怎樣培養(yǎng)寶寶的優(yōu)秀性格
三、要求孩子分擔(dān)一定的家務(wù)活兒，鼓勵(lì)他們外出做一些力所能及的工作。
獨(dú)立精神
孩子的獨(dú)立性格應(yīng)該表現(xiàn)在從小自己會(huì)睡、會(huì)坐、會(huì)玩；1歲以后可自己吃飯，吃得好、吃得快；會(huì)走之后，能夠自己做自己喜歡的事情；在父母的字典里沒有“催”字。如果一個(gè)連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責(zé)任感的人，以后上學(xué)、找工作等都會(huì)依賴人，何談成材？
具體說，2—3歲，是幼兒期中形成各種習(xí)慣的最重要時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)，幼兒身上有著事事親力親為的獨(dú)立欲望和纏著媽媽撒嬌的強(qiáng)烈依賴性的矛盾，所以父母一定要利用好這一時(shí)機(jī)，塑造孩子的獨(dú)立習(xí)慣。幼兒教育
創(chuàng)造精神
這表現(xiàn)在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記；喜歡自己動(dòng)手，想辦法玩耍，搞小發(fā)明等；家長特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。幼兒入園
幼兒教育小編總結(jié)： 孩子的性格培養(yǎng)對孩子的將來的發(fā)展起到很重要的作用，家長面對這樣的問題，要如何才能培養(yǎng)孩子良好的性格，對孩子以后的生活起到積極的作用力，讓孩子的明天可以變得更美麗。