件簡報、宣傳報道、廉潔從業等相關制度規定及其執行情況認真開展自查自糾，先后重新修訂了《州安監局機關財務制度》《海北州安監局政治學習制度》等13項制度，新制定《海北州安全生產約談制度》、《海北州安全生產應急救援聯絡員會議制度》等六項制度，并將貫徹落實情況納入到黨風廉政建設責任制檢查考核的內容，嚴格實行考核問責。通過自查和整改主要自查自糾了以下四個方面的問題：
一)是針對自查發現的個別同志未嚴格履行請銷假手續，特別是電話請假和假期結束后不補辦請銷假手續的問題，及時補充了每月進行一次考勤紀律檢查和對請假手續不完備者的懲戒措施。
二)是針對節假日和周六周日值班安排不合理的問題，采取了統計全年的所有節假日天數，平均出每個人一年的值班天數，并按照一定順序一次性安排出全年所有的值班表，并在值班表中注明值班要求的措施。
三)是針對財務人員沒有認真開展每月財務分析，財務開支計劃不周密，報告不及時的問題。責成專人負責，對各項財務管理制度進行梳理，提出補充完善的具體意見。四是互補工作流于形式，有些人員請假后時，不祥細交待工作，承接工作人員得過且過，不認真負責，交接兩個方面銜接不暢，以至延誤工作的問題，在機關管理制度中專門增加了有關工作互補方面的要求，并提出了具體責任追究意見。
二、取得的成效和主要經驗
一是自中央“八項規定”等文件下發后，我局認真嚴格執行中央、省、州規定，“三公”經費明顯減少，干部作風大有改進。
二是我局沒有出現用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;
三是嚴格遵守財經紀律，沒有借元旦和春節之機突擊花錢和濫發津貼、補貼、獎金、實物;
四是嚴格執行公車管理制度，禁止公車私用。20xx年上半年來用公款接待上級領導和部門只有5次，都屬于正常公務接待，并且未超出接待標準;“八項規定”下發以來，我局規定凡下基層檢查調研工作，一律在檢查調研單位食堂就餐并按每餐25元標準繳納餐費。
機關干部職工嚴格遵守上班紀律，堅守工作崗位，自覺參加學習，沒有出現上班時間玩游戲、干與工作無關的事等現象。20xx年州委作風建設及黨風廉政建設第四督查組到我局對作風建設及黨風廉政建設進行了督查，提出了四項存在的問題，對此，我局立即組織了整改:一是針對“文件收發不規范和會議記錄不完整的問題，組織召開了辦公室文秘工作整頓會議，對會議記錄、印鑒管理、檔案管理、收發管理等進行了全面梳理，共查找到了不規范、不嚴格、不合理的自類問題7項，并一一制定了整改措施，明確了整改工作的具體責任人和整改時間，各項整改措施經分管辦公室工作的領導進行復查已完成。
二是針對派車單管理不嚴和各項制度過時的問題，對所有機關管理制度進行了清理了修訂，并于1月25日提交局務會議進行了討論，當日局黨組會議審議通過，印發實施。這次共修訂了考勤制度、會議制度、車輛管理制度等24項制度。為保證制度的貫徹落實，于1月26日組織了制度學習會，并將制度編印成冊發放到各科室，以便日常學習和對照檢查。
三是針對個別憑據票證清單不齊全的問題，組織財務人員對20xx至20xx年兩年所有帳目、票證進行了清查。通過集中3天時間的檢查共發現不規范、不完整帳目、票證8處，并指定專人進行補充完善，經分管財物、辦公室領導和相關科室負責人復查，所有發現的問題已全部整改完成。與此同時，分析查找了存在上述問題的原因，分別對財務人員及其他相關人員重申了制度要求，學習了財經紀律和本局管理制度，較好地做到了舉一反三，提高了認識，增強了工作責任心。四是組織開展了是否存在不作為、亂作為、貪腐謀私、執法不公不嚴和其他失職瀆職等五個方面問題的整治。
我局按省安監局黨組《關于深化“三嚴三實”專題教育專項整治基層安監干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》(青安監黨【20xx】37號)精神，將此項工作作為我局黨員組織生活會的主要內容之一，每個黨員干部要逐一對照檢查，說明存在的問題，分析原因，明確整改措施。局機關黨支部通過談心談話、走訪企業和縣級安監機關等方式了解情況，對班子的問題向局黨組匯報，并整改。對個人的問題原汁原味地向本人反映，提出意見或建議，督促整改。
三、下一步工作措施及建議：
1、深入學習八項規定，在思想和行動上與黨中央保持高度的一致。黨支部、各科室要繼續學習八項規定，深刻領會八項規定的`內涵和改進作風的重要意義，帶頭從我做起，從現在做起，從身邊事做起，把思想統一到從嚴治黨的各項要求上來。
2、嚴格貫徹八項規定，領導干部要帶頭嚴格執行。要堅持以人為本，帶頭改進工作作風，帶頭執行單位考勤制度，帶頭深入群眾調查研究，帶頭密切聯系群眾，帶頭解決群眾實際問題。嚴格工作紀律，嚴格考勤制度，對違反規定的進行嚴肅處理。
3、以八項規定為標桿，著力加強廉政能力建設。在日常工作生活中做到五個管住：管住自己掌握的權，管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，經受住各種誘惑和考驗。
4、作風建設永遠在路上，我們一定要在“經�！焙汀伴L久”上下功夫，做到經常教育、經常督查、經常整頓，細化具體規定，把作風建設的各項要求細化為具體的規定，明確懲戒措施，最終以作風建設的實效來檢驗工作成效。
關于自查報告 篇5
省建設廳：
根據x省建設廳《關于開展建筑節能專項檢查的通知》(x建文[200x]131號)文件的精神，按照省廳文件的要求，我們結合x市"楚天杯"創建，對本市新建和在建的工程進行了自查，現將有關自查情況報告如下：
一、x市建筑節能自查情況
(一)貫徹落實國家建筑節能有關政策、法規、技術標準及結合本地推進建筑節能工作的情況。
200x年，x市建設和管理委員會以x建管[200x]003號文轉發了建設部(建科 []174號文)和x省建設廳(x建文[]201號)《關于加強民用建筑工程項目建筑節能審查工作的通知》，推動了建筑節能工作在我市的深入開展，加強施工圖審查，對執行節能標準，促進建筑節能事業發展起到重要作用，建筑節能審查工作在我市逐步推開。
加強建筑節能工作領導，重視機構建設，強化職能。為進一步加強建筑節能標準的實施和監督管理，促進建筑節能工作的全面開展，我委于200x年7月印發了《關于加強我市民用建筑節能管理工作的通知》(x建管[200x]91號)進一步規范了節能工作的管理，明確了各部門的職責，同時成立了"x市建設和管理委員會建筑節能領導小組"。積極籌建"建筑節能辦公室"，5月份調整"x市墻體材料革新領導小組"更名為"x市建筑節能與墻體革新領導小組"，得到了市政府的批準，申請成立的"x市建筑節能辦公室"事業編制也獲市編辦批準并掛牌，使我市建筑節能工作有了組織的保障。
確定工作方案，把建筑節能工作作為委規劃綱要的重要內容。先后印發了《關于加強我市民用建筑節能管理工作的通知》(x建管[200x]91號)和《x市建筑節能示范工程試行辦法》(x建管[200x]97號)等管理文件。由于認識到節能工作的重要性，建筑節能工作得以順利全面的開展。
重點抓好施工圖設計審查管理，設計審查作為關鍵環節，以節能專項審查促進施工圖設計水平的提高。為便于操作和建筑節能的聯動管理。我委在《關于加強我市民用建筑節能管理工作的通知》(x建管[200x]91號)中將建設部審查備案表分解為《x市民用建筑節能設計登記表》和《x市民用建筑節能工程登記表》，進一步規范了節能工作的管理，明確了各部門的職責。
(二)執行建筑節能標準的情況。
20xx年7月建設部發布了《夏熱冬冷地區居住建筑節能設計標準》，我市通過組織設計人員參加建設部、省建設廳舉辦的多次培訓班，使設計人員和審查人員對建筑節能設計標準有了初步的認識，建設部要求加強建筑節能審查工作并實行建筑節能專項審查備案制度以后，我市從200x年元月以后逐步實行專項審查備案，元至七月份共審查居住建筑50項，通過建筑節能專項審查的共38項，八月份以后，所有審查項目全部執行節能專項審查備案。
(三)XX年以來實施建筑節能工作情況
1、XX年至XX年我市建筑節能工作處于起步階段，各設計單位對國家節能設計標準的執行情況存在差異，審查人員對強制性條文中建筑節能部分審查也存在差異。
2、由于未實行專項備案，XX年至XX年對設計中建筑節能的執行情況缺少統計數據。
(四)統計填報歷年建筑節能調查表情況
200x年項目已按調查表要求填報，但由于XX年以前情況未作統計，無法填報。
(五)項目抽查情況
此次自查共檢查十項在建工程項目
1、x市宏維置業公司宏維山水明城15#樓
2、x市宏維置業公司宏維山水明城17#樓
3、裕華城5#樓
4、x集團公司1#集資樓
5、住宅還遷樓磁湖新都a棟
6、江漢庭苑104號住宅樓
7、住宅還遷樓磁湖新都b、c棟
8、市檢察院白馬山莊b棟
9、市順佳四季花城水清木華園3#樓
10、市順佳柳岸聞鶯1#樓
抽查項目按要求填寫專項審查備案表。
(六)節能設計標準貫徹培訓工作計劃及落實情況
1、按省建設廳相關文件要求，我們積極制定培訓計劃并認真落實，對設計單位主要技術骨干(含建筑、設備專業)、施工圖審查人員、管理部門相關人員及施工、監理單位技術骨干進行了建筑節能專項培訓。
2、組合參加省級培訓人員38人，我市于200x年9月9日至11日舉辦市級節能技術培訓，參加人員有設計、施工、監理和管理部門的相關人員的"建筑節能設計標準培訓班"，培訓人員達120余人，聘請省內知名專家來黃講課，培訓期間，學員態度認真，秩序井然，取得了較好的效果。為我市建筑節能工作的深入開展，提供技術保證。
二、存在的問題及整改措施
1、我市建筑節能工作起步較晚，XX年以前，由于未實行節能專項審查備案，對已完成設計和審查的建設項目，是否執行節能設計標準的情況不清。今后應加強整改，認真整理管理基礎資料，加強管理，提高管理水平。
2、設計人員和審查人員，掌握節能設計標準尚不熟練，水平不高，部分設計計算數據不夠準確，表達不夠清楚，今后要加強節能培訓，加強標準的宣傳貫徹，并在設計標準化方面加大工作力度，逐步提高節能設計水平。
3、設計中對外墻保溫的計算有的項目未計算冷橋影響，未計算架空樓板熱工指標以及分戶墻熱工等熱工指標。今后要加強管理，嚴格施工圖審查中的節能專項審查，逐步制定審查標準和審查要點，提高設計和審查水平。
4、節能示范創建項目起點不高，水平不高，多采用外墻內保溫節能措施，今后，要加強技術推廣和新產品的市場引導，加強節能市場的培育，力爭示范工程上新臺階。
5、由于建設單位設計單位對節能材料產品不熟悉，造成施工現場建筑節能材料變更較多，且工作程序不規范，今后應加強施工圖設計變更管理，制止不規范的變更，使建筑節能措施真正得以實施，保證節能工程的施工質量。
關于自查報告 篇6
我�！猉X鎮中心小學下轄所村完小校，X個教學點，開設XX個教學班級，現有在校生X人，教師X人，其中有中級職稱教師XX人，初級職稱教師X人。開展創建“義務教育學校常規管理達標學�！惫ぷ饕詠�，我校按照《廣西壯族自治區中小學校常規管理規定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認真開展自查自評自糾，現將自查情況匯報如下：
（一）學校行政管理
1.嚴格執行教育法律法規，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領導、各部門分工明確，按照規章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結。
2.學校堅持例會制度。即每周星期一上午8:00是領導班子例會，總結上周工作，研究下周工作。周一下午第三節是教職工會議，組織教師政治、業務學習，布置當周中心工作任務。隔周進行年級例會和教研組活動，認真探討和總結學校工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。
3.抓好學校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求，我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規管理資料的及時歸檔。
4.成立了學校進校書刊管理領導小組，加強進校書刊的管理和檢查力度，進校書刊規范，沒有違規訂書現象。
（二）學校教職工管理
圍繞教職工管理常規，我校制定了《XX鎮中心小學教師崗位目標責任制》《XX鎮中心小學班主任崗位目標責任制》《XX鎮中心小學教職工激勵機制條例》《XX鎮中心小學年度考核工作方案》等制度，規范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發生。
（三） 學校學生管理
建立健全學生的各項管理制度，加強學生的學籍管理，落實控輟保學責任制，學校和教師簽訂控輟保學責任狀，做好學生的入學、轉學等手續，嚴格控制學生的流失，對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法，保證學生入學率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，設有課堂紀律登記表，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。
存在問題：由于有相當一部分學生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習慣帶到學校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差，對學習缺乏信心，經常曠課，給學校管理帶來一定的困難。
（四）教育教學管理
學校嚴格按照上級有關規定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業情況進行檢查，并且記錄在案。
學校堅持以質量求生存，以科研促發展，堅持走科研興校之路。20xx至20xx年下學期，我校的科研課題《信息技術與學科整合研究》得到市級批準立項，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。同時學校每月定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進教師教學的交流。每學期組織教師撰寫論文，認真總結教學經驗和心得。改正和完善師生的評價制度，對學生評價采取即時評價和終結評價相結合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。
學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養學生的德、智、體、美、勞的全面發展。成立德育工作領導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》，強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會，教育學生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。通過開展活動，學生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀。
為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發展，連年被評為右江區學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發他們愛學校愛學習的熱情。
存在問題：學校和家庭聯系還不夠緊密，學生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學生的需要。
（五）、學校安全管理工作
學校的安全工作關系到社會的穩定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課；邀請衛生院醫生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經常組織學生進行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學校做好安全防范工作，加強門衛值班和校園巡邏，堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮派出所所長作為校外法制副校長，經常邀請他來校進行個人防衛和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效，學校獲得“防震減災示范學�！钡葮s譽。取得安全事故為零的良好成績。
在衛生工作方面，學校堅持貫徹執行《學校衛生工作條例》，建立健全學校衛生工作制度，加大學校衛生管理和檢查力度。學校清潔區、學生宿舍內務衛生由學�？倓仗庁摽傌煟瑢⑿@分成若干個清潔區，把清潔區的責任分解到班，落實到班主任個人。堅持做到每天一小掃，五天一大掃。同時，學校注重標本兼治，著力培養學生良好的衛生習慣。在創建“義務教育學校常規管理達標學�！被顒又校瑢W校的清潔衛生得到了很大的改觀，基本消除了臟亂差的現象。學校還建立了食品衛生管理制度，加強對食堂食品衛生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預防工作。建立了學生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。
存在問題：一些學生安全衛生意識較差，還要不斷地進行教育，培養他們良好的安全意識和衛生習慣。
（六）、學校校園管理
學校從校舍建設，體育場地布置都嚴格按照學校的發展規劃圖來做好校園的規劃，學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發揮各功能室的作用，學校制定了相關的管理制度，保證各功能室發揮最大的效益。
近年來，隨著經濟的發展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛生的師生廁所，砌擋土墻X平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率�，F學校的綠化面積已經達到多平方米，新種各種樹木多棵，主要校道也進行了硬化，創設了整潔優美的育人環境。學校還落實了專職護理人員，真正實現四季樹常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面，我們取得的主要成績是:充分發揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品；同時還發動教師到河邊找尋奇石，自己動手刻字，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無聲處教育學生。學校還發動學生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。
存在問題：學校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠；學生的主人公意識不夠強，部分學生不大愛護公物。
（七）、學校財務及資產管理
學校每年都認真編寫年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執行，做到�？顚Ｓ谩W校還規范收費行為和學校財務管理，沒有亂收費現象，不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線，
關于自查報告 篇7
根據20xx年X月XX日縣食品藥品監督管理局召開的全縣藥械經營質量管理暨藥品流通領域集中整治行動會議的精神，我藥房及時組織員工對藥房經營質量進行自查自糾，在檢查中發現存在幾方面缺陷。針對存在的`問題，我藥房及時組織人員逐薦進行整改糾正，現將整改情況報告如下：
一、個別供貨企業資質索證不齊全。
整改措施：及時組織員工對各供貨企業資質進行審核，并索取全部有效資質證明，并存檔。
整改結果：各供貨企業有效資質證明已全部索取，并存檔。
責任人：
檢查人：
完成日期：20xx年XX月XX日
二、個別品種處方藥與非處方藥未分開擺放。
整改措施：及時組織員工逐柜檢查，將處方藥與非處方藥分開擺放。
整改結果：處方藥與非處方藥分開擺放。
責任人：
檢查人：
完成日期：20xx年X月XX日
三、養護設備未及時維護。
整改措施：及時將養護設備進行維護并記錄。整改結果：養護設備已維護并記錄。
責任人：
檢查人：
完成日期：20xx年XX月XX日
四、20xx年度從業人員未進行健康體檢。
整改措施：及時組織員工到醫院進行健康體檢并記錄。整改結果：已組織員工進行健康體檢并記錄。
責任人：
檢查人：
完成日期：20xx年XX月XX日
關于自查報告 篇8
為確保一方安寧，確保學校安全，確保師生平安，我們學校長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班，，常常定期對校園安全工作進行大排查，不定期地勤于小查。
近期，我們學校的安全管理專班又對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查�，F將自查情況報告如下：
一、管理機構
組長：
副組長：
組員：
二、自查情況報告
1、加強宣傳力度。我們在校園醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
2、管理到位，常抓重點。
對校園校舍安全隱患經常性進行排查，監控并整改。學校安全工作做到了長抓不懈。最近，我們通過校舍安全自查，發現了一些問題，特向教育總支匯報：
(1)我們學校的綜合樓墻體嚴重裂縫，估計屬于c級危房。
(2)我們教學樓的東墻因為地基太虛導致墻體從一樓到四樓出現明顯裂縫。
(3)我們校園的西部圍墻因為預制板廠的載重車輛經常在圍墻外穿行，導致圍墻嚴重傾斜并出現多處裂痕。
(4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學生的食堂操作間、就餐大廳、儲藏室、學生開水房、浴室等，是師生每天必須幾次光臨的`場所。然而，這地方卻不能給人以安全感。因為這棟平房的屋面行橋過小，人架看上去也不很牢固，瓦面出現波浪形，布瓦稀疏地蓋著，一到下雨天屋內就成了河。
以上“危墻”和危房都急需維修，而且修繕資金不會是個小數目。而我們學校卻無財力解決問題，希冀我們的教育總支能協助我們學校，自查報告爭取危改專項資金解決為盼!
總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經�；�。
施，積極推進。二是不斷加強自身修養，進一步增強自律意識和自我約束能力，筑牢防腐倡廉的思想防線。三是在分管的就業、解困、職業培訓和農民工工作中，建立完善各項制度和良性工作機制，對就業資金的安排使用嚴格按政策執行，加強調查核實，對資金的撥付實行集體會審，從源頭上、制度上管好了重點工作。四是管好家屬和身邊的工作人員，嚴禁借工作之機行個人之便，謀個人私利。四是對個別干部職工一旦有不良傾向，及時進行交心談心和批評教育，弘揚正氣，抵制歪風。
回顧一年來的工作實踐和思想實際，雖然較好地履行了工作職責，取得了一些成績，但也存在著一定不足：一是學習需要進一步加強，有時會議較多，事務性工作較多，在學習的時間方面保證不夠。二是在批評同志方面，有時礙于面子，沒有及時嚴厲地批評教育。
在今后的工作中，我將進一步克服不足，不斷完善和提高自己。進一步加強學習，提高自身素質;進一步解放思想，大膽創新工作;進一步強化宗旨觀念，樹立服務意識;進一步樹立科學發展觀，構建和諧勞動保障;進一步樹立廉潔自律意識，增強據腐防變的能力。
關于自查報告 篇9
為深入扎實推進“企業一套表”改革，為“企業一套表”制度實施營造良好的統計法制環境，進一步提高統計調查能力、提高統計數據質量、提高統計公信力，我縣根據《省統計局辦公室關于開展全省統計執法檢查的通知》(云統辦發[20xx]31號)文件精神，周密安排部署，按照檢查對象和檢查內容要求認真開展統計執法檢查工作，現就自查情況報告如下。
一、主要做法
(一)專題研究、明確職責、落實任務
為確保執法檢查工作不走過場，流于形式，縣統計局召開了領導班子成員專題會議，就文件精神認真解讀，切實加強了對全縣統計執法檢查工作的組織領導，成立了以局長為組長、副局長為副組長、各股室負責人為成員的統計執法檢查領導小組。為落實好工作任務，進一步明確了工作職責，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、各股室成員共同參與配合的工作機制，使統計執法檢查工作的開展做到有條不紊。
(二)圍繞檢查對象和檢查內容有的放矢開展自查
按照今年省、市統計執法檢查文件相關要求，我縣涉及16家納入企業一套表聯網直報的“三上”企業，我局于4月14日轉發了省、市統計執法檢查文件，要求涉及單位按照自查內容于4月底前完成自查。并于5月初組織相關專業人員對16家“三上”企業全部進行了檢查，檢查結果是：一是全縣所有“三上”企業均按照統計制度的規定設置了統計原始記錄、臺帳，建立健全了統計檔案，配備了聯網直報所需的專用電腦。二是所有“三上”企業統計管理制度健全，都建立了統計報表審核、簽署、交接和歸檔等管理制度。三是所有“三上”企業指定了統計負責人，配備落實了專兼職統計人員，均要求統計人員持統計從業資格證上崗，且建立健全了統計工作管理制度。四是所有“三上”企業報送報表及時，沒有發現虛報、瞞報、漏報、拒報、屢次遲報統計報表的行為，統計指標數據質量真實可信。
二、存在的問題
從單位自查到對企業的全面檢查結果來看，我縣“企業一套表”推行是順利的，成效是明顯的，質量是可靠的，但也存在一些不足：一是部分企業對統計工作不夠了解、不夠重視，還存在重經營管理，輕財務統計核算工作的現象。二是部分企業統計人員業務素質有待進一步提高。
三、下步工作打算
從現在起離執法檢查全過程結束還有一些時間，我縣將針對存在的問題抓好重點從以下幾方面繼續做好執法檢查各環節工作。一是加強對《統計法》和《統計違法違紀行為處分規定》、《XX省統計管理條例》的學習宣傳力度，提高統計人員的法律意識和責任意識。二是進一步加強對所有“三上”企業統計工作的業務指導和督促檢查，確保企業聯網直報工作及時、統計數據真實可信。三是強化職業道德教育和業務培訓，由縣統計局組織，分專業對16家三上企業統計人員開展職業道德教育、業務學習和計算機操作技能培訓，不斷提升企業統計人員各個方面素質，使統計人員自身素質與工作能力相一致，與“一套表”要求相適應。
根據總行農發銀計【20xx】22號《關于開展中國農業發展銀行20xx年統計1 檢查的通知》《中國人民銀行關于開展20xx年金融統計檢查的通知》(銀發【87】號)的要求，為嚴格執行金融統計制度，提升金融統計水平，我行立即成立統計工作檢查領導小組對照統計檢查內容進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、加強組織領導，統一思想認識，周密安排部署
為認真開展好此項自查工作,我行高度重視,加強組織領導,成立了自查工作領導小組，召開專題會議,組織全行員工認真學習了《中國人民銀行關于開展全國金融統計執法檢查的通知》、《中國農業發展銀行統計工作管理制度》、《中國農業發展銀行非現場監管報表管理暫行辦法》等文件辦法內容。通過學習,統一了員工的思想認識,提高了對開展統計檢查和加強統計管理工作重要性的認識，明確了檢查的目的、內容、重點,確定了檢查人員,落實檢查人員責任,提出了具體要求,從而保證了自查效果。
二、統計工作檢查情況
(一)落實整改
20xx年金融執法檢查中發現問題的情況我行對照去年人民銀行、銀監會、總行統計執法檢查中發現的問題進行了有針對性的復查。圍繞整改中發現的問題進行了逐一檢查，未發現重復問題，杜絕一切統計工作中的違規、違法行為，更好地保障了金融統計工作的質量。
(二)落實人民銀行統計制度的、情況
1、認真貫徹《中華人民共和國統計法》《金融統計管理規、定》《現金收支統計操作規程》等法律、法規，以及相關的法律、法規。
2、貫徹執行中國人民銀行制定的金融統計制度及有關管理辦法，并接受人民銀行的監督、檢查。
3、我行依法執行涉農貸款統計和銀行承兌匯票及其他統計制度，所報境內大中小企業貸款、銀行承兌匯票情況統計表等各類報表均能及時、保質、保量地報送。
4、各類統計報表、統計數據能做到及時整理并歸檔保存，不存在虛報、瞞報、偽造、拒報、屢次遲報統計數據的現象。
5、按時、按質、按量完成人民銀行布置的各項統計調查工作。
(三)落實銀監會非現場監管報表制度的情況
1、認真貫徹執行《中國農業發展銀行非現場監管報表管理暫行辦法》，依法向上級行及轄區人民銀行報送非現場監管報表。
2、認真開展非現場監管統計工作，設置統計管理員和操作員，互相監督、檢查，確保非現場監管統計工作保質保量，及時完成數據統計、上報工作。
3、通過對歷年非現場統計數據的自我檢查，認為上報數據真實完整，未利用常規的業務操作虛增、虛減原始統計記錄，未虛報、瞞報、偽造、篡改非現場監管報表數據，能夠做到報送報表數據的及時性、準確性、完整性。
(四)統計工作管理情況我行統計集中管理系統配有省分行下發的專用計算機，專機專用，內外網隔離，使用合理，系統運行正常，做到專人負責使用。
統計人員業務規范，操作熟練，各司其職，能按時、準確上報各類統計報表、撰寫統計分析。統計崗位責任制度健全并嚴格遵照執行。通過檢查,我行加強了對統計工作的領導,統計報表質量和統計人員執行統計法規的自覺性有了一定提高。
三、存在的問題和改進措施
檢查發現，統計資料整理歸檔工作不夠規范;統計分析水平尚需提高，目前只做一些簡單的分析,不能對全行業務的全面發展提出合理的建議,沒有較好的發揮統計分析的實效性。根據存在的問題，我行提出了整改措施。一是進一步提高統計人員素質,加強對統計制度、規定的學習，特別是對統計業務的學習,努力提高統計水平和統計質量。二是嚴格按照人民銀行和上級行的要求,對統計數據進行雙備份,做到異地存放,保證備份數據完好無損。三是加強統計資料的整理歸檔，確保統計資料的完整。四是努力提高統計分析水平,充分發揮統計分析的作用,為行領導決策提供有力依據。
關于自查報告 篇10
本企業于20xx年12月通過GSP認證，20xx年12月11日取得GSP認證證書。一年多來，在無錫食品藥品監督管理局的監督管理下，根據《中華人民共和國藥品管理法》及其實施條例規定，按照《藥品經營質量管理規范》等法律、法規及規章，不斷完善自己。現根據GSP認證跟蹤檢查工作的要求，將本企業的自查情況作如下匯報：
一、企業基本情況
本企業于20xx年8月成立，現有工作人員4名，藥學技術人員7名，其中藥師1名，從業藥師5名，執業藥師1名。
二、對GSP認證檢查中存在的缺陷項目的整改情況
我企業在GSP認證檢查中存在5項一般缺陷：
1、（6703）營業場所與辦公生活等區域未嚴格區分；
2、（6704）企業經營場所營業用貨架、銷售柜組標志不醒目；
3、（6804）企業配置的調節溫濕度的設備不夠；
4、（7709）個別藥品堆垛間距不夠；
5、（7713）部分藥品陳列放置不夠準確。針對以上缺陷，分別進行整改，目前
（1）營業場所與辦公生活等區域已分開；
�。�2）營業用貨架、銷售柜組已貼上醒目標志；
�。�3）添置了溫濕度設備；
�。�4）已保證藥品堆垛間距足夠；
�。�5）重新檢查所有藥品，使陳列藥品放在準確位置。
三、自認證以來企業GSP管理的情況
（一）管理職責
為全面開展、實施GSP認證跟蹤檢查工作，本企業首先結合企業
實際和GSP要求，修訂和完善了20項質量管理制度和崗位質量職責，并及時對藥店全體員工進行了學習和傳達。為確保各項制度能夠不折不扣地執行，企業將每（年、半年、季度、月）組織對制度執行情況進行檢查和考核，并做好記錄，考核結果與員工獎金掛鉤。
�。ǘ┤藛T培訓
本企業7名藥學技術人員均經藥品監督管理部門培訓考核合格后持證上崗。所有工作人員均進行過健康檢查，并建立了健康檔案。 企業每年年初制定年度培訓計劃，并按計劃實施。近一年來，企業自行組織各類培訓12次，其中藥品管理法制培訓5次，藥店質量管理制度培訓3次，藥品專業知識培訓3次，參加藥監部門組織的GSP培訓1次，執業藥師每年參加執業藥師繼續教育并考核通過。
�。ㄈ┦谞I及藥品購進驗收
本企業購進藥品嚴格按照藥品購進制度的規定和程序進行。對供貨單位、購入藥品及供貨單位銷售人員的合法性嚴格審核，與供貨單位每年簽訂質量保證協議，并明確質量條款。購進藥品均有合法票據，并建立了購進記錄，票、帳、貨相符。 對購進的藥品，驗收人員根據原始憑證逐批驗收，并建立驗收記錄。驗收中，按照要求對藥品的`外觀性狀以及藥品內外包裝、標簽、說明書、標識等內容進行詳細檢查，首營品種須有該批號藥品的檢驗報告書，進口藥品須提供加蓋供貨單位原印章的《進口藥品注冊證》和《進口藥品檢驗報告書》。 （四）陳列與儲存及藥品不良反應
陳列藥品做到藥品與非藥品分開，處方藥與非處方藥分開，內服藥與外用藥分開，拆零藥品和易串味藥品專柜陳列，商品擺放整齊美觀，類別標簽放置準確，字跡清晰。對陳列藥品按批號進行檢查并記錄，發現質量問題及時進行處理。
本企業每季度對儲存藥品巡檢一次，并建立養護記錄，對有效期在6個月內的藥品按月填報近效期藥品催銷表。每天上下午各一次定時對庫房溫濕度進行監測并記錄。認證以來未發現藥品不良反應情況。
關于自查報告 篇11
學黨支部的正確領導下，開展了轟轟烈烈的新時期時期教師職業道德學習活動。在這次聲勢熱烈的學習活動中，我以特別認真和態度投入學習中，我分別深入細致地學習了《新時期教師職業道德》、《師德師風教育學習資料匯編》。使我對教師的職業道德有了更深刻的認識，我認識到作為一名新時期的人民教師應該具備高尚的職業道德，這是新時代的要求，作為新時期一名教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務。承擔著培育新型的社會主義事業建設者的重任，承擔著提高整個中華民族素質的使命，教師的職業道德的高低，直接關系到國家的興旺發達。通過幾個月來的認真學習，并對照自己在工作中的師德師風的各方面表現，發現自己還存在不少問題。
一、存在問題
1、滿足于現狀，缺乏青年時期的奮發精神，奮發精神概括地說：就是在工作中不夠主動、創新，而是領導交代干什么就干什么，不深入思考。在接受領導交代工作任務時應怎么樣去創新完成，也可以說是按傳統的工作經驗，按部就班去做，只力求能夠完成工作任務，不出比漏就行了，就這樣的滿足于現狀。
2、對學生不夠尊重
在檢查工作中，經常檢查到一些紀律散漫的學生，上課鈴響了不進教室，還在教室外面滯留，遲遲不進教室，有時見到一些紀律不強的學生，從課堂中出去大小便，完事后不是及時回課堂，而是借機在外溜達，有時發現自習課堂中的'一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序�？偸巧锨按舐曈柍�，使師生關系很尷尬，這實在是一種不尊重學生人格的表現。
3、對后進生缺乏關愛
關心愛護后進生，轉化后進生，使后進生進步是一個教師的職責。在檢查工作中，我認識到，不按時進入課堂上課的學生，課堂中借機出門溜達的學生，自習課中隨意走動搗亂的學生，大都是平時學習成績較差，自由散漫習慣的后進生，而對這些后進生，缺乏關愛精神，缺乏耐心教育，缺乏寬容態度，甚至認為那是不可教者。
二、存在問題的主要原因
是對教師職業的認識不深，缺乏與時俱進的思想意識，特別是思想上認為將要到退休時間了，年老體弱了。在工作上再談奮發精神再學青年人創新精神豈不招人笑話，故而在工作中認為只要每天正常上下班，盡力把自己的工作做好就行了，也就是滿足于現狀。事實證明，在工作中沒有黃中寶刀不老的精神是不行的，必須活到老學到老干到老，才能體現一個教師的閃光價值。
2、對教師與學生的關系認識不足
關愛每一個學生是一個教師的職責，應盡職盡責教育學生進步，但是遇到一些紀律自由散漫的學生，他們言行過激有損校風校紀時，特別是受到沖撞時情緒就沖動起來，隨之就大聲訓斥、指責。其根源一是對師生關系認識不是;二是總認為自己是老師，高高在上，不以平等的地位對待學生，因而往往影響工作效果。
3、師德師風欠佳
作為教師，特別是肩負檢查任務的教師，應該把良好的師德師風均勻地灑給每一個學生。然而，我對后進生關愛不夠，最根本的原因是我對教師的職業道德理解不深，認識不透。沒把教師特有愛的陽光，愛的春風灑到每一個學生身上，沒有盡到一名教師的職責。錯誤地認為，后進生是“孺子不可教”者，所以每每訓斥實在是一種錯誤的認識錯誤的教育方式，經深刻的反思，歸根到底是對師德師風認識不深，是個人的教師職業道德欠佳的表現。
新時代的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是個復雜的問題。我們要很好地對待，委好地解答，把學生的思想引到正軌上來，那就是作為一名教師要有好思想、好作風、好行為，在各方面都要為人師表。
關于自查報告 篇12
為了進一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的發生，保障師生員工身體健康，在縣教育局、縣衛生局的領導下，我校認真按照省衛生廳、教育廳《關于在全省繼續開展“學校衛生安全月”活動的通知》等一系列文件的要求，組織有關人員對我校衛生安全管理工作進行了全面的監督檢查。經過努力，學校食堂衛生安全管理工作取得了一定的成績，現將我校衛生安全管理工作自查情況報告如下：
一、基本情況
1、全鎮現有小學16處，有食堂的只有朱田完小1處。其他小學均能供應師生飲用開水。
2、朱田完小食堂已取得了衛生許證，現有炊事員2名，都能按時進行健康查體，做到了持證上崗。
二、開展學校衛生整頓和監督檢查工作情況
1、學校領導重視，整頓工作落到實處。我校食堂衛生安全管理工作，認真按照“三個代表”重要思想和“立黨為公”“執政為民”的要求，充分認識預防和控制學校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會穩定的重要作用，主要領導親自抓，親自部署，責任到人，切實保證消除食物中毒和腸道傳染病發生的隱患。并把學校食品衛生安全工作列入了學校工作的重要議事日程，多次召開會議進行部署，并成立了學校衛生安全工作領導小組，制定了整頓工作方案。在開展學校衛生安全月整頓期間，校領導針對整頓工作存在的問題，多次召開會議，分析現狀，提出進一步整改的具體要求，并安排專人組成檢查小組，對各小學食品衛生的整頓工作進行了檢查與驗收。在經費困難，人手緊張的情況下，制定整頓工作行動計劃，保證整頓工作車輛、時間、人員的落實，使全面清理整頓工作基本上按預定的計劃完成。
2、加強學校食堂衛生專項整頓，針對全國各地學校食物中毒事件時有發生的現象，按照上級工作部署，加強學校食品衛生安全管理工作，我們在全鎮范圍內開展了地毯式的全面的清理整頓工作，取得了明顯的效果。
3、實行食品衛生量化分級管理制度。堅持按衛生部的食品量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。根據衛生部及省衛生廳的有關要求，我們配合工商、衛生、公安、文化等部門依法對我鎮各小學的校園周邊環境進行了集中整治，依法取締了個別存有食品衛生安全隱患的不法攤點，凈化了校園周邊環境。
三、存在問題
1、學校因經費等原因，學校食堂配套設施標準不高。
2、學校食堂從業人員都是臨時工，責任心不夠強。
3、存在“三防”措施、餐具的消毒與保潔、索證、衛生管理制度不落實，冰箱生熟食品貯放不分，餐具洗滌和粗加工混于同一操作間，甚至同用一個洗滌水池等問題。
四、下一步工作打算
1、進一步加大整改力度，配合有關部門堅決控制“三無”食品進入校園。
2、加強學校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保證食品安全。
3、進一步加大學校衛生安全管理力度，配合有關部門進一步整頓校園周邊環境，努力營造安全、和諧的校園文化氛圍。
20xx年xx月xx日
關于自查報告 篇13
一、切實履行政府職責，為學前教育健康發展把舵引航
1、進一步完善了幼教管理體制，加強了學前教育規章制度建設。
近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為依據，在《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學、教研、培訓三個方面，擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規》等一系列的管理制度。
2、加大了督導檢查力度，建立健全學前教育督導評估制度。
市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容，及時對學前教育發展的重點、難點問題進行督導檢查，如規范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等，并賦予較高的權重，扎扎實實地進行督導評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。
二、加大經費投入，加快園所建設步伐
堅持勤儉辦園，按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全，每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、VCD、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。
三、優化師資隊伍建設，夯實學前教育內驅力
我園有專業教師65人，我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。
教師的發展才是教學的發展，為此，我們從教學研究和師資培訓兩個方面，開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉變問題，預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長，補眾人之短”的目的。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進來的.培訓活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區等地學習，參加培訓教師回園后對教師作二期培訓，形成“以點帶面，聯體互動”的培訓格局。
四、規范管理學前教育，促進幼兒健康成長
我們進行了一系列教學改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設課程，做到保教結合
《新綱要》中把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術、音樂、體育、活動共八門功課，增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程，幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛生及公共區域衛生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優質的服務。
2、落實兩個明確三個結合，明晰教學內容
我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學期教學進度計劃，滲透到每周每日的教學知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學內容，明確教學目標。
在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結合”，一是結合幼兒特點，拓展教學內容，充實教學空間。二是常規教學與輔助教學相結合，我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學過程中可以根據教學需要，運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段，培養和激發幼兒學習興趣，指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結合，為了檢查教師完成的教學目標情況，我們專門制定《教學獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學質量，考評結果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。
3、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規的落實
首先，我們建立了科學的一日活動常規，細化每一環節管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續、幼兒乘車安全，每一個環節都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
4、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識，從而提高
關于自查報告 篇14
我們長期以來把安全衛生工作放在第一位，抓平時，重細節。根據上級指示精神，我幼兒園對食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
一、重視食堂食品安全工作
每學年初，明確職責和具體分工，成立以園長為首的食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開幼兒園教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求幼兒園后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保食堂從業人員持證上崗。
三、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由教師對食堂工作人員做評優，做到獎懲分明。
四、把好四個關，杜絕食物中毒事故的.發生：
�。�1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
�。�2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都用84消毒液、洗潔精等消毒。
�。�3）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗。
�。�4）、杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發生。
五、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理幼兒園食堂。
六、整改措施
為有效的控制幼兒園食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障幼兒園師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
（1）、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
�。�2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入幼兒園；食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
�。�3）、幼兒園通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。還利用幼兒園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導幼兒養成良好的衛生生活習慣。
七、存在問題
�。�1）、食堂面積小，有待解決。
總之，我們一定在今后的工作中再接再勵，把食堂食品安全工作做得更好。
關于自查報告 篇15
一、存在的問題：
（一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。
�。ǘ�)教研力度不夠，平時只是在本校聽聽課，評評課，只抓課堂教學，沒有把教學經驗總結下來，編寫教研論文；只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
(三)較少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現實條件的限制，也有個人因素。
�。ㄋ模┕ぷ髯黠L不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
二、整改措施：
經過師德整訓的學習使我受益匪淺，學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德
治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，為此我決定從以下幾方面入手：
1 、依法執教
認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳建設有中國特色的社會主義理論。學習《教育法》、《教師法》等，按照《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執教，用法律手段保護教師的合法權益。
2 、愛崗敬業
只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。我要認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，都要時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，不傳播對學生有害的思想。以校為家，本著校榮我榮，校衰我恥的榮辱觀，干好本職工作，不撂挑子，盡自己最大的努力保質保量地完成教學工作。
3 、熱愛學生
愛與責任是師德之魂，體現在愛“優秀”的學生，更多地關愛“待優的學生”，平等地對待每一個學生。對學生努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。師愛最為公眾期待，熱愛教育事業，熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系，對自己所有的學生一視同仁，樹立較高的威信。
關于自查報告 篇16
為了深入貫徹落實《連南縣教育局關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》，提高我校幼兒班的保教質量，促進幼兒班更好地發展，龍翔小學小學幼兒班嚴格按照縣教育局有關文件要求，迅速對所我校開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作，現將我校防治和杜絕“小學化”現象、規范開展保教工作自查情況匯報如下：
一、領導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組，由校長唐金宇同志任組長、該幼兒班房文英、葉桂珍為成員，組織領導小組成員認真學習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議，認真組織學習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關文件精神，研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，使他們充分了解遵循幼兒教育規律、規范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
我校唐金宇校長深入到幼兒辦，從設施設備、使用，教材、教學方法和教學內容等方面著手，對幼兒園“小學化”辦學現象進行全面督查。通過檢查發現不存在在教學方法與教學內容方面小學化，不存在進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數字書寫運算訓練，不存在留有家庭作業。
四、整改措施
1、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒玩具。
2、加強師資專業化培訓，嚴禁使用小學教材，規范教育方法和教學內容，保證幼兒的活動時間。
3、督促幼兒班保教員要以游戲貫穿幼兒班的日常教學活動，讓學生在快樂的環境中健康成長。
關于自查報告 篇17
一、自查工作準備及開展情況。
接到文后，我社高度重視此次信貸管理檢查工作，為切實保證此次檢查工作的順利開展做了充分的準備：一是成立了以主任為組長，會計，信貸員、為成員的冒名貸款自查領導工作小組，明確了責任。工作小組負責對我社貸款進行全面的自查工作，保證自查工作的真實性。二是積極傳達貫徹了縣聯社關于冒名貸款專項自查工作的有關文件精神和自查方案，強調了自查工作的重要性和必要性，明確了自查方案、步驟與重點，保證自查工作有序進行。
二、自查基本情況。
(一)存、貸款基本情況。
我社現有有員工5人，其中信貸員3人。止20xx年5月25日，我社各項存款1713.71萬元，各項貸款668.41萬元，其中逾期貸款3.27萬元，呆滯貸款153.85萬元，不良貸款占比為23.51%，存貸比例為38.97%。
(二)冒名貸款的定義和自查范圍。
我社通過翻閱資料、進一步學習《貸款管理辦法》等明確了冒名貸款的定義。冒名貸款可解釋為借款人與貸款人內外勾結，騙取信用社的資金，借款合同無效，可定性為信用社人員辦理的違規貸款。主要檢查現有農業貸款中的農戶貸款、農戶小額信用貸款和農戶聯保貸款，以及其他貸款中的農戶長期貸款經過自查，通過自查我社貸款發放執行情況較好，但由于信貸人員整體素質不高，全社自查出冒名貸款 筆 元，其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元。
(三)冒名貸款的自查。
自查手段采取上門入戶核對的方式：一是看借款人出具的手續是不是真實的，是不是本人簽字、有關證件與實際是否相符;二看貸款的實際用途。
一是檢查借款主體真實性。通過檢查貸款客戶資料，擔保合同和資金去向，核查借款主體與用款主體是否一致，自查出相互轉借農戶貸款證和冒名貸款問題 筆 元其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元;對辦理時間集中、金額相同的多筆貸款，抽取其中一部分進行電話核實或上門核實有 筆 元屬多人貸款1人使用其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元;對多筆不同客戶貸款由同一客戶擔保的貸款，進行重點檢查 筆 元屬多人貸款1人使用其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元。
二是檢查貸款程序合法性以及貸款手續有效性。自查出貸款發放不按程度操作 筆 元，其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元;借款申請及借款合同等有關資料無審批記錄，逆程序和不按規定程序審批貸款行為 筆 元，其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元;對不按規定程序操作，嚴重違反內部授權管理的貸款 筆 元，其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元;貸款手續有效性的自查中，發現貸款及擔保合同格式文體不符合法律規定，簽章不齊全，失去法律效力的貸款 筆 元，其中：小額信用貸款 筆 元，短期農戶貸款 筆 元，中長期農戶貸款 筆 元。
三是檢查貸款用途真實性。經自查農戶小額信用貸款和聯保貸款沒有真正用于“三農”，以化整為零、轉移用途方式，變相向付業等行業發放貸款行為 筆 元，其中：小額信用貸款 筆 元，農戶聯保貸款 筆 元。
三、整改情況。
我社根據《*縣農村信用社貸款管理辦法》要求，杜絕風險貸款的發放，對貸款手續不全的.責令限期補正，共補辦貸款手續 筆 元;對自查出的冒名貸款我社已要求限期收回，并扣發責任人工資，直至貸款還清為止。未能限期收回存在信貸風險，有造成損失可能的責任人，嚴格按信貸違規行為處理辦法上報縣聯社進行處理。
四、今后的工作打算。
(一)抓好業務培訓，提高員工素質，規范貸款操作程序。
(二)嚴格執行屬地發放貸款制度，禁止發放跨區貸款。
(三)嚴把貸款質量關，充分發揮坐班主任審查職能，嚴防新增風險貸款。
(四)嚴格貸款審批制度，今后不得發放多人貸款1人使用、化整為零的違規貸款。
(五)進一步制訂、完善詳細具體的規定，從制度上保證貸款管理的科學化、規范化。
關于自查報告 篇18
師德是一名教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我通過對《教育法》《中小學教師職業道德標準》等有關內容的學習，深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的榮耀使命。時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅要教好書，更重要的是要育好人，特別是教師的師德、師風都要為人師表。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神表達，一種深厚的知識內涵和文化品位的表達!師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的.自我修養，用自身的典范作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名教師，在這次自查活動中，我主要下哦那個一下幾個方面來評價自己，審視自己。首先，不斷加強學習，是自己自覺地武裝自己，充實自己，提高自己。社會在開展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。作為一名剛剛走上工作崗位的教師，我選擇了下哦那個模范任務學習，學習優秀教師的經歷，目的是為了改進我的工作，典范的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，于是我積極想使得標兵學習，用自己的青春和熱情在教育著個舞臺上放出人生的榮耀。其次，愛崗敬業，教書育人，熱愛學生，和諧開展。熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不管在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以校榮我榮，校衰我恥的精神來指引我。在做好教具、認真備課的根底上，不斷探索，大膽創新。關心、熱愛孩子是教師最根本的天職。對學生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。再次，注重小節，修煉人格。教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是詳細的，所以，我要時刻銘記從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。最后，尊重家長，效勞家長，連接從教，不謀私利。家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長。自覺抵抗社會不良風氣影響，不對學生進展有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不叫家長辦事，不進展有償家教。
通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的上下直接關系教育事業的成敗，教師隊伍思想道德建立的方向決定著學校精神文明建立的性質和方向。所以說，師德建立是教師隊伍建立的靈魂。
通過師德師風集中學習和談心活動，我深刻的剖析自己，我發現我在以下幾方面還應該做得更好。 在學習中，我逐漸理解和發現自己離一名優秀的教師標準還很遠，我深刻地認識到，在今后的工作中要克服這些缺點，努力高要求自己，使自己成為一名合格的優秀的榮耀的教師。
關于自查報告 篇19
根據北京市藥品監督管理局朝陽分局《關于開展化妝品專項整治工作德通知》精神，結合藥店的實際經營情況，本著實事求是、不斷完善提高、逐步規范的原則，現將本藥店化妝品經營自查的情況作如下報告。
自接到朝陽分局的通知后，我們立即向員工傳達了通知精神，同時采取集中學習和員工自學的方式，認真學習了衛生部令第3號《化妝品衛生監督條例》等文件。通過學習，進一步提高了員工對化妝品專項整治工作重要性的認識，達到進一步規范化妝品經營行為，提高消費者的自我保護意識和能力，保障公眾使用化妝品安全有效的目的。
根據通知的要求，我們對店內所經營化妝品的標簽、產品說明書進行了檢查，檢查中未發現在標簽、說明書中宣傳療效、使用醫療術語、注有適應癥及虛假夸大宣傳的不合格化妝品。因本藥店采取的是集中設庫方式，所購化妝品完全由正德堂醫藥有限責任公司總部配送中心供應，經自查也未發現產品地衛生許可證編號標識不符合規定地現象。
在化妝品經營的`實踐中，我們經常遇到新問題，為了保障公眾使用化妝品安全有效的目的，我們在今后的工作中一定加強法律法規及業務知識的學習，加強質量環節的管理，同時歡迎藥監部門的蒞臨指導，以期最大限度地減少主觀無過錯現象地發生。
北京正德堂醫藥有限責任公司
福德堂藥店
七月一日
關于自查報告 篇20
根據《政府信息公開條例》有關保密審查規定以及國務院辦公廳《關于進一步做好政府信息公開保密審查工作的通知》(國辦發〔20xx〕57號)和省委保密辦、省國家保密局《關于切實加強信息公開保密審查工作的通知》以及《縣政府信息公開保密審查制度(試行)》文件要求，我局在做好政府信息公開保密審查工作的基礎上，結合工作實際，對開展政府信息公開保密審查工作進行了全面自查，未發現泄密內容和不宜公開的政府信息，現將自查情況報告如下：
一、領導重視，責任落實。
我局領導高度重視政府信息公開保密工作，始終堅持把保密工作擺上重要議事日程，納入目標責任制管理內容，納入本部門工作整體規劃，同部署、同檢查、同總結、同考核。成立了政府信息公開保密領導小組，由分管領導任組長，全面負責政府信息公開保密審查，帶頭落實領導干部保密工作責任制，承擔政府信息公開的股室負責人為成員，具體負責政府信息公開保密審查的日常工作。自覺執行和遵守保密工作方針政策和法規、規章，并由監督股具體負責對全局政府信息公開保密審查工作進行監督。
二、嚴格自查，認真整改。
嚴格按照檢查范圍和檢查目錄逐項進行檢查。一是建立健全政府信息公開保密審查制度，明確政府信息公開審查工作程序、內容和要求，明確審查工作的領導、機構、人員及其職責;二是落實政府信息公開發布各環節保密制度，政府信息公開堅持“先審查、后公開”和“一事一審”原則，做到“涉密信息不公開、公開信息不涉密”;三是嚴格計算機網絡使用管理，做到涉密網絡、計算機及移動存儲介質防護措施符合保密要求;四是定期組織開展了網站保密檢查，網站管理人員按規定履行崗位保密職責。
三、健全制度，強化教育。
一是進一步修改完善《縣財政局信息公開保密審查制度》、《縣財政局財政信息公開制度》，對保密職責、保密范圍、保密措施做出具體規定，將制定的制度落實到每個崗位和個人，從制度上保證保密工作務實高效。二是有重點地開展對保密干部、涉密人員、和全體干部職工的保密教育，將學習《保密法》作為落實政府信息公開保密的重要學習內容。定期組織保密兼職人員開展保密業務知識的學習，進一步提高了保密業務管理和業務指導能力。三是堅持及時組織全體干部職工學習保密工作有關會議、文件精神，不斷強化保密意識。
四、措施到位，嚴格管理。
加強對涉密信息傳輸保密管理和涉密載體保密管理。一是加強“三密”文件資料的管理。對“三密”文件實行專人管理、專人負責，責任到人，無有丟失文件現象。二是建立健全財政信息上報審核制度，嚴格遵守了“誰公開、誰審查”、“誰審查、誰負責”和“先審查、后公開”的原則，明確了政府信息的收集、整理、編輯、審核、發布、更新過程中每個人員的具體責任。政府信息在公開前，經分管領導保密審查批準后才進行公開。對單位信息設有專人報送，嚴格網上保密報送制度，采取了有效的防范措施，確保了單位信息工作的萬無一失。三是提高計算機保密維護。我局共有計算機八十余臺，其中涉密計算機6臺，互聯網的計算機與局域網物理隔離，上互聯網的計算機無涉密信息資料。
五、下一步工作計劃。
政府信息公開保密審查工作是一項十分重要的工作。今后我們將不斷加強宣傳力度，增強信息公開的保密意識，提高做好保密工作的自覺性和主動性，不斷完善相應的規章制度，堵塞可能發生的泄密事件，消除隱患，確保政府信息公開有序進行;在工作方式上，要創新信息公開保密機制，建立適應新形勢要求和信息公開工作的保密制度，依靠制度落實各項工作要求，促進政府信息公開工作全面推進。
關于自查報告 篇21
是研究，貫徹落實《XX省中小學行為準則》和《廬江縣中小學辦學行為專項行動實施方案》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進和諧社會，學校健康可持續發展，辦人民滿意的教育。7月初，我校先后召開行政會議和教職員工會議，學習文件，傳達文件精神，成立學校專項行動領導小組，制定雙山小學辦學行為行動計劃，積極開展自查活動，規范辦學行為。現報告如下自查情況：
一、規范招生行為
我校堅持義務教育免試制度，按學生戶籍所在地招生，實行免試就近入學的原則，確保服務區所有學齡兒童都接受義務教育。整個招生過程要公開、透明、規范、公開。學生入校后，將及時完成學籍電子注冊，并按要求做好學籍變更和普及數據更新工作。目前，學籍管理制度健全。
二、在規范教學行為方面
1、我�？蓢栏駡绦姓n程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學活動，做到：堅持標準課時，不隨意增減課時，堅持課程，不隨意增減科目，堅持課程標準的教學要求，不隨意提高或降低教學難度，堅持按教學計劃把握進度，不隨意結束課程，不進行突擊教學，堅持按規定要求進行考試，不得隨意增加考試次數。
2、我們學校每周5天上課。學生每天參加教育教學活動不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課后和放假時間，安排學生小組補課或補課。嚴格執行國家規定的作息時間。
3、嚴格控制工作量。我校一、二年級原則上不留書面作業，其他年級書面作業量不超過1小時。周末和節假日不會增加工作量。教師可以根據課程改革的要求選擇作業材料，不布置機械的、重復的、困難的作業。學生的家庭作業量基本適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未經上級批準，不組織參加各種考試、競賽、等級考試等活動，規范了平時的考試。嚴禁公布學生的考試成績和根據成績排名，更不要說根據考試成績為學生安排座位。采用學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。
三、規范教師行為
1、加強教師職業道德教育和職業培訓，提高教師專業水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校規章制度，按照《巢湖市中小學教師九條禁令》的要求開展教學活動。每學年開展教師職業道德評估，選拔優秀教師和先進師德工作者，銳意進取，營造教書育人、愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、作業、批改、考核和評價的基本要求。教師基本上可以根據要求備課、上課、作業、批改、考核和評價。圍繞校本培訓主題開展培訓，促進教師專業發展。教師授課次數能滿足規定要求。
3、加強對教師的管理。嚴禁教師對學生實行有償輔導和有償補課，教師不得組織學生統一征集教學輔助材料。對統一訂閱教學輔助材料的有償導師和教師，采用“一票否決”的方式，年度考核直接確定為基本合格或不合格。目前，該校沒有教師支付補課費用，也沒有教師要求學生購買教具。
四、規范辦學行為
1、我們學校有5個教學班，100名學生和7名教師。教師的分配是合理和均衡的，以確保所有學生都公平地了解義務教育。
2、學校沒有特色班、興趣班和實驗班。
五、規范收費和教材管理
1、落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的教育教學活動所需的合理費用由公款支出，除教育、物價部門規定的收費標準外，不得收取其他費用。
2、實行收費公示制度，實現收支兩條線。學校還沒有建立一個小型的金庫和賬戶外賬戶。
3、貫徹執行國家財政法律、法規和財務規章制度，建立健全學校資金收支和資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項費用。同時,加強財務控制和監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格管理教學用書。學生使用的教材均為省教育廳出版的《中小學教材目錄》中的教學用書。教具由學生在縣教育局的指導下自愿購買。我校從不組織學生違規購買學生用書，也不向學生推薦各類教學輔助材料。
六、規范學校安全
1、根據《中小學、幼兒園安全管理辦法》等規定和文件，建立健全安全工作管理制度和“一崗兩責”責任制。同時，制定了學校安全突發事件應急預案，并簽署了各級安全工作責任書，確保了學校師生的安全。
2、我校始終把安全工作放在首位，牢固確立了安全教育和預防為主的方針。通過一系列活動，加強安全教育，增強師生的安全意識和自我保護、自助能力。目前，我校未發生安全事故，被鎮中心學校評為先進單位。
3、安全工作領導小組應定期檢查學校建筑、設施的安全，及時消除安全隱患。同時，協助相關部門加強對學校周邊環境的整治，凈化學校周邊環境。
4、貫徹落實學校衛生工作條例，制定并實施健康教育工作計劃，增強學生健康意識，增加學生健康知識，促進學生養成良好的健康習慣。
5、根據衛生學校的標準，實施衛生責任區。學校每周組織兩次大掃除�？偟膩碚f，學校的環境衛生比較好。
6、開展學生常見病、傳染病的宣傳教育和預防工作，加強學生心理健康教育，促進學生健康成長。
通過反思，我們認識到規范辦學行為具有重大責任和深遠意義。雖然我們已經做了必要的工作，取得了一些成績，但與《專業中小學行為準則》的要求還有差距
關于自查報告 篇22
現將自查情況匯報如下：納稅人名稱：**市*有限公司，稅務登記號：，經濟類型：私營有限責任公司，法人代表：，注冊資金：*萬元，經營地址：*市*鎮路幢號，主營：銷售:鋼材、金屬材料、文化用品等，在冊職工**人。我企業是獨立核算，實行查帳征收的私營企業。
我公司于20xx年12月20日起對我公司20xx年1月—20xx年11月的.帳務進行了自查，現將清查的情況匯報如下（由于時間倉促，匯報的內容難免有些問題或有所遺漏。）如有不妥，請理解和指正，謝謝！
一、20xx年度實現營業收入3,575,297.13元，銷售成本3,214,299.11元，稅金及附 加13,530.89元，期間費用403,062.81元，財務報表利潤2,674.74元，企業實際支付 職工工資265,800.00元。20xx年度企業所得稅應納稅額為4,243.68元。
1、全年應納增值稅135,322.17元。
2、應納營業稅4,410.00元，當年已繳4,410.00元,已結清。
3、應繳城市建設維護稅139,732.17×7%=6,986.60元，當年已繳6,986.60元,已結清。
4、應繳教育費附加139,732.17×3%=4,191.96元，當年已繳4,191.9元,已結清。
5、應繳地方教育費附加139,732.17×2%= 2,793.33元，當年已繳 2,793.33元,已結清。
6、應繳印花稅（276,4467×80%+3575,297.13×40%）×0.03%+帳本4×5=1,112.50元, 當年已繳977.44元，次年1月補繳212.30元,多繳印花稅77.24元。
7、20xx年企業實際支付工資265,800.00元，應繳工會經費265,800.00×2%×40%=2,126.40元，當年已繳1,050.00元，未繳應補繳1,076.40元。
8、應繳殘�；�265,800×1.5%=3987.00元，已繳殘�；�4,693.50元。當年多繳殘保基金706.00元。
9、應繳企業所得稅，本年繳納20xx年前年度所得稅3,858.99元，預交20xx年三季度 所得稅122.16元。
二、20xx年度營業收入1,766,135.98元，銷售成本1,437,752.14元，稅金及附加 2,902.60元，期間費用391,464.07元，報表利潤55.17元,企業實際支付職工工資 263,000.00元。
1、全年應納增值稅27,026.05元。
2、應納營業稅3,808.00元，當年已繳3,808.00元,已結清。
3、應繳城市建設維護稅30,834.05×5%=1,541.70元，當年已繳1,505.47元, 次年1月 補繳36.33元,已結清。
4、應繳教育費附加30,834.05×3%=925.02元，當年已繳903.22元, 次年1月補繳21.80元,已清。
5、應繳地方教育費附加30,834.05×2%=616.68元，當年已繳602.14元, 次年1月補繳14.53元,已結清。
6、應繳印花稅（,1627,660×80%+2,061,379×40%）×0.03%+帳本4×5=658.00元,已繳印花稅662.65元,多繳納4.65元。
7、20xx年企業實際支付工資263,000.00元，應繳工會經費42,000×2%×40%=2,104.00元，已繳工會經費2,880.00元,多繳應補繳補交20xx年776.00元，20xx年未繳應補繳300.40元。
8、應繳殘�；�263,000.00×1.6%=4,208.00元，已繳殘保基金2,160.00元。未繳應補繳20xx.00元。20xx年多繳納706.00元。實際20xx年未繳應補繳1342.00元。
9、應繳企業所得稅，本年繳納20xx年年度企業所得稅1,060.92元。
三、20xx年11月底營業收入1,766,135.98元，銷售成本1,437,752.14元，稅金及附加2,902.60元，期間費用391,464.07元，報表利潤55.17元,企業實際支付職工工資263000.00元。
1、全年應納增值稅5,713.14元。
2、應納營業稅3,251.00元，當年已繳3,251.00元,已結清。
3、應繳城市建設維護稅8,964.14×5%=448.21元，當年已繳456.71元。
4、應繳教育費附加8,964.14×3%=268.92元，當年已繳274.02元。
5、應繳地方教育費附加8,964.14×2%=179.28元，當年已繳182.68元。
6、應繳印花稅（913,724×80%+583,533×40%）×0.03%+帳本4×5=309.32元,已繳印花稅221.40元,應補繳87.92元。
7、20xx年企業實際支付工資78,100.00元,應繳工會經費78,100.00×2%×40%=624.80元,已繳工會經費1,100.00元。
8、應繳殘保基金78,100.00×1.6%=1249.60元，已繳殘�；�800.00元。未繳應補繳449.60元。
9、應繳企業所得稅，本年繳納20xx年年度企業所得稅991.29元，預交三個季度所得稅 982.87元。
四、自查后發現問題：
�。ㄒ唬�、20xx年度實際支付工資265,800.00元，應繳工會經費265,800.00×2%×40%=2,126.40元，當年已繳1,050.00元，未繳應補繳1,076.40元。20xx年企業實際支付工資263,000.00元，應繳工會經費42,000×2%×40%=2,104.00元，已繳工會經費2,880.00元,多繳應補繳補交20xx年776.00元，20xx年度還有300.40元未繳。20xx年企業實際支付工資78,100.00元,應繳工會經費78,100.00×2%×40%=624.80元,已繳工會經費1,100.00元，多繳納475.20元。三年多繳工會經費174.80元
�。�1,076.40-776.00-475.20）元。
�。ǘ�20xx年應繳殘�；饝U殘�；�265,800×1.5%=3987.00元，已繳殘保基金4,693.50元。當年多繳殘保基金706.00元。20xx年應繳殘�；�263,000.00×
1.6%=4,208.00元，已繳殘�；�2,160.00元。未繳應補繳20xx.00元。20xx年多繳納706.00元。實際20xx年未繳應補繳1342.00元。20xx年應繳殘�；�781000.00×
1.6%=1,249.60元，已繳殘�；�800.00元。未繳應補繳449.60元。三年應補繳工會經費（-706.00+20xx.00+449.60）=1,791.60元未繳。
�。ㄈ�、20xx年應繳印花稅（276,4467×80%+3575,297.13×40%）×0.03%+帳本4×5=1,112.50元,當年已繳977.44元，次年1月補繳212.30元,多繳印花稅77.24元，20xx年應繳印花稅（,1627,660×80%+2,061,379×40%）×0.03%+帳本4×5=658.00元,已繳印花稅662.65元,多繳納4.65元。20xx年應繳印花稅（913,724×80%+583,533×40%）×0.03%+帳本4×5=309.32元,已繳印花稅221.40元,應補繳87.92元。三年應補繳印花稅（-77.24-4.65+87.92=6.03元）。
五、我公司于20xx年度前將此稅款及時進行申報，并補繳稅款。
**市*有限公司
二〇一*年**月**日
關于自查報告 篇23
按照市林業局文件的要求，根據濟南市造林實績檢查驗收辦法，結合我區實際情況，為迎接今年造林實績檢查，我區對自查工作高度重視，組織檢查小組對今年的造林工作，按市局要求進行了全面自查，為下一步的造林規劃提供準確可靠的資料，現將自查情況總結如下：
一、造林完成情況
1、荒山綠化
根據市林業局的造林規劃設計，我區20xx年造林地點在搬倒井小流域、風峪小流域、雙山頂小流域、黃路線項目區，共計完成治山整地8950畝，整大穴98.45萬個，栽植各種綠化樹種196.9萬株（大側柏130.13萬株、黃櫨55.77萬株）。其中搬倒井小流域治山整地2917畝，栽植苗木64.2萬株（側柏44.94萬株、黃櫨19.26萬株）；風峪小流域治山整地3283畝，栽植苗木72.2萬株（側柏50.54萬株、黃櫨21.66萬株）；雙山頂小流域治山整地2250畝，栽植苗木49.5萬株（側柏34.65、黃櫨14.85萬株）；省重點工程黃路線項目區治山整地500畝，栽植苗木11萬株，其中栽植側柏7.7萬株、黃櫨3.3萬株。
2、退耕還果
今春，我區林果開發本著因地制宜、適地適樹的原則，積極克服地理條件差、施工難度大等困難，采取多種措施提前做好施工的各項準備工作，使今年的工程任務順利開工，截至目前為止，我區在四個辦事處12個村莊林果開發總面積3000畝，栽植各種名優樹種20.02萬株，十六里河辦事處主要樹種以酸脆棗為主，發展600畝， 1
栽植苗木60000株；興隆辦事處主要樹種以核桃為主，發展900畝，栽植苗木49500株，此外在山坡地發展花椒、柿子各100畝，栽植苗木16000株；黨家莊辦事處主要集中在渴馬峪一帶，發展核桃800畝，栽植苗木44000株，在土屋發展花椒100畝，栽植苗木10000株，寨而頭發展柿子100畝，栽植苗木6000株； 陡溝辦事處主要以名品優質桃為主，在陡溝村發展桃300畝，栽植苗木16500株。
3、社會造林
為了給本區創造良好的生態環境，樹立我區的良好形象，今春以來，我區加快了造林綠化步伐，在積極完成市重點工程造林的同時，大力發展社會造林工程。截止到目前，全區共完成社會造林706畝，栽植各種優質苗木25.9萬株。
4、義務植樹
今年植樹節期間，為使義務植樹運動搞得有聲有色，突出社會效益，我區號召全民參加義務植樹，廣大市民的植數熱情分外高漲，短短幾天時間里，就接到熱情電話上千個，接待市民千余人，還組織了生活日報社、濟南大學、山東藝術學院等多家單位和院校參加了義務植樹活，共造林300余畝，栽植大側柏6.6萬株。收到了良好的社會效益。
5、火燒跡地
今年，我區完成火燒跡地更新300畝，共計栽植6.6萬株。其中國防基地治山整地100畝，栽植苗木2.2萬株，其中側柏1.54萬株、黃櫨0.66萬株；白土崗治山整地200畝，栽植苗木4.4萬株，其中側柏3.08萬株、黃櫨1.32萬株；
二、造林經驗及措施
1、加強領導，做好今年造林工作的組織和發動。及時召開造林動員會，要求各辦要提高認識，統一思想，強化措施，狠抓落實，并將造林任務分解細化，促進造林工作順利開展。
2、加大技術指導和質量監督力度，提高造林質量。區、辦抽調林業專業技術人員組成技術指導小組，做好施工隊伍的培訓和施工質量的督查。同時，與市督導小組做好聯系，嚴把質量關，發現問題、立即整改，提高了整地質量，為確保苗木成活打下了堅實的基礎。
3、強化責任落實，充分調動各級的造林積極性，確保工程進度和質量。今年，根據市局要求，繼續實施工程化造林，按照“市場化運作、專業化施工、合同化管理”的方式嚴把造林隊伍的管理使用，對沒有經過培訓，達不到造林施工要求的，不予選用。對選用地施工隊伍層層簽訂責任狀，嚴格管理。全區共計組織8支工程隊上山施工，區、辦、施工隊簽訂了施工合同，將各自的責任化分解，分工明確，增強了三方的責任感，確保造林任務高質量地順利完成。
4、抓好時機，嚴把造林各項環節，提高造林成活率。造林施工中把好了“三關”即：整地關、苗木關、栽植關，做到了整地不合格不予驗收、苗木不達標不予栽植、栽植不合要求不再發苗，搶抓時機造林，確保了造林成活率。今年我區造林成活率達到95%以上。同時，與施工隊簽訂了三年的管護合同，落實好植后的管護工作，鞏固造林成果。
市中區農業經濟發展局
20xx年10月14日
關于自查報告 篇24
執教這大半個學期，由于經驗或者自身努力不夠等原因，出現了也存在著不少的問題，經過反思，反省，歸納出以下幾點，給自己提個醒，也讓自己在今后的工作中糾正，爭取更大的進步，把學生教好，讓學生健康，快樂地成長，也讓自己在學會解決問題中提高教學水平。
在教學上，經驗不足。第一次執教畢業班，很多的東西還不夠完全的掌控，知識上的問題自己懂，但是發現有時無法更好的讓學生明白，這，就是一個經驗的問題。這一點，我從一開始就認識到了，所以現在一直在尋求好的方法，我的具體做法是多請教資深的老教師，多利用互聯網觀摩一些名師的課堂實錄，還在書店訂閱了教學方面的書，爭取自己在別人的成功中學習。
在管理上，因為這班的學生大部分比較聽話，所以管理起來不是很吃力。但是仍然存在個別學生違反紀律的問題。所以有的時候發現自己管理缺少一些技巧性，只是暫時壓服學生，無法把根源除去，這點從學生的再一次犯錯中體現出來。所以，我也在一直的尋找問題解決的方法。目前的具體做法是經常找那些帶頭違反的學生談話，與其家長溝通，時時做學生的思想工作，希望讓他們在思想上有轉變。
在生活上，之前我一直很忽視學生生活上的問題，狹隘的認為在學習上教育好他們就行。現在我深刻的認識到這個想法大錯特錯了。其實，要關心學生、要學生真正的學好，服從管理必須從他們的生活上抓起。這個問題的意識是從一個學生的日志里體會到的。她寫了日志給我看，從這日志里我很痛心的發現，有很多東西我沒有注意到，很多問題我沒有留意到，留下了處理的死角。因此，現在，我注重他們的心理教育，多給他們看勵志的故事、短片，讓他們在意識上認識到人生的價值，學習的快樂。同時多與他們交流，家訪、電訪、談話……讓他們在心底接受我，并樂于和我交流。
以上是我在自己的工作中暫時發現的問題，當然，肯定也會有其他的問題存在，我會在以后的工作中多多反思，將存在的問題想辦法解決掉，讓自己有更大的進步。
本人擔任小學五年級的數學教學工作。一學年來，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
一、認真鉆研業務、準確傳授知識
我們怎樣教數學，《國家數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題。因為是第一次使用實驗教材，每冊的教材編排特點比較生疏。因此我首先認真學習新課標，認真鉆研教材，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。
二、嚴格要求學生、不讓一人掉隊
針對本班的知識基礎和學生情況，科學布置有遞次的作業，滿足優等生的需要，又不加重學生的負擔，對于后進生作業經常采取面批，精心輔導，有一部分學生進步神速。
三、緊密聯系生活
數學離不開生活，生活更離不開數學，比如：早上買早點要用數學、一天的油鹽醬醋等等要用數學、還有你家到學校有多遠？回家上幾樓？……都離不開數學。我經常對學生說“學好數理化，走遍天下都不怕。”但我又強調：“你要想學好數學，語文不學好也不行，一道數學題不能讀懂它的條件和要求，怎么分析解答呢？因此，語文也必須學好，凡是排在課表中的每門學科，大家都要力爭學好�！蓖ㄟ^激發學生學習興趣，該班多數學生的發展比較全面，在學習知識的同時，更重要的要學會做人。
新課程提倡學生初步學會從數學的角度提出問題、理解問題，并能綜合應用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識。隨著社會主義市場經濟體制的逐步形成，購買涂料、地板磚、沙石料等涉及用錢方面的數學問題，在教學不能視而不見，不管實際應用，這樣恐怕就太不合時宜了。學生學知識是為了用知識，但長期的應試教育使大多數學生不知道為什么學數學，學數學有什么用。因此在教學時，我針對學生的年齡特點、心理特征，密切聯系學生的生活實際，精心創設情境，讓學生在實際生活中運用數學知識，切實提高學生解決實際問題的能力。
如教學“長方體的表面積”后，我有意識地讓學生收集火柴盒、實地調查運動場上的沙坑，還有粉刷教室等等問題。在此基礎上，再讓學生解決“火柴內、外盒材料的計算”、“要把沙坑填滿，需要購買多少河沙？”“粉刷教室我們應該買多少涂料？”這些實際問題。經常這樣訓練，使學生深刻地認識到數學對于我們的生活是多么重要，學數學的價值有多大，從而激發了他們學好數學的強烈欲望，變“學數學”為“用數學”。
數學課程標準指出：學生是數學學習的主人，教師要從學生的認知水平和已有的知識經驗出發，為學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探究和合作交流的過程中，真正理解和掌握基本的數學知識和技能、數學思想方法，獲得廣泛的數學活動經驗。伴隨著新的課程的實施與推進，過去那種過分強調以教師為中心的一些教學方法正被淘汰，隨之而來數學課程發生了可喜的變化。我在《分數基本性質》的教學中，今年和去年的教學方法進行了改革，使我明白了以下兩個問題：
四、怎樣把握學生的學習起點？
課程標準指出：要從學生的認知發展水平和已有知識基礎出發進行教學。在教學的伊始，教師是邏輯地顯露與教學有關的.舊知，朝著既定的方向牽引？還是充分相信學生，放開空間，讓學生調度各自已有經驗走向新知學習？第一次教學中，我一開始就復習了商不變性質和分數與除法的關系，為新知的學習作了明確的暗示，定死了學習起點。學生在后面的學習中可以很容易沿著教師鋪設好的現成道路，毫不費力地從商不變性質中并根據分數與除法的關系推出分數的基本性質。
第二次教學我卻未作任何鋪墊，上課伊始便創設了一個唐僧師徒四人在西天取經路上分餅的情境，從中引出問題，促使學生思考，為后續的自主學習打開了一道思維的閘門。由于我沒有“先入為主”的牽引，學生的學習起點就定格在各自已有經驗基礎之上，他們才能按自己的經驗去建構知識，他們的數學學習活動就必然是“一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”
五、給學生多大的探索空間？
第一次教學中，由于我指向明確，學生只是依令而行，很快就發現了分數的基本性質，從表面上看也是學生獨立觀察分析得到的，但實質上整個發現過程是在我的布控和指令下完成的，我盡力為學生除去學習道路上的絆腳石，向著既定的目標走去，這無異于“替蝶破繭”，免去了挫折，封殺了學生的靈性。誠然，這樣的教學快捷、高效、省時，教學一帆風順，但留給學生的自主空間又有多大？學生的思路如出一轍，不敢越雷池一步，哪來的創新精神和實踐能力。
第二次教學中，本人沒有苦心突顯玄機，牽引學生就范。而是讓學生小組合作自主活動：寫出一組大小相等的分數，并想辦法證明；這樣的處理，創造了適合學生的教育，給了學生極大的探索空間，讓學生在自己的空間里推敲、試誤、生疑、驗證，從中碰撞出思維的火花，發現分數的基本性質已是水到渠成。在整個過程中，我始終激勵著學生的智力探究，努力把“冰冷而美麗的數學恢復為火熱的思考”，學生是鮮活的個體，他們與生俱來的主體能動性和創造性潛能在學習上展現出創造的活力，在教師的引導下，連續不斷地生成了新的發現、新的經驗、新的感受，學生的思維能力、情感態度、價值觀都得到了發展。
六、存在不足
班里有一小部學習有倦怠、不按時完成作業的學生，由于本人的這樣那樣的原因不能的及時讓他們被缺補漏，導致養成了它們做作業的非留不做僥幸心理。在實施“自主合作探究問題解決”的教學模式時，還無法兼顧全體學生，一部分后進生缺乏主動探究的精神。因此，教學方法還需要進一步探討，多閱讀有關數學方面的書籍，探討學生學習數學的方法，爭取家長的支持，力爭取得較好成績。