學校綜合督導評估自查自評報告(精選4篇)
學校綜合督導評估自查自評報告 篇1
依據《督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質量四大塊進行逐項整改,現將自查狀況報告如下:
一、學校的基本狀況
一中位于鄢陵縣xx鄉xx村,始建于1965年7月,為xx鄉唯一一所公辦中學,占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學校現有17個教學班,在校學生1300余名,教職工78人,學歷達標率100%。適齡人口入學率100%,鞏固率98.6%。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學校現有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網絡。
二、自評工作狀況:
(一)依照教育法律、法規,規范學校各項工作。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規制定了學校章程,依法規范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以學生的終身發展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,和諧發展”的辦學宗旨,以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規范是形象”的治校方略,加強校風建設,規范辦學行為,嚴格按照規定收取有關費用,堅決杜絕亂收費現象發生。扎實推進學校各項工作,努力把學校辦成管理科學、設施先進、環境優美、校風嚴謹、師資優秀、質量一流、家長滿意的學校。
(二)不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。
學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。學校建有教學、辦公樓各一棟,學生宿舍兩棟和大型學生餐廳一個。學校的主體建筑為四層,教學大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標準)。微機室和多媒體教室也一應俱全。為了引進先進的教學手段,學校還開通了互聯網,建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環形跑道,先進的教學設施和辦學條件,為每位立志成才的莘莘學子帶給了理想的空間。
1、學校教學區、活動區和生活區規劃布局科學、合理、分明。普通教室、公共教學用房、辦公用房及生活用房數量、面積、設計到達《標準》要求;室內各種固定設施齊全,貼合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學校配備了貼合衛生標準的凈化水設施,能及時供應開水,滿足師生飲水需要。
2、學校運動場地數量、面積基本到達《標準》要求。田徑場跑道規范、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達標,實現互聯網班班通、建立了校園網平臺。資源網使用良好,將計算機、多媒體、網絡資源、教學軟件等設備輔助教學,充分利用教育資源網上的各類資源,并且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合,探索網絡、多媒體、計算機環境下的教學模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際,做好教師的現代教育技術的培訓工作,80%以上的教師掌握現代信息技術,人人會使用現代教育設備。
4、實驗教學與圖書管理。
實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本到達配備標準;實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
(三)崗位職責明確,層層簽定目標職責書。
1、領導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學校重大決策須經領導班子會議審議通過。制定了完善學校內部管理體制的改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標職責書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執行教職工管理規定,學校規章制度健全,落實到位。
2、扎實開展“師德師風建設月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學生,對待每一個學生平等公正,廉潔從教,不理解學生、家長的禮品和宴請,不私自向學生收費和攤派各種讀物及學習用品,不委托學生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學教師職業道德考核辦法》進行考核。
3、學校用心開展校本研訓,建立教師個人檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內說普通話、寫規范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,并取得良好的效果。
4、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準,不單純以教學成績評價教師,正確運用評價結果,把教師的積極性引導到實施素質教育上來。
5、校長、業務骨干深入教學一線,用心聽課,定期做業務講座。
6、學校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結反思,確保每個階段高效課堂建立任務、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優化課程教學的同時,認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養學生探究學習、協作學習、自主學習潛力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。
7、學校做好新課程教學達標、聽課調研及優質課評比等活動,調動廣大教師的教育教研積極性。教學管理規范有序,完善了學生成長記錄制度,加強對學生課堂提問、作業展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。
8、教代會、工會制度健全,發揮參政議政作用,教職工用心參與學校管理,重大制度決議等經教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務公開,對評優、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關,通過民主程序,結果向群眾公開。有校務公開欄,公開資料規范齊全。
9、學校后勤財務管理規范,每年進行一次固定資產清查,編制年度固定資產清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學校嚴格執行預算制度,大型維修購置履行審批手續,無亂開支現象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發放手續完備,有出入庫記錄。
10、檔案管理按中小學檔案有關規定,建立健全各類紙質、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學籍變更手續,不建重復學籍,學籍人數與在校學生數持續一致。
11、學校附近無污染源,校內及門前兩側無亂擺攤點,堆放雜物現象。扎實開展“深化校園文化建設”活動,全面科學闡釋學校“三風一訓”,提高學校辦學品味。加強“四園”建設,綠化、美化檔次高,校園文化氛圍濃厚。突出“環境育人”特色,創設“禮貌校園”和“書香校園”。室內外衛生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規范。
12、學校安全與穩定工作扎實有效,成立安全領導小組,設立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學校安全職責制,層層簽訂職責書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經常對師生進行安全教育,每學期不少于4次,學期內開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設”活動。
13、計生組織領導機構健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統計率、節育措施及時率、晚婚晚育率達100%。
(四)重視德育教育,促進學生全面發展。
1、學生具有良好的思想道德品質,自覺遵守社會公德,養成良好的禮貌禮貌、學習、生活勞動等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負責,團委和校委會齊抓共管的德育工作領導小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規范的考核工作。充分發揮優秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統節日教育等活動。認真開展“生態環保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學生理想信念教育,扎實開展崇尚科學、反對邪教活動。
3、學校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學生身體發育、體質、體態機能狀況良好。認真貫徹執行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,構成制度。體育課教學管理規范,效果良好;去年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規范。
三、學校取得的主要成績和存在的問題及改善措施
(一)學校取得的主要成績
誰持彩練當空舞,春風化雨百年紅。熠熠生輝的.榮譽證,直接見證了學校發展的歷程。20__年中招全縣鄉鎮第一名的張丹陽同學畢業于一中,20__年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學提前錄取。20__年我校中招考試獲全縣第一名,20__――20__年度語數外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學校的科學規范管理,被評為“許昌市辦學管理規范化學校”,“許昌市禮貌學校”,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。
(二)現存問題
l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現象。
2、學校實驗儀器、體育器材數量不足。
3、班級多媒體教學設備需要維修。
4、特色教育需進一步投入與建設。
5、學校的學生宿舍緊張,教師住房有待解決。
(三)改善措施
l、進步改善辦學條件,優化育人環境,最大限度確保教育經費的有效使用,搞好學校的硬件建設,改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環境。
2、以管理為生命,以改革為發展,不斷完善學校的規章制度,加強管理,改革創新。
3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
4、以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規范是形象”的治校方略,努力辦好特色學校。
5、構建校本師資培訓和校本教研體系,通過培訓使教師適應課程改革要求。用心開展校本教研,構成較為完備的素質教育體系。
學校綜合督導評估自查自評報告 篇2
為全面貫徹落實《關于開展20xx年春季開學工作專項督查檢查的通知》和區教育局督導室有關文件精神,本人于三月份對XX鄉中心學校、中心學校、XX幼兒園、XX學校開學工作進行了檢查督導,現將檢查情況簡要匯報如下:
一、開學情況
1、師生到校情況
教師按時到崗,提前做好充分準備。全體教師準時于3月1日到校報到,學校召開全體教師會議,學習新學期的工作計劃,安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置,全體教師各就各位,全面細致做好開學報到的各項準備工作,整個準備及時充分到位。
學生3月1日按時報到,上午領取衛生工具,徹底打掃衛生,下午分發學生課本,組織學生開展開學第一課教育,寄宿生管理員安排學生住宿情況,3月2日寄宿生住校,正式上課。
2、教材征訂規范,按時發放。教材和教輔材料符合國家有關規定要求。教輔材料的選用符合《中小學教輔材料管理辦法》有關規定。
3、后勤保障情況
學校設施齊備,各項后勤保障充分。開學前,學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的各方面設施保障進行了全面的落實,學校網絡運行正常,多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備包括所有班級白板、音響經過檢測都能正常運行;學校在課間營養餐上加大科學管理,嚴把營養餐質量關和消毒關,根據學生的年齡特點制定營養均衡的`周食譜。對用水、用電、用氣等生活設施以及教育教學設備進行了檢修,保證了學校各項工作運行良好,3月1日全校正常供暖,確保了學生的取暖、飲食、飲水等安全保障。
4、開學主題教育活動情況
開學第一天通過開學第一課的形式對學生進行常規教育和安全維穩教育。結合學生年齡特點,還開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。
二、校舍安全
開學初馬上組織相關人員,對校舍進行安全隱患排查,并建立健全安全隱患排查臺賬,及時上報教育局督導室和項目辦。
三、安全管理
學校無校車,但存在學生家長用私家車接送學生,存在乘車安全隱患。學校要求家長對一年級和幼兒學生接送,并安排專人負責對家長進行講解學生接送要求。完善事故應急處置預案,積極開展事故逃生演練和應急處置演練。
四、校園安全管理和安全教育
學校十分重視“人防、技防、物防”建設,按標準配齊配足安全防護、應急處置裝備,警務室配齊了“警務用品十小件”,校園視頻監控實行全覆蓋。
五、存在的問題:
1、教師的專業能力還有待于進一步提高。
2、在學生“減負”方面還要下力氣。
3、教學方式方法與要求還有較大差距。
4、存在校舍安全隱患,已上報項目辦。
六、督導要求
1、進一步做好學生的思想品德教育,利用主題班會、晨會、宣傳欄等多形式加強學生做人教育。
2、及時了解學生品行動向,嚴查校園欺凌現象。
3、嚴禁隨意購買教輔資料,切實減輕學生課業負擔。
4、調研教職工工作中的困難,切實為教職工排憂解難,調動工作積極性。
5、切實為學生綜合素質教育工作落實教學方案。
學校綜合督導評估自查自評報告 篇3
根據上級教育主管行政部門印發的《濟南市教育局關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求,我校成立了校長任組長,副校長任副組長,各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組,從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查,現將檢查結果匯報如下:
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神,組織中層以上人員于2月8日上午到校,及時召開了新學期校委會,教師于2月9日上午返校,學校召開全體教職工會議,傳達市教體局20xx年教育工作會議精神并統籌安排了本學期的.各項工作,各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置,要求教師做好開學初各項業務工作。學生2月12日上午到校報到,清點人數,收繳各類寒假作業,分發學生書籍簿本,并正式上課,教導處將寒假“三個一”作業進行了收交,根據各班活動開展情況做成版面在學校宣傳欄進行展示,并集中在教體網進行了宣傳,按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求,學校未統一征訂教輔材料。開學初總務處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一天,學校組織了開學典禮,對學生進行了安全及文明禮儀教育,對上學期各類進行了表彰。開學第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節課;做好第一次作業;開好第一次安全主題班會。
二、學校安全工作
2月24日上午,我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查,發現問題,及時進行了處理,對年前凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修,確保學生安全到校,學校實行封閉式管理,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備,監控到位,且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制,學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,并制定了各類安全突發事件應急預案,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網絡建設正常,無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
正月十二,全體領導干部到校,召開了新學期校委會,對本學期學校總體工作進行了討論和部署。正月十三,又召開全體教師會,學校及時召開會議傳達市教體局20xx年工作會議精神,進一步傳達了以上會議精神。并及時在教體網做了宣傳。正月十四,教師開學第二天召開了又一次召開全體教師會,傳達了章丘市新的教學常規,及根據新常規制定的本學區教師業務規定。對上學期期末考試情況按照教育辦會議精神做了認真傳達分析。
學校無亂補課及亂收費現象,收費標準嚴格執行上級有關文件規定,并及時進行了公示,接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿的原則,由學校家委會組織統一征訂,校服質量過關,價格符合物價局規定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,嚴格實行每天鍛煉1小時,認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全,除音體美外均配備專職教師,音體美學科由熟悉業務的教師兼職。由學校支部和工會組織,2月21日召開了師德師風建設專項會議,并對教育部印發的`關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》的文件精神進一步強化落實,教師無違反教師職業道德規范行為。
在今后的學校工作中,我們一定要強化職責,細化目標,加大監控力度,力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
學校綜合督導評估自查自評報告 篇4
根據《曲靖市關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》(曲政教督[20xx]3號)文件要求,我校結合督導檢查內容進行了認真自查,現將開學工作的自檢自查情況報告如下:
一、扎實抓好開學條件保障工作。
2月21日中午召開學校領導班子會議,全面梳理排查各項工作保障情況。建立問題清單,逐項及時解決,切實做到領導到位、教師到位、教材到位、實訓設備到位、學生到位、教育計劃安排到位、安全保障到位、后勤服務到位,扎實抓好開學前的各項保障工作。
二、抓細抓實各項具體工作
1、對綜合樓、教學樓、實訓樓樓梯、走廊,和戶外活動設施、教具等進行排查,符合安全要求。
2、走廊及其通道安全暢通,照明設備、消防設施完好。
3、教學日常管理。各任科教師落實所上班級的學生人數并進行嚴格登記,若有特殊情況應及時向班主任或學校匯報。登記班主任早操、早自習、課間操、晚睡考勤,檢查其對學生的安全管理是否到位。
4、消防檢查。學校認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》,檢查落實學校消防安全工作責任。全校開展消防知識培訓,提高消防意識和火災防范技能,學會報警和正確使用滅火器。
5、學校安全領導小組對消防器材、用電線路進行了檢查,對不能使用和破損的消防器材、電線立即作了添置更換。
6、實訓室由實訓教師負責,建立了安全防范措施,檢查了防火、防毒、防觸電等必備設施。
三、食品與飲用水安全
1、經檢查食堂購買食品、儲存、加工及留驗等,符合衛生標準和有關要求。確實提高對食品、飲水的安全防范識,防止了食物過期、中毒、投毒事件的發生。
2、食堂工作人員做到持證上崗,每天進行晨檢并有記錄。
3、食堂設施、設備符合衛生標準。
4、食堂能夠嚴格執行衛生消毒制度。
5、有預防流行性疾病和傳染病的措施。
四、交通安全
1、結合學校所在地里特點,車輛行駛速度校內限速5公里,并對師生進行了交通安全教育。
2、重點時段學生出入校門上下樓道有值周教師、保衛人員維持秩序,指揮通行。
五、校園周邊環境、管制刀具
1、學校對校園周邊環境進行了巡查無違規違法經營現象、無銷售反動、淫穢、不健康書刊、音像制品。
2、廟山路段時有搶竊現象發生,學校保衛科、校衛隊配合宛水派出所進行巡邏。
3、周日晚開展了全校管制刀具的清查工作。
六、校園安全管理和安全教育
1、學校與學生及其學生家長簽定了安全責任協議書。
2、開展大型活動前進行安全教育,并有相應的安全防范措施、應急預案。
3、組織戶外活動能夠執行安全要求和防范措施。
4、危險物品由專人看管,并在專門地點妥善存放。
5、學校有18名保衛人員24小時輪流值班巡邏及相應的管理規定。
6、安全教育活動每周一次,每堂課課前5分鐘進行安全教育。
7、學生無假條不得出入校門。
8、周一至周日門房不接待外來人員,若接待,需嚴格登記姓名、證件及要找的.人員名字。
9、特殊崗位人員符合有關要求,能夠持證上崗。
通過排查進一步提高教職工的責任意識和安全意識,在今后的工作中注重安全。把安全工作視為日常工作的重中之重,警鐘常鳴,毫不放松。
七、認真抓好“控輟保學”工作
學校高度重視“控輟保學”工作,學生收假后,統計了未來報到的學生,各班班主任及時向家長詢問,并做家長的思想工作和學生的思想工作。保證了學生不流失。動員各方面力量,齊抓共管,確保學生能安心在學校上學。各班加強對學生的動態管理,千方百計組織失學學生重返校園。
學校全體班子成員、班主任、實訓室負責人對開學各項工作認真進行自檢自查。根據上級相關文件及會議精神,結合學校實際,認真做好自檢自查工作,使開學各項工作能夠順利實施。