經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告（精選31篇）

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇1

　　林肇路平展地延伸，延伸到江灣鄉(xiāng)——一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落。汽車停下來，市人大副主任苑柏琴，向交通人深深地鞠了一躬。這個(gè)深通農(nóng)業(yè)并且為大慶市農(nóng)業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo),知道林肇路的份量,知道林肇路和那些通鄉(xiāng)通村公路來之不易。她說:謝謝你們,大慶交通戰(zhàn)線的干部職工。

　　大慶地區(qū)多沼澤湖泊而無砂石,這給修路帶來了極大的困難。所有用料都要外運(yùn),初步預(yù)算,我市完成通鄉(xiāng)村公路建設(shè)及干線公路提檔升級,需要總投資52億元。這么大的資金從哪里來?

　　觀念決定思路,思路決定出路。面對通鄉(xiāng)公路的困境和資金緊缺的矛盾,市交通局局長劉景新提出了“管理交通與經(jīng)營交通”的理念,變“權(quán)力政府”為“責(zé)任政府”,變“被動(dòng)管理”為“市場運(yùn)作”。這個(gè)理念是世紀(jì)之初提出來的。劉景新認(rèn)為,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,市場化程度越來越高。在這種情況下,如果我們還沿用老思路、老辦法抓行業(yè)管理工作,寄希望于行政手段來解決行業(yè)矛盾和問題,只能事倍功半。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，市場總是變化的、無限的，市場機(jī)遇無時(shí)不有、無處不在，服務(wù)對象要求行業(yè)管理水平越來越高，所以行業(yè)管理部門必須把市場當(dāng)作最豐富的資源和最大財(cái)富。一切面向市場,善于發(fā)現(xiàn)市場,不斷開拓、創(chuàng)造市場才能贏得行業(yè)的大發(fā)展。只有運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、市場的手段解決行業(yè)矛盾才能使行業(yè)穩(wěn)定,所以,必須用市場的眼光重新認(rèn)識和審視交通行業(yè)發(fā)展與管理工作。用市場的手段解決行業(yè)中存在的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。新理念帶來了新思路。在資金緊張的情況下，市交通局集思廣益。采取了“十大”舉措。

　　舉措之一，運(yùn)用“經(jīng)營交通”的理念廣籌資金。大慶市交通局探索出籌資的“八種模式”和“六個(gè)一點(diǎn)”的辦法。即政策模式、股份經(jīng)營模式、民辦公助模式、以獎(jiǎng)代投模式、盤活模式和地方自籌一點(diǎn)、向上爭取扶貧和以工代賑政策解決一點(diǎn)、以獎(jiǎng)代投引導(dǎo)一點(diǎn)、地方養(yǎng)路費(fèi)補(bǔ)充一點(diǎn)、轉(zhuǎn)移支付投入一點(diǎn)、村委會(huì)一事一議支持一點(diǎn)。這些方式的采用，使籌資難題得到了初步的解決。舉個(gè)例子，所謂的借助模式主要地針對石油大企業(yè)，樹立全市一盤棋的思想，積極主動(dòng)參與油田公路的規(guī)劃和建設(shè)，使新建的油田公路盡可能與地方的“大馬車道”重合，變油田公路為農(nóng)村公路。這樣，既節(jié)約地企公路建設(shè)的資金，又減少擠占耕地的問題，可以說是一舉雙贏。20xx年以來，大慶市僅采取借助模式就建設(shè)公路148公里，減少重復(fù)建設(shè)費(fèi)用4950萬元。

　　舉措之二，施工工藝因地制宜。在路基的施工中，針對當(dāng)?shù)赝临|(zhì)特點(diǎn)，用遍地都是的細(xì)砂土加5%水泥，強(qiáng)度大于以前的水泥加生石灰的辦法，而造價(jià)節(jié)約了30%。施工全部采用高速公路中使用的“廠拌機(jī)攤”方法，人力支出節(jié)約了一半以上。因地制宜還體現(xiàn)在變更設(shè)計(jì)上。林肇路有一個(gè)路段是按一處高崗設(shè)計(jì)的路面標(biāo)高。常務(wù)指揮吳曉亭建議，把標(biāo)高降低，撤土崗，墊洼地，既保持了線型，又解決了大量的路基填土問題。原路基有一座穿越小橋，按設(shè)計(jì)要求得拆掉重修，工程預(yù)算將近80萬元。吳曉亭建議利用原橋改成涵洞，僅2萬元就把問題解決了。

　　舉措之三,“硬性斷奶”,“以獎(jiǎng)代投”。“天女散花”是過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下政府投資筑路的主要策略，結(jié)果往往是多頭并進(jìn)卻整體效果很差。經(jīng)過調(diào)研，市交通局決定對農(nóng)村公路建設(shè)“硬性斷奶”，用“以獎(jiǎng)代投”取而代之。通過下達(dá)指令性、指導(dǎo)性的“雙計(jì)劃”，明確農(nóng)村公路建設(shè)和儲(chǔ)備路基指標(biāo)。對積極性高計(jì)劃完成好、優(yōu)惠政策到位、各項(xiàng)交通工作突出的縣、區(qū)政府，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)資金，用于次年地方政府自行安排計(jì)劃內(nèi)的公路建設(shè)。并在全市媒體公開，起到了“四兩撥千斤”的作用。地方政府積極性空前高漲，就被動(dòng)修路為主動(dòng)建設(shè)。

　　舉措之四，“全市一盤棋”，統(tǒng)一管理。市政府責(zé)成市通鄉(xiāng)辦全權(quán)負(fù)責(zé)全市通鄉(xiāng)公路建設(shè)的管理工作，市交通局牽頭，使大慶的通鄉(xiāng)公路建設(shè)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一政策、統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一集中采購大宗材料，步調(diào)一致，齊頭并前。

　　舉措之五，想實(shí)招求實(shí)效。堅(jiān)持“合理的低造價(jià)、科學(xué)的短工期、實(shí)在的高質(zhì)量”總原則，單項(xiàng)工程“開局不放、過程不松、管字當(dāng)頭、嚴(yán)貫始終”，努力做到“少花錢多修路，低投入高標(biāo)準(zhǔn)”。

　　舉措之六，資金使用精打細(xì)算。他們認(rèn)為，工程上的～，根源在于工程的利潤空間大，人為因素形成造價(jià)“膨脹”環(huán)節(jié)多、投機(jī)取利有機(jī)可乘，為此，他們在造價(jià)控制、資金使用和預(yù)防～方面動(dòng)腦筋，想出一些實(shí)實(shí)在在的方法，采用最低價(jià)法招標(biāo)，大宗材料實(shí)行“淡季”集中公開招投標(biāo)采購，在施工招標(biāo)前進(jìn)行備料招標(biāo)，今年4月份，全市通鄉(xiāng)公路主要材料全部進(jìn)場，按6月份材料價(jià)格計(jì)算，節(jié)約資金近3000萬元；現(xiàn)場實(shí)行“零簽證”，需變更設(shè)計(jì)的，由甲方、乙方、監(jiān)理單位和設(shè)計(jì)單位“四方審定”，杜絕了跑冒滴漏；因地制宜使用地產(chǎn)材料、合理調(diào)整結(jié)構(gòu)級配，如在肇州、肇源使用江砂碎石代替砂礫、使用干排粉煤灰代替石粉等方法，既保證了路面強(qiáng)度要求，又降低了工程成本。

　　舉措之七，“六早起步”搶抓工期。早設(shè)計(jì)、早培訓(xùn)、早早備料、早招標(biāo)、早開工。1月份安排設(shè)計(jì),2月份組織全員培訓(xùn),3、4月份完成設(shè)計(jì)審批和工程備料,5月上旬完成招標(biāo)進(jìn)場。敢為“無米之炊”,計(jì)劃未下達(dá)就采取向廠家賒一點(diǎn)、業(yè)主借一點(diǎn)、企業(yè)墊一點(diǎn)的方法借資啟動(dòng),5月19日全線開工建設(shè)。并采取“倒排工期、正推運(yùn)行、跟蹤催辦、階段控制”的辦法加快工程推進(jìn)。

　　舉措之八,“精”字當(dāng)頭嚴(yán)抓質(zhì)量。堅(jiān)持“一低～低”,保證質(zhì)量。即“工程造價(jià)低,市場準(zhǔn)入門檻不降低,施工資源投入不降低，路用材料質(zhì)量不降低，施工工藝要求不降低，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低”。公路生產(chǎn)“精耕細(xì)作”，通鄉(xiāng)公路全部采用“廠拌機(jī)攤”、“薄膜養(yǎng)生”等高速公路施工工藝；關(guān)鍵環(huán)節(jié)“精雕細(xì)刻”，嚴(yán)格控制寬度、厚度、平整度；技術(shù)要求“精益求精”,采用新工藝、新配比,高于規(guī)范要求使用高技術(shù)設(shè)備。

　　舉措之九,“雙業(yè)主、雙合同”,管養(yǎng)提前介入。建設(shè)單位與施工單位簽訂合同,地方政府與施工單位簽訂提供土方、代交稅費(fèi)、公路兩側(cè)綠化等服務(wù)和政策合同。推行管養(yǎng)提前介入制度,由接養(yǎng)部門派技術(shù)骨干全程參與工程監(jiān)督,進(jìn)一步完善了質(zhì)量保證體系。

　　舉措之十,陽光操作,規(guī)范施工。實(shí)施陽光工程,設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理全部公開招投標(biāo),簽訂《廉政合同》,確�！皟筛摺�、“兩廉”,即“高質(zhì)量、高效率、造價(jià)廉、 干部廉”。制定了《通鄉(xiāng)公路建設(shè)管理大綱》、《紅磚路建設(shè)指南》和《通鄉(xiāng)公路監(jiān)理工作強(qiáng)制執(zhí)行程序規(guī)范》,嚴(yán)格審查施工單位編制的施工組織設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位的監(jiān)理工作規(guī)劃,統(tǒng)一要求施工工藝。編制了《紅磚路路面施工技術(shù)規(guī)范》和《紅磚路質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)》,使紅磚路施工有章可循,研究改型設(shè)計(jì)生產(chǎn)了筑路專用磚,既降低了造價(jià),又保證了質(zhì)量。

　　20xx年7月初,黑龍江省交通廳在大慶召開現(xiàn)場會(huì),省交通廳廳長張鐵軍到通鄉(xiāng)公路建設(shè)工作現(xiàn)場進(jìn)行督促檢查時(shí)稱贊大慶市通鄉(xiāng)公路建設(shè)有新氣象,為全省通鄉(xiāng)公路建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。大慶市交通局在強(qiáng)力推進(jìn)通鄉(xiāng)公路建設(shè)的同時(shí),超前運(yùn)作,把建設(shè)進(jìn)程延伸到通村公路,把幸福致富之路修到了農(nóng)民家門口。大慶的紅磚路給農(nóng)村鋪上了紅地毯,是農(nóng)村發(fā)展的光明之路。

　　的確,公路修好后,對沿線經(jīng)濟(jì)起到了重要帶動(dòng)作用。僅林甸縣花園鄉(xiāng)、東興鄉(xiāng)借助公路發(fā)展餐飲業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)100多家,吸引500多戶農(nóng)民依路經(jīng)商、靠路活商，形成路邊“經(jīng)濟(jì)長廊”；蘆葦資源豐富的杜蒙縣煙筒屯鎮(zhèn)建成3條長達(dá)到58公里的環(huán)鎮(zhèn)路之后,一改過去兩萬人口捧著“金碗”沒飯吃的困境。資源優(yōu)勢變成了經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,人均年收人增加1500元。

　　交通部門,是個(gè)權(quán)力部門。權(quán)為誰用?利為誰謀?這是大慶交通局領(lǐng)導(dǎo)一班人經(jīng)常思考的問題。在全國交通系統(tǒng),道路修起來干部倒下去的例子有許多。對此,大慶交通局有足夠的思想準(zhǔn)備。

　　從提出“經(jīng)營交通”那天起,市交通局就提出了“弱化權(quán)力、強(qiáng)化服務(wù)”的思想。按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,通過市場化、社會(huì)化手段和競爭機(jī)制,進(jìn)行集聚、重組、委托、拍賣、轉(zhuǎn)讓、運(yùn)營、競爭,使之實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的最優(yōu)化、效益上的最大化、程序上的公正化、政務(wù)上的公開化、手段上的靈活化、決策上的科學(xué)化、人才上的動(dòng)態(tài)化。

　　市交通局局長劉景新對記者說,事業(yè)的興衰關(guān)鍵在隊(duì)伍，隊(duì)伍建設(shè)的好壞關(guān)鍵在干部,預(yù)防工程～,一是靠教育,二是靠實(shí)實(shí)在的辦法。

　　在干部的選用上,他們確定了“在位要受挫,升遷要競爭,屆滿要輪崗,末位要掏汰”的原則,堅(jiān)持“四用四不用”和“三不配”,既用“才”不用“庸”,用“勤”不用“冗”，用“儉”不用“奢”,用“廉”不用“貪”；出于公心不配“關(guān)系官”,注重實(shí)績不配“安慰官”,量才使用不配“湊合官”。把科級干部競爭上崗作為一項(xiàng)制度固定下來,制定出臺了《科級干部任期內(nèi)動(dòng)態(tài)管理考核辦法》和《工作目標(biāo)崗位責(zé)任綜合考核辦法》，設(shè)置了“高壓線”，對出現(xiàn)違規(guī)做出行政許可、發(fā)生行政敗訴、出現(xiàn)工程質(zhì)量事故等10種情形之一的實(shí)行“一票否決”，是科級干部的解聘職務(wù)，是一般干部的待崗處理，同時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)問責(zé)，達(dá)到“兩提高一增強(qiáng)”目標(biāo)，即“依法行政能力和文明執(zhí)法水平提高、工作效率和工作質(zhì)量提高，崗位責(zé)任意識增強(qiáng)”。

　　在干部的管理上，牢牢抓住“錢、權(quán)、人”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)格的工作制度約束人，用嚴(yán)格的工作程序規(guī)范人，積極建立完善規(guī)章制度：一是完善了規(guī)章，修訂出臺了以行政議事規(guī)則為主的一整套管理規(guī)章，對重點(diǎn)崗位，尤其對涉及管人、管錢、管物、管審批的重要工作和群眾關(guān)注的敏感性問題都作了嚴(yán)格的規(guī)范。財(cái)務(wù)管理上，實(shí)行了在聯(lián)審基礎(chǔ)上“一支筆”審批制度，增加了工作的透明度。通過程序和制度的建立，使全局主要業(yè)務(wù)工作和關(guān)鍵事項(xiàng)審批、審核都在程序和制度的約束下進(jìn)行。二是加強(qiáng)了崗位監(jiān)督和相互制約。建立了受理業(yè)務(wù)和辦理業(yè)務(wù)分離制度，即受理業(yè)務(wù)的不辦理業(yè)務(wù)，辦理業(yè)務(wù)的不直接面對服務(wù)對象，切斷了弄權(quán)勒卡的渠道。實(shí)行了綜合審計(jì)制度，定期對各執(zhí)罰單位證照處理情況進(jìn)行審計(jì)，對擅自變更處罰標(biāo)準(zhǔn)的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，制止了“人情車、人情照”現(xiàn)象，通過崗位權(quán)力的分解和制約，有效地避免了“部門權(quán)力崗位化、崗位權(quán)力個(gè)人化、個(gè)～力金錢化”的問題。三是用實(shí)招把管權(quán)和管事有機(jī)結(jié)合起來。專門制定了《交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)廉政制度》，在工程招投標(biāo)工作中，局紀(jì)檢部門全過程參與監(jiān)督。同時(shí)制定了《大慶市交通局行政過錯(cuò)責(zé)任追究實(shí)施辦法》及首問責(zé)任制等十二工作制度；堅(jiān)持行政公開，向社會(huì)公示業(yè)務(wù)辦理程序和服務(wù)承諾，公開處罰標(biāo)準(zhǔn)，接受公眾監(jiān)督；建立了社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，在新聞媒體上設(shè)立監(jiān)督崗，有效地規(guī)范了職工的言行，提高了服務(wù)水平和工作效率。每年年初，通過“五定”即定目標(biāo)、實(shí)措施、定時(shí)限、定人員、定責(zé)任，以局文件形式將全年重點(diǎn)工作確定下來。凡是涉及多崗位、多單位、多部門共同協(xié)作的工作，他們?nèi)�部�?shí)行“聯(lián)動(dòng)”和“互動(dòng)”機(jī)制，同獎(jiǎng)同罰，使各單位、部門放棄了小團(tuán)體利益，主動(dòng)想辦法加快整體的、全局的工作推進(jìn)，形成了合力。

　　為保證公路建設(shè)質(zhì)量，遏制～現(xiàn)象發(fā)生，他們嚴(yán)格按基本建設(shè)程序辦事，認(rèn)真貫徹執(zhí)行招投標(biāo)制、質(zhì)量終身制等5項(xiàng)制度，為加強(qiáng)行業(yè)文明建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范公路建設(shè)市場和從業(yè)單位、人員的行為，實(shí)施公路建設(shè)“陽光工程”，將招投標(biāo)范圍擴(kuò)大到設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位，杜絕了轉(zhuǎn)包、分包和越級承包等現(xiàn)象；公路建設(shè)資金跟著項(xiàng)目走，保證�？顚Ｓ�；農(nóng)村公路大宗砂石材料全部分開招標(biāo)，在淡季集中采購，保證了質(zhì)量，降低了造價(jià)；建立了質(zhì)量舉報(bào)和事故報(bào)告制度；施工過程中實(shí)行“零簽證”，“設(shè)計(jì)變更四方審定”，把該給的給到位，減少審批、審核環(huán)節(jié)和人為因素控制造價(jià)的現(xiàn)象發(fā)生；監(jiān)理人員只負(fù)責(zé)質(zhì)量。這樣既節(jié)約了資金，又杜絕了工程簽證過程中的不正之風(fēng)。有效措施的采取為把好質(zhì)量關(guān)上了多重保險(xiǎn)，三年來竣工工程合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)92.7%。

　　一系列舉措的實(shí)施，使交通系統(tǒng)形成了風(fēng)正、氣順、勁足的生動(dòng)局面。在跨躍歷史的林肇路修建起來的同時(shí)，一批優(yōu)秀的交通管理干部也成長起來。

　　林肇路建設(shè)常務(wù)指揮吳曉亭，參與了林肇路修建的全過程。他不僅把身心完全融入通鄉(xiāng)村公路之中，而且有思想，有思路，有膽有識。在施工過程中，他提出了許多建設(shè)性意見，節(jié)約資金數(shù)千萬元。

　　市交通局計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科科長賀旭龍，為了跑計(jì)劃，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)變更等事項(xiàng)，每年平均跑哈爾濱不下70次。有時(shí)候一天就往返兩次。

　　杜蒙縣交通局局長李洪成，在修路過程中傾注了全部精力，協(xié)調(diào)占地問題，土方問題，協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系，林肇路修到杜蒙地界時(shí)，進(jìn)行非常順利。

　　林肇路四期五載的建設(shè)，全市通鄉(xiāng)村公路的建設(shè)，就象一座豐碑，劉景新講到，它凝聚著方方面面的心血和努力，交通部門就象“二傳 手”一樣，把黨和政府對群眾的關(guān)心、關(guān)愛之情傳遞下去,把市委、市政府的決策落實(shí)好。最重要的是凝聚著上級部門對大慶的偏愛和關(guān)照;凝聚著市委、市政府對公路建設(shè)的高度重視;凝聚著市發(fā)改委、財(cái)政、土地、規(guī)劃等部門對公路建設(shè)的默契配合,爭責(zé)不爭權(quán);凝聚著縣(區(qū))、鄉(xiāng)政府和廣大人民群眾對公路建設(shè)的傾力支持;凝聚著廣大公路建設(shè)者的智慧和汗水。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇2

　　地處、兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的結(jié)合部，是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。區(qū)轄個(gè)鎮(zhèn)蘇木、個(gè)街道辦事處，土地面積平方公里，人口約萬，是一個(gè)蒙、漢、回、滿、朝等多民族的聚居區(qū)。

　　民政局婚姻登記處成立于年，是全區(qū)唯一的婚姻登記機(jī)關(guān)，同時(shí)承辦全市涉外、涉港、澳、臺居民及華僑、出國人員的婚姻登記工作。幾年來，婚姻登記處始終堅(jiān)持“抓管理促服務(wù)，以服務(wù)求發(fā)展”的工作思路，不斷加大工作力度，努力提升服務(wù)水平，嚴(yán)格依法登記，維護(hù)了婚姻登記當(dāng)事人的合法權(quán)益，方便了廣大群眾，贏得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可。婚姻登記處連續(xù)五年被區(qū)政府授予先進(jìn)單位稱號，是民政局命名的全市婚姻登記工作窗口單位。

　　隨著婚姻登記集中辦理和新《婚姻登記條例》的實(shí)施，我區(qū)婚姻登記工作實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越�！痢聊辏�登記處共辦理結(jié)婚登記對，離婚登記對，涉外婚姻登記對，與××年相比，分別增長了、和。

　　我們的主要做法是：

　　一、集中登記分步實(shí)施，確保工作平穩(wěn)過渡

　　××年月日前，我區(qū)婚姻登記處和個(gè)鎮(zhèn)蘇木、個(gè)街道辦事處同時(shí)辦理婚姻登記業(yè)務(wù)。由于各方面原因，“權(quán)力登記”、“人情登記”、“越權(quán)登記”等違法登記在一定程度上存在，一些無效證件被相關(guān)部門扣留或返送現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了我區(qū)婚姻登記工作的整體形象。根據(jù)自治區(qū)和市里對婚姻登記集中管理有關(guān)文件的要求，我區(qū)于××年月日下發(fā)了《關(guān)于全區(qū)城區(qū)婚姻登記工作集中辦理的通知》，邁出了全區(qū)婚姻登記集中辦理的第一步，并順利完成了相關(guān)證件、印章和檔案的移交工作。隨著新《婚姻登記條例》的頒布，××年月日，我區(qū)又下發(fā)了《關(guān)于全區(qū)婚姻登記工作集中辦理的通知》，明確民政局婚姻登記處為全區(qū)唯一的婚姻登記機(jī)關(guān)，各蘇木鎮(zhèn)不再辦理婚姻登記業(yè)務(wù)。

　　婚姻登記工作的集中辦理，為依法登記，規(guī)范管理營造了較好的軟環(huán)境，但操作中也遇到了一些具體問題，如沒有及時(shí)辦理身份證的婚姻當(dāng)事人無法辦理婚姻登記的問題。這種情況嚴(yán)重影響了正常的婚姻登記工作，影響了登記處的聲譽(yù)，也給婚姻當(dāng)事人帶來了諸多不便。為解決這個(gè)矛盾，區(qū)民政局、區(qū)公安局及時(shí)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于為辦理婚姻登記出具戶籍證明的通知》，各公安派出所從××年月日至××年月日期間，為婚姻當(dāng)事人出具粘貼本人照片的戶籍證明代替身份證，作為婚姻登記的歸檔要件，有效解決了因不能及時(shí)辦理身份證而耽擱婚姻登記的問題。婚姻登記集中辦理之初，一部分人對此不理解。為此，我們協(xié)同新聞單位對新《婚姻登記條例》進(jìn)行了廣泛宣傳，并印發(fā)宣傳材料萬份，送發(fā)到街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭得廣大群眾的理解和支持。對婚姻登記當(dāng)事人，我們也不厭其煩地給予細(xì)致講解，讓他們感受婚姻制度改革后，辦理婚姻登記的方便快捷，并通過他們向廣大群眾實(shí)現(xiàn)再宣傳。此外，我們還舉辦了宣傳新《條例》“百合相伴”中秋晚會(huì)。通過我們的努力，新《條例》的實(shí)施得到了婚姻登記當(dāng)事人的廣泛擁護(hù)。

　　二、擴(kuò)建婚姻登記大廳，改善婚姻登記環(huán)境

　　婚姻登記的集中辦理，婚姻登記業(yè)務(wù)量的大幅度增長，對婚姻登記場所提出了新的要求，面對僅平方米的婚姻登記場所，改造工程勢在必行。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們多次懇請局屬服務(wù)大樓協(xié)調(diào)擴(kuò)大辦公場所，使辦公場所由原來的平方米，擴(kuò)大到現(xiàn)在的平方米。同時(shí)，召開職工大會(huì)籌資萬元，對整個(gè)登記大廳進(jìn)行全面的改造和裝修。施工期間，全體職工一方面堅(jiān)持照常辦理婚姻登記業(yè)務(wù)，一方面本著少花錢多辦事的原則，能自己干的就自己干，能求人幫忙的就求人幫忙，大家起早貪晚，不計(jì)得失，僅此一項(xiàng)就節(jié)約資金萬余元。擴(kuò)容和裝修后的登記大廳寬敞明亮，充滿了和順吉慶的氣氛。登記大廳設(shè)有咨詢審核處、結(jié)婚登記處、離婚登記處和涉外婚姻登記室；服務(wù)大廳設(shè)有攝像室、頒證廳、婚姻用品銷售專柜及檔案室、財(cái)務(wù)室等。整個(gè)大廳環(huán)境整潔優(yōu)美，服務(wù)設(shè)施完備，可接納十幾對當(dāng)事人同時(shí)辦理登記事宜。

　　三、加強(qiáng)登記機(jī)關(guān)自身建設(shè)，提高婚姻登記執(zhí)法水平

　　目前，我區(qū)婚姻登記管理處共有工作人員名，其中大專以上文化程度人，高中以上文化程度人，均參加過婚姻登記工作培訓(xùn)，具有較深的文化功底和較高的業(yè)務(wù)水平。新《婚姻登記條例》的頒布與實(shí)施，對婚姻登記機(jī)關(guān)和婚姻登記工作者提出了更高的要求，為此，我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作。

　�、奔訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，建設(shè)專業(yè)化婚姻登記隊(duì)伍

　　為保證工作人員能汲取更多的業(yè)務(wù)知識，單位統(tǒng)一訂購了《婚姻登記管理資料匯編》、《婚姻登記條例釋義》、《中國民政》、《中國社會(huì)報(bào)》、《婚姻與家庭》等書報(bào)。同時(shí)，我們還堅(jiān)持每周兩次組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，借以提高工作能力。新《婚姻登記條例》實(shí)施后，我們主動(dòng)派人參加了民政部舉辦的培訓(xùn)班，并及時(shí)把培訓(xùn)內(nèi)容向工作人員進(jìn)行傳達(dá)，對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，進(jìn)行了集中培訓(xùn)和測試，增強(qiáng)了工作人員的法制觀念和服務(wù)意識。

　�、步ㄔO(shè)規(guī)范化婚姻登記管理體制

　　我們首先制定了婚姻登記工作人員崗位責(zé)任制，用制度來規(guī)范工作人員的言行，要求工作人員堅(jiān)守崗位，做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、禮貌待人。其次，建立健全了婚姻登記業(yè)務(wù)各項(xiàng)規(guī)范、辦事指南、工作制度、獎(jiǎng)懲制度等，并制定了圖板，實(shí)行政務(wù)公開，杜絕了違法登記。第三，建立了行政執(zhí)法、婚姻服務(wù)信息反饋卡制度，對群眾的批評和建議能夠及時(shí)了解，暢通了監(jiān)督渠道。

　�、臣訌�(qiáng)管理，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化婚姻登記檔案

　　對婚姻登記當(dāng)事人填寫的各種表冊以及提供的各種證件材料，我們都做詳實(shí)的審核。做到歸檔材料齊備、準(zhǔn)確，檔案做到裝訂規(guī)范，分類合理。檔案保管做到專人專室，統(tǒng)一使用暗藏式軌道檔案柜。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道移交檔案清查及時(shí)，交接過程中無遺失現(xiàn)象發(fā)生。為“在線登記”和網(wǎng)絡(luò)化管理做出了充分準(zhǔn)備。此外，我們還購置了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、數(shù)碼像機(jī)、打印機(jī)和四臺微機(jī)，使歸檔材實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化，也為檔案的微機(jī)錄入和信息化管理創(chuàng)造了條件，同時(shí)加快了自動(dòng)化辦公進(jìn)程。

　　四、推行服務(wù)公開，樹立窗口單位良好形象

　　以便民利民為原則，開展婚姻登記服務(wù)，這不僅方便了婚姻登記當(dāng)事人，提高了工作效率，也取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

　�、痹O(shè)立咨詢審核處，實(shí)行無假日辦公

　　我們把婚姻咨詢當(dāng)作聯(lián)系婚姻當(dāng)事人的紐帶，當(dāng)事人通過詢問，就明了婚姻登記的整個(gè)程序，從材料審核到填表、簽字、頒證，一氣呵成，全過程只需分鐘左右。我們實(shí)行了無假日辦公，周六、周日和中午時(shí)間不休息，當(dāng)事人隨來隨辦，有時(shí)加班到晚上⒎點(diǎn)鐘。

　�、苍鲈O(shè)頒證儀式，賦予婚姻神圣和莊嚴(yán)

　　“迎您進(jìn)來是情侶，送您出去是夫妻”，這是我們對新婚姻登記當(dāng)事人的莊嚴(yán)囑托和良好祝愿。新人步入儀式廳領(lǐng)取結(jié)婚證書的一瞬間，責(zé)任意識油然而生，他們既感到了婚姻的神圣和莊嚴(yán)，同時(shí)也受到了新生活、新風(fēng)尚的教育與熏陶。

　�、硤�(jiān)持照章辦事，嚴(yán)格依法登記

　　在具體工作中，我們堅(jiān)持依法辦事，對群眾不理解的事情盡量耐心解釋，對不符合法律規(guī)定的無理要求，堅(jiān)決予以遏制，杜絕了“權(quán)力登記”、“人情登記”，無一例違法登記的事件發(fā)生。集中登記以來，群眾反映較突出的問題是戶口婚姻狀況登記與婚姻現(xiàn)狀不符的情況。這種情況按《條例》要求，應(yīng)不予登記。在情理上，我們也了解婚姻當(dāng)事人只是沒有因婚姻狀況的變動(dòng)而及時(shí)更改戶口底頁。但在法理上，我們必須做耐心的解釋說明，要求當(dāng)事人到戶籍所在地更改婚姻狀況，然后再辦理婚姻登記。

　　回顧我區(qū)婚姻登記的集中管理的實(shí)踐，我們感到，我區(qū)的婚姻登記工作真正體現(xiàn)了婚姻登記事權(quán)和人權(quán)的統(tǒng)一，提高了執(zhí)法水平，保證了登記質(zhì)量，有效地遏制了搭車收費(fèi)，減輕了群眾負(fù)擔(dān)，方便了婚姻登記當(dāng)事人。我們用全新的環(huán)境，全新的理念，全新的服務(wù)手段在便民、利民的文章中寫下了精彩的一頁。我們有決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以扎實(shí)勤奮的工作推進(jìn)全區(qū)婚姻登記工作的全面發(fā)展。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇3

　　選擇一輛“小胃口”車

　　如果你是一位普通員工或小老板之類的“經(jīng)濟(jì)型”人士，要想避免成為“車奴”，就得關(guān)注用車成本，還是實(shí)際一點(diǎn)買輛“小胃口”的節(jié)油車吧，免得以后養(yǎng)起車來感到力不從心。

　　1）在滿足動(dòng)力性和加速性要求的同時(shí)，盡量選擇排量偏小的車型。

　　2）從節(jié)油的角度，選擇柴油發(fā)動(dòng)機(jī)車要節(jié)約得多。

　　3）選擇壓縮比低一些的發(fā)動(dòng)機(jī)，使用的是較低標(biāo)號汽油，也就節(jié)省了油錢。

　　4）在其他條件相同的情況下，小型車行駛時(shí)要克服的阻力就小些，因而也就節(jié)油。

　　5）汽車的自重一般與油耗成正比，小型車自重每增加40公斤要多耗燃油1%。

　　6）盡量選擇新款一些的車，一般越新款的轎車發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)油性能越好。

　　7）選車時(shí)要考慮氣缸數(shù)，同排量發(fā)動(dòng)機(jī)缸數(shù)越多，燃燒越充分，也就更節(jié)油一些。

　　8）在其他條件相同的情況下，一般是手動(dòng)檔車比自動(dòng)檔車節(jié)油。

　　9）采用子午線輪胎的汽車節(jié)油。

　　10）節(jié)油口碑好的品牌和車型，基本“胃口”都小。

　　保持一個(gè)好車況

　　保持良好車況是節(jié)省燃油的基礎(chǔ)。如果汽車技術(shù)狀況不好，就會(huì)增加燃油消耗。汽車的技術(shù)狀況是隨著使用里程而變化的，運(yùn)行時(shí)間越長，技術(shù)狀況越差。因此，要及時(shí)對汽車進(jìn)行調(diào)整和維修，以保證它始終處于良好的技術(shù)狀況，為節(jié)省燃油奠定可靠的基礎(chǔ)。

　　隨車附帶的汽車使用說明書，都是廠家根據(jù)此車型的具體情況所做的一個(gè)非常有針對性的用車指導(dǎo)。把轎車買回家后，首先就要認(rèn)真閱讀車輛使用說明書。它上面一般都列有保養(yǎng)時(shí)間表及相關(guān)保養(yǎng)項(xiàng)目，作為車主一定要遵照執(zhí)行，否則就很容易導(dǎo)致車輛出現(xiàn)故障。據(jù)美國聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)公布的數(shù)據(jù)，超過保養(yǎng)期仍在使用的車輛，其燃油消耗平均增加4%。

　　掌握一種熟練駕駛技術(shù)

　　駕駛?cè)嗽隈{車中起步、停車、加速、換檔等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作習(xí)慣、熟練程度不同，油耗也不一樣。要想做到節(jié)油，就必須準(zhǔn)確熟練地操作，掌握節(jié)油技巧，只要這樣才能取得較好的節(jié)油效果。

　　1）起步時(shí)要平穩(wěn)。急速起步10次，浪費(fèi)燃料120毫升以上。

　　2）盡量少踩制動(dòng)踏板，要利用放松加速踏板的方法來減速。

　　3）汽車出發(fā)或到達(dá)目的地，要盡可能選擇有利的地點(diǎn)順車掉頭，避免倒車掉頭，特別要避免幾退幾進(jìn)的倒車掉頭。

　　4）裝載貨物或上下乘客時(shí)，盡量找路面堅(jiān)硬的略有溜坡和順風(fēng)方向停車。

　　5）在路況不熟悉的地方開車時(shí)，要事先打聽好路線和地點(diǎn)，避免走冤枉路。

　　6）處理好道路上的各種交通情況，如跟車距離、路口紅綠燈、上下坡、會(huì)車、超車、越過障礙物等。

　　7）避免行車中突然加速。

　　8）行車時(shí)檔位要適當(dāng)，不能在掛低速檔的情況下僅用加速踏板來加速。

　　9）避免空踩加速踏板。空踩加速踏板10次，浪費(fèi)燃料60毫升。

　　10）該快時(shí)不慢，特別是在高速公路上行車時(shí)，如果情況允許，車速應(yīng)保持在90公里/小時(shí)左右最節(jié)油。

　　改掉一些駕駛惡習(xí)

　　有的駕駛?cè)塑嚰疾诲e(cuò)，車齡也不短，可是開同樣的汽車，裝同樣的載重量，跑在同樣的道路，耗油量卻跟別人有著天壤之別，相差很大。因此，從某種意義上講，決定油耗的關(guān)鍵不是車，而是駕駛?cè)俗约�，只有及時(shí)糾正不利節(jié)油的惡習(xí)，對人對己對車都有好處。

　　1）改掉“有事沒事總喜歡猛踩加速踏板”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　2）改掉“開車時(shí)不停亂轉(zhuǎn)方向盤”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　3）改掉“喜歡開飛車”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　4）改掉“喜歡爭速搶道”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　5）改掉“急起步”和“快制動(dòng)”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　6）改掉“盲目涉水”和“險(xiǎn)路瞎沖”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　7）改掉“把左腳長時(shí)間放在離合器踏板上”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　8）改掉“喜歡將油箱加得滿滿的以圖省事”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　9）改掉“長時(shí)間堵車時(shí)也不熄火”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　10）改掉“長時(shí)間低速檔行駛”的費(fèi)油惡習(xí)。

　　帶上一顆平常心出車

　　良好的駕駛心態(tài)，對于油耗的影響絕對超過80%。特別是交通不暢、等紅燈或變更車道時(shí)，不少人喜歡見空就搶，見縫就鉆，頻繁地急加速和急制動(dòng)，油耗自然比勻速時(shí)增加2～3倍。開車上路，駕駛?cè)司偷糜邪�Q精神，何時(shí)何地都能保持心態(tài)平衡。

　　1）不急躁，提早幾分鐘出門。做到早睡早起，避開路上車多人多擁擠高峰期，因?yàn)樽咦咄Ｍ１日�常行駛多耗�?0%。

　　2）不逞強(qiáng)，逞強(qiáng)會(huì)使駕駛?cè)俗龀鰺o謂的加速、超車、并線等動(dòng)作。這種不良情緒不但影響駕駛習(xí)慣，更會(huì)影響駕駛安全，而且還耗油。

　　3）不超速，車速過慢或過快都會(huì)使汽車所消耗的燃油增加。一般情況下，60～80公里/小時(shí)的車速是最節(jié)油的。時(shí)速繼續(xù)提高，油耗也在不斷提高。

　　4）不時(shí)常變道，變道會(huì)比直線多耗油25%。這是因?yàn)橐�不停地加速和不停地制�?dòng)，而且路線彎彎曲曲，路程就遠(yuǎn)了，顯而易見要更耗油。

　　5）不瞎等。途中遇到堵車時(shí)，與其停停走走，不如改走支線，可以減少堵車。

　　6）不空踩加速踏板。在行車中遇到阻礙時(shí)，一定要平心靜氣地控制好自己的腳，不要用猛踩加速踏板的方式來發(fā)泄自己的不滿，這樣只會(huì)大大增加耗油量。

　　7）不嬌氣，合理使用空調(diào)。盡量少開空調(diào)，尤其是在堵車或停車等待時(shí)；在不太冷不太熱時(shí)，盡量利用汽車的通風(fēng)系統(tǒng)及風(fēng)扇，或多開窗而不用空調(diào)；需要開空調(diào)時(shí)也要調(diào)到適當(dāng)溫度，不要過高或過低；爭取做到低速開窗不開空調(diào)，高速再開空調(diào)。

　　8）不空轉(zhuǎn)，停一分鐘就熄火。在堵車或等人時(shí)，盡量避免車輛處于發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)的狀態(tài)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇4

　　我在制板時(shí)，一般是要根據(jù)實(shí)際的情況來選擇制板方法。不同的款式有不同的特點(diǎn)，各種制板的方法各有利弊，不能很籠統(tǒng)地說所有的款式都只用一種制板方式，或者說哪一種制板方式好，就把其它的方法拋棄，而完全徹底地用某一種方法，那樣會(huì)進(jìn)入誤區(qū)。永遠(yuǎn)也不會(huì)打出好的樣板。制板的目的是要圓滿地達(dá)到設(shè)計(jì)效果，使成衣更加完美，而并不要看重采用什么樣的方式或什么樣的過程，我認(rèn)為只要能夠在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到滿意的設(shè)計(jì)意圖就足矣。

　　平面裁剪法不論是比例還是原型法，其優(yōu)點(diǎn)在于能夠快速得到樣板，制板的全過程比較方便，節(jié)省時(shí)間，但是必須是要具有很豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過多次的修正和調(diào)整樣板才能逐步趨于完美，達(dá)到設(shè)計(jì)效果。

　　平面裁剪的缺點(diǎn)在于：

　�、� 不能正確地感受面料對設(shè)計(jì)效果的影響，如面料紋路變化、下垂程度、光澤變化、彈力程度等。

　�、� 對于人體的某些部位處理尺度不好掌握。如不同款式要用不同的胸量、前后身的平衡量、肩斜度等等。

　�、� 對于某些特殊設(shè)計(jì)造型的款式不能很直觀或準(zhǔn)確的處理，如：具有多褶裥或非常飄逸、垂蕩、隨意、自然的款式等等。這些問題平面裁剪時(shí)看似很棘手而對于立體裁翦則正是其優(yōu)勢所在。對那些很傳統(tǒng)的職業(yè)裝，許多學(xué)習(xí)班作為學(xué)習(xí)的首選課題，許多公司都曾開發(fā)、研制，所以對于稍有經(jīng)驗(yàn)的板師部可以說胸有成竹，有較大把握，為了節(jié)省時(shí)間都采用平面制板，即使稍有不適，略加修改就可以了。對于那些時(shí)裝性很強(qiáng)，活折較多，飄逸性很突出的款式和面料特點(diǎn)較為特殊的情況下，平面制板不能一次到位要經(jīng)過多次或反復(fù)修改時(shí)，最好選擇立體裁剪的方法來處理。在制板過程中有許多可變的不穩(wěn)定因素。如面料的剪變性、款式活折裥的大小、飄逸程度等、立體裁剪邊操作、邊觀察邊塑造、邊裁剪的綜合手法正是處理這些因素的最佳手段。

　　我在制板時(shí)一般是采用半平面半立體裁剪的方式進(jìn)行。當(dāng)拿到設(shè)計(jì)效果圖后，首先要仔細(xì)審圖，從款式年齡段的定位、規(guī)格尺寸制定，到整體結(jié)構(gòu)的處理、工藝制作方法等等，在自己的腦海里有一個(gè)嚴(yán)密而周全的計(jì)劃，能夠確保成衣的成功率后再開始動(dòng)手操作。許多板師都急于求成，缺少冷靜的全盤考慮的習(xí)慣，等到樣衣出來毛病一大堆時(shí)才知道后悔已晚。待考慮成熟后，在坯布上應(yīng)用原型找出款式的基本結(jié)構(gòu)線，繪出其大概輪廓后裁下來用手針繃縫出坯樣，在人體或修正后的人臺上進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整、修正、塑造，直到滿意為止，然后用面料根據(jù)坯樣的裁片做出樣衣進(jìn)行確認(rèn)后，將坯樣的裁片拓成最后合適的樣板。

　　在此過程中，要注意幾個(gè)問題

　　① 在繪制基本結(jié)構(gòu)時(shí)，坯布的直紗必須要與前中、后中的中軸線一致，緯紗必須要與胸圍線、腰圍線、臂高線一致，這樣便于各部位數(shù)據(jù)的控制，有利于審核樣衣、樣板、人體的圍度尺寸是否在相同的位置，也便于以后的拓板工作。

　�、� 坯布在使用前必須要進(jìn)行縮水處理，在制作坯樣過程中，盡量減少熨燙次數(shù)，因?yàn)榕鞑嫉目伤苄暂^強(qiáng)，熨燙次數(shù)較多會(huì)導(dǎo)致其變形，如果進(jìn)行了明確的歸撥處理，必須作好記錄，以便后期拓板時(shí)注意。

　　③ 繪制結(jié)構(gòu)圖中要有最基本的間架結(jié)構(gòu)線、前后中心線、三圍位置線、前后身經(jīng)過胸點(diǎn)和后肩胛點(diǎn)的縱向切割線、前后身的側(cè)分割線、肩斜線等等。有許多板師將這些線條稱之為 “ 服裝的骨架 ” ，所以必不可少，有利于在制板的過程中發(fā)現(xiàn)偏差，找出弊病的所在，能及時(shí)有效地校驗(yàn)、調(diào)整。俗語說： “ 有骨頭何愁沒有肉 ” 。服裝骨架處理的好壞直接影響服裝制板、制作的全過程。

　　④ 在裁坯樣時(shí)要留有約 2cm 左右的備放縫，要給后期的調(diào)整留有足夠的余量。有些人遇到調(diào)板時(shí)坯樣沒有余量時(shí)，首先想到的是拼接，殊不知面料的剪變性，無接口的面料與斷開后再拼接的效果是截然不同的，所以坯樣不能有拼接，否則后期拓板時(shí)將失去真實(shí)性。

　�、� 繃縫坯樣時(shí)必須要用手針繃縫，不可貪圖省時(shí)、方便、快捷而用平縫機(jī)替代，我們現(xiàn)在所用的坯布都具有很強(qiáng)的可塑性，平縫機(jī)的送布牙在送布過程中很容易造成坯布的變形、吃縱。

　　⑥ 在調(diào)整坯樣時(shí)所選的人體必須要注意體型是否正確，人臺是否經(jīng)過修正。否則經(jīng)過干辛萬苫調(diào)試的樣板不能適應(yīng)正常的大眾體型。

　�、� 最后根據(jù)坯樣拓樣板時(shí)要樣板的真實(shí)性，將坯樣的每個(gè)細(xì)節(jié)，詳細(xì)反應(yīng)在樣板上，如紗向、縫份、省道狀態(tài)、歸撥部位及數(shù)據(jù)、吃縱情況 ……

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇5

　　現(xiàn)場審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)（AO）是金審工程一期建設(shè)的重要成果，是開展 計(jì)算 機(jī)審計(jì)、強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制、實(shí)現(xiàn)審計(jì)信息共享的重要系統(tǒng)。兩年來，我省各級審計(jì)機(jī)關(guān)也積極推廣使用AO軟件，大力開展計(jì)算機(jī)審計(jì)，積極參與審計(jì)署的AO實(shí)例評選活動(dòng)，涌現(xiàn)了一大批較好的AO 應(yīng)用 實(shí)例。但從這兩年我省報(bào)評的情況看，筆者認(rèn)為我省審計(jì)人員應(yīng)更好地 總結(jié) AO應(yīng)用成果，推出更多獲得應(yīng)用獎(jiǎng)以上的、具有較高水平的AO應(yīng)用實(shí)例。

　　20xx年審計(jì)署將繼續(xù)開展AO應(yīng)用實(shí)例評選活動(dòng)，我省各級審計(jì)機(jī)關(guān)也積極部署了此項(xiàng)工作，并對參評項(xiàng)目作了計(jì)劃，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，爭取新推出一批較高水平的AO應(yīng)用實(shí)例。為此，筆者對如何進(jìn)一步提高AO應(yīng)用實(shí)例的質(zhì)量談一點(diǎn)自己的初淺看法，供大家 參考 。

　　一、重視AO在計(jì)算機(jī)審計(jì)工作中的應(yīng)用，抓好項(xiàng)目實(shí)施工作

　　1、 科學(xué) 選題。在 目前 審計(jì)工作任務(wù)較為繁重的情況下，選定若干條件較好的項(xiàng)目，集中力量應(yīng)用AO技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)突破，尤為重要。從以往的經(jīng)驗(yàn)看，財(cái)政、社保行業(yè)因?yàn)閿?shù)據(jù)量大，業(yè)務(wù)信息化程度高，是應(yīng)重點(diǎn)考慮的領(lǐng)域；行政事業(yè)單位因?yàn)楣芾硪?guī)范，財(cái)務(wù)管理信息化普遍，審計(jì)項(xiàng)目普遍可以采用AO技術(shù)；部分大型 企業(yè) 的業(yè)務(wù)信息化程度很高，AO也能發(fā)揮較大的作用； 經(jīng)濟(jì) 責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目因?yàn)槭蔷C合性項(xiàng)目，又是重點(diǎn)工作，這兩年也出了不少好的AO應(yīng)用實(shí)例。

　　審計(jì)署要求20xx年參加實(shí)例評選的省級審計(jì)機(jī)關(guān)、特派辦只選送運(yùn)用AO處理大數(shù)據(jù)量、非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)使用的實(shí)例。并于3月推出了AO20xx版，在增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力、擴(kuò)充聯(lián)機(jī)（服務(wù)器）版數(shù)據(jù)處理方式、增加輔助數(shù)據(jù)處理功能、擴(kuò)展專業(yè)審計(jì)功能、實(shí)現(xiàn)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)接口、增加數(shù)據(jù)本地存儲(chǔ)與遠(yuǎn)程交互的安全措施等方面功能有了較大的提升。特別是克服原來AO20xx版數(shù)據(jù)容量小、處理能力不強(qiáng)的弱點(diǎn)后，使得數(shù)據(jù)量超大的項(xiàng)目，如稅收、 金融 項(xiàng)目也可以使用AO系統(tǒng)進(jìn)行審計(jì)處理，對此應(yīng)予關(guān)注重視。

　　2、做好審前技術(shù)準(zhǔn)備。有條件的項(xiàng)目應(yīng)組建審計(jì)專家和計(jì)算機(jī)骨干人員組成的復(fù)合型審計(jì)組。沒有條件的也應(yīng)在審前對審計(jì)組成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)知識培訓(xùn)，作必要的技術(shù)儲(chǔ)備。審計(jì)人員至少應(yīng)熟悉AO的操作使用，包括項(xiàng)目資料的準(zhǔn)備、 電子 賬的導(dǎo)入導(dǎo)出、AO中審計(jì)文檔的編寫、信息交互、數(shù)據(jù)分析、審計(jì)模塊使用的 方法 等等，盡量演練一遍。如果已經(jīng)采集到了真實(shí)數(shù)據(jù)，則可以對真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作演練。

　　3、重視審前調(diào)查工作。首先要了解被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和信息系統(tǒng)。審計(jì)人員應(yīng)向被審計(jì)單位收集必要的技術(shù)資料，如信息系統(tǒng)的需求分析報(bào)告、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)報(bào)告、用戶使用手冊等，通過這些資料了解被審計(jì)單位信息系統(tǒng)的功能和結(jié)構(gòu)，為下一步采集、分析數(shù)據(jù)做好準(zhǔn)備。同時(shí)應(yīng)調(diào)查被審計(jì)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用情況，對被審計(jì)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平有一個(gè)全面系統(tǒng)的掌握。其次，要盡量爭取提前采集到相關(guān)數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析工作能在審前調(diào)查過程中就開始，減輕進(jìn)點(diǎn)后的工作，能直奔主要目標(biāo)。采集到數(shù)據(jù)后，應(yīng)根據(jù)審計(jì)需求，從中挑選出審計(jì)需要的數(shù)據(jù)表進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、清理，并集中力量對轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析，建立審計(jì)模型。三是要在了解被審計(jì)單位信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)審計(jì)方案的要求，制訂計(jì)算機(jī)審計(jì)工作方案，用于理清思路，指導(dǎo)計(jì)算機(jī)審計(jì)工作。

　　4、審計(jì)過程中注意資料的積累。一是可以及時(shí)整理思路，二是有利于事后總結(jié)，減少實(shí)例撰寫的工作負(fù)擔(dān)。

　　二、抓好經(jīng)驗(yàn) 總結(jié) 工作，撰寫出高質(zhì)量的AO應(yīng)用實(shí)例

　　1.要重視 計(jì)算 機(jī)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)工作。一方面，只有通過總結(jié)才能明確今后的工作方向，才能進(jìn)行進(jìn)一步的探索創(chuàng)新；另一方面，也要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的 理論 研究 水平和文字組織能力，提高從計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)踐中提煉出經(jīng)驗(yàn)的水平。

　　2.撰寫實(shí)例要注意要素齊全， 內(nèi)容 簡練。材料的取舍要從有利于實(shí)例評審者完整、全面了解實(shí)例情況的角度來把握，過于簡單或過于煩瑣的說明，都會(huì) 影響 評審者對實(shí)例的理解。審計(jì)署對撰寫實(shí)例提出了一些要求，其中實(shí)例應(yīng)提交的要素，主要包括實(shí)例概述和項(xiàng)目具體實(shí)施過程兩部分內(nèi)容。概述應(yīng)該使評審者能夠一把抓住實(shí)例的.主要情況和特點(diǎn)，再引導(dǎo)其通過項(xiàng)目具體實(shí)施過程的詳細(xì)描述了解清楚實(shí)例的具體做法。下面就筆者個(gè)人的理解，對具體撰寫內(nèi)容提出一點(diǎn)建議。

　　（1）實(shí)例概述：包括審計(jì)項(xiàng)目名稱、審計(jì)項(xiàng)目所屬行業(yè)、項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、項(xiàng)目背景簡要介紹、項(xiàng)目審查的數(shù)據(jù)量、項(xiàng)目最終結(jié)果等。其中前三項(xiàng)不需要特別說明，后三項(xiàng)中關(guān)于項(xiàng)目背景簡要介紹，應(yīng)包括項(xiàng)目基本情況、被審計(jì)單位基本情況和與項(xiàng)目相關(guān)的政策情況等；項(xiàng)目審查的數(shù)據(jù)量，應(yīng)介紹清楚被審計(jì)單位信息系統(tǒng)的基本情況，特別是業(yè)務(wù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的情況，以及采集、審查的數(shù)據(jù)內(nèi)容、規(guī)模等；項(xiàng)目最終結(jié)果可以報(bào)告兩方面的成果，一是審計(jì)項(xiàng)目成果，為審計(jì)查證的主要 問題 、信息建議、領(lǐng)導(dǎo)批示等，能提供數(shù)據(jù)的應(yīng)盡量提供具體數(shù)據(jù)。二是報(bào)告計(jì)算機(jī)審計(jì)方面取得的成果，如解決的重大技術(shù)問題、通用審計(jì)技術(shù) 方法 的改進(jìn)等，要突出成果具有的普遍意義、推廣借鑒意義。

　�。�2）項(xiàng)目具體實(shí)施過程：應(yīng)詳細(xì)描述使用了AO的哪些功能、如何使用、取得了什么成果等。從這兩年的優(yōu)秀實(shí)例看，分“AO應(yīng)用介紹、項(xiàng)目取得成果、使用AO創(chuàng)新點(diǎn)”三部分內(nèi)容來寫，是一種較好的體例。首先，AO應(yīng)用介紹是項(xiàng)目各階段使用AO情況的描述，如使用的功能、模塊、方法、作用等。其次，項(xiàng)目取得成果是對取得概述中項(xiàng)目成果的審計(jì)過程的詳細(xì)描述和說明，可以按照審計(jì)思路、審計(jì)方法、審計(jì)步驟對項(xiàng)目取得的成果逐條詳細(xì)展開介紹。使評審者能夠?qū)μ峁┑臄?shù)據(jù)包按照所說明的方法步驟進(jìn)行重復(fù)驗(yàn)證，審計(jì)取得成果的內(nèi)容和金額要與審計(jì)底稿、審計(jì)報(bào)告等相對應(yīng)。最后，使用AO創(chuàng)新點(diǎn)是對概述中計(jì)算機(jī)審計(jì)成果的詳細(xì)描述。

　�。�3）實(shí)例材料除正文內(nèi)容以外，還應(yīng)提交與實(shí)例相關(guān)的數(shù)據(jù)包、資料，這是實(shí)例內(nèi)容的佐證材料和補(bǔ)充材料，以利于對實(shí)例的驗(yàn)證、理解。證明材料包括審計(jì)通知書、審計(jì)實(shí)施方案、審計(jì)日記、審計(jì)底稿、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)報(bào)告，正式的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)決定等成果證明性資料。被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)包一定要真實(shí)數(shù)據(jù)，如果數(shù)據(jù)量太大或需要保密等原因，可以進(jìn)行必要的處理，篩取部分必要的數(shù)據(jù)，進(jìn)行名稱替換等，但不得影響對實(shí)例的理解和驗(yàn)證。提交與實(shí)例相關(guān)的數(shù)據(jù)包、資料要注意兩點(diǎn)，一是要全部在AO中形成內(nèi)容完整的數(shù)據(jù)包，二是每條 分析 語句和數(shù)據(jù)包要能正確運(yùn)行，結(jié)論能夠重復(fù)驗(yàn)證。

　　勇于創(chuàng)新，體現(xiàn)特色，爭創(chuàng)優(yōu)秀實(shí)例。審計(jì)機(jī)關(guān)開展AO實(shí)例評選活動(dòng)，目的是通過評獎(jiǎng)促進(jìn)審計(jì)人員熟練使用AO，創(chuàng)新使用AO，拓展AO應(yīng)用領(lǐng)域，將計(jì)算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)化為審計(jì)生產(chǎn)力，真正推動(dòng)本地區(qū)計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的提高。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇6

　　一、前言

　　民法是實(shí)體法，規(guī)定并調(diào)整平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它是學(xué)好其它法律的基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好民法中的概念、理論知識對于學(xué)習(xí)其它部門法至關(guān)重要，并且國家司法資格考試中直接或間接考察民法的知識將達(dá)到一百多分，無疑民法是你通過司法資格考試得敲門磚�？荚嚨闹攸c(diǎn)是理解相關(guān)民法理論知識，然后運(yùn)用到具體的案例中解決實(shí)際問題。一般民法的考題不會(huì)單獨(dú)考察某一法條，而且對相關(guān)制度的形成的“法條鏈”進(jìn)行綜合的考察。所以如果考生僅僅是對法條死記硬背，不對相關(guān)“法條鏈”綜合理解，肯定不會(huì)學(xué)好民法，在司法資格考試中應(yīng)對民法試題將會(huì)很吃力。學(xué)好民法，不僅是知識點(diǎn)的單純記憶，考生一定要遵循理解掌握相關(guān)理論和制度至上的原則，才能在司法資格考試中如魚得水，游刃有余。

　　二、學(xué)科概述

　　民法既包括形式上的民法典(中國未出臺)，也包括單行的民事法律和其他法律、法規(guī)中的民事法律規(guī)范。司法考試中民法包括的相關(guān)法律規(guī)范有《民法通則》、《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《婚姻法》、《繼承法》及相關(guān)的司法解釋，司考的重中之重是涉及物權(quán)、合同和侵權(quán)的相關(guān)法律規(guī)范。

　　民法每年必考的重點(diǎn)內(nèi)容有民事法律行為、訴訟時(shí)效、物權(quán)取得方式、抵押、合同責(zé)任，合同的履行抗辯權(quán)、代位權(quán)、特殊侵權(quán)等知識點(diǎn)。

　　三、如何使用教材、法條、真題等復(fù)習(xí)資料

　　民法的學(xué)習(xí)最注重的就是體系性，教材的學(xué)習(xí)舉足輕重，按照相關(guān)教材的體系(例如三大本、黑皮書)把民法系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍�？唇滩牡囊�求就是在腦海中形成民法的基本框架，對民法重要的制度(例如善意取得制度)有比較深入的理解。

　　關(guān)于練習(xí)題以及歷年考題的運(yùn)用。如果在沒有對民法有整體了解和把握的前提下，做相關(guān)的民法試題是事倍功半的，不建議考生復(fù)習(xí)完一章就緊接著做題練習(xí)，因?yàn)槊恳粋�(gè)民法的知識點(diǎn)很容易牽扯到另一個(gè)民法的知識點(diǎn)(例如無權(quán)處分和善意取得)，不能對整個(gè)民法的知識體系做到胸有成竹的話，零散的知識點(diǎn)很難在做題中得到有效的運(yùn)用。真題比練習(xí)題重要，如果有些考生復(fù)習(xí)時(shí)間有限的話，建議只做真題不做練習(xí)題，真題的權(quán)威性、準(zhǔn)確度大，參考價(jià)值遠(yuǎn)比練習(xí)題大的多。要謹(jǐn)記，不要為了做題而做題，我們從真題中汲取的不僅是知識點(diǎn)，更重要的是老師的出題思路，考生做完一道題后，最基本的要清楚這個(gè)題考察的知識點(diǎn)是什么，老師的出題的陷阱在哪里，只有在真題中千錘百煉，才能在考場上百戰(zhàn)不殆。

　　關(guān)于法條的復(fù)習(xí)，把法條單獨(dú)孤立的來學(xué)習(xí)，是件既枯燥且效率低的事情，學(xué)習(xí)法條一定要結(jié)合真題和教材，把相關(guān)的法條結(jié)合起來理解記憶，這樣既省時(shí)又省力。近年來，考題中涉及司法解釋的試題越來越多，考生一定要注意相關(guān)重點(diǎn)司法解釋的學(xué)習(xí)，尤其是新頒布的司法解釋必然是司法考試的寵兒(例如《婚姻法解釋三》)。但是，學(xué)習(xí)不能舍本逐末，民法的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是圍繞重要的部門法展開，我們學(xué)習(xí)不僅要埋頭苦讀，還要抬頭看路，把握學(xué)習(xí)的方向。

　　四、該學(xué)科學(xué)習(xí)方法及解題思路

　　首先把握民法的體系性。我們?nèi)绻�不能把記憶的民法零散的知識點(diǎn)加以整合成體系，那么在做題中好多知識點(diǎn)都是無用武之地的。因?yàn)楝F(xiàn)在司法考試中知識疊加型的題目越來越多。何謂知識疊加型?就是說一個(gè)題目不僅僅考一個(gè)知識點(diǎn)，而是考很多知識點(diǎn)。知識疊加型的題目越來越多，這就要求我們在學(xué)習(xí)中一定要有一個(gè)體系性的概念，也就是對整個(gè)民法的體系非常清楚。

　　其次全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出。全面復(fù)習(xí)的原因是司法考試的大題量，小分值，細(xì)節(jié)化。每一道選擇題不僅考一個(gè)知識點(diǎn)，而是考多個(gè)知識點(diǎn)，這就意味著試卷的內(nèi)容相當(dāng)零碎，因此全面復(fù)習(xí)顯得尤為重要。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)的含義有三種：一是傳統(tǒng)重點(diǎn)，就是每一門課里面都有它固定的重點(diǎn)，無論何種考試包括司法考試都會(huì)考到的重點(diǎn)知識點(diǎn);二是新增內(nèi)容，我們強(qiáng)調(diào)主要是每年新頒布的司法解釋。三是熱點(diǎn)問題，主要體現(xiàn)在每年的論述題中，這就要求大家對每年的熱點(diǎn)問題有所了解。

　　最后就是做題時(shí)找準(zhǔn)“題眼”，提取信息，縝密分析。找準(zhǔn)“題眼”，就等于做對該題的一半，避免全盤皆輸?shù)摹氨瘎　卑l(fā)生。提取信息，即善于從題干中發(fā)現(xiàn)與“題眼”相關(guān)聯(lián)的法律信息，這些信息往往涉及所考法律制度的定義、典型特征、構(gòu)成要件等。找準(zhǔn)“題眼”與提取信息是兩個(gè)相輔相成、難以分開的過程，但又不完全相同：找準(zhǔn)“題眼”是根據(jù)所提取信息進(jìn)行的初步判斷，而對問題的最終解決尚需進(jìn)一步提取更詳盡的信息。縝密分析、構(gòu)建民事法律關(guān)系，就是根據(jù)所考的“題眼”，考查民事法律制度，全面收集對該制度有意義的法律信息，運(yùn)用已掌握的法理知識，構(gòu)建民事法律關(guān)系，進(jìn)而把握當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)。

　　五、該學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　我們建議對于該學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以按照以下方式進(jìn)行。

　　首先，要系統(tǒng)的看一遍教材，腦海中初步形成民法的基本理論體系。這一階段是花費(fèi)時(shí)間較長而且關(guān)鍵的階段，考生可以按照相應(yīng)的部門法依次

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家上午好，今天十分榮幸能在此代表公司精益試點(diǎn)單位與大家分享精益示范區(qū)建設(shè)成果，下面由我代表單位向在座各位匯報(bào)精益生產(chǎn)前期工作開展情況，不到之處請批評指正。

　　為全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和公司關(guān)于精益生產(chǎn)的總體要求，作為試點(diǎn)單位，在整個(gè)推進(jìn)過程中，我們堅(jiān)持“立足崗位、人人參與、消除浪費(fèi)、創(chuàng)造效益”的總體方針和“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”的原則，邊學(xué)邊干，全力推進(jìn)精益生產(chǎn)工作并取得階段性成果。

　　第一部分 前期工作總結(jié)

　　一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面導(dǎo)入精益生產(chǎn)理念。

　　“精益生產(chǎn)”在我們廣大干部職工的思想意識里并不陌生，但是在單位內(nèi)部全面導(dǎo)入精益生產(chǎn)理念，并利用精益生產(chǎn)工具解決生產(chǎn)過程中的系列問題，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，這是我們面臨的一項(xiàng)新課題。為確保精益生產(chǎn)工作深入開展，我們利用橫幅、板報(bào)、看板等各種宣傳手段廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造濃厚的精益文化氛圍，讓廣大干部職工進(jìn)一步明確精益生產(chǎn)的任務(wù)和目標(biāo)，并深刻領(lǐng)會(huì)精益生產(chǎn)重要意義，實(shí)現(xiàn)廣大干部職工在意識層面上由被動(dòng)接受到主動(dòng)作為的根本性轉(zhuǎn)變。其次，為使精益生產(chǎn)理念和工具在實(shí)際工作中得到充分應(yīng)用，由班子成員親自授課，和全體干部職工一起學(xué)精益、講精益，使得精益理念和知識深入人心，并運(yùn)用于生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　二、結(jié)合自身特點(diǎn)，對標(biāo)查找問題與不足。

　　談起精益生產(chǎn)，大家首先想到的就是高效的“豐田模式”,但是我們畢竟不是“豐田”，無論是生產(chǎn)組織模式還是日常管理，我們與之相比有太多的不一樣，如果一味的照搬照抄，我們的精益生產(chǎn)無從下手。為確保精益生產(chǎn)工作有序開展，我們必須立足自身特點(diǎn)，對照標(biāo)準(zhǔn)、對標(biāo)兄弟企業(yè)，找出問題與不足加以改善。在生產(chǎn)效率方面，存在輔助時(shí)間的浪費(fèi)，無法形成高效的定向物流加工；在產(chǎn)品質(zhì)量方面，存在品種多、換產(chǎn)頻繁的浪費(fèi)，無法通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來控制產(chǎn)品質(zhì)量；在物流改善和管理方面，存在提前計(jì)劃、提前投料，在制品積壓的浪費(fèi)，同時(shí)導(dǎo)致物流紊亂，搬運(yùn)頻繁；在現(xiàn)場管理方面，因?yàn)楝F(xiàn)場設(shè)備布局、計(jì)劃以及人員素養(yǎng)問題的影響，致使現(xiàn)場管理和5S活動(dòng)推進(jìn)困難。以上這些問題在我們整個(gè)精益生產(chǎn)推進(jìn)過程中，需要逐步予以解決和改進(jìn)。

　　三、精心策劃，全力推進(jìn)，確保精益計(jì)劃的全面落實(shí)。

　　為確保精益生產(chǎn)推進(jìn)計(jì)劃的全面落實(shí)，分廠從組織保障、制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)等三方面入手，精心策劃、深入推進(jìn)精益生產(chǎn)工作。一是分廠成立了以行政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的三級推進(jìn)機(jī)構(gòu)，對照精益生產(chǎn)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，制定了分廠精益生產(chǎn)推進(jìn)的中

　　長期計(jì)劃和目標(biāo)，按照業(yè)務(wù)分工原則，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，逐級明確職責(zé)、分解指標(biāo)；同時(shí)定期召開精益領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)階段性目標(biāo)完成情況，查找問題與不足，并全面落實(shí)和改進(jìn)。二是為提高分廠精益生產(chǎn)推進(jìn)工作效率，確�！靶畔�暢通、推進(jìn)有效”，分廠建立了精益例會(huì)制度、自檢考核評價(jià)制度、領(lǐng)導(dǎo)巡檢制度、合理化建議管理辦法等多項(xiàng)制度，形成了良好的信息溝通機(jī)制和完備的精益培訓(xùn)機(jī)制，使得精益生產(chǎn)推進(jìn)的各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。三是在精益生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們結(jié)合自身的特點(diǎn)，從現(xiàn)場5S、設(shè)備TPM、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、成本管理、安全環(huán)境管理、合理化建議等七個(gè)維度全面開展工作。在生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理方面，針對現(xiàn)場在制品和工、量、輔具等居多物品，堆放雜亂，物流無序和搬運(yùn)頻繁，生產(chǎn)不暢等問題，通過制作“兩棲”托盤、刀具架、購買液壓小車、開辟在制品庫房、物料架翻新等系列工作，對現(xiàn)場所有物品進(jìn)行整理、整頓，按照“一機(jī)一箱一架”的現(xiàn)場規(guī)劃和“有物必有區(qū)、有區(qū)必劃線、劃線必分類、分類必標(biāo)識”管理原則，開展現(xiàn)場定置管理工作，通過周生產(chǎn)計(jì)劃控制現(xiàn)場投料，大幅度減少現(xiàn)場在制品；同時(shí)針對現(xiàn)場鐵屑飛濺，衛(wèi)生難以維持等現(xiàn)狀，我們通過制作擋屑板和建立定時(shí)清掃、定期點(diǎn)檢，對現(xiàn)場的各類廢棄物實(shí)施分類管理、分批處理等工作機(jī)制，確保生產(chǎn)現(xiàn)場“整潔文明、物流有序”；在設(shè)備管理方面，首先結(jié)合現(xiàn)場5S管理要點(diǎn)，去除設(shè)備黃袍，建立設(shè)備點(diǎn)檢機(jī)制提高設(shè)備

　　綜合效率，減少設(shè)備故障頻率，縮短故障排除周期。在生產(chǎn)管理方面，通過按周投料、按周排產(chǎn)等工作機(jī)制掌控現(xiàn)場物料和計(jì)劃運(yùn)行；在品質(zhì)管理方面，通過引進(jìn)質(zhì)量管理的統(tǒng)計(jì)分析工具，強(qiáng)化對現(xiàn)場質(zhì)量狀況的分析與處置工作；在成本管理方面，突破能源統(tǒng)計(jì)不規(guī)范等情況，以歷史數(shù)據(jù)為依據(jù)，按照工時(shí)分?jǐn)偟脑瓌t設(shè)定班組考核目標(biāo)，并對現(xiàn)場設(shè)備照明加以改造，引進(jìn)LED燈具，在改善照明條件的同時(shí)減少電能的浪費(fèi)；在安全環(huán)境管理方面，規(guī)范危險(xiǎn)廢棄物管理的同時(shí)，開展現(xiàn)場危險(xiǎn)因素辨識和點(diǎn)檢工作，不斷提升生產(chǎn)現(xiàn)場的本質(zhì)安全度；在合理化建議方面，我們完善并規(guī)范了合理化建議提案、評審與實(shí)施機(jī)制，做到及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提高合理化建議的質(zhì)量和效益。

　　第二部分 精益推進(jìn)工作體會(huì)

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視是精益推進(jìn)工作的重要基礎(chǔ)。公司在開展精益生產(chǎn)工作以來，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，并形成了上下一盤棋的思想，這是我們能有效開展精益生產(chǎn)工作的重要保障，減少了推進(jìn)過程中的各種障礙，使精益生產(chǎn)推進(jìn)工作得以順利開展。

　　二、員工的廣泛的接受和認(rèn)知，是精益生產(chǎn)推進(jìn)的關(guān)鍵。“意識決定行動(dòng)”，精益生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人人參與”，是一項(xiàng)群眾性的工作，因此，精益生產(chǎn)推進(jìn)成功與否很大程度上取決于廣大干部職工的認(rèn)知程度，這是壁壘也是關(guān)鍵。在推進(jìn)的過程中除

　　了灌輸必要的精益理念和精益知識，突破慣性思維模式的同時(shí)，必須讓廣大干部職工體會(huì)到收獲的喜悅。

　　三、標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)作用不容忽視。每個(gè)企業(yè)都有自身的特點(diǎn)，結(jié)合自身的特點(diǎn)制定適合自己精益生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，順勢而為才是真理。理論可以指導(dǎo)實(shí)踐，但是理論不能脫離了固有基礎(chǔ)，在具體實(shí)踐過程中要注重“疏”與“堵”有機(jī)結(jié)合，在背離標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，在基礎(chǔ)與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突時(shí)要注重適當(dāng)調(diào)整。

　　四、注重精益生產(chǎn)管理骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)。精益生產(chǎn)管理是一個(gè)多維度管理模式，涉及到生產(chǎn)管理的方方面面，因此精益生產(chǎn)管理骨干隊(duì)伍的建設(shè)，決定著企業(yè)的發(fā)展后勁，作為生產(chǎn)制造業(yè)這一點(diǎn)尤為重要。

　　五、精益生產(chǎn)要注重全面推進(jìn)。 精益生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，就我們公司而言，單位之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，很多問題通過某一個(gè)制造單元來解決是很不現(xiàn)實(shí)的，只有在全公司范圍內(nèi)全面推進(jìn)精益生產(chǎn)工作，才能實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的終極目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)造效益。

　　第三部分 后續(xù)工作的打算

　　在后續(xù)工作中我們隨著精益工作的全面推進(jìn)，著力做好以下幾個(gè)方面的工作。一是針對前期精益生產(chǎn)推進(jìn)過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)和提升，堅(jiān)持持續(xù)改善與推廣，完善精益生產(chǎn)管理制度建設(shè)，形成分廠精益生產(chǎn)的長效機(jī)制；二是合理規(guī)劃，拓寬現(xiàn)場空間，優(yōu)化設(shè)備布局。隨著精益工作的穩(wěn)步推進(jìn)和后期設(shè)備改造，分廠考慮將部分長期閑置的設(shè)備和廢舊設(shè)備清理現(xiàn)場，重新規(guī)劃可用資源，最大限度實(shí)現(xiàn)一人多機(jī)的柔性生產(chǎn)布局；三是緊跟公司精益生產(chǎn)推進(jìn)的步伐，最大限度運(yùn)用好精益工具，提升現(xiàn)有的管理水平。

　　精益生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，階段性成果的取得只能說明過去，對照精益生產(chǎn)的目標(biāo)我們相差甚遠(yuǎn)，我們將一步一個(gè)腳印走好我們的精益之路！

　　謝謝大家！

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇8

　　從第一次的串講班�？济看味寂腔苍�5。5分的邊緣到這次的連續(xù)幾次模考都對29道題，進(jìn)步確實(shí)很大，雖然第二次雅思閱讀只得了6。5，但我知道只要繼續(xù)應(yīng)用并練習(xí)課上所學(xué)到的閱讀方法，7分離我不是很遙遠(yuǎn)的。下面就具體總結(jié)了一下在雅思閱讀培訓(xùn)中的一些收獲。

　　避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)

　　沒上過這個(gè)班的同學(xué)肯定和我剛開始一樣，拿過來三篇文章，中規(guī)中矩，按順序閱讀，并且按著題目的順序一道一道的在文章里找答案。實(shí)際上，這樣做是很浪費(fèi)時(shí)間的。第一是因?yàn)槿�篇文章有些時(shí)候是有難易之分的，有的文章主旨題偏多，有的則是方法題多。。。這樣的話如果你在第一種題型上花過多的時(shí)間，畢竟得不償失。第二雅思閱讀的每篇閱讀的題目并不都是按順序出的，也就是所謂的交叉出現(xiàn)，即使在一種題型內(nèi)部也會(huì)出現(xiàn)亂序現(xiàn)象，所以讀幾遍文章才能做完所有的題目必定很浪費(fèi)時(shí)間。

　　老師教給我們怎樣在一分鐘內(nèi)決定出應(yīng)該先做哪一篇文章后做哪一篇文章，這樣就能把有效的時(shí)間花在自己有把握的題上。還有對于同一篇文章及同一題型內(nèi)的題目亂序問題，他的逐段并聯(lián)掃雷方法也是十分有效的。也就是說我們在作閱讀的時(shí)候要以段落為單位，閱讀每段的時(shí)候要把可能出現(xiàn)的雷都掃干凈再進(jìn)入下一段，這樣就能保證讀完一遍文章做完所有的題目。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇9

　　**市**區(qū)紀(jì)委監(jiān)委充分運(yùn)用“四種形態(tài)”處置問題線索，堅(jiān)決減存量，重點(diǎn)遏增量，切實(shí)做到了把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，較好地體現(xiàn)了“無病防治、有病早治、小病快治、重病嚴(yán)治”的要求。今年1-9月份，運(yùn)用第一、二種形態(tài)處理156人次，占比91.2%。

　　處置問題線索求準(zhǔn)。對交辦的每一件問題線索及時(shí)分析研判，由承辦紀(jì)檢監(jiān)察室提出處置意見后，提交問題線索集體排查會(huì)議研究確定處置方式。對重要檢舉事項(xiàng)和反映問題集中的領(lǐng)域能及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行深入研究，專門提出處置建議，保證重要線索的成案率。處置問題線索過程中，及時(shí)整合現(xiàn)有力量，明確處置目標(biāo)和相關(guān)責(zé)任，集中精力抓好每一件問題線索的辦理，確保問題線索處置的準(zhǔn)確率。

　　執(zhí)紀(jì)監(jiān)督成效求快。突出對群眾身邊反映強(qiáng)烈的違紀(jì)行為的查處，及時(shí)做好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督后半篇文章，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)，對查處的典型違紀(jì)問題、“兩規(guī)”和“留置”案件，通過對案發(fā)所在單位的班子成員、中層干部進(jìn)行約談和警示，進(jìn)一步增強(qiáng)案件查辦和處理的后續(xù)震懾作用。結(jié)合專項(xiàng)整治開展警示教育，定期公開通報(bào)曝光典型案例，積極推行處分決定立體宣布。

　　審查調(diào)查方式求實(shí)。行使監(jiān)察調(diào)查前，做到研判、評估、審批、保障等準(zhǔn)備工作充分，抽調(diào)精干人員組建審查調(diào)查組。

　　調(diào)查中，成員分工合理，對《監(jiān)察法》規(guī)定的調(diào)查措施，規(guī)范合法使用，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　調(diào)查后，能夠認(rèn)真總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，撰寫案例分析，結(jié)合辦案實(shí)踐及時(shí)修訂《**區(qū)紀(jì)委監(jiān)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督監(jiān)察工作操作規(guī)程（試行）》和《**區(qū)紀(jì)委監(jiān)委審查措施使用規(guī)范（試行）》，不斷完善其可操作性。

　　定性量紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)求嚴(yán)。堅(jiān)持對每起案件綜合分析、全面考量，針對黨員干部違紀(jì)犯錯(cuò)的不同情形、性質(zhì)、態(tài)度以及社會(huì)影響程度，做到對癥下藥。對違紀(jì)性質(zhì)不嚴(yán)重，積極配合組織調(diào)查且認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)態(tài)度較好的違紀(jì)人員，適當(dāng)從輕處理。對違紀(jì)問題性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣觸犯刑律的則果斷提出移送司法機(jī)關(guān)處理意見。在紀(jì)律審查過程中，發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的黨員干部錯(cuò)誤嚴(yán)重已不適宜擔(dān)任現(xiàn)任職務(wù)或妨礙調(diào)查的，及時(shí)建議區(qū)委停止或免去其職務(wù)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇10

　　冬去春來，一年又一年，不知不覺已經(jīng)躬耕于三尺講壇達(dá)17年之久。這些年，我不斷探索著，不斷改進(jìn)著，也不斷學(xué)習(xí)著�；仨�我的教育教學(xué)，我也算積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐步形成了自己個(gè)性的教育教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)，我注重自身素質(zhì)的提高，注重教育教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)反思和研究，所以如今的我擁有了些許的成績，擁有了領(lǐng)導(dǎo)的好評，也擁有了家長的贊許和學(xué)生的喜愛。應(yīng)該來說，我充分體驗(yàn)到了教育的苦與樂，同時(shí)也感受到了教育責(zé)任之重大。每天只要一走進(jìn)學(xué)校，我便是忙碌的：忙碌著備教輔改考，忙碌著聽說評課研，忙碌著反思總結(jié)寫，忙碌著……。應(yīng)該來說，我已經(jīng)有了成熟的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)也會(huì)因此得心應(yīng)手，但隨著課改，隨著課題研究的深入，我的教學(xué)困惑卻愈來愈多。所幸的是，正在我疑慮重重之際，我來到了上海華東師大，教授們深入淺出的教育理論講座和案例分析，讓我漸漸撥開云霧，看到了我的教育春天。

　　一.專業(yè)發(fā)展，成就自我

　　教育的發(fā)展呼喚與時(shí)俱進(jìn)的教師，社會(huì)的漸高期望渴求高素質(zhì)的教師，教育的紛繁復(fù)雜需要多元能力的教師，好教師的標(biāo)準(zhǔn)在不斷改變，教師的職業(yè)價(jià)值逐漸有了新的認(rèn)識。正是這種種的不得已，作為教師的我們只有不斷專業(yè)發(fā)展，才能吃好教師這碗飯。

　　那么，我們該怎么發(fā)展呢？聽過王建軍教授的講座之后，我厘清了一個(gè)思路：專業(yè)發(fā)展的途徑很多，但一個(gè)人的改變只能靠自己。我們可以走出去，也可以請進(jìn)來，但關(guān)鍵還是自己的觀念的改變以及教學(xué)中的每一天。點(diǎn)燃自己平常教學(xué)中的閃出的星星火花，最好把它變成火把，這樣就形成了理論框架。理論的架子和實(shí)踐的分析有機(jī)地結(jié)合起來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你就不斷成長了。

　　二.服務(wù)學(xué)生，完善教學(xué)

　　學(xué)生是我們的教學(xué)對象。我們的教師通常秉承師道尊嚴(yán)。日常，我們認(rèn)真進(jìn)行備教輔改考。我們盡量做到公平公正地對待每一位學(xué)生。但我們更多的是把課堂作為教師的秀場。教師只注重自己的教學(xué)任務(wù)是否完成，自己的課是否生動(dòng)有趣等等。而當(dāng)下的教育，要注重學(xué)生獨(dú)立意識，探究意識，思維能力的培養(yǎng)；關(guān)注學(xué)生的生成，關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的真正的發(fā)展。當(dāng)我們樹立教學(xué)為學(xué)生，為自己負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教學(xué)才能真正為學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　“學(xué)生需要的課堂才是好的課堂�！蔽覍⒗斡涍@個(gè)理念，并逐步踐行于我的教學(xué)中去。課堂上，我要更多地關(guān)注學(xué)生的需求，當(dāng)學(xué)生需要我的幫助時(shí)，我便提供有效地幫助。學(xué)生能自己完成的，我將盡力放手。服務(wù)于學(xué)生，讓教學(xué)更有效，更具生命力。

　　三.貫穿反思，搭建框架

　　反思是個(gè)人發(fā)展的最有效的途徑。所以，教學(xué)中我們要不斷反思，不斷診斷自我，再修正自我，完善自我。這就要求我們要不斷地反思，最好樹立一面教學(xué)的鏡子，內(nèi)外兼修，把自己培養(yǎng)成一名研究型教師，成就了自我，也受益了學(xué)生。之前，我平時(shí)教學(xué)中，我也常反思，但都只是些反思的碎片，反思一點(diǎn)，就改進(jìn)一點(diǎn)，很少將這些反思點(diǎn)聚合成為框架。現(xiàn)如今，我找到了方向：將反思的點(diǎn)、線串起來，就形成了研究的框架，找到了理論的支撐。

　　珍惜教學(xué)中的每一節(jié)課。其實(shí)每一節(jié)課就是一次成長的機(jī)會(huì)。對于教3個(gè)平行班的我很有自我提升價(jià)值。通過第一個(gè)班的嘗試，反思發(fā)現(xiàn)的問題，找出對策，再上第二個(gè)班，課后再反思，調(diào)整，最后上第三個(gè)班的重建課。一輪下來，教師提升了，教學(xué)優(yōu)化了，學(xué)生更受益了。

　　四、快樂從教，感受幸福

　　教師對學(xué)生影響最直接的就是情緒。一個(gè)積極向上的、樂觀豁達(dá)的、幽默風(fēng)趣的教師是學(xué)生喜歡的，也是同事愛相處的。一個(gè)人可以改變一個(gè)生態(tài)，我們要用我們的人格魅力來彌補(bǔ)學(xué)科教學(xué)的枯燥乏味。教師快樂，可以帶動(dòng)學(xué)生快樂。教師幸福，學(xué)生也會(huì)幸福。

　　學(xué)習(xí)一直被認(rèn)為是痛苦的事情。那么新課程改革下教師的使命就是：盡量讓學(xué)生學(xué)得快樂，玩得快樂，有快樂的童年，有快樂的人生觀。辛苦的教師們，讓我們一起快樂從教，感受每天的幸福吧。

　　雖說從教這么多年，也有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但華東師大之行，激發(fā)我重新審視了自己：要終身學(xué)習(xí)，要專業(yè)成長，要踐行新理念，要……。今后，我將努力把教育教學(xué)之路鋪得更高更遠(yuǎn)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇11

　　本學(xué)期，我擔(dān)任一年級級語文教學(xué)工作，非常幸運(yùn)，我成為工作室的一名成員。短短的一個(gè)學(xué)期時(shí)間，在大家的幫助和相互學(xué)習(xí)中，我漸漸適應(yīng)了一年級的教學(xué)工作，漢之星教學(xué)平臺已能熟練應(yīng)用，新教育實(shí)驗(yàn)也取得了一定的成果。現(xiàn)將本期工作作以下總結(jié)。

　　一、勤于學(xué)習(xí)，豐厚自我

　　三日不讀書便面目可憎，本期利用課余時(shí)間，我閱讀了薛瑞萍的《心平氣和的一年級》《我們二年級啦》《書聲朗朗三年級》，雷夫的《第56號教室的奇跡》、樸圣淑的《德國教師的魔力課堂》、劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》，教學(xué)雜志兩份《教師博覽》《小學(xué)語文教師》。在閱讀中學(xué)習(xí)，在閱讀中沉淀，在閱讀中寧靜，在閱讀中感受教育的無窮魅力。

　　為了更好地開展教學(xué)工作，我主動(dòng)要求向工作室的教師請教學(xué)習(xí)，探討一年級的教學(xué)方法及管理方法，積極聽課，用心反思，將學(xué)習(xí)收獲應(yīng)用于自己的課堂教學(xué)。

　　二、漢之星，讓生字教學(xué)綻放光彩

　　工作室高斐、喬丹教師的漢之星示范課，讓我收獲頗豐，熟練的操作技能，恰到好處的解疑，令語文課堂的生字教學(xué)耳目一新，學(xué)生生字學(xué)習(xí)趣味盎然。在大家的帶動(dòng)下，我認(rèn)真閱讀漢之星教學(xué)資料，探討漢之星教學(xué)方法，遇到疑難問題，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，在自己的課堂教學(xué)中大膽摸索，大膽使用，在不斷的交流學(xué)習(xí)應(yīng)用過程中，我的語文課堂也越來越精彩。

　　三、新教育，讓閱讀凈化孩子心靈

　　開學(xué)伊始，《新新的課本》這樣一首兒童詩便帶著孩子們走進(jìn)閱讀的殿堂。本期利用晨誦時(shí)間，與孩子一起誦讀兒歌八十余首，背誦古詩二十四首，背誦三字經(jīng)弟子規(guī)四百六十八個(gè)字；利用午讀時(shí)間共讀兒童讀物三本：《笨狼的故事》《格林童話》《木偶奇遇記》；利用閱讀時(shí)間共同分享繪本若干本；并充分發(fā)動(dòng)家長與孩子開展親子閱讀，借助拼音自主閱讀。通過評選閱讀明星、講故事比賽、課本劇表演等形式激發(fā)孩子的閱讀興趣，通過一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們的識字量大幅度提高，絕大部分孩子已經(jīng)可以流暢地獨(dú)立閱讀帶注音的兒童讀物。

　　在工作室這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，在李梅校長的帶領(lǐng)下，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，相信我們這株嫩綠的芽兒，必將開出嬌艷的花兒，結(jié)出豐碩的果兒。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇12

　　為推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)落地生效，提升機(jī)構(gòu)編制資源使用效益，深入貫徹落實(shí)《**省行政機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理辦法（試行）》，**市委編辦探索實(shí)施“問效+”管理模式，有力提高機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作效能。

　　一是“問效+目標(biāo)導(dǎo)向”，推動(dòng)全面跟蹤與精準(zhǔn)問效相結(jié)合。以提升跟蹤問效的針對性、時(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)行“分類問效”，選出6類機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)進(jìn)行問效，主要聚焦機(jī)構(gòu)改革后部門職責(zé)調(diào)整及運(yùn)行情況、部門流程和職責(zé)邊界清單落實(shí)情況。一是掌握重大機(jī)構(gòu)編制調(diào)整事項(xiàng)的執(zhí)行情況，檢查是否存在執(zhí)行不力、變形走樣、落實(shí)不到位的問題。二是評價(jià)重大機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)實(shí)施的效益性和決策的科學(xué)性，查看調(diào)整后有無積極效果、達(dá)到預(yù)期成效。同時(shí)，著重對重大改革決策進(jìn)行專項(xiàng)督查，結(jié)合全年工作要點(diǎn)及疫情防控趨勢，著重對疾病預(yù)防和控制、中醫(yī)藥體制機(jī)制進(jìn)行跟蹤問效，確保導(dǎo)向突出，目標(biāo)明晰。

　　二是“問效+聯(lián)動(dòng)機(jī)制”，推動(dòng)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)與全程跟蹤相結(jié)合。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制部門內(nèi)部協(xié)調(diào)配合，明確由監(jiān)督檢查科室牽頭，行政機(jī)構(gòu)編制科、事業(yè)機(jī)構(gòu)編制科等業(yè)務(wù)科室共同參與，構(gòu)建齊抓共管的監(jiān)督模式。同時(shí)，積極探索部門間協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，加強(qiáng)形成監(jiān)督問效合力。在現(xiàn)場核查環(huán)節(jié)，通過堅(jiān)持審計(jì)監(jiān)督與問效監(jiān)督相結(jié)合，與審計(jì)部門進(jìn)行信息互通，采取聽取介紹、座談交流、查閱資料、查看現(xiàn)場等方式，全面了解部門在機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)落實(shí)執(zhí)行情況、實(shí)際運(yùn)行效果和調(diào)整優(yōu)化方向等方面的情況，有力強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制剛性約束。

　　三是“問效+調(diào)整優(yōu)化”，實(shí)現(xiàn)督查整改和審批運(yùn)用相結(jié)合。以督促問題單位整改落實(shí)為切入點(diǎn)，以監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)前置為手段，重塑機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)受理審批流程，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制審批和監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，將問題整改情況列入機(jī)構(gòu)編制審批要件，嚴(yán)格審核把關(guān)，將問效結(jié)果逐一建立電子檔案，完善信息數(shù)據(jù)，對存在機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行和問題整改不到位的部門，暫停受理有關(guān)新增機(jī)構(gòu)編制申請，為領(lǐng)導(dǎo)決策和機(jī)構(gòu)編制調(diào)整優(yōu)化提供參考依據(jù)。

　　四是“問效+法治理念”，推動(dòng)工作成效與法規(guī)意識相結(jié)合。通過開展跟蹤問效，完善機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)事前、事中、事后監(jiān)管體系，改變“重審批輕監(jiān)管、重事前輕事后、重管理輕服務(wù)”的傳統(tǒng)工作理念，提升監(jiān)督檢查工作效能。同時(shí)，通過跟蹤問效，提升部門對于機(jī)構(gòu)編制法定化的意識，督促部門嚴(yán)格按照規(guī)定要求加快推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)落實(shí)，提高機(jī)構(gòu)組建及運(yùn)行效率。通過問效不斷增強(qiáng)部門機(jī)構(gòu)編制“紅線”思維，切實(shí)維護(hù)機(jī)構(gòu)編制管理的剛性約束力。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇13

　　忙碌而幸福的一年又即將過去了，回顧一年來自己的成長，可以說感慨頗多，四年前我加入了新幼這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這里的工作、學(xué)習(xí)氛圍，讓我從“稚嫩”走向“成熟”，在這里我感受著工作的充實(shí)、忙碌，體會(huì)著艱辛和壓力，收獲著幸福、喜悅與成功。

　　每學(xué)期總要制定出自己的個(gè)人成長計(jì)劃，并一步一步對照著自己的計(jì)劃前進(jìn)著，學(xué)期結(jié)束，總要總結(jié)一下自己的成長所得，這是我們每年的“傳統(tǒng)”，更是自己對自己成長的驗(yàn)證。

　　本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任著班主任、兼任著音樂組的教研組長，還有幸兼任著“師傅”帶著新教師。原本能力平平的我，在面對很多工作的同時(shí)，的確感受著工作帶來的壓力，而我又總把壓力化成動(dòng)力，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思，去感受工作帶來的幸福，以及意外的收獲。

　　隨著年齡的長大一歲，一年的成長又在“迷�！敝薪Y(jié)束了，回顧、對照一年來的成長，現(xiàn)小結(jié)如下：

　　一、讀書——我成長的源泉

　　作為一名青年教師，我深知自己的擔(dān)子很重，師德要規(guī)范、班學(xué)風(fēng)要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……我深感自己的不足，所以利用課余時(shí)間對照計(jì)劃閱讀2—3本教育教學(xué)類書籍，不斷的充實(shí)，完善自己，提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。學(xué)校定的雜志《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等。本學(xué)期我還承擔(dān)了個(gè)人小課題的研究，所以還會(huì)根據(jù)實(shí)際的需要翻閱相關(guān)的書籍等。積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)實(shí)踐交流活動(dòng)，吸取她人的教育教學(xué)之長。加強(qiáng)與平行班的互動(dòng)學(xué)習(xí)。多問，多看，多聽，多向同事學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。來提高自身的業(yè)務(wù)水平，使自己更好地適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)。

　　二、實(shí)踐——我成長的動(dòng)力

　　課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，在教育教學(xué)工作中，我積極探索適合于孩子的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，并針對班級孩子的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的有效。本學(xué)期認(rèn)真做好每月的基本功過關(guān)檢查，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真實(shí)踐“推門課”，認(rèn)真做好“我的教育故事”分享會(huì)交流。認(rèn)真做好組內(nèi)課題和班內(nèi)小課題的研究，認(rèn)真做好個(gè)人基本功的學(xué)習(xí)，積極參與每次的教研活動(dòng)，認(rèn)真組織好音樂教研組活動(dòng)，認(rèn)真上好一堂教學(xué)展示課，認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作。

　　三、研究——我成長的實(shí)踐

　　本學(xué)期，我承擔(dān)了個(gè)人小課題的研究，在嘗試研究的過程中，讓我看到了研究中知識的不足，方向的模糊，但正是一路的困惑和困難，讓我有了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究的方向和動(dòng)力。

　　本學(xué)期本人又一次與新教師合作，我們本著互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在反思中，不斷地成長，做好課堂教學(xué)的展示、互相聽課，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、讓我們的課堂教學(xué)共同進(jìn)步。盡自己的能力幫助新教師更快、更好的開展幼教工作。

　　本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我再次承擔(dān)了幼兒園音樂組的教研組工作，在一年的教研組工作中，我發(fā)現(xiàn)很多方面還有待我不斷地學(xué)習(xí)。感謝組內(nèi)老師們的積極合作，才讓我們的教研組工作落到實(shí)處。

　　四、收獲——我成長的果實(shí)

　　在一年的工作中，本著腳踏實(shí)地走好每一步的，我感受著收獲的幸福，和孩子們一同成長，是我的快樂。20xx年6月被評為博客積極分子，20xx年6月我撰寫的影評獲得了園級一等獎(jiǎng)。20xx年5月我獲得了鎮(zhèn)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。20xx年5月我班的童話劇參加市迎六一演出獲“團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”20xx年6月我的課題成果獲三等獎(jiǎng)。20xx年9月我準(zhǔn)些的影評獲市二等獎(jiǎng)。20xx年9月我獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”稱號。20xx年9月我被評為市“優(yōu)秀班主任”20xx年1月我在年度考核中獲優(yōu)秀等次。20xx11月在班級環(huán)境展評中我班獲得“五班級的稱號”。20xx年11月我班的鄉(xiāng)土童謠和故事聯(lián)唱代表幼兒園參加了新埭鎮(zhèn)泖水文化節(jié)閉幕式的表演，獲得好評。20xx12月家長的“親子繪本閱讀征文分獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)中被評為書香班級。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)中獲親子閱讀征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx12月在第xx屆園級故事大王評選中我班參賽的3名幼兒包攬了三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績。

　　五、總結(jié)——我的成長方向

　　一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確努力的方向：在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使孩子在每一堂課中有更大的收獲。及時(shí)總結(jié)，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的水平。加大對孩子的觀察記錄，多看、多寫、提高自己的寫作能力。在今后的教育教學(xué)工用中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓進(jìn)取，用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，做一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇14

　　對于一位有著20xx年教齡的我來說，在盤點(diǎn)自己這一年的教師生涯時(shí)，居然寫出以“學(xué)著做老師”為標(biāo)題的文字，如果是在十年前，我一定會(huì)覺得自己不可思議。但是，如今，已有20xx年教齡的我，卻愈來愈清醒的.認(rèn)識到，社會(huì)發(fā)展得越來越快，學(xué)生的思想變得越來越復(fù)雜，因此，在教育中，我經(jīng)常會(huì)遇到很多新的問題。種種變化，總使我覺得自己就像一位新老師一樣一一不，甚至連新老師都不如!新老師畢竟年輕，與學(xué)生沒有代溝，師生關(guān)系融洽，教育自然就輕松起來。而我，對學(xué)生的世界了解得越來越少，與學(xué)生的共同語言也越來越少，在與學(xué)生有代溝的前提下，怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心中，師生共同享受到教育的幸福呢?無他，唯有倒空自己心中那些所謂的經(jīng)驗(yàn)，把自己當(dāng)成一個(gè)嶄新的人，不斷的學(xué)習(xí)一一用不同的途徑學(xué)習(xí)，向不同的人學(xué)習(xí)，學(xué)著做老師。

　　以前總覺得，只有自己優(yōu)秀了，學(xué)生才會(huì)喜歡自己，所以會(huì)拼命的向?qū)W生展示自己身上的優(yōu)點(diǎn)，掩蓋自己的缺點(diǎn)。但是，一旦學(xué)生把你當(dāng)成了近乎完美的神仙，那么，總有一天，他會(huì)對你感到失望，因?yàn)椋�你不可能事事�?yōu)秀，更不可能永遠(yuǎn)優(yōu)秀。

　　半路接了一個(gè)班級，作為“后娘”，自然會(huì)遭到學(xué)生的抵觸。一名學(xué)生曾經(jīng)當(dāng)面告訴我他們的“親娘”是怎樣與他們相處的，要求我也用“親娘”那樣的方式和他們相處。我很坦誠的告訴學(xué)生，我做不到，并一一詳細(xì)的向他解釋原因一一“親娘”年輕、單身，有大把大把的時(shí)間，可以從白天到晚上一直陪著他們。但是我有年邁的母親和年幼的孩子，所以我只能在上班時(shí)間陪伴他們，下班時(shí)間陪伴我的母親和孩子;“親娘”精通電腦，可以陪他們一起玩大型游戲，而我年近四十，對游戲一竅不通……解釋完之后，我又告訴他，這世界上有多少個(gè)人，就有多少種表達(dá)愛的方式。雖然我和“親娘”愛你們的方式不同，但是愛你們的那顆心是完全一樣的。每一種愛，都是值得接受和珍惜的。

　　起初，他是極為不滿的，每次見了我都極為冷淡。我總是付諸一笑，因?yàn)�，我知道，要想融化一塊堅(jiān)冰，沒有足夠的時(shí)間和溫度是不行的。我繼續(xù)做自己該做的事，比如，經(jīng)常給大家灌一些心靈雞湯，找個(gè)別同學(xué)單獨(dú)談心，班里感冒發(fā)燒的同學(xué)增多時(shí)買來加濕器在教室里熏醋……

　　過了一段時(shí)間之后，有一次我在學(xué)校吃過飯回辦公室，恰好遇到我們班學(xué)生排著路隊(duì)去餐廳吃飯，他走在隊(duì)首�？吹轿遥�他大老遠(yuǎn)的就向我微笑，并用力的揮動(dòng)右手。那一刻，我心里一陣狂喜，仿佛得到了世界上最珍貴的東西。

　　回到辦公室之后，我心中依然充滿了溫暖和幸福。我特別想把自己的這種感覺與他分享。于是，我找了一張便箋，給他寫了一封短信：當(dāng)我看到你高高揮動(dòng)的手臂時(shí)，我心中是那么的幸福和驚喜!今天我才發(fā)現(xiàn)，原來自己是如此在乎你。謝謝你用自己的一揮，成就了我今天這個(gè)日子中最溫暖的一抹顏色!

　　看到這封短信，他先是吃驚，似乎想不到我會(huì)給他寫信，繼爾臉上出現(xiàn)了一縷害羞的笑，原來，他并不總是一副冷冰冰的樣子，原來，他笑起來，也如此充滿溫情。

　　剛參加工作的時(shí)候，我就明白“表揚(yáng)用喇叭，批評打電話”的道理，也經(jīng)常在班里表揚(yáng)同學(xué)。但是，我表揚(yáng)的大多是一群人，表揚(yáng)的內(nèi)容也太寬泛，不具體。比如，我總是說：“今天咱班大部分同學(xué)的作業(yè)寫得都很好，值得表揚(yáng)!”現(xiàn)在我才明白，如此寬泛的表演，其實(shí)并沒有什么效果。

　　于是，我開始嘗試表揚(yáng)一個(gè)人。每次吃過飯后，都是心玥同學(xué)第一個(gè)到班學(xué)習(xí)，于是，我大力表揚(yáng)了她的勤奮，著重表揚(yáng)她作為組長帶動(dòng)了整組的學(xué)習(xí)，表揚(yáng)在她的帶動(dòng)下，他們?nèi)�組學(xué)習(xí)起來都格外的投入和專注，并告訴同學(xué)們，最有意義的事并不是自己進(jìn)步，而是感染一些人，帶動(dòng)一些人，讓別人因你的正能量而受益。

　　在這之前，他們組上課發(fā)言是最不積極的，有好幾次課堂積分都是零分。但是，在表揚(yáng)過之后的第二天，我的語文課上，第一個(gè)小組搶答的問題，他們組六名成員全體起立搶答，接下來又有三名學(xué)生舉手回答問題，創(chuàng)下了本學(xué)期小組積分最高的紀(jì)錄。由此看來，表揚(yáng)個(gè)人的力量有多么的強(qiáng)大。

　　我們班有一個(gè)周末早讀群，一些勤奮的孩子每個(gè)周末早上都在群里早讀。以前我也表揚(yáng)，卻總是表揚(yáng)大多數(shù)。現(xiàn)在，我會(huì)表揚(yáng)每個(gè)周末第一個(gè)起床早讀的同學(xué)，比如12月30日早上6點(diǎn)23分，禹英姿同學(xué)第一個(gè)開始早讀;12月31日，胡俊迪同學(xué)5點(diǎn)半就開始早讀;1月1日，常宏揚(yáng)同學(xué)6點(diǎn)半開始早讀，讓同學(xué)們?yōu)樗麄兊那趭^和堅(jiān)持而鼓掌。這樣表揚(yáng)之后，同學(xué)們早讀開始的時(shí)間明顯提前了。

　　以前做老師，對學(xué)生也是全心全意的付出，但一旦被學(xué)生傷害，心里就會(huì)覺得萬分委屈，甚至想放棄那名學(xué)生，把他當(dāng)空氣�，F(xiàn)在我才明白，作為一名老師，如果始終把自己放在心中，就會(huì)不自覺的無限夸大自己所受的委屈，生活自然不會(huì)幸福。只有忘掉自我，才能得到快樂。

　　班里一名男生，性格暴躁，動(dòng)不動(dòng)就出手傷人。為此，我沒少批評他，我們倆的關(guān)系也日漸惡化。每次因?yàn)樽鳂I(yè)不合格我耐心的給他講解時(shí)，他總是扭著頭，眼睛望向別處，一臉的不屑。有一次我問他想不想考上重點(diǎn)高中，他說想。我拍拍他的肩說：“不管你相不相信，我都想告訴你，我希望你考上重點(diǎn)高中的心情，和你父母一樣迫切。不管你怎樣看我，我都希望你以后過得幸福�！甭犃诉@話，他臉上冷峻的線條變得稍微柔和下來。

　　過了幾天，我又找他談心。他開始和我聊自己內(nèi)心真實(shí)的想法，說自己想上職業(yè)高中，并不想上重點(diǎn)高中，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)之后也是找一份工作，還不如上了職業(yè)高中之后直接找工作。我細(xì)細(xì)的對他分析了職業(yè)高中和重點(diǎn)高中的區(qū)別，告訴他，我要一個(gè)專業(yè)，在職業(yè)高中學(xué)兩年所達(dá)到的高度，和在大學(xué)學(xué)四年達(dá)到的高度是不可同日而語的。你高中的教學(xué)設(shè)備和師資條件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與重點(diǎn)大學(xué)相比。職業(yè)高中畢業(yè)之后所找的工作，只是一份養(yǎng)家糊口的職業(yè)而已，而且隨時(shí)都會(huì)被取代;而重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)之后所找的工作，卻可以讓自己的人生價(jià)值最大化。

　　經(jīng)過這次談心之后，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。我又評選他為本周的班級明星，不僅發(fā)校信通表揚(yáng)，在微信群里表揚(yáng)，而且在班里也大力表揚(yáng)。當(dāng)然，我們倆的關(guān)系也比之前緩和了很多。

　　當(dāng)把自己從心中驅(qū)逐出去，更多的關(guān)注學(xué)生，你就會(huì)收獲更多的快樂。正如丁校長所說，一位老師，只要心中始終裝著學(xué)生，全心全意的愛著學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生向更遠(yuǎn)、更好的方向發(fā)展，就會(huì)受到學(xué)生的尊敬和喜愛。一個(gè)被學(xué)生尊敬和喜愛的老師，怎能不快樂幸福呢?

　　這些道理雖然都很簡單，卻是在我遇到很多困惑、走了一些彎路之后，在痛苦、焦灼地糾結(jié)、掙扎之后，才慢慢悟出來的。年齡越大，在面對這些無所不知、無所不能的學(xué)生時(shí)，內(nèi)心的無助越強(qiáng)烈。只有不斷的學(xué)習(xí)一一用不同的途徑學(xué)習(xí)，向不同的人學(xué)習(xí)，心里才會(huì)有那么一絲安慰和依靠。

　　以后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)著做老師，通過不斷地學(xué)習(xí)，獲取新的知識、新的能力，形成新的思想，煥發(fā)新的生機(jī)，努力做一個(gè)“新人”。人是新的，每一天也是新的，我就獲得了新生。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇15

　　我縣高中這幾年來，之所以事業(yè)能夠穩(wěn)步發(fā)展，質(zhì)量能夠逐年提高，有很多成功的做法和經(jīng)驗(yàn)，歸納起來，有以下幾個(gè)方面：

　　第一，堅(jiān)定不移地大力發(fā)展普通高中教育。

　　普九后，基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)之一是大力發(fā)展普通高中。對此，我縣黨委、政府、教育部門和學(xué)校都有清醒的認(rèn)識，千方百計(jì)加大對普通高中的投入，加快普通高中發(fā)展的步伐。等城區(qū)學(xué)校，為了滿足人民群眾送子女讀優(yōu)質(zhì)學(xué)校的愿望，千方百計(jì)挖掘潛力，擴(kuò)大招生。等學(xué)校通過舉辦校慶的形式，多方籌措資金，硬化、美化了校園，改善了辦學(xué)條件，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。xx中學(xué)、xx中學(xué)等民辦學(xué)校，自籌資金，不斷完善校園硬件設(shè)施，提高辦學(xué)水平，為我縣高中的快速發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　第二，大力弘揚(yáng)教育人艱苦拼搏的精神。

　　近幾年來，我縣高中困難比較多，如師資緊缺，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，教師待遇不高，但我們的高考成績多年來一直處于全市先進(jìn)行列，有些項(xiàng)目還進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列。我們這所以取得這樣的成績，就是靠不甘人后、艱苦拼搏的精神。等城區(qū)學(xué)校由于這幾年辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，師資嚴(yán)重不足，許多教師都是超負(fù)荷地工作。鄉(xiāng)下高中的許多教師在艱苦、平凡的崗位上默默無聞地工作，雖然沒有取得過什么驕人的成績和榮譽(yù)，但無怨無悔，任勞任怨。因此，我縣普通高中的快速發(fā)展和質(zhì)量的穩(wěn)步提高，同樣有他們一份功勞。

　　第三，大力開展形式多樣的校本培訓(xùn)。

　　在這方面，做比較好，做到校本培訓(xùn)有制度，有成效，有特色。博中以科研型教師隊(duì)伍為目標(biāo)，建立健全校本培訓(xùn)制度，以科研處牽頭，通過優(yōu)秀課評比、課題研究、學(xué)科沙龍等形式，全面加強(qiáng)對科研型教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。僅今年一年，就有9個(gè)課題立項(xiàng)，其中省級課題2個(gè)，市級課題7個(gè)。特別重視對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。他們堅(jiān)持王力師道，大力加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng)，培養(yǎng)目標(biāo)是四個(gè)轉(zhuǎn)變：一是從保姆型向?qū)�師型轉(zhuǎn)變；二是從威嚴(yán)型向民主型轉(zhuǎn)變；三是從學(xué)校型向社會(huì)型轉(zhuǎn)變；四是從專業(yè)型向全才型轉(zhuǎn)變。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們建立健全班主任考核評估制度，開展多種形式的培訓(xùn)工作，取得明顯的效果。為了給校本培訓(xùn)工作提供有辦的保障，提高校本培訓(xùn)工作成效，三中建立健全了校本培訓(xùn)的三管理制度：一是校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的教務(wù)處為主導(dǎo)的校本培訓(xùn)制度；二是科組長帶領(lǐng)下的校本培訓(xùn)制度；三是教師自主發(fā)展的校本培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期都組織開展了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷改進(jìn)，不斷提高。

　　第四，面向全體，狠抓基礎(chǔ)，奪取大面積豐收。

　　我縣近幾年來高考的亮點(diǎn)就是大面積豐收。從縣來說，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)校，做到公辦、民辦學(xué)校一起抓，強(qiáng)校、弱校一起抓，城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)下學(xué)校一起抓。從學(xué)校來說，重點(diǎn)班、普通班一起抓；尖子生、后進(jìn)生一起抓；文化學(xué)科、體藝學(xué)科一起抓。同時(shí)，在教學(xué)上，堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。由于我們堅(jiān)持了面向全體、狠抓基礎(chǔ)的思想，三年來本科上線人數(shù)逐年增加：XX年3132人，XX年3870人，20xx年4111人。

　　第五，積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)和研究。

　　為了提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的效果，我們縣、學(xué)校兩級都大力加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)和研究�？h每年都組織學(xué)校參加玉林市的高三統(tǒng)測，并進(jìn)行認(rèn)真的分析，教研室經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作。等學(xué)校，積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的研討活動(dòng)，組織教師認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

　　近年來我縣高中教育教學(xué)工作，成績是主要的，但也存在一些問題。一是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校的落后面貌長期得不到改變。二是拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作成效不明顯，去年提出的上清華、北大和一本的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。三是部分學(xué)校的常規(guī)管理工作較差，校園的臟亂差現(xiàn)象依然存在，教學(xué)質(zhì)量逐年下滑。四是教學(xué)觀念比較落后，教學(xué)方法比較陳舊，滿堂灌現(xiàn)象比較嚴(yán)重，課堂教學(xué)效率不高。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇16

　　監(jiān)察體制改革后，監(jiān)督對象大幅增加，人員構(gòu)成更加復(fù)雜，管轄范圍更加廣泛，審查調(diào)查安全工作變得愈發(fā)重要，它是紀(jì)檢監(jiān)察工作的生命線，關(guān)乎紀(jì)檢監(jiān)察向全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展的力度、深度。這次全省紀(jì)委監(jiān)委審查調(diào)查安全工作視頻會(huì)議對我們基層紀(jì)檢工作來說就是場“及時(shí)雨”，讓我們認(rèn)清了肩負(fù)的職責(zé)和使命，我們必須學(xué)會(huì)珍惜，鍛造良好工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)我們的政治覺悟和忠誠度。

　　一是要牢牢把握執(zhí)紀(jì)審查安全的紅線，牢固樹立執(zhí)紀(jì)審查安全意識。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，持續(xù)繃緊執(zhí)紀(jì)審查調(diào)查安全工作這根弦，按照中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委的安排部署，把落實(shí)整改執(zhí)紀(jì)審查調(diào)查安全工作問題隱患作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，從注重整改實(shí)效、注重制度完善、注重長效機(jī)制建設(shè)三個(gè)方面堅(jiān)決落實(shí)到位。在審查調(diào)查中要?jiǎng)傂院腿嵝韵嘟Y(jié)合，切實(shí)做到安全責(zé)任落實(shí)到人，安全措施落實(shí)到位，有效避免安全事故的發(fā)生；要細(xì)化安全防范措施，注意自我保護(hù)，注意工作中的方式方法。

　　二是要加強(qiáng)信息研判，把握好事前、事中、事后的安全控制。防范意識不夠是審查調(diào)查安全的重大隱患，“重案件突破，輕審查調(diào)查安全”是我們在工作中存在的突出問題，思想上不重視，漏洞就發(fā)現(xiàn)不了，也就容易引發(fā)事故。在案件初核、立案、調(diào)查等程序，在執(zhí)紀(jì)審查措施使用等方面，在談話、陪護(hù)、外調(diào)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們都要遵循相關(guān)規(guī)定，確保做到安全文明審查調(diào)查。

　　三是要強(qiáng)化“走讀式”談話管理，為談話對象提供安全保障。我們將談話室設(shè)置在一樓，墻壁軟包裝，桌椅全部固定并軟包；談話室內(nèi)安裝了電子攝像裝備，聲音采集裝備，確保談話過程可以全程監(jiān)控；并在在談話區(qū)域設(shè)置了指揮監(jiān)督室，確保案件負(fù)責(zé)人可以通過同步談話視頻，對談話過程予以監(jiān)督。同時(shí)，審查調(diào)查行為不夠規(guī)范、開展談話不夠有序、看護(hù)工作不夠認(rèn)真、監(jiān)督檢查不夠嚴(yán)格、醫(yī)療保障不夠到位等問題目前還不同程度存在，我們將進(jìn)一步對辦案措施、辦案紀(jì)律、辦案人員、陪護(hù)人員、醫(yī)療保障人員和辦案場所等方面的責(zé)任進(jìn)行細(xì)化。

　　四是要提高防范、處置突發(fā)事件的有效性，程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害。在工作中，要強(qiáng)化思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)憂患意識，準(zhǔn)確研判，見微知著，防患于未然；要加強(qiáng)管理，健全體制和機(jī)制減少突發(fā)事件的發(fā)生。

　　在談話前，認(rèn)真了解談話對象的身體健康情況和心理狀態(tài)，做到心中有數(shù)，對于在談話中可能出現(xiàn)的安全問題做到評估在前，避免在談話過程中發(fā)生因談話對象身體或心理原因引發(fā)的突發(fā)性事件，履行報(bào)批程序后方可進(jìn)入談話室；談話結(jié)束后，嚴(yán)格做好談話對象交接工作，做到“手遞手”交接。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇17

　　今年以來，**區(qū)委編辦緊緊圍繞省、市、區(qū)重點(diǎn)工作部署，自覺融入中心、服務(wù)大局，將機(jī)構(gòu)編制日常管理與監(jiān)督檢查相結(jié)合，規(guī)范管理和統(tǒng)籌用好機(jī)構(gòu)編制，切實(shí)提升編制管理服務(wù)效能，為構(gòu)建系統(tǒng)完備、運(yùn)行高效的黨政機(jī)構(gòu)職能體系夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　一是政策法規(guī)宣傳到位。通過會(huì)議交流、基層調(diào)研、辦理機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)等多種形式，宣傳《中國共產(chǎn)黨機(jī)構(gòu)編制工作條例》，推動(dòng)將《條例》納入部門和街道黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的機(jī)構(gòu)編制“紅線”意識和“底線”思維。建立健全機(jī)構(gòu)編制報(bào)告制度，優(yōu)化工作細(xì)則和辦事流程，實(shí)現(xiàn)事前、事中、事后全方位指導(dǎo)和監(jiān)管。

　　二是上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)到位。加強(qiáng)與組織人社等部門溝通協(xié)調(diào)，建立人員調(diào)動(dòng)前置空編預(yù)審規(guī)則，完善人員出入編審核制度，及時(shí)調(diào)整更新機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對全區(qū)機(jī)構(gòu)編制領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員變動(dòng)情況的實(shí)時(shí)掌握、動(dòng)態(tài)監(jiān)控。同時(shí)，依托機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息系統(tǒng)，健全完善機(jī)構(gòu)編制歷史沿革和電子數(shù)據(jù)臺賬，做到“四清兩對應(yīng)”。

　　三是問題查擺整改到位。對全區(qū)機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)查摸底和梳理匯總，科學(xué)研判歷史遺留問題，針對共性問題進(jìn)行研究，提出解決辦法�？偨Y(jié)梳理查辦經(jīng)驗(yàn)。按照上級部署，扎實(shí)開展超審批權(quán)限設(shè)置機(jī)構(gòu)、超規(guī)格超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部、自行設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)名稱等問題自查自糾工作。認(rèn)真辦理各類信訪件督辦件，確�！凹�件有落實(shí)、事事有回音”。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇18

　　作為選調(diào)生，我已經(jīng)在基層工作五個(gè)多月了，我對這段時(shí)期的工作也進(jìn)行了一定程度的總結(jié)，同時(shí)對基層工作也有了自己的一些看法和認(rèn)識。

　　一、此階段的思想工作匯報(bào)

　�。ㄒ唬┰谒枷肷�，不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，提高政治素質(zhì)。

　　自工作以來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大以及xx屆三 中全會(huì)等重要會(huì)議精神，并且有計(jì)劃地閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解，從根本上提高政治素質(zhì)，盡快適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了很多黨的理論知識，但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我將面臨一個(gè)全新的領(lǐng)域和天地，所以要保持一個(gè)選調(diào)生黨員干部的先進(jìn)性，就必須不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

　　（二）在工作上，腳踏實(shí)地，安于本分，嚴(yán)于律已，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情。

　　自從從事黨政辦、組織辦、團(tuán)委的工作以來，為了能更好地勝任這項(xiàng)工作，一來，深入農(nóng)村，了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況，弄清楚當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，抓緊時(shí)間加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平，與同事一道認(rèn)真做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)、文件管理等各項(xiàng)日常工作，熱情接待來訪群眾，能力范圍內(nèi)及時(shí)為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員，我嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，做到不亢不卑，樹立良好的辦公室人員形象，與同事和睦相處，注意做好團(tuán)結(jié)工作，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；二來，作為組織干事，我積極配合組織委員做好黨委的各項(xiàng)組織工作，同時(shí)根據(jù)上級要求完成各項(xiàng)組工任務(wù)；三來，作為團(tuán)委書記，我積極籌備共青團(tuán)高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會(huì)，并順利地完成了新xx屆團(tuán)委委員和出席縣第十八次團(tuán)代會(huì)代表的選舉工作，超額完成團(tuán)縣委下達(dá)的09年度重點(diǎn)團(tuán)報(bào)團(tuán)刊的征訂任務(wù)以及團(tuán)費(fèi)的收繳上交任務(wù)，工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在包村工作中，我認(rèn)真地做好計(jì)生、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關(guān)工作。

　　（三）在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持做到邊工作邊學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代，誰掌握的知識，誰就擁有了進(jìn)步的階梯。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部，更需要善于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，謙虛好學(xué)，多請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作作風(fēng)和高超的人際協(xié)調(diào)技巧。我記得，龍巖市人事局領(lǐng)導(dǎo)在08選調(diào)生報(bào)到會(huì)上的講話：“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀，忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán)，一切要從頭開始，虛心學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作的方法和知識，盡早融入到基層工作隊(duì)伍中�！币虼�，在基層工作中，選調(diào)生黨員干部更需要不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識面，提高自己在所在崗位上的認(rèn)知水平。

　　在取得工作成績的同時(shí)，我深知成績的取得和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持是緊密關(guān)聯(lián)的，我也明白自己身上還有很多不足，如理論水平不足，公文寫作水平有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，組織協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng)。因此，我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中揚(yáng)長避短，使自己政治上更成熟，學(xué)習(xí)上更進(jìn)步，言行上更符合一個(gè)選調(diào)生黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、基層工作面臨的五個(gè)困境。

　　（一）困境之選調(diào)生在管理上沒有明確的制度。

　　沒有明確的管理辦法和實(shí)施方案，使選調(diào)生對自己的奮斗目標(biāo)沒有足夠的認(rèn)識，找不到奮斗方向，從而影響工作熱情。希望組織部門能夠?yàn)檫x調(diào)生制定科學(xué)的管理制度。

　�。ǘ�）困境之城鄉(xiāng)生活差距大。

　　剛走出“象牙塔”，過慣了城市生活和校園生活，剛來到農(nóng)村，首先要面對的是艱苦的生活條件，可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題，特別是農(nóng)村基層各方面的設(shè)施跟大城市無法比擬，道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍，象牙塔的日子成為了永久的回憶，眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋，簡陋的辦公桌椅……因此，我們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，加快適應(yīng)基層生活的步伐，實(shí)現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”，從“學(xué)校”到“社會(huì)”的轉(zhuǎn)變。

　�。ㄈ�）困境之語言交流困難。

　　選調(diào)生里面有相當(dāng)一部分未按照生源地分配，由于工作所在地的本地人習(xí)慣講本地話，并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作，接觸的基本上是基層干部群眾，許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言，用普通話和基層群眾打交道，無形中有一種距離感，我記得有一次用電話通知流出的計(jì)生對象落實(shí)“雙查”任務(wù)，對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計(jì)生干部，就“哐當(dāng)”把電話給掛了。因此，選調(diào)生到農(nóng)村工作，語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個(gè)重要因素。因此，我們到基層后，要盡早脫離身上的“書生氣”，大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道，盡快了解和熟悉當(dāng)?shù)氐胤秸Z言，多結(jié)識朋友，在交往中了解基層、增長見識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使自己迅速完成由“大學(xué)生”向“基層干部”（小學(xué)生）的轉(zhuǎn)變。

　�。ㄋ模├Ь持�精神寂寞。

　　基層工作，離開了繁華和熱鬧的城市，夜晚也沒有什么娛樂設(shè)施和場所，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒，而偏偏自己的酒量太差，又會(huì)過敏。在一個(gè)人生地不熟的地方，除了同期來的一個(gè)選聘生和兩個(gè)“三支一扶”的同齡人，能夠說上話的人沒有幾個(gè)，出現(xiàn)短暫時(shí)期的精神寂寞空虛在所難免。因此，選調(diào)生要有充分的思想準(zhǔn)備，工作中多和基層干部交流學(xué)習(xí)，生活中多看書看報(bào)，努力從寂寞空虛的生活中走出來，學(xué)會(huì)用工作和學(xué)習(xí)的辦法充實(shí)自己的生活。

　�。ㄎ澹├Ь持畬W(xué)非所用。

　　我們選調(diào)生中有很大一部分是被分到黨政辦工作，沒有從事與專業(yè)知識對口的工作，專業(yè)知識難以真正派上用場，久而久之，我們的專業(yè)會(huì)不會(huì)荒廢？這是我們要提出的疑問。因此，我們要從兩個(gè)方面努力走出這一困境：一來，要認(rèn)識到農(nóng)村基層很需要人才，無論組織上把我們安排到哪個(gè)崗位，我們都要安心工作，扎根基層，要相信自己能通過新的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，很快會(huì)適應(yīng)基層。二來專業(yè)知識不能丟，現(xiàn)在不能直接用不代表今后永遠(yuǎn)不用，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的工作方法和必備知識（政策、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等），把自己鍛煉成為農(nóng)村基層工作的一把“好手”。

　　選調(diào)為我們提供了一個(gè)廣闊的舞臺，只有擁有堅(jiān)定的理想、扎實(shí)的作風(fēng)和高尚的人格，才能叫響“選調(diào)生”這個(gè)品牌，贏得大家的認(rèn)可。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇19

　　我于XX年XX月份參加工作，進(jìn)入建設(shè)監(jiān)理公司的時(shí)間里，在公司、項(xiàng)目監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的幫助下，通過自身的努力，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，能夠較好地完成自己的本職工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自身不足，提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平，成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員，現(xiàn)就監(jiān)理工作情況總結(jié)如下：

　　一、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真履行本職工作

　　1、接收到上級有關(guān)部門下發(fā)的各種資料、文件后，及時(shí)進(jìn)行登記、歸檔，并及時(shí)分發(fā)給相關(guān)單位或個(gè)人。

　　2、按時(shí)完成工程資料的傳遞工作，當(dāng)收到施工單位上報(bào)的各種資料后，及時(shí)對其進(jìn)行分類和初步的審查，對于合格的資料及時(shí)分發(fā)給項(xiàng)目總監(jiān)和各專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行簽認(rèn)；對于不合格的資料，及時(shí)返回給施工單位，要求其補(bǔ)充、修改、完善后重新報(bào)到監(jiān)理部，并按程序?qū)ξ募�進(jìn)行處理；來往文件資料均做到了收發(fā)登記。

　　3、完成監(jiān)理部的文字處理工作，編制會(huì)議記錄、監(jiān)理周報(bào)、月報(bào)；配合各專業(yè)工程師做好編寫監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理細(xì)則等工作。

　　4、完成工程圖紙及資料的收集、整理、匯總、編制和存檔工作。

　　二、提高現(xiàn)場工程管理水平

　　1、在土建工程混凝土澆筑施工中，工程的重點(diǎn)部位涉及到多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故，因此在旁站施工中，加強(qiáng)監(jiān)控，嚴(yán)格監(jiān)督各部位的施工，加強(qiáng)施工過程控制，要求施工單位嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求、施工方案及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工作業(yè)，確保工程質(zhì)量。我在施工過程中，發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題，本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)為保證施工質(zhì)量，本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理，并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，在施工過程中，我做了詳細(xì)的記錄，每天都有完整的監(jiān)理日志以及旁站記錄。為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)。

　　3、在旁站施工過程中，做到明確澆筑構(gòu)件部位、砼等級強(qiáng)度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位、施工機(jī)械及原材料儲(chǔ)備狀況、澆筑開始時(shí)間及結(jié)束時(shí)間、共計(jì)澆筑的砼方量、砼試塊制作組數(shù)、坍落度的設(shè)計(jì)要求及實(shí)際抽查結(jié)果。

　　4、在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí)，做到提前到達(dá)旁站位置，檢查施工準(zhǔn)備工作，進(jìn)行全過程旁站監(jiān)督，及時(shí)完全真實(shí)地作好書面的旁站記錄；

　　5、對施工的各道工序作業(yè)，做好日常的監(jiān)督、檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)通知施工單位或監(jiān)理工程師，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào)，并督促施工單位整改落實(shí)及合格后，進(jìn)行再次的復(fù)檢確認(rèn)。

　　在施工現(xiàn)場，由于專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，雖然遇到很多難題，但我依然堅(jiān)守自己的崗位，盡職盡責(zé)地做好應(yīng)該做的工作，虛心學(xué)習(xí)，逐步完善自己，不斷提高業(yè)務(wù)管理水平。

　　三、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是監(jiān)理履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件

　　1、56#，57#實(shí)驗(yàn)樓井樁開挖和筏板澆筑施工中我能堅(jiān)持原則，在現(xiàn)場上嚴(yán)格要求施工單位，對于檢查發(fā)現(xiàn)的施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，堅(jiān)決要求施工方進(jìn)行整改。

　　2、在項(xiàng)目部部分零星維修工程雖小，瑣碎，但在工作量核算方面，能夠做好核算記錄，杜絕了施工單位的重報(bào)、超報(bào)現(xiàn)象；對于施工方能夠結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況對每一筆工作量認(rèn)真計(jì)算，對于在計(jì)算中與施工方存在差異的地方，能夠明晰的將自己的計(jì)算式標(biāo)示在施工方的計(jì)算書上，便于施工方進(jìn)行核對。對于工作量上存在有較大偏差而需要扣除的部分，能夠給于施工方合理的解釋，并使施工方能夠認(rèn)同應(yīng)該扣除部分的工作量。

　　3、我在生活中積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力；講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題能夠多看多問多想，多向周圍的同志請教。

　　作為一名年輕的監(jiān)理人員，我熱愛自己的專業(yè)，并熱衷于對工作經(jīng)驗(yàn)的積累。盡心履職，全心全意當(dāng)好稱職的員工作為一名監(jiān)理人員，沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，保質(zhì)保量完成；對自己份內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。始終堅(jiān)持以一個(gè)合格監(jiān)理人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛自己的本職工作；有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神；工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，思想品德端正；遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度；服從組織分配，認(rèn)真完成監(jiān)理部交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在日常生活中，能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

　　四、存在的問題

　　最初在實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)理過程中有：

　　1、在現(xiàn)場工作繁忙時(shí)對監(jiān)理資料疏忽大意，來往資料有漏登記，造成文件無處查找；

　　2、監(jiān)理日志及資料填寫不夠規(guī)范；

　　3、對管理理論知識的掌握不夠。在實(shí)際監(jiān)理工作中，確實(shí)遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進(jìn)，在實(shí)際工作中，積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說明資料，在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況，很快的進(jìn)入了角色。

　　在監(jiān)理實(shí)際工作中：

　　1、本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報(bào)告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查，材料、設(shè)備有試驗(yàn)，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。

　　2、在工程質(zhì)量控制方面，采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行，以預(yù)防為主。

　　3、對承包商資質(zhì)進(jìn)行審查，重點(diǎn)審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級，交驗(yàn)有關(guān)證件（復(fù)印件），了解技術(shù)力量簡況，主要施工安裝經(jīng)歷等。

　　4、根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì)，并針對其不足之處提出改進(jìn)意見。

　　5、核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測報(bào)告等質(zhì)量證明文件，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。

　　6、最有效的管理是對人的管理，如何讓工程處于受控狀態(tài)，就是必須讓具體實(shí)施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理，監(jiān)理人員形同虛設(shè)，到最后只能說明監(jiān)理人員無能，最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故，所以，在今后的工作中，我必須掌握一定的管理理論知識，靈活多變的處理實(shí)際問題，真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

　　五、今后努力方向

　　1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識培養(yǎng)，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力。

　　2、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)技術(shù)能力。

　　3、增加對監(jiān)理資料的重視程度，對監(jiān)理資料規(guī)范化整理。

　　4、應(yīng)對每道工序的重要部位做到心中有數(shù)，對此嚴(yán)格控制。

　　5、監(jiān)理必須到位檢查驗(yàn)收，做到口勤、腳勤，少講外行話，尊重施工方的技術(shù)人員，樹立監(jiān)理形象。

　　6、遵守公司的各項(xiàng)管理制度嚴(yán)格遵守監(jiān)理“八不準(zhǔn)，日常工作中嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

　　7、事前監(jiān)理，協(xié)助工程師開展好工作，盡量做到在監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下，深入詳細(xì)檢查施工各部位和環(huán)節(jié)。善于發(fā)現(xiàn)問題，一發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)問題的苗頭馬上制止，避免問題的發(fā)生。處理不了的問題的發(fā)生問題了查找出現(xiàn)問題的原因盡早處理，重大問題及時(shí)向監(jiān)理工程師匯報(bào)。

　　8、團(tuán)結(jié)同事，熱愛自己的本職工作，有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，思想品德端正。

　　無論在工作還是生活當(dāng)中，一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位�？傊�，作為一名監(jiān)理人員，能夠遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成指派的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格按國家規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙工作，在工作中努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷充實(shí)完善自己。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇20

　　一學(xué)期來，我校按照教育局的安排和部署，在中心校園的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革”這一中心工作，在本學(xué)期用心開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的改革與嘗試，加強(qiáng)了三級課程管理，注重校本教研活動(dòng)，取得了階段性的成果。

　　一、結(jié)合實(shí)際，落實(shí)課程計(jì)劃。

　　根據(jù)教學(xué)改革年的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，在課程改革實(shí)驗(yàn)中實(shí)行國家、地方和校園三級課程。

　　為了保證課程計(jì)劃能夠落實(shí)到位，校園實(shí)行“兩制”管理。月教學(xué)進(jìn)度檢查制，期末教學(xué)目標(biāo)考核制。月教學(xué)進(jìn)度檢查制是指對學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控，防止過快或過慢，從而落實(shí)課程計(jì)劃。期末教學(xué)目標(biāo)考核制是指每學(xué)期末對課程計(jì)劃所涉及的所有學(xué)科（包括校本課程，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程）進(jìn)行目標(biāo)考核。

　　二、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

　　新的教育理念，呼喚新型的教師，理想的課程務(wù)必透過教師的實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的課程，我校本著全員培訓(xùn)、全程培訓(xùn)的原則，在全體教師中扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)改革理論的學(xué)習(xí)和開展校本教研活動(dòng)。

　　1、9月份，按教育局文件精神，我校做教師的思想工作，強(qiáng)調(diào)改革的重要性，提出了改革的具體要求，為改革做好思想鋪墊。要求每名教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論材料，寫好5000字的學(xué)習(xí)筆記，寫好理論學(xué)習(xí)心得和實(shí)際工作的教學(xué)案例，學(xué)習(xí)方式采取教師自學(xué)和群眾學(xué)習(xí)兩種，1月初上交學(xué)習(xí)材料；要求教師在學(xué)習(xí)的過程中，不斷與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合，是理論真正應(yīng)用到實(shí)際中；要求六月末每名教師逐步構(gòu)成適合自己的教學(xué)模式。

　　2、有條不紊地安排教師參加培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。11月我校派主課老師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課取經(jīng)。

　　3、突破課堂教學(xué)，落實(shí)課程改革。課堂，是教學(xué)的主渠道。課程改革的關(guān)鍵和重點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們把課堂作為課改的突破口。

　�。�1）嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié)。做到有課時(shí)、有教師、有考評，真正走進(jìn)課堂，落到了實(shí)處。

　�。�2）為確保各學(xué)科正常教學(xué)，進(jìn)行嚴(yán)格的查堂制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)甲課換乙課或放羊式教學(xué)等狀況，立即登記，作為教師教學(xué)常規(guī)檢查的資料之一，并納入教師工作評價(jià)。

　　（3）開展課堂教學(xué)交流與研究活動(dòng)。一是進(jìn)行群眾備課，以備課組為單位，每周進(jìn)行一次群眾備課，由組內(nèi)成員輪流主持，研究本周的教學(xué)資料、探討教學(xué)方法。二是進(jìn)行課堂交流，每位教師每學(xué)期務(wù)必上一堂教研課。上課后，及時(shí)進(jìn)行說課、評課，總結(jié)成績，找出不足。

　�。�4）用心開展教學(xué)大賽活動(dòng)，分上中下三片進(jìn)行。在大賽活動(dòng)中，讓教師圍繞“自主、合作、探究”的主體思路開展課堂活動(dòng)，開出了教學(xué)改革的新思路。

　　（5）校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視課堂教學(xué)，經(jīng)常深入班級聽課，并與教師一同探索，使課堂教學(xué)改革得以深入進(jìn)行。

　�。�6）充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用，將學(xué)課、備課、導(dǎo)課、上課、研課、評課、反思各環(huán)節(jié)融為一體，使課改工作盡快落實(shí)到每一位教師、每一節(jié)課堂。

　　4、有聲有色地抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校園按照“整體規(guī)劃，分類要求，全員培訓(xùn)，全程培訓(xùn)”的思路，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資料由文本培訓(xùn)向課程培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)方式由灌輸式向交流探究式轉(zhuǎn)變，把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討融為一體，為每一位教師搭建了展示自我的平臺，逐步開展對教學(xué)管理人員、骨干教師和普通教師的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)策略上，實(shí)行“五個(gè)結(jié)合”，即走出去請進(jìn)來相結(jié)合，集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，應(yīng)對面輔導(dǎo)與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合。

　　5、有的放矢地抓好校本教研活動(dòng)。常規(guī)教研不停步，校園采用教研組長負(fù)責(zé)制來落實(shí)常規(guī)教研工作，對本學(xué)科課改過程中碰到的一些小問題展開教學(xué)研究，本著“問題即課題，行動(dòng)即研究，案例即成果”的工作思路，引導(dǎo)全體教師搞好課改教學(xué)工作。實(shí)施研培結(jié)合工程，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，我校把教研與培訓(xùn)結(jié)合起來，實(shí)施了“五個(gè)一”工程。要求每位教師每學(xué)期研讀一本好書、撰寫20xx字讀書筆記；出一節(jié)展示課；撰寫一個(gè)教學(xué)案例；剖析一節(jié)典型課；每星期教師寫一篇教學(xué)反思。透過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了、眼界遠(yuǎn)了、觀念新了、方法多了。

　　開學(xué)初整理出學(xué)期教科研課改活動(dòng)專題安排表。具體到主講人，到月、到周、到某一課題。課改研究活動(dòng)做到了“六有”：有計(jì)劃、有專題、有資料、有主講人、有記載、有資料。開展課前研討，課中改善，課后評議反思，綜合每個(gè)教師的課改實(shí)踐優(yōu)勢，到達(dá)頭腦資源、信息資源共享。

　　三、建立平等的新型師生關(guān)系。

　　新課改實(shí)驗(yàn)中，建立平等、和諧、民主的師生關(guān)系是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的前提。校園對全體教師提出了“三多三少三帶”的要求，即：多一些尊重，少一些專 制，把微笑帶進(jìn)教室；多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂；多一些啟發(fā)，少一些禁錮，把競爭帶進(jìn)課堂。幾年的實(shí)踐，我們欣喜地看到，教育教學(xué)正悄然發(fā)生著變化，教師的地位變了，教師不再是高高居于講臺之上，而是更多的走到學(xué)生中間，同學(xué)生平等的對話，創(chuàng)造性地針對學(xué)生實(shí)際開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生學(xué)活了，他們敢于在課堂上發(fā)表自己的見解，“我不同意，我認(rèn)為，我覺得”這些詞匯經(jīng)常從他們口中蹦出。下課了，他們還拉著老師的手問問題。許多教師反映他們“經(jīng)常有驚喜”、“常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)”，還有的教師說“學(xué)生的想象十分搞笑”等等。

　　四、充實(shí)弱點(diǎn)，重評價(jià)促發(fā)展。

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，也是評價(jià)的主體，對學(xué)生的評價(jià)是管理者、教師、學(xué)生、家長共同參與的重要活動(dòng)。

　　1、實(shí)行觀察評價(jià)。

　　對學(xué)生日常學(xué)習(xí)的評價(jià)，我們要求淡化學(xué)生之間的橫向比較，提倡學(xué)生與自己的過去比較，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，并在此基礎(chǔ)上提出具體的改善推薦。

　　2、倡導(dǎo)二次評價(jià)。

　　由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，加之學(xué)生在學(xué)習(xí)的發(fā)展層次上存在差異，我們以期盼的目光注視學(xué)生的進(jìn)步，單元測試教師鼓勵(lì)學(xué)生對自己答題覺得不滿意的，能夠重新解答，這種“延遲評價(jià)”能讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步，感受到獲得成功的喜悅，從而激發(fā)新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇21

　　1、建立特殊的病例檔案，防患于未然。

　　近年，在校大學(xué)突發(fā)死亡事件呈現(xiàn)上升趨勢。

　　由此在班級建立特殊學(xué)生的病例檔案。

　　新生入學(xué)初，雖然進(jìn)行了例行的體檢，在體檢表一欄也有既往病史調(diào)查，但學(xué)生處于保護(hù)隱私等心理，大多隱瞞了個(gè)人病史，為班級的管理工作埋下了隱患。

　　學(xué)生疾病未知，當(dāng)病情發(fā)作時(shí)會(huì)由于處理不當(dāng)延誤學(xué)生治療的時(shí)間，嚴(yán)重者讓學(xué)生失去性命。

　　班主任在新生入學(xué)時(shí)把自己的QQ號、電話號碼告知學(xué)生，讓有病情隱患的同學(xué)與班主任取得聯(lián)系，并把自己的病情，姓名、班級、家長聯(lián)系電話告訴班主任，班主任聯(lián)系家長把病情弄清楚，最后登記做成病歷檔案，在學(xué)生出現(xiàn)病情時(shí)，第一時(shí)間進(jìn)行處理。

　　2、開展豐富多彩的安全教育

　�、侔凑障道锏囊�求，將學(xué)生的安全教育常態(tài)化。

　　每半個(gè)月開一次安全教育班會(huì)，教育形式主要分章節(jié)講解安全問題，方式傳統(tǒng)，學(xué)生沒有真正接受，于是采用“取之于學(xué)生，用之于學(xué)生”的方法，把每次要講的內(nèi)容傳達(dá)給各班班長，班長召開班會(huì)在班級征集不同方式進(jìn)行安全教育，不同的專業(yè)采取不同的方式，比如數(shù)教班級采取的方式就是在班會(huì)上以安全知識競賽的方式開展安全教育；會(huì)計(jì)業(yè)班級采用網(wǎng)絡(luò)視頻方法進(jìn)行安全教育；計(jì)算機(jī)班制作PPT課件進(jìn)行安全教育。

　　②對于節(jié)假日的教育刻不容緩，在每次過節(jié)和放假時(shí)期，都召開大型的安全學(xué)習(xí)會(huì)議，讓各班同學(xué)搜集素材，可用小品形式和錄制好的微型電影形式進(jìn)行安全教育，并讓學(xué)生填寫節(jié)假日登記表，在表中注明假期去向、聯(lián)系電話、是否在校住宿等，以便動(dòng)態(tài)地了解學(xué)生的安全。

　　3、組建安全排查小組

　　由于電腦的普遍使用各宿舍用電量呈上升趨勢，各類大功率電器在學(xué)生宿舍里悄然存在，火災(zāi)發(fā)生頻率增加，再者學(xué)校面向社會(huì)，宿舍安全問題日益突顯。

　　針對這些情況，各班級組建了班級安全小組，安全小組的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)日常安全排查、同學(xué)矛盾糾紛排查、同學(xué)行為異常排查等。

　　安全排查小組分明察小組和暗察小組兩個(gè)方面開展工作：

　　明察小組主要有各班班委員以及各個(gè)宿舍長組成，主要職責(zé)是每半個(gè)月進(jìn)行一次宿舍檢查，主要是檢查宿舍用電安全和刀、鐵棍等危險(xiǎn)物品。

　　暗察小組主要是以所在的樓棟為單位進(jìn)行分組，主要組成人員是愛好交際的學(xué)生，這些學(xué)生性格開朗，是很多學(xué)生的聽訴者，可以在本班的同樓層的各個(gè)宿舍之間友好來往，能夠發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)矛盾所在，并每周定期輔導(dǎo)員進(jìn)行交流。

　　4、多渠道探查學(xué)生的內(nèi)部隱患

　　學(xué)生內(nèi)部隱患主要包括同學(xué)之間的矛盾、學(xué)生的心理問題、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)問題等，和其他的安全問題相比不容易把控，是最為頭痛的問題。

　　針對這些情況開展以下工作：

　�、俑鱾�(gè)班級建立QQ群，班主任分別加入各班群中。

　　QQ群的建立可以從學(xué)生在群里的各種對話和言論把握班級的整體動(dòng)態(tài)，了解班級存在困難和心理問題；通過查看QQ空間好友動(dòng)態(tài)和微博，能夠知道每位同學(xué)的不同的思想動(dòng)態(tài)，針對每個(gè)學(xué)生不同的問題可以通過私聊，解決他們的問題。

　　對學(xué)生問題做到“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。

　�、诤蛯W(xué)生友好座談。

　　座談的方式主要采用兩種方式，一種方式是在系辦和學(xué)生進(jìn)行座談。

　　每當(dāng)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)異常的學(xué)生，抓緊時(shí)間座談，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，必要時(shí)與家長取得聯(lián)系，家校配合開展工作。

　　并且做好座談?dòng)涗洝?/p>

　　另一種方式就是下宿舍和學(xué)生進(jìn)行友好座談。

　　經(jīng)常下宿舍和學(xué)生談?wù)�，了解學(xué)生的困難所在，幫助學(xué)生解決困難，增強(qiáng)班級的凝聚力。

　　5、采用因材施教的安全防范措施

　　這里的“因材施教”是指把學(xué)生按不同情況進(jìn)行分類，分類的目的是根據(jù)不同的健康情況進(jìn)行安全教育，讓安全教育的覆蓋面更廣更有效。

　�、偕硇慕】档膶W(xué)生。

　　這樣的學(xué)生占到筆者所管理的學(xué)生的60%～80%，對于這些學(xué)生的安全教育在于常規(guī)的教育，這些學(xué)生中不乏有急于掙錢幫父母分憂解難的學(xué)生，對他們進(jìn)行教育的重點(diǎn)是防詐騙教育，傳銷就是利用學(xué)生的這種心理把學(xué)生拉下水。

　　②身體有疾病的學(xué)生。

　　這類學(xué)生放假要安排同鄉(xiāng)一起回家，還要和家長及時(shí)聯(lián)系以免在回家途中出現(xiàn)問題。

　　在參加班級活動(dòng)時(shí)要同學(xué)們特殊照顧。

　�、坌睦碛袉栴}的學(xué)生。

　　這類學(xué)生更需要照顧，和他們交流要注意方法和技巧，并且勸說他們?nèi)バ睦碜稍兪易鲂睦碇委�，安排本宿舍的學(xué)生特殊關(guān)心，密切觀察他們的思想動(dòng)態(tài)、情緒變化，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇22

　　XX年根據(jù)《中共四川省委辦公廳關(guān)于開展“萬名干部下基層”活動(dòng)的意見》（川委辦[]28號）、《中共內(nèi)江市委辦公室關(guān)于開展“萬名干部下基層”活動(dòng)的意見》（內(nèi)委辦[]8號）文件精神及《中共資中縣委辦公室關(guān)于開展“萬名干部下基層”活動(dòng)選派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村任職的通知》（資委辦[]268號）文件精神的要求，我被選派到資中縣水南鎮(zhèn)人民政府擔(dān)任鎮(zhèn)長助理一職，進(jìn)行為期兩年的下派鍛煉。

　　一、特殊的工作性質(zhì)，瑞正了我業(yè)精于情的工作態(tài)度

　　古人云：“天下之事，以難而廢者十之一；以惰而廢者十之九”，作為從未有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的我，要做到不會(huì)就學(xué)，不懂就問，更要做到腦勤，眼勤，手勤，腳勤。

　　我到任后的第一件大事就是主持水南鎮(zhèn)“第六次全國人口普查”工作。在我剛接到這個(gè)工作的時(shí)候，頭腦一片茫然，不知道從何做起，但人口普查是關(guān)系到全國今后十年發(fā)展的一件大事，是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真而且又復(fù)雜的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。為了做好該項(xiàng)工作，于是我通過請教十年前參加過人口普查的同志，虛心學(xué)習(xí)掌握了過去的一些經(jīng)驗(yàn)，通過在縣上的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)“第六次全國人口普查”普查員手冊，知道這次的人口普查和十年前不一樣，我就和鎮(zhèn)上統(tǒng)計(jì)站的同志商量人員的搭配，充分發(fā)揮參與人員的長處，最終制定出一個(gè)圓滿的工作方案。選會(huì)電腦制圖的協(xié)助我做好各村的行政區(qū)域圖，房屋幢圖，選文字錄入快懂統(tǒng)計(jì)的同志負(fù)責(zé)人員的信息錄入，選書寫工整的人員負(fù)責(zé)信息表的填寫。就這樣在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，繪制人口普查小區(qū)圖351幅，建筑物2258幢，人口信息11萬多條，保質(zhì)保量的提前完成了工作任務(wù)，并獲得了內(nèi)江市人口普查辦公室的好評。

　　二、復(fù)雜的工作現(xiàn)實(shí)，鍛煉了我鍥而不舍的工作品質(zhì)

　　“事在人謀，業(yè)在人創(chuàng)”。我到任后分管的其中一項(xiàng)工作就是衛(wèi)生工作。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是黨和國家對農(nóng)民的一種關(guān)心，是件利國利民、利人利己的好事，為此國家投入了大量的人力物力，但這項(xiàng)工作的開展不盡人意。通過一段時(shí)間對相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，在深入調(diào)查走訪，認(rèn)真聽取村干部的意見和建議的基礎(chǔ)上，重新制定了一套激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲辦法，又利用我分管的電影隊(duì)加強(qiáng)了新型農(nóng)村合作醫(yī)療好處的宣傳力度。用本村參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療并且受益的村民在宣傳園壩會(huì)上現(xiàn)身說法，及時(shí)的轉(zhuǎn)變了絕大多數(shù)村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)識。村干部現(xiàn)場辦公征收新型農(nóng)村合作醫(yī)療款。該方式在奉安村試點(diǎn)成功后，向全鎮(zhèn)其它村推廣，使全鎮(zhèn)在XX年、XX年連續(xù)兩年的新型農(nóng)村合作醫(yī)療款的征收達(dá)到95%以上。在全縣名列前矛，我的這種鍥而不舍、不服輸?shù)墓ぷ鲬B(tài)度受到了黨鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　三、艱苦的工作環(huán)境，磨練了我吃苦耐勞的工作意志

　　XX年8月19日，連繼一周的大雨，使沱江河水位猛長，水南鎮(zhèn)各村（社區(qū)）相繼受災(zāi)，災(zāi)情就是命令，8月21日是周六我一大早就去我負(fù)責(zé)的321國道水南境內(nèi)的奉安段查看災(zāi)情，對以出現(xiàn)險(xiǎn)情的地段進(jìn)行登記上報(bào)，對沒有出現(xiàn)險(xiǎn)情的地方挨家挨戶的宣傳加強(qiáng)安全防患意識。上午9點(diǎn)在倒石橋碰到巡查到此的書記鎮(zhèn)長，看見我冒著雨有序的指揮村干部搶險(xiǎn)，對我的工作態(tài)度進(jìn)行了發(fā)揚(yáng)。上午10點(diǎn)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開緊急會(huì)議，安排部署撿險(xiǎn)救災(zāi)工作，我和副鎮(zhèn)長廖正明同志對水南鎮(zhèn)災(zāi)情最為嚴(yán)重的石膏村、板橋村、碑溪村進(jìn)行了入戶走訪調(diào)查，將災(zāi)情最為嚴(yán)重的村戶進(jìn)行了妥善安置，將出現(xiàn)險(xiǎn)情的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。晚上九點(diǎn)我又同書記到瓦窯壩鐵路進(jìn)行搶險(xiǎn)工作。通過這段搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的經(jīng)歷，讓我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識，對如何利用各種有利因素處理各種不穩(wěn)定因素，解決各種突發(fā)事件，排查農(nóng)村各種潛在問題有了一定的認(rèn)識，同時(shí)也明白了越是艱苦的環(huán)境越能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力�！翱嘞霙]有盼頭，苦干才有奔頭”，書記的這句話讓我感觸很深，我們要勇于面對各種困難，困難面前不叫苦、不叫累，問題面前不回避、不氣餒。

　　四、不倦的工作追求，鑄就了我積極飽滿的工作熱情

　　在水南鎮(zhèn)除了我有自己的分管工作還有協(xié)助工作，水南的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作就是我協(xié)助副鎮(zhèn)長張凱同志分管的其中一項(xiàng)工作。

　　在接手這個(gè)工作以后，我就同張鎮(zhèn)長共同研究商量，將全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分布情況做了一次全面的調(diào)查研究，為此我和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的譚主任走遍了全鎮(zhèn)90%以上的村，對每個(gè)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)有了一個(gè)初步了解，例如乘家村的蜜柚、姊妹橋村的塔羅科、高山村陳家壩的沙土羅卜等在全省乃至全國都很有名的。但上述產(chǎn)品由于近年來，種植面積逐漸增大、竟?fàn)幾儚?qiáng)、利潤空間小了，農(nóng)民的種植積極性也小了。為此我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)高山村有不少的村民利用季節(jié)性空閑土地種植青菜，賣給資中豐源廠做冬尖增加收入。我通過農(nóng)業(yè)服務(wù)中心譚主任了解到，青菜的種植技術(shù)簡單、田間管理時(shí)間少、生長周期短、一年可種四季、種植成本低，利潤空間大等好處后，與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)商定在高山村發(fā)展800畝的青菜種植基地，在鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下與資中豐源廠簽定了長期供貨協(xié)議，使高山的村民每畝每年增加收入600多元。今年由于加強(qiáng)了管理，高山村的青菜喜獲豐收，看到農(nóng)民的腰包鼓了，臉上樂了，我心里有種說不出的成就感。雖然成績是微不足道的，但是在工作中不斷追求上進(jìn)的愿望和追求完美的性格，會(huì)促使我一直以飽滿的熱情去干好每一項(xiàng)工作。

　　五、認(rèn)真的工作態(tài)度，換來了可喜的工作成果

　　XX年資中縣機(jī)關(guān)工委年終考核被評為優(yōu)秀。

　　XX年受資中縣人民政府表彰為XX年婦科病普查普治先進(jìn)個(gè)人。

　　XX年由于我的努力和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識在全國第六次人口普查工作中，水南鎮(zhèn)的人口普查工作受到了市人口普查辦公室的表彰。

　　XX年受資中縣人民政府表彰為XX年無償獻(xiàn)血優(yōu)秀組織工作者。

　　兩年前在市上開下派動(dòng)員大會(huì)時(shí)，市農(nóng)業(yè)局局長李尚平同志拉著我的手對我說，小王你家在資中，這次回去也是回家，你可以耍兩年，也可以干兩年，椐根我的經(jīng)歷，我認(rèn)為你可以認(rèn)認(rèn)真真的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干兩年，我相信兩年后你回來的時(shí)候，你對人生觀、價(jià)值觀會(huì)有很大有改變。

　　通過兩年的下派工作鍛練，自已深深地體會(huì)到要干出一點(diǎn)成績和提高工作能力，水南鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是關(guān)鍵，各村領(lǐng)導(dǎo)班子成員幫助是前提，鎮(zhèn)、村、社干部大力協(xié)助是保障，本人踏實(shí)肯干是根本，同時(shí)也有如下認(rèn)識。

　　1、角色的轉(zhuǎn)變有利于提高領(lǐng)導(dǎo)才能

　　下派前，自已只能按照領(lǐng)導(dǎo)意圖開展工作，搞好服務(wù)，這是個(gè)能動(dòng)性不強(qiáng)的工作崗位。下派后，擔(dān)任的是鎮(zhèn)長助理，這是個(gè)能動(dòng)型較強(qiáng)的崗位。為履行好職責(zé)，自已必須充分學(xué)習(xí)、借鑒鎮(zhèn)上其他領(lǐng)導(dǎo)，以及鎮(zhèn)、村、社干部的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，理清分管工作思路，抓住分管工作重點(diǎn)，主持召開相關(guān)會(huì)議，研究部署工作勵(lì)志網(wǎng)，帶領(lǐng)相關(guān)站所，及有關(guān)人員圍繞鎮(zhèn)上工作中心，按質(zhì)按量完成任務(wù)。同時(shí)，還要爭取上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持。兩年來的時(shí)間證明，角色的轉(zhuǎn)變有助于提高自已的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　2、環(huán)境的改變有利于增強(qiáng)苦干實(shí)干的本領(lǐng)

　　剛下派時(shí)，自已在一定程度很不適應(yīng)鎮(zhèn)上艱苦的工作和生活環(huán)境，曾有得過且過的念頭。但一想，自已是一名中共黨員，如果連這點(diǎn)考驗(yàn)就受不了！這道難關(guān)就不能突破！自已還能干什么大事？還有什么前途可言？再想想在此辛苦工作多年的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，自已下派鍛煉又算得了什么。于是按照安排，我愉快的擔(dān)任了鎮(zhèn)長助理工作，并在較短的時(shí)間里，熟悉了工作環(huán)境。

　　總之，兩年來的下派工作，使我受益非淺，收獲頗多。我一定會(huì)將不斷充實(shí)自我，完善自我，弘揚(yáng)“三實(shí)”精神，艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇23

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，對照自己本學(xué)期初制定的個(gè)人成長目標(biāo)內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足的思想對自己的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：

　　一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)

　　教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個(gè)方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè)，對待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作，對待自己要為人師表。這四個(gè)方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己，平凡，我要不為工作所累，無怨無悔，腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭；偉大，是我從事的工作本身是教書育人，我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識，工作的質(zhì)量和效率才有保障。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，促進(jìn)專業(yè)成長

　　積極在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

　　1、參加了本校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進(jìn)了自身教學(xué)理念的.不斷更新；

　　2、課余時(shí)間盡量抽空閱覽了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，使自己的教育教研水平有了相應(yīng)的提高；

　　3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個(gè)新臺階，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

　　從聽課、備課到上課讓深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐對我成長的巨大作用，我深深知道，作為一名新時(shí)代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，一年來，閱讀了《我的教育心》、《做的自己》《教師如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)》、《教師如何進(jìn)行反饋與測評》、《教師如何進(jìn)行學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)》、《教師如何進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)》等教育理論著作，并積極撰寫心得體會(huì)。我有意識地從批判的視角去閱讀，學(xué)會(huì)與書本對話，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

　　在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認(rèn)真做好聽課記錄，回來和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流，從中找出優(yōu)缺點(diǎn)，自己備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，水平有限，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié)。

　　三、反思讓我不斷成長

　　教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐，對教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來。”教學(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐，對教育實(shí)踐產(chǎn)生作用，而且，也需要通過教育實(shí)踐來檢驗(yàn)，為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備。

　　隨著新課改的逐步深入，教師越來越需要隨時(shí)更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。因?yàn)椤白兓�總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評與自我批評。

　　我時(shí)時(shí)注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時(shí)更新自己的觀念，對于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足，力爭提升自己的思維品質(zhì)。

　　總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學(xué)生心目中歡迎的老師，堅(jiān)信這天終究會(huì)到來。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇24

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了逐步的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對個(gè)人工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。一年來的工作是忙碌的；是充滿艱辛的；這也是收獲喜悅的一年。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

　　1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

　　3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　　4、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。

　　5、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過網(wǎng)絡(luò)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

　　總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

　　除此之外，我繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行每周一首詩誦讀，《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》的誦讀，美文誦讀等。為了打造我的班級，優(yōu)化班級管理，我兩次精心地設(shè)計(jì)了語文學(xué)習(xí)園地班級板報(bào)，豐富了班級文化建設(shè)。還利用“文明之星伴我行”評比，激發(fā)學(xué)生積極向上，學(xué)做小手拉大手的標(biāo)兵，學(xué)做文明人，學(xué)說文明話，做一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。為年終優(yōu)秀班級評比任勞任怨，努力刻苦而為。

　　我本人在思想方面也表現(xiàn)得尤為進(jìn)步，積極上進(jìn)。不管有課沒課都堅(jiān)持坐班制，并且不斷提高自己的政治水平，思想覺悟。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)等政治活動(dòng)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇25

　　在當(dāng)前人力資源緊缺的嚴(yán)峻局面下，為了一定程度上緩解各用人單位的用工需求，豐富和優(yōu)化張家港保稅區(qū)整體的人力資源環(huán)境，同時(shí)達(dá)到宣傳張家港保稅區(qū)人力資源服務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)的目的，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)密部署和組織，以及保稅區(qū)組織人事局的大力支持和協(xié)助下，張家港保稅區(qū)春季人才招聘會(huì)于20xx年2月23日在保稅區(qū)人才市場順利舉辦。

　　下面，對本次大型招聘活動(dòng)作一次全面的總結(jié)匯報(bào)：

　　一、 活動(dòng)的整體情況

　　參加本次招聘會(huì)的用工單位有58家，提供崗位42大類，各類崗位所需人員合計(jì)2681人；參會(huì)并應(yīng)聘各類崗位的人員總計(jì)有2607人次�；�本上達(dá)到了供需平衡，各用人單位對于招聘會(huì)的組織和籌備給予了很高的評價(jià)，廣大求職者也對本次活動(dòng)非常滿意，希望今后能夠舉辦多場類似規(guī)模的招聘活動(dòng)。

　　本次招聘會(huì)能夠達(dá)到以上的整體效果，與保稅區(qū)組織人事局的大力 支持密不可分，另外也源自××公司利用多年的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和完善的籌備組織。具體有如下幾點(diǎn)：

　　首先，本次招聘會(huì)，以公益性質(zhì)作為對外宣傳的基本點(diǎn)，獲得了各用人單位、求職者以及社會(huì)大眾的一致好評。目前，社會(huì)零散性招聘活動(dòng)名目雜多，并對參與者設(shè)立了相關(guān)的門檻，甚至有大量的黑中介嚴(yán)重?cái)_亂了人力資源市場秩序，直接將招聘活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，使得廣大群眾和用工單位望而卻步，從而無法達(dá)成招聘活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，無法將有需求的用工單位凝聚一團(tuán)，充分發(fā)揮招聘會(huì)的作用�！痢凉�司就招聘工作在認(rèn)真開展剖析、總結(jié)以往招聘會(huì)、全面了解人力資源市場供需環(huán)境的基礎(chǔ)上，審時(shí)度勢，，積極籌備并舉辦了本次招聘活動(dòng)。

　　其次，在本次招聘會(huì)的籌備和前期組織方面，我司經(jīng)過多次有效的研討和分析，下大力氣作了先期的籌備工作，并制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)去年大型招聘會(huì)的意見反饋，優(yōu)化了招聘會(huì)實(shí)施方案。集中了公司的中堅(jiān)力量，密切分工，專門成立了“大型招聘會(huì)組委會(huì)”，并下設(shè)客戶聯(lián)絡(luò)組、信息宣傳組、現(xiàn)場維護(hù)組、后勤保障組、現(xiàn)場布置組等職能小組，為本次招聘活動(dòng)進(jìn)行全方位服務(wù)。公司的招聘會(huì)宣傳方面，以跨接橫幅、傳單、海報(bào)、電子屏、電視、以及互聯(lián)網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳的同時(shí)，在長途車站返鄉(xiāng)人群、公司現(xiàn)有的客戶單位以及××公司的所有派遣員工中進(jìn)行了最為廣泛的宣傳。本次招聘會(huì)制作橫幅12面，分別懸掛在港區(qū)、南沙、后塍、德積等相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人流聚居區(qū)域；印刷卡片和傳單總計(jì)4萬份，在周邊居民聚居地進(jìn)行發(fā)放；印刷大型海報(bào)15份張貼于周邊人員流動(dòng)性大的地方；利用本地區(qū)繁華地段的電子顯示屏對招聘會(huì)進(jìn)行宣傳；在金港有線電視臺和相關(guān)的網(wǎng)站上對本次活動(dòng)進(jìn)行最廣泛的告示；此外，新增了車體廣告宣傳方式，效果非常不錯(cuò)。

　　再次，本次招聘會(huì)的實(shí)施方面，在××人力資源有限公司嚴(yán)密的前期部署下，進(jìn)行了最為全面的服務(wù)。如：在活動(dòng)現(xiàn)場周邊進(jìn)行了相關(guān)的標(biāo)識布置并安排專人疏導(dǎo)參與人員；設(shè)立專門的服務(wù)點(diǎn)為參會(huì)人員提供便利，最關(guān)鍵的是設(shè)立了專門的求職指導(dǎo)處，在了解求職者的求職意向的基礎(chǔ)上給予最專業(yè)的指導(dǎo)意見和建議，讓求職者能夠不再盲目求職和擇業(yè)，一定程度上有利于本地區(qū)各用人單位員工的穩(wěn)定性。

　　最后，本次招聘會(huì)的結(jié)果方面，本次招聘會(huì)參會(huì)的大部分單位的報(bào)名人數(shù)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其預(yù)期，人員的合格率達(dá)到了85%，入職率達(dá)到了70%，各用人單位對此均表示非常滿意；83%的應(yīng)聘人員均表示選擇了滿意的崗位。經(jīng)過對本次招聘會(huì)效果的評估和分析，招聘會(huì)取得了出于預(yù)期的效果，各參會(huì)單位甚至以“本次招聘會(huì)系參加保稅區(qū)及周邊招聘會(huì)以來，現(xiàn)場最為火爆的招聘”來評價(jià)本次活動(dòng)；在對周邊各社區(qū)的走訪中，群眾對本次這樣一次公益性的大型招聘會(huì)非常滿意，并希望今后還能多次舉辦。

　　二、活動(dòng)效果分析

　　本次活動(dòng)能夠取得出人意料的效果，源于在我局在前期周密科學(xué)的籌備和宣傳，以及××人力資源有限公司的積極協(xié)助。招聘活動(dòng)基本定調(diào)后，××公司充分發(fā)揮了自身的優(yōu)越性，抽調(diào)和利用相關(guān)的資源，由組委會(huì)進(jìn)行部署，對保稅區(qū)周邊人員密集地區(qū)（港區(qū)、中興、南沙、后塍、德積、晨陽等）、長途車站返鄉(xiāng)人群等人員密集地域進(jìn)行了最為廣泛的宣傳，時(shí)間跨度長達(dá)一個(gè)月�；�于緊密合作、宣傳到位，加上多年來××公司在業(yè)務(wù)工作中的口碑，使得招聘會(huì)出現(xiàn)了令人滿意的人氣。

　　本次招聘會(huì)的參會(huì)單位集中了電子、機(jī)械、化工、紡織、物流、食品、服裝、服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的各類單位，系一次綜合性的公益招聘活動(dòng)。活動(dòng)的舉辦，使部分企業(yè)對保稅區(qū)的用工和招聘形勢重新樹立了良好的信心，使各求職者對在保稅區(qū)及周邊工作有了進(jìn)一步規(guī)劃，為本地區(qū)人力資源的優(yōu)化配置提供了指導(dǎo)和依據(jù)。

　　總之，通過本次招聘會(huì)的舉辦，基本摸清了目前求職者的求職規(guī)律和求職意向，為保稅區(qū)人力資源市場的發(fā)展規(guī)劃提供了良好的理論依據(jù)。實(shí)踐證明，保稅區(qū)及周邊地區(qū)的求職人員經(jīng)過優(yōu)化配置后，是足以形成新的

　　人力資源增長點(diǎn)。目前，該地區(qū)人力資源方面存在的最嚴(yán)重問題并不是人員缺少問題，而是缺乏對于人力資源的有效規(guī)劃和優(yōu)化問題。

　　當(dāng)然，由于本次招聘會(huì)時(shí)間點(diǎn)相對早，之前未在這種時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行過類似招聘活動(dòng)，因此，發(fā)現(xiàn)諸多問題需要在今后的工作中加以整改：

　　1）由于求職者過早進(jìn)入招聘現(xiàn)場，導(dǎo)致招聘會(huì)開始后內(nèi)部人流量劇增，招聘秩序方面較亂；

　　2）本次活動(dòng)的諸多單位在規(guī)定的截止時(shí)間后才臨時(shí)給出招聘簡章，倉促間招聘海報(bào)上出現(xiàn)了一些瑕疵；

　　3）本次招聘會(huì)的求職人員的總體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；

　　4）本次招聘會(huì)現(xiàn)場外圍的聯(lián)通、移動(dòng)等一些促銷攤位現(xiàn)場發(fā)放傳單等，造成了現(xiàn)場衛(wèi)生不佳，對此，考慮欠佳，沒有做到有效把控；

　　5）由于現(xiàn)場裝修剛剛完成，內(nèi)部設(shè)施和設(shè)備不夠完善，甚至出現(xiàn)了臨時(shí)進(jìn)場的用工單位沒有招聘桌椅的問題。

　　目前，保稅區(qū)及周邊運(yùn)營的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)寥寥無幾，且很多系非法的中介，該類非法機(jī)構(gòu)的運(yùn)營嚴(yán)重?cái)_亂了本地區(qū)人力資源市場；眾多用工企業(yè)為了招募人員，使出了五花八門的招聘模式，也影響和妨礙了人力資源市場的健康運(yùn)行；名目繁多的招聘會(huì)一定程度上影響了本地區(qū)的社會(huì)治安和企業(yè)正常的經(jīng)營秩序，并且在很大程度上擾亂了保稅區(qū)的招商引資工作。如此背景下，將該地域的人力資源作最廣泛的整合和優(yōu)化，成為本地區(qū)企業(yè)人力資源健康發(fā)展的必然要求。

　　良好的投資環(huán)境必定是以人力資源服務(wù)為基礎(chǔ)的，因此，一個(gè)有著良好資質(zhì)和形象的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)牽頭規(guī)范本地區(qū)閑散的人才資源和招聘資源成本人力資源服務(wù)模式發(fā)展的趨勢。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇26

　　**市委編辦**市委編辦堅(jiān)持將機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作擺在重要位置，綜合運(yùn)用機(jī)構(gòu)編制評估、機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)跟蹤問效等手段，切實(shí)強(qiáng)化結(jié)果分析和使用，實(shí)現(xiàn)預(yù)防、教育和懲處有機(jī)結(jié)合，切實(shí)維護(hù)機(jī)構(gòu)編制法規(guī)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

　　一、規(guī)范評估體系，全方位掌握部門單位日常履職情況。

　　建立健全日常評估、專項(xiàng)評估等機(jī)制，分類細(xì)化評估指標(biāo)，重點(diǎn)突出機(jī)構(gòu)設(shè)置及管理情況、部門職責(zé)配置及履行情況、編制核定及管理情況、人員配備及管理情況、內(nèi)外工作機(jī)制建立及運(yùn)行等重要指標(biāo)，做到全面、客觀、及時(shí)反映部門機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行、運(yùn)行情況。日常評估主要采取部門自評、社會(huì)調(diào)查、實(shí)地評估、綜合評議等方式進(jìn)行；專項(xiàng)評估增加集中座談、個(gè)別訪談、實(shí)地查看等環(huán)節(jié)，深入了解部門履職情況，高效解決運(yùn)行中存在的問題。按照管理權(quán)限，**年以來市、縣黨委編辦共對2244個(gè)部門（單位）的機(jī)構(gòu)編制管理項(xiàng)目開展了1052次評估（事先評估926次、事后評估126次），形成評估成果2529件，通過評估調(diào)整機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)2186項(xiàng)（調(diào)整機(jī)構(gòu)911個(gè)、調(diào)整職能393項(xiàng)、調(diào)整編制723項(xiàng)、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)159項(xiàng)）。

　　二、實(shí)施跟蹤問效，有側(cè)重分析機(jī)構(gòu)編制資源使用效益。

　　將機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)跟蹤問效作為日常評估監(jiān)管的重要方式，以將黨委政府中心工作、重大改革和民生事項(xiàng)落實(shí)為重點(diǎn)，采取調(diào)整事項(xiàng)定期跟蹤、重要事項(xiàng)專項(xiàng)跟蹤的方式，及時(shí)掌握機(jī)構(gòu)編制資源使用情況、分析使用效益。**年，市級以“加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨的建設(shè)”為題，選取市發(fā)展改革委、市公安局、孟子研究院等6個(gè)部門（單位），對其機(jī)關(guān)黨建科設(shè)置和履職情況開展跟蹤問效。

　　**年，市級以“剝離行政職能后事業(yè)單位履職情況”為題，選取市互聯(lián)網(wǎng)信息研究中心、市住房保障中心、市地震監(jiān)測中心等10個(gè)單位，對其公益職能履行是否到位開展跟蹤問效。

　　20__年，市級以“強(qiáng)化醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)”為題，選取市急救指揮中心、市衛(wèi)生健康綜合執(zhí)法支隊(duì)、市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)等4個(gè)單位，對其人員配備、機(jī)構(gòu)履職情況開展跟蹤問效。

　　三、加強(qiáng)結(jié)果運(yùn)用，分類別推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制問題整改落實(shí)。

　　評估、問效結(jié)果作為深化機(jī)構(gòu)改革、事業(yè)單位改革等重大改革和部門（單位）機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)優(yōu)化調(diào)整的重要依據(jù)。針對評估和問效過程中發(fā)現(xiàn)的問題，分門別類采取有效措施予以化解。對因部門（單位）自身造成的問題，及時(shí)納入機(jī)構(gòu)編制問題整改臺帳，明確整改時(shí)限、整改措施和責(zé)任人，定期調(diào)度情況，逐項(xiàng)對賬銷號。同時(shí)，健全完善問題整改與審批聯(lián)動(dòng)機(jī)制，部門（單位）在申報(bào)機(jī)構(gòu)編制申請事項(xiàng)前，對機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況和已發(fā)現(xiàn)問題整改情況作出說明，凡存在問題尚未整改到位的，原則上暫停受理其有關(guān)新增機(jī)構(gòu)編制的申請，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)源頭管控，充分發(fā)揮評估、問效對機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)落實(shí)的推動(dòng)作用、職責(zé)履行的引導(dǎo)作用和違規(guī)違紀(jì)行為的糾偏作用。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇27

　　**區(qū)紀(jì)委按照中央紀(jì)委和省、市紀(jì)委全會(huì)部署，聚焦主業(yè)，切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任，加大案件監(jiān)督管理工作力度，筑牢執(zhí)紀(jì)審查安全底線，做到執(zhí)紀(jì)安全事故的零發(fā)生。

　　一、嚴(yán)把線索管理關(guān)，筑牢執(zhí)紀(jì)審查安全底線。問題線索管理是執(zhí)紀(jì)審查安全工作的基礎(chǔ)和源頭，要發(fā)揮好案件監(jiān)督管理工作的線索管理職能，全面細(xì)致的線索管理臺賬必不可少。案管室制定了區(qū)紀(jì)委問題線索管理登記臺賬，改變了我委原來線索多頭管理的情況。從問題線索接受時(shí)間開始，設(shè)計(jì)了線索來源、接收時(shí)間、反映主要問題、領(lǐng)導(dǎo)批示、轉(zhuǎn)出時(shí)間、受理處室、處置方式、處置時(shí)間、辦結(jié)時(shí)間等20余項(xiàng)指標(biāo)，全面把握問題線索處置過程，做到動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)督辦，確保問題線索不缺不漏，完成了問題線索閉環(huán)管理，有力地促進(jìn)問題線索處置效率。

　　二、嚴(yán)把談話室建設(shè)關(guān)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)紀(jì)審查安全場所。按照市紀(jì)委的要求，嚴(yán)把街鎮(zhèn)談話室建設(shè)關(guān)。對轄區(qū)10個(gè)街鎮(zhèn)談話室建設(shè)做了統(tǒng)一安排部署，從選址開始到建成使用，每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格檢查驗(yàn)收。轄區(qū)十個(gè)街鎮(zhèn)全部按照濟(jì)南市各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)談話場所建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，共投資150余萬元在全區(qū)10個(gè)街鎮(zhèn)都建立了談話場所，其中談話室10間，監(jiān)控室10間，醫(yī)務(wù)室3間，為全區(qū)走讀式談話提供了標(biāo)準(zhǔn)的辦案場所。

　　三、嚴(yán)把安全制度建設(shè)關(guān)，確保依規(guī)依紀(jì)開展執(zhí)紀(jì)審查。針對街鎮(zhèn)新建談話室的現(xiàn)狀，重新梳理制定了《**區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)（機(jī)構(gòu)）談話室使用管理辦法（試行）》，根據(jù)《監(jiān)督執(zhí)紀(jì)規(guī)則（試行）》對原有《安全工作制度》和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行完善、細(xì)化，對執(zhí)紀(jì)審查場所管理、人員和陪護(hù)人員紀(jì)律制度進(jìn)一步進(jìn)行健全完善，制定《談話室保密制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急處置制度》、《監(jiān)控人員工作制度》等，強(qiáng)化制度約束。同時(shí)狠抓安全制度落實(shí)。按照“誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé)、誰辦案誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步夯實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)的重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、審查組負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任人責(zé)任、審查人員的直接責(zé)任、案件監(jiān)督管理人員的監(jiān)督責(zé)任，將責(zé)任細(xì)化到崗、落實(shí)到人，做到分級管理、分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)。

　　四、嚴(yán)把人才入口關(guān)，夯實(shí)執(zhí)紀(jì)審查安全工作人員儲(chǔ)備。嚴(yán)把入口關(guān)，夯實(shí)人才隊(duì)伍基礎(chǔ)。先后修訂了《**區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)審查人才庫管理辦法（試行）》、《關(guān)于從有關(guān)部門選調(diào)人員協(xié)助做好兩規(guī)陪護(hù)工作的意見》、《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)審查安全工作流程》等制度。堅(jiān)持將政治素質(zhì)、應(yīng)變能力和身體素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行綜合考評和審查，將素質(zhì)高、能力強(qiáng)的黨員干部建立起了區(qū)紀(jì)委審查人才庫成員。人才庫實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，在保持人員穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要和個(gè)人表現(xiàn)情況可及時(shí)調(diào)整和充實(shí)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇28

　　我校是一所縣直小學(xué)，現(xiàn)設(shè)30個(gè)教學(xué)班，有1867名學(xué)生，94名教職工，系“一校兩園”辦學(xué)模式。現(xiàn)為省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國信息技術(shù)幼苗培訓(xùn)基地，市素質(zhì)教育示范學(xué)校，縣實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施從去年開始至今，始終以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以資源、環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以提高認(rèn)識、更新觀念，整合資源、師資培訓(xùn)和課題實(shí)驗(yàn)研究為主要途徑，積極探索，大膽實(shí)踐，不斷反思，扎實(shí)有效的開展此項(xiàng)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績，現(xiàn)將我們的一些做法匯報(bào)如下。

　　一、提高認(rèn)識、更新觀念是項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵。

　　隨著教育改革的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育已成為基礎(chǔ)教育的長遠(yuǎn)目標(biāo)和根本任務(wù)。我們認(rèn)識到，傳統(tǒng)的教育方式、教育內(nèi)容、教育手段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。一支筆、一本書，老師講，學(xué)生聽，這種教育方式與時(shí)代的要求相差甚遠(yuǎn)。教育怎樣面向二十一世紀(jì)，怎樣才能迅速改變落后狀況，真正步入素質(zhì)教育軌道，是我們不可回避且必須認(rèn)真思考的問題。為此，我校高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作。一是成立了項(xiàng)目實(shí)施工作組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正、副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為成員，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的實(shí)施工作。二是從項(xiàng)目實(shí)施工作組中安排了2名中層領(lǐng)導(dǎo)、3名骨干教師負(fù)責(zé)實(shí)施過程中的具體事務(wù)。三是在全校教師中開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，通過廣泛的學(xué)習(xí)討論使我們認(rèn)識到：三個(gè)面向，首先要面向現(xiàn)代化，面向現(xiàn)代化才能面向世界，面向世界才能面向未來。推進(jìn)素質(zhì)教育是需要一定的環(huán)境和條件的，必須以全新的觀念來審視素質(zhì)教育，以全新的手段來推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化才是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體、方法和途徑。而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施為我校實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供了一個(gè)操作性很強(qiáng)的平臺。提高對教育現(xiàn)代化的認(rèn)識，增強(qiáng)實(shí)施教育現(xiàn)代化的共識，為我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施提供了思想保證。

　　二、加大投入、積極整合是項(xiàng)目實(shí)施的重點(diǎn)。

　　我校實(shí)施的是“模式二”、即建地面收視點(diǎn)的模式。該模式能同時(shí)接收中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)開播的電視、IP數(shù)據(jù)和廣播節(jié)目。目前兩套設(shè)備分別安裝在本部和分部的專用教室里，專人負(fù)責(zé)管理和節(jié)目接收，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。如何發(fā)揮該項(xiàng)目資源的作用？這一問題不解決，項(xiàng)目的實(shí)施勢必成為空談，為此，學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施工作組進(jìn)行了認(rèn)真研究，充分的論證，最后得出共識：必須加大投入，增加與之匹配的設(shè)備和設(shè)施，立足校情，積極整合校園局域網(wǎng)，才能促使項(xiàng)目實(shí)施收到實(shí)效。為此，我們做了以下三點(diǎn)工作：

　　1、為達(dá)到每個(gè)學(xué)生每天上兩節(jié)利用多媒體所上的課的要求，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分拮據(jù)的情況下，想方設(shè)法投入9萬余元，按標(biāo)準(zhǔn)建起了2個(gè)多媒體專用教室，同時(shí)在專用教室里還安裝了投影機(jī)、投影幕、實(shí)物視頻展臺各一套，基本滿足了教學(xué)的實(shí)際要求。

　　2、為了滿足教師制作多媒體課件的需要，去年學(xué)校投入6萬余元分別在本部、分部建起了電子備課室，實(shí)現(xiàn)了全球互聯(lián)網(wǎng)接入。今年又投入1.5萬元，購置了一臺數(shù)碼攝像機(jī)和視頻采集卡，用于視頻采集和編輯。

　　3、積極整合校園局域網(wǎng)絡(luò)。首先使衛(wèi)星寬帶資源傳輸?shù)巾?xiàng)目實(shí)施專用教室和電子備課室（包括本部和分部）、再通過學(xué)校局域網(wǎng)將衛(wèi)星資源和互聯(lián)網(wǎng)資源向微機(jī)室、主控室，年級組、行政、教導(dǎo)、總務(wù)等職能辦公室傳輸，滿足全校教師查閱資料、下載數(shù)據(jù)、制作課件等需要，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。第二步是通過現(xiàn)有主控室將衛(wèi)星寬帶資源向?qū)W生教室的進(jìn)行傳輸，滿足學(xué)生汲取信息的要求和課堂教學(xué)的需要，從而讓師生充分學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式、理念，享受優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的根本改變，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　通過大力投入、積極整合，目前我校該項(xiàng)目實(shí)施的硬件環(huán)境已初具規(guī)模，成效初顯。

　　三、統(tǒng)籌安排、師資培訓(xùn)是項(xiàng)目實(shí)施的難點(diǎn)。

　　要將信息技術(shù)教育引入學(xué)校，引入課堂，把創(chuàng)新思維和創(chuàng)造行動(dòng)變成現(xiàn)實(shí)，最大的障礙不是資金、技術(shù)問題，而在教師，為此學(xué)校把師資培訓(xùn)作為工程項(xiàng)目實(shí)施的難點(diǎn)來抓，本年度專門制定了《現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)要求、考核與獎(jiǎng)懲等方面做了周密的安排部署。學(xué)校準(zhǔn)備用一年時(shí)間的培訓(xùn)使全體教師基本達(dá)到熟練操作計(jì)算機(jī)、熟練進(jìn)行文本輸入、編輯、打印，多媒體課件制作與運(yùn)用，查尋、下載、使用優(yōu)質(zhì)資源，收發(fā)電子郵件，光盤刻錄等操作，進(jìn)而具備和不斷提高利用信息技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐能力。目前學(xué)校已開展培訓(xùn)十余次，培訓(xùn)教師700余人次，《現(xiàn)代教育技術(shù)概論》、《Windows基礎(chǔ)知識與應(yīng)用》和《Word文字處理》已培訓(xùn)結(jié)束，其他培訓(xùn)內(nèi)容正在按培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊、扎實(shí)有效地進(jìn)行。除此之外，我們還選送4名優(yōu)秀青年教師到縣職教中心參加了項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)。

　　四、積極實(shí)踐、拓展研究是項(xiàng)目實(shí)施的宗旨和向前發(fā)展的重要途徑。

　　由于學(xué)校資源環(huán)境的不斷完善和師資培訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行，自工程項(xiàng)目實(shí)施以來，教師積極投身實(shí)踐的熱情高漲：學(xué)習(xí)電腦的人多了，訂閱有關(guān)技術(shù)教育書刊的人多了，相互學(xué)習(xí)、交流的人多了，上網(wǎng)尋找、下載教育教學(xué)資源的氣氛濃厚了，制作課件、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的積極性提高了。自工程項(xiàng)目實(shí)施以來，全校教師利用多媒體所上的課累計(jì)1000余節(jié)，人均10余節(jié)次，校內(nèi)外多媒體公開課、示范課40余節(jié)次。這些必將為我校教育教學(xué)再上新臺階奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　去年11月，我校承擔(dān)了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)三節(jié)多媒體觀摩示范課，課堂上教師熟練的多媒體課件操作、學(xué)生嫻熟的網(wǎng)上資源查尋能力、師生良好的雙向互動(dòng)、學(xué)生質(zhì)疑主動(dòng)性、準(zhǔn)確性、敏銳度等令前來觀摩的參加全縣第二屆遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)的80余位教師掌聲雷動(dòng)，稱贊不已。

　　在積極實(shí)踐的同時(shí)，教師們還積極主動(dòng)地開展教研教改和課題研究工作，并取得了豐碩的成果。李正華、劉興艷的多媒體錄像課《三角形的內(nèi)角和》、《荷花》分獲省第八屆計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課展評一、二等獎(jiǎng)、市級一等獎(jiǎng)，其課件分別獲省級二、三等獎(jiǎng)；章志強(qiáng)、胡萬金制作的課件《荷花》獲省第四屆現(xiàn)代教育技術(shù)成果評比二等獎(jiǎng)；鄧紅麗撰寫的《運(yùn)用電教媒體優(yōu)化識字教學(xué)》獲市級二等獎(jiǎng)；方全翔、趙有華、冉正文、劉興艷、李瑞英、張琳、佘強(qiáng)、龐炳剛、張俊輝、龔紅梅等數(shù)十人次的現(xiàn)代教育技術(shù)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件獲省、市、縣各等次獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施，我們開展了三個(gè)課題的研究，即：《在小學(xué)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生求異思維的實(shí)驗(yàn)研究》、《現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究、自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)驗(yàn)研究》、《運(yùn)用信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)》。50%以上的教師參加了課題實(shí)驗(yàn)，其中第一個(gè)課題研究已經(jīng)結(jié)題，被省教科所評為一等獎(jiǎng)。第二個(gè)課題論文獲省級研討會(huì)二等獎(jiǎng)，其階段性研究報(bào)告獲省第四屆現(xiàn)代教育技術(shù)成果評比二等獎(jiǎng)，該課題實(shí)驗(yàn)階段性成果《注重知識建構(gòu)，促進(jìn)師生發(fā)展》在西鄉(xiāng)召開的“十五”課題研討會(huì)上交流獲得省電教管理建軍館長的高度評價(jià)和肯定。其中期研究報(bào)告《以人為本搞實(shí)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)勢促課改》在市課題研討會(huì)上交流，在《漢中日報(bào)》上進(jìn)行了報(bào)道。第三個(gè)課題研究也在有效推進(jìn)中，這些實(shí)驗(yàn)工作的扎實(shí)開展，促進(jìn)了教師和學(xué)生的快速成長，形成了我校頗具特色的“三練二導(dǎo)”和“AB雙線”的教學(xué)模式，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

　　總之，我校的項(xiàng)目實(shí)施工作，思想上高度重視，行動(dòng)上求實(shí)創(chuàng)新，體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求發(fā)展，開拓譜新篇的生存競爭理念和奮斗決心，雖然付出了一些努力，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但縱觀我校的項(xiàng)目實(shí)施，經(jīng)費(fèi)依然是制約瓶頸，現(xiàn)代教育技術(shù)所需的資源（特別是物質(zhì)的）環(huán)境仍不完善，運(yùn)用多媒體課堂教學(xué)所需的教師精力、體力支出與平時(shí)工作量之間的矛盾還需要進(jìn)行大量調(diào)節(jié)，滿足運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的師資力量還顯薄弱，師資培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)，遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)理念、模式、策略、制度建設(shè)等教研教改、課題研究還需積極實(shí)踐、大膽探索。今后我們將在這些領(lǐng)域用心盡力，爭取出成績、出成果。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇29

　　一、目的及意義：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)公司人才梯隊(duì)建設(shè)，引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)到公司各個(gè)崗位，促進(jìn)企業(yè)人才的良性循環(huán)。

　　2、展示企業(yè)風(fēng)采，塑造積極正面的大企業(yè)形象，提高企業(yè)在高校中的知名度和美譽(yù)度。

　　二、招聘需求：

　　按需求需招聘大學(xué)生50人左右。

　　三、招聘會(huì)籌備

　　本人于10月10日到達(dá)杭州，與總部人力資源部、營銷公司負(fù)責(zé)人會(huì)合，協(xié)助其進(jìn)行校園宣講會(huì)，并參加了10月13日理工大學(xué)校園招聘大會(huì)。

　　校園宣講會(huì)我們選擇了財(cái)經(jīng)大學(xué)和工業(yè)大學(xué)。前期已與高校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，確定宣講地點(diǎn)，并讓其發(fā)布通知。

　　宣講會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備工作主要是會(huì)場布置，在室外懸掛橫幅，門口豎立指示牌，室內(nèi)張貼招聘簡章，調(diào)試音響設(shè)備，引導(dǎo)到場人員。

　　四、招聘效果

　　10月11日財(cái)經(jīng)大學(xué)宣講會(huì)，共有近30人到場，以財(cái)會(huì)、營銷類專業(yè)本科生為主。宣講約1小時(shí)，之后采用演講方式現(xiàn)場面試，共收到簡歷10余份。

　　10月12日工業(yè)大學(xué)宣講會(huì)，共吸引30與人參加，以機(jī)械、電子類畢業(yè)生為主，大部分為碩士學(xué)歷。宣講會(huì)模式與上一場相同，共收獲簡歷20余份。

　　10月13日理工大學(xué)招聘會(huì)在該校體育館舉行，共有200多家企業(yè)參會(huì)，吸引包括理工大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、工商大學(xué)等十余所高校應(yīng)往屆生參加，并有多家電視媒體現(xiàn)場直播。本次招聘會(huì)組織有序，眾多大學(xué)生在攤位前排起了長隊(duì)，，求職者以理工類為主，較符合公司招聘需求。本次招聘會(huì)從上午九點(diǎn)持續(xù)到下午兩點(diǎn)，共收獲簡歷75份，經(jīng)現(xiàn)場初步面試，合格者21人，待定19人，淘汰34人。

　　五、后期工作

　　在招聘會(huì)結(jié)束后一周內(nèi)，篩選出優(yōu)秀簡歷并通知面試，做好相關(guān)面試安排。

　　六、招聘會(huì)總結(jié)

　　總體而言，本次招聘會(huì)收到了不錯(cuò)的效果，全程參與兩場校園宣講會(huì)，了解了校園宣講會(huì)的基本流程。

　　本次校園招聘會(huì)的兩點(diǎn)主要有：

　　1、根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)調(diào)整策略。原計(jì)劃一對一面試，由于到場人員較少，改為個(gè)人演講方式，很好地兼顧全場。

　　2、增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，收效良好。演講結(jié)束后講師現(xiàn)場點(diǎn)評，并傳授面試技巧、簡歷制作注意事項(xiàng)，得到廣大畢業(yè)生的認(rèn)同。

　　存在的不足主要在于前期準(zhǔn)備不充分，體現(xiàn)在：

　　1、聯(lián)絡(luò)不及時(shí)，臨近宣講會(huì)開始前三天才確定行程，就業(yè)辦信息公布滯后，傳播范圍有限；

　　2、對高校招聘信息宣傳模式了解不足。財(cái)經(jīng)大學(xué)主要依靠就業(yè)辦和院系負(fù)責(zé)人在校園網(wǎng)站及班級發(fā)布信息，而工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)站關(guān)注度不高，學(xué)生組織（就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)）較活躍，是更有效的宣傳渠道，這一點(diǎn)沒有利用起來；

　　3、行程路線沒有提前規(guī)劃好，一處結(jié)束后要奔波找住宿，浪費(fèi)大量時(shí)間。 同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，求職大學(xué)生在思想觀念上存在偏差，拈輕怕重，好高騖遠(yuǎn)，入職后需要加強(qiáng)就業(yè)觀念、職業(yè)規(guī)劃方面的疏導(dǎo)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇30

　　又是歲末令人激動(dòng)的時(shí)刻，嶄新的一年即將來到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長了四年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，振蘭公司的成長也就是我的成長，在共同的努力中，我已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，面對自己的人生，進(jìn)振蘭氣體公司四年，在李總的領(lǐng)導(dǎo)與楊主任等等和各位同事的幫助密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，較好地完成了我們自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作�，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　對我而言來振蘭公司工作是難忘、印記最深的。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。李總經(jīng)常提攜我，要我舍得付出、重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。我在工作中存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好，不斷改進(jìn)自己工作。

　　二、工作方面

　　需要我能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在米師傅和李姐的熱心指導(dǎo)下提高對乙炔氣工作操作的重要性的理解。乙炔氣生產(chǎn)運(yùn)行的正常和乙炔班組的同志團(tuán)結(jié)是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教。工作中要隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人，在這個(gè)行業(yè)對自己不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)、對公司的財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)。我不但要了解而且要積極配合。我要拋棄個(gè)人的利益，把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來，不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。公司需要有干勁的人，但一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。我要在各方面嚴(yán)格要求自己，做到敬業(yè)責(zé)任紀(jì)律效率8個(gè)字努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)乙炔團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭。

　　為進(jìn)一步提升工作質(zhì)量，我在今后的工作中要牢記自己。我是振蘭公司人：安全、質(zhì)量一刻不忘勤儉、節(jié)約一定牢記拼搏、團(tuán)結(jié)一絲不茍協(xié)作、執(zhí)行一板三眼。

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人要在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)乙炔團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)。要多學(xué)習(xí)乙炔等等知識，要勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)�？傊�，一年來取得了一定的成績，但與上級的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 篇31

　　一學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期在工作室的學(xué)習(xí)，我感受到這個(gè)集體給我?guī)�來的歡樂與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長。在工作室主持人的指導(dǎo)下，基本完成了工作室預(yù)期的目標(biāo)以及自己制定研修計(jì)劃�，F(xiàn)將一年的工作做以如下總結(jié)：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念。

　　教師教學(xué)要走向成熟，是需要一定教學(xué)理論的積淀。作為一名新課程背景下的教師，唯有博學(xué)，才能多才多藝，才能嫻熟地掌握并運(yùn)用教學(xué)技巧，才能成為學(xué)生樂學(xué)的引路人，才能達(dá)到理想的教育境界。開學(xué)初，工作室開展了《教師上好課的秘訣》一書的交流活動(dòng)。交流中，老師們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對讀書收獲進(jìn)行了分享。老師們一致認(rèn)為，上好課的前提是做好充分的課前準(zhǔn)備，其次要提升教師的專業(yè)修養(yǎng)。本學(xué)期在教學(xué)之余，我認(rèn)真閱讀了邵清艷老師編著的《備好課的教學(xué)藝術(shù)》、劉金玉老師的《高效課堂八講》、程紅兵老師《好教師就是好教育》幾本書，從中學(xué)到了許多備課的理論知識和不少教學(xué)技巧；明白了，作為語文教師一定要多讀書，讀好書，給自己補(bǔ)足鈣，在語文知識教學(xué)、語文能力訓(xùn)練中彰顯自己的人格魅力；提升了自己的教學(xué)理念，開闊了眼界。

　　二、參加教學(xué)研究，提升自身素養(yǎng)。

　　引領(lǐng)是提升教師專業(yè)素質(zhì)的渠道，為使教師開闊教育教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，王老師組織我們工作室成員參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)及研討活動(dòng)，讓我們感受新課改背景下課堂教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。“他山之石，可以攻玉”，開學(xué)初，我有幸參加了該工作室的同課異構(gòu)活動(dòng)，參與了每一次的評課活動(dòng)。我自己也為工作室講了一節(jié)匯報(bào)課記，聽課的老師從我的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、教學(xué)效果以及學(xué)生的學(xué)法等不同角度對我的這堂語文課給予了中肯的點(diǎn)評，讓我受益匪淺。

　　三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。

　　在工作室的學(xué)習(xí)中我一直結(jié)合自己日常教學(xué)工作，時(shí)刻思考自己的教育教學(xué)工作，對照理論反思自己的教學(xué)觀和教學(xué)行為。在日常的教學(xué)中，我結(jié)合所學(xué)教學(xué)模式，認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在課堂上，我努力運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開展教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。重視對學(xué)生的引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。我以自己對學(xué)生的尊重和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，贏得了老師和學(xué)生的信任。所教學(xué)科和所帶班級的教學(xué)效果顯著。

　　在今后的工作中，我要在工作室的引領(lǐng)下，在提高課堂實(shí)效性上下功夫，及時(shí)總結(jié)，積累的經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己的教學(xué)水平和教研能力。