學(xué)校管理自查整改報(bào)告（通用5篇）
學(xué)校管理自查整改報(bào)告 篇1
為了全面貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)安全的文件精神，杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生，保證學(xué)校安全穩(wěn)定，我校特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全自查小組。現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：
1、目前，學(xué)校無(wú)警務(wù)室進(jìn)校內(nèi)。
2、學(xué)校現(xiàn)在無(wú)專職保安，并且學(xué)校門房人員年齡偏大。
3、目前，學(xué)校沒有監(jiān)控設(shè)備。
4、學(xué)校地勢(shì)較低且無(wú)排水管道，遇下雨天校內(nèi)及校內(nèi)門口積水成片，特殊校門口路面下陷，給師生出行帶來(lái)不便。
此事已向社區(qū)管校殷支委反映，盼望社區(qū)盡快解決路面問題。
5、學(xué)校緊臨霍侯一級(jí)大路，如今已安裝的減速帶全部毀壞，這給師生上下學(xué)的安全帶來(lái)極大隱患，盼望有關(guān)部門馬上進(jìn)行添置更換。
6、教學(xué)樓加固工程處于收尾階段，工程所用的剩余沙土、石子等仍堆放在校內(nèi)內(nèi)，需盡快清理，確保同學(xué)室外活動(dòng)有場(chǎng)地，無(wú)隱患。此事也與加固工程施工方說(shuō)明。
7、學(xué)校校門口東側(cè)有一為高河店居民供暖用的變壓器。我們已召開了全體師生大會(huì)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)變壓器的安全，不允許任何同學(xué)在變壓器四周玩耍。同時(shí)，就此事和社區(qū)分管大暖的茹村長(zhǎng)溝通，要求給變壓器四周加護(hù)欄，以進(jìn)一步確保師生的安全。
8、校內(nèi)西側(cè)的鍋爐房和門房屬于危房，地勢(shì)低，遇下雨天雨水往屋里流，造成安全隱患，需要拆除重建。此事已打報(bào)告向上級(jí)說(shuō)明。
由于學(xué)校小、經(jīng)費(fèi)少，監(jiān)控設(shè)備和專職保安的配備、危房的`重建、減速帶的更換都盼望領(lǐng)導(dǎo)們準(zhǔn)時(shí)督促有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。
安全是學(xué)校工作的第一生命線，我們盼望能與有關(guān)部門相互協(xié)作，加大力度，常抓不懈，從全方面入手，進(jìn)一步凈化校內(nèi)及周邊環(huán)境，杜絕一切擔(dān)心全隱患，創(chuàng)建讓同學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)放心的平安和諧校內(nèi)。
學(xué)校管理自查整改報(bào)告 篇2
校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局，責(zé)任重于泰山。為了進(jìn)一步地搞好學(xué)校安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備、院墻進(jìn)行大檢查。
檢查結(jié)果如下：
一、學(xué)校房屋只有最南邊老師的房檐有幾個(gè)地方漏水，其它無(wú)擔(dān)心全隱患。
二、用電設(shè)備春節(jié)前更換了線路，無(wú)擔(dān)心全隱患。
三、各種設(shè)備進(jìn)行了檢查，沒有擔(dān)心全隱患。
四、對(duì)體育器材進(jìn)行了安全檢查，沒有發(fā)覺擔(dān)心全隱患。
五、春節(jié)前與同學(xué)、家長(zhǎng)、班主任簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。
六、小賣部沒有賣三無(wú)產(chǎn)品，并且由分管同志常常檢查。
存在問題：
1、學(xué)校房屋最南邊一排房檐部分漏水。
2、學(xué)校大門口過(guò)往車輛較多，沒有明顯標(biāo)志。
3、學(xué)校院墻北邊大約20米比較矮。
整改措施：
1、天氣變暖后，對(duì)院墻、房檐進(jìn)行處理，方案投資4200元。
2、學(xué)校大門口問題，于去年已經(jīng)上報(bào)中心校，根據(jù)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由政府負(fù)責(zé)。現(xiàn)在上下班班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪番值班，按時(shí)迎送同學(xué)。
3、進(jìn)一步明確責(zé)任，根據(jù)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工，打印上墻，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。
學(xué)校管理自查整改報(bào)告 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)直接抓，分管總務(wù)范凱軍詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、政教處、物業(yè)保衛(wèi)詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任老師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在學(xué)校外開展的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、存在的主要問題和下步的準(zhǔn)備
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及同學(xué)的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對(duì)同學(xué)的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。同學(xué)作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識(shí)和安全防范力量低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、同學(xué)中午回家就餐人數(shù)有所增加，要預(yù)防交通安全與飲食安全。與餐飲公司協(xié)調(diào)，提高午餐質(zhì)量，讓同學(xué)在學(xué)校就餐，確保同學(xué)安全。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校管理自查整改報(bào)告 篇4
在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下，我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的看法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，樂觀推動(dòng)健康教育工作的開展，通過(guò)多種渠道，實(shí)行多種措施，在增加全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培育師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果。現(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展?fàn)顩r作如下匯報(bào)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。
學(xué)校始終把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來(lái)抓。首先，成立了由屈校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，朱校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機(jī)制，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，層層落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，保證了工作扎實(shí)、高效的綻開。三是保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于添置健康教育的教具、設(shè)備，宣揚(yáng)并組織健康教育活動(dòng)等。
二、狠抓“兩率”、切實(shí)增加廣闊師生的健康意識(shí)，培育良好的健康行為習(xí)慣。
依據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展，提高健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”，切實(shí)增加健康意識(shí)，培育健康行為習(xí)慣。
1、以課程促“兩率”。
教育務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程，切實(shí)支配好健康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師根據(jù)教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)方案，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。同時(shí)，還把健康教育有關(guān)學(xué)問滲透到科學(xué)、體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。
2、以活動(dòng)促“兩率”。
我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的`實(shí)效性，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、思品課、晨會(huì)課等，在師生中開展了“關(guān)注健康，共享陽(yáng)光”“應(yīng)急逃命演練”“喜愛生命”等主題活動(dòng)。平常的工作中，引導(dǎo)同學(xué)從節(jié)省每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育，大隊(duì)部倡議少先隊(duì)員“植綠護(hù)綠”，開展綠色進(jìn)班級(jí)美化教室的活動(dòng)，開展“校內(nèi)衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì)了從日常生活中的平凡小事做起，從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成人人參加美化校內(nèi)，愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。
3、以考核促“兩率”。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核，定期或不定期檢查同學(xué)儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(zhǎng)，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核，并將考核成果納入班主任績(jī)效考核。
三、開設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用
根據(jù)健康教育要求，學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合，規(guī)定每周上0.5課時(shí)健康教育課，內(nèi)容主要以同學(xué)常見病預(yù)防為主，使健康教育課走上了正軌。教育處每學(xué)期對(duì)體育老師就健康教育的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校并按健康教育評(píng)價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具，使健康教育學(xué)問更加系統(tǒng)、全面。
四、做好同學(xué)的體檢和傳染病防治及上報(bào)工作
1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作，學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對(duì)同學(xué)的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，落實(shí)防治的詳細(xì)措施，特殊一些常見的牙病、近視、沙眼、養(yǎng)分不良及貧血等進(jìn)行家長(zhǎng)反饋，取得與家長(zhǎng)的協(xié)作。
2、加強(qiáng)同學(xué)的課外體育鍛煉，堅(jiān)持每日兩次眼保健操，每日一次廣播操，任課老師及班主任能仔細(xì)負(fù)責(zé)管理，并做好檢查評(píng)比工作，保證同學(xué)做操質(zhì)量。
3、學(xué)校依據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律，針對(duì)性地開展腸道傳染病，呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié)，為了防止感冒病毒的集中，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行過(guò)氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機(jī)制，做到分工明確，責(zé)任到人。為了預(yù)防和掌握傳染性疾病，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度，組織老師每天檢查同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生和出勤狀況等，發(fā)覺同學(xué)缺勤時(shí)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查明缺勤緣由。
五、加大健康教育宣揚(yáng)力度，開展形式多樣的宣揚(yáng)教育活動(dòng)
學(xué)校非常重視健康教育的宣揚(yáng)，通過(guò)多形式多途徑開展宣揚(yáng)教育活動(dòng)，效果良好。一是利用校宣揚(yáng)欄、班級(jí)黑板報(bào)每月舉辦一期健康教育專刊，專刊教育內(nèi)容依據(jù)不同時(shí)期，不同季節(jié)的氣候特點(diǎn)，常見病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定，增加教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化狀況和流行病發(fā)病狀況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣揚(yáng)材料，做到有針對(duì)性開展健康教育活動(dòng);三是結(jié)合全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng)，開展“珍愛生命”主題教育活動(dòng)，把“遠(yuǎn)離有毒物品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中。
六、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校
為了制造健康的工作環(huán)境，我校樂觀開展創(chuàng)建無(wú)煙單位活動(dòng)，學(xué)校的教室、辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志。充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣揚(yáng)教育，提高師生的控?zé)煂W(xué)問，增加師生自我保健意識(shí)和力量。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先垂范，老師帶頭控?zé)煟鲃?dòng)戒煙，做控?zé)熌７丁＝Y(jié)合5月31日無(wú)煙日，學(xué)校將要求同學(xué)勸阻家長(zhǎng)控?zé)煛⒔錈煟瑫r(shí)宣揚(yáng)學(xué)校控?zé)煷胧⑽鼰熚：Φ龋ㄗh家長(zhǎng)控?zé)煛⒔錈煟陨碜鰟t為教育同學(xué)養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。
學(xué)校管理自查整改報(bào)告 篇5
依據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議支配看法，我校仔細(xì)進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作，以便主動(dòng)查找問題，準(zhǔn)時(shí)糾偏糾錯(cuò)，努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化進(jìn)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作狀況作如下報(bào)告。
一、充分熟悉，高度重視
我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)支配看法的通知”后，準(zhǔn)時(shí)召開了學(xué)校行政會(huì)議，明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，教育處、總務(wù)處、大隊(duì)部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組爭(zhēng)論，制定了(子校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案)，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)評(píng)議方案，提出要求，統(tǒng)一思想熟悉，大力宣揚(yáng)，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查狀況
1、辦學(xué)行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。學(xué)校有方案地組織老師學(xué)習(xí)法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續(xù)進(jìn)展的雄偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)厲執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)每天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊急嚴(yán)厲活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)懇英勇(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿足的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展指明白方向，使全體師生的分散力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，樂觀實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái)，新生入學(xué)率100%，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)面對(duì)全體同學(xué)
實(shí)施素養(yǎng)教育就是面對(duì)全體同學(xué)，讓每個(gè)適齡兒童都能得到進(jìn)展，我校從新生入學(xué)開頭，就進(jìn)行合理編班。分班時(shí)，按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無(wú)卑視同學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。一至六班級(jí)無(wú)重點(diǎn)班，樹立平行班公正競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
(3)智育工作
我校仔細(xì)貫徹省教委頒發(fā)的(學(xué)校常規(guī)管理基本要求)和(學(xué)校管理規(guī)程)，開齊課程，開足課時(shí)，無(wú)隨便增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)支配表、作息時(shí)間表、教育日志、班級(jí)日志編寫工作，少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)支配，各班有班隊(duì)方案，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間，同學(xué)在校不超過(guò)6小時(shí)，一、二班級(jí)不留家庭作業(yè)，三四班級(jí)不超過(guò)半小時(shí)，五六班級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)50分鐘;不在節(jié)假日為同學(xué)補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格掌握同學(xué)用書，不給同學(xué)購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設(shè)狀況
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力氣感染老師、引領(lǐng)老師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上，凡要求老師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和老師“心貼心”，無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)酬勞;在廣闊師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學(xué)校要求全體老師在仔細(xì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)比自己的師德師風(fēng)狀況查找問題，開展批判和自我批判，人人寫出心得體會(huì)，從思想深處熟悉師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高老師自身素養(yǎng)，做新時(shí)期人民滿足的老師。值得確定的是，我校教職工都能遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。喜愛自己的本職工作，忠誠(chéng)要民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。敬重同學(xué)，喜愛同學(xué)，嚴(yán)格要求同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)成長(zhǎng)，無(wú)體罰、變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育同學(xué)方面，與家長(zhǎng)適度接觸，無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。老師們都能聽從學(xué)校支配，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無(wú)有償家教、現(xiàn)象。
3、收費(fèi)管理狀況
(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。總務(wù)處兼財(cái)務(wù)室，有專職財(cái)務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持為師生服務(wù)。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格根據(jù)“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受同學(xué)、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深化各班級(jí)督查收費(fèi)狀況，未發(fā)覺亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各部室有專人管理，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查，準(zhǔn)時(shí)修理，帳物相符，設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的.同學(xué)共有27人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開狀況
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過(guò)教職工大會(huì)，廣泛聽取大家看法，準(zhǔn)時(shí)公開重大事項(xiàng)，實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受老師和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到老師手中去學(xué)習(xí)、爭(zhēng)論，再仔細(xì)組織貫徹實(shí)施。
(2)財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格根據(jù)市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，程序公開、錄用名單公開。
5、存在的問題及整改措施
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿足不滿足的關(guān)鍵，目前，在自查自評(píng)中發(fā)覺我校目前尚存在以下問題：
(1)同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子嬉戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學(xué)校無(wú)圍墻，同學(xué)安全存在隱患。
針對(duì)以上問題，主要實(shí)行以下整改措施：
(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，并定期為同學(xué)進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交換同學(xué)在家、在學(xué)校的表現(xiàn)狀況，實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育，增加教育的有效性。
(2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題。
通過(guò)開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想熟悉有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們糊涂熟悉到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱難性任務(wù)，我校全體教職工將以更加昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱忱投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿足的教育。