建筑設計實習報告范文(精選9篇)
建筑設計實習報告范文 篇1
為期14天的工程測量實習結束了。
這次實習的內容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實習活動。
在實習的天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
實習目的:
鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實習,做到理論與實習相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。
掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。
熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。
為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
建筑設計實習報告范文 篇2
一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚......是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:
一、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到
為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。
A:建立輔助軸線控制網。
B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
基礎工程: 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設計
施工準備:
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
一、作業準備:
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。
二、混凝土現場攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1、根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。
2、裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。
4、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。
三、混凝土早期養護
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養護
混凝土早期養護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
建筑設計實習報告范文 篇3
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2。了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
實習內容:
1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2。了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3。指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
20xx年X月X日——20xx年X月X日
實習地單位:
實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的'一個重要環節。大四實習時期我有幸來到建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1。投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工—— 由投資商和房產公司進行買賣。
2。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
自我評價:
一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
建筑設計實習報告范文 篇4
今年至今,我有幸來到建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。
一、初出茅廬,熟悉工作流程
大學四年的學習,自認為對建筑已經解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東x都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準――設計院做出建筑――中標――設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)――建筑部審核批準――施工單位施工――監理單位進行審核――施工完成――裝飾公司進行裝修――交工――有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉工作流程,后來我被調到組,開始新的生活。
二、建筑方案設計
在建筑業蓬勃發展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。
建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸好幾個方案的設計。
正趕上單位正好有一個住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的`造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。
我以為我這樣的設計就能完成,誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。
在接下來的日子里,我繼續跟李工一起設計一個位于x人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報無數次,到現在方案還一直沒有定下來。
在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。
三、建筑擴初設計
建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。
因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。
經過這次擴初設計讓我掌握很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。
四、施工圖設計
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。
現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬,畫起施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節點詳圖,看一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出點小問題,在這里就不在贅述,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。
五、總結
通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到很多東x。這半年的實習,完善我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有很快的進步,為我以后的工作奠定基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。
建筑設計實習報告范文 篇5
一、實習目的、任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標、
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法、
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力、
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制、
二、實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制、
3.指導老師檢查指導實習工作、
三、實習日期:
x月x日——x月x日
四、實習地單位:
五、實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣
2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置、所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計、
(2)對這一些方面有了大致的.了解后,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計、程序具有二維,三維繪圖功能、
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注、還要一邊繪制一邊修改、
七、實習總結:
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的、我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路、
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲、實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石、實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題、這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行、
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值、為實現自我的理想和光明的前程努力、
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調、親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界、和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足、他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們、總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。
建筑設計實習報告范文 篇6
作為一名馬上就要從建筑設計專業畢業的大四學生,我在學校的安排下,到公司進行了為期四個班的實習。現在實習期已經結束了,我也馬上就要回到學校了。為了總結一下我這幾個月的實習收獲,現在給我自己的工作進行一個總結。
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習地點
設計事務所
三、實習目的
進一步了解建筑設計的工作難度,積累一定的設計經驗;學習到相關設計軟件的使用操作方法。
了解、學習一名設計師應該具備的工作能力,對設計的工作有更加實際的接觸;進一步了解當前的設計趨勢,提高自己的綜合能力。
四、實習內容
xx月xx日,實習的第一天,我進入了公司,在人事的帶領下,大致的轉了一下公司,讓我對公司的大致流程有了一個大概的了解。后來人事將我交給了其中的一名組長,讓組長來帶我。組長給我安排了工位,給我將講了公司現在用的設計工具——cad。我們設計專業在學校里面學習的軟件就是cad,所以我對這個還是非常了解的,能夠用它做一些簡單的設計。所以在剛進來的時候,他對我有一個大概
的了解之后,就讓我進行一些簡單的工作了。給了我一個設計策劃方案,讓我將它畫出來。
策劃方案就是客戶那一邊的設計要求,我們就需要將這些要求轉化為具體的設計圖紙。琢磨了一陣兒后,就開始畫了。這是一個住宅樓的圖紙,在學校里面我還是有做過這個的,所以立刻就上手了。雖然我覺得在學校的時候有訓練過這一塊的設計圖,我一定能夠很好的完成這份設計圖。但是在組長檢查的時候,還是檢查除了不少的問題。雖然不是什么大的問題,都是一些旁支末節的問題,但是組長很嚴肅的跟我說,我們的設計關系的都是客戶的財產,我們一定要對客戶負責,否則客戶真的按照不好的'設計圖裝修的話,造成的損失會要公司賠償的,甚至還會造成名譽損失。看到組長的嚴肅,我也就漸漸地重視起來了。
后面,在組長的指導下,改善了這份設計一直到它滿意為止,之后又給了我幾個策劃方案,指導我完成。一直做了四分設計圖紙,組長才讓我參與幾個大的設計方案。看著一份份設計圖紙在電腦上實現,我真的充滿了自豪。
五、實習收獲
這一次的實習,雖然只參與了三個大的設計圖紙,但是讓我進一步了解了設計軟件的使用方法,積累了一定的設計經驗。這一次的實習,增加了我的工作能力,我相信在以后的工作中,我一定能夠好好適應的。
建筑設計實習報告3大二暑假,經親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實習,公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作 CAD做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-—進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設計-—水電,供暖,電梯設計,我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。
(2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)
要防止被踩下。
(4)框架梁節點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。
建筑設計實習報告范文 篇7
自20xx年11月09日至今,我在北京世紀千府國際工程設計有限公司河南分院實習。在此期間,盡管還有很多地方做得不夠,總的來說,我較好地完成了大三學年所應完成的實習任務。
這短短兩個月的實習鍛煉,將我在過去兩年于課本上所學的知識轉化到了實際生產生活當中,對“理論聯系實際”有了新的認識,同時,也更清楚地看到了理論與實際之間的差距。更重要的是,使我在對實習的認識,對的認識,對建筑設計的認識,對公司運作及設計流程的認識,對老板這一概念的認識,以及對自己人生方向的認識都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。
一、對實習的認識。
實習是大學生所必有的一個特有階段,在這一時期,我們需要完成一個不小的轉變,這個轉變正是一個過渡的中間階段。是否轉變得成功,將直接關系到我們走向社會之時的境況。因此,我們必須放正心態,做好合理的定位,換掉用了十余載的學生眼光來看待人或事,逐步完成人生路上一個轉折點的過渡。
二、對的認識。
是一種勞動,他為人的人生理想而服務而存在。他是一種方式,一種手段,一個過程,以使我們達到每個人所向往的歸屬之地。因此,我們不可以把當作一切,那是一種學習,一次次勵煉,但只是通過他,我們不能夠達到目的地,因為我們所要學習和掌握的還太多太多,這就需要我們在之余擁有一定的空間,在這個空間里,會是另一份不同意義上的,他同樣為我們服務,同樣為一種方式,一種手段,一個過程。一個人的成功,決不會只因一個空間而存在,也許會需要三個,五個,甚至更多。那么各個空間的關系處理,便是我們必須要做好的太重要的事情了。
三、對建筑設計的認識。
俗話話,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建筑也不例外,我們也完全可以大聲地說,天下建筑一大抄。Absolutely!既然是同一個理兒在這兒,那么我想,“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應用吧。是的,設計一處好的建筑,無異于作一篇好的文章,因此設計出色的建筑如同書寫優美的文章一樣,需要一個積累和蘊釀的過程,而且這個過程一般沒有人漏得掉,或許還會很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中,一點點地出新,出采,直至一種被旁人艷羨的境界。
四、對公司運作及設計流程的認識。
在所有的認知里,這應該是來得最直接和最新鮮的了,也是所有的實習學生的認知交叉點。通過實習,逐漸熟習了一家設計公司的運作方式和每一個項目的設計流程,以及各工種之間的配合,這對今后的有著立竿見影的幫助和影響。
五、對“老板”這一概念的認識。
員工難做,老板更難做,好老板就難上加難。基于此,我是理解和同情那些整天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進步的差勁兒老板,一臭到底,唯利是圖,或許在他們的眼里,只有這樣才能積累起資金,干出大事,然聰明反被聰明誤,孰不知,那樣是永遠不會有太好的前景的,也許看得到,但那只能是一時的假象,毫無生命可言。做老板如做人一樣,要能夠往前看,往上看,但一定得留意腳下。做老板絕對是門藝術,絲毫不亞于指揮家,一個好的老板可以把公司所有的人緊緊地團結起來,像擰繩兒一樣,心往一處想,勁兒往一處使。管理公司的不是他本人,而是大家所有的人制定的制度,給人看來似乎沒有所謂的上下級,只是一個稱謂的不同,大家各司其職,齊心協力。公司就像是一壇圣火,大家不斷地往里面添油加柴,它想不燒得旺就不行。如此這般,結果只有一個,那就是良性的循環,越來越好……
六、對自己人生方向的認識。
短短的兩個多月,看似匆匆,其實不然。在這兩個月里,在公司里的我完成了幾個階段地演變和發展。11月初,經過簡單的測試,被公司錄用了。最初的兩周里,似乎得到了院長的著重對待,親自給了幾個設計的任務,又親自操作來進行指點和批評。當時的我著實有些受寵若驚,努力地展示自己對建筑的把握,但也許fish與boss確實的差距和對建筑理解的不同,還是暴露了一系列的問題,而且有些確確實實的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了,既沒有什么“活兒”,也沒有什么的指點與批評,只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工。很快,12月就來了,是老天的眷顧吧,我們大公司里的小公司把我要了去。實際意義上就是我被動地跳了槽,這次的我是被作為培養的對象進了這家小公司,而且帶薪。在這里,我受到李工程師(國家二級注冊結構師)的親躬指點和幫助,也受到了王阿姨(李工的愛人,任會計一職)生活上的關心和照顧。就這樣,一直到了現在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認識和調整。如前所言,這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進行,絲毫動搖不得。因為要學習和掌握的東西實在是太多了,恐怕兩輩子都學不夠,學不完。所以,珍惜每一秒,時時刻進步!做好每一次的交叉口選擇。
建筑設計實習報告范文 篇8
1、實習目的
通過在建筑設計院的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業文化、建筑行業的行業特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規范,以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用,了解設計院不同專業相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規范的理解。
1.實習時間
20xx年8月1日20xx年9月29日
2.實地地點
XX大學建筑設計院四所
3.實習內容
所領導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內容如下:
1.了解建筑設計的工作內容和工作方法,尤其是建筑電氣設計方面。2.熟練掌握CAD繪圖軟件,為以后的設計和繪圖打牢基礎,提高工作效率。3.熟悉建筑電氣相關的規范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。4.在以上工作的同時,加強電氣專業知識的學習。
5.實習過程
【開始階段】:熟悉適應環境,初識建筑設計
自己由一個通信行業的市場人員轉型到一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作性質和內容上,并且從心理上要重新適應新的工作。但是來到所里不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神,以及大伙團結起來的一股干勁兒,讓我很受感染!相比以前,同樣的是都充滿了挑戰并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環境和高素質的團隊,一定會很快適應這個新環境。
【學習階段】電氣規范、CAD、讀圖以及專業知識:作為一個沒有過建筑電氣繪天津大學建筑設計研究院
圖經驗的人,指導老師建議著重鞏固CAD繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規范條例,最后結合施工圖來鞏固CAD能力和對規范的理解。主要學習內容如下:AutoCAD軟件的學習:
1)工作目標:在實習階段盡快熟練掌握AutoCAD繪圖軟件。
2)工作成效:能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。3)學習內容:通過學習CAD教材、網絡上搜集的使用技巧以及和劉工的請教,學習了
CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。電氣規范標準的學習:
1)工作目標:了解建筑電氣規范的.基本內容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關
以及照明相關的規范,然后全面了解其他方面的規范
2)工作成效:對《民用建筑電氣設計規范》《建筑照明設計標準》《住宅電氣設計規范》
進行了學習,熟悉了其中的條目。并且結合實際的施工圖來理解規范里的條目。3)學習內容:對于《民規》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節重點學習。《建筑照
明設計標準》里的各個章節都進行了解,對于住宅規范中的電氣部分進行了學習。照明和供配電專業知識的學習:
1)工作目標:指導老師建議從電氣專業中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓
展到供配電方面的知識。
2)學習內容和成效:照明方面,主要是學習了光源和燈具種類,照明標準等級以及照度
計算、照明的配電等。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。【實踐階段】電氣施工圖的繪制照明平面圖的繪制以及修改合同附圖
1)工作目標:通過實習階段,能夠讀懂電氣施工圖,并且可以完成描圖以及修改平面圖。2)學習內容:繪制了恒大項目的住宅照明平面圖;修改了萬科東麗湖項目的合同附圖;
通過實際的畫圖,提高了CAD軟件的能力以及對于專業規范的理解。
6實習體會
對一個企業價值觀和企業文化的認同,是個人在這個企業能否有發展,工作開心與否的關鍵,通過這一個多月的實習,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業素養和工作態度也是決定個人潛質的重要方面,來到設計院實天津大學建筑設計研究院
習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹的素養,平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業生涯做一個長遠的規劃,私下有時間就多查閱專業資料或咨詢老同事。
另一個實習中體會到的工作態度就是敬業和創造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊戰斗力很強的一個體現。還有就是設計工作是一項創造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求。
總之,在設計院四所的這段時間,不僅為以后的電氣設計工作打下了比較好的基礎,也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝吳總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優秀的集體中,還要感謝劉老師全程對我非常耐心以及專業的指導。
最后希望自己能夠為四所以及設計院貢獻自己的一份力,在這個集體中快樂的工作!
建筑設計實習報告范文 篇9
1、實習目的
通過在建筑設計院的實習,深入了解設計院的設計風格、建筑設計理念、建筑行業的行業特點,并且了解設計院的工作程序以及建筑師的基本工作內容和工作方法。并通過建筑設計院的實習,了解建筑設計相關規范,學習一定的建筑設計方案圖和施工圖設計的方法和步驟,以及要求,深入了解建筑設計的團隊合作精神,并努力融入其中,為以后的建筑設計工作打牢基礎。
2、實習時間
20xx年7月—20xx年9月
3、實地地點:
設計有限公司建筑設計
4、實習內容:
剛去時跟著一個資深建筑師布置一個別墅區的規劃,后來跟著建筑總負責人做一些居住區的初步規劃方案,并參與一定量的文本制作,建筑圖的改圖,還有少量的施工圖繪制。后期一直跟一個居住區的規劃方案設計,直到方案完成。實習期間,偶爾還按照建筑師的要求,幫忙該點兒建筑施工圖。
5、實習過程
熟悉適應環境,初識建筑設計: 由于此前從未在設計院有過實習的經歷,對于建筑設計院很是陌生,初來設計院,一直感覺很緊張,但是來第一個星期就讓我們感覺到了建筑設計院里人性化的管理,平時大家都很放松,很好相處,管理很寬松,只要按是完成工作即可,在學校懶散慣,一下子進入緊張而忙碌的工作狀態對于我們來說很難接受,公司這樣的人性化管理讓我們很好地過度到實踐工作中去。
公司里的建筑師像兄長一樣,對我們很好,我們做的工作,都會給我們認真的進行指點,盡管平時大家都很忙。這讓我們學到不少東西。 工作實踐,忙碌而充實: 我剛來公司時是5月份,正是公司最忙的時候,剛來,項目負責人就讓我和另一個實習生布置一個別墅區的規劃設計方案,而且還說甲方催的比較近。還好之前在學校做過兩個居住區的規劃設計,至少我們現在知道如何下手。
以前在學校,一個學期只做一個居住區的規劃設計,而這,只給一個星期,讓我們不由得感受到了設計院的緊張的工作氛圍,盡管 平時大家一塊兒吃飯時,休息時感覺都很輕松,但工作起來都干勁十足,讓我們深受感染。
之前在學校做的是高層居住區的規劃設計,跟別墅的規劃設計有所不同,一開始我們收集資料,學習并整理資料,在畫圖時有什么不懂得總工都詳細的給我們進行講解。做了讓她看看,并指出我們錯的地方,告訴我們怎么做更好,還讓我們空多翻翻相關設計規范。這是我來實習的第一個工作,盡量做到最好。在付工的指點下,盡管我的方案改了又改,改的很是痛苦,但做到最后,在回過頭來看看之前所做的,發現每次做都有所進步,很是欣喜。在這個過程中我們親自參與了建筑設計,了解建筑設計的一般流程,對以后的建筑設計工作幫做很大,同時也暴漏出了我們基本功組扎實,知識儲備不足等缺點。
之后跟著建筑設計有限公司的總負責人張老師,幫他打雜,做一些比較緊急的居住區總平面。一開始自己按照自己所想,做了幾個總平面給他看,都被否定。然后他給我講解了當前居住區規劃設計的總趨勢,告訴我什么樣的居住區規劃設計最受歡迎,使用的最多。之后再他的指引下做了令人滿意的方案,并讓效果圖公司制作了相關效果圖,第一次感覺到自己價值的體現。在制作效果圖的過程中,張總讓我跟效果圖公司人員進行溝通,指點效果圖制作的不足。
這個過程不但讓我了解了怎么樣跟效果圖公司溝通的技巧,還讓我學會怎么欣賞建筑效果圖,平時自己都沒怎么注意的問題。這對個人平時修養要求很高,讓我再一次得人意識到自己的不足之處。
隨后一直跟的一個小項目。項目位于某市航海路和長江路的交叉口。之前方案已經做的差不多了,只是甲方內部還有些意見尚未統一,方案還需要進一步調整。由于他們都比較忙,就想交給我。在這個過程中跟甲方溝通做很多次,方案也一改再改。
過程是艱辛的,但結果能讓自己感覺很欣慰,這不但是個人價值的體現,而且在這個過程中,對我我們尚未走出校門的實習生來說異常寶貴。在這個過程中我們總能發現自己的問題,并一一改正,在這個過程中,我們熟練的不只是軟件的運用,還有相關知識的儲備。
之后,我又參與了三期別墅的規劃,跟第一次相比,明顯感覺輕松多了,不在那么緊張。剛來時還總怕這怕那,總怕自己出錯導致公司損失。但到這個時候,已經很盼望著給自己活兒讓做。對于我們來說,在工作的過程中學東西是最快的,也只有在工作當中我們才能讓自己更快地成長起來。
期間還幫忙運用天正建筑CAD改圖,繪圖、程序具有二維,三維繪圖功能。我所做繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。
繪圖的時候也有步驟:
軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。
還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的'細心和耐心去修改。
在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
6、實習體會
通過這段時間的實習,讓我感受最大的就是發現自己不足之處太多,學業不精,知識儲備匱乏,個人修養有待提高。個人的職業素養和工作態度也是決定個人潛質的重要方面,來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。
所以從實習那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹的素養,平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業生涯做一個長遠的規劃,私下有時間就多查閱專業資料或咨詢老同事。
另外,通過在建筑設計有限公司的實習,還讓我們體會到的建筑師的工作態度,就是敬業和創造性,平時看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊戰斗力很強的一個體現。還有就是設計工作是一項創造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求。
總之,通過在建筑公司的這段時間的實習,讓我們真正體會到建筑設師的工作和生活狀態,也讓我們明白改怎么樣在接下來的工作和學習中怎么做到最好。
7、實習收獲
兄弟情:在這幾個月的實習期間,我和另外一個實習生在一塊住,不管是工作中還是生活中,我們都相互幫助,共度難關,讓我們收獲了親如兄弟般的情誼,這段實習經歷,讓我們此生難忘。
建筑設計知識:在實習期間,我在建筑師的指導下做過幾個居住區的規劃,讓我對居住區的規劃設計有更深入的理解。除了居住區規劃設計的基本知識,還有設計方法,時代潮流,很讓我受教。