初中語文教師觀課報告（精選3篇）
初中語文教師觀課報告 篇1
20xx年暑假，我們又參加了河北省中小學教師素質提高遠程培訓，通過聽金老師的講座，使我明白了：我們應改變現在仍然存在的，用一言堂的形式教學的習慣，應把課堂這個平臺交給學生，因為學生是知識的主動建構者，而不是外界刺激的被動接受者。針對這些問題結合自己的實踐談幾點收獲。
1、教師主體轉變為學生主體。
給孩子們提供學習場所和學習機會，培養他們的學習獨立性。比如在課堂活動中，給孩子們提供對自己的學習自行選擇的機會或者是對自己的學習做決定的機會，參加一些由他們自己組織的課外學習項目。在沒有教師的幫助下，決定自己該學什么，如何查找相關的資料，有邏輯性地完成自己的學習任務，對自己的學習效果進行自我評價。
2、一言課堂變為多言課堂。
也就是教師把課堂交給學生。比如對于字的教學，低年級識字、寫字的方法都已經學會，中高年級老師就不必要講解，老師就應該坐在孩子們中間，鼓勵孩子們讓他們各抒己見，說出每個字應怎樣認識，如何記住。這樣每個孩子都成為了老師，他們在愉悅的氣氛中又學到了知識。
3、精心設計導語，新課開始就吊起學生的胃口。
導語的形式多種多樣，比如，開門見山式，情景創設式，故事引入等。新穎的課堂導入有利于激發學生的學習興趣，能夠勾住學生的魂魄，吸引學生的注意力，能夠讓學生展開想象的翅膀，去探求知識的奧秘，一堂課每個環節都很重要，但是讓學生至始至終都處在積極的自主學習狀態，一席好的導語極為重要，我在上《金色的蒲公英》一課時，上課開始時先讓同學畫畫自己心中最喜歡的蒲公英，學生想怎么畫都行，讓他們在畫蒲公英的過程中經歷一番獨特的體驗，通過繪畫導入新課，啟迪了學生的智慧，激發了學習的興趣，活躍了思維，開啟了想象，學生學習自主性更強了。
4、給學生多提供獨立思考的機會。
思維是培養自主學習能力，開發智力的襁褓，教學時應讓思維的絢麗花束燦爛地開放在每個同學的心中，教會學生學會思考，善于思考，善于帶著學習中的問題思考，善于從學生的發言中啟發自己思考，善于多角度思考，善于縱深思考，如《跳水》一課，小男孩踩在桅桿頂端的橫木上，處境是多么的危險啊！大家快來想想辦法救救小男孩吧！這個問題新穎，激發了同學們積極思考的熱情，而且培養學生解決問題的能力。
5、閱讀教學讓學生充分讀書。
閱讀教學是小學語文中高年級的一個重要方面，教材可讀性為閱讀教學提供文質兼美的范例。教師要給學生提供自主閱讀的機會，讓學生自己讀書、自己分析、自行理解和感悟。教讀一篇課文時，引導學生以讀為主，根據不同的閱讀目的采取相應的閱讀方式，針對不同閱讀方式提出不同的要求，從“讀”入手，以讀帶思想，把“讀”貫穿于閱讀教學的始終。
初中語文教師觀課報告 篇2
尊敬的學校領導：
您好!我是。今天我鄭重的向您提出辭職，我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職，希望您能諒解!
自從去年8月底我進入齊河五中這個大家庭以來，備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心，學校領導始終重視青年教師的'培養和成長，工作中高標準嚴要求，為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗，在這里我學到了許多，收獲了許多。在這里跟大家道聲感謝!
我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，但是有些東西總不能如人所愿，我之所以選擇離開，主要原因是父親一人在老家，身體不好想讓我陪伴在他身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在五中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
辭職人簽名：
日期：20xx年xx月xx日
初中語文教師觀課報告 篇3
尊敬的教導主任：
您好！
很抱歉在這種年關時候跟您提出辭職，馬上就要新年到了，正是學校里面不可缺少老師的時候，我在這時候辭職，一不是您希望的，二也不是我所希望了。我之所以要辭職，是因為我的身體出現了狀態，不得不向您提出辭職了。
或許是因為抗壓能力不行，也或許是自己鍛煉的太少了，一學期下來，我不僅頭發大把大把地掉，而且左腳的腳心也不住的疼，最后在擔心自己出大毛病的情況下去醫院做了一個全面的檢查，也就是這個檢查，讓我不得不向您辭職了。醫生說我的身體已經出現了過勞的癥狀，如果不能立即停下來修養的話，就會一步一步惡化成重大疾病。我這還年輕的心，一聽到我會得什么重大疾病，我就什么都不想想了，我的那些孩子們，我也顧不著了，我現在想的只有一件事，那就是讓我的身體狀態好起來，不要讓自己生重大疾病！頭發大把大把的掉，總讓我想起我那得癌癥化療的親戚，我一想到自己萬一得了癌癥，頭發都要掉光，還要戴著帽子在醫院里進行化療，我什么理想啊追求啊，我都沒那么想要了。真的，領導，我在生病的時候，唯一想到的就是我還不想死！
您也許會笑我說的'夸張了，可是您不是我，我想的或許是您所想不到的，我所能感受到的疾病帶來的痛苦或許是您永遠也不會感受到的。所以，在這里，我本人正式向您提出辭職。在我校的英語教學中，您應該可以看到我在英語教學中的努力和付出，我的孩子們對我的喜愛也可以證明我在這份事業上所花費的心血和時間�？墒沁@一切都是建立在擁有一個健康的體魄基礎上的，我這一出現身體毛病，我現在也不求著完成自己未完成的事業的，這些都是身體健康后才可以想的事情，我現在能做的以及要做的，也就是辭了職去安心養病。做老師是辛苦的，這不是我自怨自艾的話，做老師是得全身心投入才可以得到學生們的認可的，沒有學生的認可，做老師是做得不合格的�？晌胰绻恍断吕蠋熯@個重擔，哪怕我是請假去治病，也不可能養好，我會一直惦記著我的那群孩子們，惦記著他們有沒有好好聽課，惦記著他們有沒有好好寫作業背單詞。
鑒于這些原因，主任您盡快批復我的辭職報告吧！我想安心去養病，這樣還有得機會未來再繼續做老師，不然一切都是白搭。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年XX月XX日