一、幼兒園心理健康教育課程設置的意義幼兒期是人的一生中身心各方面發展最迅速、最重要的時期。在此期間，幼兒會經歷許多轉折，同時也會面臨許多矛盾和困難。...

廈門同安第二十一中學 李偉捷中學階段是青少年增長知識、初步形成世界觀和人生觀的黃金時期，是人生的一個重要轉折時期，也是身心急劇發展、變化的時期。...

設計意圖讓幼兒在游戲過程中體會到數學活動的樂趣活動目標（一）能按語言指示或根據簡單示意圖正確投放物品。（二）能進行分類計數，并能初步用圖表表示計數結果。...

[活動目的]1、讓學生了解自己的觀察能力。2、通過觀察訓練，提高學生的觀察能力。[活動準備]1、準備若干盒印泥2、準備活動用圖片。3、準備一首小詩歌�；顒舆^程一、引題《西游記》里的美猴王孫悟空有一雙火眼金睛，什么都瞞不過它的雙眼。...

教學目標知識與技能:指導學生通過他人的反饋和評價增進對自我的了解。過程與方法:培養學生的觀察力和善于發現問題的能力。情感態度與價值觀;幫助學生了解每個人都有自己的個性。教學重難點：學生客觀的了解自己、接納自己、肯定自己。...

一、設計理念：現實和未來都要求人們從小學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存。這些都與人的心理品質有關。能夠說，如果沒有較高的心理素質，就很難適應21世紀的激烈競爭。...

活動目的：對學生進行心理健康方面的教育。活動內容：1、分析案例。2、學習心理健康方面的知識�；顒舆^程：一、談話：怎樣才算真正的健康？主持人：同學們，我們在學校里一起生活、學習。...

寧波市第一幼兒園 婁丹娜 一、 理論依據 情緒調節是一個內涵豐富的概念，情緒心理學家對情緒調節的涵義的界定方式，主要可以歸納為三類： 第一類可稱之為適應性界定方式，即強調情緒調節是一種適應社會現實的原情緒和行為反應。...

1、教師通過謎語或詩歌導出“橋”。 1、出示“橋”的謎語或詩歌。 師：同學們，老師給大家出一道謎語，謎面是這樣的“一道長虹跨兩岸，萬里天塹變通途。...

活動目標：1、引導幼兒一起布置主題墻，發揮想象表達自己的創意。2、積極參與，培養和發展幼兒動手的能力�；顒訙蕚洌簹馇�、賀卡、彩帶等活動過程：1、組織幼兒談話，知道三月八日是三八婦女節，說說自己想給媽媽怎樣慶祝。...

第二節 基因在親子代間的傳遞教案示例教學目標：1、知識與技能：描述染色體、dna和基因之間的關系；描述生殖過程中染色體的變化；說出基因經生殖細胞在親子代間的傳遞。...

課題第二節序號設計人使用者課型新授教 學 目 標知識與技能 描述染色體、dna和基因之間的關系；描述生殖過程中染色體的變化；說出基因經生殖細胞在親子代間的傳遞。...

親子視覺認知游戲面對這個多姿多彩的世界，寶寶就像一張干凈的白紙。望子成龍、望女成鳳的新手爸媽們，你想讓這張大紙將來呈現出美麗的圖案嗎？那就不要忘了，時時刻刻給寶寶一些視覺認知的刺激。...

活動目標理解故事主人公的感情與行為變化，激發關心與愛護兄弟姐妹的感情。樂于參與討論，能清晰地表達自己的見解。根據故事內容進行角色扮演，享受表演的樂趣。活動準備《我的家》幼兒用 書或電子書12-19 頁。...

不少父母都感覺跟孩子講道理是非常難的一件事：父母說得天花亂墜，孩子這耳朵進，那耳朵出；一不留神，孩子還逮著個錯反駁父母半天。有些父母能與孩子說得眉飛色舞、熱火朝天，有些父母卻很少與孩子討論什么。...