一、職業(yè)道德 1.職業(yè)道德涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系
職業(yè)道德主要內(nèi)容包括:愛崗敬業(yè)(首要規(guī)范)、誠實守信(基本準則)、辦事公道、服務群眾(重要原則)、奉獻社會(出發(fā)點和歸宿)。
二、會計職業(yè)道德
2.會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容
(1)愛崗敬業(yè)。要求會計人員熱愛會計工作,安心本職崗位,忠于職守,盡心盡力,盡職盡責。
。2)誠實守信。要求會計人員做老實人,說老實話,辦老實事,執(zhí)業(yè)謹慎,信譽至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。
(3)廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔。
。4)客觀公正。要求會計人員端正態(tài)度,依法辦事,實事求是,不偏不倚,保持應有的獨立性。
。5)堅持準則。要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度,始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算,實施會計監(jiān)督。
。6)提高技能。要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感,勤學苦練,刻苦鉆研,不斷進取,提高業(yè)務水平。
(7)參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時,努力鉆研相關業(yè)務,全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務流程,主動提出合理化建議,協(xié)助領導決策,積極參與管理。
(8)強化服務。要求會計人員樹立服務意識,提高服務質(zhì)量,努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象。
二、會計職業(yè)道德與會計法律制度的關系
。ㄒ唬⿻嬄殬I(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系
會計職業(yè)道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎,會計法律制度是促進會計職業(yè)道德規(guī)范形成和遵守的制度保障。兩者有著共同的目標、相同的調(diào)整對象,承擔著同樣的職責,在作用上相互補充;在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊;在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收;在實施上相互作用、相互促進。
會計法律是會計職業(yè)道德的最低要求。
。ǘ⿻嬄殬I(yè)道德與會計法律制度的區(qū)別
。1)性質(zhì)不同。會計法律具有很強的他律性;會計職業(yè)道德具有很強的自律性。
。2)作用范圍不同。會計法律制度側重于調(diào)整會計人員的外在行為和結果的合法化;會計職業(yè)道德則不僅要求調(diào)整會計人員的外在行為,還要調(diào)整會計人員內(nèi)在的精神世界。
。3)實現(xiàn)形式不同。會計法律制度表現(xiàn)形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規(guī)定;存在于人們的意識和信念之中。
(4)實施保障機制不同。會計法律制度由國家強制力保障實施;會計職業(yè)道德需要會計人員的自覺遵守。
三、會計職業(yè)道德教育
。ㄒ唬⿻嬄殬I(yè)道德教育形式
。1)接受教育! 。2)自我教育
(二)會計職業(yè)道德教育內(nèi)容
。1)會計職業(yè)道德觀念教育。 (2)會計職業(yè)道德規(guī)范教育。
。3)會計職業(yè)道德警示教育。 。4)其他與會計職業(yè)道德相關的教育(表彰獎勵)。
。ㄈ⿻嬄殬I(yè)道德教育途徑
。1)通過會計學歷教育進行會計職業(yè)道德教育 (2)通過會計繼續(xù)教育進行會計職業(yè)道德教育。
。3)通過會計人員的自我教育與修養(yǎng)進行會計職業(yè)道德教育。
四、會計職業(yè)道德的檢查與獎懲
(1)財政部門對會計職業(yè)道德進行監(jiān)督檢查。檢查的途徑主要有:
、賹嫹▓(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結合;
②將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理與會計職業(yè)道德檢查相結合;
、蹖媽I(yè)技術資格考評、聘用與會計職業(yè)道德檢查相結合。
。2)會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束。
。3)依據(jù)會計法等法律法規(guī),建立激勵機制,對會計人員遵守職業(yè)道德情況進行考核和獎懲。
(4)會計人員違反職業(yè)道德,情節(jié)嚴重的,由財政部門吊銷其會計從業(yè)資格證書。
五、會計職業(yè)道德建設組織與實施