2019屆高考語文第一輪總復習教案
與現代漢語同形詞語的含義
與現代漢語同形詞語的含義是近年文言實詞的一個考查熱點。此類詞語中有一部分較顯生僻，有一些則需要從語境中去辨析和推測其含義。
●難點磁場
［試題1］(★★★★★)(原文見難點18選文一)
選出加點詞語古今詞義不同的一組
①此兒容貌志氣，將相之器也 ②帝亦雅相器重，契同友執
③敦、導及諸名勝皆騎從 ④存問風俗，虛己傾心
⑤由是吳會風靡，百姓歸心焉
a.①③④ b.②③ c.③⑤ d.②④⑤
［試題2］(★★★★★)(原文見難點18選文二)
下列句子加點的詞語的意義，與現代漢語最相近的一項是
a.為獄小吏，曉習文法。 b.案事發奸，窮竟事情。
c.屬縣長吏雖中傷，莫有怨者。 d.歷守郡中，所居治理。
●案例探究
［案例1］(★★★★)(XX年春季高考試題)
下列句子中加點詞語在文中的意思與現代漢語相同的一項是
a.或共帳而寐。 b.拜受而已。
c.出身憂國。 d.通達治體。
命題意圖：本題考查對文言實詞的理解。能力層級為b級。
知識依托：文言實詞意義和用法的積累。
參考答案：b項中“而已”與現代漢語用法相同，皆意為“罷了”。從語境來看，孫登心中尊敬徐夫人，徐夫人送來衣服，他一定要沐浴后（極表恭敬）穿上；對步氏所賜衣服，出于禮節，不能不接受，但只是接受罷了。a項中“或”意為“有時”，與今義不同。c項中“出身憂國”意指全身心為國分憂。d項中“通達”意為“通曉”，此句意為：通曉治理國家的方略。
答案：b
錯解分析：錯選a，未從上下文的聯系中去分析。
方法技巧：①把握加點字所在語句的大意，②用現代漢語的意思去試作解釋，看是否語意通暢。
［案例2］(★★★★)（XX年全國高考第12題）
下列各句中加點的詞語在文中的意義與現代漢語相同的一項是
a.乃縱反間于燕 b.實欲連兵南面而王齊
c.而城中鼓噪從之 d.燕軍擾亂奔走
命題意圖：本題考查對文言實詞的理解。能力層級為b級。
知識依托：對文言實詞的積累及有關古漢語知識。
解析：b、c、d中三個詞在現代漢語中都是雙音詞，分別是表方位的名詞“南邊”、動詞“喧嚷”和動詞“攪亂，使混亂或不安”，而在文中都是兩個單音節詞，意思分別是“面朝南”“擂鼓吶喊”和“驚擾混亂”。a項中“反間”在現代漢語中的常見意思為“用計策使敵人內部不團結”，從原文來看，田單用計謀使得燕王不再信任樂毅并使騎劫代替他，正符合這個意思。
答案：a
錯解分析：錯選d，未能仔細分析，了解一個大概，只看到一個“亂”字。若與今義相同，則語句應解釋為燕軍擾亂“別人”，這是明顯不合語境的。
方法技巧：首先對于課本上、復習材料中出現的古今同形詞語，要注意歸納整理。其次，要在語境中具體分析。
●錦囊妙計
古今同形異義詞語精編
詞語 例句 古義
往往 旦日，卒中往往語(《陳涉起義》) 處處，到處
會計 號令召三老豪杰與皆來會計事(《陳涉起義》) 會，聚會；計，商議