你家的寶寶難教育嗎
家長們總是在反應現在的孩子真是越來越難教育了，為什么家長又會這樣的感慨呢，對于家長們所說的這樣的問題應該怎樣幫助孩子解決這樣的問題呢。家長不再為教育孩子而感到煩惱。
易養型——積極陽光，仍需注意引導
圓圓從小在家長眼里就是一個很“懂事”的寶寶。剛上幼兒園時，許多小朋友不適應，圓圓則很快融入到新的環境中，即使不高興也很少哭鬧。游樂場里，她總能在老師的鼓勵和保護下勇敢攀爬，從不莽莽撞撞。經過悉心培養，圓圓逐漸養成按時起居，生活規律的好習慣。學習上遇到困難，她也不輕易放棄。
點評：圓圓的氣質屬于“易養型”，其生活習慣、精神狀態、適應能力等都表現適度，許多方面還表現出積極的態度。幼兒教育
建議：易養型的孩子相對讓人省心，不過，年輕父母不能因此采取“放任”的方式。父母的言傳身教和家庭融洽的氛圍對寶寶有很大影響。孩子“懂事”，父母更應鼓勵和培養其他方面的能力，使其均衡發展。
啟動緩慢型——內向安靜，潛質大可挖掘
莎莎剛上小學一年級，最近老師反映，莎莎的學習進度較慢，無法在規定時間完成作業，平時也不積極回答問題。如果她和別的同學鬧矛盾覺得委屈，就一個人呆在座位上生悶氣，什么活動都不參與。媽媽越聽越著急，回家后狠狠批評了莎莎，沒想到她的這種“不配合”愈演愈烈，甚至開始厭學。
點評：小莎莎屬于“啟動緩慢型”，退縮、適應慢，會生悶氣但很少發脾氣。
建議：孩子開始學習后，如果出現“入門慢”或“適應困難”怎么辦？
1.營造寬松的環境。雖然寶寶掌握新知識的速度較慢，但并不意味著學不好。家長要給孩子充分的時間，營造輕松、有趣的氛圍。如果沒有足夠的鼓勵，反倒批評指責，會加重寶寶退縮和消極情緒。幼兒網
2.因材施教、取長補短。啟動緩慢型寶寶在某些方面也可能潛藏著“天賦”。有的孩子對聲音敏感，可嘗試培養音樂才能；有的孩子對色彩敏感，可嘗試加強美術訓練。
難養型——堅韌不拔，也是可造之材
小康康從出生起就愛哭鬧，睡覺不準時，大便無規律，讓父母忙得“焦頭爛額”。隨著年齡增長，小康康的脾氣似乎越來越大，固執、難哄。有一次，媽媽要康康換新買的衣服，他哭著不肯穿，媽媽越哄、爸爸越罵，康康越“變本加厲”地哭鬧。
點評：康康是“難養型”孩子，生活規律性和適應能力較差，固執、任性。
建議：“難養”是相對的，家長應平靜、寬容些，找到與孩子氣質特點相適應的撫養方式。
1.不要只看孩子短處。孩子固執和堅持，說明他們有鍥而不舍的精神，可借此培養克服困難的勇氣。
2.家長需反省自身。寶寶發脾氣，有時難以避免、有些卻能找到原因。隨著年齡增長，家長應尊重孩子的感受。
3.采取“冷處理”的方法。切忌因寶寶哭鬧，就無條件地滿足他們的要求。應耐心等待寶寶冷靜下來。親子網
4.別輕易對孩子說“不”。如果寶寶哭鬧，可以找一些他們感興趣的事情轉移注意力，多陪孩子做游戲、講故事，激發積極的情緒，循序漸進培養生活技能。