副校長年度個人述職述廉述法報告范文(通用5篇)
副校長年度個人述職述廉述法報告范文 篇1
尊敬的各位、老師、同學們:
今天是我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣教育體育局、鎮派出所、鎮中心校的關心和支持,我代表全體師生對各位表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
這次大會,我校聘請了法制副校長同志,校長給我們講了生動的法制課,各位做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議,深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更好,講以下幾點意見。
一、學校班子要在這次警校共建活動的基礎上,認真研究安排學校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執教工作,依法維護師生的合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現象發生,實現全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。
二、全校教工要繼續認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規,結合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執教的意識,工作中避免體罰、變相體罰學生現象發生。
三、各班要組織主題班會落實這次會議,平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使青少年從小養成遵紀守法的好品質,做遵紀守法的小公民。
各位,老師、同學們,我校全體師生一定在上級的正確指導下,憑借這次警校共建活動的良好契機,共同努力,開創我校法制工作新局面。
謝謝!
副校長年度個人述職述廉述法報告范文 篇2
尊敬的各位、老師、同學們:
下午好!
很高興有機會在這里和大家交流,這一學期的學習任務開始了,相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。青少年犯罪的主要原因有以下幾點:
1、家庭環境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。(據我國某城市對名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。)
2、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
其次,我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經發生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數多、規模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡略事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發生如此后果。
所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。
當然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者絡等途徑學習法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。
最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!
副校長年度個人述職述廉述法報告范文 篇3
尊敬的各位:
眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍內進行,任何人都不能超越法律。正所謂“無規矩不成方圓。”因此,我們國家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。治國如此,治校亦然,依法治校,儼然已成為當今學校管理的必然選擇,也是必由之路。
依法治校是實施依法治國戰略在教育戰線的具體行為,是深化教育改革、推動教育發展的重要內容,也是創建平安校園的一項重要活動。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業道德水平及增強法制觀念為主要內容,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體,在加強依法治校工作力度的進程中取得了一定的成效。
學校班子成立了依法治校工作小組,由校長任組長,校團委、校辦公室、年級段等部門積極參與,通力合作,認真研究并安排學校法制教育工作。在依法治校、依法執教的工作中,我校小組思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,不僅依法維護了師生的合法權益,還有效地預防了未成年人違法犯罪現象的發生,實現了全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。與此同時,我校還會定期請派出所所長擔任法制校長,并對師生們進行遵紀守法的教育,以更好地增強其法制觀念和安全意識。
“國運興衰,系于教育;教育振興,教師有責。”在教書育人和民族振興的路上,作為教師,我們任重道遠。所謂學高為師,身正是范。依法治校更應該從教師做起。一個具有法律素養的教師勢必會影響一大批有法律意識的學生。教育需要師德高尚的教師,教育更需要依法執教的教師。為此我校特別重視教師對法律知識的學習,不僅嚴格要求教師對有關教育方面的法律、法規學習,以提高依法執教的意識,還開展批評與自我批評,以求在實際工作中盡可能得避免體罰、變相體罰、心罰學生等現象發生。
不僅如此,我校還十分重視和加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法制教育與德育工作緊密結合。以《中小學生日常行為規范》為依據,我校還通過班會、校會、升旗之機向學生們宣傳規范,以加強對學生良好行為習慣的養成教育。同時還舉辦“法制宣傳黑板報”,“小學生法律知識競賽”,參觀“珍惜生命圖片展出”等活動,以強化學生的法制觀念。而且我們學校還成立了紅領巾少先大隊,紅領巾廣播站、監督崗,興趣小組等團體,平時針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使少年兒童從小養成遵紀守法的好品質,做遵紀守法的小公民。在依法治校的.道路上,按照教育部制定的依法治校八條基本標準,我校還有意識地注重檔案的建設工作,并為此安排專門人員對依法治校工作資料進行了收集分類且進行歸檔。使得依法治校工作漸漸走上規范化軌道。
我校重視依法治校工作,重視制度建設,盡力做到依法辦事,取得了好的效果。每年藝術節的沿河畫展一度受到社會各界的好評。參加縣里的校運動會歷屆都獲一等獎、二等獎,今年的校運動會我們仍獲得二等獎的優異成績。并在參賽過程中積極宣傳,榮獲“優秀宣傳獎”。先教體局授予“體育先進學校”。我校參加“紅領巾爭章風采大賽”中兩名進入“美德少年”演講比賽決賽,兩名進入“能手少年”決賽,一名榮獲“勤奮少年”金獎章。年4月我校在推進“學校教育、家庭教育和社會教育”三結合的素質教育社會實踐活動中被縣教體局評為“先進學校”。我校還曾榮獲“省級校園文化藝術工作先進單位”“省農遠教示范單位”“市級文明學校遠教應用先進單位”“縣級德育工作先進單位”“文明學校”“教育科研實驗基地”等榮譽稱號。我校教師積極參加市教研活動,在科研課題中獲得“小學高年級學生能力提高策略的創新研究”。這些榮譽稱號的獲得都與我們重視依法治校的工作是分不開的。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
“教育逢盛世,風好正揚帆。”親愛的教育同仁,讓我們遵循法律法規,讓依法治校成為一種信仰和力量,讓法律之光為我們的校園照亮一片和諧的天空!
副校長年度個人述職述廉述法報告范文 篇4
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現了學校對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛才,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。
一、是對同學們的幾點要求。
同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的`苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。
二、是對在座各位的要求。
各位老師、政法部門同志,為青少年一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希關心青少年健康和社會穩定的角度出發,各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長和諧有序的環境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。
同學們,我的主要針對各位學生,希結束后對照剛才的案例,認真反思自己過去的和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創新方法,創新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,起到實效。
謝謝大家!
副校長年度個人述職述廉述法報告范文 篇5
敬愛的老師們,親愛的少先隊員們:
大家好!
4月是法制教育月,所以今天我國旗下的題目是“知法守法,保駕安全”。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打、烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。
鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對少先隊員的法制宣傳教育,一直是普法工作的重點內容。但是由于一些不良社會風氣的影響,一些不健康的東西也在漸漸地影響到我們。少先隊員的年齡特點決定了我們比較幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,搶其他同學的東西,甚至敲竹杠,小小年紀,就粘上了一些劣跡。
學校有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我向大家提出幾點建議:
1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于絡。要充分地認識現代通訊和互聯給我們生活帶來的利弊,認識到熱衷于交往和娛樂、沉迷于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正絡游戲、上養寵、上裝備、上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
2、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。
3、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
4、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比己的美好未來。