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2023社會調(diào)研報告

發(fā)布時間:2023-11-14

2023社會調(diào)研報告(精選7篇)

2023社會調(diào)研報告 篇1

  每逢寒暑假,大批學(xué)生放假回家或留校。這段時期,同學(xué)們學(xué)業(yè)工作壓力減小,活動相比在校期間也大為減少,有的同學(xué)當(dāng)起了宅男宅女,有的同學(xué)喜歡旅游等方式充實假期,有的同學(xué)繼續(xù)埋頭苦學(xué),也有的同學(xué)選擇了接觸了解社會生活——在寒假打工或做兼職。為了解當(dāng)代大學(xué)生做兼職與打工的情況和對此的看法,特對此展開此項調(diào)研。

  一、調(diào)研課題:關(guān)于大學(xué)生打工與做兼職情況的調(diào)研

  二、調(diào)研對象:大學(xué)生在校大學(xué)生

  三、調(diào)研時間:20xx年12月20日

  四、調(diào)研地點:淄博市張店區(qū)美食街

  五、調(diào)研方式:通過隨機抽取詢問街上的大學(xué)生,經(jīng)過一個小時的調(diào)研,共詢問調(diào)研詢問了28位大學(xué)生。

  六、調(diào)研成果:

  90%的大學(xué)生表示自己曾經(jīng)想過做兼職或打工,說明絕大部分大學(xué)生愿意通過自己的勞動獲得社會經(jīng)驗和賺取勞動報酬。當(dāng)詢問他們?yōu)槭裁聪氪蚬r,大多數(shù)同學(xué)回答想增加一點收入用于自己日常花銷,一部分同學(xué)表示這樣可以增加他們與社會的接觸,有助于增加社會經(jīng)驗,為以后踏入社會打基礎(chǔ)。但有一小部分同學(xué)說,由于同伴想進行打工,他自己也一時興起想與其一起打工,這是一種跟風(fēng)隨行缺乏主見的心理,是一種不可取的心理。

  雖然絕大部分同學(xué)想打工或做兼職,但只有46%的同學(xué)表示自己真正落實到實踐上過。一些同學(xué)表示,自己跟同伴曾經(jīng)四處打探招聘信息,但是很多招工地方都不適合自己,最終問得多干得少,很難找到自己想干又能勝任的工作。

  當(dāng)談到求職遇到的問題,有一半同學(xué)說很多用工的地方只招聘長期工,不招短期學(xué)生工,這讓同學(xué)們感到非常無奈。有的單位雖然招收短期學(xué)生工,即使短期工與長期工的工作相似,但是短期工與長期工的待遇差別很大,甚至讓有的同學(xué)不能接受。有同學(xué)表示自己進店詢問招聘情況時,經(jīng)常遭到店員或老板的冷待,一些店員只讓同學(xué)們留下聯(lián)系方式,說等老板回來時再聯(lián)系他們,之后卻從來沒有接到過聯(lián)系電話或短信。還有一些同學(xué)說很多單位的工作時間不適合自己,像餐飲業(yè)等工作需要晚上工作并工作到很晚,這讓一些同學(xué)擔(dān)心自己的安全問題和交通問題,因為冬天的晚上路人很少且無公交車運營。有的單位向?qū)W生提供免費住宿,但同學(xué)們反映居所設(shè)備簡單、空間狹小,還需要和其他店員合住,他們并不喜歡這樣的生活。

  當(dāng)同學(xué)們找到自己想干的工作并成功應(yīng)聘后,有些時候他們并不是愉快工作的,還有一系列的問題困擾著廣大同學(xué)們。有一部分同學(xué)表示應(yīng)聘前雖然考慮到工作中遇到的一些問題,如工作太累問題,但還是抱著試一試的態(tài)度接受工作。一般第一次工作的同學(xué)堅持不久就因種種原因而請辭,其中工作太累原因占得份額最大。若在試用期期間請辭,他們可能分文未賺,在付出辛苦的勞動后失望而歸。同樣有一部分同學(xué)說看著很輕松的工作,當(dāng)自己干起來后就發(fā)現(xiàn)根本不是這樣,這需要毅力和耐力堅持下來。

  在同學(xué)中,曾發(fā)過傳單的同學(xué)占的比例最多,曾在餐飲業(yè)打工的同學(xué)數(shù)量居第二,其次是當(dāng)導(dǎo)購員、配送員,有數(shù)量不多的同學(xué)當(dāng)過家教,在工廠打工的同學(xué)最少。面對這樣的調(diào)研結(jié)果。我們不難看出,真正用到大學(xué)生的書本知識的地方不多,體力活性質(zhì)偏重的工作居多。由于發(fā)傳單之類的工作招聘范圍廣,工作天數(shù)短,工資一般,所以同學(xué)們接觸的最多。曾在餐飲業(yè)打工的同學(xué)表示,服務(wù)員是一個非常累和臟的工作,除肯德基、麥當(dāng)勞等高消費的西餐地方外,工資收入比較低,他們不愿意再次回到餐飲業(yè)工作。當(dāng)問到為什么不當(dāng)家教的問題時,很多同學(xué)說擔(dān)心自己知識水平問題,怕不能勝任這項工作。有同學(xué)說,現(xiàn)在找家教的大多需要綜合家教,自己只是擅長某一學(xué)科,并沒有足夠的能力輔導(dǎo)全科。這不得不讓我們思考當(dāng)今大學(xué)生知識的掌握和運用問題。

  參加完一項工作后的同學(xué)們大多表示自己非常高興拿到薪水,并且雖然非常辛苦但是過得也非常充實。嘗到甜頭的他們,大多愿意若有機會將繼續(xù)工作。有極少數(shù)同學(xué)表示自己在開工資時曾遇到過各種各樣的問題。有的單位規(guī)定在工作完成隔一段長時間后,才能領(lǐng)回工資,有的單位克扣少量工資,不如數(shù)發(fā)給同學(xué)們工資。面對這些問題,同學(xué)們在表示不幸的同時更多的表示無奈,他們大多數(shù)和大多時候都是無能為力的。

  七、:

  根據(jù)報告情況,我們很容易發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對打工和做兼職,同學(xué)們想的多,但實踐行動的少,工作過程中缺少毅力和耐力,怕吃苦受累。絕大多數(shù)同學(xué)對于打工中遇到的問題只能表示無奈,基本上是無能為力的。當(dāng)然有少數(shù)同學(xué)做得非常成功,通過自己的勞動減輕家庭負(fù)擔(dān)賺取生活費用。通過此次調(diào)研,我初步了解大學(xué)生打工與做兼職的情況。我們打工的大學(xué)生大多數(shù)只打短期工,而長期工等有穩(wěn)定性工作的大學(xué)生非常少,這些都是由大學(xué)生活的特點決定的。

  根據(jù)此次調(diào)研情況,我建議大學(xué)生在把知識學(xué)好的同時,結(jié)合自身的情況,多參與社會實踐,增加社會經(jīng)驗,提高自己的綜合能力,為以后踏入社會做好鋪墊。同時,希望社會更加關(guān)注大學(xué)生的打工和做兼職的情況,真正關(guān)心他們的心理需求,提供給他們更多的崗位和機會。

  調(diào)研目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

  調(diào)研對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)(20xx扶貧工作調(diào)研報告)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)研就選擇了在讀大學(xué)生50名進行調(diào)研。

  調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。

  調(diào)研方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)研,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

  調(diào)研結(jié)果:從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。

  有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

  調(diào)研結(jié)果分析:

  在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

  結(jié)論與建議:

  在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

  一、調(diào)查目的:這次社會調(diào)查主要目的是通過調(diào)查太原城鄉(xiāng)統(tǒng)籌情況、重大“民生工程”實施情況、農(nóng)村增收脫貧情況等來了解國情、市情,增強社會責(zé)任感,并引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合起來,鞏固專業(yè)知識,提高服務(wù)社會的能力。同時了解近年來物價上漲對農(nóng)民生活有的影響。

  二、調(diào)查時間:20xx年7月10號—8月10號

  三、調(diào)查地點:陽坡村

  四、調(diào)查對象:當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶

  五、調(diào)查方式:深入鄉(xiāng)村隨機詢問、實地深入農(nóng)戶家里采訪。

  調(diào)查過程:7月10日同學(xué)們開會商討了活動具體流程,工作思想。在會上大家都積極踴躍,爭相發(fā)表自己的看法,見解,對本次活動表現(xiàn)出了足夠的重視,為本次活動的進行起到了很大的推動作用。7月11日,本組7名隊員精神飽滿地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過1個小時車程,來到了位于婁煩縣獨石河村,我們來到村委會辦公室說實了情況后便受到了村支書的大力支持。從今天開始,在之后的一個月期間,我們實地深入田間和農(nóng)戶家里進行走訪調(diào)查,與農(nóng)戶親切擺談和問卷調(diào)查中我們基本上了解現(xiàn)目前物價上漲對農(nóng)民的影響程度。印象最深刻的是我們與一位年近60的爺爺?shù)呐收勥^程中被老人家積極的心態(tài)所感動,受益匪淺。8月10日,經(jīng)過了一上午再次對該村實地走訪調(diào)查后,我們中午開展了對本次活動的總結(jié)會議,在具體分析之后,得出了物價上漲對于農(nóng)民生活影響的諸多結(jié)論。

  服務(wù)當(dāng)?shù)兀憻捵陨恚渡砩鐣w驗生活,這些目的都已經(jīng)達(dá)到,為本次社會實踐劃上了圓滿的句號。會后,大家都帶著不舍和留戀,表示會繼續(xù)參加類似的社會實踐。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn):1.食品糧油價格上漲:就拿平時我們吃的饅頭來說,原來是二毛,然后是三毛,到最后的五毛,可看出現(xiàn)在各種吃食的價都在上漲。2.日常用品價格上漲:跟以前相比,日常用品基本上都提價了。一方面由于原料價格提升,另一方面,在產(chǎn)品運輸途中的費用提高,最終導(dǎo)致產(chǎn)品出售價格普遍都有了一定的漲幅。3.能源產(chǎn)品價格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團老總?cè)涨岸急硎荆c國際價格相比,國內(nèi)價格依然偏低,需要與國際接軌。

  同時,國家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,國內(nèi)油氣價格將可能繼續(xù)上漲。能源價格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動車作為交通工具,而越來越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價,而油價卻在飛漲吧。)調(diào)查結(jié)果:理性的看近兩年物價上漲,對原本生活困難的低收入居民家庭確實產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價格的波動給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來了影響。整體上看,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜鸦緦崿F(xiàn)小康,糧油價格上漲尚不足以影響到居民整體生活。

  但由于低收入家庭的消費結(jié)構(gòu)仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,糧油價格的上漲對低收入居民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關(guān)政策幫助了他們,他們現(xiàn)在并不為物價上漲而感到困惑。通過各方面的調(diào)查分析,得出:物價上漲對百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上,具有明顯的社會性,時代性。但對于我們訪問的這個地方,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏竭是比較可以的,有好多家里面都還是有存款的,等著用來給孩子讀書或者是給孩子結(jié)婚用的。物價上漲對他們的影響并不高。由于市場自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷而使得物價上漲后,我國政府也發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段進行了綜合調(diào)控。如進一步加強對市場的監(jiān)測,及時調(diào)整市場供應(yīng);從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持,鼓勵其發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),增加市場供給;做好生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道;另外,政府也要求物價、工商、農(nóng)業(yè)部門加強對市場的管理,嚴(yán)肅查處擾亂市場、哄抬物價等不法行為,以維護市場的正常秩序,穩(wěn)定物價。政府也加強了信息引導(dǎo)服務(wù)工作,及時合理地提出工資增長的指導(dǎo)意見,進一步完善了勞動力市場工資指導(dǎo)價位制度以及人工成本信息指導(dǎo)制度。

  調(diào)查感受:通過這次的調(diào)查活動,我受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我親身了解到了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,深刻體會到了農(nóng)民生活的不易,這也使我更加地珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,另外對物質(zhì)的需求也有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無意義的。對于我們這些從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來說,他們的生活并不算好乃至是比較貧困的,但是他們不氣餒,積極面對,保持樂觀的心態(tài),快樂地生活,讓我們這些一天到晚無病呻吟的大學(xué)生很是慚愧。另外它讓我們更加了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,部分農(nóng)戶在黨和政府的帶領(lǐng)下一步步走向富裕,即使依然有部分農(nóng)戶家庭的生活現(xiàn)狀不好,不過我相信都會好起來。通過我們和農(nóng)戶的對話可知,他們在家過得都還很是開心的,物價上漲了也給這些在家農(nóng)耕的熱心勤勞的人們帶來了商機,他們中有些人開始從事養(yǎng)殖業(yè),還有的開始從事種植業(yè),雖然成本有點大,但政府也給出了相應(yīng)的政策,給予了他們很多扶持,這為他們提供了很多的創(chuàng)業(yè)機會,同時對于一些老人來說也能讓自己的晚年過得更加的充實與有趣。雖然物價上漲增加了農(nóng)民們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),但基本上沒有過多影響他們的衣食住行。我們采訪的大多數(shù)人家里面都有了電視,冰箱等這些高科技的數(shù)字化產(chǎn)品了,說明大家的生活水平總的是在提高的,有些老人家都是隨身攜帶手機的。

  我們與之交談的時候他們都是帶著微笑的,有些老人家甚至還和我們開起了玩笑,更有的說得高興的說起了自己的輝煌的過去。總的來說物價上漲并沒有給人們帶來太大的心理壓力。其中一位老大爺說得一句話我到今記憶憂心,“已經(jīng)成這樣子了,也沒得啥子得,日子照樣過。”另外物價上漲的同時我們也看到了政府做出的一系列的調(diào)整政策:比如提倡自主創(chuàng)業(yè),各種社會福利的興辦等,都讓不少的農(nóng)家從中得到了好處。此次社會調(diào)查活動不僅使我們增長了實踐才能,鍛煉了自我,體驗了生活,也是一次寶貴的人生經(jīng)歷,積極影響著我們以后的學(xué)習(xí)和生活。

2023社會調(diào)研報告 篇2

  一.調(diào)查背景

  名著一般都擁有最廣泛的讀者。它們不是只風(fēng)行一二年,而是經(jīng)久不變的暢銷書;名著通俗易懂,名著永不過時,只要你認(rèn)真閱讀,你決不會感到掃興;名著令人百讀不厭,富有教育意義。閱讀名著就有如和與名人對話一樣。它可以健全我們的人格,陶冶我們的情操,增長我們的見識,開拓我們的視野,啟迪我們的智慧,提高我們的語文素養(yǎng)。

  現(xiàn)在,我校有國際商學(xué)院、經(jīng)管院、文法院、理工院、信息院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院7個學(xué)院,對每個學(xué)院都進行了調(diào)查,涉及到汽車服務(wù)、會計、應(yīng)用化學(xué)、國際貿(mào)易、電子商務(wù)、信息管理、英語、計算機、物流管理、軟件工程、化工與制藥、旅游管理、金融管理、自動化、室內(nèi)裝潢與設(shè)計、市場營銷、工商管理多種專業(yè),為了順應(yīng)社會的需求,博學(xué)多才是其一項基本要求。閱讀世界名著可以增加文學(xué)常識,也正可以體現(xiàn)你的博學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,不少人認(rèn)為,我們接觸信息的機會越多,實際獲得的知識卻越少。因而,閱讀經(jīng)典名著,成為人們關(guān)注的話題。在國外的一些大學(xué),如美國的哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué),把人文經(jīng)典課作為本科生的必修課。過去許多學(xué)者,如梁啟超、胡適、朱自清、錢穆、張舜徵等人,都十分重視對學(xué)生閱讀名著的指導(dǎo)因此,不但只有中文專業(yè)的才要閱讀世界名著,其他專業(yè)也必須閱讀一定的名著。

  如何激發(fā)大學(xué)生閱讀名著的興趣,擴大其知識面,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。首先必須了解目前有多少大學(xué)生會閱讀名著,對閱讀名著的看法,在閱讀過程中主要存在哪些困難,什么原因影響其對名著的閱讀,閱讀名著的目的等等。 二.調(diào)查目的

  希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對閱讀名著的看法,希望找到激發(fā)學(xué)生閱讀名著興趣的方法,從而遠(yuǎn)離消費主義和平庸趣味的污染,讓名著的知識與思想能成為每一個人的教養(yǎng)的一部分。

  三.調(diào)查內(nèi)容

  通過調(diào)查問卷的方式對北京化工大學(xué)北方學(xué)院不同專業(yè)不同年級的學(xué)生進行訪問,對第一手的資料進行科學(xué)的分析,以了解他們對閱讀名著的觀念及心理,從而推測出大學(xué)生閱讀名著的普遍觀念。

  四.調(diào)查方法

  1.調(diào)查對象。以來本校學(xué)生為調(diào)查總體,從中隨機抽取50名學(xué)生作為調(diào)查的具體對象。

  2.調(diào)查問卷。問卷各題均采用封閉式設(shè)計和半封閉式設(shè)計,要求調(diào)查對象根據(jù)實際情況在各題所列的選擇項中選取一項或幾項,作為對該題的回答。

  3.調(diào)查問卷的分發(fā)。調(diào)查問卷由本人在圖書館、教室等學(xué)生經(jīng)常去的場所內(nèi)隨機分發(fā),當(dāng)場回收。回收率為100%。

2023社會調(diào)研報告 篇3

  之前姥姥上菜市場買菜的情況下,我總是會牢牢地地跟在她那只很舊的菜籃后邊,回家了時,會和菜籃一樣,載滿著開心回家。而如今,一切都好像不一樣了,姥姥在街上會只攜帶錢,回家了時,我只能幫她拎那一個個包裝袋,一絲更改,也透著一絲無可奈何。對啊,包裝袋一眨眼就變成了大家日常生活離不了的物品。非常好,伴隨著生活水平的提升,“一次性”器材慢慢進入了大家的日常生活。可是,在“簡易、便捷”的身后,又有幾個了解她們順手丟下的一個塑膠袋、一個塑料餐盒、或者別的的一次性器材所危害的不良影響?白色垃圾的狀況也不可忽視啊!

  期待大家的這一調(diào)查研究報告,能夠使一些還未明白“白色垃圾”的嚴(yán)重后果的人變成將來的環(huán)境保護模范!還以地球上一片凈土!

  一、“白色垃圾”如何產(chǎn)生?

  而這種無法溶解的塑膠制品,則關(guān)鍵用“添埋與焚燒處理”這二種方式解決。

  可是,埋進地底的塑膠制品,會毀壞土壤質(zhì)地,使土壤層喪失肥力,滿目瘡痍,而焚燒處理塑膠(尤其是有效氯塑膠)會對空氣導(dǎo)致環(huán)境污染。

  二、“白色垃圾”的傷害:

  “白色垃圾”存有二種傷害:生態(tài)破壞和潛在性傷害。

  生態(tài)破壞指的是包裝袋、盒、杯、碗等撒落在自然環(huán)境中,給大家的視覺效果產(chǎn)生欠佳刺激性,危害自然環(huán)境的藝術(shù)美。

  “白色垃圾”的潛在性傷害則是各個方面的。

  1、一次性發(fā)泡聚苯乙烯便當(dāng)盒和包裝袋盛放食材比較嚴(yán)重危害我的身體身心健康。當(dāng)溫度做到65℃時,一次性發(fā)泡聚苯乙烯廚具中的有害物將滲透到到食材中,會對人會的肝部、腎臟功能及神經(jīng)中樞系統(tǒng)軟件等導(dǎo)致危害。

  大家如今用于裝食材的纖薄包裝袋一般是聚乙烯塑膠。早在四十年前,大家就發(fā)覺聚乙烯塑膠中殘余有苯乙烯單個。當(dāng)大家觸碰苯乙烯后,便會發(fā)生手腕子、手指浮腫,肌膚硬底化等病癥,還很有可能發(fā)生脾臟腫大、肝損害等癥。在中國,大家用的纖薄包裝袋基本上都來源于廢舊塑料的再運用,是由中小企業(yè)或小型加工廠生產(chǎn)制造的。這種生產(chǎn)廠家常用原材料是廢料塑料罐、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)制造時,最先用機械設(shè)備把原材料破碎成塑料原料,再把塑料原料放到一個蓄水池里清理(名曰消毒殺菌),取下來晾干,再用機械設(shè)備把它壓破乳,做成各種各樣包裝袋。每一次用餐時,就會有許多人買包裝袋裝飯食,她們不清楚這類個人行為不但傷害自然環(huán)境,也傷害自身的.人體。

  2、使土壤層環(huán)境惡化,比較嚴(yán)重危害糧食作物的生長發(fā)育。在我國現(xiàn)階段應(yīng)用的塑膠制品的溶解時間,一般最少必須20xx年。田地里的廢農(nóng)用地膜、包裝袋長期性殘余在東海林,會危害糧食作物對水份、營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收,抑止糧食作物的成長發(fā)育,導(dǎo)致糧食作物的限產(chǎn)。若家畜吃完塑料薄膜,會造成家畜的消化系統(tǒng)疾病,乃至身亡。

  3、垃圾填埋工作仍是在我國解決城市生活垃圾的一個關(guān)鍵方式。因為塑料薄膜相對密度小、容積大,它能迅速鋪滿場所,減少垃圾處理場地解決廢棄物的工作能力;并且,垃圾填埋后的場所因為路基綿軟,廢棄物中的病菌、病毒感染等有害物非常容易滲透到地底,環(huán)境污染地表水,嚴(yán)重危害周邊環(huán)境。

  4、若把廢舊塑料立即開展集中焚燒處理,將給自然環(huán)境導(dǎo)致比較嚴(yán)重的二次污染。塑膠焚燒處理時,不僅造成很多排氣管冒黑煙,并且會造成二惡英——目前為止毒副作用較大的一類化學(xué)物質(zhì)。二惡英進到土壤層中,最少需15個月才可以慢慢溶解,它會傷害綠色植物及糧食作物;二惡英對小動物的肝部及腦有比較嚴(yán)重的危害功效。焚燒垃圾排出出的二惡英對自然環(huán)境的環(huán)境污染,早已變成全球關(guān)心的一個極比較敏感的難題。

  三、不應(yīng)該用紙包裝制品替代塑膠制品

  此外,因為一次性塑料餐具難溶解,如今很多大城市都營銷推廣應(yīng)用翠綠色廚具——紙質(zhì)廚具,基本原理是紙包裝制品的構(gòu)成物甲基纖維素能被微生物菌種溶解。可是,用紙質(zhì)廚具替代發(fā)泡聚苯乙烯廚具亦自視甚高。最先,紙質(zhì)廚具一樣也會產(chǎn)生視覺效果上的環(huán)境污染。他們的溶解速率并不悅,通常在幾十天乃至好多個月內(nèi)也不會溶解完全。次之,制紙質(zhì)廚具時,除采用草漿、稻漿外,還需要添加1/3上下的木槳,若全面推行,必然導(dǎo)致很多木料的耗費,造成山林采伐的加重。而在我國森林覆蓋率高達(dá)僅為13.92%,平均占據(jù)山林總面積只等同于全球平均水準(zhǔn)的17.2%。第三,制紙槳歷年來是耗水量種植大戶、能耗種植大戶及污水處理種植大戶。造漿加工工藝需很多水,而在我國歸屬于水資源污染的我國。若廢水沒經(jīng)解決,立即排進江河中,會造成水源污染;紙質(zhì)廚具成形后需馬上風(fēng)干,這就必須耗很多能。而在我國能源結(jié)構(gòu)是以原煤為主導(dǎo),那樣便會提升空氣中so2的成分,造成酸雨的危害。

2023社會調(diào)研報告 篇4

  一、調(diào)研目地

  1、掌握大家浪費水資源的事例有什么。

  2、明確提出相對應(yīng)的防范措施、對策。

  3、更改大家對自來水的觀點,讓她們了解一下全世界的缺水量。

  4、讓大家有對水源的防范意識。

  二、調(diào)查報告

  (一)情景捕獲

  院校里,水在抽泣!

  院校自來水親眼目睹:拖把放進不銹鋼水槽里長期自來水沖;斷水后自來水龍頭不關(guān),再說水時用無人過問;洗漱間時為防止斷水,接一大盆水,最終無需扔掉;上完洗手間,總把水開的非常大洗手消毒,洗好手則總是會“駿逸”而走,留有背后的水在那里抽泣,有一些同學(xué)們洗床單時,不斷地沸水,直至洗好衣服褲子才把水關(guān)閉;食堂職工沒有節(jié)約用水觀念,常常不自來水時,自來水龍頭或是開了,卻無人過問。汽車美容店,水在長流

  汽車美容店自來水親眼目睹:洗車店員用高壓水槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖著車輛,上下左右、來來回回劇烈地灑水,洗去表層的塵土和污漬,落入路面的水迅速地注入下水管道,十來分鐘達(dá)到目標(biāo)。車是洗好啦,但一個人一天的日常生活需水量就是這樣外流了。

  家中中,滴水成河

  家中自來水親眼目睹:洗手消毒、潔面和刷牙漱口時無需洗面盆和水杯,讓自來水龍頭一直開了,而且自來水龍頭開的非常大,時間又十分長;清洗水果蔬菜或刷碗,開了自來水龍頭無間斷的清洗;刷牙漱口時未關(guān)自來水龍頭;冼澡涂香皂時未關(guān)自來水龍頭;洗床單時無需手搓而自來水沖;

  (二)數(shù)據(jù)講話

  刷牙漱口:刷牙漱口時水長流,每分?jǐn)?shù)最多會消耗5升水。軟毛牙刷淋濕,短時間沖洗需水量為2升。

  洗車店:1.5噸下列的車每臺洗車店自來水在40-60升,1.5噸之上(含1.5噸)每臺洗車店,假如換為循環(huán)系統(tǒng)水清洗車,每臺洗車店用均值在20多升,不容易超出30升。

  洗衣服:全自動洗衣機載滿需水量是227升,不載滿需水量是102升,可節(jié)約水流量125升。

  洗手消毒:水長流需水量是8升,假如用盆洗,需水量是4升,可節(jié)約水流量4升。

  三、提升節(jié)約用水觀念

  節(jié)約水資源,從點點滴滴學(xué)起。或許有些人會覺得,一滴水無足輕重,可是,近期我看到一組數(shù)據(jù)信息很受啟迪:據(jù)科學(xué)研究測量,假如“滲水”不斷地流,能夠在一個小時內(nèi)集到3.6KG水,一個月內(nèi)集到2.6噸水。這種水流量,足夠能夠給與一個人大半年的飲用水所需。由此可見,一點一滴水的消耗全是不應(yīng)該的。

  節(jié)約水資源,從我做起。我家3口人,七月份自來水3噸,八月份自來水2噸,假如依照八月份節(jié)約水資源的總數(shù)測算一年就可以節(jié)省12噸,均值每個人每月自來水一噸,大家中牟縣,一個月就可以節(jié)約水資源64噸,全國各地有13多億元人群中,一個月就可以節(jié)約水資源13億噸水,多么的'極大的一個龐大的數(shù)字啊!來看,節(jié)約水資源,從我做起,僅有大家都留意節(jié)約用水了,水荒才可以避開大家而去,日常生活才會穩(wěn)定和睦,自然環(huán)境才會唯美舒服。僅有每一個人都是有“節(jié)約水資源”的觀念,并選用優(yōu)秀技術(shù)性,科學(xué)研究自來水,合理節(jié)約用水,才可以完成“常流水,持續(xù)水”。

  節(jié)約用水小方式:

  節(jié)約水資源,利在當(dāng)代,功在千秋,它是歷經(jīng)探討學(xué)生們一起科學(xué)研究出一些日常生活節(jié)約用水小方式:

  一、洗米水刷碗,再用冷水清理,不但節(jié)省了水,還合理地消除了蔬菜水果上的殘留化肥;

  二、洗衣服水清洗拖帕、帚木地板、再沖廁所。第二道清理衣服的洗衣服水擦窗門及家俱、洗襪子等;

  三、大、小解后清洗洗手間,盡可能不放大自來水管清洗,而靈活運用應(yīng)用過的“濁水”;

  四、夏季給室內(nèi)室外路面撒水減溫,盡可能無需冷水,而用洗衣服以后的洗衣服水;

  五、單車、家用小轎車清理時,無需沖洗,改成濕抹布擦,很臟的地區(qū),也宜用洗衣服物之后的余水清洗;

  六、沖廁所:假如您應(yīng)用節(jié)約型機器設(shè)備,每一次可節(jié)約用水4一5kg;

  七、家中養(yǎng)花,宜用洗米水、茶湯、洗衣服水等;

  八、家中清洗毛巾、小目標(biāo)、瓜果蔬菜等小量自來水。宜用面盆裝水而不適合開自來水龍頭加水清洗;

  九、洗地板:用拖布清洗,相比用自來水龍頭清洗每一次每一戶可節(jié)約用水200kg之上;

  十、自來水龍頭使用時間長有滲水狀況,可以用裝青霉素鈉的小藥瓶子的硫化橡膠蓋剪一個與原先一樣的密封圈裝進去,能夠確保隨機應(yīng)變;

  十一、將洗手間里儲水箱的水泵壓力開關(guān)往下調(diào)節(jié)2厘米,每一次清洗可節(jié)約水近3kg;按家中每日應(yīng)用四次算,一年可節(jié)藥液4380kg。

  十二、刷碗:一盆一山間盆地洗,不必開了自來水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約50kg;

  十三、淋浴間:假如您關(guān)閉水龍頭擦肥皂,洗一次澡可節(jié)約用水60kg;

  十四、手洗床單:假如用洗衣盆洗、清衣服褲子則每一次洗、清衣比開了自來水龍頭節(jié)約水200kg;

  十五、用全自動洗衣機洗床單:建議滿桶再洗,若分離2次洗,則多耗水量125kg;

  十六、洗車店:用毛巾清洗相比自來水龍頭清洗,最少每一次可節(jié)約用水沖廁所,能夠一水多用,節(jié)電冷水。

2023社會調(diào)研報告 篇5

  一、調(diào)研目地:此次社會調(diào)研關(guān)鍵目地是根據(jù)調(diào)研太原市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)狀況、重特大“惠民工程”執(zhí)行狀況、鄉(xiāng)村創(chuàng)收脫貧致富狀況等來掌握基本國情、市情,提高責(zé)任感,并正確引導(dǎo)學(xué)員將技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與社區(qū)實踐活動融合起來,推進專業(yè)技能,提升服務(wù)社會的工作能力。

  另外掌握近些年物價飛漲對農(nóng)戶日常生活有的危害。

  二、調(diào)研時間:20xx年7月16號―8月16號

  三、調(diào)研地址:陽坡村四、調(diào)查對象:本地農(nóng)民

  五、調(diào)查方式:深層次農(nóng)村任意了解、現(xiàn)場深層次農(nóng)民家中訪談

  實地調(diào)查:7月10日學(xué)生們匯報工作商議了主題活動實際步驟,工作中觀念。

  在大會上大家都積極主動積極,競相發(fā)布自身的觀點,看法,對此次主題活動主要表現(xiàn)出了充足的高度重視,為此次主題活動的開展具有了非常大的促進功效。

  7月11日,本小組7名隊友精力充沛地從院校考慮,歷經(jīng)一個鐘頭路程,趕到了坐落于婁煩縣獨石河村,大家趕到村民委員會公司辦公室說實了狀況后便遭受了村主任的全力支持。

  從今天起,在以后的一個月期內(nèi),大家現(xiàn)場深層次田里和農(nóng)民家中開展實地調(diào)查,與農(nóng)民親近擺談和調(diào)查問卷中大家大部分掌握現(xiàn)現(xiàn)階段物價飛漲對農(nóng)戶的危害水平。

  印像最深入的是我們與一位年近60的祖父的侃侃而談全過程中被老人良好的心態(tài)所打動,獲益匪淺。

  8月10日,歷經(jīng)了一上午再度對該地現(xiàn)場實地調(diào)查后,大家下午進行了對此次主題活動的匯總大會,在深入分析以后,得到了物價飛漲針對農(nóng)戶日常生活危害的眾多結(jié)果。

  服務(wù)項目本地,鍛練本身,投身于社會發(fā)展,親身體驗,這種目地都早已做到,為此次社區(qū)實踐活動劃到了完滿的句點。

  會議后,大家都帶上舍不得和戀戀不舍,表明會再次參與相近的社區(qū)實踐活動。

  調(diào)研發(fā)覺:1.食品類糧油價格增漲:就拿平常大家吃的饃饃而言,原來是二毛,隨后是三毛,到最終的五毛,可看得出如今各種各樣進食的價都是在增漲。

  2.生活用品漲價:跟之前對比,生活用品大部分都漲價了。

  一方面因為原材料價格提高,另一方面,在商品運送中途的花費提升,最后造成商品售賣價錢廣泛都是有了一定的上漲幅度。

  3.電力能源商品漲價:在原油、燃?xì)鈱用妫笤图瘓F公司老板此前都表明,與國際性價錢對比,中國價錢仍然稍低,必須與國際性對接。

  另外,我國還將再次提升煤炭資源采掘的資源成本費,中國燃?xì)鈨r錢將很有可能再次增漲。

  能源需求的增漲,將立即危害住戶的供暖、煮飯,乃至代步工具的挑選(現(xiàn)如今,絕大多數(shù)人挑選電瓶車做為代步工具,而越來越低的人騎摩托車,大約緣故取決于電并未價格上漲,而石油價格卻在高漲吧。

  調(diào)查報告:客觀的看近些年物價飛漲,對本來日常生活艱難的`中低收入農(nóng)村居民的確造成了一定水平的危害。

  食用油價格的起伏給一般住戶尤其中低收入家中的日常生活也產(chǎn)生了危害。

  總體上看,本地住戶的日常生活已基本上完成小康生活,糧油價格增漲尚不能危害到住戶總體日常生活。

  但因為中低收入家中的消費觀念仍停留在以達(dá)到存活必須為主導(dǎo)的生存型方式,因而,糧油價格的增漲對中低收入住戶的日常生活導(dǎo)致的危害很大。

  但可能是因為政府部門的有關(guān)現(xiàn)行政策協(xié)助了她們,她們?nèi)缃癫⒉灰晕飪r飛漲而覺得疑惑。

  根據(jù)各層面的調(diào)研分析,得到:物價飛漲對老百姓的危害關(guān)鍵反映在糧油食品等生活用品上,具備顯著的社會認(rèn)知,時代感。

  但針對大家瀏覽的這個地方,本地住戶的生活水平或是較為能夠的,有好好幾家里邊都或是有儲蓄的,等待用于給孩子讀書或是是給孩子完婚用的。

  物價飛漲對她們的危害并不高。

  因為銷售市場本身具備自發(fā)、片面性、滯后效應(yīng)的缺點和缺點而促使物價飛漲后,在我國政府部門也充分發(fā)揮宏觀經(jīng)濟政策的功效。

  應(yīng)用財政政策工具、法律制裁和必需的行政手段開展了綜合性管控。

  如進一步加強對銷售市場的檢測,立即調(diào)節(jié)市場需求;從技術(shù)性資產(chǎn)上為農(nóng)戶給予適用,激勵其發(fā)展趨勢種養(yǎng)殖行業(yè),提升銷售市場提供;搞好生產(chǎn)制造與商品流通階段的工作中,保證為鮮活農(nóng)產(chǎn)品給予綠色通道政策;此外,政府部門也規(guī)定物價水平、工商局、農(nóng)業(yè)部官網(wǎng)提升對銷售市場的管理方法,嚴(yán)厲查處攪亂銷售市場、牟取暴利等非法行為,以維護保養(yǎng)銷售市場的一切正常紀(jì)律,穩(wěn)定物價。

  政府部門也提升了信息內(nèi)容正確引導(dǎo)服務(wù)項目工作中,立即有效地明確提出薪水提高的實施意見,進一步健全了人力資源市場薪水具體指導(dǎo)價格規(guī)章制度及其人力成本信息內(nèi)容具體指導(dǎo)規(guī)章制度。

  調(diào)研體會:根據(jù)此次的調(diào)研主題活動,我獲益匪淺。

  作為一名青年一代,我親自掌握到當(dāng)今鄉(xiāng)村的現(xiàn)況,深入感受到農(nóng)戶日常生活的不容易,這也使我更為地把握現(xiàn)在所有著的>幸福的生活,此外對化學(xué)物質(zhì)的要求也擁有深入的思考,反省自己的追求完美什么是淺薄毫無價值的。

  針對大家這種自小就被嬌慣的小孩而言,她們的日常生活并算不上好甚至是較為貧苦的,可是她們不畏艱難,積極主動應(yīng)對,維持積極的心態(tài),快樂地日常生活,使我們這種一天到晚無病呻吟的在校大學(xué)生很是愧疚。

  此外它使我們更為了解了當(dāng)今鄉(xiāng)村的現(xiàn)況,一部分農(nóng)民在黨和國家的領(lǐng)著下一步步邁向富有,即便仍然有一部分農(nóng)民家中的日常生活現(xiàn)況不太好,但是我堅信都是會好起來。

  根據(jù)大家和農(nóng)民的會話得知,她們在家里過得都還很是高興的,物價飛漲了也給這種在家里農(nóng)作的熱情勤快的大家產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)商機,她們中有的人逐漸從業(yè)養(yǎng)殖行業(yè),也有的逐漸從業(yè)農(nóng)業(yè),盡管成本費有點兒大,但政府部門也得出了相對應(yīng)的現(xiàn)行政策,給與了她們許多幫扶,這為她們給予了許多的創(chuàng)業(yè)的機會,另外針對一些老年人而言也可以讓自身的晚年時期過得更為的豐富與有意思。

  盡管物價飛漲提升了農(nóng)戶們的財政負(fù)擔(dān),但大部分沒有太多危害她們的吃穿住行。

  大家訪談的大部分別人里邊都是有了電視機,電冰箱等這種新科技的智能化商品了,表明大伙兒的生活水平總的是在提升的,有一些老人全是隨身帶手機上的。

  我們與之溝通交流的情況下她們?nèi)菐闲θ莸模幸恍├先四酥吝和大家開啟了玩笑話,更有的說得開心的談起了自身的光輝的以往。

  總體來說物價飛漲并沒有給大家產(chǎn)生很大的精神壓力。

  在其中一位大爺說得一句話我到今記憶力擔(dān)憂,“早已成這樣子了,也沒有什么得,生活仍然過。

  ”此外物價飛漲的另外大家也看到了政府部門作出的一系列的調(diào)節(jié)現(xiàn)行政策:例如倡導(dǎo)自己創(chuàng)業(yè),各種各樣社會保障制度的開辦等,都讓許多的農(nóng)家院從這當(dāng)中獲得了益處。

  本次社會調(diào)研主題活動不但使大家提高了實踐活動才可以,鍛練了自身,感受了日常生活,也是一次珍貴的個人經(jīng)歷,積極主動危害著大家之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活。

2023社會調(diào)研報告 篇6

  我的調(diào)研報告——《廣東外語外貿(mào)大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)研報告》終于進入調(diào)研大賽的決賽了,緊張了大半個月,有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的,后來看到有高手參加,而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

  現(xiàn)在來總結(jié)一下一些。

  1.組隊要找有經(jīng)驗的人一起,雖然說人的潛力是不可估量的,但是有現(xiàn)成的,為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了,他們又真的不太會,一推脫,你就沒轍了),要么就是你們的成果比較慘淡,比不上別人來的成熟有深度。

  2.選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題,投其所好,或者是一些有針對性的話題……其實很難說怎么樣的課題比較好。我也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,我覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

  3.要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

  4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r候督促一下。

  5.至于寫的哪方面呢,很難講,至少要有一點點的寫作能力吧,還有一開始不能想著網(wǎng)上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數(shù)據(jù),還有其他的資料,一定要物盡其用,浪費了真的很可惜,因為這些才是你和別人區(qū)分開來的標(biāo)志。還有要注重報告的“權(quán)威性”,所謂的權(quán)威性,對我們這種“初生牛犢”來說,也就是注意引用“專家的話”、采訪“權(quán)威人士”、“引經(jīng)據(jù)典”……

  6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

  7.一暑期社會實踐調(diào)研報告心得體會

  幾天的社會實踐調(diào)研活動在我們這個調(diào)研隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進軍,深入農(nóng)村調(diào)研;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農(nóng)村進軍,落實農(nóng)村家家戶戶。

  短短幾天里,實踐活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)研試點,我們?nèi)ミ^南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調(diào)研,對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)研,并向他們贈送小紀(jì)念品。

  在這些農(nóng)村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點和體會:

  一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調(diào)研都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)研活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團隊的能力。

  二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

  三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)研中學(xué)會大膽的說,自信的說。~總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實踐調(diào)研報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與不足。為以后實踐創(chuàng)造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。

2023社會調(diào)研報告 篇7

  一、調(diào)研的實際總體目標(biāo)和方式

  (一)實際總體目標(biāo)

  1.鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)況

  2.當(dāng)今鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心理特征

  3.當(dāng)今鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理誘因及防范措施

  (二)調(diào)查法

  1.調(diào)查問卷

  學(xué)員問卷調(diào)查,內(nèi)容包含文化教育價值觀念、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求和學(xué)習(xí)培訓(xùn)目地四個層面。調(diào)查問卷在漁峽口鎮(zhèn)第一、第二初中開展,共發(fā)問卷調(diào)查1021份,收購合理問卷調(diào)查1004份,貼近理想化的高效率樣本量。

  2.交流會及案例調(diào)研

  全部調(diào)研共舉辦了2次老師交流會,四次學(xué)員交流會。這種交流會,不但為大家給予了很多栩栩如生的典型材料,并且為深入分析給予了基本。

  二、調(diào)查報告剖析

  對學(xué)員調(diào)查問卷剖析,及其數(shù)次老師、學(xué)員研討數(shù)據(jù)顯示,鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具備顯著的時代特點。

  (一)鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理分析報告

  1.文化教育價值觀念

  數(shù)據(jù)調(diào)查報告,絕大多數(shù)鄉(xiāng)村中學(xué)生具備比較確立的文化教育價值觀念。74%的學(xué)員覺得學(xué)習(xí)的作用是提升本身素養(yǎng),10%的學(xué)員覺得學(xué)習(xí)的作用是為了更好地考職高和高校,16%的中學(xué)生沒有考慮到。

  調(diào)研還表明,鄉(xiāng)村中學(xué)生的文化教育價值觀念含有明顯的社會經(jīng)濟特點。她們覺得,鄉(xiāng)村青年人的經(jīng)濟發(fā)展收益與受教育程度正相關(guān),在其中65%的學(xué)員覺得普通高中職高大學(xué)畢業(yè)生掙錢多,25%的學(xué)員覺得中學(xué)大學(xué)畢業(yè)生掙錢多,8%的學(xué)員覺得中小學(xué)大學(xué)畢業(yè)生掙錢多,僅有2%的學(xué)員覺得半文盲能得到較高收益。

  2.學(xué)習(xí)的態(tài)度

  調(diào)研結(jié)果顯示,67%的學(xué)員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情較高,24%的學(xué)員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情中等水平,9%的學(xué)員擔(dān)心學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這與她們“考職高或高校”觀念消除是相一致的。特別注意的是,擔(dān)心學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員數(shù)占非常市場份額。并且,我們在調(diào)研中還發(fā)覺,90%的學(xué)員都是有自身“最反感的課程內(nèi)容”。學(xué)員擔(dān)心學(xué)習(xí)培訓(xùn)或反感一些課程內(nèi)容的直接原因,一是與老師的教學(xué)策略密切有關(guān);二是與該課程內(nèi)容的實際意義密切有關(guān)。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,86%的學(xué)員對與日常生活聯(lián)絡(luò)緊、應(yīng)用性強的語文課、數(shù)學(xué)課、物理學(xué)、有機化學(xué)、技術(shù)課學(xué)習(xí)培訓(xùn)激情較高,而對學(xué)術(shù)研究極強的歷史時間、自然地理、微生物、英文沒什么興趣。在學(xué)員反感的課程內(nèi)容中,英文是中學(xué)的主干課程之一,有57%的學(xué)員覺得“英文針對大家之后的日常生活基本上沒有用途”。 3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)習(xí)要求

  當(dāng)今,“專長”是老師學(xué)生一同關(guān)注的熱點話題,很多教育者乃至把“專長”看作是“德育教育”的代稱針對這一了解的引起爭議,不屬文中探討的范圍。在調(diào)研中大家發(fā)覺,絕大多數(shù)學(xué)員對“專長”有恰當(dāng)?shù)牧私猓谄渲校?2%的學(xué)員有自身有興趣的總體目標(biāo),且有52%的學(xué)員期待獲得老師的具體指導(dǎo)。另外,78%的學(xué)員期待在技術(shù)課課、活動課念書到較多的、好用的農(nóng)牧業(yè)科學(xué)知識,使之能對她們之后的工作中有一定的協(xié)助。

  在對調(diào)查報告的.梳理中,大家獲得了一組令老師們吃驚的數(shù)據(jù)信息,52%的學(xué)員覺得“院校教師能達(dá)到自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求”,48%的學(xué)員覺得“院校教師能力有限,期待獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)”。針對這一結(jié)果,或許大家對信息內(nèi)容的合理度造成猜疑,或是注重它的地區(qū)性特性,但必須尤其強調(diào)的是,“老師個人行為落后”早已獲得愈來愈多的學(xué)員的認(rèn)可,并越來越嚴(yán)重地危害著她們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  4.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目地

  調(diào)研結(jié)果顯示,針對初中畢業(yè)生后的準(zhǔn)備,55%的學(xué)員挑選讀普通高中或職高,18%的學(xué)員挑選學(xué)生就業(yè),27%的學(xué)員都還沒考慮到。有上大學(xué)心愿的占37%。

  初中學(xué)生針對“自由職業(yè)”的心態(tài)是大家調(diào)研的關(guān)鍵總體目標(biāo)之一。調(diào)研結(jié)果顯示,鄉(xiāng)村中學(xué)生絕大多數(shù)不愿意自由職業(yè),其占比隨班級轉(zhuǎn)變,且該心理狀態(tài)展現(xiàn)出一種獨特的起伏,其起伏特性為:初一為69%,初二為58%,初三為72%。

  (二)當(dāng)今鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心理特征

  數(shù)據(jù)調(diào)查報告,當(dāng)今鄉(xiāng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與過去鄉(xiāng)村的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理對比,有顯著不一樣。

  1.教育價值趨于多樣化、實干化、功利性自身跳出來“農(nóng)門”,邁向大城市。她們中的絕大多數(shù)人早已了解到文化教育的關(guān)鍵使用價值取決于協(xié)助她們提升自己的綜合能力,使她們把握存活、日常生活需要的基本上的文化藝術(shù)科技知識,以提高自身在未來社會發(fā)展的市場競爭力。在這個基礎(chǔ)上,一部分家中經(jīng)濟發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)不錯且成績優(yōu)良的學(xué)員則專注于追求完美高等教育。

  中學(xué)生的文化教育價值觀念的此外2個特性是實干化和功利性。初中學(xué)生愈來愈明顯地追求完美未來教育輸出的經(jīng)濟價值,她們中的很多人從經(jīng)濟發(fā)展的視角去考量學(xué)過課程內(nèi)容的使用價值,進而決策自身在不一樣課程內(nèi)容上的勤奮水平。她們規(guī)定課程內(nèi)容課堂教學(xué)大量地聯(lián)絡(luò)日常生活和生活實踐,滲入大量的新技術(shù)。我們知道,因為年紀(jì)和見識的牽制,初中學(xué)生的認(rèn)知能力、剖析、分辨等工作能力既不成熟又不穩(wěn)定。實際上,非常多的中學(xué)生的文化教育價值觀念是茫然的。

  其緣故取決于:一是愈來愈多的中專畢業(yè)和在校大學(xué)生無法學(xué)生就業(yè),進而使她們對考職高或高校喪失自信心;

  二是學(xué)術(shù)研究極強的初中學(xué)歷課程內(nèi)容無法達(dá)到學(xué)員對職業(yè)技術(shù)學(xué)校的要求,無法使她們造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)的本質(zhì)刺激性和商業(yè)利益。這種緣故使愈來愈多的中學(xué)生厭學(xué)。更為嚴(yán)重的是,我們在老師研討和家長采訪的全過程中發(fā)覺,因為對學(xué)員發(fā)展前途的心寒,一部分父母和老師也失去對文化教育的自信心,厭學(xué)情緒在學(xué)習(xí)者和教育工作者的身上另外滋長并擴散,大家稱這一狀況為鄉(xiāng)村教育的新世紀(jì)茫然狀況。毫無疑問,這一狀況所體現(xiàn)的是一種消沉的文化教育價值觀念。

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