acca考了4年多，從底層的paper1連滾帶爬一路爬到了3.7，這次04/12考試之后，終于有了一個(gè)最后勝利通過的結(jié)果，14門課，免了兩門，其他都是考過的。考完以后，感想很多，雖然暫時(shí)還沒找到更好的工作機(jī)會(huì)，但心情還是很好，對(duì)未來依然充滿信心，對(duì)自己的潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。也像過去考過的那些前輩一樣，寫一點(diǎn)東西，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給后學(xué)的朋友一點(diǎn)點(diǎn)參考意見，使他們少走彎路；也對(duì)自己原來學(xué)過的知識(shí)體系做個(gè)整理，以免慢慢遺忘；同時(shí)以此來感謝過去曾經(jīng)幫助過本人的朋友，謝謝他們的真誠幫助。
      acca考試的課程內(nèi)容很多很雜，但各門課程之間有緊密的聯(lián)系，是一個(gè)科學(xué)的體系，同時(shí)也是緊帖市場需求的。盡管有這么多門課，但每門課都是有共同的地方的。本帖是就一些共同的特性進(jìn)行闡述，以免以后具體到哪一門課還要重復(fù)介紹這些共性的東西。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)定位。
      凡事都要清清楚楚指導(dǎo)自己的目的是什么，那么考acca考試的目標(biāo)是什么呢？不管是在校生和已經(jīng)工作的人，基本的應(yīng)該是取得職業(yè)資格認(rèn)證（其實(shí)就是敲門磚），學(xué)習(xí)系統(tǒng)的西方財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、管理知識(shí)，拓寬視野，為將來的職業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，僅此而已。
      當(dāng)然有的人，就是想混張證書，平時(shí)不看書，考前猛做題，有時(shí)也能考過，不過這樣學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很正，考后又還給書本了。其實(shí)acca的知識(shí)非常實(shí)用，學(xué)好了，工作中馬上就用得上，在很多已經(jīng)考過多年的會(huì)員發(fā)表的帖子里，都表達(dá)了這樣的感覺。
      還有的人幻想考過后馬上拿高薪，這種期望也不太現(xiàn)實(shí)。基本可以肯定的一點(diǎn)是，如果有acca，然后英語（口頭、書面）交流能力夠好，工作能力比較強(qiáng)，積累幾年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，取得中等偏上水平的薪酬應(yīng)該是可行的。
      對(duì)于acca畢業(yè)生的職業(yè)定位，本人個(gè)人感覺它是把考生當(dāng)作準(zhǔn)財(cái)務(wù)總監(jiān)、公司的高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理、或者財(cái)務(wù)顧問來培養(yǎng)的。但因?yàn)閍cca畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)很少，很難一下做到這樣崗位，還得老老實(shí)實(shí)從big4的審計(jì)崗位或者外企的財(cái)務(wù)初級(jí)崗位做起，不過這并不影響畢業(yè)生的將來快速升遷，因?yàn)橛辛薬cca的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，加上此人溝通能力和組織、協(xié)調(diào)能力夠好，情商過得去，團(tuán)隊(duì)精神還行，性格沒有明顯缺陷，升到財(cái)務(wù)經(jīng)理的崗位只是時(shí)間的問題。至于何時(shí)能到cfo，那誰也說不準(zhǔn)，看個(gè)人造化了。
      還有一點(diǎn)要補(bǔ)充，一個(gè)人在長期工作中的持續(xù)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度極其重要，即使acca畢業(yè)了，實(shí)踐中需要學(xué)的東西還很多很多（實(shí)踐中學(xué)習(xí)方式不一樣了，不需要這樣像acca考試這樣高強(qiáng)度系統(tǒng)學(xué)習(xí)了），如果躺在acca上睡大覺，不在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后還是要落伍的。
二、acca的復(fù)習(xí)方法。
      任何考試，只要你掌握了它的內(nèi)在規(guī)律，沒有通不過的道理（精算考試、cicpa這樣的特例除外）。acca也一樣，只要知己知彼，充分準(zhǔn)備，用庖丁解牛的辦法，每次考試就都能游刃有余。下面詳細(xì)闡述：
1)充足的時(shí)間預(yù)算和學(xué)習(xí)資料。
       在acca復(fù)習(xí)中，最寶貴的資源是時(shí)間。很多人在預(yù)算下一個(gè)半年度時(shí)，考慮自己要花多少錢，往往忽視了自己可用的時(shí)間能有多少，然后盲目多報(bào)考試科目，最后不得不考試前手忙腳亂，要么全軍覆沒，要么丟車保帥，非常被動(dòng)。還有很多經(jīng)常出差的朋友，經(jīng)常報(bào)了名，考試時(shí)還在外地出差，捐款給英國鬼子做貢獻(xiàn)了。這些情況非常遺憾，浪費(fèi)了不少的時(shí)間和金錢。
      acca每一門考試都非常消耗時(shí)間，不管是看書還是做題，因?yàn)槿绻�達(dá)不到一定的時(shí)間量，考試時(shí)所需要的在三個(gè)小時(shí)內(nèi)熟練解決問題的能力是難以培養(yǎng)起來的，這個(gè)不同于國內(nèi)的文科考試，就是考前狂背一氣，考試時(shí)也能過。所以一定要預(yù)算好自己這半年花在每一門課上有多少個(gè)小時(shí)，不能盲目多報(bào)考試門數(shù)。
      至于學(xué)習(xí)資料，經(jīng)過自己的多年摸索，個(gè)人感覺，有兩類資料是極其重要的，不可或缺，其他的資料只能當(dāng)作輔助材料。第一是教材，教材是嚴(yán)格按照acca的考試大綱編寫的，特別是官方的ftc foucks lynch版本，聽說是經(jīng)過考官審閱的，它全面地反映了整個(gè)大綱的知識(shí)要點(diǎn)和體系，而且詳細(xì)地闡述了大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)，其他的如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的notes，都沒有像教材那樣詳細(xì)和全面地覆蓋整個(gè)大綱，雖然教材有一點(diǎn)羅嗦，但是還是非常適合自學(xué)的。notes適合考前突擊的人，但用notes是有風(fēng)險(xiǎn)的，萬一考到notes沒有覆蓋到的知識(shí)點(diǎn)，那就要失分了。第二就是全真題，網(wǎng)上免費(fèi)下載，它的么μ�多了，矒]枚嘟饈土恕f淥�的revision和小冊子用處不大，acca考試不需要搞題海戰(zhàn)術(shù)。
2)快速通過第一遍閱讀――對(duì)知識(shí)體系的了解階段。
      書拿到手上后，先仔細(xì)研讀大綱和study guide，然后配合電子詞典和其他工具書，要盡快地快速通過，不能拖泥帶水，時(shí)間太寶貴了。除了非查不可的、頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵性生詞，其他生詞如果能從上下文猜測出來，就不要再查詞典了（猜詞本身是一種考試時(shí)的常用技能）。許多考友有這樣一個(gè)習(xí)慣，喜歡細(xì)摳每個(gè)單詞的意思，非得要找到一個(gè)對(duì)應(yīng)的中文翻譯才罷手，其實(shí)很多詞根本就找不到對(duì)應(yīng)的中文表達(dá)法的，考試時(shí)是要考核考生運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的能力，而不是翻譯能力，看書根本用不著做大量的翻譯。本來就是要培養(yǎng)英語思維，非得要翻成中文，然后解題時(shí)先想中文意思，再翻成英文作答，多累啊！
      為什么一直強(qiáng)調(diào)快速通過呢，先要引入兩個(gè)概念。人的大腦有兩種狀態(tài)，一種是散亂、昏沉、被動(dòng)接收信息的狀態(tài)，這種狀態(tài)就是閱讀教科書時(shí)的狀態(tài)，人并沒有高度集中地去思考和解決問題，只是被動(dòng)接收英文文字信息，稍有打擾就會(huì)走神（散亂狀態(tài)），而且看英文書有很好的催眠作用，很容易打瞌睡（昏沉狀態(tài)），這種狀態(tài)效率低下。另一種狀態(tài)就是高度集中、主動(dòng)解決問題的狀態(tài)，在考前做真題時(shí)，人就處于這種狀態(tài)中。