2018屆高三語文正確識記語音
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語文復習攻略
基礎知識對策（一）
正確識記現代漢語普通話的字音一、正確把握形聲字讀音形聲字的誤讀有以下四種情況： 一是分不清字的形旁和聲旁。例如“病入膏肓”的“肓”，應是一個下形上聲的形聲字，但有些人不知道“肓”的意義，而把它讀成“máng”。再如“翌日”的“翌”，有人就把它讀作“lì”。這些字的誤讀都是沒有搞清楚字的聲旁和形旁的緣故。 二是聲旁的聲母變化了。例如“剎那”的“剎”讀“chà”不讀“shà”；“纖維”的“纖”讀“xiān”，不讀“qiān”。三是聲旁的韻母變化了。例如“縷”讀“lǚ”，不讀“lóu”；“捺”讀“nà”，不讀“nài”。四是聲旁的聲母、韻母都變化了。例如“樞”讀“shū”不讀“qǖ”；“彤”讀“tóng”，不讀“dān”。正確認讀形聲字，要注意以下三點：一是據形定音。現代漢語中能根據聲旁確定其讀音的形聲字還有不少，如“賾、嘖、幘、簀”都讀“zé”，“框、眶、誆、哐”都讀“kuàng”。據形定音的前提是搞清楚形聲字形旁和聲旁結合的方式，從而確定其聲旁的位置。形聲字形旁和聲旁結合的方式主要有左形右聲、右形左聲、上形下聲、下形上聲、外形內聲、內形外聲六種，此外還有形占一角，如“荊、疆”，還有聲占一角，如“徒、旗”。二是注意不讀聲旁的形聲字。由于古今語音的變化和漢字寫法的變化，在現代漢語中已有70％的形聲字不能根據其聲旁確定其讀音。如果按照“不識字，讀半邊”的習慣去讀書，往往容易造成形聲字誤讀。如“爬、剔、積、池”這些字都不能按照它們的聲旁來認讀。三是注意同一聲旁而讀音不同的形聲字。有些形聲字的聲旁相同，而讀音不完全相同，如“消、削、銷、宵、硝、霄、逍，俏、悄、峭、誚，捎、稍、艄”等，再如“減、堿，箴，感”等，這些形聲字往往是最容易區分考生能否正確識記現代漢語普通話字音的字。【例1】（XX年全國卷ⅰ）1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
a .芻議（chú ) 條分縷析（lǚ ) 圈養（quān ) 愀然不樂（qiǎo )
b .倏忽（shū ) 越俎代庖（páo ) 牛虻（máng ) 自慚形穢（huì )
c .靛藍（diàn ) 毀家紓難（shū ) 干涸（hé ) 白頭偕老（xié )
d .手帕（pà ) 相互齟齬（yǔ） 麾下（huī） 探本溯源（shuò)
【解析】本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。本題要注意常見多音字、形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移， a中“圈juàn養”，考察常見的多音字注音，“圈”另有讀音：①圓圈quān；②作動詞，用于口語，把雞圈juàn起來。b中“牛虻 méng”，“虻”字為常見的易因形旁讀錯的字，《牛虻》為一部外國名著。d中“探本溯sù源”，“溯”常與形旁“朔”讀音混淆，為常見易讀錯字。【答案】c【例2】（XX年全國卷ⅱ）1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）