創建縣級文明單位申請報告范文（精選11篇）

創建縣級文明單位申請報告范文 篇1

　　為了做好農村勞動力培訓轉移輸出工作，有效提高農民收入，促進貧困地區農民脫貧致富；促進農民的素質提高，切實為社會主義新農村培養新型人才；為瀘水發展勞務經濟，促進經濟社會又好又快發展。在縣委、縣政府的正確領導下，州農業局、州勞轉辦的支持和幫助下我縣開展了陽光工程培訓活動。

　　在本次培訓工作中，培訓學校，以高度的責任心和科學務實的工作態度，扎扎實實的做好了這次培訓工作，圓滿的完成了既定目標。截至20__年12月20日，我縣實際完成陽光工程培訓1200人，達到任務數的100%，通過考試，其中770人獲得《國家職業資格證書》，持證率達到64.2%，超出規定標準（60%）4.2個百分點。

　　一、科學制定方案，認真執行工作

　　在這次培訓基地的選擇上采取了公開認定的方式，并依照要求向社會公示。在培訓工作開展之前，他們制定了一系列科學的、詳細的、貼近農民的培訓方案。在培訓過程中，他們十分注重項目實施痕資料跡的管理，真正使培訓工作做到了有跡可尋、有料可查。在工作人員的努力之下，這次培訓工作獲得了可喜的成績，受到了廣大農民朋友的一致好評和領導們的廣泛贊譽。

　　二、建立健全制度，妥善落實管理

　　為了切實完成好這次培訓工作，制定出了公示制度、“三堂課”制度、信息報送制度、臺賬登記制度。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇2

　　20xx年我分局在市公司和綦南供電局的正確領導下，根據全年生產經營目標任務，以科學發展觀統領各項工作，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極進取，開拓創新，團結協作，認真努力工作，完成各項工作任務，取得優異成績，全方位推進供電事業的發展，獲得了人民群眾的交口稱贊。

　　一、學習科學發展觀，掌握先進理論

　　在市公司和綦南供電局的正確領導下，20xx年我分局積極認真地開展學習實踐科學發展觀活動，嚴格按照上級領導部門的要求，認真組織抓好學習實踐科學發展觀活動，做到規定動作不少，學習時間不少，工作學習兩不誤，以科學發展觀促進各項工作開展，圓滿完成學習實踐科學發展觀活動的各項任務。通過學習實踐科學發展觀，我分局掌握了先進理論，深刻地認識到：科學發展觀不僅是我國經濟社會發展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果，也是我們做好供電工作的強大思想武器。學習科學發展觀，要結合分局實際情況，把牢固樹立和認真貫徹落實科學發展觀，同推進供電工作加快發展，完成各項任務聯系起來，切實按照上級領導部門的要求履行職責，做好工作，取得了積極成效。

　　二、認真努力工作，積極開創供電工作新局面

　　1、樹立安全意識，圓滿完成安全生產指標

　　20xx年，我分局樹立安全意識，真抓實干，圓滿完成安全生產指標。截止20xx年12月31日已安全生產1715天，全年城鎮供電可靠率計劃指標99.901%，實際完成指標99.903%；比計劃高0.002個百分點，農村供電可靠率計劃指標99.423%，實際完成指標99.494%，比計劃高0.071個百分點。全年未發生人身輕傷、農村觸電死亡責任、外包工程人身重傷、火災、交通及由供電引起的煤礦等重要用戶人身死亡事故；未發生嚴重違章行為、人員責任的一類電網、設備障礙和35KV及以上線路、設備人員責任障礙。

　　2、認真細致負責，全年工作票執行情況良好

　　20xx年我分局認真細致負責，全年工作票執行情況良好，全年變電工作票133張，其中變電一種工作票48張，二種工作票67張，派工單18張。合格率100%。線路工作票4124張，其中線路一種工作票2607張，二種工作票993張，派工單220張，事故搶修單304張。合格率99.6%。

　　3、嚴格照章依法，做好反違章、設備巡視和隱患缺陷整改工作

　　20xx年我分局嚴格照章依法，做好反違章、設備巡視和隱患缺陷整改工作。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇3

　　我工會在部黨組的正確領導下，在部行政的大力支持下，在上級工會的關心指導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十八大精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設和諧社會的目標任務，創新思路，努力工作，全面完成工會工作任務，取得良好成績，其主要事跡如下：

　　一、加強自身建設，提高服務發展能力

　　工會組織是黨領導下的群眾組織，必須努力為黨的政治任務服務。我工會切實轉變觀念，從過去的“福利型”、“活動型”工會向“參與型”、“協調型”、“服務型”工會轉變，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和創新意識，提高維護職工合法權益、組織引導職工、統籌協調等服務發展的能力，充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，促進社會的和諧穩定。

　　二、積極參與部民主管理，發揮職工主人翁意識

　　我工會根據《工會法》等國家法律法規，積極參與部的民主管理工作，發揮職工主人翁意識。一是充分發揮工會作用，如部規章制度、績效考核等涉及職工利益的問題，最后都能由全體職工討論通過；二是實行評優、評先等部務公開的公示制度，發揚部職工主人翁責任感，充分調動職工參與部監督管理的積極性；三是堅持部務公開制度。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇4

　　面對金融界愈演愈烈市場化的局勢，建總行適時推出了三綜合服務項目，希望以服務為陣地，贏得市場的認可，搶占金融市場發展先機，從而增強我行在同業中的競爭優勢，這對于全面拓展我行業務具有深遠的現實意義和戰略意義。這對于一個入行兩年的新人來講影響將會更加深遠。

　　我于20xx年大學畢業進入我支行工作，成為我支行的一員。目前從事的是延安分行綜合柜員與大堂經理的工作，短短2年時間，我已然從一個剛入職場的`新人轉變為專業的銀行人，優秀的建行人。

　　從入行的那一刻起，我嚴格按照我行客戶至上注重細節的服務理念踐行與日常的工作中，希望自己能夠為客戶排憂解難，希望能為建行的發展做出自己應有的貢獻。入行時便被組織安排為綜合柜員兼職大堂經理。我深知大堂經理一職相對具有挑戰性。兩年時間里我不斷學習我行傳統業務與新型業務知識，向同事請教，認真做好筆記。每天早晨最早到達支行，檢查宣傳資料是否擺放整齊，大廳的桌椅是否擺放有序，看到有不妥之處，細心整理，排放整齊，等一切安排就緒之后，一天的工作就正式開始了。當客戶進入營業大廳之后，我會主動迎上前，熱情的詢問客戶辦理什么業務，將客戶引領到柜臺前或客戶理財中心辦業務;當營業大廳客戶較多需要排隊較多時，我會仔細了解給客戶不同的業務需求，有效引導與分流客戶，第一時間滿足客戶的業務需求。通過兩年的不斷學習，我的業務技能與服務技能得到不斷提升，贏得了客戶與同事的一致好評。 客戶至上，注重細節，這是建行始終踐行的服務理念，服務的目的是讓客戶滿意。

　　可能是擅長記憶的緣故，我總會準確的稱呼出常來我行辦業務客戶的名字，這等于給予了客戶一個巧妙而又有效的贊美。客戶因此也更愿意在我行辦理業務。當客戶被問到為什么會舍近求遠前往我行來辦理業務時，客戶變回會心的說：在東興路建行辦業務感覺很貼心，因為我們有家的感覺，舒服。客戶的一番贊美是對我的最高肯定與表揚。兩年的臨柜實戰中，客戶的評價與表揚成為我不斷進步的動力。標準化服務方式、規范化操作流程、無風險的運營標準始終是我堅持學習的目標。在不斷向目標靠近的過程中，我會秉著五心為客戶服務，即關心，耐心、用心，細心、貼心。關心客戶的.人身與財產安全，耐心傾聽客戶的訴求，用心與客戶交流，細心發現客戶的潛在需求，貼心為客戶辦理還沒一筆業務，讓客戶來的安心，走的開心。

　　兩年期間，我以業務零差錯，零投訴贏得了全行同志的認可與表揚并很榮幸被省分行評選為優秀員工。 客戶的滿意是我最大的快樂。能夠繼續在現在的崗位上工作，為客戶服務是我最大的追求。在未來的工作中，我會再接再厲，按照建行的服務標準嚴格要求自己，腳踏實地的工作，毫無保留地付出，為建行的騰飛貢獻出自己的一份力量，為建行的宏偉藍圖繪出曼妙的彩虹。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇5

　　xx縣第三中學成立于1945年，是一所有著深厚文化積淀的學校，現有教學班27個，學生1027人。學校始終堅持以人為本，秉承“學會做人、學會學習、學會合作、學會生活”的校風，“德育為先、質量為重、人文為本、科研引領、服務為基”的辦學理念，以文化建設為中心帶動學校的整體發展，把三中快速崛起的夢想變成現實。

　　三中科研氛圍濃厚，有著良好的課題研究傳統，八十年代省級科研課題“目標教學”享譽全省，并涌現了一大批優秀數學、語文教師。豐富的教學資源，使三中教育教學生機勃勃，靈動而厚重。20__年以來，一批縣級、州級、省級立項課題在全校教師的努力下得以結題驗收，如州級課題“創新思維與作文教學”、省級課題“教會學習”、“教師的發展性評價”等等。三中也多次被評為教科研先進單位，并確立為省級科研開發基地，其中“小組互動，六步達標課堂教學模式研究”課題，在20__年被xx縣教育局評為xx縣優秀科研項目，并被省教科院列為省級重點有效性科研成果開發項目。

　　新課程改革以來，以三中校長為首的領導班子，在州、縣各級教育科研部門的關心指導下，帶領全校教師在新課程改革過程中，不甘墨守陳規，敢于創新，改革課堂教學模式，積極探索班級管理的新方法、新思路，形成了學校管理以教師為本，班級管理以學生為本的學校特色，闖出了一條適合三中實際，有利于三中發展的新路。

　　課堂的生命力來源于學生學習的主動性與積極性，為了解決現代學習與傳統教法的矛盾，我們始終以課堂教學為主陣地，在班級分組管理的基礎上，提出了初中數學“小組互動，六步達標”課堂教學模式：預習反饋、目標展示、分組討論、講解質疑、互助練習、檢測評價。力求還課堂于學生，讓每一個學生在課堂上都有自我展示的機會，讓學生的主體作用得到充分的發揮，真正成為課堂的主人。

　　數學“小組互動，六步達標”教學模式減輕了學生學習負擔。減負不能減質，減負的目的是為了增效，“小組互動，六步達標”模式在每個重要知識點上，都經過課堂的預習，討論---講解---練習，檢測五個環節，加上小組的日檢測與周總結共有七個以上過程的反復，做到讓學生課課清、日日清、周周清。學生在課堂上學會，也就很自然的減輕了學生的家庭作業量。其次由于“小組互動，六步達標”中特別注重學生參與，鼓勵學生展示自己，課堂活躍，學生在快樂中學，快樂中講，快樂的學習就是最好的減負。運用該模式教學，大幅度地提高了教學質量。“小組互動，六步達標”課堂教學模式已取得初步成效。20__年4月，全州初中數學課堂教學模式改革研討會在三中召開，會議推廣了三中的教學模式，全州近300名數學老師參加了會議；20__年10月在全州教育改革經驗交流會上，校領導和教師在大會上介紹經驗。并運用“小組互動，六步達標”教學模式在琿春講課，獲得成功。20__年10月，三中參加了在輝南由省教科院組織召開的全省創新人才培養模式，提高中小學教育質量研究首屆論壇會，該模式在本次會議上展示交流，受到省教科院和省教育學

　　會領導的高度評價；20__年11月，全縣“小組互動，六步達標”課堂教學模式推廣會在三中召開，并現場舉辦拜師儀式，全縣八十二名數學老師到三中培訓一周。從去年下半年至今年5月全縣初中教師將分五批到我校輪訓；從20__年9月起，全州各兄弟老師到校聽課達600人次，我縣教育局專門下發文件，以行政手段在縣內初中大力予以推廣，以發揮這一成果效益。《延邊教育學院報》以及《教育》開辟專欄專門介紹了我校的這一研究成果。電視臺、延邊教育臺多次報道學校的課程改革。今后，學校會不斷完善“小組互動，六步達標”研究成果，使其日臻完美，并由數學向其他學科輻射延伸，充分發揮“小組互動，六步達標”教學模式的成果效益。

　　“小組互動，六步達標”課堂教學模式是以縣級科研課題“班級分組管理”為基礎的。兩個科研課題相輔相成，相得益彰，拓展了校本科研的空間，極大地推動了我校教育教學質量的提高。自20__年以來，學校根據班主任工作繁重，教師與學生之間的矛盾趨于激化，而學生在班級管理中缺乏自主性的實際情況，提出了班級分組管理模式，每個班級以4-6人為一個小組，以小組為單位做為班級的管理主體，實現小組管理課堂紀律、衛生與學習，小組排坐位、小組開運動會、小組開展百家講壇等多種活動。班級分組管理技術，對班主任而言：你的想象有多遠，你的空間就有多大。班級分組管理模式首先改變了班級管理的主體，由班主任主體、學生主體直接過渡到小組主體，班級的每一個活動的組織都由一個集體進行，這符合現代社會活動的特點，班級分組管理也改變了以班主任個人特色為主的管理方式，以分組管理為平臺，無論是新班主任，還是有經驗的班主任，都可以依據該技術，管理班級的紀律、衛生與學習，使得班級管理更趨于規范化、科學化，這對班主任的校本培訓意義重大，是一次革命性的轉變，由于三中重視教育科研工作，才有了不斷的收獲。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇6

　　一、銳意進取班子建設好

　　長期以來，醫院十分重視領導班子的建設。一是深入開展“三講”、“四好”活動，在精神文明建設工作規劃的“六個一工程”中建設一個好班子是醫院追求的目標；班子成員以四個有利于來規范個人的行為(“四個有利于”即：有利于貫徹執行黨的衛生工作方針、政策；有利于醫院發展；有利于提升醫療服務質量和有利于維護病人及職工利益)。二是創新觀念，積極探索醫院改革發展的路子，率先提出了以專科為特色發展相關學科的思路，被譽為“綿陽模式”，修建了設施完備的外科大樓，積極開展新業務、新技術，加大人才引進和培養力度，率先開展“以病人為中心”的優質禮儀服務。三是嚴格執行黨的民主集中制原則，無論是黨委會、行政領導例會，還是院行政辦公會，均充分發揮民主，征求多數人意見，杜絕了家長式的作風和一言覺，成員之間經常開展交心談心，互通思想。四是班子成員參加“雙重”組織生活，認真過好一年一度的民主生活會和民主評議黨員工作，充分聽取黨內外群眾意見和建議，積極開展批評和自我批評，班子成員參評率達100%。五是完善了制度。先后出臺了《黨委議事范圍》、《中層干部選拔任用管理規定》，推行了院務公開等；班子成員實行分工制，各司其責又互相配合，互相補臺，從未發生成員之內耗，扯皮現象；定期不定期向廣大職工征集合理化建設，由于班子學習、團結、勤政、廉潔先后獲得市授予的“雙學活動優秀單位”，“創四好活動成效顯著單位”，“四好領導班子”，班子成員中一人獲“四川省職業道德標兵”，“講文明樹新風”先進個人，全國城市醫院“優秀院長”，“四川省勞動模范”，“全國職業道德建設先進個人”，一人連續兩屆榮獲“四川省五一文學藝術獎”；兩人獲“綿陽市青年科技人才”，一人獲“市衛生系統先進個人”，綿陽市文明市民群眾測評滿意率連續多年保持在95%以上。六是重視班子成員的年輕化、知識化、專業化，通過多年的培養和選拔，班子成員中充實了一名既年輕、學歷高、懂專業的干部，給班子增添了活力，增強了戰斗力。

　　二、“雙爭雙創”職工隊伍好

　　三、常抓不懈，行業作風好

　　由于醫院管理好、班子建設好，職工隊伍好、行業作風好，醫院先后獲全國、省、市榮譽稱號60余項，其中：“全國百佳醫院”、“國家三級甲等醫院”、“省級最佳文明單位”之后，醫院又獲得了“全國職工讀書自學活動先進集體”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國精神文明建設先進集體”及“四川省衛生先進集體”、“四川省群眾性經濟技術創新工程先進單位”、“四好領導班子”最為耀眼。

　　按照川省人發[20__]16號文件精神進行自查，我們認為我院符合申報“四川省衛生系統先進集體”條件。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇7

　　今年我校__普法活動以學校普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法執教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校“六五”普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把__普法工作向縱深處發展，促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。

　　一、抓領導，發揮核心作用

　　學校在認真總結“五五”普法工作和多年文明建設成功經驗的基礎上，更加注重學校“六五”普法工作和依法治校領導核心的建設。學校組建了“六五”普法和依法治校領導組，由校長任組長，成員包括了各位副職領導和各處室、級部負責人。學校黨政領導率先參加普法學習，當好教師學法、守法的榜樣，在領導組統一組織下，各處室分工負責，形成齊抓共管的運作機制。學校依照上級的普法工作和依法治理總體規劃，認真制定學校普法工作計劃，精心構筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結，使依法治校工作日趨規范化、制度化、日常化。

　　二、抓學習，樹立法治

　　為確保依法治校各項工作的落實，學校從抓學習入手，著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念。校黨委組織黨員帶動全體教師認真學習中央有關依法治國的文件，學習“三個代表”重要思想，學習《教育法》、《教師法》等相關的法律法規，學習現代教育理論和師德規范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性，通過編寫教材、配發讀本、輔導學習、開辦講座、觀看影視、撰寫筆記、演講比賽、考查測試、樹立典型等多種形式，增強廣大教師的法治意識，形成自覺守法和依法治教的優良風氣。通過開辦學生學法主題教育活動以及集體收看教育法律法規專題講座等活動，學生法律意識明顯提高。學校把法制教育，列為師生必修課，融入到教書育人各個環節里，落實在施教全進程中，通過依法施教，營造出一個學法、知法、守法、護法的優良環境。這半年來學校沒有出現教師違紀違法現象和毆打、體罰學生的侵權事件，建樹了優良的師德形象。

　　三、抓制度，規范內部管理

　　在開展依法治校過程中，學校堅持以制度管事，以制度育人。修訂完善了一系列規章制度和管理辦法，通過各項制度的制訂和不斷完善，嚴格依法治教，開足開齊各門課程，促使學校管理日趨目標化、規范化、法治化，每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據可查，各部門運作有序，各環節管理有條不紊。為確保這些制度的落實，學校還進一步明確了校級、處室和基層三級管理的崗位職責，并且層層簽定責任狀，要求各處室要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”，做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅度提高，樹立良好文明窗口形象，做到時時、事事讓“社會放心、家庭稱心、學生舒心”。

　　四、抓監督，推行校務公開

　　學校相應建立了八套監督機制：一是自覺接受上級有關部門的行政監督，二是充分發揮黨委對學校各項工作的保證監督作用，確保黨的教育方針在學校各項工作中的貫徹落實。三是實行校務公開，實施民主監督，學校決策重民主，辦事重民意。發揮教師的參政、議政和民主監督職能，對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權，對學校的重大事項行使表決權，對學校領導干部的德才表現和財務收支行使監督權，提高校務工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每學年開好一次學生代表大會，建立學生自我教育、自我管理機制，征集民主治校、依法治校提案，并且學校做到案案有回音，事事有落實。五是定期舉行師生座談會，設立投訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的心聲，調整各項工作。六是設置家校互訪制度，虛心聽取學生家長對辦學治校的建議和意見。七是設立黨風監督和行風監督制度，聘請社會各界代表人士擔任學校黨風監督員和行風監督員。八是依法建立家長委員會，借助家長和社會力量幫助學校抓好行風建設和依法治教。

　　五、抓效益，提高辦學水平

　　1、與教書育人相結合，“不放棄任何一個學生”，對學習、表現“雙差”的特殊生，通過幫教工作、家校聯系等制度給他們多一點關愛、多一份溫暖、多一分幫助，熱忱鼓勵他們改正不足。

　　2、與精神文明建設相結合，運用“文明班級”、“三好學生”等考評制度，規范學校管理，深化精神文明創建活動;

　　3、與黨建工作相結合。

　　經過一年“六五”普法工作的開展，我校法制教育取得了良好效果，實現了法制教育工作新的突破。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇8

　　一、 加強能源的宣傳、計劃和綜合管理

　　在20xx年全年工作中加大了宣傳教育力度，堅持宣傳、教育、管理并重的方針，特別是貫徹《能源法》實施五周年之際，撰寫通訊報道二，懸掛大型橫幅三幅，開展廠內宣傳展版二幅/次，張貼相應宣傳資料五處，營造宣傳、學習的氛圍，收到了較好的效果。

　　根據二廠的實際情況，工作面較廣，給能源管理工作帶來了一定的實際問題，面對存在的問題，領導及各相關部門十分重視能源管理工作，特別對安全用能、計劃用能工作尤為重視。20xx年為確保完成全年科研任務，加強安全、科學、有效的使用能源做了許多細致的工作。

　　1、 加強了全廠低壓配電間內供電設備的每周巡檢、日常運行、維護與檢修任務，并使之規范化、制度化，做到了檢修有計劃、工作有內容、時間有結點，達到了計劃與人員落實到位，設備檢修記錄完整、安全保護裝置可靠，確保了用能的安全。

　　2、加強了每月定期抄表和水壓、電壓的監測，做到了數據準確、及時，當用水量、水壓或電壓發生變化時，能及時采取措施并與有關部門聯系，既確保了科研生產的用能需求又保障了能源不必要的浪費。

　　3、 加強能源日常管理工作，做好能源數據的收集、統計、分析、核算工作。通過能源數據管理，及時了解生產負荷情況，進行相應的負荷調整，也為合理安排檢修計劃，提供相應的技術支持。通過一年來能源數據的統計、分析，使整個能源管理工作上了一個新水平。20xx年各項能源數據準確、能源費用核算無誤，全年節約能源經費達98萬元。

　　二、依靠科學技術、提高節能水平

　　在20xx年的能源管理工作中，積極開展宣傳、學習、貫徹《能源法》等活動，使職工的節能意識、安全意識得到進一步深化；在工作中，將節能措施納入了生產計劃，在設備維護、檢修中推廣節能技術，加大了節能型、環保型產品的應用力度；在設備更新改造中選用先進的節能、環保設備替代淘汰舊設備，推動了二廠能源管理工作，特別是節能工作向更深、更高目標發展。

　　1、全年在廠內各科研室更換新型節能水嘴300多個；

　　2、加強設備技術改造工作，積極利用新設備、新技術。20xx年我廠對部分重要進行了設備技術改造，更新了4臺新型的abb電力變壓器；對特排風機進行了更新改造，采用模塊控制技術；對生產配套的a3系統的送風機進行了更新改造；對廠內路燈系統采用分時間、時段控制新技術；全廠推廣使用節能燈泡，全年更新新型燈具347套，一年來節電效果顯著。

　　三、 能源的安全使用和各類設施的可靠性是節能工作的基礎

　　要保證供能安全和用能安全，必須采取相應的技術保證措施，在20xx年能源管理工作中，按計劃對高壓試驗工具（高壓拉桿、高壓驗電筆、絕緣鞋、絕緣手套、避雷器等）進行耐壓試驗、直流泄漏實驗；對登高板、安全繩等進行負重試驗，為安全供能檢修工作，提高了堅強可靠的技術保障條件，全年共檢累計總數達52次。

　　四。加強交流、促使能源管理工作持續改進

　　由于二廠的特殊情況，在能源管理工作中，對口部門較多，如x部、供電局、現場施工單位等，因此加強與上級主管部門和用能單位的信息交流和溝通，及時掌握各供能單位、用能單位的需求，是能源管理的日常管理工作。在全年管理中加強了停電、送電、停水、送水的操作管理，做到按規章制度辦事，一年來能夠及時將停送電信息報告生產管理部門，能夠及時、通知相關用戶，得到用戶的好評，也為科研生產的開展，創造了一個良好的工作保障條件，全年未發生任何質量、安全事故。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇9

　　為貫徹落實市委、區委關于持續深入開展城鄉環境綜合治理工作精神，有序推進城鄉環境綜合治理“進家庭”活動，近年來，武侯區雙楠街道婦聯充分發揮組織優勢，認真履行職能，堅持以家庭為主陣地，以婦女為主力軍，組織動員全轄區廣大婦女開展以“家家創、家家美、家家學、家家比”為主要內容的“四家”活動，以營造居室清潔、物品整潔、生活舒適、身心健康的居住環境為目標，舉實措，出實招，辦實事，使城鄉環境綜合治理“進家庭”活動取得顯著成效。

　　一、加大宣傳力度，堅持全民參與

　　在推進城鄉環境綜合治理“進家庭”活動中，雙楠街道婦聯堅持把群眾發動工作作為重要方法和有效舉措，充分利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳城鄉環境綜合治理“進家庭”的活動內容、目標任務和取得的實效。

　　1、發動范圍廣。為進一步提高廣大婦女姐妹參與環境綜合治理的積極性，雙楠街道婦聯先后4次舉辦城鄉環境綜合治理“進家庭”活動現場觀摩會，邀請轄區人大代表、政協委員、離退休老干部參與活動，現場評比，現場打分，現場頒獎，鞏固了城鄉環境綜合治理成果。把推進家庭承諾、志愿服務、評選清潔之家、文明家庭、清潔陽臺、星級文明家庭相結合，提出了“十有”要求，即：有組織領導、有專人落實、有計劃目標、有牌子、有陣地、有評比、有總結、有活動、有資料、有經費保障。針對轄區老舊院落多的實際，開展“除陋習院落專項整治”活動，完善“居民參與管、自治小組專人管、社區監督管、街辦指導管”的工作機制，繼續評比“環境衛士、衛生院落、星級小組”，通過“月通報、季獎懲、年表彰”的方式，真正做到院落環境衛生、垃圾、標識、樓道、陽臺、攤點、寵物、門衛室和車輛管理“九好”。

　　2、宣傳方式多。在城鄉環境綜合治理“進家庭”活動中，雙楠街道婦聯通過社區專欄，發放宣傳資料，舉辦專題講座、培訓班，組建文藝宣傳隊、腰鼓隊、秧歌隊等群眾文藝團體，組織廣場文藝、壩壩演出，印制“環境治理家家參與”倡議書，扎實開展了“院落是我家美麗靠大家”等主題活動，形成了多層次、立體式的宣傳格局。截至目前，全轄區共余名巾幗志愿者，組成了6余支“巾幗文明勸導隊”，進社區入戶開展文明勸導，衛生督導，幫助廣大群眾轉變觀念，爭做文明人。共發放宣傳資料2萬余份，簽訂“成都美麗家庭承諾書”15000余份，制作展板20余幅，開設櫥窗宣傳專欄20個，懸掛標語40余幅，開展清除衛生死角專項整治萬余次。廣泛深入的宣傳，營造了轄區婦女人人參與城鄉環境綜合治理“進家庭”活動的良好氛圍，進一步激發了群眾參與環境治理活動的積極性和主動性。

　　二、創新活動載體，扎實有序推進

　　在城鄉環境綜合治理“進家庭”活動中，雙楠街道婦聯以開展“四個一”活動為載體，以點帶面，扎實有序地推進了全轄區城鄉環境綜合治理“進家庭”活動的開展。

　　1、開展萬名婦女姐妹簽名活動。活動之初，街道婦聯在開展了城鄉環境綜合治理“進家庭”萬名婦女姐妹簽名活動，發放“環境治理家家參與”倡議書15000余份，號召廣大婦女及家庭成員立即行動起來，從自己做起，從家庭做起，從現在做起，積極投入環境綜合治理活動，努力營造優美生活環境。

　　2、開展文明禮儀，衛生知識培訓活動。街道婦聯組織利用婦女課堂、社區家長學校舉辦以文明禮儀、衛生知識為主要內容的婦女培訓班10余期，發放宣傳資料15000余份。讓廣大婦女及家庭成員在學中做、在做中學，培養良好的衛生習慣，徹底革除陋習，養成科學文明健康的生活方式。

　　3、開展“進家庭”專項治理活動。雙楠街道婦聯將每周三定為街道志愿者服務日，以社區為單位，組織廣大家庭成員開展“城鄉環境綜合治理進家庭”活動，組織巾幗志愿者，以“三個一”、“四個美”、“七個不”為標準，重點在清潔美化樓道、清理生活垃圾上下功夫，努力打造社區居民生活環境亮點。

　　4、開展“文明樓棟”創建活動。發動婦女帶領家庭成員自覺開展門前“三包”（包凈化、包綠化、包美化），做到“兩徹底”（整治樓院徹底、清潔室內徹底）。支“媽媽文明勸導隊”走上街頭進行環境衛生文明勸導，發揮家庭主婦和家庭志愿者的宣傳、示范、監督作用。在抓好樓道凈化、庭院綠化、社區美化的基礎上，進一步增強市民的環保意識，鼓勵家庭在生活中簡約消費，使用菜籃子、布袋子，引導廣大家庭及成員樹立家庭消費新理念，掌握節能減排知識，不斷提高節能減排技能。

　　各位領導、同志們，開展城鄉環境綜合治理活動，是優化發展環境、改善人居環境的惠民工程，我們決心以這次活動為動力，認識再深化，工作再加碼，措施再加強，真正把城鄉環境綜合治理活動的各項措施落到實處。我們堅信，在區委、區政府的正確領導下，在上級各部門的大力支持下，在全轄區廣大干群的積極參與下，雙楠街道的城鄉環境綜合治理工作一定能夠高質量、高標準、快速度推進，為實現武侯經濟的更快、更好發展服好務。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇10

　　20xx年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領導和大力支持下，以服務和促進經濟社會健康發展為工作立足點和目標，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局，認真貫徹實施“六五”普法和依法治縣規劃，以開展“法律六進”活動、推進重點對象學法用法工作為主線，進一步健全完善普法依法治理工作機制，開展了形式多樣的普法宣傳教育活動，大力推進全縣法治創建工作，圓滿完成了年初確定的各項任務目標。

　　一、加強領導，強化責任，確保“六五”普法規劃全面推進

　　20xx年是“六五”普法工作開展的第三年，也是承上啟下的關鍵性一年。根據“六五”普法的工作要求，縣委、縣政府及時調整充實了縣普法教育領導組成員，組成了由縣委主要負責同志擔任組長、縣六大班子分管領導擔任副組長，由37個縣直部門負責人組成的領導小組。各鄉鎮、縣級機關各部門也相繼建立或調整了普法教育領導小組成員，進一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領導機構，為“六五”普法工作提供了強有力的組織領導保障。

　　按照“六五”普法規劃關于落實法制宣傳教育工作責任制的要求，我們認真總結以往普法工作經驗，充分結合全縣各鄉鎮和縣直各部門的工作實際，制定出臺了《費縣“六五”普法領導小組成員責任單位、縣直單位及鄉鎮量化考核辦法》。《量化考核辦法》的出臺，明確了全縣各級各部門的普法職責任務，為全面推進“六五”普法和依法治縣規劃，形成全縣上下聯動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅實的制度保障。

　　二、整合資源，創新形式，“六五”普法效果進一步提升

　　1、建立普法專題網站，打造“六五“普法新平臺

　　“五五”普法期間，我局利用農村遠教平臺開展的網上QQ普法極大的方便了群眾學法用法，取得顯著成效。為進一步健全完善我縣的網絡普法體系，豐富網絡普法的形式，我局不惜人力、物力，在費縣司法局網站的基礎上，開辟建設了費縣普法依法治理專題網站。網站建設圍繞突出重點、強化服務和科學引導的工作方針，欄目設置力求科學、規范和全面，最大程度上增強普法宣傳效果。一年來，我們在網站上發布法律法規學習輔導講義、學法用法提綱以及普法工作動態等各類普法信息100余條，通過網絡開展了3次普法問答和網絡調查活動，整理發布了一個超過20xx道題的法律知識題庫，產生了良好的社會影響和普法教育效果。同時，我們在網上QQ普法的基礎上，進一步豐富和完善費縣普法在線空間的形式和內容，開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負責登錄、發布和瀏覽普法微博信息，同時對網民的留言進行及時回復，認真解答有關的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁，使普法學法的效率有了極大提升。

　　2、充分利用重大節慶日，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動

　　今年以來，縣司法局、普法辦公室加強與有關執法部門和行業主體的溝通聯系，整合資源，充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節、3.15消費者權益日、3.22世界水日、4.7世界衛生日、6.5世界環境日、6.25全國土地日、5.1勞動節等重大節慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次。活動宣傳內容與廣大群眾的生產生活密切相關，我們采取發放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳，活動的開展既營造了節日期間法治和諧的良好社會氛圍，也豐富了群眾的節日文化生活，在全縣廣大群眾中產生了積極的影響。按照“創新宣傳形式和手段，提升宣傳效果”的要求，縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯通公司聯系，在縣電視臺黃金時段連續一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕，利用縣移動公司和聯通公司的手機短信群發平臺，向全縣廣大群眾發送普法宣傳短信，倡議全縣公民學習十八大精神，貫徹依法治國方略，鞏固全省普法依法治理工作先進縣成果，全面落實“六五”普法規劃，最大程度上擴大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力，提升了宣傳效果。

　　三、突出重點，講究實效，“法律六進”活動深入開展

　　根據全國“六五”普法規劃要求，將領導干部、公職人員、青少年、企業經營管理人員、外來務工人員、農民列為“六五”普法重點對象，依照我縣“六五”普法規劃和中央、省、市關于開展“法律六進”活動的要求，我縣將法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點工作，分別會同有關部門制定了開展“法律六進”的實施意見，通過細化要求，落實了責任，明確了目標;努力突出重點人員學法，逐步建立健全各項學法用法制度，做到重點對象的法制宣傳教育工作與“法律六進”的有機結合，由點及面，全面提升普法效果。

　　1、以領導干部公務員學法為抓手，深入開展“法律進機關”活動

　　領導干部和公務員作為社會主義各項事業的領導者、組織者和執行者，歷來是法制宣傳教育工作的重點對象。今年以來，我們認真貫徹落實《關于進一步加強領導干部學法用法提高依法執政能力的意見》、《費縣領導干部學法用法考試考核制度》，將領導干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個人檔案。按照省、市普法辦要求，每年組織全縣副科級以上領導干部進行年度普法考試，及格率達到100%，有力地提高了廣大領導干部的法律素質。全縣各鄉鎮黨委政府、縣直各部門根據各自單位工作實際，廣泛開展了法制宣傳教育活動，認真組織單位干部職工開展相關法律法規學習，進一步健全落實行政執法責任制、執法公示制和過錯責任追究制，促進了嚴格執法，提高了依法行政的能力和水平。

　　2、以農民和農民工學法為突破口，深入開展“法律進鄉村”活動

　　我們制定下發了《關于進一步加強農民和農民工學法用法工作的意見》，把農民和農民工的學法用法作為“法律進鄉村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個鄉鎮有一個法制輔導員、每個村有三名學法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人);二是建立了三項制度，即定期學法制度、農村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯絡制度，建立健全農村法制宣傳教育長效機制;三是開展經常性的“送法下鄉”活動。采取法制宣傳資料到鄉村、以案示法到鄉村、法制講座和法律咨詢到鄉村、法制文藝到鄉村、法律援助和法律顧問到鄉村、人民調解到鄉村、綜合治理到鄉村、民主法治建設到鄉村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農民生產生活密切相關的法律法規知識，取得了明顯的效果。

　　3、以提高青少年法律素質為目的，深入開展“法律進學校”活動

　　法律素質是青少年素質教育的重要內容，學校在青少年法制教育中發揮著主渠道作用。我們立足于構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，年初專門制定下發了《費縣20xx年青少年法制宣傳教育工作實施意見》，大力開展學校法制教育，深化依法治校，切實保護青少年健康成長。一是切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

　　4、以促進企業依法、誠信經營為目標，深入開展“法律進企業”活動

　　圍繞企業生產經營和發展要求，結合企業實際情況，縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進企業”工作標準和“法治企業”創建標準，加強聯系協調，全縣廣大企業認真貫徹落實《關于加強企業經營管理人員學法用法工作的若干意見》，開展了形式多樣的法制教育和培訓，向廣大職工宣傳了《職業病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規，提高了企業經營管理人員和廣大職工的法律素質。縣屬重點企業建立健全了企業經營管理人員學法制度，加強了企業職工學法陣地建設。

　　5、以建設“平安和諧社區”為促動，深入推進“法律進社區”

　　為深入推進“法律進社區”，我們注意做到“三個結合”：一是普法工作與社區中心工作有機結合。立足于為社區經濟發展服務開展宣傳教育，以社區經濟發展促進普法工作進步。二是普法工作與維護社區平安穩定有機結合。以“平安社區”建設為載體，加強法制宣傳櫥窗、法書角等陣地建設，在預防社區違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務的過程中宣傳法律，促進社區法制建設。三是普法工作與社區精神文明建設有機結合。大力倡導“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀，推動和諧社區建設。

　　6、以提高全社會法治化管理水平為最終目標，深入開展“法律進單位”活動

　　所謂“單位”，主要指為社會公共利益提供服務的公共事業機構或組織，如銀行、醫院、車站、公園、博物館、圖書館等事業單位，它們都是社會的重要組成部分。今年以來，全縣各事業單位根據自身實際和運作要求，分別確定了具有自身鮮明特點的法制宣傳教育主題和內容，切實以“法律進單位”活動為載體，深入開展法制教育和法治實踐，最大限度地發揮單位的法律信息傳播功能，積極開展了《水法》、《產品質量法》、《消費者權益保護法》、《稅收征收管理辦法》等專業法的法律法規宣傳活動，充分利用電視、廣播、黑板報等陣地，圍繞與群眾密切相關的法律法規，開辦豐富多彩的法制宣傳欄目，進一步提高了依法辦事的能力和水平，營造了良好的社會法治氛圍。

　　四、普治結合，明確任務，法治創建工作成效顯著

　　按照《費縣20xx-20xx年依法治縣規劃》要求，認真貫徹落實法治創建量化考評標準體系，大力推動法治費縣創建各項活動的深入開展。各鄉鎮、各部門加大依法治理力度，狠抓地方、行業和基層依法治理工作，構筑了一個以基層依法治理為基礎，地方依法治理為主體，行業依法治理為支柱的依法治理網絡。全縣各級堅持民主決策、依法決策，重大問題注重征求人大代表、政協委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求，積極開展“法治鄉鎮”、“民主法治示范村(社區)”、“法治校園”、“執法示范窗口單位”、“誠信守法企業”等創建活動，在行政執法部門實行行政執法責任制，推進了全縣依法治理進程。縣司法局、普法辦聯合縣民政局、下發了《關于做好20xx年“民主法治村(社區)”申報考核工作的通知》，加強指導各行政村、社區抓好以“四個民主”為核心內容的村民自治，依法建制，以制管理，進一步完善了《村民自治章程》，規范了村務、財務公開制度。

　　全縣依法執政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高，政務公開、司法公開、村務公開、廠務公開等各項措施不斷完善，各級領導干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質明顯提高，廣大公民學法、用法、守法，依法維護自身合法權益的意識明顯增強，全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年，我縣又有2個村被命名為省級民主法治示范村，10個村被命名為市級民主法治示范村，縣工商局、縣農商行、費城街道初級中學、縣供電公司、探沂鎮柴埠莊社區、費城街道小安子村5個單位被評為“全市‘法律六進’示范點”。

　　五、下一步工作打算

　　一、抓基礎，樹典型，以點帶面，努力實現普法工作的全面提升。按照“六五”普法規劃要求，結合實際，認真抓好各單位、各部門普法規劃和年度工作要點的落實，不斷完善普法組織網絡建設，拓寬工作渠道，創新工作方法。強化調研力量，抓好機關、鄉鎮(開發區)、村、企業、學校等不同類型普法典型，做好典型經驗的總結推廣，充分發揮典型的示范作用，以點帶面，促進面上工作的開展。

　　二、抓重點，求創新，注重實效，不斷加大普法工作的組織實施力度。積極配合縣相關職能部門抓好領導干部的學法工作，力求在計劃、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續探索干部學法新思路，開辟干部學法新途徑。進一步拓展普法陣地和形式，繼續深入開展“法律六進”活動。

　　三、建制度，求突破，全方位推進，努力營造良好的法治環境。積極與縣相關部門共同建立完善領導干部、公務員學法培訓、考試考核制度，青少年法制教育制度，做到工作規范化、制度化、長效化。繼續大力開展民主法治示范村的創建活動，推進基層民主法制建設，不斷提高村民法律意識和自治水平。結合社區建設，抓好社區依法治理，為居民提供優質、便捷的法律服務。抓好職工的法制教育，建立健全企業管理的各項制度，以廠務公開為載體，進一步完善以職代會為基本形式的企業民主管理制度，強化企業信用建設。

創建縣級文明單位申請報告范文 篇11

　　xx市盲人學校創建于20世紀60年代，現位于xx市xx區南湖路號，是xx市唯一的一所盲校，為全市二十二萬視障人群服務。xx市盲人學校也是西南地區唯一的一所單列盲校。

　　1、確定“以人為本，育健康人”的辦學理念。“以人為本”指以盲人的實際為本，以盲人自身發展為本。培養健康的心態，自然的社會人。為盲人的可持續發展奠定扎實的基礎，著力培養生活自理、心智健康、有理想、有文化、有紀律、有一技之長，進而使盲生樹立身殘志堅，服務社會的人生信念，成為以知識立志，用技能自強的新型盲人。

　　2、建立完善的辦學體系，增強辦學功能，輻射早期盲童。我們在深化特殊教育的教育教學改革，全面推進素質教育的同時，大力加強勞動技能和職業技術教育，現在除建立起小學教育、初中教育、中等職業技術教育和成人教育的堅實的特殊辦學體系。結合課題，我們還開辦學前教育、多重殘疾教育及低視力教育班，以讓學校的教育體系更加完善。

　　3、加強內部管理促進盲生發展。學校以管理求高效，向管理要成績。通過加強管理，大大提高學校的工作效率和教學質量。在20__、20__、20__年的高考中，共有33人考入長春大學特殊教育學院，創造了全國特殊教育界的奇跡。我們的職高學生更是供不應求，在全國各地以他們的專業知識回報社會，實現了他們“用知識立志，以技能自強”的奮斗目標。

　　4、整合社區資源，開展回歸教育。學校抓住盲生的心理，生理特點，讓盲生具備健康心理融入社會，回歸社會，開展回歸教育。學校與xx市各大專院校保持著密切聯系，讓當代大學生的人生觀、世界觀熏陶盲生，找同齡人跳動的脈搏，做與命運抗爭的勇士，建立生活的信心。同時，在區教委的大力支持下，與區內各中小學一起開展了形式多樣的互動活動。這些活動在殘疾人與健全人之間架起了一座友誼的橋梁。xx區政府將xx市盲人學校命名為“青少年愛心教育活動中心”。通過活動中心，我們“請進來，走出去”。通過殘健的交流，讓盲生“回歸主流”，讓普通學生受到愛心教育和自強不息精神的教育。為學校開展可持續發展教育拓寬了思路。

　　5、倡導綠色文化，促進盲校可持續發展。著名的早期特殊教育專家朱匯森說過：“自然給予人一分困難的同時也添給人一份智力和克難精神。”殘疾人崇尚環保的過程就是向自然融合的過程，也是戰勝自我困境的過程，最大限度的體現了以人為本的教育精神和環保精神。作為殘疾人受教育的載體，xx市盲人學校是全市唯一一所盲人學校。學校的辦學宗旨是“殘疾人應通過自己的努力回歸主流社會，為社會盡自己的義務。”可持續發展教育正是“回歸”教育中殘疾人尊重自然、尊重自己的具體體現。人與自然本為一體，殘疾人的可持續發展教育將推動特殊教育事業和環保事業的雙重發展。我校率先向全國盲校和xx市盲人發出倡議：回報社會，關愛自己，尊重自然。啟動特殊教育中的可持續發展教育，讓殘疾人亮出生命的綠。我們將環境教育、環保活動、環境建設與學校的整體建設相互結合滲透，努力把我校創建成一個“綠色學校”。并以此帶動全國創建出更多的特殊教育“綠色學校”。

　　6、發揮盲校資源，服務社會。我們曾為一個六旬盲人劉運素提供教育，用我們現有的教學資源，服務于社會，實現了資源共享。我們派專人上門為其教學，制定了專門的教學計劃，選用適合老年盲人的教學方法，讓盲老太在六十高齡足不出戶還能享受受教育的權利。這在全國的特殊教育學校中是絕無僅有的，取得了極好的社會效益。

　　7、打造盲人教師。我校積極完成殘疾人就業任務，我校的殘疾人占教師總數的15%。教師魏旭川，夫妻雙方均為盲人，還有一個女兒，為解決殘疾人家庭困難，我們將魏旭川的妻子郎紅霞(長春大學特殊教育學院畢業)請到學校代課。我校盲人音樂教師張治平，被稱為是“山城阿炳”，在學校的音樂教學中發揮了巨大的作用，學校將其作為特級教師候選人推薦出去，打造我校的名師。張治平老師已被評為特級教師。

　　8、加大對外宣傳力度，引起社會廣泛關注。中央電視臺、鳳凰衛視、湖南電視臺、xx市各電視臺，各大報社多次對我校的辦學特色、辦學成果、專題活動以及師生情況進行了宣傳報道。20__年4月，中央電視臺西部頻道和教育頻道專門兩次派人到為我校錄制專題片，介紹盲校，介紹特殊教育，播出后引起社會廣泛關注，真正讓xx市盲人學校走向了全國。

　　9、深化改革，加快發展，殘疾人工作成效顯著。近年來，學校以創建文明單位、把學校辦成全國特殊教育示范校、xx市精神文明的窗口學校、西部地區盲教育科研的基地，擠身全國一流盲校行列為目標，統一思想，團結協作，開拓創新，各項工作取得較為滿意的成績：師生參加全國、省、市、區各級文藝調演獲獎60余次；學生在全國、市殘運會獲獎30余次；張治平老師家庭被評為全國、市、區“五好精神文明家庭”，本人獲得特級教師、“全國模范教師”光榮稱號；李龍梅校長被評為“xx市首屆十佳愛心使者”，獲得xx市五四青年獎章；在20__、20__、20__年的高考中，共有33人考入長春大學特殊教育學院，創造了全國特殊教育界的奇跡；在“第二屆學生藝術節”上，我校學生與普教學生同臺競技，豎笛齊奏獲金獎；學生創作的美工作品獲得全國三等獎；教師在市級以上的征文比賽中獲獎20余次，市級以上的各類報刊雜志上發表文章30余；學校年年在教育督導綜合評比中獲“特殊教育獎”(一等獎)，被命名為“小公民道德建設示范基地”、“青少年愛心教育活動中心”“教育科學研究基地”；學校先后被評為“xx區德育先進學校”、“xx區綠色學校”、“xx區文明單位”、“xx區教育系統信息工作先進集體”、區“優秀團支部” 、xx市教科院“xx市教育科研實驗基地”等。

　　成績屬于過去，我們在今后的工作中，發揮盲校的資源優勢，更好的為殘疾人服務。