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提高寶寶的自我認(rèn)識(shí)的能力

提高寶寶的自我認(rèn)識(shí)的能力

對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶來(lái)說(shuō),突然改變的生活習(xí)慣,又突然遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的照顧,寶寶肯定會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)的癥狀,家長(zhǎng)們都在嘗試著各種各樣的方法來(lái)讓寶寶可以盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境而費(fèi)勁了心思。

  注意自己的形象

  隨時(shí)警惕,不做有損于自己形象的壞事,不會(huì)隨地小便,不隨地吐痰、擤鼻涕、亂扔紙屑和包裝物,玩具和用品用完要放回原處,保持環(huán)境的整潔。文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩,保持大哥哥的形象,給小弟弟做好榜樣。要做個(gè)“男子漢”,勇敢、樂(lè)于助人。女孩子要像媽媽那樣,對(duì)別人關(guān)懷備至,體貼入微。

  在群體中,待人寬容、顧全大局、為別人著想,不會(huì)隨便發(fā)脾氣、耍賴、蠻不講理、大哭大鬧、破壞團(tuán)結(jié)。帶頭遵守規(guī)則,保持活潑開朗快樂(lè)的形象,在群體中做出表率。如果家庭不和,爸爸媽媽互相指責(zé),經(jīng)常爭(zhēng)吵,不顧體面,對(duì)寶寶的負(fù)面影響會(huì)很大。此外如果寶寶已經(jīng)能自理,但是仍然幫助過(guò)多,也不利于寶寶養(yǎng)成自信和獨(dú)立的性格和形象。

  自理能力

  三四歲的寶寶已經(jīng)能完全自理,如果在親子園,教師指定某個(gè)大寶寶作為某小朋友的大哥哥或大姐姐,這位寶寶的能力就會(huì)發(fā)揮得更好,會(huì)帶小弟弟上廁所,幫助他把衣服整理好。也會(huì)帶小弟弟去吃飯,讓小弟弟飯前洗手,帶他到座位上,幫助他拿食物。午睡起床時(shí),會(huì)幫助小弟弟穿上衣服,結(jié)好扣子,幫助他穿鞋的時(shí)候分清左右。通過(guò)幫助別人,自己的技巧會(huì)更加熟練,加強(qiáng)了自理能力,學(xué)會(huì)了適時(shí)給人關(guān)懷。

認(rèn)識(shí)自己,自我表現(xiàn)

  寶寶有了自己的興趣愛(ài)好,會(huì)在自己最好的方面努力。有些寶寶能在自己興趣的基礎(chǔ)上參加一些專業(yè)訓(xùn)練。通過(guò)在這些專業(yè)訓(xùn)練班中的表現(xiàn),寶寶能夠認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處。同時(shí)在日常生活中,與其他小朋友相處,也可以知道自己不如別人的地方,能正確地評(píng)價(jià)自己。接近4歲的寶寶,不完全相信教師的評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),對(duì)自己有一定的看法。

在演出節(jié)目時(shí),自己能做選擇。如果確實(shí)自己能做得最好,就努力演出,如果有別人更好,就會(huì)向教師推薦,不會(huì)像以前那樣盲目。遇到必須自我防衛(wèi)時(shí),會(huì)正確估量對(duì)方。對(duì)方比自己強(qiáng)大就跑,盡可能躲開,確定自己有力量時(shí)才出手,可以避免不必要的傷害。

  自律和自強(qiáng)

  親子教育寶寶要在心目中建立了一個(gè)榜樣,要處處向他學(xué)習(xí),所以這個(gè)榜樣的選擇就十分重要。如果寶寶的見(jiàn)識(shí)面較廣,在生活中遇到較多的人和事,在閱讀中經(jīng)常看到值得學(xué)習(xí)的英雄豪杰、偉大的科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家、為大家做好事的人等,寶寶會(huì)在這些人當(dāng)中尋找自己要學(xué)習(xí)的榜樣。近來(lái),由于多種媒體的快速發(fā)展,寶寶也會(huì)通過(guò)電視、媒體、報(bào)刊等來(lái)選擇自己的榜樣。

  家長(zhǎng)要十分注意自己的寶寶到底選擇了誰(shuí)作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,如果寶寶選擇了飛檐走壁、空中飛人作為榜樣,他白練了半天也會(huì)一事無(wú)成,因?yàn)槟切┒际怯耙暽系乃囆g(shù)加工,不可能成為事實(shí)。家長(zhǎng)要善于誘導(dǎo),讓寶寶找到切實(shí)可行,對(duì)自己有幫助的榜樣來(lái)學(xué)習(xí)。兒童期心目中的榜樣,往往是寶寶追求的目標(biāo),很有可能是寶寶將來(lái)期盼從事的職業(yè),因此多讓寶寶接觸較多在不同行業(yè)的成功人士,多讀名人傳記,使寶寶在心目中與榜樣比較,不斷學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)。有了榜樣就能使寶寶更加自律,可以自強(qiáng)不息,不斷減少自己與榜樣的差距,這時(shí)榜樣就可以成為寶寶前進(jìn)的潛在動(dòng)力了。如果榜樣選擇錯(cuò)了,寶寶向那些打架斗毆者學(xué)習(xí)或者天天打扮自己,挑吃挑穿,想當(dāng)明星,這樣爸爸媽媽就要在一開始時(shí)扭轉(zhuǎn)方向。

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