寶寶比大人更加注重承諾的兌現（親子教育）

教育孩子，家長們要學會言出必行，只有這樣才能為孩子做一個好的榜樣，如果家長們一味的對孩子失言，不僅僅會在孩子們面前失去威信，也會使孩子們養成一個不守信用的壞習慣，以下就來詳細的了解下吧！
　　朋友帶著孩子上我們家玩，臨走的時候，孩子突然說要到我們樓下的理發店去理發。朋友夫妻勸說孩子，你的頭發這么短，不需要理。孩子不干了，哼哼唧唧地鬧著要理發去。我十分納悶，孩子的頭發實在是很短，為什么他非得剪頭發呢？朋友解釋說：“我們來的時候，孩子在樓下看見那個理發店了，覺得很新奇，說要進去理發。我想讓孩子快點上來，就隨口答應說回去的時候再去理。我以為過一會兒孩子就會忘了這件事，誰知這時又想起來了。”
　　怪不得孩子這么堅持要去理發，盡管他的腦袋上實在沒有什么可理的了。可對孩子來說，大人答應了的事情他都會信以為真，他會一直要求大人踐約的。我對朋友說：“既然你已經答應了孩子，就要說話算數、兌現諾言，不能出爾反爾。不然孩子下次不但不會相信你了，還會學會不守承諾，他會覺得大人可以說話不算數，那他也可以說話不算數。要不，當初你就不要輕易答應，隨便許諾。”
　　有些家長由于種種原因，喜歡隨口給孩子許諾，許諾后卻不兌現諾言，反而勸說孩子向自己妥協。周周4歲的時候，我和好友約定次日帶孩子一起去公園玩，頭天晚上，我們把這個計劃告訴了各自的孩子。第二天，天氣異常炎熱，好友來電話說因為天氣太熱，不去了。還說兒子正因這件事在“結經”(當地土話，意思是胡攪蠻纏)。我說：“這不是你兒子‘結經’，而是你言而無信。你都答應了兒子要去公園，現在又不去了，是你出爾反爾，還倒打一耙怪兒子‘結經’，哪有這樣的理？”好友笑笑說：“可我看到這毒辣的太陽就不想出門，我拿玩具槍分散他的注意力了。”她的兒子10歲，不知這注意力能分散多久，能否徹底消除他心目中媽媽“言而無信”的形象。但那天，我們還是帶著周周頂著烈日去了公園。
　　我們從來不在周周面前隨口許諾，“言出必行”在我們家是不成文的規矩。每一次答應周周一件事情之前，我們都會先想想，這件事情我們能辦到嗎？如果不能，就不能隨口答應，而一旦答應了，就要兌現。記得有一次早上刷牙時，周周的牙膏沒了，我隨口說了一句：“周周的牙膏沒了，今天給你買牙膏去。”那天忙乎了一天，把買牙膏這件事給忘了。到了晚上，周周刷牙時，想起了這件事，她歪著頭看著我說：“媽媽，今天你答應給我買牙膏的。”我這才想起來，連連道歉，“對不起，媽媽把這件事忘了，要不我現在去買？”那時已經晚上10點，外面下著大雨，我跑到外面去買牙膏，買了牙膏回來的時候，我全身淋得濕透。
　　只要答應了孩子，除非自己病得爬不起來，否則不管是什么情況，都要兌現承諾。這條原則是我們一直遵循的。由于我們信守承諾，周周也非常信守承諾。
　　有一次，我買了2件棉襖，在征得周周的同意后，要把其中一件送給曉曉，周周打電話告訴了曉曉這件事。不過由于曉曉回了老家，棉襖一直放在家里，沒送出去。一天早上，起床的時候，周周不肯穿原來的棉襖，說那些棉襖沒有帽子都不好看，要穿米奇那件有帽子的。米奇棉襖還沒有洗，家里也沒有其他有帽子的棉襖。周周急得哭了。我忽然想到準備送給曉曉的那件棉襖是有帽子的，周周一定會喜歡。反正周周冬天還只買了一件棉襖，正好穿了這件就不要再買了。于是我把那件棉襖拿了過來問周周：“愿不愿意穿這件？如果愿意穿這件，媽媽再買一件送給曉曉姐姐便是。”沒想到周周看了一眼，說：“不穿，這件是送給曉曉姐姐的。”我問：“你喜歡這件棉襖嗎？”周周點點頭說喜歡。我說：“你喜歡的話就穿吧，媽媽再買一件送給曉曉姐姐。”周周哭得更大聲了，邊哭邊說：“我說過要送給曉曉姐姐的，我不穿。”那一刻我真的很震撼，看得出來，周周其實很喜歡這件棉襖，只不過她已經親口答應要把它送給曉曉，怎么能說話不算數又拿回來自己穿呢？所以就算這件棉襖還沒送出手，她也要信守承諾。