軟件工程實習報告(精選7篇)
軟件工程實習報告 篇1
一、實習目的
搜集與畢業設計相關的資料,了解Web開發的基本原則,學習Web開發的相關知識,掌握Web開發的基本技術,豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發項目的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。
二、實習內容
通過本次實習,應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學生成績發布系統、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統;完成簡單的單點登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發布等。
三、實習總結
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。
本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以創建和運行動態、交互的Web服務器應用程序,而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。
由于此次Web開發初步的項目還要和RSS這個網絡新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關知識。
RSS(ReallySimpleSyndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的信息提供者。發布一個RSS文件后,這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站點調用,而且由于這些數據都是標準的XML格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。
如果從RSS閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過RSS,你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個RSS,其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件,然后(總是有然后)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底,XML不過是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。
兩天后,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績發布板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:
XSLT:
XSLT的英文標準名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據W3C的規范說明書,最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著發展,XSLT已不僅僅用于將XML轉換為HTML或其它文本格式,更全面的定義應該是:XSLT是一種用來轉換XML文檔結構的語言。
XPath:
XPath是XSLT的重要組成部分。在學習了XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文檔。在轉換XML文檔時可能需要處理其中的一部分(節點)數據,那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢,XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋:如果將XML文檔看作一個數據庫,XPath就是SQL查詢語言;如果將XML文檔看成DOS目錄結構,XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。
學生成績發布板完成以后,我們進入到了Web開發的實戰階段。
雖然在公司實習的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學校是兩個不同的概念,在學校時除了上課自己的課余時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬于自己的,我們必須認認真真的工作學習,否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術性資料是保密性質的,這就要求我們遵守基本的職業道德必須對其進行保密,所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環境在不斷變化著,我們的責任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。
由于公司是主要是做網站的,所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQLServer20__進行了系統的學習,在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。
本系統通過ASP編程與SQLServer20__數據庫相結合的技術手段組裝完成基于B/S模式的教學網站。基本思想是把整個網站的建設分成若干個階段,嚴格遵照軟件開發的步驟先進行調查研究、之后是需求分析、整體規劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調試和維護工作帶來極大的方便,也容易達到用戶滿意的效果。
基于ASP的站在改進傳統的學習模式,通過一種新的以互聯網為基礎的模式為學校創造一新的學習環境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用于教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢,不僅節省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發展和普及,站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。
幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。
軟件工程實習報告 篇2
這一個月在XX公司的實現,我開始漸漸的熟悉了這個環境,讓我感覺到,要作為一個真正的優秀的軟件工程師,我們還有很大的差距。
首先,我感覺到困難的是,在學校,我們都比較注重的是理論知識的學習,忽視了動手能力的培養,這跟我們出來實習到來了很大的麻煩,就造成了實習生的知識技能與用人單位要求的巨大代溝,但是通過這一個月的實習,我明白了我自身的差距,也在項目經理的.培訓和指導下,在自身的努力下,不斷的取得進步,我深知這種進步與實際的工作技能還有很大的差距,但是我會在之后的實習生活中不斷的學習,不斷的進步。
其次,在學校學習的面向對象的語言主要是java等,很少接觸到c#/.net這就跟實習帶來了不少麻煩,但是,我深信只要自己好好的努力,不斷向師兄們學習,一定能克服這個問題的。在學校學習的階段,對html、css+div、javascript、jquery、oracle等學習都比較粗淺,而且由于學習的時間比較久了,更是淡忘了不少,所以在實習的這個月中,就在不斷的強化這些知識。我深知要學好這些東西,不是一朝一夕的事情,我會長此以往,不斷的去學習,并掌握它們。
最后,要感謝師兄對我們的培訓,分享自己的經驗,讓我們明白了實習中要學習的重點,讓我們少走彎路。而且我知道自身的動手能力還很差,專業技能還不夠好,所以,在之后的實習過程中,我會更加努力,虛心師兄們、同事們學習,不斷取得進步。
軟件工程實習報告 篇3
一、關于實習公司
我所實習的南京軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。
二、實習的內容
今年xx月xx日開始,我正式走進開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用,實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
三、實習的提高與收獲
1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業。
4、為畢業后的正式工作做好了準備。
四、結語
到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在咱們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。
軟件工程實習報告 篇4
時間過得真快,轉眼間,在實習生活就結束了。
時間能夠和同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為學生,經過x年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。
在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。
經過天的信息安全管理的java開發,是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解,也對xx公司的平臺有了一定的了解。
這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。
在此次的實訓中我感覺到我們的不足就是動手的能力太差,在項目組中同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在天的項目開發過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作,我會更加注重自己的動手能力。
再者,我們要有更好的學習心態,看到很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續利用x點以后的時間努力學習,雖然在就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在復習的過程中,在經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態度。
實訓已經成為過去,可是在學到的東西會一直影響我以后的發展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
軟件工程實習報告 篇5
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結軟件工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在軟件工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合軟件工程崗位工作的實際情況,認真學習的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在軟件工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據軟件工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
軟件工程實習報告 篇6
一、實習單位的基本情況
群志光電股份有限公司是世界TFT—LCD(薄膜晶體管液晶顯示器)生產之領導廠商。群志光電現以奔跑的速度不斷提升自己的實力,目前在全球擁有120000員工,國內廠區主要有南海奇美電子、深圳奇美電子、寧波奇美電子、南京統寶光電、上海統保光電等;海外廠區主要分布在美國、德國、馬來西亞等地。南海廠區憑借強大的資本和技術實力,引領世界液晶大、中尺寸面板的技術潮流,供應全球客戶高質量的服務,我們的主要客戶包括:IPhone、Vizio、三星、飛利浦以及創維、海信、康佳、等國際知名家品牌。群創光電面板研發、生產于一體,力爭成為全球光電供應鏈的領軍集團。集團始終堅持以人為本的原則,追求人才戰略;致力于提升人類視覺極致享受;努力提高國內液晶面板產業的世界影響力。南海廠區主要是集產品開發、驗證、生產、銷售、售后技術支持于一體的作業分區。液晶顯示器最主要部分玻璃由中國臺灣廠區制作運往南海,其他部件由南海自己生產和外購。在生產上,南海有模具廠、光電器件廠、PCB印刷裁剪廠、PCBA打件廠、LCM制造廠等等;產品開發驗證和維護有產品管理、產品開發、采購、行銷、倉庫等等處部級部門。我所在的部門為產品開發處—南海電子開發部。
二、本人在實習中的收獲、體會
已經不是第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,為畢業后更好的融入社會做準備。近三個月的實習一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,只有在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。此次實習,感悟良多。
一、掙錢的辛苦
離開了學校才知道,每天按時打卡上下班是一件很辛苦的事,天天面對的都是同樣的環境,真的很無聊。雖然工作內容并不沉重,但是單調乏味,每天基本面對的都是同樣的實物和問題,定時定量,沒什么自由,也不能講自由。并且萬事從起點做起,一份勞動一分收獲。這讓我深深的明白,掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,你永遠不知道別人在想什么。跟不同的人相處需要不同的技巧,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,不能改變一些東西,那我們就學著適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
雖然我們是產品開發部門,但因為經常要跨部門甚至跨廠區協作,跨部門、跨區域組團或者請人幫忙是經常的事,所以部門也很注重我們的人際交往能力,并專門安排一些課程培訓我們這方面的能力。其中新人訓“入部宣導”和“新人報顯示原理”部分就是為了鍛煉和考察我們的接人待物和處理人際關系的能力。通過這些課程,我在這次實習中掌握了很多東西,尤其是的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤快謙虛,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行還要及時謙虛請教別人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,雖然有時可以請教別人,但有時可能來不及或者無法得到想要的答案,并且別人告訴你的不一定都是對的,所以大部分還是要靠自已。況且在公司工作,老板一切以利益為先,分配任務往往只講結果,不問過程,因此做事也要養成自己的風格和特點,需找適合自己的快速解決問題的方式。
在這二個多月里,讓我學會了自強自立,自己考量問題做決定。現在,遇到困難,我不會再說“我不會,請你教教我”,而是說“我是這樣想的,你看有沒有更好的方法”。
四、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零,理論要與實踐相結合。通過這段時間的實習,學到很多在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。很多東西不能想當然,看著相似的東西可能存在著巨大的差異,一定要深入思考和觀察,毫無疑問得到確定答案,才能下結論告訴別人。
五、專業的重要性
作為理工科的我,在很長的一段時間內都是在單純的學習理論性的東西,并且理論與實踐嚴重脫軌,基本沒有機會驗證。沒有經過檢驗的東西是無法令人信服的,所以很長時間我們都對學校學習的東西感到枯燥無味,甚至無用。在這次實習中,工作中遇到的很多問題其實都可以對照課本解決。能把自己在學校學到的知識真正運用出來使我頗感興奮,也增加了我學習的興趣。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,基本只有理論,我們自己對專業知識的掌握就沒那么清晰明了。平時在學校,一些數據錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,特別在我們產品開發和驗證階段,數字絕對不可以出錯。應為由我們實驗室驗證后,產線就會拿我們的數據作為生產標準執行,一旦我們造假或者做錯了數據,后續生產就會出事故。質量是企業的第一生命,質量不行,企業就會在競爭的浪潮中失敗。所以企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是不同的。在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在這里,我們需要清楚了解每一個數據的來源和含義,并且掌握它的去處和適用范圍。專業知識必須過硬,只是在紙上談兵,是無法在這里立足的,企業不會留一個無法創造效益的人,更別說一個可能帶來風險的人。所以做事一定要特別小心謹慎,認真負責,拿出專業的態度和做事方式。應為一旦出錯并不是打個紅叉拿回去改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的。
軟件工程實習報告 篇7
光陰易逝,轉眼連最后的實習也都已經結束了。作為一名軟件工程專業的大學生,在此次的實習中,我充分體會了崗位的工作職責和技術要求。雖然我確實結束了這次的社會實踐。但在實踐的鍛煉下,我也確實明白了自己的的在專業能力上的不足和缺乏。
回想起之前從學長口中聽到的一句話“我們在大學中學習的,不過是基礎中的基礎。”起初,我還不以為然,但現在看來,這句話說的十分恰到。現在此,三個月的實習已經結束,我在此將自身的實習情況做總結報告如下:
一、實習情況
此次,我在老師的幫助下來到了x公司,并在做了充分的準備之后,順利通過了公司的面試,并與x月x日正式開始了我的實習工作。
在實習中,我剛剛加入公司的技術部門,一開始還擔心著怎么去買對公司的項目任務。但顯然我的能力并沒有得到直接的認可,一開始我負責的不過是最簡單的一些打包方法之類的事項。但在一邊完成簡單任務的同時,我一邊也在接受著領導的教導和培訓,為此學會并掌握了不少的技巧。
后來,我在領導的推薦下,還花費了不少時間工作外的時間去學習技術,了解方法,一邊努力的自學,一邊又有領導指點,我每天多有許多的進步和成長。終于在,我也漸漸開始參與一些簡單的項目工作了。
總結自己的工作情況,雖然從頭至尾我清楚自己負責的不過都是簡單的工作,但對比工作的方法,我卻還有很多不足。尤其和優秀同事過去的產品的.對比來看,簡直是一個天上一個地下。但也正因此,我學習了很多的經驗,并適應了在公司的環境,對我的實習而言,已經是很大的收獲了。
二、生活和社會的經歷
為了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面對租房的時候我提心吊膽的準備了很久,考慮了很多的事情。最終,在同事前輩的指點下才最終下定決心。
而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在經歷了不少嘗試和朋友的指點后才順利解決。這次的社會生活體驗并不算順利,但我也因此印證了一句話,“出門靠朋友”。在人際上的關系給我帶來了極大的幫助,讓我順利的完成了這次的實習任務。
如今,實習雖然已經結束,但真正的社會之旅才剛剛開始,我會繼續努力,更進一步的加強自己,讓自己成為一個真正有能力的出色社會工作者!