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會計實訓報告

發布時間:2025-01-14

會計實訓報告(精選32篇)

會計實訓報告 篇1

    一、實訓時間:

  20xx年6月8日至6月21日

  二、實訓目的:

  通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  三、實訓內容:

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  四、實訓心得:

  兩天的'實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業

  俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

會計實訓報告 篇2

  一、實訓目的

  學校安排我們大四xx個月的實訓時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

  二、實訓單位概況

  

  三、實訓崗位的簡介

  本人的工作崗位是負責公司財務部門工作。

  四、實訓內容

  本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx有限公司進行實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

  五、實訓收獲與體會

  為期xx個月的實訓結束了,我在這段實訓中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  在這短短的xx個月時間里,收獲了很多。

  第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在實訓中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

  第三,工作交際。在工作實訓中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

  總之,在這次會計實訓中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

會計實訓報告 篇3

  兩周的會計實訓結束了,這是上高校以來其次次實訓。那時接觸會計學問才幾個月,面對著生疏的實訓任務,我都不知所措。經過一年會計學問的學習,當更加簡單的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快支配了每天的方案。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到許多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的方法,有時自以為很仔細的計算之后,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道會計不好當,但安靜下來還是得連續查找著結果,愈是遇到困難,愈應當執著地堅持下去,我想這也是一名會計工應具備的基本條件。

  會計實訓的目的是培育同學的實踐力量,能夠使同學系統全面地把握企業會計核算的基本程序和方法,加強同學對會計基本理論的理解,將會計理論學問和會計實務工作有機地結合在一起。

  上課時講的理論基礎總以為簡潔記住就可以了,但在實踐面前,我們好像真成了紙上談兵。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行這句話也被我們今日這小小的會計實訓驗證了。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不簡單的事。

  總結一下整個賬務處理過程,的確令我收獲頗多,感慨也數不勝數。首先,拿到各種資料時,我們必需了解這個企業的基本狀況,依據實訓步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言,這是個很簡潔的工作。完成之后,開頭開頭填制各種憑證,我認為這是很重要的一個步驟之一,由于后面的步驟將會依據憑證計算各種賬務。憑借上次實訓那小小的記憶和微少的閱歷,我認真做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,假如寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。面對那些票據,有時好像像天書一樣,沒有親眼觀察過,更不用說分析它們進行賬務處理了。看來以后,多多留意生活中的各種票據也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的進程,這時才覺平常的基礎應當牢牢把握,這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經過上次實訓已經清晰了用途,所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我松了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數字在腦海里飛旋,不停為它們做著加法運算,看著越長越大的數字,惦念數字咒語一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數字,只要急躁,不刺眼地算了又算,才能削減錯誤的消失。

  當登科目匯總表時,我遇到了難題,資產類和負債和全部者權益類不知如何填寫,營業外支出等一些損益類科目不知放在哪里。但認真考慮后,依據資產+費用=負債+全部者權益+收入,既然管理費用放在資產類,那么營業外支出當然按類安排嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思索,或許經過反復思索要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,這樣的目的地才是呈現喜悅的駐營地。

  我把賬務處理的計算和登記過程叫做軟件過程,而把最終的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎不佳導致的.各種疑難問題。細節和重要問題由生疏到熟識,由厭煩到用心,當每次看到結果全都時,心里不乏布滿著小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了,一個美麗的成果確定少不了優質的包裝,使其完善。但更重要的是讓資料有可尋之處,能削減查找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要有用,便利快捷才能等待我們。

  看著自己兩周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避開手忙腳亂的前提是打好理論基礎觀察自己做的賬簿會發覺很多漏洞和不完善之處,但今日的每一個錯誤都是明天突破完善的基礎現在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,學問在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個簡單,需要耐性的工作,也是考驗個人學問積累和思維的過程,所以今日累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不行或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐,那么我更期盼下一次實踐的歷練,為自己以后工作增加些信念和顏色。

會計實訓報告 篇4

  短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓基本目的

  通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內容

  認知會計科目與賬戶

  通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

  掌握借貸記賬方法

  通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的`基本方法。

  填制原始憑證

  為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也了一些小的要點:

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

  5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明。

  審核原始憑證

  原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

  基本經濟業務賬務處理

  根據一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

  設置登記會計賬簿

  通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

  通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

  三、體會:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計實訓報告 篇5

  一、實訓時間:

  20xx年2月12日—XX年6月11日

  二、實訓地點:

  實訓樓

  三、實訓目的:

  讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四、 實訓結果:

  完成四輪扮演4次不同角色的扮演,并完成每輪實訓的全部會計業務和實訓報告。

  第二部分

  一、實訓企業基礎情況:

  鋼板有限公司是專業從事彩色鋼板產品開發、生產和銷售的股份制企業,公司地址為xx市開發區路號。

  該公司于XX年由xx市經貿實業公司、xx市實業公司和xx市裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業部,賬號為,稅務登記號(國稅)為,稅務登記號(地稅)為.

  二、 實訓過程:

  1、建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、制單會計取回已審核記賬憑證。

  6、記日記賬。

  7、記明細賬。

  8、登記總帳。

  9、期末對帳。

  10期末結帳

  11、編制報表。

  12、審核報表。

  13、檔案管理。

  第三部分

  實訓中的收獲與體會:

  1、不知不覺,為期四個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的'過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

  其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

  通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

會計實訓報告 篇6

  大三第一學期起至12月,在會計實訓室8104,進行了以北京東方板業有限公司為模擬企業的會計實務操作練習。

  一、實訓目的

  財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。 X年9月——11月我以北京東方板業有限公司為模擬企業,進行了各方面的實訓練習。

  二、實訓內容

  我以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。

  在實訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業的企業資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我根據各個明細賬登記了總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產

  經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

  三、實訓體會

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。只有好好通過這會計實訓的過程,我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實訓心得

  在實訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發現越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發現越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。

  因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我可謂受益非淺。

會計實訓報告 篇7

  一、實驗目的

  本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法,結合企業發生的經濟業務進行基本技能的訓練,培養學生正確分析和解決企業財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點,利用實驗室提供的實務資料結合教學內容分階段分步驟地進行實際操作和練習,以培養學生的學習興趣,提高學生的基本技能與實踐能力,以便較好地適應從事企業日常財務會計核算工作的需要。

  二、實驗原理

  通過模擬實驗,同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內容以及工作程序,加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用,強化財務會計基本技能的訓練和職業習慣的養成,將理論知識與實務緊密結合起來,把抽象、復雜的理論通過具體、有形的載體表現出來,可以增強學生繼續深造專業課的興趣和欲望,提高學生學習的積極性,切實體現高職本科學生動手能力強的辦學特色。

  三、實驗步驟

  根據該公司簡單的背景資料和科目余額表,編制利潤表、資產負債表、所以者權益變動表和現金流量表。

  (一)利潤表的編制:利潤表反映企業在一定期間內利潤(虧損)的實際情況。

  1、主要編制步驟和內容

  第一步:以營業收入為基礎,減去營業成本、營業稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務費用、資產減值損失,加上公允價值變動損益(減去公允價值變動損失)和投資收益(減去投資損失),計算出營業利潤;

  第二步:以營業利潤為基礎,加上營業外收入,減去營業外支出,計算出利潤總額。

  第三步:以利潤總額為基礎,減去所得稅費用,計算出凈利潤(或凈虧損)。

  利潤表各項目均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內各項數字,應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列。“本期金額”欄內各期數字,除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外,應當按照相關科目的發生額分析填列。如“營業收入”項目,根據“主營業務收入、其他業務收入”科目的發生額分析計算填列;“營業成本”項目,應根據“主營業務成本、其他業務成本”科目的發生額分析計算填列。

  2、本表各項目的內容及其填列方法:

  ⑴、“主營業務收入”項目,反映小企業主要經營業務所取得的收入總額。本項目應根據“主營業務收入”科目的發生額分析填列。

  ⑵、“主營業務成本”項目,反映小企業主要經營業務發生的實際成本。本項目應根據“主營業務成本”科目的發生額分析填列。

  ⑶、“主營業務稅金及附加”項目,反映小企業主要經營業務應負擔的營業稅、消費稅、城市維護建設稅、資源稅、土地增值稅和教育費附加等。本項目應根據“主營業務稅金及附加”科目的發生額分析填列。

  ⑷、“其他業務利潤”項目,反映小企業除主營業務以外的其他業務取得的收入,減去所發生的相關成本、費用,以及相關稅金及附加等支出后的凈額。本項目應根據“其他業務收入”、“其他業務支出”科目的發生額分析填列。

  ⑸、“營業費用”項目,反映小企業在銷售商品和商品流通企業在購入商品等過程中發生的費用,商品流通企業如不單獨設置“管理費用”科目,發生的管理費用也在本項目中反映。本項目應根據“營業費用”科目的發生額分析填列。

  ⑹、“管理費用”項目,反映小企業發生的管理費用。本項目應根據“管理費用”科目的發生額分析填列。

  ⑺、“財務費用”項目,反映小企業發生的財務費用。本項目應根據“財務費用”科目的發生額分析填列。

  ⑻、“投資收益”項目,反映小企業以各種方式對外投資所取得的收益。本項目應根據“投資收益”科目的發生額分析填列;如為投資損失,以“一”號填列。

  ⑼、“營業外收入”項目和“營業外支出”項目,反映小企業發生的與其生產經營無直接關系的各項收入和支出。這兩個項目應分別根據“營業外收入”科目和“營業外支出”科目的發生額分析填列。

  ⑽、“利潤總額”項目,反映小企業實現的利潤總額。如為虧損總額,以“一”號填列。

  ⑾、“所得稅”項目,反映小企業當期發生的所得稅費用。本項目應根據“所得稅”科目的發生額分析填列。

  ⑿、“凈利潤”項目,反映小企業實現的凈利潤。如為凈虧損,以“一”號填列。

  ⒀、補充資料中“當期分配給投資者的利潤”,反映小企業董事會或類似機構制定并經批準的當年度利潤分配方案中分配給投資者的現金股利或利潤。

  (二)資產負債表的編制:

  具體編制時有以下幾種情況:

  1、根據總賬科目余額直接填列。資產負債表各項目的數據,主要是根據總賬科目期末余額直接填列。

  ⑴、資產類項目有:應收票據、應收股利、應收利息、應收補貼款、固定資產原價、累計折舊、工程物資、固定資產減值準備、固定資產清理(如該賬戶出現現貸方余額應以“-”號填列)、遞延稅款借項等。

  ⑵、負債類項目有:短期借款、應付票據、應付工資(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)、應付福利費、應付股利、應交稅金(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)、其他應交款(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)、其他應付款、預計負債、長期借款、應付債券、專項應付款、遞延稅款貸項等。

  ⑶、所有者權益項目有:實收資本、已歸還投資、資本公積、盈余公積等。

  2、據總賬科目余額計算填列。資產負債表某些項目需要根據若干個總賬科目的期末余額計算填列。

  ⑴、資產類的貨幣資金項目,根據“現金”、“銀行存款”、“其他貨幣資金”科目的期末余額合計填列。

  ⑵、資產類的存貨項目,根據“物資采購”、“原材料”、“低值易耗品”、“自制半成品”、“庫存商品” “包裝物”、 “分期收款發出商品”、 “委托加工物資”、“委托代銷商品”、“生產成本”等賬戶的合計,減去“代銷商品款”、“存貨跌價準備”科目的期末余額后的余額填列。

  ⑶、資產類的固定資產凈值項目,根據“固定資產”賬戶的借方余額減去“累計折舊”賬戶的貸方余額后的凈額填列。

  ⑷、所有者權益類的未分配利潤項目,在月(季)報中,根據“本年利潤”和“未分配利潤”科目的余額計算填列(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)。

  3、明細科目的余額計算填列。資產負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列,需要根據有關科目所屬的相關明細科目的期末余額計算填列。 如“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計,再加上“預收賬款”科目的有關明細科目期末借方余額計算填列;又如“應付賬款”項目,應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關明細科目的期末貸方余額計算編制。

  4、賬科目和明細科目余額分析計算填列。資產負債表上某些項目不能根據有關總賬科目的期末余額直接或計算填列,也不能根據有關科目所屬明細科目的期末余額計算填列,需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列,如“長期借款”項目,根據“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權投資”項目、“長期待攤費用”項目,也要分別根據“長期債權投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額,減去一年內到期的長期債權投資和一年內攤銷的數額后的金額計算。

  5、據科目余額減去其備抵項目后的凈額填列。具體的項目有:

  ⑴、“短期投資”項目,由“短期投資”科目的期末余額減去其“短期投資跌價損失準備”備抵科目余額后的凈額填列。

  ⑵、“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細科目的期末借方余額合計,減去“壞賬準備”科目中有關應收賬款計提的壞賬準備期末余額后的金額填列。

  ⑶、“存貨”項目,根據扣除前的存貨項目余額減去“存貨跌價準備”科目期末余額后的金額填列。

  ⑷、“長期股權投資”項目,應根據“長期股權投資”科目的期末余額,減去“長期投資減值準備”科目中有關股權投資減值準備期末余額后的金額填列;“長期債權投資”項目,應根據“長期債權投資”科目的期末余額,減去“長期投資減值準備”科目中有關債權投資減值準備期末余額后的金額填列。

  ⑸、“固定資產凈額”項目,按照“固定資產凈值”項目余額減去“固定資產減值準備”科目期末余額后的凈額填列。

  ⑹、“在建工程”項目,按照“在建工程”科目的期末余額,減去“在建工程減值準備”科目期末余額后的凈額填列。

  ⑺、“無形資產”項目,按照“無形資產”科目的期末余額減去“無形資產減值準備”科目期末余額后的凈額填列,以反映無形資產的期末可收回金額。

  在我國,資產負債表的“年初數”欄各項目數字,應根據上年末資產負債表“期末數”欄內所列數字填列。如果本年度資產負債表規定的各個項目的名稱和內容同上年度不相一致,應對上年年末資產負債表各項目的名稱和內容按照本年度的規定進行調整,填入報表中的“年初數”欄內。資產負債表的“期末數”欄各項目主要是根據有關科目記錄編制的。

  (三)、所以者權益變動表的編制:

  所有者權益變動表主要項目說明:

  1、“上年年末余額”,反映上年資產負債表中實收資本(或股本)、資本公積、庫存股、盈余公積、未分配利潤的年末余額;

  2、會計政策變更”、“前期差錯更正”,分別反映采用追溯調整法處理的會計政策變更的累積影響金額和采用追溯調整重述法處理的會計差錯更正的累積影響金額;

  3、“本年增減變動額”;

  ㈠、凈利潤”,反映企業當年實現的凈利潤(或凈虧損)金額。

  ㈡、“直接計入所有者權益的利得和損失”,反映企業當年直接計入所有者權益的利得和損失金額。

  ①、“權益法下被投資單位其他所有者權益變動的影響”,反映企業對按照權益法核算的長期股權投資,在被投資單位除當年實現的凈損益以外其他所有者權益當年變動中應享有的份額。

  ②“與計入所有者權益項目相關的所得稅影響”項目,反映企業根據所得稅會計準則規定應計入所有者權益項目相關的當年所得稅影響金額。

  ㈢“所有者投入和減少資本”,反映企業當年所有者投入的資本和減少的資本。

  ①“所有者投入資本”,反映企業接受投資者投入形成的實收資本(或股本)和資本溢價或股本溢價。

  ②“股份支付計入所有者權益的金額”,反映企業處于等待期中的權益結算的股份支付當年計入資本公積的金額。

  ㈣、利潤分配”,反映企業當年的利潤分配金額。

  ㈤、“所有者權益內部結轉”,反映企業構成所有者權益的組成部分之間的增減變動情況。

  ①“資本公積轉增資本(或股本)”,反映企業以資本公積轉增資本或股本的金額。

  ②“盈余公積轉增資本(或股本)”,反映企業以盈余公積轉增資本或股本的金額。

  ③“盈余公積彌補虧損”,反映企業以盈余公積彌補虧損的金額。

  (四)、現金流量表的編制:

  現金流量表主表項目編制說明:

  1、經營活動產生的現金流量

  ⑴.“銷售商品、提供勞務收到的現金”項目,反映企業本年銷售商品、提供勞務收到的現金,以及以前年度銷售商品、提供勞務本年收到的現金(包括應向購買者收取的增值稅銷項稅額)和本年預收的款項,減去本年銷售本年退回商品和以前年度銷售本年退回商品支付的現金。企業銷售材料和代購代銷業務收到的現金,也在本項目反映。

  ⑵.“收到的稅費返還”項目,反映企業收到返還的所得稅、增值稅、營業稅、消費稅、關稅和教育費附加等各種稅費返還款;

  ⑶.“收到其他與經營活動有關的現金”項目,反映企業經營租賃收到的租金等其他與經營活動有關的現金流入,金額較大的應當單獨列示;

  ⑷.“購買商品、接受勞務支付的現金”項目,反映企業本年購買商品、接受勞務實際支付的現金(包括增值稅進項稅額),以及本年支付以前年度購買商品、接受勞務的未付款項和本年預付款項,減去本年發生的購貨退回收到的現金。企業購買材料和代購代銷業務支付的現金,也在本項目反映;

  ⑸.“支付給職工以及為職工支付的現金”項目,反映企業本年實際支付給職工的工資、資金。各種津貼和補貼等職工薪酬(包括代扣代繳的職工個人所得稅);

  ⑹.“支付的各項稅費”項目,反映企業本年發生并支付、以前各年發生本年支付以及預交的各項稅費,包括所得稅、增值稅、營業稅、消費稅、印花稅、房產稅、土地增值稅、車船使用稅、教育費附加等;

  ⑺.“支付其他與經營活動有關的現金”項目,反映企業經營租賃支付的租金、支付的差旅費、業務招待費、保險費、罰款支出等其他與經營活動有關的現金流出,金額較大的應當單獨列示;

  2、投資活動產生的現金流量

  ⑴.“收回投資收到的現金”項目,反映企業出售、轉讓或到期收回除現金等價物以外的對其他企業長期股權投資而收到的現金,但處置子公司及其他營業單位收到的現金凈額除外。

  ⑵.“取得投資收益收到的現金”項目,反映企業除現金等價物以外的對其他企業的長期股權投資等分回的現金股利和利息等。

  ⑶.“處置固定資產、無形資產和其他長期資產收回的現金凈額”項目,反映企業出售、報廢固定資產、無形資產和其他長期資產所取得的現金(包括因資產毀損而收到的保險賠償收入),減去為處置這些資產而支付的有關費用后的凈額。

  ⑷.“處置子公司及其他營業單位收到的現金凈額”項目,反映企業處置子公司及其他營業單位所取得的現金,減去相關處置費用以及子公司及其他營業單位持有的現金和現金等價物后的凈額。

  ⑸.“購建固定資產、無形資產和其他長期資產支付的現金”項目,反映企業購買、建造固定資產、取得無形資產和其他長期資產所支付的現金及增值稅款等,以及用現金支付的應由在建工程和無形資產負擔的職工薪酬。

  ⑹.“投資支付的現金”項目,反映企業取得除現金等價物以外的對其他企業的長期股權投資所支付的現金以及支付的傭金、手續費等附加費用,但取得子公司及其他營業單位支付的現金凈額除外。

  ⑺.“取得子公司及其他營業單位支付的現金凈額”項目,反映企業購買子公司及其他營業單位購買出價中以現金支付的部分,減去子公司及其他營業單位持有的現金和現金等價物后的凈額。

  ⑻.“收到其他與投資活動有關的現金”、“支付其他與投資活動有關的現金”項目,反映企業除上述(1)至(7)項目外收到或支付的其他與投資活動有關的現金,金額較大的應當單獨列示。

  3、籌資活動產生的現金流量

  ⑴.“吸收投資收到的現金”項目,反映企業以發行股票、債券等方式籌集資金實際收到的款項,減去直接支付的傭金、手續費、宣傳費、咨詢費、印刷費等發行費用后的凈額。

  ⑵.“取得借款收到的現金”項目,反映企業舉借各種短期、長期借款而收到的現金。

  ⑶.“償還債務支付的現金”項目,反映企業為償還債務本金而支付的現金。

  ⑷.“分配股利、利潤或償付利息支付的現金”項目,反映企業實際支付的現金股利、支付給其他投資單位的利潤或用現金支付的借款利息、債券利息。

  ⑸.“收到其他與籌資活動有關的現金”、“支付其他與籌資活動有關的現金”項目,反映企業除上述(1)至(4)項目外收到或支付的其他與籌資活動有關的現金,金額較大的應當單獨列示。

  4、“匯率變動對現金及現金等價物的影響”項目,反映下列項目之間的差額

  ⑴.企業外幣現金流量折算為記賬本位幣時,采用現金流量發生日的即期匯率或近似的匯率折算的金額。

  ⑵.企業外幣現金及現金等價物凈增加額按年末匯率折算的金額填列。

  四、實驗結果:

  由于對所學的知識很模糊,在進行計算和編制報表時經常出現各種問題。在計算時經常少算或多算一些科目的余額,把不需要算的算了進去;在填制報表時,因為不仔細總是把數字看錯。總之在這次實訓的過程中,出現了好多問題。但最后,在詢問老師的同時和與同學相互交流之后還是把報表做成功了。因此,在填制報表時要應用所學知識正確計算,要用心、細心,爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來,經常總結出錯的原因,盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

  通過這這次實驗,使我所學的知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性認識進一步加強。加深理解了會計的基本原則和方法,了解了會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓報告 篇8

  為期兩個月的實訓結束了,在這兩個月的實訓中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實訓是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在財務咨詢有限公司實訓,為走向工作崗位打下堅實基礎。

  我實訓的公司是財務咨詢有限公司,是一家經xx區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假的賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求大的經濟利益,促進企業的發展。

  我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業務。

  對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實訓企業進行了有目的實訓。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度。

  通過這次實訓,我對會計工作有了以下更深的了解:

  以前,我總以為自己的會計理論知識基礎較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計實訓報告 篇9

  提示:

  在為期一周的ERP實訓中我認識和學習到ERP系統及在企業運營中的重要性及涉及到的一些跨學科的知識。由此可以了解企業的運營過程、身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者如何利用好現有資源充分達到資源的優化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業經營管理的關鍵,了解ERP對企業管理的秘密之道。

  一、經營狀況分析及總結:

  14號上午沙盤實訓正式開始,老師將全班同學分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關規則。之后沙盤角逐拉開帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經過一期的經營摸索有些同學開始變得得心應手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰,都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經營中小組成員齊心協力,對內暢所欲言,運用頭腦風暴法、SWORT分析法等方法尋找各自對經營有利的想法策略;對外保護好本小組的商業信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經營自己的公司而奮斗著、努力加油。

  第一年的時候我們進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取P1或P2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規劃好,導致我們投入大量的廣告費,而沒有竟得大量訂單,從而影響了P1產品在今后本地市場的銷售量,利潤也隨之減少。其次生產線還在繼續生產增加了5個單位的P1產品庫存。經過這一季度的經驗總結大家一致認為要繼續在市場開拓、產品研發和生產線等方面保持不變繼續前進,在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調整一下我們的思想策略和整個企業的發展戰略。

  第二年的經營主要工作重點是進行P2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,轉產成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的P1市場占有率與第三年P2的生產率作保障。由于在上一年中P1產品庫存很多,所以我們控制了p1的生產量。根據波士頓矩陣圖分析P1產品的市場份額和市場增長率已降低,沒有必要再繼續生產, P2產品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發展空間。

  第三年我們進入了之前開發好的區域市場,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個M,并采取多市場多產品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區域市場的P2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。因為生產安排失策,使得生產量不夠,不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內、國際市場為主及以P3為主要產品,增加市場份額和市場增長率。

  第四年經過前3年的經驗總結,我們盡量提高對市場與生產的預測精確度,掌控好我們的BOM。因為上一年的P2產品市場較好,加上生產規模的加大,我們把重點放在P2市場,并停止對P1產品的生產。把全部P1產品庫存量全部銷售。年末清算后,發現財務還是處于虧損狀態,值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發展做好充分的資金準備。在對P3產品的研發問題上發生了爭議,運營部認為產品的升級是發展所需,只有更好的產品,才能有更多的顧客;而市場部認為其他有較多的企業在研發P3產品,如果我企業進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優勢,也會失去我企業已有的競爭優勢。最后,我們放棄了對P3產品的研發,集中力量在p1、p2產品上以及對已有生產線的更新改造,保證我組獲利得分。

  第五年,同樣我們在廣告竟單時拿到了合適我企業的生產訂單,特別是p2產品的訂單因此我們抓緊了對P2產品的生產,采購、生產、銷售。此時的ISO9000我們已經充分開發,使得我們在接下來的銷售環節順利進行并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。在訂單優勢的前途下,產品的生產,采購、生產、銷售順利進行,使得我們在本期有較高的利潤,第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產、流動資產都有所增加,鞏固了我企業P2產品在本地市場與區域市場的地位和優勢。

  第六年是經營的最后一年,在這一年里在我們一方面繼續走之前的戰略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應的經驗總結。

  二、心得體會

  為期一周的ERP沙盤模擬實訓結束了,在這五天里大家殫精竭慮,與此同時最后的“沙王”也誕生了,這也是對他們這幾天來的付出做一個充分肯定。在為期一周的ERP沙盤模擬中大家要共同經營一個企業六年(二十四個季度)。經過這次模擬企業經營的實訓,鍛煉了我對知識的綜合運用能力,學會了跨學科分析和運用知識,理論與實踐的充分結合。在老師的指導點評后更是受益匪淺。

  通過這次模擬實訓,深入體會到生產制造型企業的運轉流程,營銷、生產、采購、財務環環緊扣、息息相關;也讓我們體會到作為一個企業的經營決策者要有前瞻性、對整個行業發展的洞察力和對相關財務信息的分析力,具備相應的職業素質和修養。在由你制定戰略時要充分考慮到更方面因素,制定的戰略方針要有一定的格局,能為企業今后發展提供跟更為廣闊的空間。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,現實中離不開團隊合作,就像這次模擬實訓,沒有小組成員的相互配合就無法完成預定的工作任務,雖然到最后我小組成績不是很優異,但還是要感謝我小組的其他所成員,有了他們我能體會到在這個過程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經歷。值得記憶!

  最后,回想整個ERP過程,感受頗多。在管理方面,你怎樣組織好你小組成員從而更好地領導他們,這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領導者有遠見、有能力、有實力、有魄力,因此不斷學習、不斷提升自身涵養,才能在沒有硝煙的戰場上生存壯大起來。因此對知識的舉一反三不斷實踐直至融會貫通運用自如非常重要;在銷售方面,雖然是一種虛擬的銷售狀態但如果轉換到現實中,也不能僅僅停留在虛擬理論狀態。銷售的核心是對需求的把握及判斷,其中有諸多因素影響著,如:產品、市場、購買力、服務、產品宣傳、自身實力等等。用戶有時候要的不是技術,不是你提供的相關服務,而是利益的最大化和體驗的最大化,如果讓客戶像吸毒一樣的愛上你,想想看那會是怎樣的一種局面。自身體會到這些,更說明知識的重要,將理論轉化為實踐運用對自身來說更有現實意義。

會計實訓報告 篇10

  一、 實訓時間

  20xx年12月01日———20xx年01月15日

  二、 實訓地點:

  圖書館五樓機房

  三、實訓目的:

  讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四.實訓流程

  1、建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、記日記賬。

  6、記明細賬

  7、登記總帳。

  8、期末對帳。

  9、期末結帳

  10、編制報表。

  11、審核報表。

  12、檔案管理。

  五、實訓中的收獲與體會:

  1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

  其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

  六、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。

  所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

會計實訓報告 篇11

  一、實訓時間:

  20xx年6月8日至6月21日

  二、實訓目的:

  通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  三、實訓內容:

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  四、實訓心得:

  兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業。

  俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

  兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心一份耐心一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

  我們在7月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

會計實訓報告 篇12

  年級專業班級:

  學號:

  姓名:

  提交日期:

  一、實訓基本情況

  (一)實訓時間:年月日——月日

  (二)實訓單位:光華機床有限責任公司

  (三)實訓目的:

  1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

  2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

  3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

  (四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機床有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

  (五)實訓形式:手工會計

  二、實訓過程及內容:

  1、建賬。根據資料的期初余額建賬

  2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規范,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

  4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

  5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  6,期末結賬。

  7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

  三、實訓總結、體會及建議

  (一)總結和體會

  1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

  為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

  2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

  (二)建議

  不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

會計實訓報告 篇13

  一、企業的基本情況及職位職責

  服裝有限責任公司始建于xx年,主要研發、生產、銷售服裝。當時,國家正在實行計劃經濟向市場經濟的轉變,對企業的政策開始放寬,各種機會隨之涌現。創始人憑著自己的膽識與眼光,適時切入市場,投入資本1500萬元。我們公司的基本流程是:首先是購買半自動生產線,生產每天實行兩班制,在可控制的情況下不實行加班制度。實現最 大產能化。然后是進行采購,根據公司計劃,在成本最 小化的情況下,及時采購每季度所需原材料。及時與市場總監聯系,根據市場總監了解市場需求的數據,分析每季度需要采購的數量,分析市場前景,預測材料數量、購買時間及購買地點。再進行銷售,在生產力允許的情況下,爭取每季度最 大銷售產品。市場總監與生產主管溝通,計算每季度最 大的銷售量。同時,市場總監與渠道商保持好關系,爭取與他們達成長期合作的關系。人力資源部進行招聘銷售人員,而且是根據公司各部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。還要合理分配各等級員工的薪酬,通過適當激勵使個人滿意,產生激勵效應,從而提高個人和組織的效率,這是績效管理的目標之一。通過對員工進行每季度的績效考核,運用特定的標準和指標,對員工過去的工作行為及取得的工作業績進行評估,并運用評估的結果對員工將來的工作行為和工作業績產生正面引導。最 后是財務部門進行登記每一個季度的賬。會計主管每季度及時作出相關財務資料,與財務主管協商,做好每季度財務預算。

  主要職責:

  1負責登記記賬憑證

  2有時候負責登記賬簿

  3負責抄寫科目匯總表

  4幫助其他財務人員出具各類報表

  二、實訓的基本情況

  實訓的第一周是試運營期間,是讓我們熟悉一下新建一個公司具體的情況。參與設置公司組織架構,參與公司名稱、公司章程、公司產品名稱、公司口號等的制定。試運營階段確定了我在公司中的工作是會計助理。試運營結束以后,公司進入正式運營階段。在第一年的公司經營中,我首先學習了協調企業內各部門的工作,懂得了財務的有關工作。參與公司經營策略,學習各部分業務規則,與財務部一起分析公司的各方面發展情況。這期間我發現無論是進行什么活動都涉及到規則;在與其他部門或外部公司業務往來的過程中也要熟悉相關的規則。接下來我開始登記第二年的賬目。通過第一與試運營期間的工作,我發現團隊合作的重要性。參與第1年財務預算計劃,并根據財務計劃制定了第2年的采購情況和資金的流動情況,使得產品的成本有所下降。而從第2年5月份開始采購計劃所需的原材料,開始生產p6產品,并保持p6產品99%的高合格率;第3年1月我們繼續生產p6產品,保持其合格率99%。因為生產兩種產品,所以要進行生產成本的分攤。另外,因為購買第一條全自動生產線,所以第4年二月份本公司成功開發了p7產品。我還參與了第四年年生產預算與制造費用的計算,更好的為公司節約成本。與人力資源部門人員共同商量制定了直接生產工人培訓方案,以保持公司各種產品的低成本。同時隨著第4年各項業務的進行,根據原始憑證登記記賬憑證。由于有了第3年工作的經驗,到接下來的兩年就變得相對簡單。根據第3年的工作,第4年與第5年的所要登記的賬目基本與第三年相同。根據財務部各人員的商量與討論,我對每一年的各種報表進行了對比。根據記賬憑證登記各類賬本并且進行對賬。

  這個仿真實訓沒有結合電算化來操作,我覺得不太好。應該聯合實質來進行業務登記。還有,要解決目前模擬實訓重核算、輕審核、輕監督的問題,必須在準備的實訓中,加入一些有問題的原始憑證。有問題的原始憑證有的比較外露,有的比較隱蔽,讓學生自己去思考,去挖掘。當然這種有問題的憑證不需很多,只要能引發學生對這些問題的重視并能及時、正確地進行處理即可。

  最 后,學校應加強會計專業教師對學生的指導,從而避免學生不知道自己的錯誤。另外,如條件允許可以聘請有實際工作經驗的會計人員指導模擬實驗,如聘請退休的會計人員,或臨時邀請模擬實訓樣本單位在職會計人員指導實訓,以增加會計模擬實訓現場的真實感。

  綜上所述,我們要根據學校、教師、學生的具體情況,通過多方面的努力,給學生創造一個優質的實訓環境和條件,并充分調動學生的學習積極性,更好地提高會計模擬實訓的教學效果。

  三、感受及體會

  通過這次的仿真實訓,學會的最 重要的一點就是團結協作,在一個組織之中,很多時候,合作的成員不是我們能選擇的,所以,很可能出現組內成員各方面能力參差不齊的情況,我們做會計的就要積極與各個部門進行溝通交流。如果沒有很好的做好這些溝通,你就會處于被動狀態,就會產生許多不良的后果。

  例如,在一個集體中如果成員之間缺少最 基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護自己,他們就不可能彼此爭論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無關的事情便高高掛起,即不愿對彼此負責,那么,還有誰會對集體的發展負責?這樣的團隊,其發展是令人擔憂的。所以,要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。作為財務部的一員,更加要了解公司的基本流程,熟悉各方面的會計程序。更好的為公司謀取最 大利潤。在實訓的過程中,我懂得了真正的會計不僅僅是做賬而已,要學好會計,你要根據記賬憑證、各種賬簿、利潤表、資產負債表等等,來分析公司財務狀況與現金流量的具體情況。

  在這次實訓經歷中,讓我認識到必須加強自身專業素質的修 煉。因為暴露了我專業知識不牢固的毛病。很多知識我都要翻開中財書去查找。另一方面來說,這也是在我離開校園前對四年的大學學習最 好的鍛煉機會。早發現早治療,現在遇到困難,就要早點用心去學習和解決。特別對于工業會計領域的成本核算,我想真的要惡補這門課程了。還認識到必須要積極處理各種人際關系。在這次實訓中真的像一個小社會一樣,我們需要與不同機構,不同專業背景的人打交道。比如我們需要向銀行借款,但銀行如果對我們公司不了解不信任,就會對我們的貸款工作百般刁難,提交了一次又一次的資料,在浪費了很多時間和精力后才貸到款。如果我們之間加強溝通,互信互助,那將大大提高我們兩者的工作效率。也讓我認識到在會計工作中要細心。但在實踐中我發現這真的很重要。因為一不小心就會看錯,接著就是登錯。這樣會給被人造成很大的麻煩。同時,也在不同程度上給自己增加自己的工作量。

  通過實訓給了我們一個在出去社會之前的經驗。讓我們有機會了解企業的基本程序與流程。希望我們出到真正的社會會更加好啦。

會計實訓報告 篇14

  實習地點:

  單位性質:行政事業單位

  專業:會計班級:12422

  姓名:學號:2x91

  實習時間:20xx年6月20日—20xx年6月21日

  一、實習內容

  1、根據相關資料進行期初數據的錄入。

  2、編制部門決算報表。

  3、聽取稅務知識相關講座。

  4﹑:負責報表封面代碼的錄入,工作分配調整,非稅收入征繳情況明細表,以及最后的報表審核。

  :負責收入支出決算表,收入決算表,資產負債表的填列,以及報表數據的初步審核。

  :負責支出決算明細表,基本支出決算表,項目支出決算表的填列。

  :負責項目收入支出決算表,行政事業類項目支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。

  :負責一般預算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預算財政撥款收入支出決算表,預算外資金收入支出決算表的填列。

  :負責資產負債表,財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。

  :事業單位事業基金增減變動情況表,事業單位專用基金增減變動情況表,資產情況表。

  :基本數字表,機構人員情況表,學生學員統計表,報表附注的填列。

  二、實習形式

  1、分組進行,組長合理分工。

  2、各組內部要求分工明確,團隊協作。

  3、經一系列知識運用,表格填寫得出報表。

  三、實習成果

  通過一系列的報表期初數據的錄入,運用所學知識和老師的指導,借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了若干張20xx年度部門決算報表。

  例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細表,基本支出決算明細表,項目支出決算明細表,項目收入支出決算表,行政事業類項目收入支出決算表,基本建設類項目收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預算執行情況,事業單位事業基金增減變動情況表,事業單位專用基金增減變動情況表,預算外資金收入支出決算表,資產負債簡表,資產情況表,國有資產產收益情況表,基本數字表,機構人員情況表,學生學員統計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細表,財政國庫管理制度改革情況表,公務卡結算制度實施情況表(事業單位),報表附注等。

  四、心得體會

  實訓的目的是運用,在這次實訓中我們不僅發現了具體問題,也發現了我們實訓能力的不足,但是通過這次實訓我們收獲很多。

  這次實訓讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口,真實的反應了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認識。

  在實訓中,它不僅訓練了我們的的學以致用的能力,也訓練了我們的團隊合作能力,還訓練我們的判斷能力,特別是在期初數據的錄入時更能體現,它使我們明白了報表制作的復雜性和學習的長期性。

  我們發現平時課堂上的學習內容與實訓中的操作過程有所出入,且具體的實訓更為困難,我們不但要根據科目余額表對決算報表的期初數據進行錄入,而且對于決算報表所填項目的數據要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度,稍微不注意就有可能導致后續工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應手。

  通過這次實訓我們看到了自身的不足,不過我們堅信,通過我們的不斷學習和努力,我們一定能在會計這個學科上得到更大的發展。在未來我們也一定能在會計領域走的更遠更好。

會計實訓報告 篇15

  (一)實訓目的

  進入大學兩年,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實訓。

  我希望通過我的實訓來增進我的會計實際經驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(CAD/CAM)開發和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權,包括多項軟件著作權、多項產品專利。

  文泰公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業制造等多種行業。文泰的目標是發展成為中國最大的計算機輔助標識和制造軟件(CAS/CAM)的研發企業,產品供應中國和國際市場。

  (二)實訓內容

  (1)第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。

  公司很大,我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

  雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我就草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,但是我卻做錯了。

  1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

  會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業人員的操守甚為重要。要細心,耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個優秀的會計人員。接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。我很慶幸自己遇到了一位好師傅。

  (2)她教我如何核對銀行日記賬,并且帶我一起去銀行,實地熟練地操作,教我為幾個常有業務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,還好我已經在時會計的帶領下漸入佳境了。到月初的時候,師傅讓我跟著她一起來派發公司員工的工資。我很認真的看著師傅的每一個步驟,我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我,每個月的月初時非常的忙碌的,不僅要派發員工的工資,還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話,生怕漏掉了一點。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。師傅對我說,在處理業務時要多核算幾遍,你是新手,要有耐心,要有不怕重復的毅力。我很是高興,因為我逐漸的融入到了這個大環境當中去了。經過了一段時間的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問會計師傅相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。我開始進入到日常的記賬憑證的審核當中。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:

  (一)合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。

  (二)完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。

  (三)技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。

  作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。通過之后一段時間的工作,不僅是會計師傅對我是很看好,而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力沒有白白的浪費掉,我知道了自己是很有前途的。可是我卻犯了好幾次不應該犯得錯誤,雖然同事們都原諒了我,但是我感覺我自己很內疚,畢竟我都實踐了很長的時間了。我感覺自己應該可以運用自如的,但是自我看好這個毛病影響了我的發揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去,他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下,我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。

  (三)實訓結果

  古人說得好:“凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實訓中的一個內容。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!在這次的實訓中,我不僅收獲了很多的實際知識,而且領悟到了很多在學校里學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一個檔次,我明白此次實訓的含義,我知道了為什么學校要安排人去實訓。

  (四)實訓總結或體會

  在這次的實訓中,會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司,我感謝會計師傅李師傅,我感覺曾經幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的發布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發展動向呢?實訓,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實訓期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!

會計實訓報告 篇16

  一、實訓的目的

  會計分崗實訓是讓學生在仿真環境中扮演實際角色,模擬企業會計實務,完成專業操作的一種實踐活動。通過分崗實訓,旨在加深學生對會計理論知識的理解,感受專業角色,掌握企業經濟業務的會計處理方法和賬務處理程序;明確各個會計崗位的工作任務和工作流程,熟悉辦理會計工作交接的手續;提高綜合崗位技能,具備良好的團隊和協作能力,提高實際會計工作的崗位適應力,為走上會計崗位打下良好的基礎。

  二、模擬實訓的主要內容

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  三、實訓的基本流程

  1、建賬

  2、審核原始憑證

  3、編制記賬憑證

  4、審核記賬憑證

  5、登記賬

  6、登記明細賬

  7、匯總、登記總賬

  8、期末對賬

  9、期末結賬

  10、編制會計報表

  11、審核會計報表

  12、會計檔案管理

  四、實習中遇到的困難及解決方法

  1、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

  2、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤,使會計檔案的美觀程度受損,這是我們應該相當重視的一個環節。也是對會計人員做事細心程度的要求。

  3、成本結轉然是會計工作中的一個難點,經過耐心的工作,在結轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識,增長了自己對會計工作的信心。

  五、實訓

  不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的會計工作中需要彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞臺,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉升華自己,使自己成為一名優秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。

會計實訓報告 篇17

  時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也似乎已經結束了!可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心里始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情,我開始了自己在XX有限公司的實習之旅。

  其實實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。

  二、實習單位情況

  XX有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司,擁有世界上獨特的生產工藝及配方,幕墻自然美觀、色彩恒久,隔音降噪、保溫節能,無輻射,無污染,維護簡單,符合環保、節能的潮流,產品主要以出口為主,及國內高端市場,市場前景廣闊。

  公司注重人才的培養,為人才搭建展示和創業的平臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理,注重企業文化的宣傳和個人素質的提升!

  當然新的單位,各方面設施與制度也就相對的并不完善,會計核算與會計制度也就并不成熟,在錯誤中得出正確的結論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!

  三、實習過程

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  3月1日,我正式的來到了公司,因為之前老板對我說過公司新件比較艱苦,所以我已經做好了吃苦的準備!并沒有感到不安或是害怕,因為我是初學者,我什么都不懂,我必須從頭學起!來到公司我才發現,我所準備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固定的財務室和會計人員!有些不知所措!

  老板說:他的員工必須是最優秀的,即使出了也是優秀的!無論是專業素質還是個人身體素質及其他素質都必須是優秀的!為此,今后的一個多月我們都是在工地上度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條、所有工地上的活,能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時,會翻譯英文資料,有關陶瓷機器方面的,專業術語很多,對于我來說很困難,必須借助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!

  同時,也接觸了部分的銀行業務,學習填寫進賬單,問過師傅才知道進賬單是根據對方企業發來的支票填寫的.,還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方,需要及時銷毀,注意保密性等類似的小知識一點一點的積累!

  大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

  四月份,會計正式上崗,我也就有了專業上的會計師傅!就在第一天,我就重溫了會計的一般流程!

  1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

  (1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類

會計實訓報告 篇18

  我于今年年初在xx公司實訓,在這一個多月的實訓期間里,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校里學不到的事,使我更系統地掌握了所學的專業知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養了對所學會計專業的濃厚興趣,深刻激發了學習專業理論知識的積極性.

  一、實訓時間

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  二、實訓地點

  xx公司。

  三、實訓內容

  1、了解單位的基本情況。本單位的業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。

  2、查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案。

  (1)以往的會計憑證。包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。

  (2)單位審計材料。

  (3)單位管理規則和內部控制制度。包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

  (4)預算和決算報告。學習預算的編報和決算的取數等。

  3、了解行政事業單位的主要工作和相關職能。包括對日常業務的憑證處理,支票、審批等單據的開具,資料管理,工資計算等等。

  4、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應工作環境。

  5、運用EXCEL表格制作會計報表,掌握并熟練運用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。

  四、對財務會計管理工作的思考

  通過短時間的實訓,我對本事業單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發現了一些央中匯盈財務登記和管理上存在的不足和缺陷。如下:

  1、原始憑證不真實。本單位對原始憑證審核不認真,對外來原始憑證的合法性沒有按規定審核,以白條支付;報銷、領款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報銷單使用混亂;借款、報銷、轉賬等憑證或沒有領導人簽字、沒有報銷人簽字或沒有審核人簽字;大量的報銷單據后不附相應的明細清單,這就使得原始單據的真實性大打折扣。

  2、會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不規范;有的會計檔案誰用誰拿,沒有借閱手續;會計資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會計信息資源不能共享,從而影響有關部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業務的政策文件沒納入會計檔案之中,一旦發生政策爭議,無法查找政策依據。甚至連本單位的目標考核方面的各種指標文件也沒納人會計檔案之中,只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認為是會計檔案,一旦發生爭議,就無法查找依據。

  3、單位紙張浪費嚴重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。

  4、組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當的閑散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。

  五、總結事業單位會計核算與企業會計核算的區別

  由于事業單位發生的經濟業務比較少,所以會計科目與企業相比比較單一,沒有企業會計科目,核算起來也沒有企業會計核算復雜,在實訓期間我用心的比較了企業財務會計與事業單位會計核算的不同之處,總結如下:

  會計核算基礎不同:行政單位會計以收付實現制為會計核算基礎;事業單位會計則分別情況處理:事業活動部分采用收付實現制,經營活動部分采用權責發生制。企業會計以權責發生制為會計核算基礎。

  會計要素構成不同:預算會計要素分為五大類:資產、負債、凈資產、收入和支出;企業會計要素分為六類:資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使名稱相同的會計要素,其核算內容也有差異。

  會計等式不同:預算會計的會計等式為:資產=負債+凈資產;企業會計的會計等式為:資產=負債+所有者權益。

  六、實訓總結

  在這僅僅一個多月的實訓期間,令我受益匪淺,學到了許多在學校里學不到的事,總的歸納為以下幾點:

  1、關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,領導、上級一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2、要勤學好問,進入單位實訓是一個很好的接觸社會的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

會計實訓報告 篇19

  一、實訓目的

  通過本次畢業實訓,讓我對將來要工作的企業和崗位有了近距離的了解和認識,不僅僅是為了將自己所學的知識在實踐中的第一次運用,而且為從學校步入社會、從學生轉變為上班族做了一個基本的過渡。讓我有一個比較輕松的機會去了解將來要從事的職業和生活狀況,并且檢驗自己在學校中學到的知識和社會中、企業中所實際運用的知識之間的相同之處和差距,以為自己以后的職業發展和畢業之后的繼續學校生活有個初步的計劃。

  二、實訓時間、實訓單位及本人實訓具體崗位與負責事務

  實訓時間:20xx年2月20日——20xx年4月16日

  實訓單位:廣東管樁有限公司

  實訓崗位與負責事:財務部管理培訓生,掌握公司的財務運作流程,填制記賬憑證。

  三、實訓主要內容

  (一)實訓單位簡介

  廣東管樁有限公司,位于廣東省中山市東升鎮,是一家以生產預應力高強度混凝土管樁(PHC)為主要產品的民營企業。廣東管樁有限公司成立于1992年,經過20年的發展,現在管樁的年產值僅次建華管樁,居于全國第二位。

  (二)實訓具體過程

  20xx年2月9日,我來到廣東管樁有限公司,開始我畢業前的實訓。這一個多月的實訓生活主要分為兩個階段:

  第一個階段,在進入公司后的兩周內,公司對我們開展了相關的入職培訓,概括起來說分為理論培訓和車間實訓:在理論培訓期間,主要對企業的文化、企業性質、企業主營業務,以及公司的組織架構,目前的情況以及未來的發展方向做了系統的介紹。并且把課堂講解與車間的相關實訓相結合,深入全面的了解的企業的產品和組織情況,怎么樣區分產品的品質,不同管樁型號的識別等。做為會計專業的學生,我在車間的實訓過程當中,著重認識企業的半成品,固定資產,原材料等資產。在企業文化的學習中,了解到在社會中,作為企業,要以誠信為重,無信不立,信譽在商業交往中的重要性。作為個人,步入社會,企業教我們先做人后做事的道理,讓我們做一個誠信,有責任感的人,然后才是做事,不斷的充實自己的專業技能和處事能力,這樣做不僅能為企業帶

  來利益,更重要的是能夠讓自己在社會中更加容易的立足。在入職培訓的最后一天,公司安排了考試和演講,不僅測試了我的學習能力,還在演講中鍛煉了我的語言組織能力和人際交往能力,并且讓我有勇氣站在眾人面前做演講,鍛煉了我的表達能力。

  第二個階段,是在公司財務部的實訓。在剛開始進入財務部門實訓的時候,公司讓我看以前公司的財務資料,主要是原始憑證,記賬憑證,財務規章制度等一系列資料。因為剛進入公司,很多東西都不了解,所以很多東西都感覺很新鮮有陌生,帶著在學校里面學到的知識去區別和認識在財務部所看到的和接觸到的東西。

  在剛進入財務部的`第一周中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等,在接觸到具體的會計科目之后,我會先看附在記賬憑證后面的原始憑證,會想想我拿到之后會做怎么樣的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應的對比,發現基本的東西還是會做,而有些卻做不出來,其中有做錯了的,也有自己想的和企業做的不一樣的。在看那些記賬憑證的過程當中,不僅僅是熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,而且還對企業的組織關系在財務中的相應關系也有了認識和掌握,分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷的記憶,掌握,理解公司這樣處理的目的和原因,對有些不懂的地方會問一下公司的同事。在此過程當中,還會幫助公司的同事處理有些業務,例如在他們填制記賬憑證的時候,我會幫助他們將企業的原始憑證按照公司名稱和業務時間進行分類和排序,以方便填制記賬憑證。

  四、工作總結

  (一)實訓工作的總結

  在實訓中主要從事的是費用核算工作,對公司日常發生的經濟業務進行區別,登記。在畢業實訓期間,遇到不懂的地方就請教公司有經驗的員工,并且不斷的分析遇到的問題,爭取能夠做到舉一反三。有時候在業務多的時候,就需要加班來完成當天的工作。在實訓工作當中,經常會發現遇到的問題在書本中沒有解釋,在請教之后才會發現是所學知識在實際運用中的一種變化。遇到的最主要的問題就是將自己在學校中所學到的知識怎樣在工作中進行運用的問題,其中有些原因是因為自己在學習過程當中對所遇到的知識沒有進行深入的了解,只知道是這樣,不知道為什么是這樣,對所學到的知識掌握的不夠好。其次就是實際操作當中有很多問題是對課本中所學到的變化,基本原理在課本中,而實際操作當中遇到的問題是沒有經過抽象的問題,需要我們自己去通過問題的表面來理解和處理,這樣才能夠很好的把所到的知識運用到實際的操作當中去,解決遇

  到的財務問題。同時,要想做好會計工作,除了有系統的會計知識之外,還得對公司的組織架構有基本的了解,這樣才能夠對所遇到的費用進行正確的歸集,辨別它的真偽,最后才能夠做出真確的會計處理。

  (二)畢業實訓的體會、收獲

  在這一個多月的實訓工作當中,我慢慢的適應了從學校走出去之后,步入工作崗位之后所需要做出的轉變,沒有了學習生活中的懶散,也沒有了自己想做什么就做什么的自由,讓我感覺到步入社會之后和在做學生之間的根本區別。在工作當中,運用會計知識的時候會遇到很多的問題,比如在遇到費用處理時,由于我剛開始沒有將集團總部和廣東管樁有限公司之間的部門名稱沒有做出很好的卻分,總是認為財務中心和財務部是一個部門,最后請教過辦公室的同事之后才發現這兩個之間是有區別的,才明白了財務中心,營銷中心等發生的費用要計入到管理費用,而那個財務部,營銷部等發生的費用卻要計入相關的費用,比如銷售費用,制造費用等。同時,在工作當中,由于廣東管樁有限公司是一個管樁生企業,其中需要涉及到很多的生產用設備和產品類型,如何對它們進行區別和認識是在工作之前必須掌握的事情。雖然在工作前有過培訓,但沒有對生產設備進行過講解,只能讓我在實訓當中自己去了解,有很多不認識的只能去問車間的工人。

  在這次的實訓工作當中,讓我感受最深的就是在步入社會之后沒有在學校時候的自由,必須按照公司的規章制度去執行工作日的事情,必須保質保量的完成所遇到的問題。在進行費用會計的核算過程之中,讓我認識到在學校學習期間沒有好好的學習和掌握知識,導致在工作當中我有好多事情自己不能夠很好的去處理。還有就是在工作當中遇到的問題不會運用在學校所學到的知識去解決,這其中有一部分原因是因為自己對學校期間所學的知識掌握的深度不夠,還有一部分原因就是自己的經驗不足,不能夠透過經濟業務的現象看到其會計處理的本質。

  通過這次畢業實訓工作,讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學習會計知識,也應該回過頭來看看自己在學校期間所學過的知識,因為在學校期間學過的知識是最基本和最容易讓我現在理解的,由于以后要往成本會計方向走,所以現在對成本會計知識得重新去學習,以求的以后發展的順利。步入社會,開始承擔自己的責任,讓我對自己以后的人生也有了一個基本的規劃。

會計實訓報告 篇20

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容 主要有:財務會計業務包括下列各項:

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計簿記的登記;

  (4)內部的審核;

  (5)會計檔案的整理保管;

  (6)會計報告的編制、分析與解釋;

  (7)會計用于企業管理各種事項的辦理;

  (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

  各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

  為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。

  由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不

會計實訓報告 篇21

  一、實訓的基本情況說明。

  在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二、實訓的基本內容。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來實訓的具體內容主要有:

  1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

  2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

  3,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

  5,如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

  7,永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

  8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

  9,記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

  10,如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

  11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

  12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  三、實訓的基本過程。

  在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕松的.度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。

  四、實訓中存在的問題。

  我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的實際操作能力。

會計實訓報告 篇22

  前言

  時間飛逝,不知不覺,為期一個學期的財務會計實訓就要結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中,使得我系統地對于老師講的一些理論知識實踐了一次,也加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。

  第一部分:實訓概況

  一、實訓時間:20xx年xx月---20xx年xx月

  二、實訓地點:廣州xx學院外語樓301室

  三、實訓內容:

  財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,以課本一些企業案例的實際經濟業務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來,其實訓的具體內容如下:

  1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

  2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

  3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

  5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

  6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

  7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

  8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

  9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

  10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

  11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

  12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  四、實訓性質:

  五、實訓目的:

  通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

  六、實訓步驟:

  1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

  5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

  6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

  8、根據記賬憑證登記總分類賬。

  9、進行對賬。

  10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

  七、基本過程:

  1、審核原始憑證。具體包括:

  A、審核原始憑證的真實性;B、審核原始憑證的全法性;C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證。基本要求有:

  A、記帳憑證各項內容必須完整;B、記帳憑證應該連續編號;C、記帳憑證的書寫應清楚、規范;D、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制;E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制;G、記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

  6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產負債表、利潤表的編制。

  八、注意事項:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

  第二部分:心得與體會

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,這個學期的實訓就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過這個學期的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的實踐經驗,在實訓中鞏固了知識,也為我以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。

  其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!所以在實訓中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重復一些工作。

  經過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

  作為一名未來的會計人員,我現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

  實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。因為會計是:細心+耐心+責任心的一份工作。

會計實訓報告 篇23

  一、實驗目的

  會計實訓的課程主要是為了提高我們的實際應用水平,培養會計業務處在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養應用型會計人才的能力。

  二、實驗內容

  1.設置賬簿

  首先按照企業會計制度要求,首先進行期初建賬:總賬、現金賬、銀行存款賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。

  2.登記賬簿

  登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  3.結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金賬、銀行存款賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  4.編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要。

  5.檔案歸集儲存

  各種記賬憑證按順序編號后,應及時登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表加工裝訂成冊后,加具“會計憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最后交給專人保管。

  三、做賬過程中的常見問題

  1.在會計模擬實訓中,總會碰到各種各樣的問題。例如登賬時,發生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應當將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員或者蓋章。

  2.生產成本月末的時候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計”。

  3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應屬于數量金額式里。而“銷售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務費用”“增值稅”應放于專欄式里。“庫存現金”以及“銀行存款”應該放在賬中。“固定資產”應放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。

  四、實驗

  在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。

  老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到輔助生產成本的時候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是工作的基礎,工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。

  開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金賬,銀行存款賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金帳,銀行帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。 最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每四人一個小組。

  五、不足

  在這次的會計模擬手工記賬實訓中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對。

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現差錯,今后還得加強練習。

  3、繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  只有經歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計和高級財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。

  這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓報告 篇24

  一、實訓目的

  會計是借助于專門的方法和程序,對特定主體的經濟業務進行核算、實行監督,為會計信息使用者提供相關經濟決策信息,旨在提高經濟利益、實現企業價值最大化的一項管理活動。經濟的發展離不開會計,在這個經濟發展的時代,我們掌握會計的方法和技能是必要的,而不只是理論知識。只有把理論和實踐結合起來,我們才能真正的掌握這門技術。

  二、實訓時間

  20xx-20xx學年第一學期第XX周

  三、實訓地點

  校內,第三教學樓507室

  四、實訓內容

  《初級財務會計》實踐教學是以一個中型工業企業長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

  (一)實訓操作過程

  1、根據實訓的公司業務,填寫本月的總賬和明細賬余額;

  2、根據公司發生的的業務,進行會計分錄,填制記賬憑證;

  3、根據原始憑證,并參照記賬憑證,填寫明細賬;

  4、根據記賬憑證匯總編制科目匯總表;

  5、根據科目匯總表匯總數字登記總分類賬;

  6、月末,將日記賬、明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;

  7、月末,根據總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。

  (二)操作要領

  1.期初建賬:

  (1)建總賬時,要根據企業期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

  (2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

  (3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

  2.審核或填制原始憑證原始憑證的基本要素

  (1)原始憑證的名稱;

  (2)填制原始憑證的單位名稱;

  (3)對外原始憑證要有接受單位的名稱;

  (4)填制憑證的日期和編號;

  (5)經濟業務的內容或內容金額;

  (6)經濟業務所涉及的數量和金額;

  (7)經辦人員的簽名或蓋章;

  (8)憑證的附件等。

  原始憑證的填制要求

  原始憑證填制是要根據不同的原始憑證來填制注意其格式要求。

  原始憑證的審核內容

  (1)真實性審核;

  (2)合法性,規范性,合理性審核;

  (3)完整性審核;

  (4)正確性審核。

  3.編制記賬憑證記賬憑證的填制要求

  (1)摘要簡明;

  (2)日期的填寫;

  (3)分錄正確填寫;

  (4)逐項填寫;

  (5)附件數量完整;

  (6)順序編號。

  記賬憑證的填制方法

  收款憑證是根據有關現金和銀行存款業務的原始憑證或原始憑證匯總表來填制的。付款憑證是根據有關現金和銀行存款的付款業務,以及貨幣資金之間相互收,付業務的原始憑證或原始憑證匯總表填制的。轉賬憑證是根據有關轉賬業務的原始憑證或原始憑證的匯總表填制的。單式記賬憑證式把一筆經濟業務所涉及的借方會計科目和金額,貸方會計科目和金額,分別填制記賬憑證。

  4.登記日記賬,

  日記賬包括庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,庫存現金日記賬的登記方法如下:

  (1)“日期”欄登記庫存現金收付業務的實際日期;

  (2)“憑證號”欄:

  登記收款憑證或付款憑證的種類和編號,種類是只收款或付款憑證。

  (3)“摘要”欄:登記經濟業務的簡要說明,一般根據憑證中的摘要欄填寫。

  (4)“對方科目”欄:登記庫存現金收入或支出的對應賬戶名稱,一般根據憑證中的對方科目填寫。

  (5)“收入及付出”欄:登記庫存縣級的收入金額和付出金額,每日終了,應計算當日的庫存現金收入及庫存現金付出的合計數;

  (6)“余額”欄:在登記每筆庫存現金收入或庫存現金付金支出金額后,應逐筆接觸庫存現金余額,每日終了,應結出當日庫存現金余額。

  銀行存款日記賬的登記方法與庫存現金日記賬基本相同,但有以下幾點需要注意:

  (1)“存款種類”欄:填列“人民幣存款”或“外幣存款”等存款類別。

  (2)“結算憑證種類及號數”欄:根據收款憑證和付款憑證所附的銀行結算憑證填列,以便于銀行存款對賬,其中“種類”欄登記結算憑證的種類。

  (3)“對方單位”欄:是為了便于觀察每筆銀行存款收入的來源或支出的方向,根據記賬憑證摘要中所列的對方單位登記。

  5.登記有關明細賬。

  根據管理要求和各種明細分類賬記錄的經濟內容不同,明細賬的種類主要有三欄式,數量金額數,多欄式三種格式。

  (1)三欄式明細分類賬只設有借方,貸方,余額三個金額欄,不設數量欄,用來登記秩序反映金額的經濟業務。

  (2)數量金額式明細賬要求在收入(借方),發出(貸方)和結存(余額)欄下分設數量,單價和金額三個小欄,以便同時提供貨幣信息和實物量信息。

  (3)多欄是明細分類賬,是根據應以業務的特點和經營管理的需要,在一張帳頁內按有關明細賬科目或項目分設若干專欄,用于登記明細項目多,借貸方單一且無需數量核算的收入,費用,利潤等業務的賬簿。

  明細分類賬的登記,可以直接根據原始憑證,記賬憑證逐筆登記,也可以根據匯總原始憑證逐日,定期匯總登記。

  6.編制科目匯總表

  (1)取得原始憑證,根據原始憑證及經濟業務具體情況編制匯總原始憑證,并由會計人員審核;

  (2)按審核后的原始憑證及匯總原始憑證,編制收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,并由會計主管人員審核;

  (3)按審核后的收款憑證、付款憑證逐筆庫存現金日記和銀行存款日記賬;按審核后的轉賬憑證登記各種明細分類賬;

  (4)按審核后的收款憑證、付款憑證、轉賬憑證定期(一般為10天)匯總,將匯總后的余額填寫到科目匯總表中;

  (5)期末,根據科目匯總表中的數據登記總分類賬;

  (6)在期末,將日記賬、明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;

  (7)進行試算,試算平衡后編制財務報表。

  7.登記總賬

  總分類賬可以按記賬憑證逐筆登記,也可以將記賬憑證匯總進行登記,還可以根據多欄式日記賬在余額末匯總登記。總之,其登記方法主要取決于所采用的會計核算組織程序。

  8.對賬

  在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

  9.結賬

  結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。

  10.編制財務會計報告

  在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

  11.整理歸檔

  最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。

  五、實訓體會

  兩個禮拜的會計手工實訓很快就結束了,在這期間雖然很枯燥,很累,但是很充實,很快樂。

  周一八點我們在二教116召開了會計實訓動員大會。在動員大會上老師很有激情的講了會計手工實訓對我們工作能力的重要性,講解了會計手工實訓的大體程序,以及提出對我們會計手工的實訓的要求。

  之后,我們跟著我們的會計實訓老師于老師來到了我們的實訓教室,三教507。隨后我們開始了,我們的會計手工實訓。

  首先,于老師先講了我們實訓的具體內容,講了我們在做賬的過程中,應該注意的那些問題,以及我們應該怎么樣處理登錯的賬目。講的非常的細致,因為于老師怕我們做錯帳,容易心慌。

  說句實話,看著桌子上的這些做賬的工具,非常的緊張,不知道怎么辦,久久不敢下筆。在于老師的指導下,才敢一步一步的去做。我們做的是一個中型工業企業股份有限責任公司12月份的經濟業務。首先,根據總賬及明細賬余額表填制總分類賬戶與明細賬戶。隨后,我們就根據公司的業務編會計分錄。編完會計分錄后,看著從沒見過的記賬憑證,心里有點著急,不知道該怎么去填寫記賬憑證和原始憑證,以及怎么去粘貼原始憑證。本來認為很簡單的事,可是沒想到這么難,這好去等于老師慢慢的講解,還好于老師總是細心的講解,讓我很快的把憑證填完了。

  做完半個月的賬后,我們結了一次帳。這次我們先根據記賬憑證繪制了丁字帳,然后,在老師的指導下我們登完明細賬,繪制完了前十五號的科目匯總表。我認為,這次的結賬不僅是然我們檢查一遍前面的賬是否登錄正確,而且讓我們大體的了解這半個月的賬是怎么做的,為我們做后面得賬打下了一個基礎,有些東西可以自己來做。

  的確,有了前面的基礎,后面的賬我做的很快,只不過在根據科目匯總表登錄總賬的時候出現了些問題,有些科目不知道怎么去建立新的賬戶,在老師的指導下,慢慢的寫完了。隨后,老師又交給我們如何去做利潤表和資產負債表。在所有的賬都做完后,老師交給我們如何去裝訂記賬憑證。裝訂完記賬憑證,我們的會計手工實訓就此結束了。在這期間,雖然遇到了一些麻煩,看著一堆堆的數字,也很枯燥,但是,我這個堅強的女孩還是挺了過了,看著我裝訂好的整潔的記賬憑證、密密麻麻的賬簿,我會心的笑了。因為這是我的第一次實訓的成果,我很開心,很快樂。

  在這短短的實訓時間內我有非常深的感悟,讓我明白了很多,同時也讓我發現了我的許多不足:

  1、不夠仔細。以前感覺自己在生活方面夠仔細了,可是沒有想到在實訓期間,錯誤百出,不是開錯賬戶,就是登錯數字,或者是登錯行;

  2、學習的會計理論知識還不夠扎實。平時還要努力學習理論知識,把知識掌握牢固;

  3、沒有掌握好會計做賬的要領。做賬的時候還要經常翻閱教材,看著教材一步步的去做賬,這大大的降低了做賬的速度,同時還增大了做賬的出錯率;

  4、對于賬簿的復查與更正做的還不過好。開始的時候就忘記了怎么去更正錯誤,后來在老師的知道下,才知道了怎么去更正錯誤。如果是要欄寫錯了要用簽字筆在上面劃去,再在旁邊寫上正確的。如果是數字寫錯了,不是用黑色的筆劃去,而是用紅色的筆劃去,然后,再在旁邊寫上正確的。還有就是要注意在登數字的時候要占原格二分之一,考下寫,以防寫錯,容易更正。這些細節都是要注意的。

  這兩個星期的實訓在于老師的幫助指導下,使我們的理論知識與實踐相結合,這不僅大大的提高了我們的實際操作能力,而且讓我們明白了怎樣才能做好一名會計工作者或者是一名管理工作者,因為會計實訓的環節無不體現著怎么樣做人做事,我感覺這是這次實訓對我的最大感悟。

  這兩個周的實訓給我留下了深刻的印象,我要感謝陪伴在我們身邊,并為我們不斷的一邊又一遍講解的于老師。因為是她的耐心與細心,才讓我有如此深刻的感悟。

  這次的實訓實踐不長,但是它是我人生的一筆財富,相信這次實訓會為我以后的工作奠定堅實的基礎的。

會計實訓報告 篇25

  一、實訓目的

  社會實踐是學校根據專業的教學的要求,對學生已學習的理論知識進行綜合運用的培訓。通過這次實訓,讓我真正接觸社會,加強了對社會的了解。也因為這次的實訓,培養和訓練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業技能,為以后更好的融入到工作中做準備。現我在深圳市會計事務所已進行了各方面的實訓,已作出如下報告:

  二、實訓任務

  (一)、掌握對工業企業的會計核算循環程序能熟練的運用。

  (二)、能正確的記賬、算賬、報賬等。

  (三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合。

  三、實訓時間

  20xx年xx月號

  四、實訓地點

  深圳市會計師事務所

  五、實訓單位介紹

  本所以“專業、服務、溝通,全力助您提審價值”的經營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執業原則,竭誠為客戶在稅務領域提供優質,高校的專業服務。

  六、實訓內容

  作為一名會計專業而且即將從學校步入社會的大學生來說,進入稅務師事務所實訓不僅是為了更好的完成學校規定的實訓計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業實訓是大學里的最后一次學習機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時。

  代步入工作階段的過渡,因此這次實訓機會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實訓時間使我從對所里審計業務的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發展到開始注意一些審計中的`實際問題。我不僅了解了審計業務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。

  剛進稅務師事務所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務師事務所的工作性質。

  在實訓期間,我很幸運,跟了一個從業有多年經驗的注冊會計師,在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,那就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實訓中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業,有服務業、房地產、工業等不同性質的企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

  實訓期間,我每天行走在飛速發展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!所以我更加覺得學習的重要性。深圳的生活步伐很快,每個人都在為自己的前途和美好的生活辛苦而又充實的忙碌著,在5個多月的實訓生活中,我深深的知道知識的重要性,也很高興自己在大學里面學到的知識有了用武之地,但是也深深感受到自身的不足,我認識到不管在以后的生活中還是工作中都應該不斷的豐富、充實自己、武裝自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

  通過這次在會計師事務所的實訓,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度。都是至關重要的。

  最后,感謝深圳市稅務師事務所給了我這難得的實訓機會,感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!

會計實訓報告 篇26

  實訓時間:

  20xx年6月12日-20xx年6月25日

  實訓地點:

  本班教室

  實訓目的:

  通過本次模擬實驗培養我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。

  經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的.會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

會計實訓報告 篇27

  實訓目的:

  實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。把所學的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。

  會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  實訓的意義:

  正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!通過實現學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。提高了分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質。

  實訓的內容:

  先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)最 后是跟著會計實訓,看會計如何處理業務。

  公司簡介:

  家具廠是一家集專業研發、生產、銷售、安裝、服務為一體的國際性時尚家具定制企業,是“全屋家具定制”的倡導者。“銳意進取、全力發展、實現企業、員工、客戶、社會的共贏”的企業理念,精良卓絕的完美品質,數碼化精品整體家具量身定制,贏得了眾多消費者的青睞和美譽,成就了家具知名品牌!家具廠擁有板式整體家具系列產品加工生產基地,也擁有先進的全自動生產設備,還有一批來自外資大型企業年輕、活力、富有創造力的營銷精英、設計師和從事板式整體家具加工生產多年的專業技術人員,傾力打造中國高品質定制家具,以滿足國內外不同消費者的需求。公司擁有200多名員工,設置有銷售部門、財務部門、人事部門、采購部門等等。

  下面是我實訓期間學習到的:

  1會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

  2登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  3怎么建立賬簿及賬簿類型

  (一)按照商業會計制度規定,根據單位實際情況,確定帳簿種類、格式、內容及登記方法。按照規定需要設置的會計帳簿有:總帳、明細帳、日記帳等。

  (二)總帳一般采用“訂本式帳簿”。

  1、總帳格式主要:三欄式。

  2、總帳開設:是根據“一級會計科目”開設的,用以提供資產、負債、所有者權益費用、收入和利潤等的總括的核算資料。

  3、總帳登記依據:是根據每月“計帳憑證匯總表”記帳的。

  (三)明細帳一般采用“活頁式”帳頁。

  1、明細帳開設依據:通常根據總帳科目所屬的明細科目設置的。

  2、格式主要有:三欄式、數量金額式和多欄式。

  3、明細帳記帳依據:按每月發生的業務,先后順序編制計帳憑證,根明細帳據“計帳憑證”登記明細分類帳。我在實訓過程中總結的三點對會計工作的認識;

  一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最 新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的.優勢才能夠發揮得更好。

  二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。學習到一句話叫做事高三級,做人低三分。

  綜上所述,在這次實訓期間達到了預定的目的,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識。通過這次實訓,對會計等崗位有了一個深層次的認識。對于對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心理也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實訓為我們步入社會奠定了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

會計實訓報告 篇28

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

  這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會

  計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

  現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

  會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次的會計實習總結

  公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結賬都是通過財務完成.我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我能遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

  我的'會計實習總結特別的寫上這一點,剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,#5@p聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

  (一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

  首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

  第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

  第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

  最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

  (二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最后一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

  做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

  這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

會計實訓報告 篇29

  為了運用所學習的專業知識來了解財務的工作流程和工作內容,加深對財務工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。我到xx公司進行實訓。

  一、會計核算體系

  我在該公司的財務部門主要實訓的是會計人員的助理工作,對會計部門的主要核算體系也有了一個大致的了解。

  該公司用的財務軟件是金蝶財務軟件,日常憑證的制作都是用電腦完成的。

  具體操作方法如下:

  1、記帳憑證的"摘要欄"是對經濟業務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入"借方科目"和"貸方科目"欄,"二級或明細科目"是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填"二級或明細科目"欄。

  3、"金額"欄登記的金額應和"借方科目"或"貸方科目"相對應或與"一級科目","二級或明細科目"分別對應。

  4、"過帳符號"欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數或劃"√",表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

  5、"憑證編號"欄,記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核、收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如"銀收字第×號","現付字第×號","轉字第×號"。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可采用"分數編號法"。

  6、記帳憑證右邊"附件×張",是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核、如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明"附件張,見第號記帳憑證",如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

  7、對于收款憑證或付款憑證左上方的"應借科目"或"應貸科目",必須是"現金"或"銀行存款",不能是其他會計科目。憑證里面的"應借科目"或"應貸科目"是與"現金"或"銀行存款"分別對應的科目。

  8、記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋"收訖"或"付訖"的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  二、財務內部控制

  據帶我的老師和平時自己的了解,該企業財務部也有明確的分工,以把財務部門的內部風險降低到最小程度。

  總管財務部門的是財務總監,財務總監有一個總監助理。財務總監主要負責。在董事會和總經理領導下,總管公司會計、報表、預算工作。制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標準和管理稅收政策方案及程序。建立健全公司內部核算的組織、指導和數據管理體系,以及核算和財務管理的規章制度。總監下設規費會計、經費會計、出納、審計崗位,各自負責自己細小的工作。該公司財務部門也有嚴格的獎懲制度,以保障會計人員依法行使職權,對忠于職守、做出顯著成績的會計人員進行表彰獎勵。

  三、利潤分配政策

  該企業利潤分配一般要遵循規范性、公平性、效率性、比例性這四項基本原則,其稅后利潤的分配一般按照以下程序進行:

  1、用于抵補被沒收的財物損失,支付違反稅法規定的各項滯納金和罰款。

  2、彌補超過用所得稅前利潤彌補期限、按規定可用稅后利潤彌補的虧損。

  3、按稅后凈利潤扣除前兩項以后的10%計提法定盈余公積金:一方面用于防范和抵御風險,彌補企業虧損;另一方面,用于增加企業的注冊資本。

  4、按規定計提公益金,用于企業職工集體福利,其提取比例經高層管理人員經過討論,一致決議后確定。

  5、向投資者分配利潤。企業以前度的未分配利潤一起并入本年度來分配。

  因為,在實訓期間該企業現在正在對龍湖地產時代天街進行施工。公司對材料的采購量非常大,所以會出現一部分資金沒有適時按時地入賬,同時這也體現出了公司內部體系制度的缺失。財務內部各細分職責人員之間的聯系也不是很緊密,總有種松散的感覺。

  四、實訓體會

  雖然我只參加了短短的一個月的實訓,但在這實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

  對于工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

  要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實訓的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

  所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就像實訓單位的財務主管說的"做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡"。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

  實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實訓是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。衷心感謝該公司給我的這次實訓機會,讓我獲益頗多。

會計實訓報告 篇30

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

  一、實習單位情況

  帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務所,這是一家比較中型的律師事務所,擁有20多位專業律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。

  二、實習主要過程

  由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

  (一)帶我實習的前輩是史會計,是個比較年長的前輩,她在這個律師事務所呆了六年多了,相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的.疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心里上,我相當的安慰,這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)通過這段時間的會計實務的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

  1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

  (1)、原始憑證:是指直接記錄事務所的經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  2、根據會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

  根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。據記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  5、根據科目匯總表登記總帳。

  根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

  6、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

  試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

  7、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

  將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

  資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明事務所的財務狀況。

  利潤表是反映事務所在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

  8、記賬的規則和方法

  記賬規則是指記錄經濟業務和賬簿啟用與登記時所應遵守的規則。主要涉及以下內容:

  A、在賬簿啟用時,必須填列“賬簿啟用和經管人員一覽表”,載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿冊數、賬簿頁數、啟用日期,會計主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時,應由會計主管人員監交,在交接記錄內寫明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會計主管人員簽名或蓋章。

  B、登記賬簿必須以審核無誤的會計憑證為依據。

  C、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。

  D、賬簿必須逐頁、逐行循序連續登記。

  E、賬簿記錄必須逐頁結轉。

  F、必須按照規定的方法更正錯賬。

  記賬方法是指根據會計的一定原理和規則,采用統一的貨幣計量單位,運用一定的記賬符號將發生的經濟業務記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對發生的經濟業務,只在一個賬戶中進行反映的記賬方法。

  三、實習所想、所感實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難。

  會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

  面對著事務所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實,本質上都與我的工作差不多,有著不斷的重復,但是,他們卻從來都是嚴禁以待,對于每份證據,每份文件,每個程序,每個環節,都要做反復地核對與檢查,保證著工作的質量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當嚴密的推敲與構思。就如同會計工作一樣,一個小數點都得斤斤計較。看起來是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發現,工作的樂趣,在于過程中的謹慎,與完成工作后的輕松。當你發現自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

  偶爾閑暇也與律師們聊天,才發現,他們對著財務的見解,也是相當的獨到,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經營機構最基本的構建,也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業社會中,經濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。

  良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。

  經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人。

會計實訓報告 篇31

  一、實訓目的

  實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業,為踏入社會工作崗位做好準備。

  二、實訓內容

  在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養職業技能的要求。

  在實訓中我總結步驟如下:

  1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。

  2、根據經濟業務,填制記帳憑證。

  3、根據憑證登記帳簿。

  4、結帳、對帳、編制會計報表。

  5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。

  要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大! 最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

  三、實訓結論

  在模擬實驗中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實驗,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了成本會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。

  實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。

  同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了.實訓中,我看到了自己的不足,發現了自己在成本會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經過這次會計的實訓,我會在以后的學習中更加努力.這是第一次實訓,非常難忘!

  四、實訓心得

  上學期我們學習的《中級財務會計》課程具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的學習,我們會計核算方法有一個基本的了解,為使我們對教學中較深的高級財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,這次安排了會計手工模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高了我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿,這一會計核算過程,不僅提高了我們的實踐能力,而且還突出“重實踐,強技能”的特色。經過了實訓,讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習會計知識,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了成本會計核算的基本原則和方法,將以前學過的基礎會計相關課程進行綜合運用,了解成本會計內部控制的基本要求,讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識與專 業實踐,很好的結合了起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算并加強成本管理成為企業內部管理追求的重要目標。現代會計也正是適應這種要求和發展的,而這些作為會計的人員說必須要知道的。

  通過這次成本會計模擬實驗,我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充實,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:

  專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。

  其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

  再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。

  通過模擬實訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

會計實訓報告 篇32

  會計模擬實訓是以企業單位實際發生的經濟業務為對象,從建賬開始,到填制審核憑證、登記賬簿和編制會計報表的全程實務操作演練。分享的會計綜合模擬實訓報告,希望你喜歡 會計綜合模擬實訓報告

  一、模擬實訓目的:

  1、通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

  2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

  3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

  二、模擬實訓的主要內容:

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  三、模擬實訓要求:

  1、根據 20xx年1月1日和 20xx年12月31日的有關帳戶余額建賬。

  2、分析 20xx年12月份的經濟業務并填寫部分原始憑證。

  3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

  4、根據記賬憑證有關的賬和明細賬分類賬戶。

  5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。

  6、根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶。

  7、月終計算本月完工產品的生產成本。

  8、年終結算本年利潤并進行利潤分配。

  四、實訓的基本流程:

  1)填制原始憑證。

  2)根據原始憑證,填記帳憑證。

  3)填制科目匯總表。

  4)根據科目匯總表填總分類帳。

  5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金帳,銀行帳。

  五、實習中遇到的困難及解決方法:

  1、 會計政策,會計實訓模擬期間為20xx年12月5日到20xx年12月31日 ,很多科目和憑證都是在舊會計政策下設置的,這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求。

  2、 剛開始,由于是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內容,在老師的幫助下才很快的熟練起來。

  3、 很多原始憑證所涉及的內容不知道具體計入哪些帳戶下,即對會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。以至于每做一筆業務就得翻好半天書。同學互助在此時得以體現。

  4、成本結轉是比較難纏的一塊,由于財務管理專業還沒有涉及到成本會計,所以做起來比較難。

  六、實習:

  會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  一個多星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。

  希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。

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