長恨歌 高效課堂導學案
“352高效課堂語文導學案《長恨歌》主備人： 班級 組別 姓名
第一課時
青春寄語：不為失敗找理由，要為成功找方法。
目標導航
1.知識與技能：
①了解白居易詩文及其在中國古代文學史上的地位。
②學習詩歌敘事、寫景和抒情相結合，現實主義和浪漫主義相結合的表達技巧。
2.過程與方法：
①運用以意逆志和知人論世的方法鑒賞、解讀詩歌，深切感受飽含在詩歌中的意蘊美和情感美。
②欣賞本詩寓褒貶于鮮明形象中的委婉風格。
3.情感態度價值觀：
體味詩歌中作者通過敘事表現出來的諷喻之意和同情、傷感之情。
預習案
一、作者簡介：
白居易（772～846） 代詩人，字 ，號 、醉吟先生。原籍山西太原，祖上遷下陜西渭南。唐德宗貞元年間（800）中進士，由校書郎累官至左拾遺。晚年官太子少傅，謚號“ ”，世稱白傅，白文公。官終刑部尚書，又稱白香山。
二、初讀詩歌，給下列句子中加線的字注音。
回眸( ) 粉黛( ) 驪宮( ) 霓裳( )
衾被( ) 鼙鼓( ) 仙袂( ) 衣鈿( )
凝睇( ) 釵擘( ) 縈紆( ) 馬嵬( )
闌干( ) 綽約( ) 迤邐（ ）（ ）
三、解釋詩中重要詞語。
御宇多年求不得 六宮粉黛無顏色
可憐光彩生門戶 漁陽鼙鼓動地來
九重城闕煙塵生 宛轉娥眉馬前死
東望都門信馬歸 椒房阿監青娥老
遲遲鐘鼓初長夜 耿耿星河欲曙天
上窮碧落下黃泉 其中綽約多仙子
雪膚花貌參差是 金闕西廂叩玉扃
珠箔銀屏迤邐開 玉容寂寞淚闌干
四、再讀詩歌，把握詩歌的結構，說出每層層意。
第一部分,自開頭至"不重生男重生女",
第二部分:自"驪宮高處入青云"至"不見玉顏空死處",
第三部分:自"君臣相顧盡沾衣"至"魂魄不曾來入夢",
第四部分:自"臨邛道士鴻都客"至結束,
探 究 案
一、詩人是如何表現長恨的？
二、白居易在這首詩中想表達的主題是什么？
三、白居易用了什么樣的寫作技巧使你感動？
神木中學“352高效課堂語文導學案《長恨歌》
主備人：高小梅 班級 組別 姓名
第二課時
一、背誦并默寫下列詩句。
1、 ，御宇多年求不得。
2、楊家有女初長成， 。
3、天生麗質難自棄， 。
4、 ，六宮粉黛無顏色。
5、春寒賜浴華清池， 。
6、侍兒扶起嬌無力， 。
7、云鬢花顏金步搖， 。