怎樣給寶寶選擇合適的玩具呢
前言：目前家庭里的孩子們玩具可以說是五花八門什么樣的玩具都有，可見家長對于孩子的期盼可是你知道孩子適合什么樣的玩具呢，像稀奇古怪的玩具對孩子的利弊又是怎樣的呢，如下就讓我們了解一下玩具對孩子利弊。
現代心理學研究證明，孩子能否最大限度地發揮潛在的智力，極大部分有賴于5歲以前所接受的感覺及智能刺激的多寡。1歲之前的孩子尚未進入主動探究周圍世界的階段，給予孩子較合理的感覺刺激和較多的情感交流，應是最好的選擇。
實際上，可以作玩具的東西很多，也并不是越新奇越好。一些簡單的家用物品，如可握、可捏的塑料瓶、空盒子，可咬、可磨牙的東西等；也可自己改裝，只要顏色鮮艷，可拿著玩的任何形式的物體，體積夠大，孩子不致吞咽下去，經過消毒，沒有傷害都可以。商店里也有一些不錯的選擇，如清晰可見的塑料水族館，里頭有魚，可以掛在小床邊讓寶寶觀看……
父母應該充分發揮自己的智慧，親子教育盡可能多地給孩子提供可玩的東西，可聽、可看、可感覺的東西。
最好的“玩具”就是爸爸或媽媽，這個“玩具”是寶寶最喜愛的。
媽媽用自己喜歡的方式對寶寶說話，跟他戲耍。許多做媽媽的在沉默中給孩子換尿布、喂奶、洗澡、為什么不在這些時候說話呢？
應該對他說些什么？喜歡說什么都行，也可在說話的同時配一些舒緩的音樂，每一位母親都告訴寶寶她自己的一套話，對寶寶唱她自己的歌。對寶寶唱歌、說話、做好笑的鬼臉，或是輕輕搖他，和他戲耍的時候，正是給予他感覺刺激的時候，這將促進他智力的發展。
幼兒教育小編總結：現在家長應該了解了，什么樣的玩具是最適合寶寶的，不一定最貴、最好、最新奇的玩具的對于寶寶的好處越多，其實家長給孩子玩玩具也是在一定的程度是刺激孩子的訓練等。只要是能到到這個目的的就是好玩具了。