畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全（通用33篇）

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇1

　　一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

　　河北x集團(tuán)有限公司是為汽車(chē)，內(nèi)燃機(jī)及工程機(jī)械生產(chǎn)以空氣濾清器進(jìn)氣系統(tǒng)板塊為主導(dǎo)產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。廠(chǎng)區(qū)占地60余畝，建筑面積24000平方米。總資產(chǎn)10800萬(wàn)元，固定資產(chǎn)6800萬(wàn)元。廠(chǎng)址坐落于全國(guó)十佳民營(yíng)科技園區(qū)——清河國(guó)際羊絨工業(yè)園。京九鐵路，青銀高速大路，308國(guó)道貫穿于此，地理位置優(yōu)越，交通非常便利。

　　公司技術(shù)力氣雄厚，現(xiàn)有討論員級(jí)高級(jí)工程師1人，高級(jí)工程師3人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員30多人，對(duì)空氣濾清器及預(yù)濾器的設(shè)計(jì)制造有豐富的閱歷。公司長(zhǎng)期與長(zhǎng)春汽車(chē)討論所合作，聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制新車(chē)型及換代卡車(chē)系列產(chǎn)品，是長(zhǎng)春汽車(chē)討論所進(jìn)氣系統(tǒng)試制定點(diǎn)單位。公司以長(zhǎng)春汽車(chē)討論所為技術(shù)依托，時(shí)刻瞄準(zhǔn)跟蹤世界先進(jìn)國(guó)家的空濾器技術(shù)進(jìn)展，在設(shè)計(jì)上始終貫串先進(jìn)、優(yōu)化、時(shí)代、前沿的理念，使空氣濾清器產(chǎn)品始終處于當(dāng)代最先進(jìn)水平。公司的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)是塑料空氣濾清器及預(yù)濾器的設(shè)計(jì)和制造，20xx年5月，“汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)濾清器分會(huì)”秘書(shū)長(zhǎng)葛德義先生和副秘書(shū)長(zhǎng)楊春生先生到公司考察，是“濾清器行業(yè)塑料空氣濾清器第一家。”

　　為協(xié)作產(chǎn)品討論開(kāi)發(fā)，公司試驗(yàn)室購(gòu)進(jìn)世界先進(jìn)水平的AF3000全自動(dòng)空氣濾清器性能試驗(yàn)臺(tái)及濾紙孔徑測(cè)定儀，濾紙透氣度測(cè)定儀，熱變形、維卡軟化點(diǎn)溫度測(cè)定儀等十余臺(tái)專(zhuān)用檢測(cè)設(shè)備。

　　公司模具車(chē)間擁有數(shù)控加工中心，電火花加工機(jī)床及各類(lèi)機(jī)床20多臺(tái)。生產(chǎn)車(chē)間擁有500——10000g注塑機(jī)和大型吹塑機(jī)15臺(tái)，濾芯端蓋PU注膠生產(chǎn)線(xiàn)兩條，空氣濾清器總成裝配線(xiàn)兩條。已形成“新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原材料配比、模具開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品成型”的一條龍生產(chǎn)模式。現(xiàn)年空氣濾清器總成20萬(wàn)套，空氣濾芯60萬(wàn)套，預(yù)濾器總成15萬(wàn)套，變速操縱系統(tǒng)總成10萬(wàn)套。

　　二、實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品及其設(shè)備介紹

　　模具車(chē)間實(shí)習(xí)設(shè)備：注塑機(jī)、數(shù)控加工中心、一般車(chē)床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機(jī)等。產(chǎn)品主要有空氣濾芯器，汽車(chē)內(nèi)外飾件，汽車(chē)前后保險(xiǎn)杠，汽車(chē)燈具等

　　三、實(shí)習(xí)任務(wù)：

　　想通過(guò)親身實(shí)習(xí)體驗(yàn)，找己的不足，讓自己更了解這個(gè)。在實(shí)習(xí)中，通過(guò)熬煉自己的韌性和才能，要檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn)是否在，中會(huì)被利用，自己的力量是否可以被承認(rèn)，以及如何利用在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn)，把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了同學(xué)以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。其目的有以下幾點(diǎn)：

　　1）熟識(shí)工廠(chǎng)的工作環(huán)境，為將來(lái)更好地適應(yīng)工作做預(yù)備。

　　2）把握工作中的常用技巧與技能，增加專(zhuān)業(yè)技能。

　　3）發(fā)覺(jué)自己的不足，為下一步完善自己明確方向。

　　為了在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到一些學(xué)問(wèn)同時(shí)也給同學(xué)們一些約束，我們必需時(shí)刻要求自己，必需做到以下幾點(diǎn)：

　　1）要有仔細(xì)認(rèn)真的工作看法，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，聽(tīng)從實(shí)習(xí)支配，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　2）本著好學(xué)好問(wèn)的看法，盡最大努力多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。

　　3）與指導(dǎo)老師定期保持聯(lián)系，回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。

　　4）了解并把握一些工作上的流程，處理方法等相關(guān)信息。

　　5）實(shí)習(xí)結(jié)束，提交《實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，三個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們是勞碌的，改善的，歡樂(lè)的，美好的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們付出了許多同時(shí)也收獲了許多，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著非同一般的價(jià)值，它給我的人生開(kāi)啟了一盞明燈。

　　我被分到了模具車(chē)間實(shí)習(xí)，這對(duì)于我們學(xué)模具的來(lái)說(shuō)是專(zhuān)業(yè)特別對(duì)口的，我們隊(duì)我們的實(shí)習(xí)布滿(mǎn)了盼望，由于我們懂關(guān)于模具的基本學(xué)問(wèn)，而且在學(xué)校里也學(xué)到了不好關(guān)于模具的東西，我覺(jué)得模具車(chē)間是我們學(xué)習(xí)的其次課堂，我們能夠我學(xué)到的東西學(xué)以致用，彌足我們的不足，還會(huì)增加模具學(xué)習(xí)方面的學(xué)問(wèn)，我的班長(zhǎng)是鄒師傅，他為人嚴(yán)峻，是個(gè)南方人，但是還是很熱心的教我們東西。

　　剛來(lái)到車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間主任給我們上了一節(jié)課，他告知我們，在塑膠車(chē)間把自己傲岸的心態(tài)放下，你什么都不是，我們只是來(lái)這學(xué)習(xí)的，一切從零開(kāi)頭！在車(chē)間里要敬重每一位師傅，他比你早來(lái)一天也是你的師傅，肯定要塌下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)肯干，不懂就要問(wèn)，沒(méi)什么！

　　開(kāi)頭去的時(shí)候自己什么也不會(huì)，但相比其他同學(xué)來(lái)說(shuō)自己還算可以，由于暑假的時(shí)候再精銳模具廠(chǎng)當(dāng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)徒，對(duì)車(chē)銑铇磨鉆也有肯定的了解，師傅教給的活也能完成。

　　由于我們是來(lái)實(shí)習(xí)的，由于我們什么都不會(huì)，所以我們?cè)谲?chē)間里開(kāi)頭只是做哪些沒(méi)有技術(shù)含量的活比如說(shuō)擦黃線(xiàn)，掃地，搬運(yùn)工件等讓人煩心的工作，這些工作對(duì)于我們還沒(méi)走向的高校生來(lái)說(shuō)真是無(wú)法接受，每個(gè)人都會(huì)這樣想的，但是反過(guò)來(lái)想，為什么你只是做這些工作呢，由于你什么都不會(huì)，誰(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的，所以我又重新調(diào)整心態(tài)，這也堅(jiān)決了我要努力學(xué)習(xí)真本事的決心！

　　在學(xué)習(xí)得過(guò)程中自己學(xué)到了許多東西。

　　1、攻絲，攻絲的時(shí)候絲錐要直，沒(méi)閱歷的時(shí)候要用直角尺量一下，攻的時(shí)候要加潤(rùn)滑油，雙手用力勻稱(chēng)沒(méi)有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

　　2、看圖畫(huà)基準(zhǔn)角打鋼印，一般基準(zhǔn)角畫(huà)在底部，看清圖紙上是正面視圖是地面視圖，打鋼印的時(shí)候要選擇正確的位置避開(kāi)后續(xù)加工掉。

　　3、學(xué)會(huì)了搖臂鉆的用法，主軸反轉(zhuǎn)對(duì)準(zhǔn)定位，主軸正轉(zhuǎn)往下進(jìn)給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔，后鉆打孔，先鉆盲孔，后鉆通孔。

　　4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1.2—2倍。

　　5、了解了電加工的積碳問(wèn)題，積碳是火花機(jī)放電加工不正常的一種現(xiàn)象在電火花加工過(guò)程中，電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產(chǎn)物需要準(zhǔn)時(shí)排解，否則加工粉屑將簡(jiǎn)單導(dǎo)致短路現(xiàn)象。

　　6、模具常用的材料有718H，738H，9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火，一般整體淬火

　　7、了解了機(jī)械行業(yè)的幾個(gè)名詞

　　8D質(zhì)量問(wèn)題響應(yīng)方法

　　PFMEA過(guò)程失效模式與后果分析

　　FEM有限元方法

　　DOM試驗(yàn)方法

　　QM質(zhì)量管理

　　KVP持續(xù)改進(jìn)過(guò)程

　　8、通過(guò)和師傅的溝通自己的還有看車(chē)間電腦上的課件自己了一些注塑件缺陷。

　　塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

　　可能出現(xiàn)問(wèn)題的緣由

　　（1）彎曲是由于注塑件內(nèi)有過(guò)多內(nèi)部應(yīng)力

　　（2）模具填充速度慢。

　　（3）模腔內(nèi)塑料不足。

　　（4）塑料溫度太低或不全都。

　　（5）注塑件在頂出時(shí)太熱。

　　（6）冷卻不足或動(dòng)、定模的溫度不全都。

　　（7）注塑件結(jié)構(gòu)不合理（如加強(qiáng)筋集中在一面，但相距較遠(yuǎn)）。

　　補(bǔ)救方法為：

　　（1）降低注塑壓力

　　（2）削減螺桿向前時(shí)間。

　　（3）增加周期時(shí)間（尤其是冷卻時(shí)間）。從模具內(nèi)（尤其是較厚的注塑件）頂出后馬上浸入溫水中（38oC）使注塑件漸漸冷卻。

　　（4）增加注塑速度。

　　（5）增加塑料溫度

　　（6）用冷卻設(shè)備。

　　（7）適當(dāng)增加冷卻時(shí)間或改善冷卻條件，盡可能保證動(dòng)、定模的模溫全都。

　　（8）依據(jù)實(shí)際狀況在允許的狀況下改善塑料件的結(jié)構(gòu)。熔接痕。可能出現(xiàn)問(wèn)題的緣由：

　　1）料溫太低，塑料的流淌性差；

　　2）注射壓力太小；

　　3）注射速度太慢；

　　4）模溫太低；

　　5）型腔排氣不良；

　　6）塑料受到污染。側(cè)壁凹痕

　　“凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部?jī)?nèi)收縮造成的。注塑制品表面產(chǎn)生的凹陷或者微陷是注塑成型過(guò)程中的一個(gè)老問(wèn)題。

　　凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產(chǎn)生的，它可能出現(xiàn)在外部尖角四周或者壁厚突變處，如凸起、加強(qiáng)筋或者支座的背后，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在一些不常見(jiàn)的部位。產(chǎn)生凹痕的根本緣由是材料的熱脹冷縮，由于熱塑性塑料的熱膨脹系數(shù)相當(dāng)高。膨脹和收縮的程度取決于很多因素，其中塑料的性能，最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形，以及冷卻速度和勻稱(chēng)性等也是影響因素。

　　9、磨鉆頭，磨鉆頭的時(shí)候手要端平，手上必需要有個(gè)支撐點(diǎn)，避開(kāi)發(fā)生危急，鉆頭上要開(kāi)排泄槽，兩邊的角度要同樣大，前角要大于后角，這樣才能鉆的動(dòng)，但不能太大，否則鉆的時(shí)候簡(jiǎn)單打顫。肯定要留意磨鉆頭的時(shí)候要帶上防護(hù)眼鏡。避開(kāi)傷到眼睛。

　　10、在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了鉆床的用法，了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動(dòng)進(jìn)給，避開(kāi)自動(dòng)時(shí)折斷，直徑大于30mm以下的分兩次鉆，先用0.5-0.7倍的鉆頭鉆，再用所需的鉆頭鉆，鉆小孔時(shí)速度應(yīng)快些，進(jìn)給量小些，鉆大孔速度要慢些進(jìn)給量可適當(dāng)大些。鉆硬材料時(shí)速度應(yīng)慢些進(jìn)給應(yīng)小些鉆軟材料速度可快些進(jìn)給量適當(dāng)增大

　　11、無(wú)法挺直裝卡的工件要安裝工藝板，在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平，假如要精加工的時(shí)候加工精度要求比較高要用磨床磨平，否則在進(jìn)行數(shù)控加工后會(huì)造成肯定的偏差，給以后的裝配帶來(lái)麻煩。

　　12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印，防止工藝板變形影響加工后的精度。

　　13、塑料制件的生產(chǎn)工藝過(guò)程為：預(yù)處理→成型→機(jī)械加工→表面處理→裝配（連接）。通常將塑料成型后的機(jī)械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯，我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時(shí)將粒狀塑料原料加進(jìn)注塑機(jī)料筒，塑料在熱和機(jī)械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體，隨后在柱塞或螺桿的推動(dòng)下熔體快速進(jìn)入溫度較低的模具內(nèi)，冷卻固化形成與模腔外形全都的塑料制品，也就是骨架。注射成型塑料制品生產(chǎn)的特點(diǎn)：

　　①可以一次成型各種外形比較復(fù)雜的塑料制品，如濾芯骨架。

　　②注射成型制品的結(jié)構(gòu)外形尺寸精度較高，能有較好的裝配互換性。

　　③注射成型制品的結(jié)構(gòu)和相互位置尺寸能夠保證，制品表面質(zhì)量較好。

　　④注塑制件可以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化、系列化。

　　⑤注塑模具生產(chǎn)操作比較簡(jiǎn)潔，成型制品用模具的調(diào)整、更新比較便利。

　　⑥注塑機(jī)能采納全自動(dòng)化生產(chǎn)塑料制品，生產(chǎn)效率高。

　　14、注塑制品的生產(chǎn)過(guò)程由物料預(yù)備、注射成型和成型制品的熱處理與調(diào)濕處理等三個(gè)階段組成。其中注射成型包括兩個(gè)過(guò)程：物料熔融塑化和塑料熔體在模具內(nèi)的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內(nèi)加熱熔融并混合勻稱(chēng)的過(guò)程，該過(guò)程是注射成型的一個(gè)預(yù)備階段，塑化所得熔體的質(zhì)量對(duì)成型過(guò)程和制品的質(zhì)量都有不行忽視的影響。在塑化過(guò)程中，重要的一點(diǎn)是保證熔體達(dá)到要求的成型溫度，且熔體溫度分布盡可能勻稱(chēng)，其中的熱降解產(chǎn)物含量應(yīng)盡可能少。

　　成型工藝：為了保證在生產(chǎn)過(guò)程中制造出抱負(fù)的塑料制品，除應(yīng)合理選用塑件材料外，還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設(shè)計(jì)有挺直的關(guān)系，只有塑件的設(shè)計(jì)能適應(yīng)成形工藝要求，這樣既能保證塑件順當(dāng)成形，防止塑件產(chǎn)生缺陷，又能達(dá)到提高生產(chǎn)率和降低成本的目的。

　　塑件幾何外形：塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當(dāng)成形和出模有挺直關(guān)系。所以在設(shè)計(jì)塑件時(shí)應(yīng)仔細(xì)考慮，使塑件的幾何外形能滿(mǎn)意其成工藝要求。

　　脫模斜度：為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯，在設(shè)計(jì)時(shí)必需考慮塑件內(nèi)外壁應(yīng)具有足夠的脫模斜度。

　　最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關(guān)。表1-1為依據(jù)不同材料而推舉的脫模斜度。

　　15、注塑成型機(jī)的工作原理

　　注塑機(jī)的工作原理與打針用的注射器相像，它是借助螺桿（或柱塞）的推力，將已塑化好的熔融狀態(tài)（即粘流態(tài)）的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi)，經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過(guò)程。

　　注射成型是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，每一周期主要包括：定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模，進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

　　16、注塑機(jī)的結(jié)構(gòu)

　　注塑機(jī)依據(jù)

　　塑化方式分為柱塞式注塑機(jī)和螺桿式注塑機(jī)；按機(jī)器的傳動(dòng)方式又可分為液壓式、機(jī)械式和液壓-機(jī)械（連桿）式；按操作方式分為自動(dòng)、半自動(dòng)、手動(dòng)注塑機(jī)。

　　（1）臥式注塑機(jī)：這是最常見(jiàn)的類(lèi)型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線(xiàn)上，且模具是沿水平方向打開(kāi)的。其特點(diǎn)是：機(jī)身矮，易于操作和修理；機(jī)器重心低，安裝較平穩(wěn)；制品頂出后可利用重力作用自動(dòng)落下，易于實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)操作。目前，市場(chǎng)上的注塑機(jī)多采納此種型式。

　　（2）立式注塑機(jī)：其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線(xiàn)上，且模具是沿垂直方向打開(kāi)的。因此，其占地面積較小，簡(jiǎn)單安放嵌件，裝卸模具較便利，自料斗落入的物料能較勻稱(chēng)地進(jìn)行塑化。但制品頂出后不易自動(dòng)落下，必需用手取下，不易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)操作。立式注塑機(jī)宜用于小型注塑機(jī)，一般是在60克以下的注塑機(jī)采納較多，大、中型機(jī)不宜采納。

　　（3）角式注塑機(jī)：其注射方向和模具分界面在同一個(gè)面上，它特殊適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機(jī)小，但放入模具內(nèi)的嵌件簡(jiǎn)單傾斜落下。這種型式的注塑機(jī)宜用于小機(jī)。

　　（4）多模轉(zhuǎn)盤(pán)式注塑機(jī)：它是一種多工位操作的特別注塑機(jī)，其特點(diǎn)是合模裝置采納了轉(zhuǎn)盤(pán)式結(jié)構(gòu)，模具圍繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。這種型式的注塑機(jī)充分發(fā)揮了注射裝置的塑化力量，可以縮短生產(chǎn)周期，提高機(jī)器的生產(chǎn)力量，因而特殊適合于冷卻定型時(shí)間長(zhǎng)或因安放嵌件而需要較多幫助時(shí)間的大批量塑制品的生產(chǎn)，但因合模系統(tǒng)浩大、復(fù)雜，合模裝置的合模力往往較小，故這種注塑機(jī)在塑膠鞋底等制品生產(chǎn)中應(yīng)用較多。一般注塑機(jī)包括注射裝置、合模裝置、液壓系統(tǒng)和電氣掌握系統(tǒng)等部分。

　　注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實(shí)現(xiàn)和保證成型制品質(zhì)量的前提，而為滿(mǎn)意成型的要求，注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時(shí)，由于注射壓力很高，相應(yīng)地在模腔中產(chǎn)生很高的壓力（模腔內(nèi)的平均壓力一般在20——45MPa之間，因此必需有足夠大的合模力。由此可見(jiàn)，注射裝置和合模裝置是注塑機(jī)的關(guān)鍵部件。

　　五、實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及其改進(jìn)措施

　　實(shí)習(xí)工程中，我們遇到了許多的問(wèn)題，發(fā)覺(jué)了車(chē)間里面有許多的不足，首先是對(duì)我們實(shí)習(xí)生，不能夠抓住我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的把握狀況，自己的特點(diǎn)和愛(ài)好分不同的崗位，是我們的才能和特長(zhǎng)不能夠很好的發(fā)揮。車(chē)間里應(yīng)當(dāng)定期對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，讓實(shí)習(xí)生更好的了解自己本工位的特點(diǎn)以及技術(shù)要求，和操作規(guī)范，少走彎路，更好更快更高效率的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。車(chē)間里的師傅們的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高，只有提高工人的素養(yǎng)才能將品質(zhì)提高，才能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品，才能贏得客戶(hù)的信任，才能使公司處在不敗之地！車(chē)間應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)有才能的人才，人才是公司長(zhǎng)期不衰的動(dòng)力，只有不斷的發(fā)掘人才，中用人才才能使公司更好更快的進(jìn)展。

　　六、實(shí)習(xí)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到事實(shí)上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，只有到實(shí)際中去，才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認(rèn)為實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)潔，只是去那里看看就好，明白就好，工作是個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情，但是實(shí)習(xí)之后我就轉(zhuǎn)變了自己的想法。工作不僅僅是工作，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍�如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實(shí)習(xí)結(jié)束使我懂得無(wú)論做什么事情，都要從小事做起，往往大的錯(cuò)誤都是從小的錯(cuò)誤演化的；做什么事情，都要有不怕困難，勇于拼搏的堅(jiān)韌作風(fēng)，都要有主動(dòng)做事，效率第一的團(tuán)隊(duì)，都要有追求卓越、勇于創(chuàng)新、品質(zhì)至上的精益文化理念。特別感謝這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺；也特別感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為我將來(lái)的工作積累了豐富的閱歷，同時(shí)也讓我對(duì)模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)有了更深的熟悉，也為我將來(lái)的工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

　　開(kāi)頭的時(shí)候同學(xué)由不適應(yīng)這里的環(huán)境，不適應(yīng)到現(xiàn)在逐步熟悉，融入工作，這也是我們?nèi)〉玫某晒�之一。�?shí)習(xí)讓我們懂得什么是生活什么是.，我們也不再是一個(gè)單純的同學(xué)了，我們有了自己的責(zé)任。在實(shí)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了自己去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)遷就自己；我們要努力付出，而不是被動(dòng)的等待索取；我們要主動(dòng)的接受錘煉增加自身的綜合素養(yǎng)，而不是面對(duì)困難望而卻步；我們要學(xué)會(huì)包涵，要有一個(gè)好的脾氣也要有一個(gè)理智的頭腦，而不是以自我為中心，什么都要服從自己的意愿。我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)中生存，而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個(gè)味道，我下定決心，肯定要有自己的一番事業(yè)，有自己的公司，肯定會(huì)努力的！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇2

　　一、實(shí)習(xí)的目的和好處

　　在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)習(xí)，能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛力。下面，我將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)。

　　在公司具體實(shí)習(xí)過(guò)程中，能夠接觸國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作。認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累必須的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)資料

　　20xx年x月，我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來(lái)到，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找期望，最后在x月里唯一的一次晴天中來(lái)到了(國(guó)際)集團(tuán)，在hr的介紹下，了解到xx集團(tuán)創(chuàng)立于xx年，以銷(xiāo)售品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布世界等地。商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門(mén)號(hào)以及資訊軟體等。

　　在隨后的一周里，我來(lái)到集團(tuán)的xx公司，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過(guò)程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文和日語(yǔ)，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì)，以至于在之后的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，還接觸到了大型公司的系統(tǒng)，每位員工都能夠透過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)能夠透過(guò)系統(tǒng)，對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

　　接下來(lái)的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí)，什么外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作，真就不明白如何起步，因?yàn)槲也幻靼自撊绾伍_(kāi)發(fā)客戶(hù)，如何進(jìn)行有效的溝通，因?yàn)槲覀兪菍?zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕?lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶(hù)，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對(duì)我們并沒(méi)有十分嚴(yán)格的要求，我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎樣有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，起初對(duì)于開(kāi)發(fā)客戶(hù)很膽怯，國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn)，國(guó)外的由于英語(yǔ)水平的限制，透過(guò)電話(huà)根本不能進(jìn)行有效溝通，只能透過(guò)套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。

　　在公司最后的幾天里，我們來(lái)到了公司的博物館，來(lái)切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽(tīng)公司工作人員的介紹，對(duì)xx集團(tuán)創(chuàng)立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮。經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將用心開(kāi)創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)xx集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征xx集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力。同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

　　三、收獲與感想

　　以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

　　自身定位，加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中務(wù)必加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此務(wù)必掌握好這門(mén)工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分認(rèn)識(shí)自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手潛力，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)。

　　工作總結(jié)，認(rèn)識(shí)自身不足。透過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且務(wù)必具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作潛力，更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通，怎樣建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對(duì)各方面的要求都很高，對(duì)外代表的不僅僅僅是個(gè)人形象，甚至是國(guó)家形象，因此務(wù)必加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們務(wù)必熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇3

　　一 實(shí)習(xí)目的

　　隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。適者生存，對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生，我們只有不斷的`充實(shí)自己，提高自己，才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，才不至于淹沒(méi)在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，被這個(gè)社會(huì)淘汰。實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　于是在今年暑假，我在北京瑞利宏達(dá)文化發(fā)展有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，崗位是網(wǎng)站美工。短短一個(gè)多月的職生涯真的影響了我很多，我開(kāi)始不斷的對(duì)身邊的人、事和物去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評(píng)價(jià)，去表達(dá)。就像我用兩天的時(shí)間制作出一張首頁(yè)效果圖，他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的，最重要的是別人沒(méi)有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能稱(chēng)之為創(chuàng)造，但我會(huì)努力的。

　　下面就我這一個(gè)多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀�(gè)人的感受

　　二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　整體工作：我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)整個(gè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師或客戶(hù)所提供的主題要求來(lái)設(shè)計(jì)出整個(gè)網(wǎng)站。

　　(1)使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計(jì)、處理網(wǎng)站上需要的圖片。

　　(2)使用div+css樣式及基礎(chǔ)的html語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。

　　(3)ps網(wǎng)頁(yè)配色及排版設(shè)計(jì)。通過(guò)色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;

　　(4)編寫(xiě)css代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;

　　2、工作過(guò)程

　　在北京瑞利宏達(dá)文化發(fā)展有限責(zé)任公司一個(gè)多月了，我剛開(kāi)始從處理簡(jiǎn)單圖片到組后讓我獨(dú)自一人修改了公司一個(gè)小型網(wǎng)站，收獲可謂不少在。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我在這段時(shí)間做的事情。

　　(1)了解主題：剛接到任務(wù)時(shí)，我對(duì)于如何修改毫無(wú)頭緒，于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識(shí)及想類(lèi)似網(wǎng)站的頁(yè)面風(fēng)格。

　　(2)思考配色與構(gòu)圖：對(duì)整個(gè)內(nèi)容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫(huà)出草圖，也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專(zhuān)業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，所以選擇藍(lán)色作為主色調(diào)。

　　(3)查找素材：其實(shí)素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量，我可以很輕易的下載到許多許多的素材，但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的“萬(wàn)金油”圖庫(kù)，這種圖庫(kù)通常種類(lèi)齊全但圖片很一般。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫(kù)網(wǎng)站(通常是國(guó)外站點(diǎn))+google，百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材，選擇是非常大的。

　　(4)設(shè)計(jì)、修改頁(yè)面：這個(gè)階段時(shí)耗時(shí)最久的，但總結(jié)出來(lái)卻是非常簡(jiǎn)單的步驟，即不斷地處理頁(yè)面元素、將處理好的圖片 、動(dòng)畫(huà)等添加進(jìn)網(wǎng)頁(yè)、編寫(xiě)html/css代碼。

　　(5)修改： 作為實(shí)習(xí)生，上交的任務(wù)被打回來(lái)重做是正常不過(guò)的事，自信的我也沒(méi)能逃過(guò)返工的命運(yùn)，重新構(gòu)思、處理元素、寫(xiě)html/css代碼……重復(fù)一切你做過(guò)的事

　　3、對(duì)于頁(yè)面處理的總結(jié)

　　作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客,ps,這些必會(huì)的軟件以外，還要對(duì)html、css甚至javascript用的很熟,對(duì)asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀、使用方便還需達(dá)到以下幾點(diǎn)：

　　(1)表達(dá)一定的藝術(shù)效果

　　一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人，同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡，更不要說(shuō)讓瀏覽者去注意它的內(nèi)容了。

　　(2)頁(yè)面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強(qiáng)

　　經(jīng)常可以看到這樣的頁(yè)面，上面堆砌了許多內(nèi)容，卻沒(méi)有考慮它的空間框架，讓人看了無(wú)法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒(méi)有流暢的視覺(jué)流程，這是典型的沒(méi)有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。好的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對(duì)瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對(duì)于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō)，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的“廣告區(qū)”。

　　(3)實(shí)現(xiàn)不同的功能

　　在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切內(nèi)容都是為了這個(gè)目的而服務(wù)，都是要圍繞這個(gè)中心進(jìn)行設(shè)計(jì)的。然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能，網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性，就是指對(duì)不同類(lèi)別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。

　　(4)網(wǎng)站風(fēng)格要符合網(wǎng)站的類(lèi)型

　　在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要思考以下幾個(gè)問(wèn)題：1、網(wǎng)站的類(lèi)型：站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè)、商務(wù)類(lèi)的綜合站點(diǎn)，還是個(gè)人主頁(yè);不同的類(lèi)型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色調(diào)、排版等。如果瀏覽者主要是年輕人，頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得基調(diào)明快，活潑富有朝氣氣;如果針對(duì)的群體是政府工作者或科學(xué)工作者，那么頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、理性、科學(xué);如果針對(duì)的群體是婦女兒童，頁(yè)面則要設(shè)計(jì)得溫馨、友愛(ài)、輕松;如果針對(duì)的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人，頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得浪漫并有藝術(shù)感。

　　(5)頁(yè)面的兼容性強(qiáng)

　　每個(gè)上網(wǎng)的人對(duì)于瀏覽器有著不同的愛(ài)好，就大部分來(lái)說(shuō)，ie和firefox是兩個(gè)有著很大區(qū)別卻都擁有不少支持者的瀏覽器，即使是使用同一瀏覽器，也有著不同版本，而不同版本間，頁(yè)面顯示或多或少存在著差異。一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，就是至少要使網(wǎng)頁(yè)在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果，而不是在ie上是非常華麗的一個(gè)頁(yè)面，而在firefox上卻是雜亂無(wú)章。

　　(6)一切用戶(hù)至上

　　網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不同于藝術(shù)設(shè)計(jì)，只要設(shè)計(jì)者喜歡，任其天馬行空。而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)則不能如此肆意妄為，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)必須考慮到用戶(hù)使用時(shí)的方便，以至于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師必須考慮到同一頁(yè)面在不同分辨率的顯示器上、不同瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶(hù)瀏覽器如果關(guān)閉了css和javascript頁(yè)面將會(huì)怎樣。只有在各種情況下，用戶(hù)都能方便瀏覽網(wǎng)頁(yè)，這才是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。

　　三 實(shí)習(xí)體會(huì)

　　做了一個(gè)多月的前臺(tái)美工，終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)無(wú)非是圖文混排的那點(diǎn)事。不過(guò)，當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，結(jié)果卻并不會(huì)每次都是好的。太多自己精心設(shè)計(jì)的東西，被別人一眼就否定了。當(dāng)時(shí)心情真的很糟糕。不過(guò)，現(xiàn)在想想，這都些都沒(méi)有什么，這也無(wú)非是成長(zhǎng)中常常要遇到的事罷了。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固，也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧，更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西，如：如何處理同事間關(guān)系、如何面對(duì)上司、如何處理工作、如何調(diào)整對(duì)工作厭煩的心態(tài)等等。

　　工作是人生活的重要部分，是我們畢業(yè)生必須面對(duì)的，不論是消極還是積極，都會(huì)給人帶來(lái)不同感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中，所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題，不說(shuō)“不可能”，而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐，告自己just do it!

　　xx年3月11日

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇4

　　一、基本情況

　　20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個(gè)月時(shí)間，我在X技術(shù)有限公司集團(tuán)分廠(chǎng)制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)的目的

　　頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì)，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

　　實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

　　頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

　　通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能；可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知；可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料，增加經(jīng)驗(yàn)。

　　頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，自身將獲得對(duì)適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對(duì)今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

　　此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下：

　　（1）XX月XX日―XX月XX日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志；

　　（2）XX月XX日―XX月XX日書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告并與指導(dǎo)教師交流；

　　（3）XX月XX日―XX月XX日上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

　　三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　顯示技術(shù)有限公司隸屬于X股份有限公司。英語(yǔ)簡(jiǎn)稱(chēng)為。公司成立于20xx年XX月XX日。

　　四、實(shí)習(xí)崗位及工作內(nèi)容

　　20xx年XX月技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年XX月X日到公司報(bào)到，正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

　　實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專(zhuān)業(yè)技能，并通過(guò)部門(mén)考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

　　我的崗位是：制造部后工程X科X班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)，個(gè)人工位三正X的維護(hù)與管理。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

　　頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查找原因，及時(shí)改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

　　短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始獨(dú)立的完成工作。

　　實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝X的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美好，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿(mǎn)。

　　一、實(shí)習(xí)單位概況

　　第二中學(xué)是一所寄宿制學(xué)校學(xué)校育人環(huán)境幽雅，綠樹(shù)成蔭，四季常青。建有兩棟教學(xué)樓，兩棟宿舍樓一棟辦公樓和能同時(shí)容納xx人就餐的國(guó)家B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳。學(xué)校建有校園遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，微波接收系統(tǒng)，光纖上網(wǎng)系統(tǒng)和班班通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)校還擁有現(xiàn)代化的校園教育網(wǎng)絡(luò)，八個(gè)多媒體教室、兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室、標(biāo)準(zhǔn)的雙套實(shí)驗(yàn)室、音體美教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)六萬(wàn)余冊(cè)。現(xiàn)在的二中已經(jīng)成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫(xiě)人生傳奇的神圣殿堂。我校現(xiàn)有教職工xx人，其中專(zhuān)任教師xx名，高級(jí)教師xx人，一級(jí)教師xx人，優(yōu)秀教師x人，市級(jí)骨干教師xx名，市級(jí)師德標(biāo)兵xx名，形成了一支德才兼?zhèn)洌�素質(zhì)全面，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。校長(zhǎng)寄語(yǔ);二中秉承“厚德博學(xué)，和諧發(fā)展”的治學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精細(xì)管理，貫徹內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，自主和諧，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生存，堅(jiān)持以教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的育人原則，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化人才為目標(biāo)。

　　二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合，了解小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，懂得教育與認(rèn)識(shí)規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法和手段，把知識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃�形態(tài)，把教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸?duì)面的教學(xué)。進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決實(shí)踐教學(xué)工作的能力，樹(shù)立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎(chǔ)。

　　我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括見(jiàn)習(xí)、備課、授課及班級(jí)管理四項(xiàng)內(nèi)容。其中見(jiàn)習(xí)時(shí)要做好聽(tīng)課記錄;備課時(shí)要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫(xiě)出詳細(xì)的教案;在班級(jí)管理中應(yīng)積極與指導(dǎo)班主任老師配合，學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方式方法，并根據(jù)班級(jí)上所出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行主題班會(huì)的開(kāi)展。

　　擔(dān)任班主任工作是對(duì)自己管理學(xué)生能力的一個(gè)體現(xiàn)。在班主任工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高，而且處理班級(jí)事務(wù)的能力也得到了鍛煉。對(duì)于這個(gè)新班級(jí)的管理，每一件小事都要細(xì)致入微，時(shí)刻叮囑著什么事該怎么做。

　　在實(shí)習(xí)這段期間，有過(guò)苦也有過(guò)累，但是更多的還是快樂(lè)。這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我得到了很大的鍛煉，練就了我吃苦耐勞的品質(zhì)和與他人溝通交流的能力，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，學(xué)會(huì)如何和同事團(tuán)結(jié)合作，在隨時(shí)、隨地對(duì)人對(duì)事都要抱有一種寬容的心態(tài)，作為一名教師不僅要“授之以魚(yú)”更應(yīng)該“授之以漁”。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但使我對(duì)教育工作在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定了我要在教育事業(yè)這條路繼續(xù)走下去的信心。

　　三、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題和不足

　　我很感謝在我的實(shí)習(xí)生涯中指導(dǎo)我的老師，可以說(shuō)在剛開(kāi)始上課的時(shí)候，他們給了我很大的幫助。讓我從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)的游刃有余。當(dāng)然，上課光不緊張或者說(shuō)是有臺(tái)風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生也是十分重要的，因?yàn)樯险n的一個(gè)重要的組成部分就是學(xué)生。傳授知識(shí)不光你自己懂，如何通過(guò)語(yǔ)言的組織使學(xué)生更好的接受也是至觀重要。在這方面，指導(dǎo)老師也給了我很大的幫助。讓我真正了解了課堂的結(jié)構(gòu)和如何上好課的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然我還應(yīng)當(dāng)看到其他一些被我忽略的要點(diǎn)，比如，我校的指導(dǎo)老師陳老師在聽(tīng)過(guò)我們的課之后指出，在我們這種邊教邊做的教留學(xué)形式中，如何更好的更耐心的幫助同學(xué)，使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因?yàn)樵谶@種實(shí)時(shí)的教學(xué)中，同學(xué)們可能不能很快的跟上你的節(jié)奏，這時(shí)候就要求你要更耐心的去輔導(dǎo)學(xué)生。等等等等。讓我深深的感覺(jué)到原來(lái)上課是這么有學(xué)問(wèn)的一件事。在得到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的鍛煉的同時(shí)，我也不能忘記老師在做人方面對(duì)我的指導(dǎo)。畢竟我只是剛剛踏入社會(huì)的第一站。我還有很多做人方面的東西值得學(xué)習(xí)。比如如何處理與其他老師的關(guān)系，與其他校園工的關(guān)系。這些東西在某些方面，我個(gè)人認(rèn)為是比專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要來(lái)得重要的。因?yàn)槲覀兩�活在社�?huì)之中，其中人與人的關(guān)系是十分重要的。協(xié)調(diào)好這層關(guān)系對(duì)于今后的發(fā)展也是十分有幫助的。

　　四、合理化建議

　　這次的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，也對(duì)自己做了一次絕好的體驗(yàn)。作為一名數(shù)學(xué)老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留學(xué)意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無(wú)論是哪一個(gè)角色，我深深體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的道理。其實(shí)，學(xué)生也是我的老師，從學(xué)生身上我也可以學(xué)到一些事情，我們一起成長(zhǎng)成熟。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開(kāi)始，知識(shí)是無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，而對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿(mǎn)腔熱情，不斷前行。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇5

　　這是我大學(xué)結(jié)束前，第進(jìn)行會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我寫(xiě)下了我的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望以此鑒定這段時(shí)間我的成長(zhǎng)，和我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線(xiàn)。

　　一、企業(yè)基本狀況

　　xx煤炭有限責(zé)任公司，成立于20xx年1月19日，登記注冊(cè)類(lèi)型：私營(yíng)有限責(zé)任公司，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)地：內(nèi)蒙古旗xx鎮(zhèn)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、辦理現(xiàn)金收付

　　在此次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了辦理現(xiàn)金收付。按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，任何收付款項(xiàng)都必須經(jīng)過(guò)稽核人員審核簽章后，還得進(jìn)行復(fù)核后，才方可辦理款項(xiàng)收付。但各個(gè)公司在不違反會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實(shí)習(xí)中，我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報(bào)銷(xiāo)、預(yù)先替客戶(hù)墊付稅金、輔料費(fèi)或運(yùn)費(fèi)等、支付公司購(gòu)買(mǎi)的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和日常的水電費(fèi)和收到客戶(hù)的稅金等。

　　2、登記日記賬

　　登記日記賬，包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額，做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)。每到月末的時(shí)候，除了要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對(duì)賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合，我還得把每天登記的日記賬給主管過(guò)目一下，便于老板隨時(shí)掌握公司資金的運(yùn)營(yíng)情況。

　　3、保管庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)印章

　　我每天根據(jù)主管的批準(zhǔn)要去銀行去多少錢(qián)，一大早就去銀行取錢(qián)，若庫(kù)存現(xiàn)金超過(guò)銀行核定的限額，超過(guò)部分要當(dāng)天及時(shí)存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金，更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前，我得點(diǎn)清一下庫(kù)存現(xiàn)金，并向主管匯報(bào)一下今天庫(kù)存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金有盈余或短缺，應(yīng)立即查明原因，根據(jù)具體情況分別處理，找出原因，并向主管匯報(bào)情況。每天從銀行取來(lái)的錢(qián)，經(jīng)主管核對(duì)后，需把庫(kù)存現(xiàn)金要存入保險(xiǎn)柜中去，并且保險(xiǎn)柜密碼要保密，不得隨意泄露，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)交給他人。

　　我除了平時(shí)要保管好庫(kù)存現(xiàn)金外，還得妥善保管好公司的有關(guān)印章，必須嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用，不得隨意外借，若有需要公司的印章，得經(jīng)過(guò)主管或老板的批準(zhǔn)，方可借。

　　三、實(shí)習(xí)的收獲

　　兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，收獲挺多了。在實(shí)習(xí)期間，盡自己大的努力完成本職工作，虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí)，使自己不會(huì)成為工作上的累贅。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。

　　1、工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，明白了會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員不但一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開(kāi)始記賬的時(shí)候，有很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固或是因?yàn)楹苌俳佑|實(shí)踐性的工作，都不知從何下手，通過(guò)這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)，把之前沒(méi)掌握牢固的知識(shí)重新溫習(xí)了一遍，并且還獲得了一些課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，從中加深對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

　　做出納，每天面對(duì)那么多的現(xiàn)金，這就需要自己能夠抵制誘惑。一開(kāi)始接觸那么多現(xiàn)金，還真有點(diǎn)不太適應(yīng)，不知如何是好。在開(kāi)始工作之前，老板對(duì)我說(shuō)以后就你來(lái)管公司的現(xiàn)金，如果出什么差錯(cuò)就找我，這也就意味著自己不但要做到安分守己，其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個(gè)月下來(lái)，總結(jié)出來(lái)，作為一名會(huì)計(jì)人員，得具備良好的道德素質(zhì)，不然遲早會(huì)出事的。

　　2、溝通能力

　　說(shuō)實(shí)在的，在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)之前，腦海里對(duì)會(huì)計(jì)的概念是會(huì)計(jì)人員是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，改變以前對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)，他們也需要有較好的溝通能力。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，漸漸明白了溝通也是會(huì)計(jì)人員的必修課，因?yàn)檫@剛進(jìn)公司的時(shí)候，什么都不懂，就得去問(wèn)姐，若沒(méi)有較好地溝通能力，人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從姐那邊學(xué)會(huì)了挺多東西，如她教我如何準(zhǔn)確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時(shí)候要注意哪些事項(xiàng)等，溝通也讓我如何與同事友好地相處。

　　實(shí)習(xí)下來(lái)的一個(gè)收獲，作為一名會(huì)計(jì)人員，也需要有溝通能力，不能老是坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)。

　　3、實(shí)習(xí)的感悟

　　實(shí)習(xí)是一個(gè)真正將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去的大好機(jī)會(huì)。大學(xué)二年半，學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)課，但都只是理論上的知識(shí)。對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，基本上是掌握了，但這些也只是紙上談兵，在實(shí)際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過(guò)實(shí)習(xí)，把真正的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，真正體會(huì)到如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際，也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)。在學(xué)校里，學(xué)到只是基本的知識(shí)，而在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬，和處理現(xiàn)金收付的程序等，并加深了對(duì)這些知識(shí)的理解，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，如開(kāi)設(shè)公司賬戶(hù)需要哪些資料和手續(xù)，雖然課堂上有講到相關(guān)的知識(shí)，但就是沒(méi)有說(shuō)如何去開(kāi)設(shè)公司賬戶(hù)等，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　四、不足與改進(jìn)之處

　　1、缺乏足夠細(xì)心，比較粗心，不夠大膽

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，常常犯一些不應(yīng)有的錯(cuò)誤，比如在開(kāi)單時(shí)數(shù)字會(huì)填錯(cuò)，或漏記數(shù)字等等，有時(shí)還沒(méi)有把當(dāng)天所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及時(shí)登記到日記賬中去，導(dǎo)致核對(duì)的時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò)，總之一句話(huà)，做事還不夠細(xì)心，而且在工作中有時(shí)會(huì)丟三落四的，比較粗心。在實(shí)習(xí)中，表現(xiàn)出膽子不夠大，沒(méi)有什么膽量說(shuō)出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽，這個(gè)弱點(diǎn)不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時(shí)糾正。

　　2、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠牢

　　通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得不是牢固，有時(shí)還會(huì)犯低級(jí)的錯(cuò)誤出來(lái)，比如有時(shí)會(huì)混淆某些科目的借貸方向，導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時(shí)候，借貸雙方不平衡，又得花費(fèi)很多時(shí)間去找出錯(cuò)誤的根源。為了避免日后再患低級(jí)錯(cuò)誤，這些就需要自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步去鞏固所學(xué)到的知識(shí)和督促自己要不斷地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

　　3、實(shí)際動(dòng)手能力不足，獨(dú)立解決問(wèn)題能力不足

　　在大學(xué)里，我們所接觸到的都是理論知識(shí)地學(xué)習(xí)，實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)卻不是很多，多就是課程實(shí)習(xí)。但畢竟課程實(shí)習(xí)跟工作中的實(shí)踐還是有一定差別的。剛進(jìn)去公司的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力真的很不足，往往不知道要從何下手，需要經(jīng)過(guò)老同事的指導(dǎo)下才能完成。但是有時(shí)碰到比較重要的問(wèn)題，缺少獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，需要在其他同事的指導(dǎo)下才能完成的。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，將大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中，鍛煉了自己解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從中學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)；實(shí)習(xí)開(kāi)闊了視野，對(duì)會(huì)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。實(shí)習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處，改進(jìn)不足之處來(lái)提高自己。所以在此提個(gè)建議，學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)設(shè)實(shí)習(xí)課程，并且要不斷地健全實(shí)習(xí)制度，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，注重學(xué)生的實(shí)踐熏陶，讓學(xué)生可以把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，提高學(xué)生的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇6

　　光陰似箭，美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

　　一、實(shí)踐內(nèi)容

　　通過(guò)去x縣做教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

　　二、實(shí)踐主要步驟

　　每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于x縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是，我們都沒(méi)有灰心。

　　三、開(kāi)心的教學(xué)期

　　在我還是小學(xué)生時(shí)，我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了！在講話(huà)也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

　　一個(gè)半月的教師工作時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易。

　　這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

　　實(shí)踐結(jié)束了，但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少，變得更有自信了，對(duì)社會(huì)，對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了，正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇7

　　我是xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生。學(xué)校的要求學(xué)生畢業(yè)，必須在后一個(gè)學(xué)期出去參加實(shí)習(xí)，所以我在后一個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)校組織的xx學(xué)院招聘會(huì)，面試進(jìn)了一家互聯(lián)網(wǎng)公司，從事IT技術(shù)實(shí)習(xí)。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期整整xx個(gè)月的時(shí)間到了，我也要回學(xué)校參加畢業(yè)答辯了，所以我在這里也寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，向老師向?qū)W校總結(jié)我在公司實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得。

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、實(shí)習(xí)公司

　　網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

　　三、指導(dǎo)老師

　　

　　四、實(shí)習(xí)基本介紹

　　網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)從事線(xiàn)上教育的公司，主要經(jīng)營(yíng)范圍是：it教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)發(fā)等。It教育方面主要是做PHP、Java、等語(yǔ)言的人才培養(yǎng)。

　　而我應(yīng)聘的是it教育培訓(xùn)方面的工作，簡(jiǎn)單點(diǎn)講，就是做講師，我因?yàn)樽约簩?zhuān)業(yè)語(yǔ)言的原因，是做php語(yǔ)言的授課。

　　五、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，顯然剛剛進(jìn)去上班是不會(huì)直接讓我上手的，哪怕我已經(jīng)通過(guò)他們公司的技術(shù)崗位的測(cè)試。在剛開(kāi)始我主要是給一名教PHP語(yǔ)言的老師做助教，在旁邊學(xué)習(xí)具體的授課流程，和給講師收集線(xiàn)上學(xué)員的彈幕留言，并且及時(shí)講學(xué)員問(wèn)題反饋給講師，讓講師做好問(wèn)題的解答。并且在課后幫助講師收集作業(yè)，交給講師，協(xié)助講師做好作業(yè)的批改，后面及時(shí)講評(píng)分與批改反饋回去。

　　經(jīng)過(guò)將經(jīng)一個(gè)月的助教工作，我終于了解了所有的工作要走，公司也同意了我的上崗請(qǐng)求。

　　在講課之前，我要把我的講課會(huì)用到的各種工具、素材全都整理好，方便講課的時(shí)候使用——實(shí)習(xí)生是沒(méi)有助教的。我講PHP的開(kāi)始并不是從直接上手項(xiàng)目開(kāi)始的，而是先講基礎(chǔ)，標(biāo)記語(yǔ)言、for循環(huán)、數(shù)組等等。我在一邊上課的時(shí)候，還要時(shí)刻關(guān)注彈幕的學(xué)員留言，及時(shí)回答他們不懂的地方。直播講課的時(shí)候，我是犯了不少的錯(cuò)誤的，特別時(shí)開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榛�礎(chǔ)掌握的不適特別特別的扎實(shí)，所以講著講著就卡殼了，特別是有一次寫(xiě)好代碼后出現(xiàn)了bug，我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，急的滿(mǎn)頭都是汗。后面經(jīng)彈幕提醒才知道是一個(gè)逗號(hào)是用的中文模式下的。其實(shí)扎實(shí)簡(jiǎn)單的一個(gè)錯(cuò)誤，可是緊張之下，愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　講久了，也就慢慢熟悉了，等到了正式做項(xiàng)目的時(shí)候，已經(jīng)是能夠一邊和彈幕開(kāi)玩笑一邊敲代碼了。

　　六、收獲

　　之前在網(wǎng)上學(xué)習(xí)看別人講課敲代碼的時(shí)候，覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，只要不出錯(cuò)，能夠回答問(wèn)題就行。等我做這個(gè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位的難度，因?yàn)槭菍?shí)時(shí)直播的，我在PHP上面的沒(méi)學(xué)好的地方全暴露出來(lái)了，直播的時(shí)候遇到了好幾次的問(wèn)題。所以這次實(shí)習(xí)的大收獲是進(jìn)一步鞏固了我的語(yǔ)言基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不足。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇8

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：我市某裝飾公司

　　實(shí)習(xí)對(duì)象：設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生

　　實(shí)習(xí)公司概況：我實(shí)習(xí)的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)建筑裝飾工程設(shè)計(jì)。公司占地面積兩萬(wàn)多平方米，建筑面積達(dá)到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計(jì)和施工，做了很多的大項(xiàng)目，在業(yè)界有一定的影響力，多年來(lái)受到了人們的贊許，有悠久的企業(yè)文化，公司形象好。

　　實(shí)習(xí)目的和任務(wù)：通過(guò)這次的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，讓自己得到全面的鍛煉，在實(shí)習(xí)中能獨(dú)立完成工作任務(wù)，全面展示一名設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生所應(yīng)有的設(shè)計(jì)水平，設(shè)計(jì)出讓顧客滿(mǎn)意的作品，了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)做出好的解決方法，學(xué)會(huì)工程預(yù)算，融入到裝飾公司這個(gè)大家庭中，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，做好自己的本職工作，把理論知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去。

　　實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)和內(nèi)容：在裝飾公司實(shí)習(xí)期間，我主要擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理的工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)方案，偶爾還要參與到施工現(xiàn)場(chǎng)中去，和客戶(hù)溝通交流，預(yù)算報(bào)價(jià)，還要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的材料進(jìn)行確認(rèn)和購(gòu)買(mǎi)。我到實(shí)習(xí)公司參與了一個(gè)大項(xiàng)目，整個(gè)工程造價(jià)大約兩百萬(wàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，我感到很有壓力，很有責(zé)任。暗暗的下決心一定要做好這個(gè)任務(wù)，迎接這次的挑戰(zhàn)，來(lái)證明自己的.實(shí)力。因?yàn)槲业綄?shí)習(xí)的時(shí)候這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)在施工階段了，設(shè)計(jì)方案已經(jīng)通過(guò)了，所以我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)就是協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問(wèn)題和材料的補(bǔ)給。

　　因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)工作，也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，所以在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的那幾天，感覺(jué)很累，很迷茫，不知道從哪里下手。在面對(duì)這些困難的時(shí)候，我并沒(méi)有退縮，而是虛心主動(dòng)的去請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同事，在大家的幫助下我對(duì)這方面的知識(shí)有了一定的了解。也能更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)了，這真的是要特別感謝我的指導(dǎo)老師和同事們了，經(jīng)過(guò)我的努力，在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。

　　實(shí)習(xí)心得體會(huì)：在裝飾公司短暫的實(shí)習(xí)讓我這個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多，是受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇9

　　一、實(shí)習(xí)單位：

　　xx市忠明商貿(mào)有限公司

　　二、崗位名稱(chēng)：

　　業(yè)務(wù)管理員

　　三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　該公司有10年的經(jīng)營(yíng)歷史，經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品有關(guān)納愛(ài)斯雕牌系列，漢高系列，光明洗發(fā)系列，新華電池系列，旺旺系列，孔府酒系列，霸王系列，麗濤系列，奧奇麗田七系列、廣州新居爽系列，美日化潔寶家白洗滌系列等30多種系列產(chǎn)品，產(chǎn)品所在地覆蓋的區(qū)域?yàn)閤x市及縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，公司主要要經(jīng)營(yíng)模式有兩種，一是向各超市鋪面直接供貨，二是作為一級(jí)批發(fā)商將產(chǎn)品批發(fā)給級(jí)批發(fā)商，10年的歲月，公司已有穩(wěn)定的客戶(hù)群，在xx市與60余家超市，鋪面等有業(yè)務(wù)來(lái)往，縣級(jí)有30余家大型超市。公司所安排的職位有總經(jīng)理、辦公室經(jīng)理、市區(qū)經(jīng)理、縣級(jí)經(jīng)理、辦公室文員、業(yè)務(wù)管理員、業(yè)務(wù)員、導(dǎo)購(gòu)員、會(huì)計(jì)、打單員、財(cái)務(wù)員、理貨員、司機(jī)等職位。

　　四、崗位職責(zé)（略）

　　五、崗位能力要求

　　要求對(duì)公司的產(chǎn)品特別熟悉，每一個(gè)系列及每一個(gè)單品一看就能辨認(rèn)出來(lái)，價(jià)格也要非常的熟悉，廠(chǎng)價(jià)、供價(jià)、批發(fā)價(jià)、零售價(jià)要分得特別清楚，能有針對(duì)性的制定出一些實(shí)用性方案，具備良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，對(duì)節(jié)假日特別敏感，如三八婦女節(jié)，三一五，五一等等，并能快速策劃出節(jié)日促銷(xiāo)方案。

　　六、崗位工作流程（略）

　　七、崗位考核方式或計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)

　　考核方式：早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到公司開(kāi)早會(huì)，遲到五分鐘以上算遲到，遲到五次算曠工半天，以此類(lèi)推，一個(gè)月曠工三天視情節(jié)嚴(yán)重，上班時(shí)間手機(jī)隨時(shí)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)關(guān)機(jī)一次扣工資五元，有事需請(qǐng)假，不請(qǐng)假視為曠工。計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)：試用期一個(gè)月，600元一月，試用期過(guò)后850元一月加業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。

　　八、企業(yè)方針和目標(biāo)

　　公司講究誠(chéng)信，對(duì)員工要求嚴(yán)格，以業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的能力，對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工采取重用的方針，對(duì)業(yè)績(jī)差者進(jìn)行指導(dǎo)批評(píng)，如若不見(jiàn)效果，視為無(wú)能力勝任本職工作，采取開(kāi)除制度，公司目前正處于擴(kuò)大規(guī)模時(shí)期，經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品正在逐漸增加，員工人數(shù)也在增加，目前正在加快市場(chǎng)滲透力度，投放更多資金，迅速擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模和市場(chǎng)占有率。

　　九、崗位工作存在問(wèn)題和建議

　　存在問(wèn)題：得到的市場(chǎng)信息主要來(lái)源于業(yè)務(wù)員和理貨員的報(bào)告，和終端客戶(hù)缺少最直接的溝通，不能很準(zhǔn)確的獲得市場(chǎng)信息，有點(diǎn)坐井觀天的味道。建議：不能閉門(mén)造車(chē)，應(yīng)給與多外出的機(jī)會(huì)，以便與終端客戶(hù)進(jìn)行溝通，根據(jù)市場(chǎng)信息及時(shí)改進(jìn)策略，另外，崗位工作性有點(diǎn)雜，不能很好的向一個(gè)方面發(fā)展。

　　十、知識(shí)和實(shí)踐對(duì)我的工作幫助的地方

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)，懂得應(yīng)充分了解市場(chǎng)才能做出正確的判斷，“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)

　　有發(fā)言權(quán)”我是深刻的體會(huì)到了，同時(shí)也利用所學(xué)的知識(shí)很好的開(kāi)展了工作。所學(xué)的現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作給我很大幫助，光有想法是不夠的，還要能用文字表達(dá)出來(lái)才算是做好了工作，實(shí)踐溝通是否很重要的，也是必要的，從溝通中可以間接了解到很多信息，不需要自己費(fèi)力再去重新查找獲得。

　　十一、最想拓展的能力

　　我最想拓展的是談判協(xié)調(diào)方面和策劃方面的能力，包括籌劃活動(dòng)及制定更好的管理方案等，我希望我能在以后的工作和實(shí)踐中讓自己往這方面提高。

　　十二、覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)的知識(shí)和實(shí)訓(xùn)

　　我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為營(yíng)銷(xiāo)與策劃，現(xiàn)在市場(chǎng)需求方面更偏向于策劃，所以我覺(jué)得應(yīng)增加有關(guān)策劃方面的教材，還有有關(guān)大腦培訓(xùn)方面的書(shū)籍，讓我們的思想與眾不同，成功策劃，成功營(yíng)銷(xiāo)。

　　十三、其他說(shuō)明

　　我們基本處于自我放松的時(shí)期，所以教學(xué)如果能以一些有趣的方式進(jìn)行的話(huà)，會(huì)更有效的將知識(shí)傳授于學(xué)生，更有利于開(kāi)拓學(xué)生的思路。

　　十四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，逐漸把我磨煉成一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。怎么說(shuō)呢?在學(xué)校的我，像大多數(shù)大學(xué)生一樣，愛(ài)幻想，把工作想象得不說(shuō)完美也是美好的，想擁有像行政班那樣的工作日，該工作時(shí)候工作，到休假時(shí)候就休假，大大的放松一下，這是我理想工作狀態(tài)，當(dāng)自己踏入社會(huì)開(kāi)始自己養(yǎng)自己的那一刻起，我的幻想破滅了，現(xiàn)實(shí)與理想的`差距讓我感到工作很乏味，一個(gè)月兩天的休息時(shí)候，而且當(dāng)別人在放假在玩樂(lè)的時(shí)候，卻是我們忙得不意樂(lè)乎的時(shí)候，看著別人自己真的有些不是滋味，而且工資也不高，心里找不到一種平衡感，但后來(lái)，想到自己剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，有單位肯要就不錯(cuò)了，還需要那么高的要求嗎?想到還有人在為找工作發(fā)愁，我的心態(tài)瞬間擺正了。這就是現(xiàn)實(shí)，不是在象牙塔里幻想的那個(gè)世界。于是我開(kāi)始努力的去工作，上級(jí)分下來(lái)的任務(wù)認(rèn)真的去完成，雖然還有很多不足的地方，但我會(huì)去學(xué)習(xí)，去改正，這也是我實(shí)習(xí)的目的之一啊!我以我所能研究室到的最快速度去熟悉市場(chǎng)，熟悉價(jià)格，對(duì)整個(gè)xx市區(qū)有個(gè)大概的了解，曾經(jīng)一個(gè)人風(fēng)雨無(wú)阻的騎著一輛自行車(chē)帶著地圖去熟悉xx市的地理環(huán)境，那段日子是最令我難忘的，餓了就找個(gè)快餐店吃，吃完了又上路，中午也馬不停蹄的前行，用一個(gè)字形容：累!但很值得。在公司的日子里，我學(xué)會(huì)了怎樣與同事相處，在同事忙的時(shí)候多幫幫同事，多與同事交流，談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì)，不僅可以促進(jìn)同事間的感情，還可以共同解決一些問(wèn)題。我基本了解了公司的工作流程，也明白了公司的發(fā)展方向，這讓我明白工作不是一個(gè)人的事，團(tuán)結(jié)的力量是很大的，也明白了做事情不能盲目，要有方向，有目標(biāo)。

　　誠(chéng)信，是公司經(jīng)營(yíng)的理念，與其說(shuō)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，不如說(shuō)經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信，公司靠著誠(chéng)信保持著已有的客戶(hù)群和擴(kuò)大自身的影響力，在，還是有一些名望的。我想，誠(chéng)信應(yīng)該成為每個(gè)人的品質(zhì)。

　　以前，都是學(xué)校安排的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在這次，完全是個(gè)人與公司的相互選擇，我體會(huì)到了工作的辛苦，明白了錢(qián)真的不容易掙!事業(yè)，還是要一步一步的去拼搏。我相信經(jīng)過(guò)老師這兩年多的教導(dǎo)及我自身的社會(huì)實(shí)踐，我會(huì)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇10

　　今天，從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開(kāi)始，逐步熟悉了本工程建設(shè)情況，初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識(shí)及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直接參與。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到工程建設(shè)監(jiān)理是一項(xiàng)社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化的高智能服務(wù)工作，要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過(guò)程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為客戶(hù)提供工程監(jiān)督管理服務(wù)，妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，以現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。因此，作為一個(gè)合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類(lèi)知識(shí)，同時(shí)要求監(jiān)理工程師較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力，從而能夠從容面對(duì)工程建設(shè)中各種各樣的問(wèn)題。為此，監(jiān)理工程師必須要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)，熟悉工程建設(shè)合同文件，熟悉設(shè)計(jì)文件，熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件，熟悉施工環(huán)境和條件，認(rèn)真履行職責(zé)，正確運(yùn)用權(quán)限，促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高，在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作，力爭(zhēng)使水利工程監(jiān)理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇11

　　從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)��?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

　　為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

　　1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

　　3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

　　在摸索中，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

　　在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

　　我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

　　我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà)，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿(mǎn)著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

　　幾近三年專(zhuān)業(yè)的.學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙一紙證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫學(xué)海里的一粒粟而已。

　　即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

　　就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

　　這段實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是實(shí)際上學(xué)習(xí)到東西，更是帶給了我繼續(xù)提升自己的動(dòng)力及目標(biāo)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中反復(fù)認(rèn)清了自己的不足。讓我知道，我僅僅是個(gè)井底之蛙，社會(huì)的大海還容不得我去闖蕩，繼續(xù)鍛煉自己才是到達(dá)夢(mèng)想彼岸的途徑。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇12

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相干體會(huì)，進(jìn)一步知道統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，并使學(xué)生接受深入的專(zhuān)業(yè)思想教育。

　　二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

　　第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門(mén)，就看到書(shū)柜上排列著獎(jiǎng)?wù)拢�先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予xx市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到自豪。

　　xx處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。xx處長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《統(tǒng)計(jì)》雜志的出版，統(tǒng)計(jì)論文出版的校訂及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。

　　第一，是關(guān)于論文集的校訂工作，也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校訂工作的嚴(yán)格，在此之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校訂過(guò)三遍，但為了確保論文集的正確無(wú)誤，我們又進(jìn)行了第四次校訂工作。

　　其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實(shí)習(xí)進(jìn)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí)，并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。

　　再次，在實(shí)習(xí)期間，利用服務(wù)處書(shū)籍多的優(yōu)點(diǎn)，瀏覽了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書(shū)，如《統(tǒng)計(jì)》、《業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，受益匪淺，還了解了工作的大致流程。

　　三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想

　　在此之先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的`領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作體會(huì)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

　　本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我中專(zhuān)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一樣。

　　在實(shí)習(xí)進(jìn)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌控了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校訂工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

　　認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵照各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，瀏覽了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志，論文集，書(shū)籍等，進(jìn)一步掌控了統(tǒng)計(jì)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實(shí)習(xí)進(jìn)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇13

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取，為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距，專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過(guò)程；實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過(guò)程，我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)教學(xué)的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)的基本情況

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月24日至xx月21日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：號(hào)樓8F

　　實(shí)習(xí)單位：電子科技有限公司

　　實(shí)習(xí)崗位：銷(xiāo)售工程師

　　三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

　　我所實(shí)習(xí)的電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)商，以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為用戶(hù)化的.絡(luò)通信解決，目前xx科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。xx科技為客戶(hù)完善的無(wú)線(xiàn)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無(wú)線(xiàn)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶(hù)最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)解決。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師，智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　從20xx年xx月18日進(jìn)入公司開(kāi)始，首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化，然后是產(chǎn)品知識(shí)和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

　　培訓(xùn)之后，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在上收集目標(biāo)客戶(hù)群體，然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶(hù)，跟進(jìn)測(cè)試問(wèn)題，為客戶(hù)服務(wù)，建立起與客戶(hù)的關(guān)系，以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)，并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí)，公司也了一些去展會(huì)參展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了，銷(xiāo)售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。

　　實(shí)習(xí)讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶(hù)，也不斷的積累著自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運(yùn)氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量，到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客。

　　四、實(shí)習(xí)和體會(huì)

　　實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長(zhǎng)，也不算短，還是讓我有很多的感悟。

　　實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇14

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年07月11日——20xx年08月19日。

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　莆田市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院。

　　三、實(shí)習(xí)目的

　　了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度，初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法，培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力，鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí)，并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中學(xué)的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉，其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)工作的組織情況

　　用CAD制圖軟件制圖、設(shè)計(jì)小區(qū)的建筑方案、對(duì)已完成規(guī)劃的實(shí)例進(jìn)行全方面的解剖分析、道路設(shè)計(jì)，實(shí)際工程的規(guī)劃編制工作等。總規(guī)、控規(guī)和修規(guī)等編制工作的編制程序

　　2、實(shí)習(xí)的效果

　　是踏入社會(huì)前的預(yù)備演練，是將書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中的一次檢驗(yàn)。能全面地認(rèn)識(shí)自己，是現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題。知道了自己的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，進(jìn)而讓自己知道自己現(xiàn)在所處的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處可及時(shí)去補(bǔ)血不漏。從這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何戒驕戒躁。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。

　　3、存在的問(wèn)題

　　a、在用CAD制圖軟件時(shí)操作速度慢。

　　b、對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃中，所具備的法律知識(shí)缺乏。

　　c、在整體規(guī)劃上，規(guī)劃理念不強(qiáng)，考慮不周。

　　4、改進(jìn)建議與措施

　　詳細(xì)介紹實(shí)踐單位相關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的機(jī)構(gòu)設(shè)置、部門(mén)職能、管理現(xiàn)狀等。并提出存在的問(wèn)題或需要改進(jìn)之處。圍繞實(shí)踐中的調(diào)查，應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行研究和分析，針對(duì)提出的問(wèn)題設(shè)計(jì)解決方案或改進(jìn)措施。大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

　　五、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　在參與到實(shí)際工程的規(guī)劃編制工作后，我了解了總規(guī)、控規(guī)和修規(guī)等編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度，掌握了一定的城市設(shè)計(jì)的編制方法。在這期間，收獲頗多，在做新農(nóng)村規(guī)劃中進(jìn)一步加深了近期規(guī)劃的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)了財(cái)政預(yù)算的方法，在做某鎮(zhèn)總規(guī)中，初步學(xué)會(huì)了做總規(guī)的方法及流程，通過(guò)大量閱讀有關(guān)書(shū)籍及積極的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，我在鎮(zhèn)區(qū)人口規(guī)模預(yù)、用地功能的劃分、鎮(zhèn)域村莊空間布局及管線(xiàn)綜合布置等方面均有了很大程度的提高，在做街景設(shè)計(jì)及某小區(qū)修規(guī)中，我深深體會(huì)到實(shí)際工程與理想的差距，我我們?cè)趯W(xué)校做的方案有時(shí)候太過(guò)于理想化，對(duì)實(shí)際工程中存在的很多因素如地形，現(xiàn)狀道路，經(jīng)濟(jì)情況等考慮的很不到位，這在以后做方案時(shí)應(yīng)加以注意，同樣我們也學(xué)到了很多，主要是對(duì)小區(qū)設(shè)計(jì)和規(guī)劃都有了很大的提高。

　　有收獲的同時(shí)也有很多不足，由于時(shí)間有限，沒(méi)能完整的參與莆田市某鄉(xiāng)總體規(guī)化的規(guī)劃編制工作是一大遺憾。但是在有限的時(shí)間內(nèi)我們都盡心盡力的完成了城鄉(xiāng)規(guī)劃院分派的每項(xiàng)工作，只是由于水平有限，再加上學(xué)校還有好多課程沒(méi)開(kāi)，實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)也少，課外看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍少等等原因，自己覺(jué)得和城鄉(xiāng)規(guī)劃院的要求還是有很大的差

　　距的，所以以后我一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，多參與實(shí)際工程的工作，課后多讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)審美能力及動(dòng)手能力，同時(shí)好好學(xué)習(xí)CAD、PhotoShop和3D等畫(huà)圖軟件，并做到熟練操作，提高自己的實(shí)力，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，早日成為注冊(cè)規(guī)劃師。

　　總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還有一個(gè)感悟就是城鄉(xiāng)規(guī)劃是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。城鄉(xiāng)規(guī)劃也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，它也讓我更加懂得了做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴和人生的真諦，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些實(shí)踐在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　最后，感謝學(xué)校和莆田市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇15

　　一、綜合性醫(yī)院設(shè)備處（科）及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實(shí)習(xí)大綱

　　1、目的要求

　　貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)了解綜合性醫(yī)院設(shè)備處（科）及相關(guān)科室的作用、任務(wù)及組織機(jī)構(gòu)，了解下設(shè)各個(gè)部門(mén)的主要職能及各部門(mén)之間的聯(lián)系。熟悉醫(yī)療儀器及相關(guān)設(shè)備的使用，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，增強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

　　實(shí)習(xí)醫(yī)院原則上要求二級(jí)以上（包括二級(jí)）醫(yī)院，實(shí)習(xí)崗位原則上要具備實(shí)踐教學(xué)要求（包括指導(dǎo)人員資格及設(shè)備條件等），并安排具有一定帶教經(jīng)驗(yàn)的高中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。

　　2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　四大類(lèi)醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)：

　　1）醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類(lèi)設(shè)備：生化分析儀、血?dú)夥治鰞x、尿液分析儀、紫外分光光度計(jì)、流式細(xì)胞儀、電解質(zhì)分析儀、酶標(biāo)儀等。

　　2）醫(yī)學(xué)診斷與監(jiān)護(hù)類(lèi)設(shè)備：如心電圖機(jī)、腦電圖機(jī)、肌電圖機(jī)、血流圖儀、誘發(fā)電位儀、多參數(shù)監(jiān)護(hù)器、內(nèi)窺鏡檢查設(shè)備等。

　　3）醫(yī)學(xué)治療類(lèi)及公用醫(yī)療儀器：如呼吸機(jī)、麻醉機(jī)、人工腎、碎石機(jī)、血壓計(jì)，電測(cè)聽(tīng)儀，高頻電刀、肺功能儀等儀器。超聲治療儀、放射性粒子治療用的計(jì)劃系統(tǒng)（TPS）、激光治療儀、電治療儀、伽瑪射線(xiàn)立體定向治療系統(tǒng)（γ刀）等。

　　4）醫(yī)學(xué)影像類(lèi)設(shè)備：超聲影像、X射線(xiàn)斷層成像（XCT）、核磁共振成像（MRI）、正電子斷層成像（PET）等。

　　3、實(shí)習(xí)要求

　　1）對(duì)以上四類(lèi)醫(yī)療設(shè)備，每類(lèi)熟悉2—3種常用設(shè)備，每類(lèi)了解3～5種常用設(shè)備。具體安排如下：

　　醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類(lèi)設(shè)備：5周

　　醫(yī)學(xué)診斷與監(jiān)護(hù)類(lèi)設(shè)備：5周

　　醫(yī)學(xué)治療類(lèi)及共用醫(yī)療儀器：5周

　　醫(yī)學(xué)影像類(lèi)設(shè)備：5周

　　2）實(shí)習(xí)具體要求：

　　a）熟悉各類(lèi)醫(yī)療儀器的基本性能和操作方法。掌握各類(lèi)儀器控制面板各部分的功能和使用方法。

　　b）了解常見(jiàn)儀器構(gòu)造、操作、常見(jiàn)故障及排除方法，在醫(yī)院老師的指導(dǎo)下能進(jìn)行各種儀器、設(shè)備常見(jiàn)故障的排除和檢修工作。

　　c）了解各種醫(yī)用設(shè)備的基本構(gòu)造、安裝程序，熟悉設(shè)備維護(hù)方法。

　　二、高校、生物醫(yī)學(xué)工程研究所實(shí)習(xí)大綱

　　1、目的要求

　　通過(guò)在高校、生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)研究所實(shí)習(xí)，熟悉科學(xué)研究的方法、步驟，初步具備提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)研究能力，為今后從事科研工作、生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的管理和其他管理工作打下基礎(chǔ)。

　　研究課題由學(xué)系或教學(xué)實(shí)習(xí)基地根據(jù)實(shí)際情況提出，學(xué)生可以參加教師科研工作某一階段，也可以單獨(dú)為學(xué)生設(shè)置合適的科研專(zhuān)題。結(jié)合學(xué)生對(duì)專(zhuān)題實(shí)習(xí)內(nèi)容的興趣和愛(ài)好，安排學(xué)生分別從事生物醫(yī)學(xué)傳感器、信號(hào)采集、軟件設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、醫(yī)療儀器開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等方面的研究。學(xué)生在帶教老師的指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、軟硬件綜合調(diào)試、數(shù)據(jù)信號(hào)處理、論文的書(shū)面表達(dá)等工作，最后進(jìn)行論文答辯并寫(xiě)出專(zhuān)題實(shí)習(xí)小結(jié)。

　　實(shí)習(xí)單位原則上要求具備實(shí)踐教學(xué)要求（包括帶教人員資格及設(shè)備條件等）的生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)工作崗位或?qū)嶒?yàn)室，并選擇一定帶教經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上（包括中級(jí)）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。

　　2、實(shí)習(xí)要求

　　1）掌握文獻(xiàn)檢索、專(zhuān)利查新、文獻(xiàn)綜述、資料分析、實(shí)驗(yàn)記錄等基本技能。

　　2）熟悉生物醫(yī)學(xué)工程科研課題的選題、方案設(shè)計(jì)、技術(shù)路線(xiàn)選擇及論證。

　　3）熟悉常用儀器設(shè)備的操作規(guī)程。了解實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)。

　　4）熟悉軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)技巧、獨(dú)立完成軟硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)處理的各種方法。

　　5）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高口頭表達(dá)能力，能夠進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，撰寫(xiě)科研論文。

　　6）了解醫(yī)療設(shè)備的論證、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試全過(guò)程及專(zhuān)利申報(bào)的程序和方法，拓寬對(duì)本專(zhuān)業(yè)深度和廣度的理解。

　　三、生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)大綱

　　1、目的要求

　　學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，熟悉設(shè)備使用，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，以培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

　　實(shí)習(xí)生進(jìn)入相關(guān)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的保密原則，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度及部門(mén)管理?xiàng)l例，對(duì)實(shí)習(xí)單位要有全面了解，包括實(shí)習(xí)單位理念、質(zhì)量管理、售后服務(wù)的內(nèi)容及實(shí)習(xí)單位的發(fā)展方向等。學(xué)生應(yīng)該遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，嚴(yán)格按崗位操作規(guī)程操作，操作前先查看交接班記錄表格，了解設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的原則，防止生產(chǎn)工作中安全事故發(fā)生。

　　實(shí)習(xí)單位原則上要求具備實(shí)踐教學(xué)要求（包括帶教人員資格及設(shè)備條件等）的生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)企事業(yè)單位，并選擇一定帶教經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上（包括中級(jí)）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。

　　2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　（一）調(diào)查和記錄內(nèi)容

　　1）調(diào)查和記載實(shí)習(xí)單位的管理方式和經(jīng)營(yíng)情況，包括：?jiǎn)挝坏慕M織結(jié)構(gòu)、技術(shù)部門(mén)結(jié)構(gòu)及人員配備情況、生產(chǎn)產(chǎn)品或銷(xiāo)售規(guī)模、產(chǎn)值、產(chǎn)量及新產(chǎn)品的研制情況；實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度，包括規(guī)章制度名稱(chēng)和重要規(guī)定的記載。

　　2）記錄產(chǎn)品研制、開(kāi)發(fā)的方式及過(guò)程、工藝流程，包括：產(chǎn)品生產(chǎn)工藝原理、工藝流程及測(cè)試技術(shù)；記載產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)和測(cè)試的工序、工藝及各個(gè)環(huán)節(jié)的重要處理技術(shù)；產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和研制的技術(shù)特點(diǎn)及技術(shù)性能的先進(jìn)性。

　　3）收集整理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的技術(shù)資料，包括：技術(shù)參數(shù)的登記表格；產(chǎn)品性能指標(biāo)及參數(shù)表格；產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容及格式。

　　（二）生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容

　　每個(gè)學(xué)生應(yīng)根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的具體條件，完成下列的一至二項(xiàng)內(nèi)容或相近內(nèi)容。

　　1）參觀研究所、工廠(chǎng)，了解設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的實(shí)際情況和環(huán)境。

　　2）選擇一種或兩種醫(yī)療儀器及相關(guān)電子產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解其生產(chǎn)的全過(guò)程。

　　3）了解典型產(chǎn)品的制作原理及技術(shù)性能。

　　4）了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、測(cè)試和工藝要求。

　　5）熟悉測(cè)試方法及原理。

　　6）參加新產(chǎn)品某一部分的開(kāi)發(fā)研制工作，解決1～2個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇16

　　進(jìn)入物流公司里面實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)里面，我也是對(duì)于這個(gè)物流行業(yè)有了更多了解，清晰自己能做什么，也是通過(guò)實(shí)習(xí)，積累了一些閱歷，對(duì)于將來(lái)，也是更有信念去工作的崗位上立足了。

　　　　一、實(shí)習(xí)目的

　　利用實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是能讓我們熟悉社會(huì)，了解工作是怎么一回事，又是自己哪些方面還要去提升，一些之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的問(wèn)題消失了，更是要去解決，來(lái)讓自己能更從容的去到社會(huì)做好工作。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　這次實(shí)習(xí)，我主要是做客服的工作，接客戶(hù)的電話(huà)，去幫他們查件，處理問(wèn)題，在做這份工作之前，其實(shí)我并不是很了解這個(gè)工作是要做什么，雖然自己也是買(mǎi)過(guò)東西，收過(guò)快遞，但是其實(shí)也和快遞公司沒(méi)有太多的一個(gè)聯(lián)系，平常的時(shí)候也是沒(méi)有聯(lián)系過(guò)物流的公司，所以可以說(shuō)沒(méi)有任何的基礎(chǔ)，不過(guò)開(kāi)頭進(jìn)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)也是不會(huì)讓我們開(kāi)頭就做事情，而是給我們做了幾天的培訓(xùn)，熟識(shí)工作的流程，了解要做的事情，又是要怎么要和客戶(hù)去溝通，要留意的方面有哪些。

　　經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，再入到崗位上，我開(kāi)頭和客戶(hù)的溝通也只會(huì)根據(jù)話(huà)術(shù)來(lái)做，甚至一些沒(méi)遇到的問(wèn)題，也是沒(méi)有解決的方法，但是隨著工作的進(jìn)行下去，慢慢的我也是把握了一些方法，對(duì)于這份工作有了自己的看法和清晰該怎么樣做，才能是做好的，在工作里頭，我也是體會(huì)到自己以前沒(méi)發(fā)覺(jué)到原來(lái)自己其實(shí)溝通上其實(shí)也是有自己的想法的，和別的同事相比，其實(shí)也是有自己的優(yōu)勢(shì)，我也是去利用好了，得到確定，自己幫客戶(hù)解決了問(wèn)題，同時(shí)也是積累了更多的閱歷。

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　結(jié)束了客服的.實(shí)習(xí)工作，我也是感受挺深的，別看這個(gè)是基礎(chǔ)的崗位，但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面，不但是要和客戶(hù)去溝通，也是要和快遞員，和物流途中的各個(gè)工作人員有溝通，去幫客戶(hù)處理問(wèn)題，了解清晰狀況，并且這份工作要去做得精彩，自己的力量也是需要有許多，可能做的確簡(jiǎn)單，但是做到讓客戶(hù)滿(mǎn)足，不被投訴，甚至把一些不好的影響消退掉，這些都是需要有肯定的方法和技巧的，也是需要不斷的去積累閱歷，才能遇到任何的問(wèn)題狀況都是能從容的來(lái)面對(duì)，去處理好的。

　　工作也是與在校的學(xué)習(xí)差別挺大的，每天也是有任務(wù)的要求，要做到怎么樣，要處理解決多少客戶(hù)的問(wèn)題，得到的評(píng)價(jià)是怎么樣，一天下來(lái)，開(kāi)頭我也是很累很累，現(xiàn)在好了一些，但是也是明白，和學(xué)習(xí)的輕松相比，自己要在工作上付出的是有許多的。不過(guò)也是感謝這份工作，讓我對(duì)于以后自己要去走的路，有了想法，會(huì)更自信的走好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇17

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年x月至20xx年x月

　　二、實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)

　　實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)

　　三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

　　x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司，是一家專(zhuān)門(mén)接受其它公司會(huì)計(jì)外包工作的公司，每個(gè)月幫助客戶(hù)公司做好計(jì)稅報(bào)稅的工作，以及提供簽約公司相關(guān)的財(cái)稅相關(guān)問(wèn)題，再一個(gè)就是給新客戶(hù)提供公司工商代辦、登記注冊(cè)，和集群掛 靠。x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實(shí)習(xí)的地方就是在下面的子公司——x會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生，我還是有一些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的，上學(xué)的時(shí)候也是有參加過(guò)一些會(huì)計(jì)方面實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的，實(shí)踐工作也有參加過(guò)不少，所以作為一名剛剛進(jìn)去公司的新人，經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，就直接上手工作了。

　　公司里面，帶我的組長(zhǎng)是x姐，x姐是從總部過(guò)來(lái)的老員工，已經(jīng)有十年左右的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)了，手下帶過(guò)的新人也是有不少了。所以對(duì)于帶我這個(gè)新人也是得心應(yīng)手。第一天的時(shí)候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個(gè)老客戶(hù)辦新公司的注冊(cè)。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點(diǎn)了，所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲?gòu)買(mǎi)印花稅，編寫(xiě)公司的章程，然后申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)過(guò)的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實(shí)踐工作，所以在不影響客戶(hù)時(shí)間的基礎(chǔ)上，x姐一邊協(xié)助我，讓我自己去嘗試這些操作。因?yàn)榇蠹叶荚诳粗�我，所以難免有些緊張，跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯(cuò)了，好在最后有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了工作。

　　在后面幾次的跟著x姐的工作以后，x姐看到了我的能力，所以后面就開(kāi)始讓我自己去獨(dú)立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開(kāi)始那家公司的印章辦理就是我單獨(dú)去的。除了工商代辦之外，我也開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些公司的計(jì)稅報(bào)稅工作，以及客戶(hù)問(wèn)題問(wèn)答之類(lèi)的。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是教我們工作的方法，而實(shí)習(xí)工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)工作的各項(xiàng)處理經(jīng)驗(yàn)，讓我變得更加有自信面對(duì)工作的挑戰(zhàn)，不會(huì)因?yàn)樾绿魬?zhàn)就緊張束手無(wú)策！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇18

　　實(shí)習(xí)終于結(jié)束，但留給我的卻不是放松，而是對(duì)未來(lái)的期望和一份責(zé)任。作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，在經(jīng)歷了這段臨床的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后，我無(wú)論是對(duì)工作還是社會(huì)我都有了更加深刻的感受。并且也有了對(duì)自己今后的人生和工作有了新的計(jì)劃和方向。

　　如今，作為一名半只腳踏入社會(huì)的人，我通過(guò)自己在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的感受和體會(huì)，對(duì)這次的社會(huì)實(shí)習(xí)做報(bào)告如下：

　　一、實(shí)習(xí)的目標(biāo)

　　此次實(shí)習(xí)任務(wù)，第一是為了在實(shí)際的臨床工作中學(xué)習(xí)并實(shí)踐自身的能力。第二也算是為了鍛煉自己，讓自身能真正感受到工作和社會(huì)的緊張感，做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備。第三實(shí)習(xí)不僅僅是為了體會(huì)社會(huì)和工作，更是為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己有哪些不足，好在接下來(lái)的一段時(shí)間里積極的調(diào)整自己，讓自身能在后續(xù)更好的融入社會(huì)，加入工作。

　　二、工作的經(jīng)歷

　　作為一名新人護(hù)理，我有幸在實(shí)習(xí)期間加入了xx科室的護(hù)理隊(duì)伍，在實(shí)習(xí)中，我們由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)學(xué)習(xí)并指導(dǎo)工作。

　　在工作期間，起初其實(shí)有不少人放不開(kāi)，畢竟是第一次真正的工作。但在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和激勵(lì)下，我們很快放開(kāi)了對(duì)自己的束縛，并在學(xué)習(xí)和適應(yīng)中建立了自己的自信。終于，我們的正式工作開(kāi)始了！

　　對(duì)比工作的情況，我們這些新人的工作技術(shù)和水平自然比不上那些熟練的老護(hù)士，甚至因此也讓一些病人對(duì)我們感到不滿(mǎn)。但越是這樣，我而已越感到自己的不足。并開(kāi)始通過(guò)自我的鍛煉和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自己的技術(shù)熟練，并通過(guò)對(duì)自身服務(wù)能力的提升，減少了病人的不滿(mǎn)，進(jìn)而取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　三、個(gè)人的心得

　　在實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中，這場(chǎng)實(shí)際的護(hù)理體會(huì)，我感受到了許多在課堂和書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如：對(duì)病人的照顧、服務(wù)、以及在工作中個(gè)人的心態(tài)和思想。這些對(duì)工作的能力，僅靠文字和老師的教導(dǎo)是難以掌握的。正因?yàn)檫@次的實(shí)際鍛煉，我才能有這樣的收獲，才能在工作中進(jìn)步和成長(zhǎng)。

　　四、自我的反思

　　實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但在這段工作中，我在工作中意識(shí)到的問(wèn)題和不足卻沒(méi)有真正的解決。為此，對(duì)于自己在護(hù)理中不足的方面，我還需要在今后的時(shí)間里繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己作為一名護(hù)理的職責(zé)！讓工作更加出色，不辜負(fù)自己的努力和職責(zé)！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇19

　　　　一、實(shí)習(xí)目的

　　在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　三、實(shí)習(xí)單位

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。

　　在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的.競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

　　很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義，除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

　　由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

　　每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。

　　相關(guān)法律知識(shí)

　　實(shí)習(xí)期間的違約金實(shí)習(xí)生個(gè)人所得稅實(shí)習(xí)生受傷了怎么辦大專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)未滿(mǎn)一年申請(qǐng)辭職實(shí)習(xí)合同戶(hù)口遷移和實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生個(gè)人所得稅是多少?教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對(duì)企業(yè)技工荒進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的通知昭通市師范教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)支教實(shí)施方案上海市普通高等學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)暫行規(guī)定一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

　　五、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。

　　影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。

　　心情好，大家工作開(kāi)心，效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

　　我是學(xué)管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇20

　　本次實(shí)習(xí)給我最大的影響是是我的邏輯思維能力得到了很大的提升，生產(chǎn)本來(lái)是一個(gè)很?chē)?yán)密的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)樂(lè)仁堂的經(jīng)營(yíng)理念有了更深層次的理解，同時(shí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯的規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了眼界，有了更深層的感悟。我對(duì)于實(shí)踐出真知的道理也有了更深的理解。理論跟實(shí)踐應(yīng)該緊密的聯(lián)系起來(lái)。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不是為了通過(guò)種種的考試，而是為了獲取知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，所以大學(xué)期間進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習(xí)和接觸社會(huì)是很必要的過(guò)程，只有我們對(duì)實(shí)際的東西了解比較深刻后才能明確的知道我們需要掌握的知識(shí)是哪些，才能更好的反饋于實(shí)踐，更好的服務(wù)于人民，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇21

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.實(shí)習(xí)目的和意義

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生在理論教學(xué)以后，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生以比較長(zhǎng)的時(shí)間感受或參與化工生產(chǎn)以及化工單元操作，是學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)所設(shè)計(jì)的知識(shí)領(lǐng)域以及概念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)化工生產(chǎn)的流程、單元操作、設(shè)備的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性，以利于已經(jīng)學(xué)過(guò)的即將學(xué)習(xí)的單元操作的理論計(jì)算的理解和掌握、并為專(zhuān)業(yè)課的理論教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)增加對(duì)工藝流程、機(jī)器與設(shè)備在生產(chǎn)過(guò)程中的地位、使用情況、制造工藝以及過(guò)程等方面的感性認(rèn)識(shí)。并通過(guò)向工人以及技術(shù)人員的學(xué)習(xí)，是學(xué)生對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有深刻的了解，并通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)和化工企業(yè)對(duì)大學(xué)生的基本要求。

　　我們的專(zhuān)業(yè)傾向于高分子材料合成，但是，基于本地的加工廠(chǎng)比較多，所以這次安排的兩個(gè)廠(chǎng)區(qū)都是以高分子成型加工為主要產(chǎn)業(yè)，就是希望同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中了解當(dāng)今塑料成型工藝的一點(diǎn)知識(shí)，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)，通過(guò)向工人師傅的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，在畢業(yè)實(shí)習(xí)中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)良品質(zhì)。

　　2.實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況

　　2.1河南神馬華威塑膠工程有限公司

　　河南神馬華威塑膠工程有限公司是神馬工程塑料有限責(zé)任公司，在中國(guó)平煤神馬集團(tuán)實(shí)施擴(kuò)張性經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略下組建的子公司，主要以尼龍及其它塑膠改性切片的生產(chǎn)及制品為主，年改性切片初步設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為10000噸。產(chǎn)品主要以增強(qiáng)、增韌、增強(qiáng)增韌及阻燃系列為主，廣泛應(yīng)用于電子電器、軍工、鐵路、汽車(chē)、紡織、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

　　2.1.1公司資產(chǎn)狀況

　　公司初始注冊(cè)資金為人民幣1633萬(wàn)元。

　　2.1.2公司設(shè)備及技術(shù)先進(jìn)性

　　公司現(xiàn)有改性雙螺桿設(shè)備7套，其中德國(guó)WP公司產(chǎn)φ83雙螺桿具有世界領(lǐng)先技術(shù)水平，具有增韌切片及色母粒多品種生產(chǎn)能力；德國(guó)貝爾斯托夫公司產(chǎn)φ90雙螺桿在線(xiàn)改性生產(chǎn)技術(shù)，充分利用了神馬工程塑料有限責(zé)任公司的連續(xù)聚合生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，溶體直接改性避免了切片制品的二次降解，大幅度提高了產(chǎn)品的質(zhì)量性能及穩(wěn)定性能，開(kāi)辟了國(guó)內(nèi)在線(xiàn)改性生產(chǎn)的先例，具有國(guó)際領(lǐng)先水平。公司依據(jù)自身研發(fā)實(shí)力并結(jié)合國(guó)內(nèi)多所高校、實(shí)驗(yàn)院所，在改性技術(shù)及品種方面取得多項(xiàng)突破，超韌性尼龍切片、高玻纖增強(qiáng)切片、本色阻燃切片等產(chǎn)品的研發(fā)及批量生產(chǎn)，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)行業(yè)空白，產(chǎn)品以?xún)?yōu)異的性能和穩(wěn)定的質(zhì)量特征，深受用戶(hù)認(rèn)可和青睞。

　　2.2河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司

　　河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司地處河南中部，是許昌市20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目，大型的輸送帶生產(chǎn)企業(yè)，位于襄城縣311國(guó)道兩側(cè)，交通便利，地理位置優(yōu)越，企業(yè)總投資2.7億元，總占地面積170畝。集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、安裝于一體的企業(yè)，公司現(xiàn)有生產(chǎn)廠(chǎng)房6棟，鋼絲繩生產(chǎn)線(xiàn)8條，PVG生產(chǎn)線(xiàn)2條，公司主要產(chǎn)品有：普通用途織物芯輸送帶、煤礦井下用整體織物芯輸送帶(PVC和PVG)、特殊用途織物芯輸送帶、鋼絲繩芯輸送帶、鋼絲繩芯管式輸送帶、尼龍繩主動(dòng)防撕裂鋼絲繩芯輸送帶等。公司秉承"科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、追求卓越"的經(jīng)營(yíng)理念，建立健全質(zhì)量管理體系，成為融現(xiàn)代化科學(xué)管理，集約化經(jīng)營(yíng)機(jī)制于一體的大型膠帶生產(chǎn)企業(yè)。

　　3.實(shí)習(xí)要求

　　通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)實(shí)踐和現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能應(yīng)對(duì)，處理問(wèn)題的能力。使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和技能系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化，強(qiáng)化學(xué)生綜合運(yùn)用，總結(jié)和深化所學(xué)的理論知識(shí)的技能。

　　通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)。學(xué)到在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，并獲得本專(zhuān)業(yè)的國(guó)內(nèi)，國(guó)外最新的科技發(fā)展?fàn)顩r，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和講從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　具體要求：

　　1）注意安全。實(shí)習(xí)期間不允許單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

　　2）實(shí)習(xí)期間要作到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尊重工人師傅，虛心向工人師傅請(qǐng)教。

　　3）不遲到，不早退，有事須向老師請(qǐng)假，敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4）學(xué)生在掌握化工理論和確定設(shè)計(jì)題目的基礎(chǔ)上，深入生產(chǎn)一線(xiàn)直接參與設(shè)計(jì)相關(guān)的化工生產(chǎn)過(guò)程，進(jìn)一步掌握與設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)化工生產(chǎn)的規(guī)律，熟悉其流程、參數(shù)、設(shè)備及生產(chǎn)過(guò)程及配套設(shè)施。

　　5）了解設(shè)計(jì)過(guò)程，查閱設(shè)計(jì)文件（圖紙）并收集有關(guān)數(shù)據(jù)、資料。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.河南神馬華威塑膠工程有限公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)

　　在實(shí)習(xí)期間，我們主要是了解改性尼龍66的方法及工藝流程，知道質(zhì)檢產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)儀器、原理及操作過(guò)程。熟悉整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的操作，把課本知識(shí)與實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái)，熟練工藝過(guò)程。

　　1.1尼龍的概況

　　尼龍作為工程塑料中最大最重要的品種，具有很強(qiáng)的生命力，在工程塑料中，尼龍66占有重要的地位，主要在于它改性后實(shí)現(xiàn)高性能化，問(wèn)世70年來(lái)，仍保持著發(fā)展勢(shì)頭。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20xx年末到20xx年間，全球轉(zhuǎn)產(chǎn)和新增尼龍66樹(shù)脂的聚合產(chǎn)能在50萬(wàn)噸左右，即供應(yīng)量增加了23﹪，使目前全球尼龍66樹(shù)脂的總產(chǎn)能達(dá)到了266萬(wàn)噸。這主要是因?yàn)槠渚哂袃?yōu)異的性能。尼龍為韌性角狀半透明或乳白

　　2

　　色結(jié)晶性樹(shù)脂，作為工程塑料的尼龍分子量一般為1.5-3萬(wàn)，尼龍具有很高的機(jī)械強(qiáng)度，軟化點(diǎn)高，耐熱，摩擦系數(shù)低，耐磨損，自潤(rùn)滑性，吸震性和消音性，耐油，耐弱酸，耐堿，電絕緣性好，有自熄性，無(wú)毒，無(wú)臭，耐候性好，染色性差。但同時(shí)尼龍的缺點(diǎn)也較為明顯，其吸水性大，影響尺寸穩(wěn)定性和電性能，限制了其應(yīng)用范圍。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，各種應(yīng)用領(lǐng)域尤其汽車(chē)制造業(yè)、電子工業(yè)、航空工業(yè)等，對(duì)工程塑料性能的要求（如強(qiáng)度、剛度、熱穩(wěn)定性等）越來(lái)越高，尼龍自身的優(yōu)點(diǎn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足要求，因此它的改性研究日益受到人們的重視。

　　1.2改性尼龍66的方法

　　目前，對(duì)PA66改性主要從兩個(gè)方面著手：一是化學(xué)改性方法，即通過(guò)接枝或嵌段共聚、交聯(lián)或降解等化學(xué)方法，使其具有更好的性能和新的功能；二是物理改性方法，即通過(guò)采用無(wú)機(jī)材料填充和增強(qiáng)、與其他樹(shù)脂共混及加入各種助劑等方法來(lái)提高和改進(jìn)PA66的綜合性能。

　　1.3產(chǎn)品簡(jiǎn)介

　　1.3.1產(chǎn)品特點(diǎn)

　　改性尼龍具有阻燃、抗沖擊、高耐磨性、高剛性、耐疲勞、抗紫外線(xiàn)、長(zhǎng)期熱穩(wěn)定性、耐水解等特殊性能或這些優(yōu)異性能的組合，并具有改性產(chǎn)品具有適宜的加工流動(dòng)性、脫模性。

　　1.3.2產(chǎn)品主要用途

　　1）汽車(chē)零部件：汽車(chē)進(jìn)氣歧管、水室、電子接插件、煙灰缸、轉(zhuǎn)向器把手、門(mén)把手、行李架支座、鏡架等。

　　2）電子電器行業(yè)：電器外殼、繼電器、電子接插件、線(xiàn)卡等。

　　3）機(jī)械部件：齒輪、軸承保持架、電動(dòng)工具外殼等。

　　4）高速鐵路：鐵路扣件系統(tǒng)。 1.3.3產(chǎn)品分類(lèi)

　　1.3.3.1玻纖增強(qiáng)尼龍

　　1）PA+50%GF增強(qiáng)尼龍

　　特性：高玻纖增強(qiáng)型，力學(xué)性能、尺寸穩(wěn)定性?xún)?yōu)良，可取代部分金屬材料，具有高剛性、高磨性。

　　3

　　2）PA+30%GF增強(qiáng)尼龍

　　特性：尺寸穩(wěn)定性、力學(xué)性能優(yōu)良。

　　3）PA+10%GF增強(qiáng)尼龍?zhí)匦裕翰＠w增強(qiáng)，易流動(dòng)。

　　1.3.3.2增韌尼龍

　　1）普通增韌尼龍

　　特性：高模增韌型，耐低溫、高抗沖性。

　　4

　　2）超韌尼龍

　　特性：超增韌型，耐低溫、高抗沖性、高耐磨

　　1.3.3.3阻燃尼龍

　　1）阻燃尼龍

　　特性：優(yōu)異的阻燃性和絕緣性。

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　　2）玻纖增強(qiáng)阻燃尼龍

　　特性：增高鋼性、不腐蝕性、高耐熱變形溫度、優(yōu)異的阻燃性和絕緣性。

　　1.3.3.4增強(qiáng)增韌尼龍

　　特性：增強(qiáng)增韌型、耐磨、高抗沖擊、高剛性、尺寸穩(wěn)定性?xún)?yōu)良。用途：用于鐵路套管、運(yùn)動(dòng)器材、齒輪、線(xiàn)圈等。

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　　1.4工藝流程

　　1.4.1工藝流程圖

　　1.4.2工藝流程說(shuō)明

　　由三樓的工作人員按照生產(chǎn)配方把生產(chǎn)原料配置好，輸送到二樓的料倉(cāng)，經(jīng)過(guò)計(jì)量秤稱(chēng)量以后，把原料送入進(jìn)料斗，再經(jīng)過(guò)輸送機(jī)把料送進(jìn)平行同向雙螺桿擠出機(jī)，經(jīng)過(guò)雙螺桿擠出機(jī)的加工后擠出料條。料條需要降溫和除去水分，料條經(jīng)過(guò)水槽降溫后，再經(jīng)過(guò)烘干機(jī)烘干，烘干后的料條進(jìn)入切粒機(jī)進(jìn)行切粒。粒料通過(guò)振動(dòng)篩篩分，然后通過(guò)螺旋振動(dòng)上料器振動(dòng)均勻并輸送到料倉(cāng)。當(dāng)粒料達(dá)到

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　　一定的量時(shí)，進(jìn)行半自動(dòng)計(jì)量包裝。

　　1.4.3主要設(shè)備

　　1.4.3.1平行同向雙螺桿

　　平行雙螺桿擠出機(jī)廣泛應(yīng)用于橡膠和工程樹(shù)脂的填充、共混、改性、增強(qiáng)、氯化聚丙烯和高吸水性樹(shù)脂的脫揮出理；可降解母料、聚酰胺縮聚、聚氨酯加聚反應(yīng)的擠出；碳粉，磁粉的造粒、電纜用絕緣料、護(hù)套料、低煙低鹵阻燃型PVC電纜料及各種硅烷交聯(lián)料的制備等。小機(jī)型主要用于科研、教學(xué)。

　　1）擠出系統(tǒng)

　　螺桿筒體采用“積木式”結(jié)構(gòu)，有很好的互換性，可根據(jù)物料加工工藝的不同，任意組合使用；筒體選用氮化鋼、雙金屬材料，耐磨、耐腐蝕，延長(zhǎng)使用壽命；螺紋元件選用氮化鋼、高速具鋼，曲線(xiàn)采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，配合獨(dú)特的加工工藝，從而保證了螺紋工作段的法向齒面間隙，且自潔性好；特殊設(shè)計(jì)的連接方式、傳動(dòng)裝置增強(qiáng)了螺紋元件、芯軸強(qiáng)度，以上措施實(shí)現(xiàn)了物料分散均勻，混煉塑化效果好，物料滯留時(shí)間短，輸送效率高的目的。

　　2）加料系統(tǒng)

　　采用雙螺桿帶攪拌器定量喂料系統(tǒng)，給料均勻、準(zhǔn)確，不產(chǎn)生架料現(xiàn)象。

　　3）加熱系統(tǒng)

　　采用鑄鋁、鑄銅、陶瓷電阻加熱裝置，加熱均勻，升溫快，溫控精度高。

　　4）冷卻系統(tǒng)

　　采取水冷卻、風(fēng)冷卻兩種形式，冷卻迅速、均勻、效果好。

　　5）真空系統(tǒng)

　　內(nèi)置式真空系統(tǒng)，真空度可達(dá)-0.09MPa，從而保證物料充分塑化，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

　　6）螺桿組合

　　主要分為輸送段、剪切段、擠出段。

　　1.4.3.2振動(dòng)上料器

　　1）組成

　　機(jī)架、螺旋上料盤(pán)、振動(dòng)電機(jī)和收集盤(pán)

　　2）改進(jìn)

　　增加防滑條，有效的解決了物料提升過(guò)程中的回落問(wèn)題，提高了物料提升的效率。

　　3）工作原理

　　在電磁振動(dòng)器作用下，料斗作扭轉(zhuǎn)式上下振動(dòng)，使工件沿著螺旋軌道由低到高移動(dòng)，并自動(dòng)排列定向，直至上部出料口而進(jìn)入輸料槽，然后由送料機(jī)機(jī)構(gòu)送至相應(yīng)工位。

　　1.5產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)

　　1.5.1塑料拉伸性能的測(cè)定

　　原理：試樣在沿其縱向主軸方向以恒定速度拉伸至斷裂或應(yīng)力（負(fù)載）或應(yīng)8

　　變（伸長(zhǎng)率）達(dá)到某預(yù)定值，測(cè)量在這一過(guò)程中所受的負(fù)荷和伸長(zhǎng)率。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO527-1ISO527-2

　　實(shí)驗(yàn)步驟：

　　1）開(kāi)機(jī)：每次開(kāi)機(jī)需要預(yù)熱30min。

　　2）根據(jù)試樣要求檢測(cè)情況準(zhǔn)備好夾具，把其夾裝在主機(jī)上并對(duì)其檢查、調(diào)整。

　　3）測(cè)量試樣的寬度和厚度（精確到0.mm）各三次，并將其算術(shù)平均值及所需各種參數(shù)輸入實(shí)驗(yàn)。

　　4）將試樣固定在夾具上夾緊，然后調(diào)整下夾具位置，固定好試樣。

　　5）點(diǎn)擊運(yùn)行TEST，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，儲(chǔ)存至少5個(gè)正常值。

　　6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，選擇所需數(shù)據(jù)，運(yùn)行保存并打印結(jié)果，關(guān)機(jī)。

　　1.5.2塑料彎曲性能的測(cè)定

　　原理：把試樣作為一個(gè)支撐的梁，在跨度中點(diǎn)使其以恒定的速率彎曲，直到試樣斷裂或其變形達(dá)到某一預(yù)定值為止。在此過(guò)程中，測(cè)定對(duì)試樣施加的力。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO178

　　實(shí)驗(yàn)機(jī)要求：實(shí)驗(yàn)機(jī)應(yīng)符合ISO5893；高鐵6T-AI-7000M型伺服控制電腦系統(tǒng)拉力試驗(yàn)機(jī)。

　　試樣要求：

　　試樣長(zhǎng)：（80±2）mm

　　試樣寬：（10±0.2）mm

　　試樣厚：（4±0.2）mm

　　試樣表面平整光滑，無(wú)氣泡，無(wú)鋸切痕跡，無(wú)凹痕或飛邊等缺陷，每組試樣不少于五個(gè)。

　　1.5.3抗沖擊性能的測(cè)定（XJ-50Z組合式?jīng)_擊實(shí)驗(yàn)機(jī)）

　　原理：對(duì)試樣施加沖擊彎曲負(fù)荷，使試樣破裂，用試樣單位截面積所消耗的功來(lái)衡量規(guī)定條件下、規(guī)定型號(hào)樣品的沖擊行為和脆性、韌性性能，其單位為kJ/m2。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO-179ISO-180

　　操作步驟：

　　打開(kāi)計(jì)算機(jī)桌面上的“組合沖擊實(shí)驗(yàn)機(jī)”圖標(biāo)，即可進(jìn)入系統(tǒng)。

　　在用戶(hù)管理界面可以對(duì)擺錘的鉛垂位置（即零點(diǎn)）和擺動(dòng)一周（360°）進(jìn)行校驗(yàn)。一般在實(shí)驗(yàn)機(jī)安裝時(shí)校驗(yàn)一次。

　　根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求輸入?yún)��?shù)后，點(diǎn)擊“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始”進(jìn)入實(shí)驗(yàn)信息界面。

　　對(duì)“仰角”和“空擊角”進(jìn)行校驗(yàn)。

　　根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇實(shí)驗(yàn)類(lèi)型、沖擊速度、沖擊能，按提示輸入各項(xiàng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　數(shù)據(jù)處理和打印報(bào)告。

　　樣條要求：試樣類(lèi)型符合GB1843-80及ISO180-829

　　1.5.4水分的測(cè)定

　　壓差法水分的測(cè)定：試樣在真空密閉空間內(nèi)被加熱至規(guī)定溫度，以保證試樣中水分完全蒸發(fā)，測(cè)定所引起的壓力增值，該壓力增值與含水量成正比，水合物在實(shí)驗(yàn)條件下失去水分，求得校正因子，通過(guò)校正因子計(jì)算含水量。

　　原理：在高溫和真空下，水從樣品逸出形成水蒸氣，在U型管上形成高度差，并利用校正因子，計(jì)算含水分量。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：GB12006.2-89ISO188-1986

　　1.5.5灰分的測(cè)定

　　原理：燃燒有機(jī)物，在高溫下煅燒殘?jiān)�至恒重�?/p>

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：QB

　　實(shí)驗(yàn)儀器：陶瓷坩堝（150mL）、可調(diào)電爐、馬弗爐（可恒溫在800±50°C）、分析天平（0.1mg）、干燥器、成幼硅膠的干燥劑。

　　注意事項(xiàng)：

　　正確使用天平，仔細(xì)稱(chēng)量。

　　每次操作輕拿輕放，特別注意，當(dāng)樣品煅燒過(guò)后，應(yīng)特別小心。燃燒有機(jī)物時(shí)，注意不要使樣品著水或冒出坩堝。

　　新坩堝使用前要用0.5mol/L的鹽酸浸泡24小時(shí)進(jìn)行處理。

　　1.5.6玻纖含量的測(cè)定

　　原理：在一定的溫度下煅燒樣品至恒重。引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO34511-1981GB9345-88實(shí)驗(yàn)儀器：坩堝（30mL）、烘箱、馬弗爐可調(diào)溫（700±50）°C、干燥器：裝有硅膠干燥劑、分析天平（0.1mg）

　　實(shí)驗(yàn)步驟：

　　1、將坩堝放入烘箱內(nèi)烘干，取出放置于干燥器內(nèi)冷卻后稱(chēng)量，恒重為m1。

　　2、稱(chēng)取樣品3g左右記為m0，置于已恒重的坩堝內(nèi)，然后放入（700±50）°C的馬弗爐內(nèi)灼燒30min。

　　3、取出坩堝在干燥器內(nèi)放至15min后，蓋好干燥器蓋，冷卻至室溫，稱(chēng)重記為m2。

　　4、結(jié)果表示：玻纖含量（%）=（m2-m1）/m0×100%注意事項(xiàng)：

　　放入馬弗爐前樣品一定在干燥情況下稱(chēng)重。

　　1.5.7塑料洛氏硬度的測(cè)量

　　原理：用規(guī)定的壓頭，先施加初實(shí)驗(yàn)力，然后返回到初實(shí)驗(yàn)力。用前后二次

　　初實(shí)驗(yàn)力作用下的壓頭壓入深度差得的值。每壓入0.0mm為一個(gè)塑料洛氏硬度單位。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO20xx/2-1981，GB9341-9342-88。

　　儀器：洛氏硬度計(jì)：XHR-150型。

　　試樣：尺寸為50×50×6（mm），應(yīng)保證能在同一表面上進(jìn)行5個(gè)點(diǎn)的測(cè)量。每個(gè)測(cè)點(diǎn)中心距以及試樣邊緣不得小于10mm，試樣厚度均勻，表面平滑，無(wú)氣泡，無(wú)機(jī)械雜質(zhì)及損傷等。

　　1.5.8模具收縮率的測(cè)定

　　原理：實(shí)驗(yàn)室溫度下測(cè)量模塑后的試樣與模塑它的模具型腔質(zhì)檢的尺寸差異。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：GB/717037.4-20xxISO294-4:20xx

　　實(shí)驗(yàn)設(shè)備：

　　1）游標(biāo)卡尺：精確至0.mm

　　2）標(biāo)準(zhǔn)模具：應(yīng)符合GB717037-3（ISO294.3）的規(guī)定，用于制備60mm×60mm×2mm的樣片。

　　1.5.9熔體流動(dòng)速率的測(cè)定

　　概述：塑料熔體在規(guī)定的溫度和負(fù)荷（壓力）作用下，10分鐘通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)口模的質(zhì)量（g）成為蓋塑料的熔體流動(dòng)速率（MFR）測(cè)得結(jié)果以g/10min為單位。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO1133GB3682

　　實(shí)驗(yàn)儀器：SRZ-400C熔體流動(dòng)速率測(cè)定儀

　　注意事項(xiàng)：

　　1）儀器在使用前必須放在穩(wěn)定的臺(tái)面上關(guān)調(diào)好水平。

　　2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不能用手觸摸儀器的加料口或把物品放在一起上，以免灼傷或燙壞。

　　實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)及時(shí)用清洗器清理口模、料桿及料膛。

　　1.5.10水平垂直燃燒儀生物操作規(guī)程

　　原理：水平或垂直方向防止的塑料試樣暴露于小火焰點(diǎn)火源時(shí)，測(cè)定試樣的有焰燃燒和無(wú)焰燃燒時(shí)間及燒損長(zhǎng)度，并自動(dòng)計(jì)算出燃后掃速度和評(píng)判出材料的燃燒性能等級(jí)。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：GB1210-92GB/T2408-1996(水平)GB/T4609-84(垂直)，UL94

　　注意事項(xiàng)：

　　1）選擇無(wú)氣泡、無(wú)雜質(zhì)、無(wú)扭曲的試樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　2）實(shí)驗(yàn)用脫脂棉應(yīng)在干燥器內(nèi)干燥24小時(shí)。

　　3）防止燃?xì)庵卸荆瑢?shí)驗(yàn)完畢確認(rèn)關(guān)好液化氣閥門(mén)。

　　4）試驗(yàn)后立即開(kāi)啟排風(fēng)扇。

　　2.河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司

　　2.1帶式輸送機(jī)

　　2.1.1帶式輸送機(jī)的基本構(gòu)成

　　帶式輸送機(jī)基本構(gòu)成為：機(jī)架、清掃器、傳動(dòng)滾筒、安全保護(hù)裝置、輸送帶、托輥、導(dǎo)料槽、改向滾筒、拉緊裝置、驅(qū)動(dòng)裝置等。

　　1）驅(qū)動(dòng)裝置

　　驅(qū)動(dòng)裝置是帶式輸送機(jī)動(dòng)力部分，由安裝在架上的電機(jī)、偶合器、減速器、聯(lián)軸器、制動(dòng)器等組成。

　　2）傳動(dòng)滾筒

　　傳動(dòng)滾筒是帶式輸送機(jī)傳遞動(dòng)力的主要部件，由滾筒、軸承座和軸承等組成。

　　3）改向滾筒

　　改向滾筒用于改變輸送帶的運(yùn)行方向或增加輸送帶與傳動(dòng)滾筒的圍包角。

　　4）托輥

　　托輥用于支承輸送帶及輸送帶上所承載的物料、保證輸送帶穩(wěn)定運(yùn)行。托輥種類(lèi)有槽形托輥、平等托輥、調(diào)心托輥、緩沖托輥、回程托輥、過(guò)渡托輥、梳形托輥和螺旋托輥等。

　　5）拉緊裝置

　　拉緊裝置是使輸送帶具有足夠的張力，保證輸送帶和傳動(dòng)滾筒間產(chǎn)生磨擦力使輸送帶不打滑，并限制輸送帶在各托輥間的下垂度，使輸送機(jī)正常運(yùn)行。

　　6）清掃器

　　清掃器用于清掃輸送帶上粘附的物料。

　　7）機(jī)架

　　機(jī)架是支承滾筒及隨輸送帶張力的裝置。

　　8）安全保護(hù)裝置

　　安全保護(hù)裝置是輸送機(jī)工作中出現(xiàn)故障時(shí)能進(jìn)行監(jiān)測(cè)和報(bào)警的設(shè)備，包括輸送帶跑偏監(jiān)測(cè)、打滑監(jiān)測(cè)、沿線(xiàn)緊急停機(jī)拉繩開(kāi)關(guān)等。

　　2.1.2帶式輸送機(jī)的型式和典型布置

　　1）帶式輸送機(jī)的型式

　　帶式輸送機(jī)的型式包括特輕型帶式輸送機(jī)、輕型帶式輸送機(jī)、通用固定式帶式輸送機(jī)、U型帶式輸送機(jī)、鋼絲繩芯帶式輸送機(jī)、鋼纜牽引帶式輸送機(jī)、氣墊式帶式輸送機(jī)、波紋擋邊帶式輸送機(jī)和管水帶式輸送機(jī)等。

　　（a）特輕型帶式輸送機(jī)具有負(fù)荷輕、線(xiàn)帶度低的特點(diǎn)，主要用于輕荷載成品物件及橡膠工廠(chǎng)膠片等的輸送。

　　輕型帶式輸送機(jī)化工、輕工、食品、糧食、郵電等部門(mén)使用的連續(xù)輸送設(shè)備，適用于輸送各種散狀或成件物品。

　　（b）通用固定式帶式輸送機(jī)是冶金、礦山、煤炭、港口、電站、建材、化工、輕工、石油等行業(yè)使用的帶式輸送機(jī)，由單機(jī)或多機(jī)組合成運(yùn)輸系統(tǒng)來(lái)輸送松密度為0.5-2.5t/m各種散狀物料及成件物品。

　　（c）U型帶式輸送機(jī)是在通用固定式帶式輸送機(jī)的基礎(chǔ)上，將槽形托輥的槽角30-45°提高到90°，使輸送帶形成U型，從而加大輸送能力，提高輸送傾角。該類(lèi)輸送機(jī)不易跑偏和撒料，能實(shí)現(xiàn)水平拐彎輸送。

　　（d）鋼絲繩芯帶式輸送機(jī)屬于高強(qiáng)度帶式輸送機(jī)，適用于散狀物料大運(yùn)量、高速度和長(zhǎng)距離的輸送。

　　（e）波紋擋邊帶式輸送機(jī)具有通用帶式輸送機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、運(yùn)行可靠等特點(diǎn)，且可大貨傾角輸送、結(jié)構(gòu)緊揍、占地面積小、最大輸送傾角90°，廣泛應(yīng)用于煤炭、冶金、建材、糧食、化工、電力等待業(yè)。

　　（f）管狀帶式輸送機(jī)同通用帶式輸送機(jī)相比可實(shí)現(xiàn)封閉輸送、在水平面內(nèi)可以一定的曲率半徑拐彎，可實(shí)現(xiàn)大傾角輸送，沿線(xiàn)不會(huì)撒料，有利于保護(hù)環(huán)境。主要用于需水平拐彎，需大傾角輸送或?qū)Νh(huán)境保護(hù)有較高要求和輸送受環(huán)境影響變質(zhì)物料的場(chǎng)合使用。

　　2）帶式輸送機(jī)的典型布置

　　帶式輸送機(jī)的典型布置分為水平運(yùn)輸、向上運(yùn)輸和向下運(yùn)輸三大類(lèi)，其中向上運(yùn)輸又分為無(wú)凸凹弧運(yùn)輸、單凸弧運(yùn)輸、單凹弧運(yùn)輸、凸凹弧運(yùn)輸?shù)取０礉L筒的驅(qū)動(dòng)方式又分為單滾筒驅(qū)動(dòng)、雙滾筒驅(qū)動(dòng)、多滾筒驅(qū)動(dòng)等形式。 2.2輸送帶

　　輸送帶在世界產(chǎn)業(yè)具有悠久的歷史。早在1795年，美國(guó)就正式提出了輸送帶的概念，美國(guó)人申請(qǐng)了輸送帶專(zhuān)利。19xx年英國(guó)最早對(duì)輸送帶進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化。20世紀(jì)40年代后，隨著美、歐、日等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家礦山開(kāi)采的現(xiàn)代化和鋼鐵、煤礦、水泥、電廠(chǎng)等企業(yè)的不斷大型化，以及合成纖維、合成橡膠和樹(shù)脂的迅速發(fā)展，輸送帶產(chǎn)品逐漸形成了一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在物料運(yùn)輸上所起的作用愈來(lái)愈顯得十分重要。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的快速發(fā)展，輸送帶已發(fā)展成為多品種、多功能、多形態(tài)、多規(guī)格的高技術(shù)含量產(chǎn)品。它既可水平、傾斜輸送，又可能垂直、盤(pán)旋上、下輸送；既可敞開(kāi)輸送，又可封閉輸送，既可長(zhǎng)距離直線(xiàn)運(yùn)行，又可長(zhǎng)距離彎曲運(yùn)行，既可單純輸送物料，又可在輸送過(guò)程中對(duì)物料進(jìn)行加工。因此，現(xiàn)代輸送帶被認(rèn)為是現(xiàn)代物料搬運(yùn)與加工過(guò)程中解決環(huán)境、能源、交通、空間擁擠、勞動(dòng)力和生產(chǎn)安全性最為經(jīng)濟(jì)有效的方法之一。

　　國(guó)內(nèi)外輸送帶質(zhì)量技術(shù)水平狀況，見(jiàn)表1。

　　2.2.1輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

　　2.2.1.1普通用途織物芯輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

　　GB/T7984-20xx（代替GB/T7984-1987）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了在平行或槽形托輥上使用的具有橡膠或塑料覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶（簡(jiǎn)稱(chēng)普通帶）的規(guī)格型號(hào)、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法、檢測(cè)規(guī)則、標(biāo)志和包裝。

　　該標(biāo)準(zhǔn)不適用于耐熱、耐油、難燃、耐酸堿和食品輸送帶等特殊要求的輸送帶。

　　該標(biāo)準(zhǔn)適用的普通帶包括整芯帶、單層芯帶、雙層芯帶、多層芯和包邊帶、切邊帶。

　　該標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求包括尺寸偏差、布層接頭、覆蓋層的物理性能、全厚度拉伸強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率、層間粘合強(qiáng)度、成槽度、直線(xiàn)度等項(xiàng)目。

　　1）輸送帶尺寸偏差（GB/T4490-1994）DIN221 a.寬度及極限偏差

　　寬度300-500mm帶的極限偏差為±5mm；寬度600-3200mm帶的極限偏差為±1%。

　　b.長(zhǎng)度及極限偏差≤15mm的環(huán)形帶的極限偏差為±50mm；>15-20m的環(huán)形帶的極限偏差為±75mm，>20m的環(huán)形帶的極限偏差±0.5%

　　有端帶由若干段組成時(shí)的各段長(zhǎng)度極限偏差為±5%；各段長(zhǎng)度之和的極限偏差為＋2.5%，極限下偏差為0。

　　c.覆蓋層厚度及極限偏差

　　上、下覆蓋層公稱(chēng)值≤4mm時(shí)的極限上偏差不規(guī)定，極限下偏差為-0.2mm。上、下覆蓋層公稱(chēng)值>4mm時(shí)的極限偏上差不規(guī)定，極限下偏差0.5%。

　　2）覆蓋層的物理性能

　　在GB7984-20xx標(biāo)準(zhǔn)中覆蓋層的物理性能采用ISO1xx47：1990《輸送帶-覆蓋層性能分類(lèi)》將覆蓋膠性能分為H-強(qiáng)劃裂工作條件、D-強(qiáng)磨損工作條件、L-一般工作條件三類(lèi)。

　　3）全厚度拉伸強(qiáng)度和伸長(zhǎng)率

　　GB/T7984-20xx標(biāo)準(zhǔn)中所指的全厚度拉伸強(qiáng)度是輸送帶的全厚度縱向拉伸強(qiáng)度，對(duì)全厚度橫向拉伸強(qiáng)度未作規(guī)定，對(duì)輸送帶的全厚度縱向和橫向拉斷伸長(zhǎng)率也未做規(guī)定，表三是帶的全厚度縱向拉伸強(qiáng)度的規(guī)格系列。

　　表3輸送帶全厚度拉伸強(qiáng)度的規(guī)格系列N/mm

　　GB/T7984-20xx對(duì)帶的伸長(zhǎng)率規(guī)定是帶的全厚度縱向參考力伸長(zhǎng)率為≤4%，即帶的10%定負(fù)荷伸長(zhǎng)率≤4%。

　　4）層間粘合強(qiáng)度

　　GB/T7984-20xx中取消了帶的橫向?qū)娱g粘合強(qiáng)度指標(biāo)，這在該標(biāo)準(zhǔn)中編制說(shuō)明中專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了解釋?zhuān)�這樣在該標(biāo)準(zhǔn)中實(shí)際上只對(duì)帶的縱向?qū)娱g粘合強(qiáng)度指標(biāo)進(jìn)行了要求。在ISO252-1：1999《織物芯輸送帶-層間粘合強(qiáng)度-第1部分：試驗(yàn)方法》中，也未硬性規(guī)定要做帶的橫向?qū)诱澈蠌?qiáng)度，國(guó)內(nèi)外輸送帶廠(chǎng)家的普通做法也是只檢測(cè)帶的縱向?qū)娱g粘合強(qiáng)度，只有在用戶(hù)有特別要求時(shí)才檢測(cè)帶的橫向?qū)娱g粘合強(qiáng)度。

　　表4是GB/T7984-20xx與DIN221T1：

　　1991層間粘合對(duì)比。

　　5）關(guān)于外觀質(zhì)量

　　GB/T7984-20xx沒(méi)有規(guī)定帶的外觀質(zhì)量要求，編制說(shuō)明中解釋為高質(zhì)量的輸送帶應(yīng)該是沒(méi)有外觀質(zhì)量缺陷的。

　　2.2.1.2煤礦用織物整芯輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

　　MT914-20xx（代替MT147-1995）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了煤礦用織物整芯輸送帶的產(chǎn)品型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法和檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸和貯存。

　　該標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求包括外觀質(zhì)量、尺寸偏差、拉伸強(qiáng)度、拉斷伸度率、撕裂力、粘合強(qiáng)度、橡膠覆蓋層物理性能、表面電阻值、阻燃性、接頭強(qiáng)度、接頭運(yùn)行壽命等項(xiàng)目。

　　1）外觀質(zhì)量

　　阻燃帶表面應(yīng)平整，無(wú)影響的明疤，缺膠和裂痕。帶芯應(yīng)由覆蓋層完全封閉，以防受潮變質(zhì)。

　　2）尺寸偏差

　　a.寬度極限偏差：<800mm時(shí)極限偏差為±7mm，≥800mm時(shí)為帶寬的±1%。

　　b.長(zhǎng)度極限偏差：訂貨長(zhǎng)度的-0.5%-＋2%

　　c.覆蓋層厚度：上、下橡膠覆蓋層厚度均應(yīng)不小于1.5mm，塑料覆蓋層厚度均應(yīng)不小于0.8mm。

　　3）拉伸強(qiáng)度型號(hào)

　　表五是阻燃帶全厚度縱向拉伸強(qiáng)度型號(hào)。

　　4）拉伸強(qiáng)度、拉斷伸長(zhǎng)率和撕裂力

　　表6是阻燃帶拉伸強(qiáng)度、拉斷伸長(zhǎng)率和撕裂力要求

　　5）表面電阻值

　　阻燃帶上、下覆蓋層的表面電阻值≤3×108Ω。

　　6）酒精噴燈燃燒性能

　　對(duì)有覆蓋層，6塊試樣的有焰燃燒和無(wú)焰燃燒時(shí)間算術(shù)平均值≤3S，每塊試樣的有焰和無(wú)焰燃燒時(shí)間單值不得大于10S；對(duì)18塊剝?nèi)ジ采w層試樣的有焰和無(wú)焰燃燒時(shí)間算術(shù)平均值≤5S，每塊試樣的有焰和無(wú)焰燃燒時(shí)間≤15S。

　　16

　　7）接頭強(qiáng)度

　　阻燃帶的接頭強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到以下值：對(duì)680S-1250S阻燃帶，機(jī)械扣接頭強(qiáng)度應(yīng)不小于公稱(chēng)全厚度縱向拉伸強(qiáng)度的65%，對(duì)1400S及以上阻燃帶，機(jī)械扣接頭強(qiáng)度應(yīng)不小于公稱(chēng)全厚度縱向拉伸強(qiáng)度的60%。

　　2.2.1.3輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的代號(hào)及名稱(chēng)

　　1）中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　GB/T7984-20xx輸送帶具有橡膠或塑料覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶MT914-20xx煤礦用織物整芯輸送帶

　　GB/T10822-19xx一般用途難燃輸送帶

　　GB/T9770-1988鋼絲繩輸送帶

　　HG/T2297-1992耐熱輸送帶

　　HG/T3647-1999耐寒輸送帶

　　HG2539-1993鋼絲繩芯難燃輸送帶

　　HG/T3646-1999普通用途防撕裂鋼絲繩芯輸送帶

　　2）德國(guó)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　DIN221T1：1991散裝物料輸送用織物芯輸送帶尺寸、規(guī)范、標(biāo)志

　　DIN22103T1：1994難燃鋼絲繩芯輸送帶的要求及試驗(yàn)方法

　　DIN22109T1：1988地下煤礦用PVG或PVC單層織物芯輸送帶尺寸要求DIN22129T1：1988地下煤礦用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

　　DIN22131T1：1988提升和輸送用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

　　2.3輸送帶加工工藝及設(shè)備

　　2.3.1煉膠加工藝及設(shè)備

　　煉膠工藝主要包括生膠塑煉和膠料的混煉。

　　生膠塑煉是指根據(jù)混煉工藝需要，通過(guò)機(jī)械應(yīng)力、熱、氧或加入某些化學(xué)試劑等方法，使生膠由強(qiáng)韌的彈性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿彳洝⒈阌诨鞜捈庸さ乃苄誀顟B(tài)的加工過(guò)程。

　　混煉是指在煉膠機(jī)上將各種配合劑均勻混合到生膠（或塑煉膠）中的加工過(guò)程。生膠塑煉和膠料混煉的主要設(shè)備分為開(kāi)放式煉膠機(jī)和密煉式煉膠機(jī)兩大類(lèi)。

　　開(kāi)放式煉膠機(jī)可進(jìn)行生膠塑煉和膠料混煉，是橡膠工業(yè)最早使用的設(shè)備，廣泛應(yīng)用于橡膠加工的塑煉、混煉、出片以及熱煉等工序。

　　開(kāi)放式煉膠機(jī)的特點(diǎn)是工藝操作簡(jiǎn)單，但生產(chǎn)效率低、勞動(dòng)強(qiáng)度大、加工過(guò)程中的粉塵污染問(wèn)題難以解決，現(xiàn)在逐步被固定排料式密煉機(jī)或翻轉(zhuǎn)式密煉機(jī)所逐步替代。

　　2.3.2帆布輸送帶制造工藝及設(shè)備

　　帆布芯輸送帶的加工工藝基本上可分為壓延、成型、硫化三大過(guò)程。

　　1）壓延

　　壓延工序主要完成帆布擦膠、貼膠、覆蓋膠出片及帶芯直接貼覆蓋膠等加工過(guò)程。擦膠主要是對(duì)棉帆布和滌棉帆布而言，是通過(guò)壓延機(jī)的壓力和剪切作用將

　　擦膠膠料擦入帆布經(jīng)緯線(xiàn)的空隙中，目的是通過(guò)擦入帆布空隙中的膠料來(lái)增加帆布與橡膠的粘合強(qiáng)度。

　　貼膠是通過(guò)壓延機(jī)的壓力將規(guī)定厚度的貼膠膠片貼到帆布上的加工過(guò)程。貼膠硫化后應(yīng)與帆布和覆蓋膠具有良好的粘合強(qiáng)度。

　　覆蓋膠出片是通過(guò)壓延機(jī)將熱煉后的蓋膠膠料壓延成規(guī)定尺寸膠片的加工過(guò)程。

　　帶芯直接貼合覆蓋膠是將已事先成型好的帶芯在壓延機(jī)上直接貼合上規(guī)定尺寸的覆蓋膠和邊膠。

　　壓延機(jī)是橡膠加工的核心設(shè)備，體積龐大、價(jià)格昂貴、要求精密、操作復(fù)雜。目前最具代表性的壓延機(jī)為四輥壓延機(jī)，四輥呈S型、L型或斜Z形排列，速度8–80m/min，四輥先后同步運(yùn)行，壓延最小厚度0.2±0.mm,溫控精度±1℃,張力80-250MPa。

　　2）成型

　　成型工序是將壓延加工出的膠片、膠布等材料，經(jīng)裁斷、貼合、壓制成類(lèi)似制品形狀的半成品。輸送帶成型工序加工的半成品稱(chēng)為帶坯。

　　傳統(tǒng)的成型設(shè)備是在無(wú)張力狀態(tài)下經(jīng)多次貼合來(lái)加工輸送帶的帶坯，這樣制成的帶坯各布層張力不易均勻、帶芯在縱向和橫向上多有搭接形狀的拼縫，易造成硫化后成品出現(xiàn)汽泡、順浪、明疤、溝槽的等外觀缺陷和布層拉伸強(qiáng)度不均一等內(nèi)在缺陷。

　　世界先進(jìn)的多層帆布芯輸送帶帶坯成型加工設(shè)備是合幅拼縫定張力成型機(jī)，可在定張力下一次操作完成與層膠布的貼合或合幅。覆蓋膠的貼合是在四輥壓延機(jī)上連同邊膠與帶芯貼合成型為一體。

　　3）硫化

　　硫化是將帶坯在硫化機(jī)上完成覆蓋膠、芯膠與帶芯的交聯(lián)反應(yīng)，使之成為具有使用功能的強(qiáng)韌體的工藝過(guò)程。

　　輸送帶的硫化加工設(shè)備主要有大平板硫化機(jī)、鼓式硫化機(jī)和連續(xù)式平板硫化機(jī)三大類(lèi)型。

　　大平板硫化機(jī)

　　大平板硫化機(jī)為長(zhǎng)方形框架結(jié)構(gòu)，寬度多為1.4-2.2m，長(zhǎng)度8-10m。世界上最大的平板為寬度3.8m,長(zhǎng)度15.6m。

　　大平板硫化機(jī)基本上是液壓驅(qū)動(dòng)，熱源有蒸汽和熱油，平板壓力由油壓系統(tǒng)提供。

　　鼓式硫化機(jī)

　　鼓式硫化機(jī)可進(jìn)行輸送帶的連續(xù)硫化，規(guī)格φ700×1500mm到φ1500×2600mm，世界上最大的鼓式硫化機(jī)為φ20xx×3200mm。

　　鼓式硫化機(jī)通過(guò)轉(zhuǎn)鼓對(duì)輸送帶進(jìn)行加熱，以膠帶或鋼帶進(jìn)行加壓，硫化壓力小于大平板硫化機(jī)。

　　鼓式硫化機(jī)價(jià)格高，生產(chǎn)效率低，目前多限硫化薄層輸送帶。

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　　連續(xù)式平板硫化機(jī)

　　連續(xù)式平板硫化機(jī)有兼平板硫化機(jī)和鼓式硫化機(jī)的特點(diǎn)，可連續(xù)硫化各種高強(qiáng)度、大厚度輸送帶，尤其適合于硫化和塑化需冷卻出鍋的整芯輸送帶。

　　連續(xù)式平板硫化機(jī)有上下各二塊熱板，熱板與帶坯之間各加有一條環(huán)形滾子鏈和環(huán)形鋼帶，滾子鏈和鋼帶各有一套獨(dú)立的轉(zhuǎn)動(dòng)裝置。硫化時(shí)帶坯被夾在兩條鋼帶之間由熱板通過(guò)熱轉(zhuǎn)導(dǎo)加熱而硫化，并通過(guò)熱板、滾子鏈和鋼帶對(duì)硫化帶坯加壓，硫化時(shí)上下兩環(huán)形鋼帶與帶坯同時(shí)連續(xù)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)帶坯的連續(xù)硫化。當(dāng)生產(chǎn)PVC或PVG整芯帶時(shí)，前一組熱板加熱對(duì)帶坯進(jìn)行硫化或塑化，后一組熱板則通冷卻水進(jìn)行冷卻定型。

　　2.4輸送帶的結(jié)構(gòu)、品種和用途

　　2.4.1輸送帶的基本結(jié)構(gòu)

　　輸送帶基本上由帶芯、芯膠和覆蓋膠構(gòu)成。包邊帶除帶芯、芯膠和覆蓋膠外，還有兩側(cè)邊的邊膠。如有特殊性能要求，輸送帶還可增加緩沖補(bǔ)強(qiáng)層橫向防撕裂織物等結(jié)構(gòu)。

　　帶芯為輸送帶提供主要的拉伸性能，并在傳遞動(dòng)力、輸送物料、抵抗沖擊、保持輸送帶的正確形狀和運(yùn)行軌跡中起重要作用，其性能是決定輸送帶使用性能、工作壽命和加工方法的關(guān)鍵因素。

　　帶芯膠與帶芯或覆蓋膠直接接觸，在輸送帶中起粘合、隔離、緩沖和增強(qiáng)剛韌性的作用。

　　覆蓋膠的主要功能是保護(hù)帶芯，承受物料輸送帶來(lái)的磨損、沖擊、切割、腐蝕以及大氣環(huán)境的作用，滿(mǎn)足諸如耐磨、耐熱、耐寒、耐油、耐酸堿、阻燃和抗靜電等不同的特性要求。

　　2.4.2輸送帶帶芯材料的結(jié)構(gòu)和性能

　　2.4.2.1帶芯的結(jié)構(gòu)

　　輸送帶的帶芯常見(jiàn)結(jié)構(gòu)有平紋、簾線(xiàn)、直經(jīng)、整體編織等形式。

　　1）平紋結(jié)構(gòu)

　　平紋結(jié)構(gòu)是帆布類(lèi)帶芯的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)形式，特點(diǎn)是經(jīng)緯線(xiàn)上下交織，交叉點(diǎn)很多，有結(jié)構(gòu)性織波（或織縮）。織波使帆布類(lèi)帶芯彈性伸長(zhǎng)率增大，對(duì)輸送帶的縱向屈撓和橫向成槽有利，但對(duì)纖維強(qiáng)度利用率不利。平紋結(jié)構(gòu)在帆布類(lèi)帶芯編織加工中使用量大，應(yīng)用范圍廣。

　　2）簾線(xiàn)結(jié)構(gòu)

　　簾線(xiàn)結(jié)構(gòu)與平紋結(jié)構(gòu)相比，經(jīng)向強(qiáng)度高，織波很小。用其生產(chǎn)的輸送帶運(yùn)行直線(xiàn)度好，伸長(zhǎng)小、耐彎曲疲勞，多用于制造中短中心距的無(wú)接頭環(huán)形帶。此結(jié)構(gòu)帶芯耐橫向撕裂性能較差，尺寸穩(wěn)定性不好。

　　3）直徑結(jié)構(gòu)

　　直經(jīng)結(jié)構(gòu)由主經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)和編織經(jīng)線(xiàn)三部分組成。經(jīng)緯線(xiàn)不上下交織，編織經(jīng)線(xiàn)起固定主經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)的作用。此種結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是帶芯強(qiáng)度高、伸長(zhǎng)小、耐沖擊撕裂，適合于制造單層芯帶和雙層芯帶。

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　　4）整體編織

　　整體編織為多層交織，結(jié)構(gòu)上可分為經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)和疊線(xiàn)三部分。緯線(xiàn)多為3–5層，呈平直狀態(tài)。經(jīng)線(xiàn)是上下斜線(xiàn)交織的，疊線(xiàn)是附加在帶芯表面的棉線(xiàn)。該結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是密度大、組織疏松，可制得厚度大、強(qiáng)度高的重型帶芯。整體編織結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的整體性，耐屈撓抗沖擊和撕裂，機(jī)械接頭強(qiáng)度較高。

　　5）捻紋結(jié)構(gòu)

　　捻紋結(jié)構(gòu)又稱(chēng)網(wǎng)眼結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)中的纖維排布非常稀松，緯線(xiàn)強(qiáng)度高，經(jīng)線(xiàn)只起加工定型作用，為非抗拉織物。該結(jié)構(gòu)的織物在輸送帶中用作緩沖襯墊層以提高織物芯輸送帶和鋼絲繩芯輸送帶的抗沖擊和抗撕裂性能。該結(jié)構(gòu)有剛性和柔性之分，剛性結(jié)構(gòu)的緯向材料為直徑1.3–2.0mm的細(xì)鋼絲繩,柔性結(jié)構(gòu)緯向材料通常為高強(qiáng)度的錦綸(尼龍)線(xiàn)繩。

　　2.4.2.2帶芯織物的性能

　　1）CC帆布

　　CC帆布是以棉線(xiàn)為經(jīng)緯線(xiàn)交織而成的具有平紋結(jié)構(gòu)的帶芯。

　　該類(lèi)帆布強(qiáng)度低，斷裂伸長(zhǎng)率較小，濕態(tài)強(qiáng)度較干態(tài)強(qiáng)度稍高，耐高溫性能較差（在120℃×5h條件下會(huì)發(fā)黃，到150℃即分解炭化），不經(jīng)浸漬液處理的條件下與橡膠的粘合性好于非浸膠合成纖維帆布。

　　2）EB帆布

　　EB帆布是CC帆布的替代品，其經(jīng)線(xiàn)是聚酯纖維與棉纖維的混紡線(xiàn)，緯線(xiàn)中約有10%的聚酯纖維、90%的棉纖維。該類(lèi)帆布的經(jīng)向強(qiáng)度高于CC帆布，其它性能與CC帆布相近。

　　3）NN帆布

　　NN帆布是以錦綸纖維為經(jīng)緯線(xiàn)交織而成的具有平紋結(jié)構(gòu)的帶芯。該類(lèi)帆布分為以錦綸6纖維為經(jīng)緯線(xiàn)的目前為國(guó)內(nèi)大量使用的NN帆布和以錦綸66纖維為經(jīng)緯線(xiàn)的國(guó)內(nèi)很少使用的NN帆布。該類(lèi)帆布的共同特點(diǎn)是強(qiáng)度高、彈性模量低，耐磨性能和耐屈撓疲勞性好，抗沖擊性好，耐堿不耐酸，不浸膠時(shí)與橡膠粘合性差，需浸漬處理來(lái)改善與橡膠的粘合性。錦綸6帆布的耐熱性較差，尺寸穩(wěn)定性較差。錦綸66纖維帆布的耐熱性較好，尺寸穩(wěn)定性也稍好。錦綸纖維在受力狀態(tài)下因有較大的蠕變性，作為輸送帶的帶芯在使用過(guò)程中易“跑長(zhǎng)”。

　　4）EP帆布

　　EP帆布經(jīng)線(xiàn)為聚酯纖維、緯線(xiàn)為錦綸66纖維交織而成的具有平紋結(jié)構(gòu)的帶芯。該類(lèi)帆布的強(qiáng)度高，經(jīng)向伸長(zhǎng)率小，尺寸穩(wěn)定性良好，緯向彈性好，抗沖擊性能略遜于NN帆布，耐屈撓疲勞性也不及NN帆布，不浸膠時(shí)與橡膠的粘合性比NN帆布更差，常用二浴浸漬來(lái)改善與橡膠的粘合性能。

　　5）整體帶芯

　　整體帶芯經(jīng)線(xiàn)為聚酯纖維或錦綸纖維，緯線(xiàn)為聚酯纖維或錦綸纖維與棉纖維的混紡纖維，疊線(xiàn)為棉纖維，采用多層交織成為整體編織結(jié)構(gòu)的帶芯。整體帶芯的強(qiáng)度高、耐屈撓疲勞、抗沖擊、抗撕裂，尺寸穩(wěn)定性好。

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　　6）鋼絲繩芯

　　鋼絲繩芯采用高級(jí)碳鋼制造，鋼絲直徑0.2-1.0mm.繩的結(jié)構(gòu)多為7股式,基本單元為鋼絲,鋼絲捻合成股,多股螺旋排列絞合成繩。繩徑為2.0–14.0mm,結(jié)構(gòu)形式有7×7、7×12、7×19、7×31等品種。鋼絲繩強(qiáng)度高，伸長(zhǎng)極小，抗沖擊性好，耐屈撓疲勞。為改善與橡膠的粘合性，鋼絲表面須經(jīng)鍍鋅防銹處理。

　　2.4.3膠料的基本組成和性能

　　2.4.3.1膠料用主要高分子材料

　　1）天然橡膠––NR

　　天然橡膠在常溫下具有很好的彈性，回彈率可達(dá)70–80%，伸長(zhǎng)率最大可達(dá)1000%。天然橡膠強(qiáng)度高、耐屈撓疲勞性能非常優(yōu)異，具有較高的抗劃裂性能，是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

　　2）丁苯橡膠–SBR

　　丁苯橡膠須經(jīng)炭黑等材料補(bǔ)強(qiáng)后才能獲得高強(qiáng)度。同天然橡膠相比，丁苯橡膠具有較好的耐熱性、耐老化性和耐磨性，但彈性、耐屈撓龜裂性和耐撕裂性比天然橡膠差。丁苯橡膠也是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

　　3）順丁橡膠–BR

　　順丁橡膠的彈性和低溫物理性能優(yōu)于天然橡膠，強(qiáng)度比天然橡膠和丁苯橡膠低，但順丁橡膠的耐磨性?xún)?yōu)異，常用于調(diào)節(jié)輸送帶的耐磨性和耐寒性。

　　4）氯丁橡膠

　　通用性氯丁橡膠的主要物理性能與天然橡膠接近，耐屈撓性能良好，耐熱性?xún)?yōu)于丁苯橡膠，耐油和耐溶劑性?xún)?yōu)于天然橡膠和丁苯橡膠。氯丁橡膠具有良好的耐燃性，常用于制造耐燃輸送帶。

　　5)丁腈橡膠–NBR

　　丁腈橡膠的物理性能較好，耐油性?xún)?yōu)異，耐老化性良好，耐熱性?xún)?yōu)于天然橡膠和丁苯橡膠。丁腈橡膠常用于制造耐油輸送帶。

　　6）乙丙橡膠–EPDM

　　乙丙橡膠耐老化性能非常優(yōu)異，是通用橡膠中最好的一種。乙丙橡膠沖擊彈性好、耐化學(xué)腐蝕，耐低溫性能和回彈性?xún)H次于天然橡膠和順丁橡膠。乙丙橡膠的耐熱性好，一般能在150℃下長(zhǎng)城期使用，間歇使用溫度可耐200℃，物理性能變化緩慢，常用于制造耐高溫輸送帶。

　　7）聚氯乙烯樹(shù)脂–PVC

　　煤礦井下用阻燃抗靜電整芯輸送帶的浸漬糊和塑料覆蓋層用主要原料是糊狀聚氯乙烯樹(shù)脂。聚氯乙烯樹(shù)脂強(qiáng)度高，本身具有阻燃性是目前輸送帶中唯一使用的熱塑性高分子材料。

　　2.4.3.2膠料用主要助劑

　　1）硫化助劑

　　該助劑是使線(xiàn)型橡膠分子變成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)。硫化助劑包括硫黃、含硫化合物、過(guò)氧化合物、硫化促進(jìn)劑和硫化活性劑等。通過(guò)硫化助劑與橡膠分子

　　的化學(xué)反應(yīng)，使橡膠的特性由塑性體變?yōu)閺椥泽w，以而賦予橡膠具有使用價(jià)值的物理性能和化學(xué)性能。

　　2）補(bǔ)強(qiáng)劑

　　補(bǔ)強(qiáng)劑是用以提高橡制品硬度、機(jī)械強(qiáng)度的物質(zhì)，包括炭黑、白炭黑和其它能起補(bǔ)強(qiáng)作用的礦物填料或樹(shù)脂。

　　3）防老劑

　　在橡膠及其制品中起延遲或抑制橡膠的老化過(guò)程，從而延長(zhǎng)橡膠及其制品的貯存時(shí)間和使用壽命的物質(zhì)稱(chēng)為防老劑。防老劑的品種包括防老劑RD、防老劑4xx0NA、防老劑D、防老劑MB等。

　　4）軟化劑

　　在膠料中加入能使橡膠大分子的作用力降低，使膠料易于加工并改善膠料某些性能的有機(jī)物質(zhì)稱(chēng)為軟化劑。如：操作油、石油樹(shù)脂、固馬隆樹(shù)脂、二丁酯、二辛酯等。

　　5）熱穩(wěn)定劑

　　熱穩(wěn)定劑在輸送帶膠料中主要用于聚氯乙烯樹(shù)酯，用以提高聚氯乙烯樹(shù)酯在加工和使用過(guò)程的熱穩(wěn)定性，延長(zhǎng)制品的使用壽命。該類(lèi)助劑包括三鹽基硫酸鉛、液體鋇鎘鋅穩(wěn)定劑等。

　　6）阻燃劑

　　阻燃劑的作用是在高分子材料著火后使火焰不致于較快蔓延，起抑制火焰和隔熱空氣的作用。如三氧化二銻、硼酸鋅、氫氧化鋁等。

　　7）抗靜電劑

　　添加在高分子材料中借以降低表面電阻和體積電阻，從而防止制品表面積聚靜電的物質(zhì)稱(chēng)為抗靜電劑。如：KF–1、KJ–60等。

　　三、實(shí)習(xí)結(jié)果

　　通過(guò)在河南神馬華威塑膠工程有限公司以及河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在這里要感謝學(xué)校老師的細(xì)心安排以及公司領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟迪和影響。

　　河南神馬華威塑膠工程有限公司的師傅介紹：本公司采用國(guó)際先進(jìn)設(shè)備，參照法國(guó)羅迪亞公司的生產(chǎn)線(xiàn)設(shè)計(jì)建造，具有如下優(yōu)點(diǎn)：

　　1）公司采用由德國(guó)布拉賓格公司設(shè)計(jì)生產(chǎn)的全自動(dòng)加料儀器–失重秤，具有稱(chēng)量準(zhǔn)確，自動(dòng)化程度高，安全可靠的優(yōu)點(diǎn)。

　　2）擠出機(jī)則采用的側(cè)向進(jìn)料的方式，比通行的進(jìn)料方式可使玻纖量更穩(wěn)定。

　　3）采用旋轉(zhuǎn)振動(dòng)篩，使生產(chǎn)的粒料上移進(jìn)入二樓的料倉(cāng)，然后進(jìn)入自動(dòng)包裝裝置，節(jié)省了復(fù)雜的工廠(chǎng)建設(shè)結(jié)構(gòu)。

　　4）打包線(xiàn)是也采用自動(dòng)裝置，包裝紙里面是鋁箔，外面是牛皮紙，防止受潮，減少了客戶(hù)后加工的勞動(dòng)量。

　　河南首瑞橡膠股份有限公司的師傅介紹：引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的橡膠生產(chǎn)線(xiàn)，并有德國(guó)專(zhuān)家指導(dǎo)培訓(xùn)，生產(chǎn)過(guò)程如下：

　　1）混煉。密煉機(jī)將生膠（氯丁橡膠、丁苯橡膠、順丁橡膠）以及各種助劑如炭黑、增強(qiáng)劑、穩(wěn)定劑加工，進(jìn)入至開(kāi)練工序，再由放沾水浸泡以后，風(fēng)干，等待運(yùn)送至下一工序。

　　2）壓延。將上一工序的初加工橡膠開(kāi)煉，提供預(yù)熱、混合的作用，進(jìn)入壓延工序，將橡膠壓至一定厚度形成貼膠和蓋膠。

　　3）成型。將貼膠與紡布?jí)貉雍螅ㄎ鍖樱┰趬荷仙w膠和下蓋膠，修邊。卷起后進(jìn)入下一工序。

　　4）硫化。將上一工序所得的待加工半成品，送入硫化機(jī)，進(jìn)行一定時(shí)間的硫化，簡(jiǎn)單處理后得到成品。

　　我通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作做了一個(gè)初步的有機(jī)結(jié)合，讓我明白實(shí)踐的重要地位和自己的能力，對(duì)我自己的職業(yè)定位、工作模式和發(fā)展方向大有啟發(fā)。十分感謝這次的“準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)”的鍛煉機(jī)會(huì)！

　　四、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　在為期兩周的實(shí)習(xí)期間，得益于學(xué)校老師的細(xì)心安排以及公司領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅耐心的講解和指導(dǎo)，我對(duì)課本上理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻。在實(shí)習(xí)期間，首先初步了解了工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)的工藝流程，之后又依次參觀每個(gè)流程的主要設(shè)備，了解其工作原理、具體操作和各項(xiàng)工藝指標(biāo)。除此之外我對(duì)工廠(chǎng)的管理模式和管理制度也進(jìn)行了初步的了解。

　　我們?cè)趯?shí)踐中了解自己的職業(yè)、工作崗位以及具體操作，讓我開(kāi)闊了視野，增加了見(jiàn)識(shí)，為以后在工作中不斷進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的前提基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多工作實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)了我的責(zé)任觀念，端正了我的心態(tài)，同時(shí)實(shí)習(xí)是我把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的最佳方式，非常榮幸能參加這次“準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)”的實(shí)習(xí)。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)我最震撼的體會(huì)就是：職業(yè)定位和實(shí)際工作模式與我之前的理解有很大的出入。這就要求我們畢業(yè)生要及時(shí)處理現(xiàn)實(shí)和理想的矛盾。

　　1、要端正自己的態(tài)度，并確立明確的目標(biāo)。去除自己頭腦中理想化的成分，要有良好的心態(tài)和態(tài)度，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，給自己也個(gè)準(zhǔn)確的定位。并為自己定下人生目標(biāo)和工作目標(biāo)。

　　2、要勤勞，任勞任怨。從小事做起，偉大就是簡(jiǎn)單的重復(fù)。勤勞是改變現(xiàn)狀和未來(lái)的最可靠的方式。

　　3、要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)是一生的事，任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)。最后，由衷感謝實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅和實(shí)習(xí)老師，感謝張艷華老師、馮巧老師和趙亞奇老師，感謝他們?cè)趯?shí)習(xí)中的關(guān)心和付出，對(duì)我們認(rèn)識(shí)職業(yè)、工作、社會(huì)均深有啟迪。

　　謝謝你們！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇22

　　一、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

　　1、 實(shí)習(xí)的目的：

　　通過(guò)一次有意義的實(shí)習(xí)，是為了在我們大學(xué)生在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社 會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。在實(shí)習(xí)中形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也是其重要的意義之一。

　　2、 實(shí)習(xí)單位介紹：

　　洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司是以洛陽(yáng)巨龍通信集團(tuán)有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。致力于向國(guó)內(nèi)外客戶(hù)提供DSL寬帶接入系統(tǒng)、HA998系列IC卡公用付費(fèi)電話(huà)系統(tǒng)、HA998系列智能卡公用電話(huà)系統(tǒng)、HR998系列無(wú)線(xiàn)公用電話(huà)系統(tǒng)（GSM、CDMA、PHS）、NGN端對(duì)端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產(chǎn)品。公司多次被評(píng)為河南省高新技術(shù)企業(yè)，洛陽(yáng)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)納稅十強(qiáng)企業(yè)。

　　公司有員工330人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員156人，生產(chǎn)面積6860平方米，注冊(cè)資本5000萬(wàn)元，總資產(chǎn)9000萬(wàn)元，凈資產(chǎn)約6000萬(wàn)元。生產(chǎn)設(shè)備精良、開(kāi)發(fā)工具先進(jìn)、檢測(cè)儀表齊全，已通過(guò)了

　　ISO9000-20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。公司下屬的技術(shù)開(kāi)發(fā)中心負(fù)責(zé)各種新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及技術(shù)支持。其中IC卡公話(huà)及管理系統(tǒng)為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，被國(guó)家科委列為98年國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目，20xx年更被評(píng)為優(yōu)秀火炬計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目。

　　隨著我國(guó)加入WTO世界貿(mào)易組織，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“跨出通訊行業(yè)，形成多元化產(chǎn)品支撐”成為我公司的主導(dǎo)戰(zhàn)略方針。憑借強(qiáng)大的電子產(chǎn)品研發(fā)實(shí)力、豐富的計(jì)量設(shè)備設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及精良的生產(chǎn)設(shè)備、齊全的檢測(cè)儀表、先進(jìn)的開(kāi)發(fā)工具，于20xx年我公司開(kāi)始涉足民用熱計(jì)量器具領(lǐng)域。迄今為止，我公司已經(jīng)完成戶(hù)用小口徑熱量表（DN15、DN20、DN25）和樓宇大口徑熱量表（DN40-DN200）以及手持抄表設(shè)備及其計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，形成了三大類(lèi)多系列產(chǎn)品，滿(mǎn)足了各種市場(chǎng)和對(duì)熱計(jì)量設(shè)備的需求。同時(shí)于20xx年3月和6月分別取得了“計(jì)量器具樣機(jī)試驗(yàn)合格證書(shū)”和“中華人民共和國(guó)制造計(jì)量器具許可證”，成為河南省首家獲得該資質(zhì)的企業(yè)。

　　3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　14：30~17：30 講課：《工藝概論及焊接知識(shí)與操作》

　　實(shí)做：PTH及SMT元器件拆卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接

　　8:30~11：30 練習(xí)

　　14：15~17：30 實(shí)做：話(huà)機(jī)元器件分撿作

　　8：30~11：30 實(shí)做：話(huà)機(jī)主板制作

　　14：30~17：30 實(shí)做：話(huà)機(jī)綁定板制作

　　8:30~11：30 講課：《話(huà)機(jī)電路的基本原理及分析》

　　14：15~17：30 實(shí)做：話(huà)機(jī)單板測(cè)試、部件連接

　　8:30~11：30 實(shí)做：話(huà)機(jī)整機(jī)裝配、功能調(diào)測(cè)

　　14：15~17：30 總結(jié)：理論考核、實(shí)習(xí)總結(jié)。 第二天 第三天第四天第五天

　　4、實(shí)習(xí)心得體會(huì)：電話(huà)機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等等。通過(guò)一周的實(shí)踐我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，電話(huà)機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)讓我深刻的意識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的真理。實(shí)習(xí)工程中電話(huà)機(jī)的調(diào)試過(guò)程讓我明白了，當(dāng)遇到困難和錯(cuò)誤時(shí)，一定要保持清醒的頭腦，一定要認(rèn)真的冷靜的去思考每個(gè)環(huán)節(jié)，并必要時(shí)要借助一定的工具去解決之。

　　二、實(shí)習(xí)報(bào)告

　　通過(guò)一周的實(shí)習(xí)我們對(duì)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理有所了解了。而且.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。更加熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。電話(huà)機(jī)的調(diào)試工作讓我們.了解電子產(chǎn)品調(diào)試與維修的方法。

　　首先焊接技術(shù)給我深刻的印象：在電焊的電話(huà)機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

　　焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按R1R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法，緊接著就是焊電解電容了。在焊接的過(guò)程中始終遵循先簡(jiǎn)單后復(fù)雜，先小后大，先里后外的原則，這也是我們?nèi)粘Ｌ幚韱?wèn)題的一般性思路啊。 調(diào)試與檢測(cè)：調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。一件電子產(chǎn)品成型后并不就意味著產(chǎn)品的合格還需要我們?nèi)フ{(diào)試。在這個(gè)環(huán)節(jié)我的產(chǎn)品出現(xiàn)了些問(wèn)題，電話(huà)機(jī)的顯示燈始終是不亮，面對(duì)這個(gè)開(kāi)始就沒(méi)有想到的問(wèn)題，我心里有些慌了，究竟是哪里出錯(cuò)了，可是越急就越是找不到問(wèn)題的關(guān)鍵，最后我冷靜下來(lái)，按照指導(dǎo)老師告訴的方法，仔細(xì)檢查了電路的焊點(diǎn)有無(wú)虛焊，電路電子元件是否漏焊，最終發(fā)現(xiàn)自己的元件少了個(gè)電容，將電容焊上去之后，等終于亮了，問(wèn)題得以解決。通過(guò)對(duì)電話(huà)機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試的這個(gè)環(huán)節(jié)，我了解到了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線(xiàn)的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙！不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。

　　在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵（又“三步法”）看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類(lèi)，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。

　　電話(huà)機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等等。通過(guò)一周的實(shí)踐我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，電話(huà)機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)讓我深刻的意識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的真理。實(shí)習(xí)工程中電話(huà)機(jī)的調(diào)試過(guò)程讓我明白了，當(dāng)遇到困難和錯(cuò)誤時(shí)，一定要保持清醒的頭腦，一定要認(rèn)真的冷靜的去思考每個(gè)環(huán)節(jié)，并必要時(shí)要借助一定的工具去解決之。

　　一、實(shí)習(xí)概況：

　　1、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

　　2、實(shí)習(xí)流程：懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于xx年6月向電子(中國(guó))有限公司投出簡(jiǎn)歷，六月中旬接到面試通知，通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格，于7月3日正式入職。xx年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

　　3、實(shí)習(xí)單位：電子(中國(guó))有限公司

　　單位性質(zhì)：外商獨(dú)資單位規(guī)模：xx人以上

　　4、實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo)：通過(guò)平時(shí)的積累，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別，發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞，一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習(xí)，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。

　　二、實(shí)習(xí)記錄：

　　1、投出簡(jiǎn)歷：xx年6月10日在實(shí)習(xí)生招聘會(huì)上投出簡(jiǎn)歷，6月18日接到面試通知。

　　2、面試：6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國(guó)芯大廈，在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知，6月21日再次到中國(guó)芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統(tǒng)一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外，更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì)，由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解，獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門(mén)的編輯進(jìn)行了面試，著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門(mén)主管進(jìn)行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。

　　3、接受培訓(xùn)：體檢合格后于7月3日正式入職，由人力資源部門(mén)進(jìn)行了入職培訓(xùn)，了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用，公司系統(tǒng)的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話(huà)，明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作，核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物，為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán)，必須通篇全改，通過(guò)擴(kuò)寫(xiě)增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

　　4、漸入佳境：剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4，5篇，隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色，之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫(xiě)工作，得到了主管的贊賞。

　　5、部門(mén)會(huì)議：fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類(lèi)網(wǎng)站，為綜合多方面意見(jiàn)，主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中，深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中，然后各抒己見(jiàn)談下看法，在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

　　6、終要告別：就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了，到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了，說(shuō)真的，很不舍，部門(mén)里的每個(gè)人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù)，上交了工卡、電話(huà)、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　第一點(diǎn)：溝通

　　要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門(mén)時(shí)，他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)故事以及新聞的編寫(xiě)工作中，真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。此外呢，還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng)，例如拔河比賽，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。

　　第二點(diǎn)：激情與耐心

　　激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在威盛時(shí)，主管給我們說(shuō)，想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證，才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄，因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的，既要保障歸類(lèi)準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì)的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞Ｈ绻麕退麄冏隽耍�后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛(ài)，我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà)，命令他們做事。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤�以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺(jué)了。下午上班，有個(gè)小朋友說(shuō)：老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有說(shuō)到做到，失信于幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對(duì)幼兒要講信用。

　　在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō)：“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見(jiàn)，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇23

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　在農(nóng)村商業(yè)銀行仁和支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)后，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉基本業(yè)務(wù)的操作流程和銀行工作人員的工作制度，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　農(nóng)村商業(yè)銀行是在xx市仁和區(qū)鹽邊縣米易縣三個(gè)農(nóng)村信用社的基礎(chǔ)上新合并成立的股份制地方金融機(jī)構(gòu)。

　　經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，盈利能力不斷提高，抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。其中，資本充足率、不良貸款率、貸款損失準(zhǔn)備金率、撥備覆蓋率等主要監(jiān)管指標(biāo)在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中名列前茅，達(dá)到設(shè)立農(nóng)村商業(yè)銀行的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年11月30日，農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式開(kāi)業(yè)。這是四川省第一家市州農(nóng)村商業(yè)銀行。

　　三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　在農(nóng)村商業(yè)銀行實(shí)習(xí)兩個(gè)多月，客觀上對(duì)學(xué)校所學(xué)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，使我更加充分的理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系，逐漸適應(yīng)了自己的學(xué)生身份向?qū)�業(yè)人員角色的轉(zhuǎn)變。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)綜合柜員操作。

　　首先，這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是觀念的轉(zhuǎn)變。以前在我看來(lái)，銀行工作人員工作那么輕松，每天默默在電腦上打字，數(shù)錢(qián)。我完全忽略了每一份工作都有其無(wú)形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)，感覺(jué)事實(shí)和現(xiàn)實(shí)的差距真的太大了。由于環(huán)境因素，銷(xiāo)售部每天碎鈔比較多。“碎鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞。捆錢(qián)，不管是困還是困，都是一項(xiàng)技術(shù)活，尤其是捆小破鈔，更是一項(xiàng)麻煩而艱巨的任務(wù)。而且如果很忙，無(wú)論是整理碎鈔還是打捆錢(qián)都要利用時(shí)間。

　　已經(jīng)三個(gè)月了，現(xiàn)在還記得剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候的情況，尤其是前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銀行系統(tǒng)的重視。所謂制度，就是銀行工作人員的行為準(zhǔn)則，是不能違反的規(guī)則。不違規(guī)就不能保證不犯錯(cuò)，違規(guī)就埋下了犯錯(cuò)的隱患。在營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天，主任給了我一本關(guān)于信用社制度的書(shū)，并且用各種可能的方式告誡和強(qiáng)調(diào)了制度的重要性。但在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)慢慢的了解和學(xué)習(xí)，銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲透到生活和工作中。“一天查三次數(shù)據(jù)庫(kù)”是所有工作人員每天必不可少的事情，也是我最緊張的時(shí)候。雖然我每天都在做這個(gè)任務(wù)，但我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)出錯(cuò)，雖然到目前為止還沒(méi)有出錯(cuò)。銀行的工作沒(méi)有必要在市場(chǎng)上賣(mài)，哪怕一毛錢(qián)都是大事(特殊的除外)，說(shuō)明操作過(guò)程中有錯(cuò)誤，否定了工作完成的程度。

　　這次實(shí)習(xí)，授權(quán)是我印象最深刻的任務(wù)之一。無(wú)論是本地授權(quán)還是統(tǒng)一授權(quán)。農(nóng)村商業(yè)銀行在建設(shè)流程銀行時(shí)，必然會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)、流程化運(yùn)營(yíng)，授權(quán)部門(mén)的存在非常重要。但是對(duì)于柜員來(lái)說(shuō)，授權(quán)所必須的日常操作，每一筆支付，或者5萬(wàn)筆以上的業(yè)務(wù)交易，或者卡加密的基本操作，都離不開(kāi)授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個(gè)以上的工作人員值班，這不僅是制度、相互監(jiān)督、安全的需要，也是完成基礎(chǔ)工作的需要，因?yàn)橛行�業(yè)務(wù)必須在本地授權(quán)，必須有監(jiān)督柜員。

　　至于銀行體系，不是一定要了解，而是要貫徹的好，貫徹的徹底。實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的5萬(wàn)元折算成50萬(wàn)元的事故，是銀行體系沒(méi)有落實(shí)的具體例子，也是我們必須引以為戒的事情，需要我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中認(rèn)真、仔細(xì)、循序漸進(jìn)。

　　在柜臺(tái)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，由于農(nóng)村商業(yè)銀行目前的業(yè)務(wù)需求，基本上是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的服務(wù)業(yè)務(wù)。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)就是卡和存折上的基本儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，掛失、密碼設(shè)置和重置，以及一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等。剛開(kāi)始做柜臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，做什么都是小心翼翼的，總是怕出錯(cuò)，總是回頭看帶我實(shí)習(xí)的前輩們的表情，操作過(guò)程和時(shí)間都很慢。面對(duì)各種客戶(hù)和商家，我鬧了很多笑話(huà)，但是熟悉了基本操作之后，基本可以獨(dú)立運(yùn)營(yíng)了。但是因?yàn)樗麄儺吘共皇菍?zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)或者金融專(zhuān)業(yè)人士，所以到目前為止對(duì)很多業(yè)務(wù)憑證還是不了解，只了解一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中熟悉一下，以便更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜，所以對(duì)很多企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉，但就我個(gè)人而言，還是希望在以后的工作中多了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，盡可能全面的發(fā)展自己。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間很短，只有短短的兩個(gè)多月。但是，在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我覺(jué)得自己收獲了很多，不僅僅是工作上的，還有生活上的。

　　工作中的前輩不僅教會(huì)了我如何處理工作中的問(wèn)題，也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見(jiàn)。在這個(gè)農(nóng)村商業(yè)銀行的大家庭里，工作很充實(shí)，生活很幸福。

　　因此，感謝農(nóng)村商業(yè)銀行對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和照顧，感謝仁和支行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫助，特別感謝仁和支行營(yíng)業(yè)部前輩們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我工作生活的幫助和耐心指導(dǎo)。謝謝！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇24

　　　　一、實(shí)習(xí)目的

　　其實(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習(xí)，使得我們系統(tǒng)地熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的知道和實(shí)際操作的能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)比較系統(tǒng)、完全的認(rèn)識(shí)，終究到達(dá)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

　　　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年12月5日至20xx年2月5日

　　　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx公司

　　四、實(shí)習(xí)部門(mén)

　　xx公司財(cái)務(wù)部

　　五、實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程

　　該實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)是日常的采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)處理，以及其它部門(mén)的財(cái)務(wù)資金計(jì)劃和相干工作，其日常的賬務(wù)工作主要是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)操作，其主要內(nèi)容以下：

　　1、根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證，編制會(huì)計(jì)憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì)計(jì)憑證

　　2、現(xiàn)金收付管理，做到賬款相符，工資核算、整理增值稅發(fā)票，對(duì)賬

　　3、結(jié)賬

　　4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表并進(jìn)行分析匯總

　　5、打印會(huì)計(jì)憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊(cè)，會(huì)計(jì)檔案的整理保管

　　六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

　　實(shí)習(xí)開(kāi)始，主管周姐給了一些公司的基本資料我看，目的是讓我對(duì)公司有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。還叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。該公司的財(cái)務(wù)軟件采取的是軟件，當(dāng)我知道這個(gè)信息時(shí)，我不由暗喜，在學(xué)校時(shí)我們學(xué)的會(huì)計(jì)電算化采取的就是軟件。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌控。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我在翻閱以往的憑證時(shí)沒(méi)有仔細(xì)地看摘要欄，以至于后來(lái)姐讓我填寫(xiě)記賬憑證的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。不過(guò)，時(shí)間久了，我也漸漸熟練了，不懂的時(shí)候向同事請(qǐng)教。我一閑下來(lái)就會(huì)翻閱一些以往的憑證與賬簿，鞏固與加深印象。

　　2、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳

　　明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作運(yùn)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。該公司使用的是會(huì)計(jì)電算化，但是周姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時(shí)候也實(shí)踐過(guò)，還蠻熟悉的，但是當(dāng)周姐囑咐我登記賬簿時(shí)，我有點(diǎn)緊張，畢竟操作性東西我在學(xué)校里接觸的還是極少的，那次實(shí)踐也是簡(jiǎn)單的操作了一下，這次要我實(shí)戰(zhàn)，真是有點(diǎn)不安心。不過(guò)，通過(guò)我努力，依照在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)，如一些更正方法，就可以再這是把他們運(yùn)用出來(lái)，加上周姐的幫助，我做好了，還結(jié)算出余額與本月累計(jì)。我輕輕地舒了一口氣。在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)是非常有用的。這次，可以有機(jī)會(huì)把理論付諸于實(shí)踐，感覺(jué)真好。

　　3、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則運(yùn)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。這個(gè)操作我在學(xué)校里也有碰到過(guò)，在這次實(shí)習(xí)中更加加深了印象。

　　4、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作運(yùn)算機(jī)，運(yùn)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。這就是會(huì)計(jì)電算化的方便之處啊，不需要經(jīng)過(guò)繁瑣的手工操作，使用運(yùn)算機(jī)就可以了，節(jié)省了大量的人力與時(shí)間。

　　5、對(duì)帳（編試算安穩(wěn)表）。

　　對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否安穩(wěn)。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算安穩(wěn)表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)安穩(wěn)公式借方余額=貸方余額進(jìn)行安穩(wěn)檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否安穩(wěn)信息。一樣來(lái)說(shuō)運(yùn)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，運(yùn)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、安穩(wěn)的，但由于非法操作，運(yùn)算機(jī)病毒或其他原因有可能會(huì)造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引發(fā)帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)常常進(jìn)行對(duì)帳，每個(gè)月至少一次，一樣在月末結(jié)帳前進(jìn)行。周姐讓我簡(jiǎn)單的進(jìn)行了人工核對(duì)。

　　6、根據(jù)給出的相干內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表。

　　資產(chǎn)負(fù)債表是反應(yīng)企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀態(tài)的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀態(tài)。

　　損益表是反應(yīng)企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表依照權(quán)責(zé)產(chǎn)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與本錢(qián)、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而運(yùn)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作運(yùn)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。這比手工操作簡(jiǎn)單了許多。

　　7、裝訂憑證。

　　裝訂憑證我本來(lái)以為是一項(xiàng)極易做的事情，但是它并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單，使用裝訂機(jī)都含有一定的學(xué)問(wèn)。還有就是裝訂好后，在憑證的封面坐上記號(hào)，是用印章敲上去的，在敲印時(shí)不能太用力，否則會(huì)一塌糊涂，看不清楚。我就失敗過(guò)好幾次，那時(shí)覺(jué)得真丟臉。不過(guò)想想，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候，只要下次做好就可以。

　　會(huì)計(jì)理論來(lái)源于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)。實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做，重在把會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們才能更好地投入到會(huì)計(jì)這一行業(yè)中去。

　　七、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

　　為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)終止了，我在這段實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的.知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是線(xiàn)人能熟了。有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上運(yùn)用，那我們也將會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一位杰出的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講求的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。

　　在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西。第一，對(duì)自己更加有信心了。在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)讓自己的知識(shí)有所提高，曾經(jīng)看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書(shū)，里面的很多本錢(qián)，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二，工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班，有時(shí)候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三，工作交際。在工作實(shí)習(xí)中，覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純，重視的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意，換來(lái)的會(huì)是麻煩，而這些還是要在我們的工作中漸漸的來(lái)吸取體會(huì)。同時(shí)，作為一位未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們應(yīng)當(dāng)本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們實(shí)習(xí)，使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力上更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去，做好會(huì)計(jì)這一工作。

　　這次的實(shí)習(xí)，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道了掙錢(qián)的不容易，工作的辛勞，與社會(huì)的復(fù)雜多變，畢竟在學(xué)校里太單純了。為了適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，在實(shí)踐中錘煉自己，使自己在猛烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過(guò)這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，使得我們系統(tǒng)地熟悉了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的知道、實(shí)際操作的能力，提高了運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌控了填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完全的認(rèn)識(shí)，終究到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇25

　　1.實(shí)習(xí)單位的基本情況：

　　建設(shè)有限公司創(chuàng)建于20__年，是一個(gè)集房屋建筑工程、市政公用工程施工總承包，城市道路照明工程專(zhuān)業(yè)承包，勞務(wù)管理的綜合公司。20__年七月經(jīng)福建省建設(shè)廳審批核定資質(zhì)為房屋建筑工程施工總承包三級(jí)、市政公用工程施工總承包三級(jí)、專(zhuān)業(yè)承包建筑城市道路照明工程三級(jí)，土石方，地基與基礎(chǔ)，城市道路照明，鋼結(jié)構(gòu)，城市園林綠化等建筑業(yè)企業(yè)單位。

　　2.實(shí)習(xí)目的

　　2.1通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)—般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；

　　2.2理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)；

　　2.3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)；

　　2.4通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；

　　2.5了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；

　　3.實(shí)習(xí)要求

　　3.1認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作；

　　3.2每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等；

　　3.3對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理；

　　3.4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié)；

　　3.5對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告；

　　3.6利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出報(bào)告。

　　4.實(shí)習(xí)概況

　　4.1建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性

　　施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍。

　　在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。

　　在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認(rèn)為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必然會(huì)自食其果，在社會(huì)中很難生存。

　　4.2施工經(jīng)驗(yàn)的重要性

　　實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話(huà)：“如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn)，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反，一位和我比較熟的仁兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié)，拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題，從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn)，然后下次繼續(xù)跌倒。

　　在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要，從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好，能否成功，其中的成因會(huì)很多，包括有本身個(gè)人的IQ，對(duì)事情的專(zhuān)注等，更重要就是對(duì)事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　4.3職業(yè)品質(zhì)的重要性

　　我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面，是培養(yǎng)和樹(shù)立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí)，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。如果作為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

　　大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹(shù)，我相信只要我們努力了，一定會(huì)當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。

　　4.4施工現(xiàn)場(chǎng)的`實(shí)習(xí)收獲

　　近一個(gè)多月實(shí)習(xí)，我學(xué)到的東西也相對(duì)較多，從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完，所以沒(méi)能接觸到打樁，但經(jīng)過(guò)對(duì)師傅的詢(xún)問(wèn)，了解到了打樁的工藝及流程。

　　4.5學(xué)習(xí)施工重要工程

　　整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程：

　　4.6認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程

　　由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁，很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

　　4.7認(rèn)識(shí)鋼筋工程

　　鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。因?yàn)榛炷�土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

　　4.8認(rèn)識(shí)模板工程

　　混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。

　　模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門(mén)型架。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算，一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái)，塔吊基礎(chǔ)等，否則很容易脹模。

　　4.9認(rèn)識(shí)混凝土工程

　　混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程，各施工過(guò)程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

　　混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。

　　施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁�使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

　　混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強(qiáng)度，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收，而且還檢查模板的尺寸，軸線(xiàn)及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工

　　縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位，應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

　　5.學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題。

　　5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置可能不夠完備，常存在著漏電的危險(xiǎn)，以及碰電的危險(xiǎn)性，應(yīng)及時(shí)檢查。

　　5.2如果腳手架是毛竹，班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用，因?yàn)殡S著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險(xiǎn)性也就越大，特別是小橫桿。

　　5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn)，就會(huì)存在塌倒的可能性，特別是下雨天。

　　5.4施工現(xiàn)場(chǎng)，如果木頭房太多，經(jīng)常會(huì)不規(guī)范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅。

　　5.5砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。

　　5.6在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

　　6.實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在公司實(shí)習(xí)期間里，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人。”。

　　短短四周的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短一個(gè)月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇26

　　實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作潛力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平

　　思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)。

　　二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

　　三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率

　　“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。

　　一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇27

　　摘 要: 大學(xué)的教育實(shí)習(xí)是高等師范學(xué)校教育的重要組成部分，是高等師范院校教學(xué)中的一門(mén)重要的必修課和綜合實(shí)踐課程，是最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　關(guān)鍵詞：職業(yè)高中；教育；

　　一、職高生現(xiàn)狀分析

　　職高生總體是積極向上的，他們青春煥發(fā)，朝氣蓬勃，思想單純，可塑性強(qiáng)。但職高生起點(diǎn)參差不齊，在學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣、修養(yǎng)等方面都存在較大缺陷，且中職學(xué)校在生源結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、服務(wù)定向等方面與普通教育存在著一定程度的差異。

　　隨著普高招生規(guī)模的日益擴(kuò)大，致使職業(yè)高中生源嚴(yán)重不足，在招生過(guò)程中基本是照單全收，學(xué)生的思想、文化等素質(zhì)明顯下降，雙差生占了極大的比例，這給職校的德育工作帶來(lái)了一定的難度。

　　1、積極的方面

　　（1）隨著人們的物質(zhì)和文化生活水平的提高，他們的社會(huì)責(zé)任感和政治參與意識(shí)有所增強(qiáng)，有了一定的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的信心。

　　（2）思想比較活躍，自我意識(shí)強(qiáng)，依賴(lài)性較小，在日常生活中，樂(lè)于交往，富于情感，在第二課堂活動(dòng)中，大多數(shù)職高學(xué)生在文體活動(dòng)中有較好表現(xiàn)。

　　（3）隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確定，傳統(tǒng)的思想觀念受到了沖擊和挑戰(zhàn)，促進(jìn)了高職學(xué)生的新思想、新觀念的形成。

　　（4）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性、平等性，增強(qiáng)了高職學(xué)生的成才欲望，“雙向選擇”人才的市場(chǎng)，為他們提供了就業(yè)渠道，面對(duì)人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的“優(yōu)勝劣汰”制，他們感到肩上的壓力更大了，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加刻苦了。 2、消極的方面

　　職高生總體是積極向上的，有他們積極的方面，但隨著生源質(zhì)量逐年的下降，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣、修養(yǎng)等方面卻存在較大的缺陷，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　（1）有很多學(xué)生入學(xué)來(lái)，對(duì)個(gè)人前途信心不足，缺乏奮斗目標(biāo)，得過(guò)且過(guò)，甚至有的家長(zhǎng)也未對(duì)其提出要求，只要求他們?cè)谛Ｄ芟喟矡o(wú)事，渡過(guò)這么幾年。有的連基本的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成不了，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞無(wú)動(dòng)于衷，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。

　　（2）紀(jì)律上自由散漫，少數(shù)學(xué)生存在許多不良的行為習(xí)慣和不正確的思想，對(duì)老師的教導(dǎo)，職能部門(mén)的管理，持一種厭煩、逆反的心理。學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾，總是想通過(guò)非正式群體“私了”，對(duì)法律、法規(guī)、社會(huì)公德、學(xué)校紀(jì)律、中學(xué)生日常行為規(guī)范熟視無(wú)睹，紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)差，難辨是非，缺乏自我控制和自我管理能力。

　　（3）隨著人民物質(zhì)生活的提高，受家長(zhǎng)“寧可自己吃苦，也要讓孩子吃好、穿好、用好”觀念影響，過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。生活上追求吃喝，穿著上追求名牌，小小年紀(jì)便纏著父母要手機(jī)等奢侈品，而生活上缺乏自理能力，依賴(lài)性強(qiáng)，互相攀比，虛榮性強(qiáng)。

　　（4）勞動(dòng)觀念和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，較多的學(xué)生不能適應(yīng)住校生活，埋怨條件差，要自己打掃衛(wèi)生，清理房間，洗衣疊被，有些學(xué)生一到放假就把臟衣服帶回家讓父母洗，勞動(dòng)觀念較差。不知道對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己應(yīng)負(fù)什么責(zé)任，生活漫無(wú)目的，缺乏責(zé)任感。

　　這些現(xiàn)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槲乙彩锹毟弋厴I(yè)。現(xiàn)在的學(xué)生或許比當(dāng)年的我們有過(guò)之而無(wú)不及，想想以前那些同學(xué)對(duì)待實(shí)習(xí)老師的態(tài)度，讓我覺(jué)得這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活會(huì)是一段與眾不同的經(jīng)歷。

　　二、我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　從20xx年9月11日到20xx年11月末，這段日子是我人生當(dāng)中最壯烈也是最震撼的日子，這么說(shuō)一點(diǎn)都不為過(guò)。

　　人生總有很多的第一次，當(dāng)我進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校開(kāi)始我的教育實(shí)習(xí)工作，我的身份第一次變成了老師。當(dāng)學(xué)生向我打招呼說(shuō)出那句“老師好！”時(shí)，心中說(shuō)不出的美，但又有些心虛。我是否能夠勝任這個(gè)職業(yè)呢？我將會(huì)給學(xué)生留下怎樣的印象呢？我需要用怎樣的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生呢？……太多的問(wèn)題在我腦中盤(pán)旋。

　　這幾個(gè)月以來(lái)我有太多的感受與收獲，所以總結(jié)如下：

　　（1）帶著好奇心和驕傲進(jìn)校園，歡歡樂(lè)樂(lè)開(kāi)始實(shí)習(xí)

　　確實(shí)，我是帶著滿(mǎn)腔熱情的驕傲的來(lái)到合川職教中心。我有什么不驕傲呢？首先，在學(xué)校里自已經(jīng)做了好多的準(zhǔn)備；然后，我是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)考上大學(xué)的；接著，自己是帶著對(duì)教育事業(yè)的熱誠(chéng)而來(lái)。所有的這些是我自豪的，我?guī)е�這份驕傲開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

　　前幾天的實(shí)習(xí)工作，就是重新認(rèn)識(shí)學(xué)校的老師，跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技能，這些我都可以承受。這里的老師每天都要備課、講課、布置作業(yè)、再講課、再布置作業(yè)、做題、批閱，若是當(dāng)班主任的中間還穿插著一個(gè)重要的活動(dòng)那就是處理本班學(xué)生的各種問(wèn)題。每天都得坐班，不管你今天有課沒(méi)課都得在辦公室里呆著。這讓我覺(jué)得管理不夠人性化。但為我可以學(xué)習(xí)到更多提供的一個(gè)平臺(tái)，我也同他們一樣坐班，積極的幫老師批閱卷子，提高自己分析和解題能力，與他們交流自己對(duì)學(xué)生以及教學(xué)方法的看法，從中汲取他們的經(jīng)驗(yàn)為自己的以后實(shí)習(xí)工作做好兩手準(zhǔn)備。

　　這些在我的承受范圍內(nèi)的事情都是我能夠接受的，然而接下來(lái)的事情卻讓我的驕傲都沒(méi)有了。

　　（2）學(xué)習(xí)的路，我走的磕磕絆絆

　　我很幸運(yùn)，我的教學(xué)指導(dǎo)老師不僅特別的優(yōu)秀，而且是我的恩師。她早早的讓我準(zhǔn)備講課，接到題目的那天我好高興。然而高興過(guò)后很快我得到了今生難忘的教訓(xùn)。

　　為了可以有好的表現(xiàn)我看課本、查資料、向老師請(qǐng)教，然而問(wèn)題來(lái)了—說(shuō)課。在上課之前我的指導(dǎo)老師竟然還要聽(tīng)我說(shuō)課，在學(xué)校里我聽(tīng)老師講過(guò)如何說(shuō)課，但是從來(lái)沒(méi)有真真正正的`實(shí)踐過(guò)。我混亂的度過(guò)了這一關(guān)，而后更可怕的打擊又來(lái)了。

　　滿(mǎn)心以為光明來(lái)了，我可以在課堂上顯示一下80后實(shí)習(xí)教師的能力。然而，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。課堂上，我緊張的不得了，因?yàn)檫@樣我的課堂只有一個(gè)說(shuō)話(huà)的人，那就是我自己。我發(fā)現(xiàn)自己太理想了，這個(gè)時(shí)候才知道理想與現(xiàn)實(shí)的差距。成功是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的而不是想象。

　　這次的教訓(xùn)使我傷心了一整天，但是我突然想到我不應(yīng)該再這樣下去，實(shí)習(xí)時(shí)間是有限的我沒(méi)有時(shí)間悲傷。需要迅速的振作起來(lái)，而我也做到了，我從傷痛中爬出來(lái)，迎接下面的打擊與挑戰(zhàn)。

　　我以為經(jīng)過(guò)思考與總結(jié)自己不會(huì)再出錯(cuò)，然而我再次錯(cuò)了。第二次的說(shuō)課和講課我又丟人了，課堂氣氛不但不好，而且出現(xiàn)了錯(cuò)誤。我開(kāi)始同情自己，為什么同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)了兩次并且又有新的錯(cuò)誤出現(xiàn)，我剛剛建立起來(lái)的自信又被打擊得精光。有那么一刻我不知道該怎么做，但是那時(shí)我除了百折不撓的精神外應(yīng)該不具有什么了吧！我又從新打起精神，實(shí)習(xí)沒(méi)有結(jié)束我的學(xué)習(xí)與鍛煉的任務(wù)也沒(méi)有完成。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后我又站起來(lái)了，接下來(lái)的說(shuō)課與講課開(kāi)始有了進(jìn)步。

　　在經(jīng)歷過(guò)失敗后任誰(shuí)也沒(méi)有理由不小心行事，在以后的課程準(zhǔn)備中，我更加認(rèn)真，我翻課本網(wǎng)上查資料，主動(dòng)與老師交流，課前處理好每一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)前面的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我在授課與講課上都有了不小的進(jìn)步，在老師說(shuō)我有進(jìn)步時(shí)我高興的不得了，雖然我不能像我的指導(dǎo)老師那樣優(yōu)秀，但是我的課堂不再是我一個(gè)人的課堂了，而是我和學(xué)生共同參與到其中，這正是我要達(dá)到的目標(biāo)。并且我克服了自己聲音小的問(wèn)題，我用盡力氣的講解著每一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)下課時(shí)我知道自己真的進(jìn)步了，心中的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，那一天我高興的不得了。同時(shí)我知道我不應(yīng)該沉醉在這種沾沾自喜中，應(yīng)該繼續(xù)努力，經(jīng)過(guò)調(diào)整繼續(xù)我的實(shí)習(xí)工作，并且在實(shí)習(xí)中真正的學(xué)到了許多東西。

　　（3）班主任實(shí)習(xí)，我努力在努力

　　當(dāng)我第一次面對(duì)真正的高中生時(shí)，我感覺(jué)不是學(xué)生怕我或是我得到他們的歡迎，我的心里只有恐懼，我竟然不敢在課堂里大聲地講話(huà)，想要克服這種心理真的需要勇氣。

　　看到學(xué)生的眼睛，我竟然像個(gè)見(jiàn)老師的學(xué)生。這時(shí)我意識(shí)到：我要學(xué)的太多，要做的太多！

　　實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天，我的班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師就讓我進(jìn)班級(jí)熟悉情況，并且讓我在下午時(shí)看班級(jí)的自習(xí)課，自習(xí)課上我依然不敢大聲說(shuō)話(huà)。當(dāng)課程結(jié)束時(shí)，我回到辦公室將情況和學(xué)校的老師說(shuō)了，在老師們的鼓勵(lì)下我克服了我得著恐懼，并在以后的工作中表現(xiàn)很好，得到了老師的指導(dǎo)老師的夸獎(jiǎng)。

　　實(shí)習(xí)期間我還組織了班會(huì)活動(dòng)，精心安排、組織活動(dòng)同時(shí)也正增進(jìn)了師生之間的了解。在班主任實(shí)習(xí)中我也收獲了很多。

　　（4）再多困難，我都不懼怕

　　那么多我始料不及的事情和問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我真的以為自己要是暈倒就好了可以逃避所有的一切就更好了。

　　我沒(méi)有暈倒所以一切都要面對(duì)，人生就是在無(wú)數(shù)的經(jīng)歷與面對(duì)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，我要成長(zhǎng)所以必須勇敢面對(duì)。經(jīng)過(guò)總結(jié)我發(fā)現(xiàn)做事就要有不服輸、不怕丟臉的態(tài)度。有了這個(gè)認(rèn)識(shí)我就沒(méi)什么好害怕的了。

　　我反省自己，努力的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在這段實(shí)習(xí)生活中我基本適應(yīng)了學(xué)校里的生活，適應(yīng)了教師這個(gè)職業(yè)，更理解了教師的職責(zé)與義務(wù)，看到學(xué)生的進(jìn)步，老師付出的一切都覺(jué)得是值得的。

　　所以即使有再艱難的問(wèn)題我都不會(huì)害怕，我有百折不撓和勇于反省的性格，還有什么好懼怕的呢？

　　（5）面對(duì)未來(lái)，我會(huì)更加勇敢

　　無(wú)論將來(lái)怎樣，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得我在這一個(gè)月里所得到的經(jīng)驗(yàn)，它們將會(huì)使我一生受用。對(duì)于將來(lái)，我更加熱愛(ài)教師這個(gè)事業(yè)了，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，將自己武裝成一個(gè)合格的人民教師。并在未來(lái)自己的職業(yè)上盡職的工作，一直保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力的學(xué)習(xí)、工作。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)。

　　三、總結(jié)

　　在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，就寫(xiě)完教案的第二天，我正式開(kāi)始上我的第一節(jié)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)課，面對(duì)學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對(duì)我的一節(jié)課上得還是比較滿(mǎn)意的。

　　正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候，老師的意見(jiàn)卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開(kāi)始到結(jié)束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái)。

　　（1）聲音較小，語(yǔ)速過(guò)快，沒(méi)注意與學(xué)生互動(dòng)

　　（2）示范位置的選擇不當(dāng)

　　（3）課前組織與上課時(shí)的組織不合理

　　（4）專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不當(dāng)

　　（5）動(dòng)作概念的不清楚

　　（6）課堂紀(jì)律組織得不夠好

　　我的第一次正式講課就這樣結(jié)束了。在以后的講課過(guò)程中，我注意了前面的缺點(diǎn)，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來(lái)上課，由于一個(gè)星期上10節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或少給我指導(dǎo)，所以在這實(shí)習(xí)的一學(xué)期限 里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇28

　　一、實(shí)踐指南

　　（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：從到

　　（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x有限公司

　　（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

　　二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　20xx年xx月中旬，我從j貿(mào)易有限公司項(xiàng)目部畢業(yè)，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售員。公司成立于xx年，為客戶(hù)提供面向商業(yè)行業(yè)的信息公共服務(wù)平臺(tái)，服務(wù)于醫(yī)療保健、醫(yī)藥等相關(guān)行業(yè)。公司下設(shè)媒體部、網(wǎng)絡(luò)部和平臺(tái)部。媒體部門(mén)專(zhuān)注于打造最具競(jìng)爭(zhēng)力的商務(wù)旅游媒體和行業(yè)媒體。網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部服務(wù)于中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)站建設(shè)與推廣、w—e—b—s全流程外貿(mào)移動(dòng)等業(yè)務(wù)，旨在打造一流的貿(mào)易社區(qū)。

　　三、行業(yè)環(huán)境分析

　　互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大眾喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)。它無(wú)所不包的數(shù)據(jù)和信息為互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)收集信息提供了最便捷的方式。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)既是信息的消費(fèi)者又是信息的提供者，因此極大地增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的吸引力。源源不斷的信息和快速增長(zhǎng)的用戶(hù)使互聯(lián)網(wǎng)成為越來(lái)越受營(yíng)銷(xiāo)人員青睞的新資源。

　　四、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　（1）了解流程

　　起初，進(jìn)入公司時(shí)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還是一個(gè)模糊的概念。公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。公司的工作環(huán)境是許多隔間辦公室，但它們都是一樣的。當(dāng)我第一天進(jìn)入辦公室開(kāi)始工作時(shí)，我所在部門(mén)的經(jīng)理安排了工作任務(wù)。分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單介紹主要代理銷(xiāo)售產(chǎn)品。我開(kāi)始按照經(jīng)理教的方法使用操作工具慢慢學(xué)習(xí)。在熟悉工作的同時(shí)，我注意了操作程序和規(guī)則等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我了解了工作的內(nèi)容，第一次感受到了在社會(huì)中工作的感覺(jué)，并在工作的同時(shí)逐漸熟悉了工作環(huán)境。作為第一次在社會(huì)上工作的學(xué)生，他對(duì)社會(huì)和工作單位的各個(gè)方面的了解很少是陌生的。起初，我對(duì)公司的所有規(guī)章制度和工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)都不太了解，所以我閱讀了單位發(fā)給我們的員工手冊(cè)，并要求小組的同事了解我工作中的相關(guān)事項(xiàng)。在他們的幫助下，我對(duì)公司的情況和工作內(nèi)容有了一定的了解。

　　（2）摸索過(guò)程

　　熟悉了公司的環(huán)境后，我緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。在工作期間，我每天準(zhǔn)時(shí)去公司上班，經(jīng)理同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。定義工作任務(wù)后，您必須完成當(dāng)天的任務(wù)。如果你在工作中遇到一些困難，請(qǐng)讓你的同事幫助你解決問(wèn)題。平時(shí)，經(jīng)理會(huì)向我詳細(xì)解釋這份工作的概念問(wèn)題，我也學(xué)到了很多。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是使用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的銷(xiāo)售活動(dòng)的總稱(chēng)。它是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，利用信息處理工具，以網(wǎng)絡(luò)為載體，將買(mǎi)賣(mài)雙方的業(yè)務(wù)信息、產(chǎn)品信息、銷(xiāo)售信息和服務(wù)信息結(jié)合在一起，并將電子支付和其他業(yè)務(wù)活動(dòng)融為一體的一種商業(yè)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)正從一個(gè)概念逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)探索和實(shí)踐，我們可以了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基本技能，了解和體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程運(yùn)作。了解并掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)各環(huán)節(jié)的操作技巧，包括供求信息的操作、分類(lèi)廣告、黃頁(yè)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、病毒式營(yíng)銷(xiāo)、搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)廣告、授權(quán)郵件營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣(mài)和流量統(tǒng)計(jì)。可以全面應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售過(guò)程中。

　　（3）實(shí)際操作

　　有些項(xiàng)目在工作中更困難。一開(kāi)始很難開(kāi)始。廣告的效率不高，關(guān)鍵廣告的日流量也不是很高。所以我和小組里的同事交流，向他們?cè)儐?wèn)簡(jiǎn)單快捷的方法和技巧。使用他們介紹的操作方法和技巧，他們慢慢學(xué)會(huì)了完成項(xiàng)目的錄入工作，并意識(shí)到增加點(diǎn)擊流量的效果。同時(shí)，在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中選擇合適的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也有利于提高工作效率。在正常的工作過(guò)程中，應(yīng)該不斷探索有效的軟文寫(xiě)作策略的方法和技巧。分配給公司每個(gè)員工的任務(wù)是不同的。我負(fù)責(zé)以下項(xiàng)目：在線(xiàn)社區(qū)，搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)，在線(xiàn)廣告和網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)每個(gè)項(xiàng)目都有自己的特點(diǎn)和操作流程如下：

　　網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的培訓(xùn)目標(biāo)是通過(guò)理解和使用網(wǎng)絡(luò)社區(qū)來(lái)了解網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的特征及其在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中的作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇29

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的體驗(yàn)，讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了視野，也增長(zhǎng)了知識(shí)。它為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步。

　　一、實(shí)習(xí)的目的(重要性)

　　會(huì)計(jì)是為了提高經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)工作隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越重要。

　　有鑒于此，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)比較熟悉，基本掌握了會(huì)計(jì)的所有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西投入實(shí)際應(yīng)用，我想我肯定是無(wú)從下手，一無(wú)所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，只能是空談。因此，本著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念，認(rèn)為只有將書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我有幸在20xx的寒假參加了近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　我家在安徽，這個(gè)寒假要回去。由于即將畢業(yè)，各種想法都集中在心里。自然是想找個(gè)好工作，首當(dāng)其沖。但是由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)學(xué)這種實(shí)踐性很強(qiáng)，可操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不練習(xí)動(dòng)手練習(xí)，只靠書(shū)本上的一些理論性的東西，會(huì)很不適合你的工作。這就是會(huì)計(jì)行業(yè)所謂的謹(jǐn)慎。

　　既然先找不到工作，我覺(jué)得還是先練吧。說(shuō)不定工作就定了！

　　改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化，特別是這兩年一系列經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的建立，促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。得知這個(gè)消息后，在朋友的推薦下，我找到了離家更近的古鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，想在這里展示一下自己的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)展一下自己的專(zhuān)業(yè)頭腦。

　　在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬(wàn)千，想起了這里以前的場(chǎng)景:沒(méi)有樓房，沒(méi)有道路。如今，筆直的水泥路穿過(guò)開(kāi)發(fā)區(qū)，路兩邊的高樓大廈從地面升起。從遠(yuǎn)處看，它們與鄉(xiāng)村景觀形成了巨大的對(duì)比，就像一個(gè)天堂。

　　懷著美好的憧憬，我來(lái)到了蚌埠宏遠(yuǎn)紙業(yè)有限公司，這是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)水果袋紙的企業(yè)。公司成立于20xx年2月。雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559平方米，員工100多人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)水果袋紙、木漿掛紙等產(chǎn)品。

　　公司實(shí)行全面質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完整的測(cè)量控制手段。擁有先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的技術(shù)力量，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種水果袋等產(chǎn)品的能力。公司生產(chǎn)的“鴻源”牌水果袋紙具有抗拉強(qiáng)度高、防水性能好、透氣性適中、收卷整齊、出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要包括:

　　1.能有效減少農(nóng)藥中毒，預(yù)防病蟲(chóng)害；

　　2.它能有效改善水果的外觀品質(zhì)，使其具有良好的形狀和鮮艷的顏色；

　　3.促進(jìn)水果生產(chǎn)；

　　4.提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開(kāi)辟了新途徑。

　　公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品以其優(yōu)良的品質(zhì)、良好的使用效果和完善的服務(wù)受到客戶(hù)的歡迎，并已在省內(nèi)外占有一定的市場(chǎng)。

　　公司承諾:在21世紀(jì)，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身?xiàng)l件，打造生產(chǎn)、供銷(xiāo)一條龍、服務(wù)一流的企業(yè)，遵循“取之于自然、服務(wù)于自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力！

　　三、實(shí)習(xí)的主要過(guò)程

　　剛到的時(shí)候，我很尷尬，很緊張，很無(wú)語(yǔ)。我對(duì)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做了一個(gè)模糊的匯報(bào)，然后就沉默了。

　　公司經(jīng)理看到我局促的感覺(jué)，就打破僵局說(shuō):“小伙子，他很帥！”一句不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)立刻驅(qū)散了我心中的緊張，我笑著說(shuō):“謝謝經(jīng)理的夸獎(jiǎng)！以后有很多地方可以向經(jīng)理學(xué)習(xí)，請(qǐng)多多指教。”

　　看似平淡，像一個(gè)大家庭，我就是這樣認(rèn)識(shí)我的經(jīng)理的，經(jīng)理也姓張。這時(shí)，張經(jīng)理打了個(gè)電話(huà)，讓財(cái)務(wù)部的一個(gè)負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)。我坐在經(jīng)理辦公室里等著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)中年人，經(jīng)理說(shuō)這是王在公司財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)，你以后可以和他一起學(xué)習(xí)。我趕緊起身，和他握了握手，又多跟我說(shuō)了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的事情。會(huì)計(jì)王點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō):“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

　　(1)20xx年1月25日，第一天上班。我感到緊張和新鮮。新鮮的是可以接觸到很多在學(xué)校看不到學(xué)不到的東西，緊張的是做不好會(huì)被批評(píng)。

　　也許公司成立時(shí)間不長(zhǎng)。造紙廠(chǎng)會(huì)計(jì)部門(mén)的人不多。只有一個(gè)財(cái)政部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)，我見(jiàn)過(guò)的會(huì)計(jì)王就是其中之一。

　　可能是因?yàn)榧亦l(xiāng)人吧。會(huì)計(jì)王對(duì)我很好。他先耐心的給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)科目的設(shè)置，各科目的具體會(huì)計(jì)內(nèi)容，然后給我講解了一些會(huì)計(jì)上崗應(yīng)該具備的基本知識(shí)要領(lǐng)。他解答了我的疑難困惑，尤其是一些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)操作，他給予了細(xì)致的指導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很感謝他對(duì)我的教導(dǎo)。剛接觸社會(huì)的時(shí)候遇到這樣的大師，我是幸運(yùn)的。雖然實(shí)習(xí)沒(méi)有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺(jué)自己活的充實(shí)了，收獲了很多。在他的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

　　(2)第一天，熟悉了公司的基本情況。第二天，我按照工作時(shí)間早早來(lái)到辦公室，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后擦玻璃。第一份工作完成了，我給了自己一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。

　　會(huì)計(jì)王也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了辦公室。他對(duì)我說(shuō)，今天主要是想瀏覽公司之前做的憑證。

　　說(shuō)到代金券，不知道這是不是我們的強(qiáng)項(xiàng)？我以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是填憑證嗎？我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就把代金券一掃而空，一直以為憑我的記憶和大學(xué)里學(xué)的理論，只能掌握原始的代金券。就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)王讓我試著做賬單的時(shí)候，我都不知所措。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。所以晚上要回家補(bǔ)課，就搬了出來(lái)，仔細(xì)看了看，仔細(xì)看了看公司每天用的比較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì)的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復(fù)印件等。只有實(shí)習(xí)才能真正接觸，從而對(duì)此留下更深的印象。不要以為認(rèn)識(shí)就夠了，還要把所有的單據(jù)按月按日分類(lèi)，把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準(zhǔn)備，唉！會(huì)計(jì)師就是干這個(gè)的。

　　(3)接下來(lái)的幾天，我的工作就是研究公司的業(yè)務(wù)處理，盡量自己處理業(yè)務(wù)。

　　做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)務(wù)的人都知道，填制憑證后，就會(huì)進(jìn)入會(huì)計(jì)程序。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的，但是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心，是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。因?yàn)槿绻�你犯了錯(cuò)誤，你不僅僅是用筆來(lái)畫(huà)或者用橡皮來(lái)擦。不像在學(xué)校，可以用刀片刮掉。在公司，會(huì)計(jì)制度對(duì)每一步都有嚴(yán)格的要求。例如:

　　1.如果寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字，要用紅筆畫(huà)和橫線(xiàn)，然后蓋負(fù)責(zé)人的章，這樣就可以作廢了。以前在學(xué)校做模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，只要用紅筆畫(huà)，寫(xiě)“void”兩個(gè)字就可以了。

　　2.如果寫(xiě)錯(cuò)了總結(jié)欄，可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線(xiàn)，在旁邊寫(xiě)正確的總結(jié)。平時(shí)寫(xiě)的時(shí)候總覺(jué)得寫(xiě)中心點(diǎn)好看，總結(jié)不行。我們必須在左邊寫(xiě)，沒(méi)有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。在學(xué)校模擬練習(xí)的時(shí)候，不太喜歡總結(jié)欄。我以為我能寫(xiě)出來(lái)，但沒(méi)有。沒(méi)想到會(huì)在這里出名！不知道是不是真的學(xué)會(huì)了！

　　3.對(duì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求。字跡一定要清晰細(xì)膩，要按格填寫(xiě)，不能交錯(cuò)。另外，記賬的時(shí)候要清楚每個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸雙方都無(wú)法結(jié)算余額。

　　這么繁瑣的程序讓我不敢稍有馬虎。不僅僅是作業(yè)或考試錯(cuò)誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目，是企業(yè)制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)。

　　所有的賬目都有記錄，然后結(jié)算。每個(gè)賬頁(yè)都要結(jié)算一次，每月結(jié)算一次。這就是所謂的月結(jié)的意思。結(jié)算最麻煩的是結(jié)算期間的費(fèi)用和稅費(fèi)。所有的賬目都是電腦壓的，一不小心就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)習(xí)兩三遍。剛開(kāi)始掌握了計(jì)算公式，以為按電腦會(huì)是小事一樁，但由于粗心大意，算錯(cuò)了很多數(shù)據(jù)。還好會(huì)計(jì)王先教我用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，不然真不知道怎么涂改賬本。這真的是一句話(huà):不要嘗試，不知道，嘗試，震驚！

　　在對(duì)從記賬到記賬的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大致的了解后，我們應(yīng)該用書(shū)本知識(shí)來(lái)總結(jié)手工記賬的過(guò)程。會(huì)計(jì)王要耐心的給我講解每張銀行票據(jù)的樣式和填制方法，以及什么時(shí)候使用。有了基本的了解之后，就比較容易學(xué)了。

　　除了做會(huì)計(jì)的工作，有時(shí)間還會(huì)從出納那里學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)人們提到出納員時(shí)，他們認(rèn)為他們經(jīng)營(yíng)一家銀行。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候，不容易得知你經(jīng)營(yíng)銀行。除了懂得每一項(xiàng)業(yè)務(wù)如何與銀行打交道外，還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會(huì)跑到銀行，這不是一件容易的事。不用說(shuō)，路還很長(zhǎng)。只是來(lái)回折騰就夠一輩子了。除了管理銀行出納，他還負(fù)責(zé)日常現(xiàn)金存儲(chǔ)、日常現(xiàn)金存儲(chǔ)和支出，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)或者說(shuō)這幾年普及會(huì)計(jì)電算化的結(jié)果，什么都要電算化。稅控機(jī)打印出發(fā)票，金額和稅額分兩欄，一起排列在原始憑證中。其實(shí)它的操作并不難，只要稍微了解一下辦公軟件的操作，就可以輕松掌握。但是，完全掌握原理并不是那么簡(jiǎn)單。于是我在業(yè)余時(shí)間和收銀員聊了下稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本操作。以后上班也不會(huì)虧本，因?yàn)檫@種新機(jī)器，學(xué)校課本上從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)。看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要！

　　臨近過(guò)年的日子里，公司的業(yè)務(wù)主要處理年終結(jié)算和福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著笑容，一定是快發(fā)工資的喜悅造成的！

　　新年第六天，公司正常上班，我也作為準(zhǔn)員工準(zhǔn)時(shí)報(bào)到繼續(xù)工作。

　　有了之前的一些接觸，感覺(jué)又可以安心操作了，而這個(gè)時(shí)候?qū)τ谵r(nóng)村來(lái)說(shuō)，一年的味道還是很濃的，大家還是沉浸在過(guò)年的喜悅中。所以從第六天到第十四天，廠(chǎng)子里生意不多，大家好像也不是很忙。閑著沒(méi)事就逛工廠(chǎng)，然后找老師咨詢(xún)。

　　我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可。因?yàn)橄朐琰c(diǎn)返校，不得不結(jié)束實(shí)習(xí)。離開(kāi)的那天，一種感覺(jué)活了很久的感覺(jué)向我襲來(lái)。和我相處有點(diǎn)勉強(qiáng)。我走的時(shí)候公司的張經(jīng)理說(shuō):“你要是回家發(fā)展，別忘了聯(lián)系我！”說(shuō)著遞給我一張名片。我雙手接過(guò)來(lái)，和實(shí)習(xí)鑒定表一起放在口袋里。這一天是20xx年3月5日。

　　我將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)到此結(jié)束。

　　四、實(shí)習(xí)的想法和感受

　　實(shí)習(xí)期間，對(duì)公司有了基本的了解。根據(jù)實(shí)習(xí)期間所見(jiàn)，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展提出以下建議:

　　1.公司成立不久，就要加大宣傳力度，讓更多的人知道有“宏遠(yuǎn)”這個(gè)品牌，知道這個(gè)品牌的產(chǎn)品是用于什么目的，這樣公司的經(jīng)營(yíng)范圍才會(huì)擴(kuò)大。

　　2.公司財(cái)務(wù)制度不完善，財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。在所有憑證中，倉(cāng)庫(kù)人員只計(jì)算材料數(shù)量，不計(jì)算聯(lián)系金額。金額的核算通常是由會(huì)計(jì)事務(wù)所來(lái)做的，與我們所學(xué)的憑證實(shí)務(wù)不同。

　　3.在管理制度方面，要建立明確的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)習(xí)期間，讓我感覺(jué)最明顯的是，在管理制度上，制度不明確，獎(jiǎng)懲不明確，不能調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)和利潤(rùn)。

　　4.在公司未來(lái)的發(fā)展中，要注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就公司目前的情況來(lái)看，規(guī)模還是局限于小機(jī)械和分工，還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。還是那句話(huà)，各部門(mén)的合作能力都不是很好，沒(méi)有培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。

　　實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷才能知道是什么感覺(jué)。

　　課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論實(shí)際情況如何變化，掌握最基本的知識(shí)，都可以讓每一次變化都帶著相同。現(xiàn)在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí)，感到很失落。但是，我想，沒(méi)有書(shū)本知識(shí)，他們?cè)趺磻?yīng)對(duì)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？

　　這次實(shí)習(xí)之后，雖然時(shí)間很短。但是，我學(xué)到的東西，是我大學(xué)四年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。所以在實(shí)習(xí)期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處，盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系，不僅限于這個(gè)部門(mén)，還要和其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系，比如市場(chǎng)部，這樣工作效率會(huì)更高。人們所說(shuō)的“用氣賺錢(qián)”在我們的日常工作中并不是沒(méi)有道理的。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng)，還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況，但是可以了解一下，這也是這次實(shí)習(xí)的目的。

　　會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間，整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò)，只會(huì)讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩，做的越多。梁?jiǎn)⒊�說(shuō):一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是再過(guò)兩個(gè)多月，我們就真的要上班了。想到我們四年的大學(xué)生活，有很多想法讓我回憶起來(lái)。在這個(gè)春天，有了溫暖的春風(fēng)，我們將遠(yuǎn)走高飛，追逐我的夢(mèng)想！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇30

　　一、公司介紹

　　投資參謀是一家專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)代理企業(yè)，深厚的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)，高超的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)效勞和執(zhí)著的敬業(yè)精神共同打造出了這一享譽(yù)全國(guó)的房地產(chǎn)代理旗艦品牌。投資參謀的前身是中國(guó)臺(tái)灣房地產(chǎn)籌劃代理巨人—新聯(lián)陽(yáng)集團(tuán)的海外事業(yè)處。起始終奉行自己的一套理念：屬于效勞行業(yè)的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)代理必須做到真正為客戶(hù)效勞，只有用，更新的理念和更真更好的效勞，才能始終立于不敗之地。成功的方法只有一個(gè)，那就是“用功〞。因此至 1992年入駐大陸并扎根之后，伴隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)從無(wú)到有，從小到大，積極引入先進(jìn)的籌劃理念與成熟的操盤(pán)手段，開(kāi)房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)氣之先，并逐步將業(yè)務(wù)拓展到全國(guó)眾多的大中城市，從而實(shí)現(xiàn)了以為中心，全國(guó)化規(guī)模化集團(tuán)化的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，并為中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)培養(yǎng)了眾多的精英人才，因而在業(yè)界享有房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)人才的“黃埔軍校〞這一美譽(yù)。

　　二、實(shí)習(xí)的具體工作

　　在公司實(shí)習(xí)的期間是我成長(zhǎng)最快的一段時(shí)間，公司根據(jù)我的特點(diǎn)和性格，給我的定位是做銷(xiāo)售方面的工作，公司每位員工進(jìn)入公司時(shí)的第一份工作都是銷(xiāo)售，這是整個(gè)行業(yè)的一個(gè)硬性要求。從銷(xiāo)售做起這樣才能夠方便以后開(kāi)展工作，我被分配到天賜良園工程部，我主要是跟著邱鵬生專(zhuān)員學(xué)習(xí)銷(xiāo)售，由于邱鵬生專(zhuān)員是案場(chǎng)的銷(xiāo)售總負(fù)責(zé)任人，在他的帶著下我們總要從事以下幾點(diǎn)具體的工作：

　　(一)熟悉整個(gè)產(chǎn)品

　　對(duì)產(chǎn)品的了解是銷(xiāo)售的第一關(guān)鍵之處，要對(duì)自己的產(chǎn)品了如指掌才能去說(shuō)服感染其他的人，而產(chǎn)品的.組成又是分很多種不同情況的。房子是件不太一般的物品，消費(fèi)者在消費(fèi)是也會(huì)花很多心思在上面，一旦介紹失誤就會(huì)為公司和自己帶來(lái)一連串的麻煩，也該消費(fèi)者本身帶來(lái)很多不愉快。

　　(二)熟悉整個(gè)銷(xiāo)售流程

　　銷(xiāo)售是份很有學(xué)問(wèn)的工作，每天和不同的客戶(hù)談產(chǎn)品。客戶(hù)的問(wèn)題是多種多樣的，每天都在處理一些復(fù)雜的小事，也就是這些復(fù)雜的小事在一步步的鍛煉著我，一開(kāi)始總是以學(xué)生的姿態(tài)去處理那些事情，但最終發(fā)現(xiàn)這是非常錯(cuò)誤的，這也使自己走了很多彎路。銷(xiāo)售的售前，售中與售后都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，在處理時(shí)的心態(tài)上也需要有很大的調(diào)整，客戶(hù)總是有無(wú)限多的問(wèn)題，但怎樣去吧這些問(wèn)題化整為零，是需要一些人格魅力去解決的，而不是單單靠嘴皮子功夫。銷(xiāo)售之后的工作也是復(fù)雜多變的，銀行按揭的辦理，公積金的申請(qǐng)審核，對(duì)客戶(hù)的不完全掌握使得銀行和公積金中心手續(xù)的辦理出現(xiàn)了很多問(wèn)題，這也直接導(dǎo)致銷(xiāo)售進(jìn)度的放緩，無(wú)形之間也給自己增加了一些心理壓力。心態(tài)上怎樣去處理好這些事是最關(guān)鍵的，特別是做為還沒(méi)出校門(mén)的學(xué)生，職場(chǎng)上是沒(méi)有太多人情味的。

　　三、實(shí)習(xí)的收獲

　　實(shí)習(xí)期間的收獲是非常大的，不管在專(zhuān)業(yè)上還是心態(tài)上。對(duì)于整個(gè)行業(yè)的了解及見(jiàn)解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱著美好的期待，“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道〞，正真接手工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是多么的欠缺工作經(jīng)驗(yàn)和能力。

　　(一)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

　　工作是需要謹(jǐn)慎小心的，必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如之前有客戶(hù)在簽完合同離開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)自己把房產(chǎn)登記表填錯(cuò)了，而這個(gè)時(shí)候客戶(hù)已經(jīng)離開(kāi)，雖然可以再通知客戶(hù)來(lái)售樓部，但給自己的工作就添加了很多不必要的麻煩，也給同事留下了做事不踏實(shí)的印象。

　　(二)充滿(mǎn)激情的工作

　　工作是枯燥的，但怎樣使得枯燥的工作變得色彩斑斕起來(lái)?充滿(mǎn)激情的工作，抱著美好的信念開(kāi)心工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)掘新的學(xué)習(xí)資源與理念，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛轉(zhuǎn)正時(shí)，由于整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)處于觀望期，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的客戶(hù)少之又少，很多工作人員的精神狀態(tài)都不佳，這個(gè)時(shí)候也是我努力積累的時(shí)候，認(rèn)真的對(duì)待每一組客戶(hù)，不管有沒(méi)有希望成交，就當(dāng)作是對(duì)自己實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，一個(gè)多月的客戶(hù)積累使得開(kāi)盤(pán)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇31

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課后，在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程，也是參加工作的預(yù)演。這是我第正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自我，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

　　一開(kāi)始到這工地我們被分到放線(xiàn)組，放線(xiàn)是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自我即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：

　　對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò)。

　　這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇32

　　前言

　　一·實(shí)習(xí)目的

　　測(cè)量實(shí)習(xí)是土木專(zhuān)業(yè)必修基礎(chǔ)實(shí)踐內(nèi)容之一，是土木工程測(cè)量課程鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，動(dòng)手能力，訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。

　　1)通過(guò)地形圖的測(cè)繪，增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)的土木工程測(cè)量的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

　　2)通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握普通水準(zhǔn)測(cè)量，四等水準(zhǔn)測(cè)量，導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量等測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

　　3)熟悉水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的工作原理。

　　4)培養(yǎng)我們自身的組織管理能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體主義思想。

　　二·任務(wù)及要求

　　1)測(cè)繪圖幅為40*50cm，比例尺為1：500的數(shù)字地形圖一張，布設(shè)平面和高程控制網(wǎng)(控制點(diǎn)的起算坐標(biāo)和越始方位角及起算高程現(xiàn)場(chǎng)指定)，進(jìn)行圖根控制測(cè)量，在圖根據(jù)控制點(diǎn)上進(jìn)行碎部測(cè)量，測(cè)繪地形特征點(diǎn)，并依比例和圖式符號(hào)進(jìn)行描繪，最后整飾成地形圖。

　　2)在測(cè)繪的地形圖上布設(shè)一幢民用建筑，并根據(jù)建筑物的平面位置，設(shè)計(jì)一條建筑基線(xiàn)(“L”或“——”字形)，計(jì)算建筑基線(xiàn)點(diǎn)到設(shè)計(jì)建筑物外輪廓軸線(xiàn)交點(diǎn)的數(shù)據(jù)，然后將它們測(cè)設(shè)于實(shí)地，并作必要的檢驗(yàn)。

　　3)了解并利用全站儀進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖原理和方法。

　　4)了解并利用全站儀進(jìn)行建筑物放樣的原理和方法

　　三·小組角色

　　由土木083班全體女生及一名轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的男生組成我們?nèi)�班的第五組，我在這組中擔(dān)任組長(zhǎng)一職，在進(jìn)行外業(yè)時(shí)，組織組員輪換進(jìn)行練習(xí)，安排測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)間，保管儀器，協(xié)調(diào)組員關(guān)系;在做內(nèi)業(yè)作業(yè)時(shí)負(fù)責(zé)成果計(jì)算

　　測(cè)量實(shí)習(xí)的形式及進(jìn)度計(jì)劃

　　以實(shí)踐為測(cè)量形式，實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排如下：

　　實(shí)習(xí)項(xiàng)目，程序，方法，計(jì)算成果及示意圖

　　1月4日下午龔老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員，在動(dòng)員會(huì)上，龔老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)驗(yàn)的重要性，并分析了講解了建工樓，圖書(shū)館，機(jī)械紡織樓的基本地形以及實(shí)習(xí)項(xiàng)目的流程和要求，組織班內(nèi)分好小組，實(shí)習(xí)器材的分配后，鼓勵(lì)我們努力克服困難，高質(zhì)量完成本次實(shí)習(xí)，交代好實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管儀器。

　　本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有：DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái)，DS3水準(zhǔn)儀一臺(tái)，四等水準(zhǔn)雙面尺一對(duì)，油漆，毛筆，水泥釘，錘子

　　我們?cè)跈z查過(guò)一起后，商定在明天上午8：00開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　測(cè)量實(shí)習(xí)第一天(1月5日)

　　按照前一天的約定，我們按時(shí)到達(dá)建工樓，今天我們的主要任務(wù)是完成導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的設(shè)定，普通水準(zhǔn)測(cè)量，四等水準(zhǔn)測(cè)量。基于此，我們今天帶來(lái)了水準(zhǔn)儀，腳架，標(biāo)尺，油漆，水泥釘，毛筆，錘子。

　　首先我們提前大概畫(huà)了三棟樓的地形圖，然后在圖上用筆標(biāo)注出大概定點(diǎn)的方位，共八個(gè)點(diǎn)，用水泥釘訂好后那紅油漆做了標(biāo)記，然后采用兩次儀器高法進(jìn)行普通水準(zhǔn)測(cè)量。

　　在連續(xù)水準(zhǔn)測(cè)量中，每一測(cè)站上用兩次不同的高度安置水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)定前視，后視兩點(diǎn)的高差，據(jù)此檢查觀測(cè)和讀數(shù)是否正確。瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺和讀數(shù)的次序?yàn)椋汉笠暋�—前視——前視——后視�?/p>

　　在測(cè)量期間，我們以樓為單位，輪換進(jìn)行測(cè)量，扶尺，讓每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　第一天龔老師拿出了全站儀，并簡(jiǎn)單的教了我們基本操作，很幸運(yùn)，我們第一個(gè)借到了這臺(tái)儀器，由于不太會(huì)用，我們請(qǐng)來(lái)了高我們一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)劉建兵。他今年代表我們大學(xué)和其他三位學(xué)長(zhǎng)共同參加測(cè)量比賽獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，通過(guò)和他交流，以及學(xué)習(xí)中，知道了很多原來(lái)不清楚的地方，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了全站儀的使用。學(xué)會(huì)用全站儀測(cè)量角度，以及兩個(gè)導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)間的距離，并且學(xué)會(huì)了如何利用后視點(diǎn)定坐標(biāo)：首先瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)，輸入該點(diǎn)坐標(biāo)，以及測(cè)站點(diǎn)坐標(biāo)，然后轉(zhuǎn)向待測(cè)點(diǎn)，退出，屏幕自動(dòng)會(huì)顯示，基于此，我們的進(jìn)度快了許多。

　　晚上我們對(duì)今天獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理，補(bǔ)充了我們之前畫(huà)的草圖，將今天水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理填入表格。

　　天氣十分寒冷，在一天的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們都決定第二天把自己裹成粽子。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全 篇33

　　一、實(shí)習(xí)意圖

　　1.透過(guò)實(shí)習(xí)，培育獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題和處理問(wèn)題的潛力；

　　2.透過(guò)實(shí)習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法令實(shí)踐相結(jié)合，穩(wěn)固常識(shí)，發(fā)現(xiàn)缺乏，以求堆集經(jīng)歷、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；

　　3.透過(guò)實(shí)習(xí)，墊付正確的法令人觀念和法令人思想；

　　4.透過(guò)實(shí)習(xí)，培育社會(huì)習(xí)氣潛力和人際交往潛力。

　　二、實(shí)習(xí)方案

　　1.不斷充分專(zhuān)業(yè)常識(shí)；

　　2.了解律師事務(wù)所的事務(wù)來(lái)歷執(zhí)業(yè)規(guī)模和執(zhí)業(yè)環(huán)境；

　　3.協(xié)助律師招待當(dāng)事人，組織根據(jù)，開(kāi)庭；

　　4.收拾卷宗材料查詢(xún)法令文書(shū)編撰；

　　5.了解與律師事務(wù)相關(guān)的法令法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律；

　　6.了解律師事務(wù)所的各項(xiàng)處理制度；

　　7.把握一般作業(yè)技術(shù)；

　　8.與律師觸摸和交流，謙善了解輔導(dǎo)；

　　9.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)判定；收拾實(shí)習(xí)記載，編撰實(shí)習(xí)陳說(shuō)。

　　三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

　　由于實(shí)習(xí)之前我就現(xiàn)已清晰實(shí)習(xí)意圖和擬定了實(shí)習(xí)方案，這使得我在實(shí)習(xí)進(jìn)程中有的放矢，用心自動(dòng)尋覓練習(xí)時(shí)機(jī)，并有得于許多律師的點(diǎn)撥協(xié)助，我的實(shí)習(xí)材料五光十色。這些作業(yè)有助于練習(xí)我的各種潛力，也是往后作業(yè)生計(jì)中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完結(jié)一般事務(wù)性作業(yè)的根底上，我重視以下實(shí)習(xí)材料：

　　（一）透過(guò)收拾卷宗了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序

　　收拾卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在組織好之后，我接到的首要任務(wù)便是收拾卷宗，看似簡(jiǎn)略的作業(yè)其實(shí)在你沒(méi)做之前仍是需求時(shí)刻去了解和把握的，比方裝訂次第擺放就和辦案流程嚴(yán)密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。

　　以民事卷為例，律師承辦案件首要是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人千載一時(shí)托付署理協(xié)議，獲得授權(quán)托付書(shū)；然后是根據(jù)案情所編撰的起訴書(shū)、上訴書(shū)或許答辯狀；接下來(lái)是組織查詢(xún)材料以構(gòu)成的根據(jù)，包括說(shuō)話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證根據(jù)；終究再歸納構(gòu)成律師署理詞。假如這個(gè)案件是法院已受理或許已結(jié)案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判定書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。

　　因而，只需你仔細(xì)和仔細(xì)，透過(guò)收拾卷宗你就可以了解了解律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有由于作業(yè)的繁瑣而大意乃至拋棄，相反我很有愛(ài)好并在其間遭到啟迪。

　　（二）透過(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧

　　法令常識(shí)方面的短缺，由于這兩年來(lái)的練習(xí)，我能在較短時(shí)刻內(nèi)把握，所以我覺(jué)得自己的間隔和缺乏便是實(shí)務(wù)技巧，由于律師需求的是信手拈來(lái)，應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑便是跟從律師辦案。盡管這次實(shí)習(xí)中跟從律師辦案的時(shí)機(jī)不多，但我仍是盡量把握。透過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)進(jìn)程學(xué)習(xí)律師招待當(dāng)事人的辦法和剖析問(wèn)題的思想特色；透過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理進(jìn)程和律師在其間的爭(zhēng)辯技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織根據(jù)和記載要害，有問(wèn)題也隨時(shí)討教。

　　（三）非訴訟事務(wù)在法令作業(yè)中的嚴(yán)重遠(yuǎn)景

　　律師事務(wù)所的事務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類(lèi)型，而跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的敏捷和多元化的開(kāi)展，非訴訟事務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的首要事務(wù)組成部分和商場(chǎng)開(kāi)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融組織和大中型企業(yè)集團(tuán)樹(shù)立了長(zhǎng)效的協(xié)作機(jī)制，為其帶給合同起草與檢查、土地轉(zhuǎn)讓、國(guó)有資產(chǎn)處理、股票證券、銀行事務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法令顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項(xiàng)意圖標(biāo)的往往很大，它證明非訴訟事務(wù)商場(chǎng)之大。

　　（四）專(zhuān)業(yè)化在作業(yè)競(jìng)賽中的重要性

　　卓凡律師事務(wù)所盡管是歸納性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定范疇的能手，可根據(jù)需求隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)范疇的律師作業(yè)團(tuán)隊(duì)，為客戶(hù)帶給特定范疇的專(zhuān)業(yè)化法令服務(wù)。這提示學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，對(duì)未來(lái)作業(yè)開(kāi)展方向的選取要盡早清晰，由于只需清晰方針，透過(guò)盡力學(xué)習(xí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，才干在未來(lái)的競(jìng)賽和事務(wù)作業(yè)中獲得優(yōu)勢(shì)。

　　（五）實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的效果

　　1.謹(jǐn)慎、辨證與恒心。謹(jǐn)慎、辨證的法令人思想在法令專(zhuān)業(yè)常識(shí)學(xué)習(xí)中起偏重要的效果，而只需以堅(jiān)持的心態(tài)才干墊付決心，獲得成功；

　　2.發(fā)現(xiàn)缺乏，補(bǔ)償短缺。實(shí)習(xí)進(jìn)程中不管碰到的是專(zhuān)業(yè)仍是非專(zhuān)業(yè)范疇，我都用心查找材料，謙善討教律師。相同這個(gè)辦法也就應(yīng)運(yùn)用到往后的學(xué)習(xí)上，這對(duì)前進(jìn)自己是十分必要的；

　　3.不要急于求成。盡管知道到學(xué)識(shí)上與經(jīng)歷上的短缺，但也許是堆集缺乏，我對(duì)有些問(wèn)題一直找不到處理途徑。我想學(xué)習(xí)上也相同，不要急于求成，凡事考究一個(gè)進(jìn)程。

　　我決定在往后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)歷，處理好講堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)絡(luò)，以及理論常識(shí)與實(shí)踐材料的聯(lián)絡(luò)。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　透過(guò)各項(xiàng)實(shí)習(xí)作業(yè)及時(shí)記載實(shí)習(xí)心得，墊付法令作業(yè)敏銳性和法令人思想律師的作業(yè)是謹(jǐn)慎和腳結(jié)壯地的，律師的思想是敏銳與辨證的。應(yīng)對(duì)案件，律師根據(jù)本身常識(shí)和經(jīng)歷往往很快便能著手處理。而應(yīng)對(duì)問(wèn)題的剖析評(píng)論，律師更是喋喋不休，有理有據(jù)。我喜愛(ài)評(píng)論，更喜愛(ài)與律師評(píng)論。我查詢(xún)律師的臨場(chǎng)發(fā)揮，透過(guò)評(píng)論獲取常識(shí)、更新常識(shí)。

　　“好回憶不如爛筆頭”，為了前進(jìn)動(dòng)筆潛力和保存有利信息，我習(xí)氣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái)，有時(shí)也打開(kāi)剖析，這是為了墊付法令作業(yè)敏銳性和法令人思想。比方實(shí)習(xí)期間我寫(xiě)了《律師在調(diào)和惠州建造中的位置和效果》、《物權(quán)法與調(diào)和社區(qū)建造》兩法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)陳說(shuō)范文論文，又比方對(duì)根據(jù)規(guī)則、審判委員會(huì)、法院開(kāi)庭等問(wèn)題的考慮，我都寫(xiě)下了不短的剖析。我發(fā)覺(jué)法令的把握和運(yùn)用確實(shí)很搞笑。

　　這一個(gè)月時(shí)刻短而又充分的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和往后走向社會(huì)參加作業(yè)無(wú)疑是很有協(xié)助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了必定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了待人接物的情緒和辦法，那便是既要謙善好學(xué)又要?dú)鈀Z必定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所，感謝實(shí)習(xí)期間協(xié)助過(guò)我的每一個(gè)人。盡管法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面對(duì)的法令現(xiàn)狀和作業(yè)遠(yuǎn)景仍然嚴(yán)峻，我本身面對(duì)的問(wèn)題也許多，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我持續(xù)堅(jiān)決了法令崇奉和作業(yè)尋求。已然我酷愛(ài)法令，那么我沒(méi)有理由不學(xué)好。我信任自己！